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關(guān)于溫暖的回憶初中作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的溫暖的回憶初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的回憶初中作文 篇1
有些記憶,雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒,憑著我單純的愛(ài)心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽!按笫掷∈,為今天加油!”這是外公教我唱的。
小時(shí)侯的我,體弱多病,(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí),我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的小手,合著我的'步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一種煎熬。每每這時(shí),外婆就對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動(dòng),全吃了,這種
時(shí)侯,外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺,一個(gè)人!”這是老師教我寫(xiě)的。小時(shí)侯,老師極有耐心的握住我的手,一筆一劃地寫(xiě)一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)的字多了,就會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)世界!薄笆裁词澜?”我不解。她笑笑,柔聲道:“書(shū)的世界。”“書(shū)?”“嗯!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在想來(lái),我卻忽略了她眼里的堅(jiān)定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個(gè)播像帶,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。
溫暖的回憶初中作文 篇2
我是一個(gè)復(fù)習(xí)生,對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了,他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩,腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書(shū),每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣,和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。
有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆,回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光,盡管現(xiàn)在我周?chē)鷣y成一鍋粥,但也不影響我回想以前的時(shí)光,就像周?chē)l(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系,不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。
以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲,經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三,好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師,下課一起嬉笑打鬧,就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的`友情,跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的時(shí)光,三年的酸甜苦辣,三年的滄桑,三年的友誼,三年的記憶,三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里,這三年是我人生道路的一個(gè)站牌,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。
溫暖的回憶初中作文 篇3
溫暖的回憶,是清晨的一抹陽(yáng)光,帶來(lái)了生機(jī)與活力;溫暖的回憶,是暗夜中的一盞明燈,讓迷失了方向的人走向光明;溫暖的回憶,是一縷春風(fēng),擦過(guò)臉龐,繞過(guò)耳畔,消融了的冰雪吹綠了世間萬(wàn)物,那美好的回憶每每想起,總會(huì)讓人感到幸福、快樂(lè)!
我常常問(wèn)自己,為什么對(duì)母校的一切如此留戀?原來(lái)是那溫暖的回憶一直留在我的心中,揮散不去,每當(dāng)路過(guò)曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校,就會(huì)停下觀望,思緒紛飛母校的一草一木,一磚一瓦,歷歷在目。朗朗的讀書(shū)聲老師,諄諄教誨,操場(chǎng)上揮灑如雨的汗水,那棵梧桐樹(shù)花開(kāi)的淡淡香味……想起那些往事,就十分溫暖。
還記得那棵梧桐樹(shù)嗎?我當(dāng)然記得,春天的時(shí)候,淡紫色的梧桐花開(kāi)在高高的枝頭花的芬芳,飄滿整個(gè)校園,在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹(shù)下邊乘涼,邊聊天,我們還常常討論,梧桐樹(shù)真的能引來(lái)金鳳凰嗎?小伙伴們笑著說(shuō),咱們不就是引來(lái)的鳳凰嗎?哈哈哈……
