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天使初中作文集合4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的天使初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使初中作文1
風(fēng)緩緩地吹著，淚，風(fēng)吹無痕。我屹立于風(fēng)中，發(fā)絲在飛揚(yáng)，衣角被掠起。我仰頭望天，深呼吸一口，轉(zhuǎn)身離去，嘴角泛著微笑——心中的酸楚無人能窺視。
我偽裝著，像一只傷痕累累的刺猬，我拒絕任何人走進(jìn)我的世界，她卻帶著陽光的味道冒失地闖進(jìn)來。我固執(zhí)，她比我更加固執(zhí)。這個眾人認(rèn)為近乎完美的她告訴我，她心疼我。她笑著對我說：“有些東西賴久了，就會是我的。”我輕笑，難道還包括我？
“你笑一個呀！你怎么不笑呢？”她郁悶地問。即便是她也不能知道我心里的隱痛從何而來，更加不會知道我為什么不能擁有自然的微笑。父親猙獰的面孔，母親屈辱的表情揪痛了我的心。我有一個重任，我要帶母親離開黑暗的世界，我的身上只有壓力，唯一感覺到的只是壓迫感。我根本沒時(shí)間去過一個無憂無慮的花季，我的面部表情只有皺眉。她不會懂得。
“到底要去哪兒？我還要背單詞呢�！蔽也桓吲d地問她。她也不高興地對我說：“你兇什么呀？我要帶你去看日出，那是個好地方！”一日之計(jì)在于晨呢，她竟要帶我去看日出。對她，我永遠(yuǎn)只能妥協(xié)，我相信沒有人能夠拒絕她，甜美的笑容會融化冰川。
她說得沒錯，那里確實(shí)是個好地方�！昂妹�！”我由衷地發(fā)出感慨。她懶洋洋地靠在我身上，說：“我好擔(dān)心你不領(lǐng)情，你要知道你是多么的特別，無人能窺視你的內(nèi)心世界�！彼凉M足的表情，使我覺得自己正在被她寵愛。無疑，能得到優(yōu)秀如她的青睞，我是幸福的。
跟她在一起，我領(lǐng)略到的總是美好。或許，她是故意的。但我感謝她使我枯燥無味的生活多了一道靚麗的風(fēng)景。我們一起在宿舍的'陽臺上看眨眼的星星，一起看東升西落的太陽，一起欣賞月的陰晴圓缺。人生得一知己，死亦無悔！
但好景不長，事與愿違。一天，我問她：“你說朋友會是一輩子的嗎？”她愣住了，張口結(jié)舌。我追問：“怎么了？你認(rèn)為我們不是一輩子的好朋友嗎？”她咬咬唇，表情有幾分痛苦，“一輩子太久了�！�
“一輩子太久了。”我茫然地念念有詞。難道她會離開？我的天使原來始終都不屬于我，是我自作多情了。我連一句挽留她的話都沒有說，或者應(yīng)該說我很懦弱。
記得我最后對她說的話：“你可能五年，二十年，甚至永遠(yuǎn)都不回來了。我不想我們這份友情會成為你我的牽掛，彼此的憂心。假如，當(dāng)你回來的時(shí)候，我們都已經(jīng)長大了，縱然我們再見也只能是陌路人。忘記我吧，忘記這份友情！愿你在國外生活得更好！”她很難過，我的難過卻藏在心里，沒有表現(xiàn)出來。在她看來，也許我是絕情的。
我的天使走了，我突然想起她留給我的信，于是翻箱倒柜地去找，卻什么也找不到。所有的一切都隨著她的離開而消失了，但也許不是，至少留下了這點(diǎn)滴記憶的文字。我無力地坐在地板上，一不小心竟然碰到了桌面上的鏡子，鏡子摔破了，從破碎的鏡片里能看到頹廢的自己。
天使初中作文2
