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洗禮初中作文

時(shí)間:2022-08-22 15:59:37 初中作文 我要投稿
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洗禮初中作文(精選55篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的洗禮初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

洗禮初中作文(精選55篇)

  洗禮初中作文 篇1

  比爾躺在病床上,沒有一絲表情。他的目光停留在一片白色天花板上,腦海中也是一片空白。他試圖回憶一些令他開心的往事。自己把大部分的時(shí)間和精力都花在了工作和應(yīng)酬上,取得了令人歆羨的成功與榮耀,可以說是年輕有為,可是似乎缺少了點(diǎn)什么。

  想到這里,妻子和女兒的身影忽然浮現(xiàn)在了腦海之中:自己每天忙到很晚回家,妻子總是把燈亮著等自己回來。她毫無怨言的在家洗衣做飯,照顧女兒;6歲的女兒總喜歡和自己撒嬌,她十分愛笑,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的笑聲。比爾恍然間明白了自己缺少的原來是親情的溫暖。他此刻才知道,這世上最重要的不是金錢與地位,而是自己的親人。

  比爾不禁熱淚肆流,可是自己剛剛被告知患了晚期肺癌,已經(jīng)沒有多少時(shí)間去彌補(bǔ)自己的家人了。就在這時(shí),比爾心中突然產(chǎn)生了一個(gè)瘋狂的念頭:遺愿清單!于是他破涕而笑,急忙找出紙筆寫下了十個(gè)愿望。自己還有一個(gè)多月的時(shí)間,再多的治療也回天無力。與其痛苦地躺在床上等死還不如好好珍惜剩下的日子快樂地過每一天,比爾心中如是想到。

  于是比爾將自己的想法告訴了妻子,妻子起初是堅(jiān)決反對(duì)。這簡(jiǎn)直是拿命在開玩笑啊!可是當(dāng)妻子拿起比爾的遺愿清單后,卻深深的被感動(dòng)了。原來比爾一直還愛著她,愛著這個(gè)家。即使到了生命的終結(jié),比爾的.心里還是念念不忘她和女兒。于是妻子最終同意了。

  比爾做的第一件事是送女兒去學(xué)校。比爾堅(jiān)持步行,用大手拉著女兒的小手。女兒緊緊的靠在他身邊,讓他有一種久違的做父親的責(zé)任感。比爾心中涌動(dòng)著一股暖流,好似陽光般灑落在全身上下每一個(gè)角落,自己的心也隨之消融。自己能夠給女兒安全感真是一種莫大的幸福?上氲竭@是第一次也是最后一次送女兒上學(xué),比爾努力忍住了淚流。

  接下來比爾帶著全家人來到野外吃燭光晚餐。這讓比爾和妻子回憶起了一絲初戀的味道。那時(shí)候兩人不顧家庭的反對(duì)義無反顧的選擇了在一起,該是多大的勇氣!比爾又聊到了他們的第一次約會(huì),兩人在月光下一起許下一生一世白頭偕老的諾言。比爾和妻子相視而笑。妻子此刻雖然憂心忡忡,卻也露出了少女般幸福的笑容。

  做完這兩件事之后,比爾終于明白:自己一直追尋的幸福,原來就在自己身邊從未離開。只是當(dāng)幸福來敲門時(shí),他總是忙于錢財(cái)與權(quán)勢(shì),忽視了生命中最重要的東西。如果還有機(jī)會(huì),自己一定會(huì)毫不猶豫不顧一切的抓住幸福,珍惜所有?上闀r(shí)已晚。

  突然,比爾收到了來自醫(yī)院的電話:“十分抱歉,比爾先生,我們將您的體檢報(bào)告與另一位病人搞錯(cuò)了,您的身體十分健康,實(shí)在是對(duì)不起,希望您能原諒!

  比爾神情木訥地站在原地,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。隨后比爾豁然一笑:剩下的八件事,自己還要做完?赡苓@就是老天賜予我的洗禮,讓我明白生命的真諦。

  洗禮初中作文 篇2

  往事,已隨著時(shí)光漸漸流逝,可有一件事卻依然深深地印在我的腦海中。

  那天,我從外婆家回來,外婆居住在郊外,從她家到公交車站,要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段山路。那時(shí)漫天飄著大雪,等我趕到公交車站,早就累得筋疲力盡。幸運(yùn)的是,我上車時(shí)還剩一個(gè)座位,我坐到座位上,渾身真是說不出的輕松。但時(shí)間不長(zhǎng),車上的人漸漸多了起來,就在這時(shí),只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上來了,并且一步一步朝我這邊走來。如果在平時(shí),我早就招呼老奶奶來坐了,可我今天實(shí)在是太累太累了,于是我默默地轉(zhuǎn)過頭去,在心里暗暗念叨著:“老奶奶,你可千萬別到我這來呀!”

  還好,一位大哥哥起身給老人讓座了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,重新把疲憊的身子靠在椅背上,心安理得地繼續(xù)觀賞起車窗外如白蝴蝶般飄舞的雪花……

  當(dāng)時(shí),我并沒有為自己這一閃而過的念頭感到臉紅。但是,當(dāng)我在我們小區(qū)前面下車的時(shí)候,我被這樣的一幕深深地震撼了:

  在小區(qū)主路的一側(cè),站著一位老人。雖然他的右手撐著一把傘,但身上仍然落滿了雪花。從他那滿是皺紋的臉上可以看出,他至少也有70多歲了。我很奇怪,大雪天里,老人站在這里干什么呢?

  當(dāng)我疑惑不解地走到他身邊的時(shí)候,他搖著手里一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,笑著問我:“小朋友,你看看,這是你家的鑰匙嗎?”

  我接過來看了看,搖搖頭說:“不是!边@時(shí)我才恍然大悟,原來這位老人站在雪地中,是為了等候丟失鑰匙的主人。

  我心頭不由一熱,便連忙說:“老爺爺,雪太大,天又這么冷,快回去吧!您這么大年紀(jì)了,別為了這串小小的.鑰匙凍壞了身子!

  老爺爺不假思索地?fù)u搖頭說:“不行!丟了鑰匙的人回不了家,大雪天里要是滿地去找,那才真會(huì)把人凍壞呢!”聽了這話,我鼻子一酸,就說:“老爺爺,那就讓我替你在這等吧!彼χf:“謝謝你啦,小朋友。我要是不親手把這鑰匙交到失主手里,我就算回家了,心也安定不下來呀!”他和藹地看了我一眼,又笑瞇瞇地說:“孩子,快回家吧,別著涼啦!”

  我心里頓時(shí)涌起一股暖流,熱淚也不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我凝望著老人慈祥的面孔,忽然想起剛才發(fā)生在公交車上的事,當(dāng)看到那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向我走來時(shí),自己怎么能生出那樣的念頭呢?臉不禁紅了,一種從未有過的愧疚之情油然而生……

  讓我們學(xué)習(xí)老爺爺這種熱心助人的品質(zhì),多多為他人著想吧!這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!

  洗禮初中作文 篇3

  天色逐漸灰暗了,夜幕如一張大網(wǎng)般罩了出來,只露出幾個(gè)星星,好似陳舊的電燈泡,忽明忽暗的。

  今夜熱的令人一些心煩,乏味的坐著桌前發(fā)愣,恍惚間聽見耳旁傳來嘩啦啦的響聲,切斷了我的心緒,我連忙跑到窗邊,噢,原來是下雨了!這雨可真大呀!我惦記著,順手便打開了窗子,雨濺落在地面上傳來的噪音一下子就將我吞噬了,殊不知吞噬的不僅就是我的聽覺系統(tǒng),也吞噬著地面上的綠色植物們。我暗暗感慨一番就趕忙關(guān)掉窗,上床睡覺了。

  這晚,我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)怪異的夢(mèng)。

  我趕到了一個(gè)十分酷熱的地區(qū),烈日燒灼著大家的肌膚,我又渴又熱,不由自主的朝四周望望卻沒找到一個(gè)能夠臨時(shí)遮光的地區(qū),再看看我所站著的地區(qū),大地開裂,擠出不來一絲血夜,遮天蓋地的裂縫,就好似那黑暗中墻腳的間隙,一個(gè)個(gè)生命在哪縫隙中茍延殘喘著,那一塊塊土地資源好像是我心。我好像抓來到哪些,但再一想,我卻早已醒過來。

  我迅速的跑到窗邊,打開窗戶,雨依然下著,我卻并不感覺它大吵大鬧了,靜靜地坐著窗臺(tái)上,賞析著這壯觀的一幕:雨是不羈的,是隨意的,也是純粹的,它澆洗著綠色植物,沖刷著大地,清洗著大家的內(nèi)心。這一切的一切都打倒了不久我得到的結(jié)果。

  雨慢慢縮小,卻還是淅淅瀝瀝個(gè)持續(xù),小花經(jīng)歷雨的澆洗看起來更加精神了,地面經(jīng)歷雨的.沖洗看起來更加富庶了,而我的心經(jīng)歷雨的清理看起來更加清亮了,我這才弄清楚雨意味著的并并并不是吞食與催毀,僅僅意味著生新生嬰兒與發(fā)展趨勢(shì)。

  人這一生要?dú)v經(jīng)一次次心雨的身心的洗禮,才會(huì)容光煥發(fā)出真實(shí)的活力。

  洗禮初中作文 篇4

  今天,我的心情正如漸漸暗下來的黃昏的天色——陰暗,心就像被濃云籠罩著,我的心中好復(fù)雜。

  一大早,心情特別好,我和弟弟都很開心。但是,我的好心情沒持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊]考好,媽媽一看見我就把我批評(píng)了一頓,我氣極了,早飯也沒吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來了,畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒處撒,不管三七二十一就對(duì)弟弟說:“你怎么這么沒禮貌,進(jìn)來也不知道敲門。給我出去!”弟弟低著頭委屈地走了出去。

  沒過多久,弟弟又進(jìn)來了,還是原樣站在我面前,說:“姐姐,你氣消了嗎?”

  我氣呼呼地說:“你給我出去!我說過你別來打擾我。”

  弟弟又一次低著頭走了。

  沒過多久,我的氣消了一些,敲門聲又響起了,還是弟弟!我問他:“你找我什么事?”他這才囁嚅著說:“早上,媽媽給了我兩個(gè)蘋果,我吃了一個(gè),我見你沒吃早飯,就想把一個(gè)送給你吃!蔽疫@才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋果。我一下子呆了,弟弟的話就像把刀,刺在我的心里,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪弟弟了。

  我回過神來后,對(duì)弟弟說:“弟弟,我向你道歉,對(duì)不起!

  可弟弟卻笑嘻嘻地說:“沒事,你用不著跟我客氣!

  這句話更深地劃過我的心,我好想聽到他說:“姐姐,沒關(guān)系,我原諒你了!笨墒堑艿軈s沒有這樣說,而他的那句話,讓我為自己的行為而深感慚愧,好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情,一輩子都會(huì)有的'對(duì)他的愧疚。

  今天,我真的接受了一次心的洗禮,弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語,用他的大方,對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮!

  洗禮初中作文 篇5

  我不是一個(gè)文人,也不是一個(gè)文科生,但是我喜歡用文字去表達(dá)我對(duì)我所走過的路留下我筆尖的印跡。

  這次的十一的安陽之旅讓我愛上旅行,雖說是三天,但確實(shí)讓我深深的體驗(yàn)到旅行的意義,三年我害怕旅行,我害怕陌生的地方陌生的人陌生的天空,不是因?yàn)槟懶。且驗(yàn)樵?jīng)的心中某道痕。這次的旅行,讓我更加認(rèn)清我自己,我的心到底想要的是什么?大千世界到底是怎樣的?雖說我曾經(jīng)在上海混過,浙江待過,四川越過,但是似乎這些城市的生活和我沒有半毛關(guān)系,我還是我,他們還是他們,但這次旅行給我?guī)淼牟粌H僅是洗滌,讓我自己反省了很多,我不喜歡別人來布置我的生活,來計(jì)劃我的時(shí)間,來管理我的自由。童年的我生活在抱怨里,哭泣里,我一直想要逃離生我養(yǎng)我的地方,我以為我只要到了一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)我的地方,我就可以做我真正的自己,不再害怕我曾經(jīng)害怕的'人,不再擔(dān)心曾經(jīng)擔(dān)心的事,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,到了一個(gè)陌生的地方我同樣會(huì)遇到同樣我討厭的人,同樣我害怕的事,那我怎么辦?還是繼續(xù)逃離?我想真正解決問題的本質(zhì)就是戰(zhàn)勝它。當(dāng)我走在紅旗渠的哪條用一代人換來的飲水渠的時(shí)候,我真正的體會(huì)到一個(gè)人可以貧窮,一個(gè)民族可以貧窮,但是不能沒有志向,沒有信心,不能沒有克服困難的勇氣,當(dāng)我看到路邊小孩手里捧著吃飯的盆,面前放著一堆堆柿子,核桃的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的童年原來其實(shí)是天堂,當(dāng)我看到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游自信的講述當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展從貧窮到落寞到現(xiàn)在變成美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,我不僅僅懂得前人栽樹后人乘涼的道理,我還為我們的前人感到驕傲和自豪!

  從此愛上旅行,愛上我自己

  洗禮初中作文 篇6

  每個(gè)人都有童年,那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒有想過,當(dāng)我們還在歡快玩耍的時(shí)候,在我們?nèi)A夏大地上的與我們同齡的孩子又在干什么呢?

  不管是寒冷的冬日,還是炎炎的酷暑,礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中干活。那些礦工們,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,而小的卻只不過八九歲。在惡劣的環(huán)境中,他們過早地感受到人間的冷暖,過早地成熟起來。即使他們從早有過美麗的夢(mèng)想,但是在這樣的環(huán)境中,只有生存下去的目標(biāo)。

  難道他們不想讀書嗎?難道他們不想在父母的懷里撒嬌嗎?

  但是,那貧困的現(xiàn)實(shí)卻無法改變。

  近朱者赤,近墨者黑。他們總是生活在惡習(xí)中,慢慢地,也染上了懷習(xí)慣。雖然我無法見到他們,但是我相信,我們的心是連在一起的。因?yàn)樗麄兊男撵`深處,也隱藏著一份希望,一份夢(mèng)想。只是,卻被無情的煙塵蒙上了一層污點(diǎn)。

  有過這樣一幅圖片:照片上的`男孩嘴里吊著香煙,雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方。他在想什么呢?他心靈深處肯定對(duì)未來充滿了憧憬與無限遐想……

  看著這幅照片,我的心在哭泣。每天在父母懷里撒嬌的我們竟然沒有想到離我們不遠(yuǎn)的地方,竟有這樣的一批少年,被賺錢的黑手籠罩了內(nèi)心。

  想著想著,我忍不住凝望天空,天空的另一邊,竟有無數(shù)像我們擁有花一般年齡的孩子正在干苦活。他們也許在每天干完活后,看著遠(yuǎn)方,想著自己美好的夢(mèng)想……

  看著這副圖片,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,它把我的心泡得很柔軟,很溫暖。柔軟的心雖然裝不下那么多貧苦人民,但是,那些少年們,我卻盼望著他們能擁有像我們一樣的童年。

  永遠(yuǎn)盼望著,盼望著……

  洗禮初中作文 篇7

  才開學(xué)一個(gè)月,學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會(huì)。

  在此之前,我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書,從這本書的寫作風(fēng)格來看,丁老師很會(huì)從生活中選取素材,為人也十分風(fēng)趣,所以我十分敬佩丁老師的文筆,更欽佩與丁老師的人格。

  昨天,學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品,我心里猛地一震,心想:“不會(huì)這么巧吧,昨天剛看完她的`書,明天她就要來了,難道她和這本書有心靈感應(yīng)?”