還記得墻一角的三葉草嗎?我當(dāng)然記得,我們?cè)?jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的.異類——四葉草,因?yàn)閭髡f(shuō),誰(shuí)找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚,找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)有人找到過(guò),但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。
還記得教學(xué)樓前到操場(chǎng)嗎?我當(dāng)然記得,在這里我們揮灑汗水,努力拼搏,在這里我們歡聲笑語(yǔ),你追我趕,我們?cè)?jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒,七八個(gè)好朋友在街在操場(chǎng)上玩接力跑,雖然有輸有贏,有笑有淚,可現(xiàn)在回想起來(lái),實(shí)在令人溫暖。
回憶六年來(lái)學(xué)校像一位溫和的母親,用她寬闊的胸懷,春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài),滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谀感嘏膽驯е惺斋@了成長(zhǎng)的力量,智慧的力量,成功的喜悅。時(shí)光流逝了,但不曉得是那青春的模樣,是充滿愛(ài)的心愿墻,那棵樹(shù),那一角,那操場(chǎng),構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……
溫暖的回憶初中作文 篇4
打開(kāi)自己心靈中有記憶本,看見(jiàn)了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。
在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午,我正在上補(bǔ)習(xí)課,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨,可我卻沒(méi)有雨傘。我想:看來(lái)要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng),凍得我全身發(fā)抖?粗鴦e的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了,我的心情十分低落。
這時(shí),我看了看鐘,時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了六點(diǎn)多,可雨不僅不停,反而變得越來(lái)越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí),一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來(lái)。呵,原來(lái)是媽媽,她怕我淋雨,特地來(lái)找我,我低落的心情立刻變得興奮起來(lái)。媽媽把雨傘遞給我,說(shuō):“你拿著雨傘吧!薄皨寢,那你呢?”我問(wèn)!皨寢屖谴笕,可以頂住!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我的心感到十分的溫暖;丶衣飞,媽媽把她那冰冷的`手放在我的肩上,雖說(shuō)是冰冷的,但是卻讓我感到十分溫暖。
走了一段路,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你要雨傘嗎?”媽媽笑著說(shuō)不要。又走了一段路,雨變得更大了,嘩嘩地下起來(lái),景物變得越來(lái)越迷蒙了。我著急地說(shuō):“媽媽,這下你一定要雨傘啊!眿寢寘s堅(jiān)持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,媽媽看了,用身子幫我擋住雨,又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來(lái),把雨傘給我,便拉著我的右手向家奔去。
回家后,媽媽大病了一場(chǎng),躺在床上不能動(dòng),我也一直陪著媽媽,因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的,我覺(jué)得這算是補(bǔ)回過(guò)錯(cuò)吧。
多么偉大的母愛(ài)!它讓無(wú)數(shù)人敬佩,讓無(wú)數(shù)人流淚。這件事,將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。
溫暖的回憶初中作文 篇5
窗外,寒風(fēng)肆意的呼嘯著,微弱的陽(yáng)光照射到人們的身上,但好似永遠(yuǎn)都無(wú)法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上,訴說(shuō)著這一周給我?guī)?lái)的喜、怒、哀、懼,由于冷空氣的到來(lái),街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛,在手機(jī)的陪伴下入睡,呼嚕聲也漸漸地響了起來(lái)……
后來(lái),來(lái)到了另一個(gè)世界,跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當(dāng)你老了,走不動(dòng)了……”
聽(tīng)著李健老師唱著動(dòng)人的歌,心中不禁多了幾絲愧疚,但總是措手不及,媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容,但我總是做不到。
看著媽媽的臉龐,總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒,歲月在記憶中劃過(guò)的一道道皺紋,同時(shí),也同樣深深的刻到了心里。
升入初中,每次與媽媽吵架,叛逆心理不經(jīng)意的'凸顯,親情的保質(zhì)期到了,但媽媽的愛(ài)在無(wú)時(shí)不刻的蕩漾著,而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到,原本以為洗腳、洗碗就算感恩,但總是覺(jué)得太草率,只能用些平凡的語(yǔ)言來(lái)回答。
雞開(kāi)始打鳴,媽媽拍了我一下肩膀,將我從夢(mèng)中拽出來(lái),原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!