天空終于放晴了。久久不散的烏云此時(shí)就像沾水的棉花糖，漸漸“融化”，消失。一縷縷的云絲被柔和的風(fēng)輕易地吹散，越吹越遠(yuǎn)。仿佛回到了三年前盛夏的某天――
剛下過一陣暴雨�？蓱z的我在這突如其來的風(fēng)雨中淪落成為“落湯雞”。檢查一下書包中的物品，還好沒事，我準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)！
“等一下”，身后傳來一句稚嫩的女聲，“請你幫我一下好嗎？”我回過頭，地上零零散散地?cái)傊S多被雨淋濕的紙，“你是在問我嗎？”�！班拧�，她蹲在地上，低著頭，小心翼翼地收拾。
做完一件好事后，我的心情無比舒暢，心想，太陽，你可真是我的知己阿，也及時(shí)地露出笑臉。“謝謝你了！”女孩終于抬起頭，我驚呆了。白嫩得象嬰兒般的肌膚，微卷的頭發(fā)，紅潤的雙唇，眼神澄澈無邪。而就在這一刻，發(fā)絲上的雨珠配合陽光反射，在她頭頂上圈成一道光環(huán)�！皩α耍医幸�，人字旁加個尹，交個朋友吧！”她微笑著伸出右手�！班�，我叫琛，很高興認(rèn)識你！”我禮貌的回應(yīng)。“現(xiàn)在我有事，要先走了。再見。”“拜拜！”
告別了這個與我年齡相仿的女孩后，“她可真象一位天使啊�！蔽亦�。
不知道究竟是巧合還是真的有緣。之后的日子中，我們又不斷的相遇。我了解到她不僅跟我同校同級，而且我們彼此的父親竟在同一個單位工作，還是很好的朋友。就這樣，我們也成了無比知心的朋友。每天放學(xué)后，她總是喜歡牽我的手，蹦蹦跳跳地穿梭在花叢小路間，聞著花香聽著鳥鳴。
盛夏的太陽是毒辣的，刺眼的陽光絢麗奪目。陽光傾瀉在伊的臉上時(shí)，她笑得很甜很燦爛�？刹灰粫䞍海勾蟮暮沟螐乃橆a滑下，晶瑩地閃了一下，便落在干硬的土地上瞬間被吮吸干了。我恍惚了罷，竟以為那是淚，我很心疼�！拔覀�?nèi)コ燥埌��！崩摹皨雰盒∈帧弊笥覔u晃，走了。一路上，她眨巴著眼睛，說，我還沒玩夠呢！
認(rèn)識伊的時(shí)間并不算長，轉(zhuǎn)眼到了秋季。連續(xù)幾天的陰霾，我記得中秋過后的第一天，星期一。遇到一個相識的阿婆，她捏著我的肩膀，直勾勾地盯著我，說“伊，死了！伊，她死了！死了！……”她把我的肩膀捏得生疼，而我什么也沒聽見。不！這只是一個笑話，一個并不好笑的.笑話。
但是從那以后，再也沒看見伊了。
不曾忘記，那天我強(qiáng)忍住淚，拿起書包破門而出，我已全然忘卻了門“嘣”的震撼。伊，沒了。眼中的世界頓時(shí)天昏地暗，視野中的一切事物變成黑白。旋轉(zhuǎn)。模糊。恨！！我恨生命太過短暫，我恨命運(yùn)對伊的不公平。世上明明有那么多壞人的啊……
到了，就是這里。伊的汗水在陽光下閃閃發(fā)亮。耀眼的陽光呢？抬頭，黑沉沉的，烏云密布。壓抑，越發(fā)的壓抑，我想逃離。向前奔跑，卻真的看見了伊的淚。豆大的淚滴落在地上瞬間被吮吸干了。接著，花落淚了，魚哭了，天空也哭了。耳邊只聽見風(fēng)焦躁不安的低吟。
三年了，心情已釋然。
三年前，一個生命的終結(jié)，我曾哭過恨過痛過。也許，從第一天相識，我就不知道，伊是位天使，她是曾經(jīng)從天堂降落的天使。而現(xiàn)在，她就在天堂上對我微笑……
天使初中作文3
