他初中作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的他初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他初中作文1
冰涼的風吹拂著大地，又是一年深秋來臨。窗外下著瓢潑大雨，狂風呼呼地吹著，樹木沙沙作響，路上的人都行色匆匆。這般景象，正照應(yīng)了古人的詩句“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！�
我坐在沙發(fā)上看著電視�！芭榕榕椤保魂嚰贝俚那瞄T聲陡然響起。這一開門，著實讓我嚇了一跳，面前站著一個佝僂著背的老人，就像熟透了的紅高粱一樣。老人穿著一件破舊的大衣，沾滿油漬。那張刻滿皺紋的臉黑里透紅，怕是被太陽灼燒過幾千萬遍了。他伸出雙手，那雙手也是黑褐色的，抹著一層厚厚的泥土似的黑漆。他舞動著雙手，嘴里咿咿呀呀地不知道說著些什么，我努力在聽，可惜我還是聽不懂。他不厭其煩地反復(fù)說了很多遍，我對此有些沒有耐心了，對他擺了擺手，沒看到他失落而又渴望幫助的眼神，就關(guān)上了大門。
窗外的雨下得更起勁了，似萬馬踏過平川，又似大軍激烈拼殺。不知為何我心里沉甸甸的，總覺得似乎忘了什么重要的事情，但隨即被朦朧的睡意推翻了。
等我一覺醒來，已是吃晚飯的時間了。吃飯時，爸爸提到他的那輛被拿去讓修車師傅修的電動車，問我有沒有去拿。我瞬間想到那個在黑暗里摸索的老人，我馬上叫上爸爸，急急忙忙地跑下樓去。
在凜冽的寒風中，修車師傅倚著路邊的小樹，雙手緊緊地握在一起，還時不時地朝手心哈一口氣，跺跺已經(jīng)快凍僵的雙腳。雖然他身上穿著厚厚的大衣，但呼嘯的風仍穿透他的衣服，使他佝僂的著的歪斜的背瑟瑟發(fā)抖。他身邊放著的正是爸爸的那輛電動車！我和爸爸急忙走了上去，爸爸握住他冰冷的`雙手，連聲說“謝謝！謝謝！其實您只要把車放在車鋪里就行了，我自己可以去拿的�！毙捃噹煾禂[了擺手，緩緩的說“我怕您晚上要用車。”
瞬間，眼淚充盈了我的眼眶。寒風依舊刮著，可我覺得似乎不再那么刺骨了，修車師傅告別了我們。我凝視著他，我的腦海中不斷閃現(xiàn)出他等待車主時的焦急。在我眼里，他似乎變得高大了。
自那個夜晚后，我每次經(jīng)過那棵大樹旁，都會駐足凝視許久。不過再也沒有看到那個在風中顫抖的老人。但這些已經(jīng)無關(guān)緊要了，重要的是，我們內(nèi)心殘存的美已經(jīng)開始蘇醒。
他初中作文2
他，平平凡凡；他，瘦瘦小�。凰�，一個殘疾人，他是一位極普通卻又不平凡的修車人。 雖然平常他不愛講話，但人們能聽懂他的心聲；雖然他失去了膝蓋以下的雙腳，但他卻不放棄自己；雖然他不及一個小學五年級身高，但在我心中他非常非常高.......