  高興了好一會(huì)兒,我才漸漸緩了過來,投入到新的一天學(xué)習(xí)中,但我的心里仍是滿滿的企盼。

  在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里,我顯得格外亢奮,想讓這時(shí)間抓緊過去,好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣,流逝的是格外慢,一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。

  盼星星、盼月亮,終于熬到了下午,我內(nèi)心也變得十分輕松,如釋重負(fù)。

  只見丁老師緩步走上了主席臺(tái),她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過程:她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里,與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同,所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯,后來她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫,其它都吃不飽,于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫!

  雖然生活并不富裕,但她從小就喜歡閱讀,她閱讀不僅局限于書本,更多的是生活。她說:“閱讀生活,閱讀大自然,是取之不盡的素材,如果沒有大自然,文學(xué)就將會(huì)消失……”

  她又說了一句話,令我恍然大悟:“寫文章并不是為了發(fā)表,也不是為了得到某些人的認(rèn)可,而是自己喜歡,就沒有理由停下來!”

  大約一個(gè)多小時(shí)后,見面會(huì)就結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我像是受到了心靈的洗禮,獲得了取之不盡的財(cái)富。

  在回去的路上,我的心情格外舒暢……

  洗禮初中作文 篇8

  七月的天氣格外悶熱,壓抑得讓人喘不過氣來?荚囀Ю奈腋锹牪贿M(jìn)老師在講臺(tái)上大講特講的那些“天書”。扭頭向窗外望去,南面有一塊比數(shù)學(xué)試題上的油墨還要黑的烏云正向這邊移動(dòng),瞬間就籠罩了大地。天地昏暗了,老師不得不打開電燈。窗外的.人也都散去,只剩下一棵瘦小的柳樹、死氣沉沉的池塘和無邊無際的黑暗,災(zāi)難似乎要來臨。

  “小月,老師找你……”同學(xué)滿臉同情地對(duì)我說。

  “喔!蔽矣蒙驳恼Z氣回答。

  我拖著疲憊的身體走出教室,走廊里一陣?yán)滹L(fēng)吹來,將我的疲憊吹去了大半,我的大腦頓時(shí)冷靜下來!捌痫L(fēng)了,還不小呢!蔽易匝宰哉Z。

  到了辦公室門前,一扇沒有一點(diǎn)雜色的黑色的門像地獄之門一樣陰森。我伸出帶有些許汗珠的雙手去推那扇門時(shí),卻立即將手縮回———那門好冷。

  我鼓起勇氣,使盡全身力氣向門撞去,門開了。

  滿臉怒氣的老師站在那兒等著我。我一進(jìn)門,老師就開始劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我……

  透過辦公室的玻璃看外面,一個(gè)個(gè)“大水球”從高空往地上撞擊,砸出了一個(gè)個(gè)“凹坑”,而那聲響和老師講話的層次、韻律,構(gòu)成了一曲《高山流水》。

  老師罰我在走廊站著,而我恰好可以冷靜地欣賞這美妙的雨景。

  迎面吹來一股濕潤(rùn)的冷風(fēng),吹走了我全身的疲倦。雨點(diǎn)更大了,雨聲更響了,似乎在為我鳴不平。看那棵小柳樹,像一葉扁舟,在波瀾壯闊的大海中隨波逐流。它被大風(fēng)吹彎了腰,頭發(fā)也被吹得十分凌亂……

  漸漸地,雨停了,空氣像洗滌劑一樣將我的全身“洗”得干干凈凈,輕輕松松。

  老師又找我談話,這次倒是心平氣和。

  我回到教室,同學(xué)關(guān)切地問:“怎么樣?”

  答:“好一場(chǎng)雨!

  洗禮初中作文 篇9

  依舊是風(fēng)和日麗的一天,我正享受著輕風(fēng)吹撫我臉龐的溫暖。一曲悠悠的童謠喚起了我對(duì)童年的回憶。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,幼稚的我從城里送到鄉(xiāng)下,車外寒北風(fēng)呼呼的吹著,樹在風(fēng)中張牙舞爪,外婆裹緊了棉衣,靜靜的候著我們。風(fēng)卷起了她的發(fā)絲,她在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  “外婆!”我迫不及待的沖向了外婆,逆著風(fēng),我感受到了雨后冰冷的空氣和屋后黑炭的味道。

  我撲進(jìn)了外婆的懷里——很溫暖。外婆抱著我親了又親,她摸了摸我的鼻尖,我也摸了摸我的鼻尖,又摸了摸她紅紅的鼻尖——她的鼻子很冰很冰。

  寒假媽媽依舊很忙,進(jìn)屋休憩片刻就離開了!沒有媽媽的約束我就什么都敢做了,抓小雞、踹樹苗、在床上亂蹦亂跳等都是我樂此不疲的。外婆也不說我,只是一笑而過。

  有次,我爬到了鄰居家的橘樹上偷橘吃,被他家的大黃狗嚇得攀在樹上不敢下來,最后還是外婆將我領(lǐng)回了家。

  回去后我也敢不睡覺,似乎閉眼就能看見大黃狗的'血盆大口,但外婆卻有招應(yīng)對(duì)“來,婆兒給你唱歌!”說著,那曲童謠就響了起來。我在歌聲中入睡,在夢(mèng)里,童謠也未消失。

  很多年過去了,我開始厭煩她了,見到了她,我總不吭聲地走屋玩手機(jī)。我們之間對(duì)話也少了許多。見面的第一句也差不多是“WIFI密碼”。

  是誰讓我變成了這樣呢?

  是時(shí)間,是時(shí)間教會(huì)了我成長(zhǎng)也送走了我的那顆童心。

  當(dāng)我參加到外婆葬禮的時(shí)候我依舊默不作聲。夕陽下,我用目光送走了外婆。

  …………

  童年是什么?好久沒有這樣問過自己了,這首悠悠的童謠唱響了曾經(jīng),那是童年時(shí),我收到的最美的禮物。

  洗禮初中作文 篇10

  那次活動(dòng),讓我的心靈受到了巨大震撼,仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方,給我留下了深刻的印象。

  那天,學(xué)校舉行演講會(huì),我媽媽也來了,我感到很開心。

  演講者高昂的聲音,夸張的動(dòng)作,時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情,緊緊地抓住了我們的心。

  汶川大地震中,一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來,廢墟中她雙手撐著,雙膝下跪,身體成拱形,頂著垮塌下來的沉重的水泥板,女兒剛好處在她的拱形身下,她用雕塑般的.肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫著:“女兒,也許有一天你再也見不到媽媽了,但請(qǐng)你記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子!多么偉大的母親!

  我聽到這兒,眼淚早已浸滿了眼眶?粗苍诓裂蹨I的媽媽,我想到了媽媽平時(shí)無微不至地關(guān)心我的情景,也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候,我現(xiàn)在一下子明白了,原來天下的母親都有這個(gè)共性啊,我是多么不懂事而又不孝。

  接下來互動(dòng)環(huán)節(jié),演講老師讓我們上臺(tái),面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲:“媽媽(爸爸),我愛你!”當(dāng)我喊出這句話時(shí),再也忍不住了,上前緊緊抱住了媽媽,淚流滿面,顫抖著說:“媽媽,對(duì)不起!”這時(shí),很多人都感動(dòng)得哭了,媽媽也感動(dòng)得哭了。

  后來又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái),讓我們也對(duì)老師說說。老師傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,如父母般關(guān)愛著我們,可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí),我的心里又多了一份歉疚,我的身心仿佛受到了徹底洗禮,我一下子長(zhǎng)大了許多。

  這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離,還教會(huì)了我們要感恩父母,感恩老師,感恩生活中所有幫助過我們的人。

  這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)!

  洗禮初中作文 篇11

  今天,我看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮,教會(huì)我如何愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。

  來自非洲一個(gè)小國(guó)坦桑尼亞的一位黑人運(yùn)動(dòng)員,用自己的生命換取了全世界對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這使我想到了我國(guó)的跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔,他是我國(guó)的`驕傲,在奧運(yùn)會(huì)上奪得了許多金牌,但在一次奧運(yùn)會(huì)跨欄110米的比賽時(shí),舊病復(fù)發(fā),可是他卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該懷著一顆無比熾熱的愛國(guó)心。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書!”我們現(xiàn)在擁有如此好的機(jī)會(huì)和環(huán)境,沒有理由不勤奮讀書,要做個(gè)有抱負(fù)、有志氣的孩子。

  我們不僅要愛國(guó),也要愛老師。譚千秋老師的故事讓我震驚,這是一位平時(shí)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格的老師,但在一次大地震中,他為救四位學(xué)生,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。其實(shí),老師對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲,但對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛無處不在,老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長(zhǎng)!

  爸爸媽媽為了我們?nèi)找共賱,把他們所有的愛都給了我們,而我卻把父母的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的。當(dāng)我看完《愛父母》這段演講后,我明白了父母把我從小扶養(yǎng)大是非常不容易的,我們要體諒他們,孝敬他們。

  愛祖國(guó)、愛老師、愛父母,更要愛自己。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有自主能力、有目標(biāo)、有規(guī)則,愛周圍的人,愛身邊的朋友,幫助需要幫助的人,就是愛自己。

  《讓生命充滿愛》這個(gè)演講使我受益匪淺。

  洗禮初中作文 篇12

  “把握生命里的每一分鐘,和親愛的朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?凡事都要經(jīng)過努力,才會(huì)成功。在夏天,下雨是很平常的一件事,但正是因?yàn)槟谴蜗掠,使我明白了,要想擁有彩虹,需先要?jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)光的背后,都是汗水的辛勞,不懈的努力和歲月的蒼桑。就因?yàn)槟且淮蜗掠,使我感到了成功的所得,來自于風(fēng)雨的洗禮。

  那是一個(gè)周二,剛上第二節(jié)課,老天好像很生氣,天頓時(shí)陰了下來。到了第三節(jié)課,遠(yuǎn)方的`四周已經(jīng)能隱隱約約的聽到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷,隨即是一束耀眼的白光,照的天空格外明亮耀眼!皣W”地一聲,傾盆大雨由空中砰然而落。

  教室里的課靜靜的上著,同學(xué)們靜靜的聽高老師講課……漸漸的,漸漸的,雨小了,雷電也逃得無影無蹤。雨在不知不覺中停了!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們都跑到教室外面,呼吸雨后的新鮮空氣。忽然,一位同學(xué),一手指著天邊,一邊說:“看,彩虹!”我們大家都順著他手指著的方向去看,果真有一條彩虹。我心中為之一震,剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑,現(xiàn)在不僅明亮如新,還呈現(xiàn)出了一片彩虹。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才可見美麗的彩虹。這是大自然的規(guī)律。我們?nèi)祟惻c大自然一樣,與世界上的萬事萬物共同生存在這個(gè)美麗的大自然中,只有努力,才會(huì)有成功,有收獲。如同考試一樣,只有在考前是我努力復(fù)習(xí),考試后你的天空才會(huì)收獲一片美麗的彩虹。想要成功,想要有所得,就必須要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,和在暴風(fēng)雨過后才會(huì)呈現(xiàn)美麗的彩虹是一樣的。

  洗禮初中作文 篇13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是凄涼的雨;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!笔菬o私的雨;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”是孤寂的雨。從古至今,不同詩人從不同角度描繪雨,寄托詩人不同的情感。雨,從此變得豐富多彩。我認(rèn)為“傾盆大雨”是生命的洗禮。

  盛真,傾盆大雨嘩啦啦地向大地宣泄內(nèi)心的憤怒、冷冽的風(fēng)呼呼地吹著,吹翻了沉重的雨點(diǎn),卷起了地上的枯枝敗葉,卻趕不走天空的烏云和剛剛吐露生機(jī)的樹苗。村苗在急風(fēng)驟雨中左搖右晃,任憑風(fēng)雨的摧殘。卻不肯低下傲然的頭顱。

  此時(shí),我卻站在操場(chǎng)的正中央,接受風(fēng)雨的洗禮,用急風(fēng)驟雨懲罰自己,用傾盆大雨洗清自己。

  天空再一次發(fā)出怒吼,一聲令下,雨如沖鋒的騎兵,狠狠地撞擊地面,狂風(fēng)也不甘示弱,帶領(lǐng)千軍萬馬,呼嘯而至,刮倒了的草叢的花朵,拆毀了樹上的鳥巢,卷跑了手中的成潰單,唯獨(dú)我和樹苗屹立在風(fēng)雨之中。

  沉重的雨珠一次次地?fù)舸,呼嘯的狂風(fēng)一遍遍地侵襲。地上的積水一點(diǎn)點(diǎn)增加,草叢的花朵,朵朵摧折。支撐身體的力量漸漸減弱,雙腿漸漸疲乏,但心中的信念卻毫不動(dòng)搖。

  天公的'怒氣漸漸消去,終于,風(fēng)去了,雨停了。我拍去了身上的雨珠,挺直身軀,看看旁邊與我一同接受洗禮的樹籃?耧L(fēng)吹彎了它的身軀,驟雨打掉了它新生的嫩葉,可吹不折它。我抬頭看看晴朗的天空,天邊出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹,無此燦爛。

  是啊,“風(fēng)雨過后有彩虹”,暴雨淹沒莊稼后,農(nóng)民又會(huì)播種新的希望,當(dāng)我們受到心靈的“暴雨”時(shí),不應(yīng)低頭,心懷信念,要記。骸氨┯辍笔巧南炊Y。經(jīng)歷它,就會(huì)有“彩虹”。

  洗禮初中作文 篇14

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿長(zhǎng)躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由,愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中被你看透。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一首動(dòng)人心弦的歌,猶如無數(shù)人的遐想。多少人的心靈,多少人的思緒被這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首歌展現(xiàn)得淋漓盡致。牽絆著我的思想,引導(dǎo)著我的感情,多少夢(mèng)不知在何時(shí)破滅,多少情不知在何地生長(zhǎng)。人生的種種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,平凡而又帥氣。不要奢求更多的享受,因?yàn)橹愠;不要?mèng)想更多的奇跡,因?yàn)榱餍桥龅饺说臋C(jī)率少得可憐……

  曾幾何時(shí),人生又有了新的定義,“人生=風(fēng)雨后的陽光”。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后的太陽,雖然多了幾分滄桑感,但卻顯得格外耀眼,這就是陽光神秘之所在,也就是人生奧妙之所在呀!

  一個(gè)經(jīng)歷了百種挫折的`人生,雖然一路走來嘗盡了人生的百味,但回頭想想這些種種困難也不失為人生的一大樂趣嘛!

  人生在世多磨難,踏平坎坷是春秋。我沒有坎坷的人生,就不能算是真正的人生,這樣的人生豈不是很蒼白無味嗎?擁有這樣的人生,應(yīng)該是悲哀,一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀。既然如此,正掙扎在坎坷中的朋友們,是否應(yīng)清醒才是呢?你會(huì)享受到別人求之不來的寶貴財(cái)富啊!坎坷中造就你將來的多彩人生,所以現(xiàn)在不要失望,也不要埋怨,為了將來的快樂人生奮斗!

  陽光總在風(fēng)雨后,快樂總在苦難后。在坎坷中掙扎的朋友們,更甜蜜的快樂在向你們招手呢。

  洗禮初中作文 篇15

  大地是生機(jī)勃勃的,但是有時(shí)候經(jīng)過自然氣象的破壞,又是有另一番的景象。

  那是一個(gè)雷電交加的夜晚,墨汁般的云塊像一團(tuán)團(tuán)破絮倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)滿地的枯葉紙屑。突然,今晚的夜空比昨天的`暗淡多了,星星似乎也害怕地躲了起來。我似乎有種不祥的預(yù)感。我一打開窗,豆大的雨點(diǎn)從天而降,馬路像開了花一樣。稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈過來,像一支支利箭射得讓我睜不開眼,喘不過氣。雨像潑水似的潑到了房頂上,立刻變成渾黃色的水柱瀉下來......