媽媽走了,然而當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候,為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
溫暖的回憶初中作文 篇6
埋藏在心里的暖流在暗自涌動(dòng)溫暖著記憶!}記
翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)腳你的正楷依舊在那里眉清目秀,年少的情況與時(shí)光被日月消磨了失去了懵懂與天真的我們還剩下青春,那一年我們尚小,就在那個(gè)可以用幾根棒棒糖就可以收買(mǎi)的年代里,我們還不懂什么是愛(ài),但卻彼此溫暖著心。
我在教室里與幾個(gè)朋友聊著不過(guò)是些八卦什么的,進(jìn)入話題的我心卻到了另一件事上,我定奪了很久終于在那一天下午下定了決心。我偷偷讓一個(gè)男生把一張小紙條給了你,那或許是我這輩子做的最沖動(dòng)的決定,我向一個(gè)男生問(wèn)他喜歡誰(shuí),結(jié)果我們就成為了現(xiàn)在意義上的“在一起”。
還記得那時(shí)每天最開(kāi)心的就是上學(xué),這樣我們就可以保持聯(lián)系。那個(gè)時(shí)候還真是沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),要是早點(diǎn)抓緊或許我就該在前五十的行列里了吧,F(xiàn)在的我一直這般想,不過(guò)卻不曾后悔過(guò),我的眼光還可以,他是一個(gè)清秀的男孩,不過(guò)性格外向,學(xué)習(xí)還可以,我們坐在前后桌。記憶中最清晰的就是他開(kāi)朗的笑容和兩顆尖尖的虎牙,我們也不怎么說(shuō)話,永遠(yuǎn)之間只有遞不完的小紙條,我們各自說(shuō)各自的但卻像是心靈相通,說(shuō)這只有彼此之間懂的暗語(yǔ),那時(shí)的.我想必是一番臉紅心跳的樣子,那時(shí)候的單純善良天真。我們之間有一個(gè)諾言:我們約好要一起努力好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取一直在一起上學(xué)。
但時(shí)光是回憶最大的敵人,他會(huì)然你忘記當(dāng)初你真是的模樣也會(huì)讓你記下刻骨銘心。我們的結(jié)局像歌詞中所唱的一樣:“誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)永遠(yuǎn)的愛(ài)我,以前的一句話是我們以后的傷口……”我不清楚你是否會(huì)在什么時(shí)候想起我,記得一個(gè)很傻很天真的姑娘曾出現(xiàn)在你的生命里,‘你只是個(gè)過(guò)客’這是你告訴我的。
現(xiàn)在的我們,像兩條平行線不會(huì)再有任何交集,在各自的世界中忙碌著,見(jiàn)了面不會(huì)有問(wèn)候更不會(huì)有微笑,在心中筑起心墻,我們忘了原諒,學(xué)不懂面對(duì)無(wú)常,我們成為了形式上的陌生人,但卻彼此自知著往事。
那些年,我們錯(cuò)過(guò),瘋過(guò)但卻終究畫(huà)下了沒(méi)有結(jié)局故事的句點(diǎn)。但那些記憶卻一直埋在心里放在那個(gè)最柔軟的地方,但我想起你的時(shí)候總會(huì)對(duì)那些感到溫暖,回憶的光芒在記起時(shí)綻放。
溫暖的回憶初中作文 篇7
生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)拿出那份“陽(yáng)光”,照耀我的心田。
那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來(lái)的一天。我信心十足,認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了,我的心提到了嗓子眼上,“語(yǔ)文99。9分,數(shù)學(xué)100分!蔽衣(tīng)了十分高興,但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)停頓了一下:“英語(yǔ)88分!蓖瑢W(xué)們的.目光轉(zhuǎn)向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯(cuò)了!蔽野参孔约旱。但是事實(shí)擺在我面前,我不得不相信。回家時(shí),那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。