他是離學校附近的一位修車員，平常人們一有什么麻煩事就去找他幫忙，他很是樂意又認真幫忙，他用四分之一的輪胎當做自己的腳，把修車用的工具就放在旁邊，整天都是臟兮兮的，他左手拿到鉗子，右手拿鑷子，隨時準備為人們修車，就是為了人們因為車壞了而的帶來不便而著想，他就是這樣一心一意為他人著想，但是來來往往的人那目光總是不由的往他身上看，或詫異，或驚訝，然而，他總在忙碌，他的笑容更是具有感染力，無論遇到什么事情，總會微笑面對。
還記得那一天，氣溫急驟下降，寒風凜冽，街道上的.人們紛紛都躲進屋里，開著暖氣，這時，放學了，我不由得顫了幾下，搓搓手就趕緊跑到車棚里拿自行車了。一路上，我快馬加鞭，為的就是回家開暖氣，但卻抵御不了寒風凍紅的手在自行車上顫著，突然，腳蹬不住自行車，一下子摔了滑了一下，當我起身時，就發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了，車胎也被扎破了，真是糟糕。這時，我想起了學習附近的那位修車員，于是我拖著自行車走了。
“叔叔，你能幫我看一下這輛單車馬？”只是他沖我笑了笑，二話不說就拿起工具箱。他拿著一件破舊的軍大衣輔在地上，躺下去這邊弄弄，那邊弄弄，他凍紅的雙手在我自行車上穿梭，時不時呼一下搓搓手，我顫抖得愈發(fā)厲害，他發(fā)現(xiàn)了，就示意的弄一下手叫我坐下，而我委婉地拒絕。無奈后只見他動作越來越麻利，臉上的眉毛擠成“川”字，臉色蒼白，紫紅的嘴唇還吞下口水，手還劃破出血了，但他依舊咬緊牙幫我換了個輪胎，套緊了鏈，最后車修好了，我從書包里搜出10元，他卻說什么也不肯收，還叫我趕緊回家別凍著了。 我騎著單車走了，外面沒有那么冷了，路邊的燈也開了，我回頭看了看，他的身影越來越小，但我心里他卻越來越大，美麗的他。
他初中作文3
午后的陽光直直地射在街道上，留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀們落在街邊的泡桐樹上，訴說著沿途的往事，一切都是那么的美好。街邊，汽車的鳴笛聲不時響起，下班回家的行人來來往往，趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當然，這其中最亮麗的風景線莫過于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人，有的竭力大喊：“新鮮的大地草莓咧，太甜了。”有的手舞足蹈地喊：“大個兒的紅櫻桃，十塊錢三斤�！边�有的就直接用擴音器：“西瓜賤賣，不甜不要錢�！边@其中，有一個小販最顯眼，他不喊不大叫，只是擺著一個價格牌子，等待客人主動上門。
那人約莫三四十歲，棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個褲腳，盤著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪，他的眼睛就像是有了光彩，熱情地急忙說道：“要來點什么？”可最后換來的.總是客人們的冷眼。不知道他等了多長的時間，才迎來第二個客人，那客人用纖細的手在綠油油的青菜里挑來挑去，不耐煩的問：“就這東西，還賣這么貴，能不能便宜點兒？”小販只能無奈的說：“實在不能再便宜了，只能是這個價了�！鳖櫩投挍]說，轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里，他的攤位前也沒有幾人來光顧。
在小販的不遠處，有一個乞丐，他的眼神呆滯。在他的面前只有一個破碗，但即使是這樣，也會有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢財。不一會兒，他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯，他說：“這樣做太煞風景！活在充滿別人同情的眼神里，感覺自己的生命就像羽毛一樣輕�！�
暮色將至，太陽慢慢的向西邊滑落，麻雀們都已飛回了巢穴，空曠的大街上，只剩小販獨自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的，除了少的可憐的一點金錢，還有尊嚴。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步，每日里用眼睛記錄下的，除了街上的風景，還有他——一道最亮麗的風景。