在一個池塘里面，住著一個小公主，她純潔美麗，孤傲地住在水的懷抱之中。說她是水宮仙子、凌波仙子也不為過的。她像仙女一樣，亭亭玉立，是這個水池里最高貴的，在微波蕩漾的清水中，那種鶴立雞群的美麗，實(shí)在是難以比擬的。她并沒有用綠油油的荷葉當(dāng)傘，她并不是嬌柔的小女生，而是把荷葉當(dāng)做她那可愛的鞋子。也當(dāng)成魚兒嬉戲的好去處，還有她和魚兒說悄悄話，讓青蛙更近距離的細(xì)細(xì)端詳她的美貌的工具。
魚兒在荷葉間若隱若現(xiàn)，使我不禁想起樂府民歌《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！皷|南西北”使魚兒的嬉戲玩耍更加形象生動了，而我還想加上一句詩：魚戲蓮葉間，時(shí)隱又時(shí)現(xiàn)。這樣才完整了。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ǖ那逅⒓�(xì)膩更是令人折服的地方，荷花的獨(dú)特風(fēng)味，也是我們難以做得到的。荷花的裝扮是獨(dú)一無二的，她與花叢中姹紫嫣紅、五花八門的`鮮花不一樣，她沒有那些鮮花的“鮮”，她有的只是清爽亮麗的綠荷與細(xì)膩獨(dú)特的白色粉色。是那么淡雅，片片花瓣似擁似立得恰到好處，使她更受人喜歡，跟受她的臣民的愛戴。她的臣民，便是清澈見底的池水、活蹦亂跳的青蛙、可愛有趣的小魚兒……池中的一切，都是她的，她是公主，有她的池塘，才完整和美麗。雖然是靜立的，卻給了池塘生機(jī)。
她就像古典的美女，自然清新，而不像現(xiàn)在的人，化妝能化多濃化多濃，衣著能多艷有多艷，能多開放多開放，還毫不羞愧地說：要與時(shí)代齊頭并進(jìn)嘛！人是這樣的，花也是這樣的。
她是聰明的，她不與地上的鮮花爭斗，而是選擇一個與世隔絕的地方，孤傲而不孤獨(dú)。也許是因?yàn)樗桥c眾不同的，她憎恨、厭惡那些永不靜止的爭斗。選擇成為一個清雅的公主。
“清水出芙蓉，天然去雕飾�！彼哪�，自然白凈，就像碧玉一樣，絲毫沒有一絲人間煙火味，她是那么有氣質(zhì)，地上的花開得再艷，也是一縷即過；她卻能給人過目不忘的美好記憶。她是這群花中唯一純潔的。她選擇的環(huán)境是清清淡淡的池塘而不是花花綠綠的土地；她選擇的是清爽的荷葉與細(xì)膩淡雅的花瓣而不是花枝招展的顏色。有人說，她是“出淤泥而不染”，我是認(rèn)同他的，而我覺得淤泥倒不是很可恨的東西，它畢竟是培育她的恩人，我認(rèn)為要這樣改一改：出俗世而不艷，這樣才對。
她的內(nèi)在之美也更是勝于外在之美的，她全身凈是寶：荷花能止血、清心涼血和解毒。蓮子能用在保健上。蓮須能清心、益腎、止血、解暑除煩，生津止渴。荷葉能清暑、減肥瘦身。荷葉清洗腸胃、減脂排瘀。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。荷真是一身都是寶！
她不食人間煙火，不俗氣，全身都可以幫助有需要的人……。這不就是仙女嗎？我不忍懷疑，是不是她原是天上的仙女，覺得人間有趣，便留下來了；還是她折了翼，飛不起來了，只好留在人間，卻不忘盡她的職責(zé)：求助有需要的人們。我想一定是的，要不然怎么會那么獨(dú)特，她就是素衣仙女��！仙女是不同于凡夫俗子的，一定是的。
天使初中作文4
潔的世界徹底的崩潰了。
她從精神病醫(yī)院下班回家，就得知了獨(dú)生兒子猝死的消息。
潔突然感覺自己整個身體都漸漸地朝一個昏暗的空間陷落下去。兒子死得很蹊蹺，在放學(xué)回家的路上，被一個陌生人用鐵棒無辜地活活砸死。
