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實(shí)用的初中隨筆作文300字22篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中隨筆作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 1
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過(guò)去是高山,陰天過(guò)去是晴天,總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的.小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 2
十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年63周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的.地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:
一口池塘邊,全是一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟,我很喜歡這種安靜的氛圍,趁放假時(shí)間好好散散自己的心。
我們?cè)偻笆卓,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說(shuō)的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽不停的向介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事!瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀。。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 3
今天,我一個(gè)人在家寫完作業(yè)后,不知怎么了,拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來(lái)欣賞、回憶。
這張相片的背景(照相時(shí)襯托主體事物的景物)是一座古老矮小的`房屋,這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽在中山大學(xué)讀書就學(xué)的學(xué)生們說(shuō)這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字,分別是:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理,如:在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)反復(fù)的分析,慎重的思考問(wèn)題。做人方面應(yīng)該明辨是非,言行一致,全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地,在草地的里邊還有個(gè)小花壇,里面種著五顏六色的花,美極了。無(wú)論什么時(shí)候都有花開;▔荒劬G的小草包圍著,我站在草地旁,若有所思。
每當(dāng)我看見(jiàn)著張照片時(shí),我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望:走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府,在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 4
我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。
雖然說(shuō)我們每天都很累,但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng),有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩,一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說(shuō),我的'初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫語(yǔ)文和英語(yǔ),還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉,實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 5
我的媽媽在包餃子,她包的餃子可好吃了,我想‘媽媽可以學(xué)會(huì)的東西,我不可以會(huì)嗎。我下定了,一定要做給爸爸媽媽吃,我做的餃子。
有一次,爸爸媽媽去上班了,我偷偷地把包餃子的工具拿出來(lái)。比如,餃子皮,肉和菜,盤子,于是,我拿起一塊餃子皮,然后放了一勺肉,可是我一用力,肉就從洞里爬了出來(lái),笫二次,肉就從洞里爬了出來(lái),笫三次,肉放的太少了,連一勺肉的不如啊。沒(méi)有扁扁的`站都站不起來(lái)。我想放奔,突然,我想到,做什么事情,只要不放棄,就能成功。在一次一次的失敗中,我終于包了一盤餃子了。然后,我拿去煮,煮完以后放在桌子上,媽媽和爸爸回來(lái)了,聞到了香噴噴的餃子,我的兒子長(zhǎng)大,懂事了,我真不好意思。
從這件是中,我明白了,只要不放棄,就能成功。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 6
我走進(jìn)那新教學(xué)樓,看到許許多多的新同學(xué)。
我已經(jīng)步入九年級(jí)了,還進(jìn)入了同學(xué)們口中的重點(diǎn)班。不知怎的心中總莫名有一陣心慌,同時(shí)還覺(jué)得一切都是那么的陌生。
我想:以后英語(yǔ)課上再?zèng)]有小抄,上課再也沒(méi)有同桌陪我聊天,吃零食。課間再?zèng)]有同學(xué)在走廊和教室里嘻哈打鬧,晚自習(xí)再也不會(huì)有那陣陣的.辣條飄香味。
只會(huì)有那沉悶的上課氣氛,只會(huì)有那寂靜的晚自習(xí),只會(huì)有那快點(diǎn),要遲到了的口頭禪,課間也只會(huì)有那稀稀疏疏的翻書聲。
我很厭惡這樣無(wú)聊的生活,我覺(jué)得這樣很沒(méi)意思,很無(wú)趣。我有些許迷茫,也有些許困惑。
但我知道我必須和同學(xué)們一樣,一樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一樣去適應(yīng)這無(wú)趣的生活。
我必須如此,我已經(jīng)歡快的玩了兩年了,這是初中的最后一年,我必須努力,必須好好學(xué)習(xí)。
為了不給我的青春留下遺憾,更為了保持我的初心。
不忘初心,勇往直前。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 7
有人說(shuō),思念的濃,比天上的繁星還要閃亮——序言
如果有一天,你在小溪邊想起我,那代表我這顆閃爍微光的星星掉在了那叮咚吟唱的溪水中。清澄的溪水拍過(guò)我的臉龐,就明白——想念的'味道。
如果有一天,你在鳥語(yǔ)花香的樹木間想起我,那證明我靜臥在嫩綠的樹葉上,陶醉地注視著你。一滴晶瑩剔透的露珠,滑落在你紅潤(rùn)的鼻尖上,你涼得大叫,而我嘻笑著,飲著露珠,品味著——想念的味道。
如果有一天,我們手牽手,將燦爛笑容留在彼此寂寞的心上,你會(huì)想我嗎我堅(jiān)信,我倆的思念在你的心中開花結(jié)果,甚至是一片養(yǎng)眼的翠綠!可是,你為什么將心中的窗戶緊緊鎖住,哪怕你在里面淋雨、哭泣……如果你再想起我,就應(yīng)當(dāng)看見(jiàn)窗外奄奄一息的我,在我停止閃爍,永不微笑時(shí),你讓我明白了——思念的味道。
你再次昂首觀夜空,用小手點(diǎn)著一片不知名的“小眼睛”,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我用思念照滿了一片天!
