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追夢(mèng)人初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的追夢(mèng)人初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追夢(mèng)人初中作文1
當(dāng)溫暖的太陽(yáng)慢慢升起，她知道自己會(huì)提前到達(dá)另一邊；當(dāng)樹(shù)上的葉兒倒下時(shí)，她知道一切都會(huì)消失。因此，她必須在她能控制的時(shí)間內(nèi)做一些事情。
在家里，你可以在書(shū)房里看到她的身影。在知識(shí)的海洋里，她明白了人生的真諦，明白了人生的哲學(xué)，明白了夢(mèng)這個(gè)詞的意義。每天晚上，她手里拿著著名的名字，津津有味地品味著，讀著，享受著每一個(gè)漢字的芳香。她每天晚上最早22點(diǎn)睡覺(jué)，但大部分時(shí)間都是凌晨入睡。當(dāng)她媽媽問(wèn)她為什么時(shí)，她總是微笑。堅(jiān)定而鄭重地回答：“做夢(mèng)——想！”聲音震耳欲聾，久久回蕩在媽媽的耳邊，但這兩個(gè)卻深深烙在了她的心里！
小學(xué)，她是所有人關(guān)注的對(duì)象，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)她，不認(rèn)識(shí)她。但是，在一個(gè)大學(xué)校里，幾乎沒(méi)有人能真正理解和理解她。百分之九十五的人只知道她是老師的女兒。她很優(yōu)秀，尤其是寫(xiě)作，朗讀，朗讀。她被所有老師公認(rèn)為優(yōu)等生，她……但是這些人卻把這些榮譽(yù)歸結(jié)于一點(diǎn)：她依賴父母！一開(kāi)始，她會(huì)和那些人爭(zhēng)論。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了那種不可征服的心態(tài)。就是從那一刻開(kāi)始，她堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)也明白了，只有做出更大的成績(jī)，那些觀點(diǎn)才能被抹去。她決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己世俗的眼光改變！
她是一個(gè)普通而不平凡的中學(xué)女生。和其他人一樣，她每天按時(shí)上學(xué)。在陌生的環(huán)境里，只有風(fēng)才能理解她。大家站在“0”的起跑線上，一定要努力，沖向終點(diǎn)，沖刺到一中和清華北大。但不同的是，她有一顆火熱的心，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想！即使在陌生的環(huán)境里，她依然相信金子總會(huì)發(fā)光，她會(huì)發(fā)出中學(xué)時(shí)代最動(dòng)人的'光芒！有時(shí)候，她甚至?xí)耄阂苍S有一天，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！讓迷人的彩虹綻放無(wú)限光彩！
注定要被夢(mèng)想之神拋棄的她，會(huì)流下晶瑩的汗水和淚水！其實(shí)她也知道，也許她不能走到最后，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么是絕對(duì)的，但她永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！因?yàn)樗廊说囊簧欢ㄒ心繕?biāo)，這樣才能有奮斗的源泉。即使失敗，也是成功！因?yàn)樗靼滓粋�(gè)人只活一次，要看誰(shuí)活得更好。有些人，像無(wú)頭蒼蠅一樣，一輩子無(wú)所事事，然后就那樣老死不相往來(lái)。他們?yōu)槭裁床话讈?lái)這個(gè)世界？如果是這樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界！
追夢(mèng)人初中作文2
夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，讓你帶著它飛翔。夢(mèng)想是一面風(fēng)帆，讓你沿著它沖浪。我還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境�！笔堑�，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想也是生活的一部分。生活就像拼圖游戲。沒(méi)有夢(mèng)，就不能完整拼寫(xiě)。
舅舅的女兒，也就是表哥，是個(gè)活潑的女孩。她的名字叫孔琳。她今年20歲，現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我羨慕她，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)而有趣。今天，雖然雪下得很大，但我還是忍不住問(wèn)她，為什么她的生活每天都那么有趣。我說(shuō)：“嗨，表哥，下午好。我和我的追夢(mèng)小組想采訪你。為什么每天過(guò)得這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，從小我心里就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫(huà)家，可以用手中的畫(huà)筆描繪生活的'美好。所以我初中高中一直在為夢(mèng)想奮斗�，F(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，”表哥懇切地告訴我們。