  這場(chǎng)雨持續(xù)了三天三夜,白天像晚上一樣,伸手都不見五指。這些雨從巨大的積云雨中降落。我仔細(xì)地想了想為什么會(huì)形成這么大的雨呢?我百思不得其解,便到百科全書中去尋找答案。原來,這場(chǎng)雨下得不是沒有理由的。當(dāng)溫暖、濕潤(rùn)的空氣上升時(shí),體積膨脹而后溫度降低。這就使得空氣中一些水蒸氣凝結(jié)形成云滴。冷凝釋放的能量會(huì)加熱云中的空氣,使其翻騰。隨著空氣繼續(xù)上升,以上整個(gè)過程重復(fù)進(jìn)行。如果條件合適,能夠形成一個(gè)可以發(fā)生到對(duì)流層頂部的積云雨。

  幾天以后,雨終于停了。走在大街上一個(gè)建筑物都被腐蝕了。我馬上就想到了這一定是酸雨搞的鬼。這都是因?yàn)樗腥芙饬肆蚝偷难趸,就?huì)產(chǎn)生酸性較弱的硫酸或氮類酸,從天空降落下來就形成了酸雨。

  如果我們少燃燒一些碳、石油和煤氣,少釋放出這些有害氣體,就不會(huì)導(dǎo)致酸雨等污染問題。有時(shí)候,大自然的破壞也是我們?nèi)祟愰g接造成的。讓我們一起為地球出一份力吧!

  洗禮初中作文 篇16

  愛,是一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么純潔的字眼,一個(gè)多么偉大的字眼。在《愛的教育》這本書里處處都洋溢著溫暖的愛的氣息。在安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活里,愛無處不在。老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。

  整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的`好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我是含著眼淚讀完這本書的,那一個(gè)個(gè)故事怎能不令人感動(dòng)?那一幕幕畫面怎能不令人深有感觸?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形而常常會(huì)被我們忽略,我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。安利科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  是愛,使我們能快樂健康地成長(zhǎng),是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,我真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都沐浴在愛的海洋里,讓愛使人與人之間變得更加美好。

  洗禮初中作文 篇17

  綠,肆意的流淌著,自由地旋轉(zhuǎn)、紛飛,流入心扉,悄悄地,一個(gè)新的萌芽在心底滋然生起。

  臨近大考,每日扎身于繁忙的學(xué)業(yè)中,眼前是堆積如山的課本和練習(xí)卷,煩悶,壓抑如塵埃一般在心底堆積著,越來越多。來來往往,不停地在學(xué)校和家之間奔波,低頭匆匆走過,無暇顧及道旁的花草樹木是否也和我一樣,在日日夜夜的一場(chǎng)場(chǎng)雨中被打得垂頭喪氣,毫無生機(jī)。

  雨,連綿不絕地下著,像是傾吐不完心事的少女,從未停息,讓這本該充滿盎然生機(jī)的春天也略發(fā)沉悶、乏味。大街上隨處可見傘的.身影,時(shí)而來一陣狂風(fēng),傘骨被頻頻掀起,雨珠瘋狂地襲擊著人的衣領(lǐng)、袖口、褲腳、惹得行人一聲叫喊,卻無可奈何。我站在窗前,暗自低笑,可我,不也是如此嗎?天,什么時(shí)候能放晴呢?

  昨夜,一場(chǎng)暴風(fēng)雨猛烈地到來,窗戶在黑暗中毫無防備地發(fā)出陣陣呻吟,雨點(diǎn)敲打著玻璃,似乎是非要把它掀翻不可。萬物經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗禮,“刷刷”的風(fēng)聲夾著雷電,在這個(gè)陷入沉睡的小鎮(zhèn)上,奏了一曲狂歡曲。

  早上醒來,不覺大為吃驚。暴風(fēng)雨好像從未來過這個(gè)地方,一切都是那么得生機(jī)勃勃。窗外的綠葉在雨水的洗刷下煥然一新,陽光灑在上面,斑斑駁駁,在地面上留下倩影。滿眼的翠綠自由地舞動(dòng)著,閃著金光,眼前的一切是如此地美好。

  堆積著塵埃的心靈霎時(shí)間被洗刷得一干二凈,陽光投射進(jìn)來,驅(qū)走了烏云,所有都顯得煥然一新。

  綠葉面對(duì)狂風(fēng)依然斗志昂揚(yáng),暴風(fēng)雨過后反而變得更加耀眼奪目。而我,面對(duì)眼前的暴風(fēng)雨更當(dāng)勇敢地向前,無所畏懼。

  沐浴著陽光,風(fēng)雨洗禮過的萌芽悄然生長(zhǎng)。

  洗禮初中作文 篇18

  8月28日這天下午,我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上,盯著外面突如其來的一場(chǎng)瓢潑大雨,路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水,熱度仿佛抽走了身上所有的力量,絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起,媽媽接了電話,原來是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》,我頓時(shí)來了精神,欣然應(yīng)允。

  聽名字,我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影,到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開始之前,電影的三位主創(chuàng)來到了電影院,他們講述了拍電影很辛苦,但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó),為了人民拋頭顱撒熱血的'勇敢精神時(shí),所有演員沒有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃,攻擊娘子關(guān)車站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn),在關(guān)家垴一戰(zhàn)中,彭總身先士卒,站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵,為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個(gè)火車剎改變火車方向,我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我!我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛,如果沒有這些先烈們的英勇犧牲,哪來我們今天如此幸福的生活?國(guó)土的淪喪,戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演!

  看完電影,外面的雨停了,我的身體仿佛也退了熱度,渾身充滿了力量,經(jīng)過這次心靈的洗禮,我更加確定了我的人生目標(biāo),我要用知識(shí)來武裝自已,將來長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó),絕不能讓先烈們的鮮血白流!

  洗禮初中作文 篇19

  時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶,磨去了我往日的青春時(shí)光,但是,在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛――媽媽。

  當(dāng)我呱呱落地之時(shí),媽媽就傾其所有,把他全部的愛給了我,而我卻毫無察覺,記得在讀小學(xué)時(shí),我是每天去得最早的,而我不是去讀書,我是和一些同學(xué)去擺家家了,很晚才到學(xué)校,面對(duì)老師的批評(píng)我毫無感覺,就這樣過了幾個(gè)月,突然期末便臨近了,我害怕,我怕我怕媽媽,怕她生氣,怕她發(fā)火,可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī),我無言。

  期末結(jié)束了,我拿著令人憤怒的`成績(jī)單回到了家里,突然,媽媽從我的身前跳出,媽媽面帶著笑容,可是,想著自己的成績(jī),自己的心便涼了,媽媽高興的搶過我的成績(jī),面帶著期盼的笑容對(duì)我說:“考得好嗎?”我無語,媽媽好象看出了我的一切,可他還是微笑著說:“沒關(guān)系,你是有能力的,失敗乃成功之母,媽媽相信你!蔽业男母記隽,“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說,當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語時(shí),媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長(zhǎng),愿他幸?鞓贰!蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽,說:“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,我下次一定取個(gè)好成績(jī),做你的好孩子,媽媽!眿寢尡ё∥艺f:“媽媽不怪你,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子!

  我有這樣的一個(gè)好媽媽,我別無所求,愛,是世上最珍貴的情感,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  媽媽,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽,我的心靈因你而釋放,因?yàn)橛心,我的生活才更精彩,媽媽,我愛你?/p>

  這就是我心靈的洗禮。

  洗禮初中作文 篇20

  中國(guó)首都北京,是個(gè)千年古都,一個(gè)繁華的城市。我說說其中三個(gè)著名的景點(diǎn)長(zhǎng)城,故宮和頤和園。

  歷史悠久的長(zhǎng)城

  不到長(zhǎng)城非好漢。

  世界各地的游客都知道長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)的城墻,在天上看,長(zhǎng)城就像一條巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔。

  我們雄踞峰頂,站在頂上。居高臨下,四周景色盡收眼底,我扶著磚垛,極目遠(yuǎn)望。萬里長(zhǎng)城沿著連綿不斷的燕山山脈,向遠(yuǎn)處延伸,消失在霧靄籠罩的群山間,隱約看見一條鐵路伸進(jìn)山谷,那就是著名的`京張鐵路。群山蒼翠,山巒起伏,景色十分壯觀。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)這前不見頭后不見尾的萬里長(zhǎng)城。

  蒼老的故宮

  故宮,蒼老的紫禁城,當(dāng)時(shí)稱霸一方皇宮。

  朱紅的墻壁,金粉的高柱,撐起了蟠龍寶座,撐起九州春秋,撐起了君王不可一世的威嚴(yán)。而如今,竟是這樣一番景象。朱紅的墻漆剝落了,金色大門上的顏色淡退了,只有吵鬧喧囂的人群,擠在唯一開放的太和殿窗口,企圖碰一碰帝王以前的威嚴(yán),碰一碰前輩們創(chuàng)造的輝煌成就,多少占些龍氣。

  一塊敗家石

  在頤和園的清漪園內(nèi),有一塊巨石,名叫青芝岫又稱敗家石,明朝的太仆米萬鐘發(fā)現(xiàn)了這塊巨石,不惜財(cái)力,想將巨石搬回家中,但沒能成功,就棄在了鄉(xiāng)間小道上。后來乾隆發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,就叫人把這巨石搬到清漪園中,那時(shí)清漪園的正門剛建好,乾隆卻下令拆破門讓巨石進(jìn)去,皇太后察覺不妙,說:既敗米家,又破我門,其石不詳。

  果然,清朝從此走向了滅亡。所以,此石是因此而得到敗家石這個(gè)名字。

  你如果去了北京,一定要去上面說的著名景點(diǎn)。那里的風(fēng)景美不勝收,但那些都古人的智慧結(jié)晶。

  洗禮初中作文 篇21

  小草歷經(jīng)暴虐的洗禮,在早春中晃動(dòng)腰肢;小樹歷經(jīng)嚴(yán)冬的洗禮,在早春中堅(jiān)強(qiáng)矗立;梨樹歷經(jīng)暴雪的洗禮,在早春中綻開雪白。題記

  她,把握住了冬季的小尾巴揚(yáng)長(zhǎng)而成,帶來了堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與努力。她,破開過時(shí)節(jié)的頭部創(chuàng)造而生,帶來了溫暖、驅(qū)動(dòng)力與綠意。她,掙開了當(dāng)然的懷里躡躡而成,向大家展現(xiàn)她的故事與人生道路?,那小草在細(xì)雨中起舞,向大家展現(xiàn)它的身軀,告知大家它是堅(jiān)強(qiáng)的象征。當(dāng)它那年幼的身軀別埋進(jìn)土壤層時(shí),就想有一天破土而出,總算提升了蓋在自身的身上的土壤層看到了黎明。卻又要應(yīng)對(duì)暴虐的摧殘。它在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)矗立,就為在早春中跳那桑巴拉。它用自身的身軀帶來堅(jiān)強(qiáng),因此早春增添了一份寓意。聽,那就是樹在高歌,好像在告知大家,它是奮斗的象征。當(dāng)它的根被埋進(jìn)土壤層時(shí),它就知道自身的運(yùn)勢(shì)。歷經(jīng)了多少個(gè)一年四季,才有這一你多久的小身板,卻又要遭遇嚴(yán)冬的`磨練,好像是在磨練它配配不上在早春中角逐一席之地。寒風(fēng),刮去了遮蓋著它的衣服褲子大雪使使的人體冰冷,不斷打顫,但它依然晃動(dòng)不許自身被凍僵,他奮斗著,總算在早春擁有立足之地。它用自身的身軀帶來了奮斗的枝干,因此早春又增添了一份寓意。嗯,香味散發(fā)出,那便是莉花的香味,那香味是高尚的代表。它為大家?guī)砉訁s沒人了解它所受到的苦。一樣是綠色植物,它卻不同尋常,一樣經(jīng)歷了洗禮,但它卻獨(dú)散清香。沒人在乎它梨樹。但它確是高潔的象征,它用自身的身軀帶來了高潔的花瓣,那花昂首挺胸,神圣不可侵害。因此早春又增添了一份寓意。歷經(jīng)了洗禮的早春,釋放著無氣味的芳香,帶著堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與高潔趕到世間,向大家展示她的美好。

  洗禮初中作文 篇22

  “我的事不要你管!”望著多事的母親,我甩下這一句話奪門而出。

  和煦的陽光照在身上,讓人溫暖,可我為什么會(huì)覺得十分地燥熱呢?不經(jīng)意間,一粒晶瑩的淚珠從我眼眶涌了出來,“媽媽,我恨你!”

  走進(jìn)教室,課桌上放著的一本《紹興名人故事》映入了我的眼簾,我打開書本,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我,漸漸地,忘記了剛才的不快,不知不覺陶醉在撲鼻的書香中,當(dāng)我看到曹娥《沉瓜尋父》時(shí),我被深深地打動(dòng)了,眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩提著一籃香瓜,坐在小船上,口中不斷地喊著爹爹、爹爹?粗,看著,我的'頭漸漸地低了下去,臉不覺紅了。媽媽對(duì)我是苛刻了些,但她也是為了我好啊!希望我能成才,而我呢?不理解媽媽的苦心,只會(huì)去埋怨她,頂撞她,只知道享受媽媽給我的一片綠陰,卻從不給媽媽一片綠陰,媽媽有時(shí)身體不好,做家務(wù)不利索,我還要怪她,說媽媽笨,從不知道上前去幫她一把。媽媽,此刻的你一定覺得很痛心吧!曹娥,一個(gè)小女孩,她不僅關(guān)心父母,而且十分孝順父母,她為尋找落江的父親,不懼風(fēng)浪,投身江中,與她相比,我顯得何等渺小,何等不懂事啊!

  我快步走在回家的路上,心里多么內(nèi)疚,多么慚愧!晶瑩的淚珠又一次從我的眼眶里涌出……

  媽媽,我想對(duì)你說,請(qǐng)?jiān)從欢碌呐畠喊?

  曹娥,我感謝你,是您改變了我,教我自責(zé),教我慚愧,教我自新,教我敬老。使我的心靈又經(jīng)歷了一次神圣的洗禮!

  曹娥,我為你驕傲,紹興名人,我為你自豪!

  洗禮初中作文 篇23

  找個(gè)空兒,偷會(huì)閑兒,逃出這個(gè)喧囂的世界,躲進(jìn)青山綠水的懷抱聆聽一番雨聲,這未嘗不是件愜意的事?