他初中作文4
幾粒米掉在了桌上，我剛想用紙巾抹掉，一只滿是皺紋的大手伸了過來，大拇指和食指一捏，捏住了那幾粒米，不用看我也知道，這是爺爺，他又要把它吃掉了。
是的，就是爺爺，又是爺爺！他每次都會把我掉在桌上的飯菜拾起來吃掉，有時甚至是掉在地上的，也會拾起來，撥撥干凈后塞進嘴里。我每次看見都犯堵，我家還不至于窮成這個樣子吧？我已經(jīng)無數(shù)次告訴爺爺，叫他不要撿，因為不衛(wèi)生，而且飯菜有的是。他每次聽了只是笑笑，并不反駁，可就是左耳朵進，右耳朵出，一點效果都沒有。幾次下來，我也懶得去理，唉，隨他去吧。難道一定要吃出什么毛病來，才想起我說的話？
有一次，有幾個同學來我家玩，我們一起吃中飯。我親自下廚炒了幾道小菜，把杯子、碗筷洗得干干凈凈，想給同學留下個好印象。我起身夾了一只基圍蝦，一不小心掉在了地上，我無奈的只能重來一只。就在此時，爺爺彎下了腰，我意識到他要做什么，想迅速地出手阻止，他似乎也知道我的心思，平時慢慢吞吞的'他，這時卻異常敏捷，伸出那只我非常熟悉的大手，把那蝦撿了起來，直接塞進了嘴里。我真是尷尬極了，偷偷地瞥了同學一眼，我的幾個同學都抿著嘴笑，你看著我，我看著你的，我也只能尷尬地笑笑，又不敢對爺爺發(fā)火，只能漲紅著臉低著頭數(shù)著飯粒。本來高高興興的聚會被弄得索然無味，同學也早早地告別。爺爺啊，爺爺！你讓我明天怎么去見同學��？
那天晚上，爸爸見我嘟著嘴，問我發(fā)生了什么事，我就一五一十的告訴了爸爸。爸爸坐在我旁邊，拍著我的肩說：“女兒啊，這不能怪你爺爺，他一向這樣節(jié)儉，你是不知道情況啊。爸小時候連幾粒米也吃不上，吃的是些糠，而且是很粗糙的那種，比現(xiàn)在豬吃的還差，而爺爺呢，他吃樹皮和樹根，十分艱苦，所以到了現(xiàn)在，爺爺還是非常珍惜每一粒糧食，他常常說：‘沒有吃的日子還在后頭呢。’爺爺節(jié)儉就讓他去吧。這是好事啊，你就不用生氣了，乖�！�
我恍然大悟，原來是我錯怪了爺爺。這可怎么辦呢？
在吃晚飯時，我又一次把米飯掉在了桌子上，這一次我并沒有抽出紙巾想去擦掉，爺爺又將手伸了過來，我迅速地捏起米粒，放到了自己嘴里。爺爺很吃驚地看著我，我又一次漲紅了臉。
他初中作文5
這是關(guān)于他和我，還有她的事。
我喜歡他，至少全班同學都這么說，我剛開始是否認，后來連反駁的勇氣也沒有了，也許在幻想與現(xiàn)實，我與他之間，我早就迷失了自己吧。
我和她是兩個很相像的人，至少我們倆都這么覺得：雙魚座，小女生，喜歡看小說，喜歡金正勛，喜歡《宮》。又或者說，我們都曾經(jīng)那樣地為他付出過。
他說喜歡她，是在我們倆一次一起買東西的路上，聽了這話，手上的可愛多成拋物線狀掉落。似乎心也隨著那滑膩的巧克力一起流離。他問我是怎么了，我只是笑著說有些中暑，便一個人轉(zhuǎn)身離開了，我沿著馬路走著，沒有目的的走著，想著。不禁地加快腳步，或者是在瘋狂地奔跑著吧。我感覺得到汗在我的身體上不停地滑落，就像雨中孤零零的瓦房一點點被雨簾埋蓋。
停下。躺在廢棄的滑梯上，望著天。原來時間，世界，一切都不會因為我的傷心而改變，就像現(xiàn)在已經(jīng)來臨的黑夜�？煲掠炅税桑移鹕頊蕚浠丶摇Ｔ诼飞嫌昃推炔患按芈湎�，好象要和誰邀功一般，雨中的我又不由地又想起了今天我們倆的對話：
“她挺可愛的�！�
“怎么看上人家啦？”
“可愛多可不是白吃的`，幫我撮合撮合吧！”
記憶被打在身上的雨點拉回，搖搖頭，用盡全身的力氣將不停涌進的記憶拒之門外。也許那晚就注定是一個不眠之夜吧！
“老對兒，謝啦。改天請你一箱可愛多。”他把那張臉湊到我肩旁。我苦笑無語。
那一段時間，只剩我一個人買東西，吃飯�；秀遍g，我失去了左手邊的她和右手邊的他。
其實在他說喜歡她之前，左手邊的她也說了同樣的話，我也是同樣的苦笑無語。
后來他們倆分手了，他說他只是覺得她可愛，并不是喜歡。
于是，我的右手邊又有了一個高挑的身影。后來我終于鼓起勇氣對他說喜歡，他笑著用手模我的劉海，卻說永遠是朋友，我依然苦笑無語。
回去的路上，路邊放著周筆暢的《別愛我像愛個朋友》。于是，眼淚似乎有負不住的重量，傾泄下來。我蹲在人群中，抱著雙膝哭著，流著積壓了太久太久的淚。
他初中作文6