實(shí)用的初中隨筆作文300字 8
今天發(fā)生了很多事,我的感觸也很大。
今天看了一個(gè)視頻,是關(guān)于道德綁架的,看過(guò)后,我的心情十分復(fù)雜,有高興,有難過(guò),有失望,我們這個(gè)社會(huì)是怎么了?竟然有人道德綁架,扯著道德的大旗來(lái)強(qiáng)迫別人,而自己卻無(wú)動(dòng)于衷,還有一些人看到道德綁架還附和的,真是夠了,用道德綁架別人真的`很爽?還是你們心靈扭曲,人啊,道德是用來(lái)約束自己的,不實(shí)用來(lái)強(qiáng)迫別人的!
還有一次,我看了一則視頻,講的`是大雄翻花繩挑戰(zhàn)的事,贏了就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),第一次是一輛小汽車,可大雄的爸爸媽媽還不知足,還想要個(gè)更大的院子。這不正是反映了人的貪婪嗎?一旦得到了就不珍惜,只有得不到的才是寶貴的,這不正是人類的通病嗎?貪婪,終究會(huì)毀滅人類的!
今日感觸頗多。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 9
我們一起走了很久,路越走越長(zhǎng),我們?cè)阶咴阶咴狡v。到底什么時(shí)候可以休息下?
——題記
我們一同走過(guò)了三個(gè)秋天,度過(guò)了三個(gè)年頭。前方的路,誰(shuí)為我們來(lái)鋪設(shè)?哦,我們得邊鋪邊走,我們鋪?zhàn)约旱穆。三年之后,你的是黃金大道,而我的是鄉(xiāng)間小道。你還會(huì)在乎我們之前共同走的`路嗎?
我的路越鋪越崎嶇,你呢?
第四個(gè)秋天已經(jīng)慢慢來(lái)臨了,我的道路上還看不見(jiàn)飽滿的小麥,或許我沒(méi)有用
熱情澆灌種子吧。你呢?
哦,我還沒(méi)看到對(duì)岸,路還在我的.腳下,但我已疲憊,我想休息。有人說(shuō)過(guò),休息是為了更好的趕路。但我好怕,怕一坐下,就再也起不來(lái)了。你呢?
我有錯(cuò)嗎?你說(shuō)呢。
我們鋪設(shè)自己的路,路歪了,你又怪誰(shuí)呢?你又有什么資格責(zé)備人的?
實(shí)用的初中隨筆作文300字 10
不知從什么時(shí)候起,生活中多了一種企盼。
企盼遠(yuǎn)方的親朋百忙中偷閑來(lái)一封信,企盼咫尺的摯友輕輕地叩響心靈的門扉,傾訴近日的情懷,設(shè)計(jì)美好的未來(lái)。遠(yuǎn)朋的來(lái)信不斷,近友的傾談不斷,我們心目中的企盼不斷。生活中有了企盼,日子就會(huì)變得分外充實(shí)。
生活中不能沒(méi)有友情,友情天長(zhǎng)地久。理解背后的信任力量是偉大的。在兩相坦誠(chéng)的信任面前,我們?cè)趺纯梢宰屌笥咽?企盼中的相逢,心中涌?dòng)的是一種由衷的.喜悅和最溫暖的快樂(lè),互相感受著的是炙人的熱情。多欣慰!這是企盼的饋贈(zèng)。⌒撵`的`撞擊,思想的交流,贊許是鞭策,婉轉(zhuǎn)的批評(píng)是啟示。各自甘愿把這份量很重的信任挑在肩上,相期相勉,千里同行。沉是沉一點(diǎn),但從不認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。人生需要壓力,壓力卻能促進(jìn)著我們步履更快、更穩(wěn)。
晨光悄悄占滿了窗欞,心中充滿淋浴中的企盼,請(qǐng)?jiān)试S我借此贈(zèng)近寄遠(yuǎn),共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 11
少年時(shí)眉清目秀,喜怒哀樂(lè)鐫刻在臉上。少年的快樂(lè)亦如此的純粹,沒(méi)有一絲一毫的雜質(zhì)。
少年有世上最美的側(cè)顏,同樣亦有這世上最深沉的憂傷。他們開始了生命中由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)換,成長(zhǎng)的過(guò)程必伴隨著難以言說(shuō)的傷痛。少年們應(yīng)對(duì)世界的方式也各不相同。有些少年會(huì)穿上厚厚的盔甲防范這個(gè)世界對(duì)他的傷害,有些少年會(huì)以更加熱烈的態(tài)度擁抱這個(gè)世界。
有時(shí)候你的選擇決定了生命對(duì)你的``回饋。你選擇堅(jiān)硬的態(tài)度來(lái)抵抗這個(gè)世界,處處防范這個(gè)世界對(duì)你的傷害。即使是善良有時(shí)也會(huì)被你當(dāng)成擋路牌,那你一定生活的很累吧,你不再有感受別人愛(ài)你的能力了。你選擇對(duì)這個(gè)世界溫柔以待,你的世界也許會(huì)擁有更多的陽(yáng)光。你用心感受這個(gè)世界的美好,身邊的人會(huì)更加喜歡你。年少如你不僅照亮了自己的生活,可能也為別人的生活帶去了絲絲的暖意。