  都說細(xì)雨纏綿,說不出的溫柔,道不盡的細(xì)膩,她總是輕輕地悄悄地落下。不像那暴雨,像是個(gè)熱情奔放的野丫頭,總是那么風(fēng)風(fēng)火火,急不可待。然而在山林中遇見細(xì)雨,卻又不得不讓人覺得她在輕柔中透著些許溫情。

  沿著蜿蜒的山路,踏上歸途,卻不料途中邂逅了這下得詩情畫意的雨。她姍姍而來,而又似乎來得正是時(shí)候。天地間掛上了誰巧手織成的簾子,顯得朦朦朧朧。世界成了一個(gè)霧里看花的世界。一叢叢開得絢爛的山花此刻也是模糊不清,遠(yuǎn)處的山山樹樹隱隱約約,若隱若現(xiàn),煙霧繚繞,簡(jiǎn)直是幅娟美的水墨畫。哦!我恍然大悟:那是雨的佳作。∫唤z絲,一縷縷,像花針,像細(xì)絲,像牛毛地斜織著,使天地作文變得夢(mèng)幻了。雨下在山林中,落下的.雨珠一顆顆如珍珠般,與草樹相擁,與花朵相吻,顯得那般友善。

  有些頑皮的雨點(diǎn)兒落在了樹葉叢中,卻玩起了滑滑梯。它們從一片葉兒上跳落到另一片綠葉上,樂此不疲。你聽,仔細(xì)的聽,滴答,滴答,那是雨娃娃們歡樂的歌,雖是如此短促卻是十分有節(jié)奏呢!而當(dāng)你佇立天地間,閉眼傾聽,沙沙沙,沙沙沙,淅淅瀝瀝的雨,那是雨的大合唱,演奏著一曲簡(jiǎn)單卻又打動(dòng)人心的樂曲。我想這便是大自然的魅力,雨獨(dú)特的心曲任憑世上誰都無法演奏相比擬的如此動(dòng)聽,毫不做作的美妙樂音。

  其實(shí),在喧囂中生活久了,也難得有份寧?kù)o,那么去山林走一遭,坐一坐,用心去欣賞山林中的雨景,用心去聆聽山林中的雨聲又何嘗不可?淅瀝的雨讓人感受到身心的一中放松,體會(huì)到寧?kù)o而致遠(yuǎn)的心境。

  洗禮初中作文 篇24

  當(dāng)夏彰顯過熱烈、秋呈現(xiàn)完飽滿、冬演繹盡爛漫之后,春便攜著自己獨(dú)特的魅力,悠然走來了,它帶著那溫柔的雨點(diǎn),為你沖刷一個(gè)全新的世界。

  鄉(xiāng)村的春雨,不像城市中的那煩悶,而且它具有幾分舒適,幾分灑脫,更有著幾分輕快和愉悅。

  “淅淅瀝瀝……”雨不知什么時(shí)候開始下了起來。這雨仿佛就像朱自清所說的:“像牛毛,像花針,像細(xì)絲!币魂囷L(fēng)后,雨便吹得東倒西歪,像喝醉了酒似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山望去,山頂仿佛戴上了一頂烏紗帽。粉嫩的桃花上,停著些淘氣的小雨點(diǎn)兒,瞧!它們正在吮吸著甜美的蜜汁呢!花兒在雨點(diǎn)的沖刷下,顯得更加的嫵媚、動(dòng)人了。小草兒也耐不住寂寞,沖破了堅(jiān)硬的大地,來到了世間。

  在這下雨之時(shí),家禽想必是最苦惱的,比如雞,它在下雨天不能出去啄蟲子了,只能乖乖地在雞窩里,不時(shí)發(fā)出幾聲不滿之情。春雨朦朧中,小狗兒可開心了,它們?cè)谀嗨吨写驖L、打架,玩得不亦樂乎。貓?jiān)谖蓓斏咸鴣硖,咪咪地叫著,仿佛因找不到避雨?chǎng)所而難過。這時(shí),雨伴著雞叫聲、狗叫聲、貓叫聲開始了音樂會(huì),這時(shí)的'房頂、草、樹、大地都成了琴鍵,任由雨點(diǎn)彈奏著春的旋律。

  雨又悄悄地停了,鄉(xiāng)村大地經(jīng)過春雨的一次洗禮之后,空氣變得更加清新了,只有淡淡的青草香和濕潤(rùn)的泥土氣息。小鳥終于肯探出頭來放聲歌唱了。村里的孩子急急忙忙地出來放風(fēng)箏,卻因路面濕滑的原因被大人制止了。

  春天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,悄悄地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

  洗禮初中作文 篇25

  有那么一瞬間,我覺得自己與天堂、地獄一步之隔。——題記

  這是一場(chǎng)考試,隆重而又盛大;這是一場(chǎng)比試,激烈而又殘酷。

  我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫,讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?

  我茫然地看著這張?jiān)嚲,突然心痛起來。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛它。有時(shí)它會(huì)很壞,給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好,給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良,很單純,只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng),它無休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。

  我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的弱小好比豌豆那么大,他們不會(huì)在乎我,只會(huì)在乎筆下的那張紙,因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊?一切。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)梗拿婺坑袝r(shí)會(huì)讓人看不清。

  我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會(huì)好過。過了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫下去,不管成績(jī)?nèi)绾,至少曾?jīng)努力過,至少我還在進(jìn)行時(shí),不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

  時(shí)間,總是那么飛快,終于我迎來了考試成績(jī)。

  也許心情的低落是從這里開始的,我無法想象一切會(huì)是那么糟糕,也無法想象自己竟也會(huì)有不甘心。

  這場(chǎng)考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐,那么干凈?/p>

  我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。

  洗禮初中作文 篇26

  小草經(jīng)過殘暴的洗禮,在初春中扭動(dòng)腰肢;小樹經(jīng)過寒冬的洗禮,在初春中堅(jiān)強(qiáng)屹立;梨樹經(jīng)過暴雪的洗禮,在初春中綻放潔白!}記

  她,抓住了冬天的尾巴揚(yáng)長(zhǎng)而來,帶來了堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與拼搏。她,破開了季節(jié)的頭顱孕育而生,帶來了溫暖、動(dòng)力與綠意。她,掙開了自然的懷抱躡躡而來,向我們展示她的故事與人生?矗切〔菰诩(xì)雨中起舞,向我們展示它的'身軀,告訴我們它是堅(jiān)強(qiáng)的象征。當(dāng)它那幼小的身軀別埋進(jìn)土壤時(shí),就想有一天破土而出,終于——突破了蓋在自己身上的土壤看到了黎明。卻又要面對(duì)殘暴的折磨。

  它在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)屹立,就為在初春中跳那桑巴拉。它用自己的身軀帶來堅(jiān)強(qiáng),于是初春增添了一份意味。聽,那是樹在高歌,像是在告訴我們,它是奮斗的象征。當(dāng)它的根被埋進(jìn)土壤時(shí),它就知道了自己的命運(yùn)。經(jīng)過了多少個(gè)春夏秋冬,才有這一你多長(zhǎng)的小身板,卻又要面臨寒冬的考驗(yàn),仿佛是在考驗(yàn)它配不配在初春中爭(zhēng)奪一席之地。寒風(fēng),刮掉了覆蓋著它的衣服大雪使使的身體冰涼,連連打顫,但它仍然扭動(dòng)不讓自己被凍僵,他奮斗著,終于——在初春有了立足之地。它用自己的身軀帶來了奮斗的枝葉,于是初春又增添了一份意味。嗯,香氣彌漫,那是梨花的香氣,那香氣是高潔的象征。它為人們帶來果實(shí)卻沒有人知道它所受過的苦。

  同樣是植物,它卻與眾不同,同樣經(jīng)歷了洗禮,但它卻獨(dú)散芬芳。沒有人在意它——梨樹。但它卻是高潔的象征,它用自己的身軀帶來了高潔的花朵,那花昂首挺胸,神圣不可侵犯。于是初春又增添了一份意味。經(jīng)過了洗禮的初春,散發(fā)著無味的清香,帶著堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與高潔來到人間,向我們展示她的美好。

  洗禮初中作文 篇27

  微苦,微甜,微澀,吮過一口咖啡,舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭,刺眼的陽光直逼我的雙眸;匿笑,耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲;閉眼,腦海浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)身影,恍如昨天。

  昨天,年少的我們還帶有一絲的輕狂,因?yàn)槟贻p,因?yàn)樘煺,我們不懂生命中大義,我們不知人生的目標(biāo)與期許。但我要可以輕輕地告訴你:少年的生命純潔,純潔如水。

  芊芊是陜西人,她用雙腳繪制了一幅堅(jiān)毅的畫卷。失去雙臂的他喜歡用微笑來報(bào)答上天的給予?奁⑹、絕望之后;孤單的背影,無奈的嘆息,落魄的.神情……無助得像只誤入歧途的羔羊,但是——她最后還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)!終于她博得了勝利,博得了掌聲,博得了燦爛的未來……

  還記得在《讀者》上看到的一段話。是樹媽媽對(duì)樹孩子說的:孩子,你知道嗎?暴風(fēng)雨后的鮮花會(huì)更加芬芳,暴風(fēng)雨后的大地會(huì)更加清新;暴風(fēng)雨后你會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)!這不禁讓我想起了一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……

  其實(shí),失利也好,痛楚、不幸也罷,很多的時(shí)候,它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的入場(chǎng)券。所以當(dāng)我們巴望著上天掉下餡餅的時(shí)候,也應(yīng)該想一想上帝為何還要和我們開這種玩笑呢?一首《陽光總在風(fēng)雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘,總是在受到打擊的時(shí)候,才能釋放出美麗的心聲。

  哦,風(fēng)雨,你的洗禮,讓彩虹會(huì)更加絢麗;

  哦,風(fēng)雨,你的出現(xiàn),讓我等更加堅(jiān)強(qiáng);

  哦,風(fēng)雨,你的存在,讓成功更有意義。

  讓我們高歌“就像風(fēng)雨覆蓋,我也不怕從來……不能一直依賴別人給我的信賴!薄拔抑溃乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”吧!

  微笑,低頭淺唱;風(fēng)雨,暖動(dòng)人心。

  洗禮初中作文 篇28

  上了小學(xué),我才明白成長(zhǎng),不僅有快樂也會(huì)有煩惱,還會(huì)有挫折,更需要自信與勇氣。

  時(shí)光匆匆,走過四季,留下的是歡聲笑語和串串足跡?暮然回首才發(fā)現(xiàn)自己已慢慢長(zhǎng)大,不禁感嘆我成長(zhǎng)中的四季。

  春天里,和暖的陽光沐浴著大地,地下的春筍正努力破土而出,花兒伸著懶腰慢慢蘇醒,一片勃勃生機(jī)。幼兒園的我像小魚一樣自在地在成長(zhǎng)的小河里游戲。老師和風(fēng)細(xì)雨地播撒著種子,我則貪婪地享受著陽光和雨露。確定當(dāng)個(gè)快樂小學(xué)生的小小目標(biāo),只管開心地去迎接。

  豐富多彩的小學(xué)生活,給我增添了更多的快樂。夏天里,竹筍在撥節(jié)中茁壯成長(zhǎng),花兒們也爭(zhēng)相開放,空氣中開始彌漫競(jìng)爭(zhēng)的氣息,大家都在努力,每次考試都是一場(chǎng)比賽,老師和爸爸媽媽對(duì)多了一分少了一分的在乎,我明白了什么叫壓力?,但看到盛開的花朵,竹筍已開始挺拔,向著藍(lán)天躍躍欲試。在成長(zhǎng)的夏天里我懂得了自信。

  成長(zhǎng)的秋天,一定是一個(gè)收獲的季節(jié),種瓜得瓜,種豆得豆,小竹筍己變成直插云天、枝葉茂盛的竹子。近三年的小學(xué)生活,我的小小目標(biāo)因努力而被一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),此刻我堅(jiān)定了我的信念,只要堅(jiān)持和努力我終會(huì)到達(dá)理想的'彼岸。

  冬天,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,梅、竹二君子的姿態(tài)是傲然屹立。有成功也必有失敗,這就是挫折,面對(duì)可能出現(xiàn)的小插曲,我選擇真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)他們,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,那這個(gè)成長(zhǎng)中的冬天一定是成功和溫暖的。

  春天里,我播下理想的種子經(jīng)過四季的洗禮,必將長(zhǎng)成參天大樹。成長(zhǎng)的風(fēng)景,也一定因四季而美妙,人生因四季而精彩。

  洗禮初中作文 篇29

  我不停的奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到!}記

  在悠悠的歲月中徘徊,在如春的生命中長(zhǎng)大,在季節(jié)的交替中感悟人生四季的美妙與韻律,在多愁善感中體會(huì)青春的美好與無奈。

  心中的那片向陽花依舊開得燦爛,生機(jī)勃勃的像新生的孩子。一場(chǎng)春風(fēng)一陣春雨,吹彎了虔誠(chéng)向往的.花朵,淋濕了充滿憧憬的心靈。歲月流逝的風(fēng),吹起記得長(zhǎng)發(fā)在思緒里飄揚(yáng)。如措措飄舞的旗幟,輕輕拂開緊閉已久的心窗。我們不能懦弱,我們不能膽怯。雖然有了太多次失敗,但不代表不會(huì)成功。道路不可能如兩點(diǎn)一線般順利,更不可能像白開水一樣平淡無味。

  把青春的萌芽安在心中茁壯成長(zhǎng),盡情享受陽光的沐浴,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。面臨的狂風(fēng)暴雨也許可怕,但風(fēng)雨后的彩虹更加絢麗。青春就是這樣神秘,它吹開了我們的心扉,吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦,點(diǎn)燃我們沸騰的熱血,給予我們向上的力量。

  大風(fēng)大浪點(diǎn)綴著我們平凡的生命,讓我們踏上一個(gè)又一個(gè)凹凸不平的泥洼。雖然有著走不完的坎坷,卻也有看不完的景致,說不完的感受。詩意有盡情難盡,敞開雙手走過,掠起一地芬芳,帶走一身清香,留下的是不屈的意志。

  被風(fēng)雨摧殘后的花朵更美麗,遭遇坎坷后的人更堅(jiān)強(qiáng),那高高掛起的七道弧更吸人眼球。在如夢(mèng)如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去尋找那深藏在連輪間凝練千年揉碎的痕跡。

  笑著奔跑,一邊失去一邊尋找。仍然沒忘心中一直有個(gè)夢(mèng)叫堅(jiān)強(qiáng)!