“那么為什么你的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家呢？”我的好伙伴葛好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樗囆g(shù)家具已經(jīng)發(fā)展出了美感能力、創(chuàng)作想象力、豐富的情感和嫻熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，有時(shí)候有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描述的，所以我們需要用畫(huà)家手中的畫(huà)筆來(lái)描述。雖然這些畫(huà)在很多人眼里不是很值錢，但在我眼里卻是無(wú)價(jià)之寶，包括我當(dāng)時(shí)的心情和我的眼淚。”表姐自豪地說(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)短暫的采訪，可以看出，表妹雖然只是一個(gè)20歲的大一女生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以大也可以小。沒(méi)有人會(huì)告訴你你的夢(mèng)有多大，只知道你是做夢(mèng)的人還是做夢(mèng)的人。所以，人一定要有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件：勇氣和力量。有勇氣才能追求夢(mèng)想，有力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里？快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！要成為21世紀(jì)有抱負(fù)的青年，你必須實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大或多小，有多容易或多難，我們都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們，否則，夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)！因此，每個(gè)人都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái)，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
浙江省蕭山區(qū)高橋初級(jí)中學(xué)一年級(jí)孔令貽：
追夢(mèng)人初中作文3
夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，讓你帶著它飛翔。夢(mèng)想是一面風(fēng)帆，讓你沿著它沖浪。我還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境。”是的，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想也是生活的一部分。生活就像拼圖游戲。沒(méi)有夢(mèng)，就不能完整拼寫(xiě)。
舅舅的女兒，也就是表哥，是個(gè)活潑的女孩。她的名字叫孔琳。她今年20歲，現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我羨慕她，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)而有趣。今天，雖然雪下得很大，但我還是忍不住問(wèn)她，為什么她的生活每天都那么有趣。我說(shuō)：“嗨，表哥，下午好。我和我的追夢(mèng)小組想采訪你。為什么每天過(guò)得這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，從小我心里就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫(huà)家，可以用手中的畫(huà)筆描繪生活的美好。所以我初中高中一直在為夢(mèng)想奮斗。現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，”表哥懇切地告訴我們。
“那么為什么你的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家呢？”我的好伙伴葛好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樗囆g(shù)家具已經(jīng)發(fā)展出了美感能力、創(chuàng)作想象力、豐富的.情感和嫻熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，有時(shí)候有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描述的，所以我們需要用畫(huà)家手中的畫(huà)筆來(lái)描述。雖然這些畫(huà)在很多人眼里不是很值錢，但在我眼里卻是無(wú)價(jià)之寶，包括我當(dāng)時(shí)的心情和我的眼淚。”表姐自豪地說(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)短暫的采訪，可以看出，表妹雖然只是一個(gè)20歲的大一女生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以大也可以小。沒(méi)有人會(huì)告訴你你的夢(mèng)有多大，只知道你是做夢(mèng)的人還是做夢(mèng)的人。所以，人一定要有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件：勇氣和力量。有勇氣才能追求夢(mèng)想，有力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里？快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！要成為21世紀(jì)有抱負(fù)的青年，你必須實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大或多小，有多容易或多難，我們都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們，否則，夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)！因此，每個(gè)人都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái)，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追夢(mèng)人初中作文4