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會，他在世上幸福地樂著……只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！
你和我
你是那正在揮動手臂的交警，我是那正在騎著自行車上學的學生。車剛騎到路口，”刷？！”紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過紅燈去，盡管……我還是停下了車。交警在指揮，你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的眉毛，也許是因為你看見了我背上的書包，也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了……
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒有生氣，因為我知道，他會和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認為，我和弟弟一定處不來�？墒聦嵡∏∠喾�，我們從未吵過架，從未爭奪過。因為從我的角度看，那是不和諧的.。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂地成長著！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之長，他是一個過去常常犯過錯的學生。一次，學校里要來上級領(lǐng)導，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過錯。我走進教室，對全班兄弟姐妹說了一句：”兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導來我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個”V”字手勢，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認真地收發(fā)作業(yè)，你會心地將嘴角輕輕上揚。
你是社會一員，他是生活一角，我是五彩中的一點，你我他是構(gòu)成和諧社會的重要因素。因為我們努力配合，所以才有了小溪匯入大海的歡快，所以才有了盛開的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會的欣欣向榮！
他初中作文7
“是的，他懂我，他信任我，我很感動”！如果我們對每一個陌生人多一點信任，那么世界將布滿信任的花香。
——題記
終于到了周末，周六一天的雨正好兒襯托了周日晴朗的天氣，今天可是到圖書館“狼吞虎咽”好時間!這樣晴朗的天氣襯托著好的心情，所以街上人山人海，因為過完繁忙的一周，今天是和家人一起吃團圓飯的日子。
走到公交車站牌，別說人還真多！我真怕買書的錢弄“丟”了，所以緊緊地捂著口袋!但這樣的.事還是發(fā)生了！一位剛上崗的大姐姐的錢被小偷“光顧”了！可惡的小偷只給姐姐留了一元錢，不巧的是，坐公交車正好要兩元錢，急著去公司辦事的姐姐只好跟旁邊的人借錢。
“大姐，你能借我點兒錢嗎？我的錢剛剛被偷了。”姐姐帶著哭腔說。只聽那位穿著時髦的阿姨說，“太假了，一元錢你都沒有？小小年紀干什么不行，偏偏行騙，不借”！“行騙”，“不借”這些字眼說得姐姐心里如臨霹靂！沒辦法，在這前不著村，后不著店的地方她又想起了公交車司機，也許他能通融呢！“沒錢，兩元錢都沒，沒事兒吧你，沒錢下去借呀！”司機的話使姐姐再也忍不住早已壓制不住的眼淚！對，沒有被失業(yè)打擊的姐姐哭了！
“給你”他微笑著說。的年輕人。身穿十分破爛的軍用大衣高個子，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。他是一位乞丐，是的這位沿街乞討的乞丐給了姐姐一元錢！姐姐急著辦事，說了聲謝謝哭著走了！事后，我在新聞上見到了這位姐姐，原來他一直在找那位乞丐大哥，想當面再謝謝他，但怎么也找不到，記者問她：“哥只借了你一元錢，你為什么還要找呢？”“我要找，我要謝謝他，因為只有他懂我，只有他信任我，我很感動，是他讓我感覺到了溫暖！”姐姐有一次哭了！