  洗禮初中作文 篇30

  飄著雨,空氣中飄來淡淡的清新味道,打著傘來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)滿目的綠。

  與校門正對(duì)的,便是校中一處池塘。雨中的池塘,顯得格外寧?kù)o。池塘里,片片荷葉如翠綠的玉盤,互相挨擠著。走近一看,在這翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,使人心曠神怡;還有,這些個(gè)荷葉像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪又如片片翡翠。

  再仔細(xì)一看,原來荷葉身后還藏有蓮蓬。蓮蓬仿佛在母親的懷抱里婆裟起舞,像一盤盤碧綠的珍珠。它們隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在向人們驕傲地炫耀自己。

  這一朵朵荷花,緊緊依偎這碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的.雨絲沐浴下,顯得更加清秀、嫵媚和可愛了。

  走向操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),在操場(chǎng)的一旁,高高地佇立著兩棵大樹。雖叫不上名,但它們高大的身軀,使我印象甚深。筆直粗壯的枝干和結(jié)實(shí)的樹根,使其一直堅(jiān)韌不拔地佇立在這操場(chǎng)的一旁。走近些,只見片片嫩綠的新葉在清風(fēng)中輕微抖動(dòng),不時(shí)地從樹上落下身著迷彩服的“傘兵”,在樹下鋪上了一條柔軟的地毯。踩上去,不僅比享有盛譽(yù)的波斯地毯更為舒適,還顯得格外自然。輕拾一片落葉,青翠欲滴的葉面上布滿葉脈,邊緣卻極為均勻。隱約地,還散發(fā)著沁人的馨香。這兩棵大樹,如同兩位精神抖擻的士兵,始終堅(jiān)守在自己的崗位。

  就連教學(xué)樓后的停車棚旁,也有樹。陽春三月,停車棚旁的那棵樹的枝干上,也悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)中,新芽慢慢地長(zhǎng)大,抽出了幾片綠葉。這棵樹,被細(xì)雨罩著,美極了。

  看著這天,享受春雨的洗禮,發(fā)現(xiàn)那花而越發(fā)美麗,那葉越發(fā)蔥綠。

  洗禮初中作文 篇31

  上周六,我和媽媽歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的顛波,終于到了永州市新田縣孝文化主題公園。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一處古香古色的入口牌坊,中間上書“孝文化公園”五個(gè)紅色甲骨文文字,令人賞心悅目。繞過草地,走出林蔭小道,瞬間到了中心廣場(chǎng)。拾級(jí)而上,映入眼簾的是“孝?心”創(chuàng)意石雕塑。它寬1、4米,高2、3米,男左女右,頭頸相對(duì),中間合成“心”字,天真可愛的娃娃盤腿坐在其中,吮吸著手指,一家三口,其樂融融。寓意爸媽永不忘娃娃,始終把他放在心中第一位置,深深地愛著他。

  中心廣場(chǎng)的邊沿是一條小溪,溪里五顏六色的魚兒在嬉戲,你吐一個(gè)泡,我擺一下尾,好不開心。溪后是舜帝的雕像,旁邊“孝感動(dòng)天”四個(gè)大字格外醒目。相傳舜家境清貧,父親是個(gè)盲人,母親很早去世。父親續(xù)娶,繼母生弟名叫象。舜生活在“父頑、母囂、象傲”的'家庭環(huán)境里。其父、繼母、弟弟幾人串通一氣,幾乎將舜置于死地。然而舜對(duì)父母不失子道,十分孝順,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。他的孝行傳遍千里,得到了堯帝的稱贊。堯帝將帝位傳給了舜。舜當(dāng)了皇帝,更加孝敬父母,真是“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”。

  游完孝文化主題公園,我的心久久不能平靜。我是獨(dú)生子女,從小爸媽把我“含在口里怕化了,捧在手里怕摔了”,當(dāng)作“小皇帝”侍候。而我剛才還在車上對(duì)媽媽大喊大叫,要這要哪,只索取不回報(bào)?吹剿吹鄹叽蟮男蜗,我羞愧萬分,決心向他學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,做個(gè)聽話的好孩子,銘記感恩,孝順父母。

  洗禮初中作文 篇32

  路邊,有一株幼苗。

  瘦骨嶙峋的稚嫩身軀蜷縮成一團(tuán),顫顫巍巍地探出個(gè)小腦袋。因?yàn)樵诼愤,它那嫩綠又微微秀出鵝黃色的衣裳上沾染著灰塵。在我眼里,它就像個(gè)小乞丐,怪可憐的。

  我嘆息著。

  它本應(yīng)該蓬勃生長(zhǎng),驚艷地綻放。但它卻布滿了灰塵。命運(yùn)竟對(duì)它如此不公,讓它在這路邊縮成一團(tuán)。

  它應(yīng)該會(huì)枯萎吧!我默默地想。

  幾天后,下了一場(chǎng)雨。

  輕柔的雨絲撫摸著它。在那縹緲的雨簾中,我仿佛看到了,它正高昂著頭,向著天空露出了嶄新的微笑,接受著這生命的洗禮。洗滌過后的它,全身閃爍著希望的綠色。經(jīng)歷過純凈的`雨水洗滌過的它,可以看見那柔軟的密密麻麻的絨毛。此時(shí)的它,并不是一株芽,而是一個(gè)小精靈,充滿靈氣的小精靈。

  沙沙——那是它在向命運(yùn)吶喊么?

  在虛無的雨里,我看到了一個(gè)生命在生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

  不久,這曾經(jīng)令我嘆息的芽?jī)航Y(jié)出了個(gè)花苞兒,喜悅讓它羞澀地垂下了腦袋。

  又過了幾天,花開了。

  那是一株多么美麗的花!那微微向上卷起的花瓣,讓它看上去是那么柔曼。仔細(xì)一嗅,就會(huì)聞到那清新的芬芳。風(fēng)一吹,它便扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,翩翩起舞。它雖只是穿著淡雅的黃色裙子,卻是那么恬靜,那么惹人憐愛。憐愛中又交織著對(duì)生命的敬意。

  我知道,令我對(duì)這不起眼的花兒憐愛不已的,不只是它的顏色,更多的,是對(duì)一個(gè)生命脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的震撼。

  后來,這路邊,一簇簇都是這黃色的花兒。

  那生命的顏色時(shí)時(shí)在我眼前閃爍。

  雨,洗去了它心靈的灰塵,也為它描繪了燦爛的人生。

  洗禮初中作文 篇33

  今天,我們接受了一次心靈的洗禮。

  是這樣的,今天,我們舉辦了《孝親尊師》活動(dòng),其目的就是教育我們懂得感恩,心存感恩。

  活動(dòng)一開始是幽默風(fēng)趣的主持人秦燕讓我們放松緊張的學(xué)習(xí)心情。然后,徐大山出場(chǎng)了,大山是我們心靈的導(dǎo)游老師。剛開始大山老師說了什么,我們還沒進(jìn)入狀態(tài),根本不懂得他說話的意思。慢慢地,慢慢地,禮堂里雅雀無聲了。大山老師讓我們低下頭,看著自己的肚臍眼,微微地呼吸,輕輕地閉上眼。然后禮堂里響起了一首動(dòng)情的音樂,音樂伴隨著我們隨著大山老師走進(jìn)了心靈深處,聽著聽著,我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出的一幕一幕。

  去年,我去爸爸媽媽哪兒去度假。爸爸媽媽知道我要來廣州,就早早為我賣我最愛吃的雞腿,可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在他們給我買雞腿的路上出了車禍,害得爸媽受了重傷。這難道還不足以證明爸媽的對(duì)我的愛嗎?

  爸媽是做包子生意的。以前我總認(rèn)為爸媽做生意很輕松,可我在那里待了一個(gè)暑假,爸媽賣包子也是很辛苦,每天總是起早貪黑的,真的很辛苦,但我又無能為力。心里想,爸媽為什么要這么拼呢?其實(shí)我心知肚明,還不是為了給我和有一個(gè)好的生活壞境和一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們才不遠(yuǎn)千里離開,忍痛割愛離開親人,離開生活幾十年的故土到廣州去打拼。爸媽的愛還不夠偉大嗎?

  這次的心靈洗禮,我懂得了對(duì)父母要存感恩之心。我們的.成長(zhǎng)過程道路上除了有父母的愛,還有很多人都在關(guān)愛我們呢!

  大山老師又將我們進(jìn)行再一次心靈的洗禮。告訴我們除了感恩爸媽,還要感恩老師。這時(shí),老師們就站在我們面前,大山老師教我們給老師敬禮,這時(shí)我才意識(shí)到老師也是值得我去尊敬,去愛戴。想到這些,我們清補(bǔ)由衷地都撲向老師,給老師們一個(gè)大大的擁抱,眼淚也情不自禁往外流,心里默默地懺悔著:“老師,對(duì)不起,以前是我們的不懂事,請(qǐng)您原諒,謝謝您的教育!”

  通過這次的心靈的洗禮,我們懂得了做人要心存感恩,感謝為我們付出的所有人。

  洗禮初中作文 篇34

  今天是親子互動(dòng)活動(dòng)。早晨我和媽媽商量好了:我先去上學(xué),媽媽隨后就到。我興致勃勃地來到教室,打開書本大聲地朗讀起來。教室里亮堂堂地還和著同學(xué)們瑯瑯的書聲。漸漸地陸續(xù)來了幾位家長(zhǎng),我滿懷希望地盼著媽媽的到來。

  十分鐘過去了,二十分鐘、三十分鐘、一小時(shí)、二小時(shí)、二小時(shí)三十分鐘過去了。親子游戲仍然激烈地進(jìn)行著。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。三個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒有來。雖然我知道媽媽事多忙不過來,但是我還是焦急地等待著,眼睛時(shí)不時(shí)望著門口……可是等所有的家長(zhǎng)走光了媽媽卻還不見蹤影。第三節(jié)課下課了媽媽才姍姍來遲。我一點(diǎn)也高興不起來,總是沉默不語,不想迎接?jì)寢?/p>

  這時(shí)劉老師把我叫到辦公室,我的嘴巴微微撅著,眼睛不敢正視劉老師。這時(shí),劉老師拉住我的右手。一股暖流通過我的右手,傳到了全身,傳到了我的心堂。

  劉老師拍著我的手語氣深長(zhǎng)的對(duì)我說:“現(xiàn)在你還覺得失望嗎?”

  “有點(diǎn)兒!蔽业椭^,話語小得像蚊子叫。

  “不要責(zé)怪媽媽,她也不過因?yàn)橛惺虏艁硗淼模 ?/p>

  “哦……”

  “張毓麒,你現(xiàn)在的字沒有以前的`好了;作文也沒有以前精彩了!眲⒗蠋熆粗业哪樥f,“以后趕上來好嗎?我相信,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,肯定不愿意落在其他同學(xué)后面。努力好嗎?”

  “好……”我堅(jiān)定地回答。

  “好的,我相信你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。雖然回答的很輕,但是,你肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去!”

  頓時(shí),我的我的心中有如一所房子,愛的光芒通過窗戶射進(jìn)了我的心堂。我有如困在黑暗的孩子,愛的溫暖給了我力量,將我?guī)С龊诎怠N矣腥缃谑ニ,玩的欲望將解脫我的身體;我有如涅磐的鳳凰,將迎接美好的蘊(yùn)涵著美麗詞句的天堂。

  洗禮初中作文 篇35

  雨在夜間蒞臨,一直下到天亮。

  我看著黑魆魆的群山逐漸明朗,天空不再是一團(tuán)墨色,稀散的雨滴仍延綿不絕,不知疲倦。像音符,以大地作五線譜,演奏著柔和的樂章,撫慰人心。到處都是濕漉漉的,水汽附著在葉片上,草上,花上,將萬物裹住。鼻腔里滿是清新,沁人心脾,連帶著心情也靈動(dòng)起來。平日里最活潑好動(dòng)的蟲兒鳥兒在此時(shí)大多不見蹤影,也許正躲在溫暖干燥的窩里愜意地酣睡。偶爾有幾只不怕冷的蟲兒突然鳴叫,劃破寂靜,為冷清的.林子增添一點(diǎn)煙火氣。

  隨著時(shí)間流逝,雨聲漸漸減小,直至消失,不聲不響地來,悄無聲息地走。歷經(jīng)洗滌的森林在第一抹日光的沐浴下新生。原本寂寥無聲的林子頃刻間熱鬧起來,鳥兒出現(xiàn)在枝頭,啄啄羽毛,伸伸懶腰,放開歌喉肆意歌唱;蟲兒爬出小窩,在沾滿露水的草叢中呼朋喚友,演奏快樂狂想曲;雨滴殘留在葉片上,順著葉片的傾斜而墜落,高高興興地被大地母親擁入懷中。林間活力充沛,綠意盎然,熱鬧非凡,欣欣向榮。

  小草綠得耀眼,露珠飽滿圓潤(rùn),沒有一絲雜質(zhì),灰塵早已被雨拍打著混入泥土中。花兒在綠葉映襯下愈發(fā)明亮動(dòng)人,像達(dá)芬奇畫中的蒙娜麗莎,大方婉約,又似曹雪芹筆下的林黛玉,柔弱善感。樹枝繁葉茂,旁逸斜出,層次分明,密密匝匝。蘑菇頂著小腦袋,在大樹背陰處悄悄生長(zhǎng)。我撫摸粗糙的樹皮,感受著歲月的痕跡,心里感嘆著,究竟是怎樣的雨才能沖刷出這般的美!

  雨,為森林洗凈灰塵,為生靈提供養(yǎng)分,帶來了漫山遍野的生機(jī)活力。它在無聲無息之中滋潤(rùn)著萬物,孕育著生命。

  我愛雨,愛它的沉穩(wěn),愛它的正直,它時(shí)而輕柔舒緩,低聲細(xì)語地關(guān)懷我;時(shí)而振聾發(fā)聵,鏗鏘有力地勸誡我。它時(shí)刻提醒我,不要被名利沖昏頭腦,不要被世俗擾亂心緒,保存良知,心懷善意,不人云亦云,不隨波逐流。

  我深信,每一次雨都是對(duì)心靈的洗禮。

  洗禮初中作文 篇36

  徐行于熙來攘往的市街,人聲嘈雜隨污煙撲撲拍著我頰邊。載著砂石的卡車呼嘯而過,徒留一片霧濛蓋住我雙眸,覆住我蹦跳的心。駐足于十字路口,或許是那穿梭于車陣的蝴蝶、或許是腳邊煙蒂旁堅(jiān)韌的野草,倏地,我步入分叉的小路,毫不猶豫。此時(shí),風(fēng)兒吹來的不是人潮味,是青草的鮮味;眼前不是都市塵囂,是如大明湖中,令人動(dòng)容的景致。

  轉(zhuǎn)彎,似如此簡(jiǎn)單,面對(duì)的即可是一番不同的風(fēng)味。然而,若心仍拘泥于過去的桎梏,又何能體會(huì)“柳暗花明又一村”的欣然?過往,每個(gè)不寧?kù)o的靜寂夜晚,我伏在案前,和周公奮力作戰(zhàn)。屋外的路燈似鼓舞著我,其實(shí)已悄悄打著盹,一明一滅,更營(yíng)造一個(gè)值得蜷在被窩的氛圍。但,我不能輸,榮譽(yù)心在我內(nèi)心燃燒,迫使我拉開厚重眼簾、挺起疲累身軀,鉆研著每字每句、鉆研著古人信手拈來的`小品文。我深信,一字不漏背課文、探討詞彙的緣由、了解白紙黑字中的修辭,我便是贏家,我便是首登上金字塔尖端的菁英!

  如此孜孜矻矻,雖枯燥、無味,然“背多分”的堅(jiān)信不曾在我心中逝去。直至那場(chǎng)音樂饗宴,我無意間闔上雙眼,忽見音符躍在我前面。黑暗中,我拋開禁錮住我的課業(yè)繁重、掙脫生活壓力的枷鎖。霎時(shí),我的情緒竟隨旋律高潮迭起。我看見音樂家在曠野姿意奔跑、亦看見他伏身在地,拳頭重?fù)粲趬Χ,滲出汨汨鮮血。我已融入旋律中,內(nèi)心的浪不時(shí)觸及礁石,如此澎湃!睜開眼,我頓時(shí)明了,唯放下虛榮、任心奔放,使能獲得更多,瞥見最燦爛的彩虹!

  從此,每拾起書本。我看見的不再是工整的標(biāo)楷體文字,我能望入作者的心,進(jìn)入他的感情世界,讓我的情緒和其狂喜、悲慟產(chǎn)生共鳴。闔上課本,我相信,我的心添了些知識(shí),我的人生,更有重量。

  那場(chǎng)音樂的洗禮,猶如擾攘中那翩翩飛舞的蝶兒、猶如危險(xiǎn)中堅(jiān)毅不屈的野草,帶領(lǐng)我的腳步、我的心遠(yuǎn)離那不該添入生命的累贅,領(lǐng)我轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)入截然不同的世界。我抬頭望向書柜,五柳先生向我招手,踩著雀躍的小碎步,與他,酣觴至天明……

  洗禮初中作文 篇37

  雨漸漸的變大,洗刷著地面上刺眼的紅色液體,周圍濃郁的血腥味也逐漸變淡....