一片金葉緩緩飄落，我突然發(fā)現(xiàn)，秋風(fēng)翻開(kāi)了我人生新的一頁(yè)。隨著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)了個(gè)舊二中的校門，開(kāi)始了我的高中生涯。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。是真的。開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诘溶娪?xùn)。天氣很奇怪，舊雨似乎兩個(gè)月的暑假都沒(méi)有停過(guò)，但是軍訓(xùn)的第一天，天居然睜開(kāi)了眼睛，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍一看，太陽(yáng)的驚喜很快就沖走了汗水。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏斗，汗水順著臉頰流下來(lái)，我們的`背也濕透了。不經(jīng)意間，調(diào)皮的汗水滑進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻帶著一絲甜味，就像我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水和淚水的交織中，一天很快就過(guò)去了。晚上，好安靜。疲勞過(guò)后，我們沉入明亮的星空中睡覺(jué)。夢(mèng)里是家里溫暖寬敞的浴室，餐桌上美味的炸雞腿，媽媽身上的撒嬌。突然，一聲清脆或尖銳的哨聲劃破了夜空的寧?kù)o，然后聲音在天空盤(pán)旋了很久，隨之而來(lái)的只有一陣急促的腳步聲，隨之而來(lái)的是一片寂靜。原來(lái)學(xué)生們已經(jīng)站起來(lái)了。月光淡淡地灑在大地上，我看到大家臉上滿是睡意，但“軍令如山”，只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上夜航。抬頭望去，在藍(lán)色的天空中，星星更加明亮。也許我們的英雄姿態(tài)讓他們笑了！
站在軍姿，步調(diào)一致的走著，抓著敵人的拳頭，拉著軍歌，這六天的軍訓(xùn)，一點(diǎn)一滴，既苦，又樂(lè)。烈日下，我們斗志昂揚(yáng)；風(fēng)雨中，我們昂首挺胸；我們唱歌，就是有野心。我們的努力給我們帶來(lái)了來(lái)自各方的肯定和自己的贊譽(yù)。
看著像我們一樣站在雨中的嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看著被雨水打濕的學(xué)生，我突然明白，人生的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置，而在于能夠在自己的位置上創(chuàng)造價(jià)值。是的，成功不在于你選擇了哪個(gè)方向，而在于你有沒(méi)有朝這個(gè)方向努力過(guò)，有沒(méi)有真正追求過(guò)自己的夢(mèng)想。
永別了，軍訓(xùn)，這六天，烈日暴雨下，我的青春是那么的多姿多彩。這一刻，回到校園，我會(huì)追逐追逐我的大學(xué)夢(mèng)，永不放棄！
追夢(mèng)人初中作文5
今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開(kāi)始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。
我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開(kāi)始了。
我問(wèn)我的小姑姑：“ 你是什么時(shí)候開(kāi)始打籃球的？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在20xx年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？” 小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境�！蔽医又鴨�(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開(kāi)水，累了只能堅(jiān)持�！�
我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚�！蔽野l(fā)現(xiàn)小姑姑的.眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。
于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：20xx年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名�！苯K于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑
我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。
短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。
追夢(mèng)人初中作文6
在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫(huà)面。凝想了好久，細(xì)細(xì)回想著關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。 坐在鋼琴前，發(fā)著呆�？粗巴獾拇髽�(shù)上，在“吱吱”唱著歌的知了，在樹(shù)枝間的唱歌小鳥(niǎo)。它們都沒(méi)有因?yàn)檠谉岫艞壸约旱墓ぷ�。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒(méi)有在工作�？粗粋�(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符，我看到了她，一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔�！坝晖�，你把《肖邦練習(xí)曲》再完整地彈一遍。”老師走過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)。她無(wú)任何怨言，為著自己的夢(mèng)想，動(dòng)作優(yōu)美地把修長(zhǎng)的雙手請(qǐng)放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個(gè)世界都安靜下來(lái)了，都在聽(tīng)，都在認(rèn)真的傾聽(tīng)，那美妙的`聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的音樂(lè)從琴鍵上躍出，飄散在四周的空氣中。一曲終，圍在她身邊因?yàn)槊烂畹囊魳?lè)而來(lái)觀看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好�。≌嫦Ｍ乙灿幸惶炷苤圃斐鲞@么美麗的音樂(lè)�！彼膵寢屔裆湴�，卻很謙虛地說(shuō)：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習(xí)，也會(huì)這么好的�！崩蠋煱欀拿碱^松開(kāi)了，眼角有幾絲皺紋，滿意地笑了。