愿你明媚如少年,把生活過(guò)成一首詩(shī)的模樣。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 12
在我的記憶中,總是有那么兩個(gè)人在我生病的時(shí)候給予我溫暖和關(guān)愛(ài),總有那么兩個(gè)人在我的眼前忙碌而我卻幫不上忙,他們的忙碌只是為了讓我過(guò)得更好,那是誰(shuí)?
那是我最熟悉的人,我的`父親和母親。
在我的記憶中,父親母親是最寵我的人,在我小時(shí)候父親母親總是滿足我那些要求,但是不知道從什么時(shí)候開始,父親和母親不再滿足我的要求,不再那么寵著我,那慈祥溫柔的面孔變成了嚴(yán)肅的`樣子。
他們?cè)谖业挠洃浿性絹?lái)越陌生,父親和母親那細(xì)膩的手不知在何時(shí)越來(lái)越粗糙;父親和母親的臉也不知道什么時(shí)候掛上了歲月的痕跡;父親和母親的頭上也不知道在什么時(shí)候長(zhǎng)出了那些許的白發(fā),我對(duì)他們也是越來(lái)越陌生了。
父親和母親我愛(ài)的人啊,你們是我最熟悉的人,也是那最陌生的人。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 13
今天是清明節(jié),我高興極了,因?yàn)榘职执饝?yīng)我下鄉(xiāng)掃墓、踏青。
上午,爸爸和我兩人一起騎車往鄉(xiāng)下趕。春光明媚,草木吐綠,沿著公路兩旁,有綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花。爸爸對(duì)我說(shuō),我們今天的幸福生活,都是烈士用生命換來(lái)的,我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的'`,我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉(xiāng)下祭祀祖先,深切地緬懷先人,這也是有教育意義的。不久,我們到了鄉(xiāng)下老家,見(jiàn)到了爺爺奶奶,他們見(jiàn)到我們回來(lái)很高興。一會(huì)兒,我們?nèi)疫M(jìn)行了祭祀祖先的活動(dòng)。
下午,我們?cè)诨丶业耐局,?lái)到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面,因東西兩湖而得名。這里湖水清澈,樹木茂密,草坪碧綠,景色美麗,吸引了很多游客來(lái)踏青。我在這里也見(jiàn)到了好多同學(xué),我們?cè)谶@里玩得很開心,也拍了不少照片。
到了下午五點(diǎn)鐘,我和爸爸就回家了。我感覺(jué)今天有點(diǎn)累,但累中有樂(lè),因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
今年的清明節(jié)真有意義,掃墓、踏青一舉兩得。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 14
大家知道嗎生活,什么樣的生活才能夠更加的好呢?但是對(duì)于不同類型的人來(lái)說(shuō),他們的生活方式。所認(rèn)為的精彩生活方式也是不一樣的,那么我就給大家分享一下精彩的.生活吧!
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)能夠交出成才的學(xué)生這就是他們的精彩生活;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),能夠救死扶傷這就是他們對(duì)的精彩生活,所以不同類型的人對(duì)對(duì)生活的追求也會(huì)有所不同。
所以,我心里一直認(rèn)為生活因分享而精彩!要時(shí)時(shí)刻刻找到生活喜悅感,快樂(lè)的過(guò)每一天。
在這個(gè)世界里我認(rèn)為有非常多的職業(yè),有些甚至是微不足道的職業(yè),但是只要自己努力的工作,總會(huì)感受到生活的喜悅的,所以每一位人都不可以忽視別人!更重要的是不能忽視自己,給大家分享自己的生活。
生活因分享才會(huì)精彩所以讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享生活,感受美好的未來(lái)生活吧!