是啊，在我們的身邊，每一個微不足道的人都有他存在的價值，我沒應(yīng)尊重每一個人，包括乞丐，因為他們比我們做的更好！如果我們每一個人都對陌生人多一點信任，那么世界一定布滿信任的花香！
他初中作文8
光陰如箭，小學生活已變成以往，很多舊事已隨時隨地光悄悄的消逝而逐漸遺忘了，但在我內(nèi)心深處卻有一縷如何也揮沒去，洗不掉的記憶力，要我總也不能忘記。
小學六年級，我還在班級了解了一位好些的盆友，他與在學習上都不錯啊，有時候他比我高，我比他高。但近期我發(fā)現(xiàn)了他有點兒與眾不同，喜愛特立獨行，見我的情況下和我講一兩句平時得話，但再一轉(zhuǎn)頭，他就又不知道竄哪去了，也有一點要我更加好奇心，他的成績仿佛也伴隨著他的行動而飛速發(fā)展，班級50多位學員，原本我們倆排在十二十三，此次他一下“蹦”進前三這轉(zhuǎn)變也太大。
六月熾熱的太陽光在湛藍的天空中映照著，那上空的云朵也仿佛體會到了熱一樣，不知藏身到了哪兒？回想到我和他第一次見面了解的情景，記憶力又迫使我走到了那一個拐角處，不知是內(nèi)心的磁感應(yīng)，或是友情的.牽引帶，大家兩個又一次不謀而合的在那一個轉(zhuǎn)角見面。
此次也沒有遲疑，脫口即問：“是不是你身背我還在那悄悄學了？成績?nèi)绾翁嵘屈N快？”見他沒有回應(yīng)我，并急急忙忙的跑上樓梯前往三樓，我想著：“課室并不是在一樓嗎？院校教學大樓一共就三層，二樓是五年級和老師辦公室，三樓只放書籍和一些不起作用的物品，那樓還怪恐怖的，壓根沒有人去，他去那里干什么？”
帶上我的疑問不解，我踏著大步走跟了上來，到三樓的我早已上氣不接下氣，大用嘴呼吸著樓房頂層的清新空氣，過了一會兒。我情不自禁的仰頭，一縷清風邁入，從我身體各個地方穿以往，甚為舒適，一個了解的身影閃過在我的眼下，沒有錯，是他。
但見他趴到鄰近窗子的一張破桌子上，太陽照在他的臉部，照在他周邊的物件上，讓棉衣的界面又提升了幾個方面顏色？夕陽余暉，我懂得了他的特立獨行，懂了他飛速發(fā)展的成績。他便是靠這類堅持不懈的精神實質(zhì)來獲得的前三，我迫不得已欽佩他，尊敬他，他堅持不懈的模樣是他取得成功的重要，他堅持不懈的模樣真。
他初中作文9
司馬遷忍辱負重完成《史記》，那份毅力在心里；屈原為國獻身汨羅，那份忠誠在我心中；李白帶著劍在國外游蕩，那種精明在我心里。
而我接下來要介紹的人并沒有那么偉大，他并不耀眼，平凡如一粒沙，卻深深地影響著我。
夕陽如火。傍晚，地平線上的紅太陽似乎很依戀它，不愿落下，努力發(fā)光發(fā)熱。暑假在廣場跑步的時候，被煮到出汗，就停下來想在店里買瓶礦泉水。礦泉水好像很好賣。我和他幾乎同時到達，但只剩下一瓶了。當我看到他時，我有點心不在焉。他高大的身材和英俊的臉龐配著兩只空袖子。他笑著說：老板，這是你的水。給我沏杯茶。店主微笑著回答道：陳驍，你今天跑了幾圈？老樣子，老樣子。
之后每天晚上去跑步，總能看到他在跑道上流汗。他跑得又快又長。我打算跟上他。他好像注意到了，慢了一點，我卻總是跟不上。每次他超過一圈，總是聽到一片轟轟烈烈的歡呼聲。漸漸地，我可以寫并跟上他。我們偶爾會說一兩句。
有一天休息的時候，他突然問我：跑步的.時候擺臂是什么感覺？平淡的語氣中有一絲羨慕。
我不以為然地回答，“我沒什么感覺。時間長了手還是會酸的。”
我跑步的時候，經(jīng)常因為沒有手而摔倒。你應(yīng)該為自己高興。
你非常喜歡跑步嗎？
是的，我總是很高興我有這些腿，因為我是殘疾人，所以人們經(jīng)常嘲笑我。我不生氣，也不自卑。我要證明殘疾人不比正常人差，所以我每天跑50公里。另外，你做出了一個驚人的舉動。一個1.8米的男人，不用彎腿就能在地板上摸到頭，轉(zhuǎn)過頭給我一個微笑。
我明天要去準備100公里馬拉松，所以你應(yīng)該堅持下去。
從那以后，我很久沒有見到他了。后來開學了，每天時間都很滿，我都不能在廣場上跑步了。但我經(jīng)常想起他，他的堅持，他的樂觀，我會把這種堅持和樂觀留在心里。
他初中作文10
他的寸頭說明他的臉沒有那么圓，給人一種僵硬的感覺;鼻梁上的眼鏡和背后略顯呆滯的眼神，不禁讓人覺得他是個書呆子初中;當然，最特別的是他臉上的紅疙瘩，這也是他被稱為“小紅”的原因。
他是誰？他是我的學術(shù)標桿。