我后來(lái)得知，她今年8歲，每天六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，練琴時(shí)間高達(dá)8小時(shí)！是什么動(dòng)力支持她去做？是她的夢(mèng)想，為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂(lè)學(xué)院。她在練琴的時(shí)候，碰到一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)個(gè)十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時(shí)老師說(shuō)的那個(gè)有錯(cuò)誤的樂(lè)章，一遍又一遍地練習(xí)。
這樣堅(jiān)持不懈地努力，終于有了回報(bào)。那年，她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書(shū)；那年，她追到了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始自己更高夢(mèng)想的追求；那年，她9歲。
當(dāng)思緒回到現(xiàn)在，回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？可是，沒(méi)有如果，只有努力。
追夢(mèng)女孩——雨桐，你的身影慢慢地會(huì)在我的記憶里消去，但是我會(huì)記著那次你的演奏，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，屬于你的稱號(hào)——追夢(mèng)女孩。
追夢(mèng)人初中作文7
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)了，那樣子，儼然一尊肅穆的石像。從此，書(shū)成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還 帶著它……爸爸一有空就看書(shū)，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書(shū)起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書(shū)館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書(shū)館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的'書(shū)本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書(shū)了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了�！笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還 非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的一個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語(yǔ)書(shū)在學(xué)習(xí)呢！
追夢(mèng)人初中作文8
又是一個(gè)美麗的春天。開(kāi)學(xué)了。這學(xué)期，我想做一個(gè)更好的自己。蘇校長(zhǎng)說(shuō)：“自然界的春天是耕耘播種的季節(jié)，而人生的春天是——少年，是播種理想、努力學(xué)習(xí)、收獲新年的黃金時(shí)期�！�
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，冬天也跟著過(guò)去了�，F(xiàn)在是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的黃金期，也是一個(gè)忙碌的積累“高峰期”。快初三了，我卻還在高一200強(qiáng)的大門外徘徊。我能打開(kāi)這扇門嗎？我覺(jué)得要想進(jìn)入前200是需要努力的，所以課后我要多“充電”。
今天的數(shù)學(xué)課，老師熱情很高，我們一邊做下面的題，一邊沉迷于數(shù)學(xué)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我總是比別人慢一點(diǎn)，這是我需要在課后彌補(bǔ)的。我們每個(gè)人都必須牢記：“世上難不難”、“世上難不難”、“只有超人的努力才能取得超人的成就”。人不能隨隨便便成功。如果你今天播種耕耘，明朝一定會(huì)有大豐收。拿今天的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)這個(gè)課是考察我們的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己準(zhǔn)備不好，所以想課后多做數(shù)學(xué)題。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)和其他學(xué)科不一樣。數(shù)學(xué)成功，數(shù)學(xué)失敗。而數(shù)學(xué)不僅僅是背知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是練。
作為濮陽(yáng)一中的一員，要記住“八個(gè)品質(zhì)”。蘇校長(zhǎng)的理想是把一中的學(xué)生培養(yǎng)成有文化、有文明的中學(xué)生。我們的行為要文明，不罵人不打架，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)友好。受過(guò)教育的`父母從小教育我們，受過(guò)教育是做人的根本，文明代表我們市一中，濮陽(yáng)甚至河南。
蘇校長(zhǎng)對(duì)我們有著嚴(yán)格的要求和很高的期望。蘇校長(zhǎng)要求我們認(rèn)清大勢(shì)，定下大目標(biāo)；做大事，成大事；做自己的主人，做時(shí)間的主人……我們不僅要做蘇校長(zhǎng)想要做的事情，更要嚴(yán)格要求自己，追隨自己的夢(mèng)想。
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