回到家,我向媽媽匯報(bào)著成績(jī),連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō):”你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意,英語(yǔ)可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,讓您失望了!薄安,韜韜,你沒(méi)有讓無(wú)失望,你千萬(wàn)不要?dú)怵H,沒(méi)有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結(jié)這次失誤的確原因,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考出好成績(jī)的。”媽媽的話如溫暖的陽(yáng)光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅(qū)走了烏云,給我?guī)?lái)了希望,使我的心情明亮起來(lái)。
從此,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很賣(mài)力氣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試,我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試,我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。
因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對(duì)。
溫暖的回憶初中作文 篇8
看著溫度計(jì)上只有十幾度的室溫,我不禁深深嘆息。在正午的陽(yáng)光如此絢爛時(shí)我卻蝸居在家中毫無(wú)暖意,身靠在窗邊無(wú)聊的向外張望?粗鞑幌⒌娜巳,哎,我也該出去走走了。
縱然陽(yáng)光明媚,夾雜的陣陣秋風(fēng)仍然讓我裹緊了外衣。聽(tīng)著耳邊不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲和小販的叫賣(mài)聲,漫無(wú)目的地在橫躺落葉的馬路上走著。
這時(shí),腦后傳來(lái)的一陣銀鈴般笑聲吸引了我的注意力,我不禁回過(guò)頭去。映入眼簾的是一輛小巧的自行車(chē)上姐姐載著妹妹,兩個(gè)人都綻放著大大的笑臉。迎著風(fēng),姐姐的衣角像一只蝴蝶展開(kāi)了翅膀。妹妹只有五六歲,姐姐顯然更大些,妹妹又興奮又有些害怕地站在后車(chē)座上,雙手緊緊地抓著姐姐的'肩膀。姐姐不斷說(shuō)別亂動(dòng),別亂動(dòng),妹妹只是笑,兩人嘻嘻哈哈,慢慢悠悠地打著晃路過(guò)我身邊。
我的嘴角慢慢揚(yáng)起,看著她們像兩只燦爛開(kāi)放的向日葵花,一如童年姐姐騎車(chē)載我般有趣美好。
還記得那時(shí)我只是個(gè)懵懂的小女孩,姐姐不過(guò)比我大七八歲,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我睜著大眼睛看她自由自在地馳騁在馬路上,好不威風(fēng),只有說(shuō)不出的羨慕。
那天,家里只剩我們兩個(gè)人,姐姐又騎上自行車(chē)準(zhǔn)備出去玩耍,無(wú)所事事的我連忙跟了出去。“姐,帶我吧!”我拉著她的胳膊撒嬌地說(shuō),“不行,要是摔倒了,媽媽要說(shuō)我的!”她決絕地說(shuō),“再說(shuō),我也是剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢!薄敖,你放心,就算摔倒了我也絕對(duì)不哭,更不告訴媽媽,姐,你就帶我吧!痹谖业能浤ビ才菹拢憬銦o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們來(lái)到一條平坦又鮮有人至的小路,姐姐再一次警告我”摔倒可不許哭鼻子啊”,我定定地看著她,吐出“我相信你!蔽铱吹浇憬忝黠@地怔了一下,似乎很感動(dòng)得想要抱我,但是沒(méi)有。她坐在車(chē)座上,左腳支地,將車(chē)子向我微微傾斜,我覺(jué)得很有趣,今天姐姐竟然充當(dāng)媽媽的角色,于是乖乖地兩腿叉開(kāi)坐在車(chē)后座上,手摟住她的腰。等我坐好了,她說(shuō)“別亂動(dòng),摟住我!钡撬@然很緊張,剛起步就走了個(gè)s型,漸入佳境,膽子也越來(lái)越大,領(lǐng)我一邊唱歌一邊飛馳。她甚至兩腿叉開(kāi)不踩車(chē)蹬,而我在后面伸手去抓路旁的樹(shù)葉。
現(xiàn)在回想起來(lái)是那么溫暖美好。往往美好的東西在失去時(shí)才被發(fā)現(xiàn)。
真希望在那一刻時(shí)光不變,童心不改,我們不老,溫暖永留!