可能是因為他長得特別。從開學開始，我們男生就一直找他的茬。但是第一次期中考試之后，我們男生沒有一個分數(shù)比他高。當時我就偷偷埋下了“復(fù)仇”的.種子。我改掉了一大早熬夜看球，一天到晚玩手機的壞習慣，把所有的精力都放在學習上，就為了抬起一次頭。正因為如此，我的成績排名在期末考試中飆升了100，我如愿以償?shù)某^了他。之后我們也互相競爭，以對方為標桿，不斷努力，努力超越。
他是誰？他是我的好朋友。
我相信很多學生，尤其是男生，都有忘記抄作業(yè)的現(xiàn)象。當然，我也不例外。但我們從不擔心。如果我們有問題，我們會在微信上互相詢問，他們會盡力回答。朋友不僅僅是學習上的，更是我們生活中的朋友。比如上一節(jié)數(shù)學發(fā)展課之后，他發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡少了一個鏡片。雖然當時已經(jīng)過了六點，我們幾個男生還是陪著他在漆黑的教學樓里仔細探索。
他是誰？他是我們班的敵人。
以周五為例。上了兩個小時的數(shù)學開發(fā)課，我們疲憊地回到教室�？吹絹y七八糟的班級我有點生氣，但是值班的同學大部分都溜了！作為周五的勞資經(jīng)理，說不準。這時，他想趁機溜走。嗯，我很少抓到一個想逃跑的值日生。怎么才能讓他走？其實說實話，如果他是我另一個朋友，我可能會睜一只眼閉一只眼的放他走，但是他不行，因為我們是學術(shù)上的對手，互相競爭，我不能讓他早點回去！于是我、黃玉田、譚聯(lián)合起來跟他打，搶他書包，搶他水杯，就是為了不讓他比我們早回去。
他是誰？他是你的誰？
他初中作文11
他是一個再普通不過的人。他的激勵，一直深深地影響著我，讓我至今都無法忘懷。他的激勵，伴我遠行。
那是一個雨天。伴隨著一聲震耳欲聾地雷鳴，我從考場中走了出來。雨水傾盆而下，小鳥們驚叫著飛去。連老天爺也在嘲笑我嗎？我不甘地想。是的，我考試失利了。就在這時，一個瘦骨嶙峋的老人出現(xiàn)在我的視線中，他的后背濕透了，透過那層薄薄的白襯衫，我看到他佝僂著背，脊骨外只剩一張皮。我實在不忍心離去，連忙上前。他似乎有所察覺，問道：“你是......”我沒有回答，只因我發(fā)現(xiàn)，他是一個盲人。有種特殊的情感驅(qū)使著我，一定要送他回家。他答應(yīng)了。再后來，發(fā)生了一件令人感動的事。在如此惡劣的'天氣下，我被一個井蓋絆倒了。接著，老人竟奮不顧身地將井蓋復(fù)位，只為保障過路人的安全。我感動極了，豆大的淚珠，爭先恐后地從眼眶涌出。一切塵埃落定，再次上路。頃刻間，已經(jīng)走到老人家的門口。在這一路上，我曾向他訴說我考試失利的事。送別之際，他沒有立刻離去，轉(zhuǎn)過身，說了一句我至今無法忘懷的話：“遇到困難，挫折都不要懼怕，不要氣餒。你要相信，風雨之后總會有彩虹！”就是這么一句話，一直影響著我，伴我至今。
在那之后，我一直都保持樂觀的心態(tài)，是他的激勵陪伴著我。
很快的，像是一眨眼的功夫，第二次考試迫在眉睫。我緊張極了，害怕同上次一樣。此時，我的耳邊再次響起了那句話：“風雨過后總會有彩虹！”我突然有了信心，燃起希望�？荚囬_始了，但我一點也不緊張。因為我不怕失敗，就如同老人那句話所說。功夫不負有心人——經(jīng)過我的不懈努力，最終我取得了自己理想的成績。
他既平凡又不平凡，他的激勵伴隨著我成長，一直走到今天。未來我會秉承著他的激勵，勇往直前，伴我走過以后的多彩人生。
他初中作文12
我有一個同學，也是我的好朋友，他的名字叫紀燁。
紀燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點低了。
他十分愛哭，動不動就流淚，被老師稱為愛哭鬼。
記得有一次，紀燁和另一個同學去搬美術(shù)書，下課的時候出發(fā)，做眼保健操時才回來，語文老師說過：搬美術(shù)節(jié)和英語書一定要下課搬，上課搬會打擾其他同學上課。
于是我們班負責美術(shù)的同學就說了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節(jié)課。
從此以后，我就認為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅強的一面。