潔怎么也不相信，她那個活潑可愛、聰明過人的兒子將永遠(yuǎn)地不復(fù)存在了。
前天兒子曾撒嬌地央求她：“媽，我過10歲生日時(shí)，您去學(xué)校接我一回好嗎？”潔心里酸酸的。潔從來不接送兒子，突遇下雨，兒子也從不指望她送傘，時(shí)常落湯雞似地跑步回家。她總是很忙，作為一名護(hù)士長，她心里滿載著那些瘋瘋癲癲、不能自理的精神病患者。
想到再過三個月就是兒子10歲生日，潔失聲痛哭：“都怪我呀，我要是去接他就不會出事了��！”
潔陷入深深的自責(zé)，她多么希望以自己的生命換取兒子的復(fù)生。
一周之后，經(jīng)歷了巨大的心靈創(chuàng)痛的潔平靜地回到病房里。
她一如既往地穿上整齊的白大褂，對每一個患致以真誠的微笑，他認(rèn)真而細(xì)致地向護(hù)士詢問患者的病情，有條不紊地安排工作，好像什么事都不曾發(fā)生過一樣。
只是回到家里，潔會強(qiáng)烈地感覺滿屋子里晃動著兒子那活潑的音容笑貌！潔常常不知不覺地呆望遠(yuǎn)方，那望眼欲穿的神態(tài)儼然慈母在靜候游子歸來的足音。
院長和一位法官將潔請到辦公室。
法官沉重地說：“陳護(hù)士長，殺害你兒子的兇手已經(jīng)被抓獲，可是�！卑l(fā)還欲言又止，“經(jīng)司法鑒定，此恩患精神分裂癥，無行為責(zé)任能力，現(xiàn)已收入你們醫(yī)院治療�！�
潔的淚水決堤而出！兒子，我的兒子！潔在心里無望地呼喚著兒子的乳名，他跌跌撞撞地挪向病房。
“兒子呵，你怎么得了這種病呵，你怎么殺了人呵，我可憐的兒子呵�！�
潔門第一怔！她看見一個頭發(fā)花白的老婦人正在哀哀地哭泣，止不住的淚水沿著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺臉滾落而下。
她一把抓住潔的手：護(hù)士長，我兒子的病能治好嗎？能治好嗎？”她一個勁兒地向潔訴說孤兒寡母的`艱辛，訴說著和兒子相依為命的親情。
潔極力克制住自己就要奪眶而出的淚水，朝她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：您放心吧”
此刻，潔走向的是一個特殊的患者，一個需要同情需要幫助的軟弱者，也是一個令她肝腸寸斷的沾染著她兒子鮮血的兇手！
潔輕聲地對他說：“阿強(qiáng)，你今天感覺不錯吧，我們到院子里去曬曬太陽，好嗎？”
阿強(qiáng)瞪直雙眼，仿佛側(cè)耳在聽天外來聲，忽而將手臂猛地高高揚(yáng)起：“我手執(zhí)鋼鞭將你打！”隨即一溜煙兒地跑進(jìn)廁所，陶器糞便涂滿全身，口中大喊：“啊哈！你們想害我，我身上有蛇，你們趕上來嗎？啊哈！”幾名年輕的護(hù)士聞聲而來，見此情景都束手無策。潔撥開人群，毫不猶豫地走近散發(fā)著刺鼻氣味的阿強(qiáng)，牽著他的手說：“阿強(qiáng)，你不是最喜歡舞鞭么，阿姨想象你學(xué)了去鍛煉身體，你洗完澡后叫我好嗎？”
阿強(qiáng)愣了一回，乖乖地隨著潔出了廁所。
潔為他擦洗身體，換上干凈的衣褲。他睡著之后，潔又將他常產(chǎn)的指甲一一修剪整齊。潔從容不迫地做著他認(rèn)為該做的事情，一邊做，一邊輕輕拭去腮邊晶晶亮亮的淚水。
阿強(qiáng)出院那天，他向潔聲聲地鞠了一躬。
潔永遠(yuǎn)忘不了，這天正好是兒子的10歲生日！
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