  一個(gè)消瘦的男子護(hù)著身后的一個(gè)孩子,顫抖著。驚恐的看著面前的紫發(fā)少年!八赖脚R頭才想著保護(hù)自己最愛的人,有意義嗎!蹦俏簧倌甏蚱屏顺良派磉呉渤霈F(xiàn)了少許的電流。雨的聲音也越來越大,那位男子似乎在說著什么,只能依稀的聽到一句“別傷害我的孩子...就行!钡瓦@一句話,那位少年愣住了,同時(shí),也給男子給了一個(gè)生還的機(jī)會(huì)。

  一顆子彈穿透了少年的胸口。溫?zé)岬难樦鴤趪姙⒊鰜。在雨的浸濕下,紫色的襯衫瞬間被染成血紅。男子抱起身后的孩子,踏著雨水奔跑著!昂,你分心了。”一個(gè)聲音從少年身后傳來,隨后男子,連同他的孩子一起,變成了兩具冰冷的尸體。從身后走來了一個(gè)銀發(fā)的少年,走到叫寒月的少年旁邊,將其扶住。

  “想到一些不該想到的事情罷了....皓,你怎么來了!焙挛孀,傷口正漸漸的愈合,而血已經(jīng)停止流動(dòng)了!安环判哪惆,在雨中執(zhí)行任務(wù)....絕對(duì)又要感冒的!别⿲⒆约荷砩系娘L(fēng)衣脫下,蓋在了寒月的身上,本是一件潔白的風(fēng)衣,但一瞬間,也被染成了紅色,不過皓并不在意這些,而是看著身旁發(fā)愣的寒月!拔蚁....在淋一會(huì)!焙绿е^,閉著眼睛。雨滴灑在寒月的臉上,清洗著臉上的少許的血。“真是的....每次淋雨都要感冒,每次感冒完還是喜歡淋雨...真是受不了你了!别┎]有抱怨,反而是微笑著,靜靜的'陪同在寒月身邊,和寒月一起

  “因?yàn)?..我喜歡讓雨來洗掉我身上那些無法洗凈的血...還有那些無法愈合的傷痕...”

  雨還是靜靜的下著,灑在地面上,再次凝聚在一起,形成一灘水。當(dāng)太陽沖破了那成群的烏云,光芒再次照耀了整片大地。那些血已經(jīng)消失,之前那血跡斑斑的地方,現(xiàn)在仿佛什么沒發(fā)生過的一樣,碧綠的小草,清澈的露珠,還有小鳥的歡唱,似乎誰也不記得昨晚那場(chǎng)可怕的景象....

  洗禮初中作文 篇38

  第一樂章人生是樹,善良是根

  善良是為人之本。千古傳誦的《三字經(jīng)》開篇即云:“人之初,性本善……”善是純潔高尚的心境,是升華凝結(jié)的靈魂。

  善良不是軟弱,更不是愚蠢,它容不得站污和褒讀。用一顆善良的心作出愛的奉獻(xiàn)吧,你會(huì)感受到那種靈魂的洗禮—一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢和愜意。

  第二樂章人生是海,樂觀是船

  一個(gè)蘋果吃了一半,悲觀的人說“只有一半了”,而樂觀的人卻說“我還有一半!”

  樂觀是枯井邊一個(gè)甘甜的泉眼,樂觀是黑夜時(shí)一團(tuán)明亮的葺火,樂觀是久早田地喜逢的甘霖……它能使你在生活中不斷地向前。

  百折不撓是樂觀的品質(zhì),自強(qiáng)不息是樂觀的秉性,拼搏向上是樂觀的氣質(zhì),永不言敗是樂觀的激情,頑強(qiáng)奮斗是樂觀的本色!

  伴隨著人生的第一聲啼哭,悠揚(yáng)的序曲己經(jīng)奏響,讓激情的旋律演繹出動(dòng)人的樂章!

  第三樂章人生是船,真誠(chéng)是帆

  真誠(chéng)是一種可貴的品質(zhì),它是人與人之間溝通的橋梁,它是心與心之間連接的紐帶。

  真誠(chéng)是廣裹沙漠中的一片綠洲,真誠(chéng)是嚴(yán)酷寒冬中的一盆炭火,誠(chéng)也是打開心扉的一把金鑰匙。

  播撒一片真誠(chéng),收獲一份友誼,真誠(chéng)是友誼的`種子,亦是滋潤(rùn)友誼的玉液瓊漿。

  第四樂章人生是車,正直是路

  古有“四知”(天知、地知、你知、我知)的典故,亦有海瑞罷官、包公清正斷案之史實(shí)與傳說。正直是北斗,它能使人在迷惘中明確方向;正直是剛強(qiáng),它能使人挺起胸脯,抵得住權(quán)力的威脅,經(jīng)得起富貴的誘惑;正直是斗志,它能使人不隨波逐流,順風(fēng)使舵,敢于向不公挑戰(zhàn)。

  正直成全了陶淵明“不為五斗米折腰”而‘。園居歸田”的理想,也造就了李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)傲骨。

  善良、樂觀、真誠(chéng)和正直組成了壯美的人生四重奏,愿這鏗鏘激昂的樂章,激動(dòng)人心的音符永遠(yuǎn)伴隨我們的人生之路!

  洗禮初中作文 篇39

  夜,已經(jīng)很靜謐了。我獨(dú)自一人,推著自行車,走過我每天都要走過的小巷——或者說是世俗的街道。

  這時(shí),我看見了一只貓。它以前可能是一只雪白雪白的貓,但現(xiàn)在,已辨不清是什么顏色。它盯著我,眸子中閃現(xiàn)出一絲希望的光——但更多的還是驚恐。它瘦骨嶙峋,看來是餓極了。

  我自然是不太在意的,像這種流浪的生物,我一天要見很多。于是我推車前行,繼續(xù)在我俗濫的精神世界中神游。

  然而,走出百米開外,我仍聽見一絲絲窸窸窣窣的腳步聲。我回頭看了看,那只貓循著車輪,慢慢地行走。這時(shí),一些關(guān)于狂犬病等各類可怕細(xì)菌的潛意識(shí)涌進(jìn)了腦海,于是我加快了腳步。前面就是大馬路了,我騎上車向?qū)γ姹继又?/p>

  但是,那只貓的雙眸卻占領(lǐng)了我那俗濫的世界。那是怎樣的`一雙眼睛!它們閃著微弱的生命的光,閃著乞求的光,這一束束光刺著我的心,讓我很不自在。然而,我突然發(fā)現(xiàn),這雙眼睛是被復(fù)制而來的,它們?cè)讷C殺者的槍口下存在,它們?cè)谄蚴痴叩哪橗嬌洗嬖冢鼈冊(cè)跓o數(shù)遭難的生靈的身上存在。這些眼睛就好像一根根熄滅的蠟燭,但是,世界上同情之火的確太少。

  我不再想了,調(diào)轉(zhuǎn)車頭飛奔回去,然而我沒有看到那只貓,看到的卻是一具流著血的、被碾軋了很多次的尸體——那只貓的確一直跟著我,只是,沒有跟到最后。

  我不知道為什么這種厄運(yùn)會(huì)降臨到我的頭上——或者說降臨到人們的頭上;蛟S下一個(gè)輪回,我是仆,它是主,它會(huì)沒有人道地役使我嗎?或許下一個(gè)輪回,我是獸,它是人,它會(huì)無情地獵殺我嗎?或許下一個(gè)輪回,我是乞丐,它是富翁,它會(huì)慷慨地幫助我嗎?或許下一個(gè)輪回,我是它,它是我……

  我站在路旁,接受這只貓對(duì)我殘酷但卻深刻的洗禮。我的眼前突然又顯現(xiàn)出那只貓的身影,只不過這次它是在用不屑的目光,像魯迅先生筆下的那條狗一樣,對(duì)我,對(duì)人們大喊:“不敢,愧不如人呢!”

  這次洗禮不應(yīng)只是對(duì)我自己。

  洗禮初中作文 篇40

  我,輸過、笑過、哭過、就是沒怕過,可是這一次,我怕了。

  “嘟嘟嘟……”電話里刺耳的忙音傳入我的耳中,我無力地垂下了手臂,呆滯地看著前方……“你媽怎么還沒回來,都這么遲了!蹦棠炭粗[鐘對(duì)我說,“你打個(gè)電話電話給她看看!蔽铱戳搜蹠r(shí)間,是挺晚了,平時(shí)這個(gè)時(shí)候早回來了,我打了個(gè)電話,“嘟嘟嘟……你撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥!薄霸趺凑f?”“沒接。”不過我也沒在意,只是草草地應(yīng)了句等會(huì)再打。就在我打了“無數(shù)”個(gè)電話之后,還是沒接,我徹底的.絕望了。

  “會(huì)不會(huì)是沒看到,還是手機(jī)掉了?”我盡力地安慰著自己,可是心中的那份緊張與不安還是沒有消失,有幾百只螞蟻在爬一樣,喘不過氣來。再打最后一次,再不接,就出去找她,在最后一聲忙音結(jié)束后,我“蹭”地沖出去,連手機(jī)都忘了拿。

  我先是去了媽媽常去的朋友家,那個(gè)阿姨說,媽媽來過,但是待了一會(huì)兒就走了。我再去了媽媽上班的地方,管理員說她早就走了。待我把所有該找的地方都找了之后,我頓時(shí)無助了,就差整個(gè)人癱坐在地上了。媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)在家了?一有這個(gè)想法,我就馬上往家跑,“哎,你跑什么?“熟悉的聲音在耳邊響起,那一瞬間真的很想哭,我猛吸一口氣,向后轉(zhuǎn)。在看到媽媽的臉的時(shí)候,淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來,媽媽急忙跑過來,幫我擦去淚水:“你哭什么?”我哽咽著回答:“你去哪兒了?”“我跟同事去逛街了啊!薄澳阍趺床唤与娫挵 !盄手機(jī)放包里沒聽見,我不是回你了嗎,你又沒接!薄鞍 阋院笕ツ亩家艺f!眿寢寭崦业念^說:“好好好,跟你說!蔽覀兓氐郊,我打開了手機(jī),媽媽未接電話5個(gè)……

  那一次,我真的怕了,怕我從此就見不到媽媽了,再也得不到媽媽的愛了……

  洗禮初中作文 篇41

  雨,在地球上,是極為稀松平?梢姷淖匀滑F(xiàn)象,然而我對(duì)雨總是望而生畏,因?yàn)槲以?jīng)在雨中和家人走散,而嚎啕大哭,對(duì)身為綠衣天使的大伯更是一門苦差事,狂風(fēng)驟雨也不得不‘使命必達(dá)’、風(fēng)雨無阻,只為了把許多人引頸盼望的郵件送到主人的手上,哪怕天雨路滑,路況不佳也只得沖鋒陷陣在大雨里,下雨對(duì)伯伯來說真是煞折騰人。

  雨就像是一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我回憶起那不堪回首的‘雨中驚魂記’,那時(shí)我還是個(gè)一把鼻涕一把眼淚的黃毛丫頭,像個(gè)麥芽糖般黏著爸爸到大超市大肆采購(gòu),甚至恨不得把我最喜歡的零嘴搜括一空,外邊下著滂沱大雨,門口又人山人海擠得水泄不通,不知不覺人潮將我與父親沖散,原本悅耳的的雨聲變得如此震懾人心,面目可憎,我只能跑到能遮風(fēng)避雨的騎樓下,無助啜泣、不知所措。直到爸爸心焦如焚的回來找到我,我才破涕為笑,到現(xiàn)在只要下起雨來我就會(huì)想起那心有余悸的過往,聽到那雨聲就頭皮發(fā)麻!

  我實(shí)在很不喜歡雨的存在,它總是讓我無處可去,只能枯坐家中看著乏善可陳的電視節(jié)目,更覺得它總是帶來讓人驚恐的`災(zāi)禍,急促的大雨總是讓人措手不及,納利風(fēng)災(zāi)的大雨,奪走了無數(shù)人寶貴的生命,許多原本幸福的家庭頓時(shí)妻離子散,流離失所,讓人心有戚戚焉,在大自然的面前我們是如此的微不足道,我們應(yīng)該更謙卑的面對(duì)這塊孕育我們的土地,莫以為人定勝天而破壞了大自然。

  雨雖然令我心慌意亂,然而他也帶來了大地的生機(jī)和充足的水資源。媽媽常說:‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香’,若沒有經(jīng)過大雨的考驗(yàn)和洗練,如何成就美麗的彩虹和生生不息的大地呢?我們要勇敢的踏過難關(guān),才能讓我們?nèi)松鋵?shí)、更美好。無論人生中的雨有多大,多讓人卻步,只要堅(jiān)定勇敢的走下去,人生大道上也會(huì)為我們綻放燦爛繽紛的彩虹。

  洗禮初中作文 篇42

  日子在等待中悄悄流逝,但我已無力再去挽留它,只是呆呆地幻想,幻想某一天的某一時(shí)刻,你出現(xiàn)在我的眼前,聽我訴說,說盡這些年深埋的辛酸與苦辣。

  我愿意滯留在四季的風(fēng)里,雨里。聽風(fēng)吟吟,看雨瀝瀝,靜靜的等你。

  這些年,我證明了一件事——人的眼淚是無盡的。

  自我懂得“情”后,眼淚變便成了我的親密好友,我與它形影不離。每次回憶,那叫做“淚”的液體總會(huì)悄悄流出,我已無力再去將它拭去,只是讓它在我的'臉上慢慢蒸發(fā),然后,它又從我的眼眶中流出,然后。

  我喜歡回憶。因?yàn)樵诨貞浝,我能尋回那久違的快樂。我喜歡回憶時(shí)的甜蜜,但淚總會(huì)不邀而至,它的苦澀取代了了僅有的一點(diǎn)甜蜜,我很疑惑,我不知道該怎么辦。回憶能讓我得到一絲快樂,但淚這位不速之客,卻讓我。

  黃昏時(shí)分,喜歡站在陽臺(tái)上,欣賞落日的余輝染紅天邊,然后陷入回憶,而每次,心都會(huì)刀絞般痛,可我不愿意回到現(xiàn)實(shí),因?yàn),只有在回憶里才能看見你的笑容。下雨時(shí)喜歡依靠在窗臺(tái)上,看著雨滴在玻璃窗戶上自由滑落,然后滑進(jìn)我的心,沖刷盡所有的回憶,沖刷盡心中所有的痛楚。

  想讓眼淚往回流。

  活了那么久,突然有一天發(fā)現(xiàn)自己早就死了。

  在人生路上走了那么久,突然有一天發(fā)現(xiàn)自己僅僅是別人生命中的一個(gè)匆匆過客。

  生活的片段猶如茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,就消失得無影無蹤。但這靜靜得像沉睡的海,有著太多的孤獨(dú)與苦悶,于是,我在這茫茫大海間,努力尋找燈塔,平靜的海面隨著心的澎湃而洶涌起來,但我用力掌住船舵,向著遠(yuǎn)方眺望,因?yàn)槲蚁朊撾x“情”的苦海,即使船沉大海,我也決不放棄!