實(shí)用的初中隨筆作文300字 15
人生就像萬(wàn)花筒,絢麗多彩的同時(shí)也會(huì)遇上空白,就像我們吃一盒混合口味巧克力,不看標(biāo)簽,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一顆是什么味道。
我們總會(huì)遇到生活上的大大小小事情,開心的,難過(guò)的,成功的,失敗的;我們往往有時(shí)候把大小看的'太重,反倒是因小失大。就像為了得到更好的出路,放棄了安穩(wěn)的工作,一面面臨失業(yè)再就業(yè)的`危險(xiǎn),一面面對(duì)未來(lái)找工作的信誓旦旦;但凡想清楚以后要走什么樣的路的人那么他會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)失大,以后獲取更多的回報(bào),反之則失去大的,連小的都沒(méi)有了。
社會(huì)上常常有跳槽的人出現(xiàn),因?yàn)槿藢?duì)未來(lái)的選擇性不同,看法不同,因此走的路也不同。我們不能夠左右人的想法,但是作為基本的,我們應(yīng)該看清事實(shí)的本質(zhì),在家清閑不等于沒(méi)事干,幫親人做飯,打掃房間,讓家有溫馨的感覺(jué),其實(shí)這也算是失去的同時(shí)得到了親情吧。
得與失,沒(méi)有判斷的界線,但是有人的自我辨識(shí)。我們不要把失去看的很重,有時(shí)候要知道塞翁失馬,焉知非福。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 16
明明記得才剛剛放假,怎么就快過(guò)年了?
這種感覺(jué),讓我想起了我在游泳得時(shí)候,如果游到出水口,再坐在游泳圈上閉上眼睛,不過(guò)幾秒鐘,就會(huì)被水推好遠(yuǎn),F(xiàn)在也一樣,我被時(shí)間推著走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但感覺(jué)不過(guò)一眨眼間罷了。
我好想停下來(lái),可時(shí)間不肯。她固執(zhí)得像一個(gè)三、四歲的小孩子,面對(duì)她,我只好無(wú)可奈何的嘆一口氣。
很多時(shí)候,我都把生命看作一套書,而青春之書,就如席慕容說(shuō)的那樣:遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的.書。很對(duì)很對(duì),它太倉(cāng)促了呀!
時(shí)間;青春;好美的字眼?晌抑溃瑹o(wú)論我如何追索,最終它們也會(huì)如云影般掠過(guò),而曾經(jīng)的似朝陽(yáng)的微笑會(huì)變得極淺極淺,并漸漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。每每想到這兒,我便淚流滿面。
我想只有我讓我的每一天更加精彩,才不會(huì)讓青春白白流失在一個(gè)不知名的'地方吧?
小荷的朋友們,你們說(shuō)呢?
實(shí)用的初中隨筆作文300字 17
我曾聽過(guò)這樣一句話:當(dāng)你站在橋上,你可能正是別人眼中的一道風(fēng)景。所以,我們不應(yīng)該悲觀。
也許你正為自己遇到的不平而憤憤不滿,卻不知你卻是別人眼中羨慕的對(duì)象。也許你常感到自己不夠漂亮,卻不知很多人都覺(jué)得你長(zhǎng)得比她好看。也許你不喜歡吃這樣?xùn)|西,卻不知很多人都一直想吃它。也許你生病了感到郁悶,卻不知很多人早已不在人世。也許你總抱怨自己得到的少,卻不知你早已處于別人向往的幸福之中……有時(shí)候,人把自己做為中心,卻忽視了別人。和有的人比,我們有不足:和有的人比,我們卻富足。在自己眼中的自己,往往不是真正的自己,而在別人眼中的自己,才是真正的自己。當(dāng)你微笑的時(shí)候,很多人被你的.溫情感染。當(dāng)你哭泣的時(shí)候,也有很多人和你一樣悲傷。
所以,我們不應(yīng)該悲觀,留給別人一個(gè)心中、眼中優(yōu)美的自己。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 18
我家門前有一棵樹,棲居著一只初生的雛鳥。它鼓著蓬松的絨羽,笨拙而固執(zhí)地試飛,又一次次地落回干枯的枝椏。它的目光澄澈而堅(jiān)定,投向上方,似乎在沉思。天空非常之藍(lán)。
我是一個(gè)懦弱的.孩子,每當(dāng)別的男孩著迷于冒險(xiǎn)時(shí),那高度讓我眩暈,那尖銳讓我恐懼。黑暗中的淵藪中,伸出猙獰的利爪攫住我,不能前進(jìn)。腳下是拔地而起的高臺(tái),帶著囚禁我的牢籠,離世界遠(yuǎn)去。
被叫去辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“我想讓你參加演講比賽!币凰查g,時(shí)間仿佛凝固,所有觸摸耳膜的聲響都被窒息。周遭的一切漸次遠(yuǎn)離,獨(dú)留我孑然一人佇立在無(wú)垠的荒原上。我只想躲在一堵厚厚的'石墻后,躲開那直直的射向我的目光。呵!我是一個(gè)不幸的賣藝人,命運(yùn)之手強(qiáng)迫我緣走于繩端,操弄一管竹簫,吟出細(xì)不可聞的嘆息,身下是不可測(cè)的深淵無(wú)聲地漂浮,在陰影中苦笑。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 19