那天是星期三，下午的第一節(jié)課是體育課，我們在打球的`時候，紀燁也要加入，他是我們班打籃球的戰(zhàn)五渣，運球都會運飛掉，更別說投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊。
剛開始打，他擋擴做的很不錯，讓我投進了三個球，于是我給了他一個投球機會。
可是他非常不給力，因為力氣太小，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場外一巴掌把球拍到他手里，球早沒了。
一般對紀燁來說，沒有完成他人交給他的任務(wù)的話，他肯定是要大哭一場的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望著我，說了一聲對不起！我只是呵呵一笑。
后來，我被三個人擋著，無奈間，我只好將球傳給紀燁，接下來，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了，紀燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓練，不知道怎么投但是另一個隊友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。
只后咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀燁有生以來第一次投進籃框��！
接下來的一幕更讓我驚訝，紀燁因為太興奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹啊！我以為紀燁要哭一場，可是，他摔到地面時并沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。
這次籃球賽讓我看到了他堅強的一面，以前對他的那些認知早已煙消云散了，他也變得不一樣了。
他初中作文13
他從鄉(xiāng)下來到我們家，微微顯舊的衣服毫無特色，與城市的一城一景都不匹配，但是他總能讓我肅然起敬。
有一次，樓道的聲控燈壞了好久了，白天感覺不出來，但是到了晚上，從一樓到四樓的聲控燈一應(yīng)就亮，只是到了五樓，不管怎么跺腳，都不管用。每次都是摸黑回家，然后摔門而入，要怪只能怪這燈它不亮。直到他來我們才“重見天日”我們并沒有意識到聲控燈已經(jīng)修好了，只是聽見鄰居說，喲這燈修好了啊，真是有好心人��！我才恍然大悟，原來是他修好了聲控燈�；氐郊冶銌査⑽⑿Φ�；舉手之勞而已。并且電燈泡又不貴你說是吧。我們五樓有三個住戶，每個人都應(yīng)該有義務(wù)去更換燈泡，但他卻說：“這種簡單小事，卻沒有人去做，也許就是你們在暗中的推脫心想對方會去換的，一個五毛錢的燈泡，捎著帶來就行了�！蔽业哪樕弦魂嚰t一陣白，仿佛有把火在燒灼著臉頰一般，是啊，我們每次都是自顧自的在黑暗中開門，然后輕輕地嘆一口氣，然后重重的把門關(guān)上，好像在沖著這個滿臉灰暗和含有怨氣的聲控燈發(fā)泄。周而復(fù)始，就漸漸淡忘了。
我們家喝水喝得多，大多是成桶的礦泉水，每當送水的員工敲門時，他總是小跑著前去開門，在員工換桶的小空閑里，還不忘寒暄幾句，表示關(guān)心，或者直接當個天氣預(yù)報員，提醒人家多添衣物，注意天氣，等人家離開后，他總是把手放在門把手上，把門開到最大并且看到人家從樓梯里消失時，他便會心滿意足地關(guān)上門，哼著京劇回屋里看書。我很不解，區(qū)區(qū)的一個送水員工，有什么可以值得我們?nèi)ザ诤驮谝獾哪�？他只是說，幫助他人，快樂自己。我才恍然大悟人生的最大的`快樂就是關(guān)心每一個人，而他就是這樣一個平常又快樂的人！
他很普通，也很不起眼，但是他的品德高尚，可能別人感受不到他的熱情，但是他并不在乎這個，他很快樂而滿足于常，活出了精彩的自己！他就是我的姥爺，一位優(yōu)秀的軍人。他高尚的精神讓他屹立在人群之中，閃閃發(fā)光，他就是這樣一個勤勞、善良、助人為樂令人崇尚的巨人！
他初中作文14
他，從外表上看就有一種堅毅感，這讓人覺得他是一個不會向困難低頭的男孩。