溫暖的回憶初中作文 篇9
陽(yáng)光帶來(lái)溫暖,灑滿回憶。
——題記
我喜歡冬天時(shí),泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個(gè)小板凳,在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。
冬日的陽(yáng)光不再似夏日那般火熱,照在身上沒(méi)有絲毫灼熱的感覺(jué)。而是如同皎潔的月光,輕柔、明亮……
手中的茶慢騰騰地向上涌著煙霧。茶,并非是特地拿來(lái)和的,只是因?yàn)槲蚁矚g那淡淡的清香,和手指與杯壁間那絲絲的暖意……
輕輕翻看手中的《意林》,從第一頁(yè)看起,每一個(gè)字都被一昂光撫摸得溫暖,每一段話都被陽(yáng)光照射的燦爛……
每當(dāng)這時(shí),家中就會(huì)變得很安靜。
漸漸地,便會(huì)傳來(lái)輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。每一個(gè)人手中都端了一杯茶,帶著一把椅子。
一家人坐在小小的陽(yáng)臺(tái)上,但絲毫不覺(jué)得擁擠。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)把書(shū)“讓給”爸爸,自己喝著茶,瞇著眼睛靜靜的看著大家。
陽(yáng)光照射下來(lái),穿過(guò)媽媽和姥姥的頭發(fā),頭發(fā)一下子變得亮了起來(lái)。但是透過(guò)陽(yáng)光,可以清晰地看到姥姥的頭發(fā)已盡斑白,而在媽媽的黑發(fā)中,也透露出不少銀絲……陽(yáng)光使她們的輪廓變得透明,隱約看得出他們當(dāng)年的影子,我想一定是風(fēng)華正茂、亭亭玉立……
爸爸和姥爺都在看書(shū),爸爸的'頭發(fā)從后面滑落到前面,露出了微禿的前額,姥爺?shù)念^發(fā)稀稀疏疏所剩無(wú)幾。我想幾十年后,爸爸的頭發(fā)也會(huì)想姥爺一樣稀少,到那時(shí)……
一道光從我眼前閃過(guò),順光找去,原來(lái)是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我,臉上的肥肉“堆”在一起。陽(yáng)光照過(guò)去,只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。
……
手中的茶漸漸喝完,我把目光轉(zhuǎn)向了窗外,看著藍(lán)天、看著白云,靜靜的想:
媽媽老了、爸爸老了、姥姥姥爺年齡大了,歲月把他們的精力一點(diǎn)點(diǎn)抽去,給了我和弟弟……
陽(yáng)光照在身上,很溫暖。我多么希望這一刻停留,多么希望父母的白發(fā)少一些、姥姥姥爺?shù)陌櫦y淺一些,多么希望一直這樣下去——大家在一起,雖不說(shuō)一句話,但很溫暖、很溫馨……
我喜歡冬天時(shí),泡上一杯茶,拿上一本《意林》,帶上一個(gè)小板凳,在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。其實(shí),我看的不是《意林》,而是家人,家人們?cè)谝黄,冬日變得溫暖、溫馨…?/p>
陽(yáng)光輕輕靜靜的灑著,灑滿我那溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文 篇10
童年像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候,出門(mén)遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí),家里生活拮據(jù),出門(mén)旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,一個(gè)人又買(mǎi)票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢(qián),坐的交通工具最多就是火車(chē)。在火車(chē)上,就和媽媽一起在那窄窄的床上;每頓都吃那吃了成千上萬(wàn)次的方便面。但是,這些事對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的'腦瓜兒:“你呀,就愛(ài)吃方便面,難道不覺(jué)得膩嗎?”在火車(chē)上跟媽媽擠在火車(chē)上睡覺(jué)的那幾天晚上,媽媽老也睡不好。而我呢,雖然非常擠,但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨,那份幸福和那份甜蜜,所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí),我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊,也是第一次坐火車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)。我們沿途經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)省份,在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望,都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站,媽媽就帶著我,到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買(mǎi)一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢,老在催媽媽快點(diǎn)上火車(chē),生怕火車(chē)扔下我們開(kāi)走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車(chē)。她還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,我們這就算到過(guò)貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢!坐飛機(jī)可沒(méi)法像這樣漫游全國(guó)!
而現(xiàn)在,家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),我們出門(mén)旅游越來(lái)越頻繁,出門(mén)遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服,但是缺少了坐火車(chē)和媽媽擠在一起睡,還有“漫游全國(guó)”的樂(lè)趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車(chē)上的那份快樂(lè),是多么溫暖的記憶呀!
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