今天又是一周的開始,又要過(guò)5天才能得到舒適的周末懶覺(jué),從開學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有在操場(chǎng)上升過(guò)國(guó)旗,基本是在教室里看著升國(guó)旗儀式的視頻,聽著外面老師用話筒說(shuō)的話,講完后就給我們自習(xí)了,這也倒好,畢竟我們?cè)诮淌业?樓層高,上到這里就氣喘吁吁了。
而今天照樣如此,我們來(lái)騎到教室后已經(jīng)是7:30左右了,這時(shí)班主任也來(lái)到了教室,升國(guó)旗是馬上就要開始了,電腦課代表上講臺(tái),先打開電腦,然后再打開升旗儀式的視頻,但是先暫停,因?yàn)檫沒(méi)有開始聽到外面的老師說(shuō)要升國(guó)旗了,可代表才立即播放,起初視頻一卡一卡的,直至閃退了第2次就沒(méi)有聲音了,第3次第4次才正常起來(lái),這時(shí)本來(lái)是只用舉一分鐘的手,就變成了要舉兩分鐘以上的手了,但在視頻中看到的解放軍,我們這不算累呢。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 20
從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里。
留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的.教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉,那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲。
于是重新再想一遍,走過(guò)的.路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!
實(shí)用的初中隨筆作文300字 21
老范班主任經(jīng)過(guò)兩天去外地學(xué)習(xí)和同事,而在星期天的晚自修他回歸了,那天晚上我來(lái)到教室交了作業(yè)后,過(guò)了好久都不見(jiàn)老范來(lái),其實(shí)我以為他家也進(jìn)水了,因?yàn)槟翘煜掠旰艽,后?lái)班長(zhǎng)他們就去走廊看看老范來(lái)了沒(méi)有結(jié)果看到他真的開車來(lái)了,全班同學(xué)馬上就回到自己的位置,本來(lái)是熱鬧的校園,菜市場(chǎng)馬上變成了連一根針掉下來(lái)都聽得見(jiàn)的文明自習(xí)室,除了翻書生,其他的都可以幾乎不記。
當(dāng)學(xué)校要求各班教室打開廣播時(shí),前腳打開后講了話就進(jìn)了教室,毫不猶豫的'關(guān)掉大氣的說(shuō)我們講我們的畫風(fēng),性格氣質(zhì)和語(yǔ)調(diào)一點(diǎn)都沒(méi)有變,此時(shí)老伴回歸了,因?yàn)榻簧先サ脑嚲,哪怕沒(méi)有時(shí)間改,所以都發(fā)下來(lái),一邊評(píng)獎(jiǎng)一邊互改,哎呀,媽呀,明天就要上新課分式了。
實(shí)用的初中隨筆作文300字 22
一座山,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能巍峨高大,直入云霄;一棵樹,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,林蔭蔽天;一條河,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能氣勢(shì)磅礴,奔入大海;一個(gè)人,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能意氣煥發(fā),步入成功。
居里夫人經(jīng)過(guò)奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先經(jīng)過(guò)奮斗成為了永恒的.驕傲;貝多芬經(jīng)過(guò)奮斗創(chuàng)造了新的'樂(lè)曲《月光曲》。世間萬(wàn)物都在奮斗,為什么我們不呢?從此刻起我們必須開始奮斗了。
我微笑著,雙腿不知疲倦地向前跨,晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒(méi)有人能夠前來(lái)阻止我前進(jìn),更沒(méi)有什么能夠再次幽禁我的心。每一次加速,每一次的奮斗都是為了更好地明天!我沖破了禁錮,我沖破了迷茫,我像是一向沉睡的公主,我最終清醒了。我找到了我人生的目標(biāo)——努力前進(jìn)!
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