  四季雖美,但我不愿意在此彳亍。我的心想再次跳動(dòng),我不想讓我的手腳麻木,所以,我接受了一次心靈的洗禮。

  洗禮初中作文 篇43

  生活中的感動(dòng),無處不在!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真誠(chéng)讓我們感動(dòng)不已,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種舍生取義的感動(dòng)不僅存在于人類世界,也存在于犧牲自我的弓背蟻的世界。

  在沈石溪《感人的動(dòng)物之愛》中就描述了這么一個(gè)犧牲小我,成就集體的感人故事:在日本福岡縣的深山叢林里,突然有一小簇灌木著了火;饎(shì)雖然不大,但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會(huì)引發(fā)深林大火,但足以毀滅周圍的一切。就在此時(shí),有一團(tuán)黑色的小球從濃煙滾滾的著火處滾了出來,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。緊接著,又一團(tuán)同樣大小的黑色小球滾了出來。之后是第三個(gè)、第四個(gè)……原來,那是一團(tuán)團(tuán)抱成球的螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見的弓背蟻;馂(zāi)發(fā)生時(shí),如果這群弓背蟻三五成群或一只一只地逃出來,很可能造成相互擠壓踩踏,出現(xiàn)不必要的傷亡;也可能被大火全部燒死,沒有一只幸存下來,全軍覆沒。我感嘆弓背蟻在緊急關(guān)頭的冷靜與智慧,他們以抱成團(tuán)形成球的方式逃滾出去,這是效率最高、速度最快、逃生幾率最大的逃生方式。“蟻球”外層的弓背蟻幾乎被烤焦了,尸體掉落下來,而里面包裹的是沒有受到煙熏火烤的弓背蟻。最后能幸存的,只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機(jī)關(guān)頭,他們團(tuán)結(jié)一致,舍我一人,成全大家的犧牲精神;我感動(dòng)于他們明知山有“火”,偏向“火”山行的舍生忘死的`英雄大無畏精神!

  熊熊烈焰中,那一只只被烤焦的弓背蟻,向我們昭示著犧牲自我,保護(hù)同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出來的義無反顧,讓我由衷地敬佩,更被他們的手足情誼深深地打動(dòng)!我不禁問自己:當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,我們能像弓背蟻一樣無私無畏嗎?讀完這個(gè)故事,我的心靈受到深深的震撼和洗禮!

  洗禮初中作文 篇44

  天空中懸著一彎弦月,如鉤,如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄,籠罩著整個(gè)大地。此時(shí),世間的那一幕也越顯凄涼。

  人們都在議論著剛剛發(fā)生的慘劇──鄰居張大爺走了,就在這秋葉飄零之際走了。很容易想象,當(dāng)他將那瓶農(nóng)藥送到嘴邊時(shí),一定是思緒萬千。他是那樣的熱愛生活,那樣的依戀人生,但兒媳時(shí)時(shí)的咒罵、兒子頻頻的抽打,使他對(duì)生活完全失去了信心。他好悔恨當(dāng)初,好悔,好悔……

  聽媽媽說,昨天他又被兒子打了,而且還罵什么“養(yǎng)頭豬還可以賣肉,而養(yǎng)你只會(huì)吃飯”!而挨打的原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槔先硕喑粤艘煌胫唷H绱藚^(qū)區(qū)小事竟會(huì)挨打,這太令人不可思議了!

  自我記事時(shí)起,就?吹綇埓鬆敳皇潜幌眿D罵,就是被兒子打。聽人們談?wù),這也是他自己一手造成的:小時(shí)候,兒子打了人有他頂著,偷了東西有他護(hù)著,就連兒子小學(xué)三年級(jí)輟學(xué),老師和鄰里人再三勸說,他也只有一句:“我斗大的字不識(shí)一個(gè),不是照樣過得很好嗎?”待到兒子大了,猶如脫韁野馬,就連他自己動(dòng)輒也會(huì)受到兒子的頂撞,此時(shí)再想管教,發(fā)覺自己已不是兒子的“對(duì)手”了。本期盼著兒子成家后一切會(huì)有所改觀,但事與愿違,他的生活環(huán)境每況愈下。這也正驗(yàn)證了那句俗話:棒打出孝子,慣養(yǎng)忤逆兒。

  張大爺走了,帶著一生的痛苦走了。望著他那瘦削的遺容,我承受著靈魂的.洗禮,心里那根始終抽動(dòng)的細(xì)線,一點(diǎn)一點(diǎn)地收緊,抽得我渾身痙攣,每根纖維都痛楚起來。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!比欢改附o我們的又何止是“滴水之恩”呢?可到頭來得到的回報(bào)難道竟是這樣的嗎?“尊老愛幼”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)何時(shí)才能發(fā)揚(yáng)光大呢?

  舉頭望月,月依舊那么慘淡;踱步思索,我內(nèi)心感慨萬千:假若,當(dāng)初張大爺不是那樣的溺愛兒子;假若,當(dāng)初他不容許兒子輟學(xué)……那么,今天的悲劇……

  洗禮初中作文 篇45

  天在下雨,這是一場(chǎng)傾盆大雨。似將吞噬眼前一切的大雨。朦朧中,一身素裝的女孩從醫(yī)院跑了出來。她想回家,可家在哪呢?

  為什么爸爸媽媽要離開她呢,為什么奶奶,這個(gè)她最后的依靠也要離開她!小莫,這個(gè)可憐的女孩,她才只有15歲啊,這對(duì)她而言,是在太殘忍太殘忍了!他奔跑著,眼淚與雨水融合著流入嘴角,分不清淚究竟是咸的還是淡的。

  忽然,她摔倒在大街上,渾濁的泥水濺了她一身,她站了起來,凝望著天空,雨融進(jìn)她的眼里,流下的不知是淚還是雨水。“天,你為什么要這樣對(duì)我——”小莫大喊,不顧行人的注視,“我恨你們!”過往的行人避開她,眼中沒有憐惜,更多的是漠然。

  她空洞的走著,如行尸走肉一般。衣上的污點(diǎn)隨雨沖淡,卻還是留下了淡淡的一層黃漬,這是她悲傷與無奈的見證。

  雨還在下,小莫一直往前走著,終于,她穿過了人群,穿過了小鎮(zhèn),這是一條去鄉(xiāng)下的路。沿途,她看了以前從未看過的最令人悲哀的風(fēng)景。曾經(jīng)的曾經(jīng),多么美好。爸爸開著他那輛舊面包車,載著小莫的媽媽和奶奶一起穿過這條路,去老房子屋后的橘園摘橘。而現(xiàn)在,什么都沒了。

  踏著泥濘的山路,艱難地往上走。終于到了。可橘園早已不見,只有稀零的'枯枝,風(fēng)雨中,依稀見一抹翠綠,綠得那么耀眼,卻又那么不真實(shí),小莫的心好震撼,她走了過去,用手護(hù)住那小小的葉苗兒。她記得這棵樹,這是他們?nèi)乙黄鸱N的。

  “莫莫,如果奶奶有一天也離開了你,你一定一定不要哭,要好好照顧自己。這樣爸爸媽媽和奶奶才不會(huì)傷心哦!辈恢獮楹,腦海中滿是奶奶的囑托!澳棠蹋也粫(huì)自暴自棄的!”她收起眼淚,嘴角輕微上揚(yáng)。

  天,你能推我下懸崖,我便能學(xué)會(huì)飛行,我不會(huì)聽任何人的命令。這一篇黑色童話,我只當(dāng)是給長(zhǎng)大的洗禮……

  洗禮初中作文 篇46

  星期六清晨,我們聞著清新的空氣一起來到了爺爺奶奶家,今天我們的目的是幫他們干一些農(nóng)活。還沒到家,我們就看到到處綠油油的景色,到了家,爺爺奶奶就給我和堂弟一人一只水桶。

  “這是要我們?nèi)ジ蓡?”“要我們?nèi)ソo農(nóng)物澆水啊。”于是我們倆便提著兩只水桶上路了。

  離開了城市的喧鬧,鄉(xiāng)下安靜反而讓我有些不適應(yīng)。

  這幾年來,鄉(xiāng)村一直在不停的發(fā)展,你看,以前坑坑洼洼的路都已經(jīng)變成了平坦的道路。但是旁邊的農(nóng)田還是沒有變什么。

  走在田間坑坑洼洼的小路上,深一腳淺一腳的,頗有點(diǎn)難受。到了河邊石階上,身邊的鳥語花香,鶯歌燕舞,倒不如那陣陣和風(fēng)來得舒服,那細(xì)細(xì)的微風(fēng),輕撫著我們的臉。伴著一路和風(fēng),我們來到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣,右手托住桶底,銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中,斷而又帶著滿滿一桶水躍了上來。好像是我用力過猛,驚動(dòng)了正在石底小憩的魚兒,它們?nèi)珡氖^底下跑了出來,四散而逃。

  波光粼粼的`水面泛起陣陣漣漪,在陽光的照耀下,五光十色,著實(shí)好看。打完了水,沿著河過的小路一直往前走,水流澹澹,草木茂盛。我們一路歡聲笑語,不知不覺便來到了菜地邊。我鮮來鄉(xiāng)下,對(duì)這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說話,我就掄起勺子澆了起來,密密的水珠,好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。

  澆過的菜葉,水氣淋漓,被打得篤篤地響。有了水的滋潤(rùn),菜葉似乎變得更加綠了,那種綠色,綠得有活力,綠得有生機(jī)。遠(yuǎn)處的冊(cè),好像正俯視著河水,銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時(shí)侯,我覺得水似甘露,滋潤(rùn)蔬菜,同樣,也滋潤(rùn)著我的心田。又是一路的談笑風(fēng)生,我們離開了鄉(xiāng)下。不過,我期待著再次與她得逢。

  這次不同尋常的周末,我失去了一次休息的機(jī)會(huì),但收獲了一次心靈的洗禮。

  洗禮初中作文 篇47

  陽光是否可以溶解你心中的冰雪?是否可以讓陽光來溶解你?人生中,總是有許多的冰雪難化了,關(guān)于學(xué)業(yè)、生活……

  在我成長(zhǎng)的搖籃——家中,少了歡聲笑語,語言的溝通仿佛在這里“絕了版”,就這樣時(shí)間飛快,我離他們遠(yuǎn)了,不可及,溝通是心靈的橋梁,可這樣的橋,我搭建了嗎?少數(shù)的溝通換來的是我和家人之間會(huì)隔著一道溝壑,如果不搭建這座橋梁,這一道溝壑是否會(huì)被沖刷的越來越深!

  媽媽對(duì)我的關(guān)心,不過是學(xué)業(yè)上的,她從來不會(huì)問我在校情況,她帶給我的是學(xué)業(yè)上的壓力,令人喘不過氣,也許她會(huì)給我壓力,是因?yàn)樗r(shí)侯吃苦夠多了,家里兄弟多,沒錢供上學(xué),她應(yīng)該不希望我這樣吧!

  幾天的考試,幾天的陰雨天氣,讓我心煩意燥,考試差了,我在想回家怎樣跟父母交待,回到家,面對(duì)的是空洞的.殼。許久,“媽!您回來了!”我急忙迎上去!霸趺戳?你有點(diǎn)反常啊!平常不會(huì)這樣啊!”“您別打擊我了,我哪有那么不懂事!”“說吧!有什么事?”知女莫若母!“我……考試考爛了!”“幾分,50分?”媽媽頓時(shí)冷了臉。“還沒那么差!七十幾分!蔽倚⌒囊硪淼貓(bào)“料”。

  媽媽什么也沒有說,轉(zhuǎn)身離去,留給我一個(gè)孤獨(dú)疲憊的背影,我的心疼了,媽媽我真的令你失望了嗎?我躲進(jìn)房間,蹲下身去,環(huán)抱住雙腿,微微抽搐,對(duì)不起!

  “吃飯了,周芬!”爸爸和藹的聲音在我耳邊響起!斑@次失敗了,不要緊,下次努力點(diǎn)兒!爸爸知道學(xué)習(xí)辛苦,可未來的生活憑借著學(xué)習(xí),社會(huì)也需要人才。學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),哪里失敗了,要學(xué)會(huì)哪里站起來1”“爸爸,謝謝您!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力!”

  陽光終究在風(fēng)雨后出現(xiàn),煩惱終究會(huì)消逝,當(dāng)你在陽光下接受洗禮,也許一切的煩惱在陽光的洗濯下消失,相信陽光總會(huì)出現(xiàn),而你也會(huì)接受它的沐浴,忘掉吧!快樂吧!

  洗禮初中作文 篇48

  《紅樓夢(mèng)》是一本厚書。

  第一次見它的時(shí)候,很厚,被隨意地丟在書柜里,好像毫無用處。它無法展現(xiàn)自己的才華,無法發(fā)出自己的聲音。

  那時(shí)候,剛上小學(xué)的我覺得自己滿腹才華,拿起《紅樓夢(mèng)》琢磨了一番。自此后,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  劉姥姥的草根精神,馬道婆的斂財(cái)伎倆,賈寶玉的凄美愛情,他們?nèi)缡記]入大海中,在我的心里激起層層漣漪,給我無盡的思考。

  書中的人物,他們活得很努力,竭力掙扎著要遇見一個(gè)懂他的人。在曹雪芹的語句中,我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷。或許她手下的一簾雨,一句話,一個(gè)眼神都可以成為無數(shù)的文字。

  再后來上了初中,我越來越不滿足于《紅樓夢(mèng)》給我?guī)淼腻谒,我開始走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新的國(guó)度。

  在那,我遇見了“舉杯邀明月,對(duì)酒成三人”的李白,他墨發(fā)飛揚(yáng),高歌起舞,寫盡無窮哀思;我還遇見了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的蘇軾,他站在高山之巔,看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  冥冥之中,似有一陣清風(fēng)穿梭于文字之間,靈動(dòng)自然,吹開了文學(xué)的門,奏起了閱讀的`韻律,牽著我走進(jìn)了書的世界。你聽,你聽,心的聲音,好美。

  正如品茶有“一品其色,二聞其香,三聞其味”的門道,讀書也不例外:一讀讀其文,二讀讀其意,三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度,而讀書讀的是做人的道理。

  置身于浮華的大都市里,奔波于遍地塵埃之中,生活快得不可思議。沒有人愿意傾聽文字的聲音,感受閱讀的力量。

  功就名利的世界里,我愿乘一葉扁舟在書海里遨游,讓墨香迎于身旁,體驗(yàn)著日常生活難以體驗(yàn)的閑適,任由心為之沉淪。

  書的世界里,是屬于我的時(shí)間,我的呢喃,我的成長(zhǎng),或許無法將它的熱烈盡數(shù)感到,卻可以體會(huì)到,那真摯的言語間,有淡淡的花香。

  把心置于書中接受洗禮,收獲來自閱讀的感動(dòng)。

  洗禮初中作文 篇49

  今天一打開電視,轉(zhuǎn)到新聞臺(tái),竟然有一個(gè)臺(tái)風(fēng)要到廣東旅游,當(dāng)媽媽一看到這消息,可見他的身手像超人般的快速,媽媽趕緊到市場(chǎng)采購(gòu)一些糧食,例如:礦泉水、餅干、泡面等,這些都是臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)必備的物品。

  當(dāng)然啰!準(zhǔn)備完干糧之后,更少不了居家安全,所以爸爸就馬上帶著我和姐姐去檢查水溝,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水溝又臭又臟,還跑出一些像電視中妖怪般可怕的蟑螂,害姐姐嚇得全身直發(fā)抖,我、姐姐和爸爸就趕快打掃一番,經(jīng)過我們辛苦的清理,雖然水溝變得一干二凈,但我們也全身汗流浹背、氣喘如牛,上氣不接下氣,接著爸爸叫我和姐姐去把花盆給拯救下來,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)可能會(huì)把花盆吹走,我和姐姐三步并作兩步,趕緊把它們拿下來,再來爸爸就去把窗戶作上了防護(hù)罩,爸爸將窗戶都貼上膠帶,避免窗戶禁不起風(fēng)雨的摧殘,所以就要將這些窗戶固定好,雖然“臺(tái)風(fēng)”在大人的心里就像是一個(gè)不聽話又頑皮搗蛋的小孩子,但我想每個(gè)小孩子都很喜歡它吧!因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來了,就可以放假,這是臺(tái)風(fēng)天令我最開心的'事。

