- 尋找快樂(lè)初中作文 推薦度:
- 尋找快樂(lè)初中作文 推薦度:
- 尋找快樂(lè)初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋找快樂(lè)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找快樂(lè)初中作文1
上了初中后,日益緊張的生活節(jié)奏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái)。在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的,燦爛的陽(yáng)光也失去了昔日的光彩。媽媽說(shuō):“你的心被試卷織成的網(wǎng)堵得死死的,快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?!”媽媽叫我敞開(kāi)心扉,去尋找快樂(lè)。我來(lái)到屋房的公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽(tīng)鳥兒的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如濤的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)紫色的號(hào)角。遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅。
可是,詩(shī)一般的`境界也沒(méi)有引起我的興趣,改變我的情緒。唉,快樂(lè)在哪里呢?我又去了果園,那里又是另一番美景:紅透了的桃子,黃透了梨子,令人垂涎三尺。然而我還沒(méi)有找到快樂(lè),還可笑地認(rèn)為,那一切好像是無(wú)邊無(wú)際的題海,正兇神惡煞地朝我撲來(lái),將我淹沒(méi)。
我心情沮喪地回到家,正忙里忙外的媽媽說(shuō):“幫我打掃一下房間吧!”接過(guò)久違的抹布,我心底油然升起慚愧:上初中后,我變得懶惰了。吃過(guò)晚飯后,我從沒(méi)想過(guò)幫媽媽洗碗涮鍋。爸媽每天早出晚歸地工作,含辛茹苦地培養(yǎng)我。本來(lái)由我做的每周一次的掃除,也全由爸媽包了……想到這些,慚愧化作了動(dòng)力。我賣力地打掃起屋子。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間,面對(duì)干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。
不知不覺(jué)中,媽媽遞過(guò)來(lái)一杯茶:“你現(xiàn)在快樂(lè)了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽,從今往后,家務(wù)事都由我來(lái)做,好嗎?”媽媽應(yīng)著,目光中閃過(guò)一絲欣慰。
尋找快樂(lè)初中作文2
什么是快樂(lè),快樂(lè)究竟在哪里?
其實(shí),快樂(lè)就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂(lè),并不在于我們身處何地,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。
一位痛苦的人因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)即將死去,好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂(lè)來(lái),好拯救要死的人。
使者來(lái)到人間,問(wèn):“哪里有快樂(lè)?”
“有笑聲的`地方就有快樂(lè)!庇腥嘶卮稹
使者找到一位哈哈大笑的人,說(shuō):“借給我一些快樂(lè)吧!
那人停住笑:“尊敬的使者,你以為我笑就快樂(lè)嗎?其實(shí),我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂(lè)!
使者找到一位皇帝,請(qǐng)求道:“陛下,發(fā)發(fā)您的慈悲,借給我一些快樂(lè)吧!
皇帝道:“要說(shuō)這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò),人間的東西我似乎都有,什么也不缺,榮耀;權(quán)利;財(cái)富;什么都有,可我就是缺少快樂(lè)。實(shí)話告訴你,我這一生,還從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。你若找到快樂(lè),我愿用皇帝的位子來(lái)?yè)Q!
現(xiàn)實(shí)生活中,假如你對(duì)他人不真誠(chéng),不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢?這句話似乎已過(guò)時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃,報(bào)之以李。”
人生本來(lái)就是一種快樂(lè),雅人有雅興,俗人有俗趣,無(wú)論在朝為官或是一介草民,其實(shí),都自有其樂(lè)。錦衣玉食也好,粗茶淡飯也罷,求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。
人生一世,草木一春。何不瀟灑走一回,真心真意過(guò)一生。
尋找快樂(lè)初中作文3
快樂(lè)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要容易滿足,對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)周圍的人充滿愛(ài)心,你就會(huì)感到很快樂(lè)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他總是抱怨自己沒(méi)有鞋穿,但是,當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí),他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以,一味索取只會(huì)給你帶來(lái)煩惱,增添憂愁。
在家里,大家都視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,處處無(wú)微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨,但我知道,她說(shuō)的這些都是為我好,雖然我的玩具沒(méi)有別人多,但父母的愛(ài)足以勝過(guò)一切玩具。不去要求更多的零花錢,不去羨慕別人的.新玩具,不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn),想想自己父母給予我們的愛(ài),這足以勝過(guò)所有。是他們給了我一個(gè)幸福的家;溫暖的家,讓我在里面快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一次,老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿,但是,一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月過(guò)去了……寄出去的稿子猶如石沉大海,渺無(wú)音訊,但我沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍M,有希望才?huì)有機(jī)會(huì),把希望放飛,說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是我。所以,不必難過(guò),不必惋惜,要相信自己,我一定能行!
知足常樂(lè),想想海倫·凱勒這位女教育家吧!她雙目失明,雙耳失聰,但她卻從未放棄過(guò)。這一路,她走得很艱苦,但她卻堅(jiān)持了下來(lái),所以,她成功了!當(dāng)你抱怨自己所沒(méi)有的東西時(shí),想想自己所擁有的吧!快樂(lè)是什么?勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè),寬容別人同樣可以帶來(lái)快樂(lè),知足常樂(lè)一樣可以給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè),要知道快樂(lè)無(wú)所不在!
尋找快樂(lè)初中作文4
無(wú)論誰(shuí)都想擁有快樂(lè),有人在書中尋找快樂(lè),有人在游戲中尋找快樂(lè),還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)……我相信,只要用心去體會(huì),快樂(lè)無(wú)處不在。
記得那是一個(gè)星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時(shí),我高興的不得了,我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩,在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店,忽然間,我看見(jiàn)了一位老奶奶,她骨瘦如柴,雙腿微微顫抖著,衣服上有“無(wú)數(shù)”個(gè)補(bǔ)丁,手里捧著一個(gè)殘缺的碗向行人乞討著?粗@位老奶奶,我下意識(shí)地摸摸口袋:空空如也,只有手中那緊緊攥著的3元錢,這可是用來(lái)買文具的呀,我想。我愣在那兒,姐姐說(shuō):“愣在這兒干什么?快進(jìn)去呀!”當(dāng)我向她訴說(shuō)了我的想法時(shí),姐姐不屑地說(shuō):“外面的.騙子多的是,你可千萬(wàn)別上當(dāng)了!”聽(tīng)了姐姐的勸說(shuō)后,我一點(diǎn)都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子,重要的是如果老奶奶真的遇到了困難,那我們不幫她怎么能行呢?經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng),我終于作下決定:把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過(guò)錢的那一瞬間,我看見(jiàn)了老奶奶的微笑……
什么叫快樂(lè),快樂(lè)除了自己快樂(lè)還蘊(yùn)含著另一層意思:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。別人快樂(lè)了,自己也就快樂(lè),愿我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中快樂(lè)。
【尋找快樂(lè)初中作文】相關(guān)文章:
尋找快樂(lè)初中作文9篇11-16
尋找快樂(lè)初中作文(9篇)11-16
尋找快樂(lè)初中作文通用9篇11-16
尋找快樂(lè)初中作文(通用9篇)11-16
尋找快樂(lè)的作文03-07
尋找快樂(lè)作文02-15
尋找快樂(lè)作文01-05
尋找快樂(lè)的作文03-07
尋找快樂(lè)作文01-24
尋找快樂(lè)02-27