他曾經(jīng)有一段輝煌的歷史。他很機智靈活，我常常請教他一些難題，他總是能夠快速正確的解答，每次我都是被他指點后茅塞頓開。在我的印象之中，他總是忙碌著，認真地將各科老師布置的作業(yè)完成。他是一個我所看好的人，他是以一個非常優(yōu)異的成績考入桃中，進入這個班級的。
不曾想，正是這個我所看好的男孩，卻在第一次月考失利，沒有獲得理想的成績，當他將試卷領(lǐng)到手時，我發(fā)覺他的眼邊紅紅的，他緩緩的坐下來，用那雙仿佛能看透一切的眼睛注視著試卷，深深地吸口氣。他忽然對我說：“能把你的卷子給我看看嗎？這道題我寫的不太好，有問題……”
我愣愣地將自己打滿紅對勾的`卷子給他，他極認真地看了一會兒便還給我。課后，他花了不少時間改正錯誤，并將重點做好記錄。還問我不少問題，我也同他那般認真仔細的解釋，他也如我一樣虛心的聽著。
后來的幾天，他似乎什么事兒都沒發(fā)生過一樣，一切如初。他仍然是那么認真仔細聽課，做好筆記，像對待考試一般對待每一次作業(yè)，做到課前預(yù)習，課后溫習……可唯一不同的是，他更勤奮更努力了。
有時候，我看著他，覺得自己與他相比差別很大，他學習是如此認真，一絲不茍。而我，雖然上課認真聽講，但課下就沒有那么努力了。
優(yōu)異的成績他更應(yīng)該擁有，不，是他一定會擁有的，也許就在不久的將來吧！
他雖經(jīng)歷了挫折，但并沒有因此而喪失信心，心灰意冷。這是他最可貴的地方，也是我最敬佩的地方。同時這是我所沒有的精神。人，面對挫折，又怎能輕言放棄？像是越王勾踐，臥薪嘗膽，后來發(fā)奮圖強，一舉滅了吳國。正是因勾踐不放棄，不言敗，才有這樣的成就啊。而他，也有這永不言敗的精神。
他的內(nèi)心正如他的外表一樣，那么堅強，永不言敗。
他初中作文15
“廢品哪，哪家子有廢品的啊，紙盒、塑料瓶、塑料管子�。 �
濃濃的本土氣息，這樣的鄉(xiāng)音我并不是沒有聽過，而是從未這般認真聽過，心里不乏有好奇之心，扭頭一看，一雙破損的很厲害的帆布鞋映入眼簾，鞋面已經(jīng)被油漬和灰塵掩面了，不過隱約辨得出來那是一雙白色的帆布鞋，一條藏青色的滌綸褲，以及一件已經(jīng)洗得發(fā)了色的工作服，腰間垂出一條紅繩子，上面掛著零零散散的鑰匙。
隨著戛然而止的“嘎吱”聲，三輪車停在了我的`車旁。
老人用手一撐，兩腳便悄然落地了。他佝僂著腰，把三輪車用小鐵鏈子拴好，再費力地將鑰匙系回腰間。他抬頭，渾濁的目光迎上我略帶探究的目光，質(zhì)樸地一笑，掉了好些牙，也不補，就那么齜牙咧嘴的笑，像是點綴性的帶點風霜的痕跡。我愣怔了一下，隨即禮貌性地回以一笑。他又將目光移向了我的車籃上，我順著他的視線望去，哦，原來是我剛才喝剩下的半瓶水正橫躺在那里，我看了看他，臉上不知為什么而漲的通紅，頓時我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前：“給您”。他不好意思的一笑，用在衣角上擦過的雙手顫巍巍地接過瓶子，像是想到了什么般，又立即塞給我，我連忙擺手：“不要了，老爺爺，這水您要是不嫌棄的話也拿去吧，我已經(jīng)不渴了。”他笑了起來，滿是皺紋的額頭上彰顯著歲月的痕跡，他用手在瓶子上拍拍，說：“你真是一個好閨女�！彼麑⑵孔尤M車把上掛著的紅布袋里，調(diào)過頭滿懷信任地說：“丫頭啊，幫我把車看一下，我去收瓶子，行嗎？
“有沒有廢品賣啊！”身形瘦小而單薄，頭發(fā)灰白�；貋淼臅r候，曬得黑紅的臉上布滿細密的汗珠，但整個人看起來又十分的干凈。他又將紅繩從腰上一道一道的解開，又一道一道的將鐵鏈解開，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來的廢品用麻繩捆好，仔細地裝上車，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車，回頭沖我一點頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了。
生活中，常常能看到這樣的老人，但他給我的印象極為深刻：一頭灰白的秋霜，歲月彰顯的臉龐，參差不齊的牙齒，發(fā)掉的工作服，藏青滌綸褲，黑掉的白帆布鞋，一刻不離身的一串紅繩吊著的鑰匙，以及那十分感染人的淳樸笑容。
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