  發(fā)布陸上臺(tái)風(fēng)警報(bào),也同時(shí)令我最開心的是放假一天,當(dāng)天晚上下起傾盆大雨,就好像一大臉盆倒下來,外面又吹起像鬼哭神嚎般的大風(fēng),讓我聽到不禁起了雞皮疙瘩,毛骨悚然。突然!一個(gè)大雷聲轟隆隆的作響,讓我心里起了可怕的情緒,接下來打雷霹靂環(huán)起,害我嚇得躲進(jìn)棉被里,接著我看見強(qiáng)風(fēng)把大樹吹得像一位搖擺的舞者,扭腰擺臀著,當(dāng)我睡覺睡的很香甜時(shí),感覺到了夏威夷般的炎熱,因?yàn)橥k娏耍钗腋械讲皇娣,這是臺(tái)風(fēng)天讓我最厭煩的事。

  臺(tái)風(fēng)天過后,可看見電線桿等物品禁不起臺(tái)風(fēng)的吹動(dòng),全部東倒西歪的躺在地上,可是大街上一片慘不忍睹的景象,也可從電視上發(fā)現(xiàn)一些人們的避風(fēng)港都被吹壞,無法再居住,心中不禁難過了起來,也看出大自然不凡的威力,所以平時(shí)要做好防護(hù),希望“臺(tái)風(fēng)”下次不要再來造訪廣東以及世界各地。

  洗禮初中作文 篇50

  天氣有些悶熱,遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑,有些混濁的,帶著沙塵的,非常壓抑的在空中久久不散。

  風(fēng)粗暴地撕扯著黑暗中的一切,沙塵飛舞,旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著身子,發(fā)出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子,在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數(shù)金色的絨毛在窗前飛舞旋,如一只只金色的精靈在舞蹈。風(fēng)聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。

  天際漸漸亮了,為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點(diǎn)點(diǎn)變得清明,最終找不到一絲瑕疵。

  薄薄的、輕煙般的.紗去飄過,為這清冷的天空帶來了幾分生機(jī)。

  接著是一大片有些發(fā)黑的云在天空翻卷飄過,剩下那最后一縷游絲樣的微云在天空中。風(fēng)來了,重新?lián)u曳著葉子不過變得柔和了許多。那縷微云被風(fēng)推動(dòng)著,如一滴帶色的水滴進(jìn)水杯里化出千萬種姿態(tài),最后消失找不到一絲痕跡了……

  風(fēng)像個(gè)陰晴不定的孩子,這會(huì)兒又粗魯?shù)負(fù)u動(dòng)著風(fēng)中的一切。葉子翻飛著,如一只只綠色的小鳥在舞動(dòng)。隨著“咚!”的一聲,空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出!斑寺!”又一聲空中又劃過一條“金箭!”

  閃電消失了,風(fēng)也消失了,找不到一絲痕跡了,天空中有了無數(shù)潔白柔軟的云與藍(lán)色!好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的。天際顯得越來越亮,天跟著變亮了!不知不覺中竟有幾分刺眼。

  空氣十分的清新,那被雨洗刷過帶走了塵土的葉只剩下了嫩綠的色彩,顯得生機(jī)勃勃。又一陣風(fēng)吹來,那么的清新那么的柔和,帶著淡淡的泥土的清香……給人一種雨后的寧?kù)o,格外安心。讓那跟著天空起拂的心回歸平靜……

  葉上的一滴雨滴下,落在小水洼中,滴出一個(gè)優(yōu)美的音符。“叮叮咚咚!”雨的余韻又開始了一場(chǎng)新的演奏。

  洗禮初中作文 篇51

  六月、九月,一個(gè)結(jié)束,一個(gè)開始,留下的卻是無盡的回憶。

  初三的六月可以說是黑色的,當(dāng)然同時(shí)也是金色的。六月,太陽無情地炙烤著大地,散落在每個(gè)人的肩上,熱氣蒸騰,但誰也不愿放棄。操場(chǎng)上,奮力奔跑,教室里埋頭苦學(xué),只為中考——人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的九月是藍(lán)色的,一切都是新的,新的環(huán)境,新的面孔,新的開始。

  升入高中的'我們似乎都長(zhǎng)大了,我不再像孩提時(shí)那樣,也許是因?yàn)槲覀兌昧讼蛭磥磉~進(jìn)吧!在高中這個(gè)校園里沒有舊時(shí)朋友的陪伴,沒有知心朋友可以傾訴,沒有父母的嘮叨,沒有……我們失去了太多,但在失去的同時(shí)也在收獲著。就像一位哲人所說:當(dāng)一扇門關(guān)閉的時(shí)候,上帝會(huì)為你打開一扇窗。所以,現(xiàn)在我們要把失去的一切化為動(dòng)力,向未來迸發(fā)。高中的階段是最苦的,也是磨煉我們意志的最佳時(shí)期。三年,我們要試著學(xué)會(huì)鍛造,使自己擁有魏晉風(fēng)骨,宋代氣節(jié),明清不俗。要學(xué)會(huì)李白的瀟灑,白居易的清新,俞敏洪的堅(jiān)持。

  又是一個(gè)夏季,四周彌漫著緊張的氣息。黑板上的倒計(jì)時(shí)逼著我們把頭低下去,為高一的期末拉響了“警笛”,一張張?jiān)嚲,一道道難題,可我們唯一能夠選擇的是迎難而上,我們竭盡全力只為最后一戰(zhàn),為高一畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  青春,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻陪伴我們走過了春夏秋冬。面對(duì)挫折,不退縮,面對(duì)失敗,不放棄,面對(duì)離別,我們?nèi)詴?huì)淚流滿面,在短暫易逝的青春里,我們可以肆意地歡笑、哭泣、張揚(yáng)屬于自己的青春。但也正是它的短暫才教會(huì)了我如何珍惜身邊人、身邊事。

  青春伊始,朦朦朧朧,帶給了我無價(jià)的財(cái)富,留給了我最美好的時(shí)光。

  總有一些事情,讓你我難忘。

  總有一些時(shí)光,讓你我回憶。

  總有一些人,讓你我哭紅了眼眶,卻還要笑著原諒。

  洗禮初中作文 篇52

  沒有經(jīng)歷過軍旅生活的我,這回可真是吃盡了苦頭。在這期間,不準(zhǔn)這,不準(zhǔn)那,在這兒要過軍人般的生活,一天的軍訓(xùn)就累得我疲憊不堪,連爬上床的力氣也沒有。我忍著腰酸、背疼的艱難,一天的生活,可以用“酸”字來概括。

  第一天上午艱苦的訓(xùn)練在總教官的哨聲后宣布結(jié)束了,我滿以為會(huì)讓我們直接去食堂,好好飽餐一頓,可是,那嚴(yán)格的'教官偏不讓,只是讓我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上,紋絲不動(dòng),待會(huì)兒跟著前面的班級(jí)有序進(jìn)入。終于輪到我們班了,大家抑制不住吃飯的喜悅,又打開了話匣子,“立定!前后左右看齊,誰要講話,不許吃飯!”教官嚴(yán)肅的怒斥把我們嚇蒙了,踏著整齊的步伐,喊著響徹云霄的口號(hào)進(jìn)入食堂。

  進(jìn)入食堂內(nèi),大家一窩蜂地坐下,嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧。教官那洪亮的聲響一下子打破了我們的熙嚷聲。還不允許我們坐下,不允許我們開吃,我們伸著脖子,望著一桌近在咫尺的飯菜,忍不住垂涎欲滴,但也只能咽口水,這些平時(shí)都不屑一顧的飯菜,對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)餓得發(fā)昏的我們來說已是山珍海味了!“我看誰敢動(dòng)!”教官厲聲喝道。同學(xué)們聽到口令后迅速撤離,“坐下!”總教官一聲令下,同學(xué)們依次坐到椅子上,雙手規(guī)矩地放在膝蓋上!伴]上你的嘴巴,每桌的兩名同學(xué)站起來盛飯,其他人不要?jiǎng)樱 薄鞍,無奈,等吧!”我暗想。“開飯!”教官的口中終于蹦出了兩個(gè)我盼望已久的字。我們迫不及待地拿起筷子去夾菜,筷子在桌上飛舞,不管好不好吃,都往碗里放,再一股腦兒地往嘴里塞,那動(dòng)作就像是餓了好幾天的狼一般。只見旁邊的男生一桌不管三七二十一,只要夾到菜就往自己碗里放!安灰獡!”教官見狀,又訓(xùn)了我們一頓。不一會(huì)兒,盤子就空了,“誰講話?。?”突然,教官那如洪鐘的聲音貫入我們的耳朵,壓倒了一片嘈雜,我想:軍營(yíng)里吃飯紀(jì)律這么嚴(yán)明啊!我可算是領(lǐng)教到了!

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”這句話,我透過同學(xué)們吃飯時(shí)的事清楚明白了。在軍隊(duì),人人心中都要有規(guī)則,這次體驗(yàn)對(duì)我們都是鐘洗禮。

  洗禮初中作文 篇53

  3月12日,一個(gè)震憾人心的日子;3月12日,一個(gè)令我心情復(fù)雜的日子。在今天,全校師生一起聚集在室內(nèi)體育館,觀看“心靈之聲殘疾人文藝表演會(huì)”。在所有精彩節(jié)目中,最令我印象深刻的是四川羌族的大姐姐,這個(gè)大姐姐穿著身民族衣服,長(zhǎng)著一頭又黑又密的頭發(fā),眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙炯炯有神的大眼睛顯得那么溫柔、大方。只是,她在四川大地震中不幸失去了雙腿,看著她,讓人感到隱隱心疼。大姐姐為我們高歌了一曲《隱形的翅膀》,“我終于看見所有夢(mèng)想都開花……”,在場(chǎng)所有人都沉浸在這美妙的歌聲里。唱完歌后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。但,最令我贊嘆不已的不是她的歌喉,而是她那樂觀的品質(zhì)。

  羌族大姐姐面對(duì)沒有一條腿的世界,總是用微笑面對(duì)一切,是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!看到這種品質(zhì),我真的是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!還有那個(gè)沒有手的大哥哥。雖然他失去了雙手,但是他人殘志不殘!沒有了雙手寫字,但他認(rèn)為嘴巴也可以寫字,終于,經(jīng)過長(zhǎng)年的摸索與觀察,在這次表演,他以用嘴巴寫的“騰飛”二字贏得了在場(chǎng)所有觀眾經(jīng)久不息的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!當(dāng)然,還有許多像他們這樣頑強(qiáng)不屈的`精神。比如:表演《千手觀音》的聾啞哥哥姐姐們、歌唱《喜羊羊與灰太狼》的阿姨……看到今天的這一出表演,令我深有感觸:殘疾的大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上表演得如此輕松,但是,我可以想像在臺(tái)下,他們得付出多少常人想不到的心血與汗水呀!他們的成功都是用努力換來的,他們殘疾人都這么頑強(qiáng),功夫都如此好,那么更何況我們健康人呢?他們之所以會(huì)獲得今天這樣輝煌的成績(jī),是因?yàn)樗麄冸m然身體殘了,但那顆不屈的心還在,他們這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  洗禮初中作文 篇54

  聽了這講座之后,我感覺我長(zhǎng)大了,也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。

  上午,在我們的學(xué)校,我們進(jìn)行了一次淚的洗禮,也真正地“瘋狂”了一回,這也是我流的淚最多的一次,這淚是發(fā)自內(nèi)心的,這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩,這淚,也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見證。因?yàn)槲覀兘K于懂得,父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年,我們卻始終不知道如何感恩,更沒有勇氣,真正對(duì)爸爸媽媽大聲說一句“我愛你們”而感到羞愧。

  剛開始,當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí),我們還感到非常搞笑。但是越往下聽,心里的滋味就越不好受,好像在同一時(shí)間,每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈,整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲,哭聲在操場(chǎng)上空回蕩,所有的空氣都彌漫著一種愧疚,那正好是講到感恩父母的一段。但是,那是我卻沒有哭,我一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我,眼眶里已噙滿了淚水,因?yàn)槲以谙耄何也豢,難道哭可以代替感恩嗎?行動(dòng),才是最重要的!

  可是孫云老師仍繼續(xù)講著,他的話就像顆催淚原子彈,終于讓我眼淚決堤了,我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾,又仿佛傾盆大雨般開始狂瀉不止,有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里,我感覺到原來淚是咸的。∫簿驮谕瑫r(shí),我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理,淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌,而咸同時(shí)也代表著辛苦,甜卻相反。

  隨著淚流量的'增加,我的視線也越來越模糊,模糊中,我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí),看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景,看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子,看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā),但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色,始終如一!

  這次聽課,給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待,只有學(xué)會(huì)了感恩,才可以成就精彩人生!

  洗禮初中作文 篇55

  伴著一聲雷鳴,這個(gè)年輕人再次傾盡了全力去踢打那扇白天還大開著、而現(xiàn)在卻似乎永恒不開的門。剛剛他也只是用手拍打罷了,但一個(gè)盛氣的年輕人,耐心又有多少呢?

  雨并不大,不過是似無盡的綢緞一般從天上飄落罷了。轉(zhuǎn)而墜地時(shí),又不再是綢緞了,反而成了鏗鏘有力的東西,敲得滿世界“叮叮咚咚”。天已經(jīng)漆黑了。

  他剛剛與他的'父母又進(jìn)行了一次激烈并日常的吵架,他終于做出了這件他夢(mèng)寐以求的事——離家出走。他在雨里轉(zhuǎn)了幾圈,又回來了,一是因?yàn)橛甑哪ト,二是因(yàn)樗幌肱c流浪者共寢。

  他又用腳踢了幾下門,腳尖現(xiàn)在已經(jīng)生痛了,但沒有哪一下是可以換來屋中人的回應(yīng)。他更加憤怒了,他用拳頭使勁地往門上砸,左右交替著他,希望門里面的人能出來一下,因?yàn)樗呀?jīng)凍得發(fā)抖了。

  “原來他們比我想象的難對(duì)付,我回來這么久了,要折磨我也應(yīng)該到頭了,就說我不該走,那你們罵幾句就開門了,我畢竟是你們的兒子,有必要做這么絕嗎?”他在心里嗔怪著。他的手已經(jīng)痛得不能動(dòng)彈了,心里還有殘余的怒火無處發(fā)泄,他現(xiàn)在唯一可以做到就只剩下等待與思考。

  “他們會(huì)不會(huì)不在家呢?但是家中明明有燈!母親是個(gè)節(jié)省的人,每次離家之前,她都必須檢查一遍家中的燈是否關(guān)閉,現(xiàn)在家里明晃晃的燈,鐵定是有人!”他靠坐在門下面,越想越氣。“看來他們是想要跟我耗著,行,看誰耗得過誰!”

  他索性睡在了地上,隨手拉來一張報(bào)紙蓋在身上,瞪了一眼那永恒不開的門,轉(zhuǎn)身閉上了眼。半夜他被凍醒,坐起后,那冷冰冰的門并未動(dòng)過,他有些絕望了。淚水突然出現(xiàn)在了眼眶,心中似乎被什么給梗著了。

  雨,依然在下。他睡不著了,就想出去。他一度以為這地方?jīng)]有愛了,現(xiàn)在證明:的確如此!他要離開這個(gè)地方!

  他感覺自己似乎像個(gè)大人了,呼了一口氣,緩緩的下了樓。

  當(dāng)他到了樓下時(shí),才發(fā)現(xiàn)……

  他的父母正站在樓下,在雨中瑟縮著,卻一直在向遠(yuǎn)處張望著。原來,他們找了他一晚......

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