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邂逅初中作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的邂逅初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
邂逅初中作文1
我喜歡秋天，喜歡那種氣味，喜歡秋天里的點點滴滴，而楓葉是秋天的靈魂，楓葉是秋天的生命。
和她相識是在一個溫暖的午后，煩悶的我獨自一個來到一棵大樹旁，在那里，我看到了一幅我永遠也不會忘的圖畫：微風(fēng)過處，落葉如蝶，漫天飛舞，而她，就站在落葉中央旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……
我簡直看呆了，這時，她才注意到我，她走過來說：“楓葉真美”。我輕輕地回應(yīng)：“是啊，真美”。我撿起一片楓葉，拿在手中不停地轉(zhuǎn)動，接著說：“它們有火一般的熱情和活力，它們執(zhí)著；它們不在乎明天是否飄零，依然用自己的美麗裝點今天。”她顯然有點吃驚，但很快又恢復(fù)平靜，說：“楓葉是秋天的靈魂，是秋天的生命，是我的`最愛�！薄八彩俏业淖類邸�，我們相視而笑。
就這樣，我們成了朋友，冥冥之中上天注定，多個她，我就多份歡樂，多份憂傷。
她是很古典的那一類女孩，她會一點中國的傳統(tǒng)繪畫，公寫一點駢散小文，會把蘋果皮兒削得又薄又細而且從頭至尾不間斷，會把書整理得齊齊的……我則與她相反，天天都嘻嘻哈哈的，只在乎玩，開心，還很馬虎大意，我們的性格差異如此大，成為好朋友，叫別人有點不可思議，但我們在一起，每天都是快樂的。
后來，我常說要把她帶到家里玩，她不肯來，因為她很自卑，因為家庭的殘缺，因為成績的不盡人意，她一直自卑著，她說，和我在一起，除了羨慕，就剩嫉妒了，我不知道該和她說什么，只能盡力縮短我們的距離，我不在乎她的家庭怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣，只在乎她是否快樂，她明亮清澈的眸子，總是淡淡的憂傷，除了我，她拒絕同任何人講話，喜歡把自己關(guān)在房間里，一遍一遍地數(shù)她的白天撿來的楓葉，她不肯把心事講給我聽，我們不再快樂，只剩下爭吵，無止境的爭吵，彼此傷害，最終，她還是選擇了逃避，逃離我，逃離這個城市，沒有給我留下任何東西和話語。
深秋來了，楓葉一片片地往下落�？粗切┣锏木`在寂寞的風(fēng)里毫無規(guī)則地打轉(zhuǎn)時，我又想起了她。不知道與她相識是對還是錯，全當(dāng)作是一場美麗的邂逅吧！
邂逅初中作文2
人與人的邂逅是美麗的，如果感恩遇上了青春會怎樣呢？
初中生，正值青春期，擁有對未來的太多幻想與期待，在他們小小的心中已經(jīng)播下了一顆追夢的種子，他們會比追星更瘋狂地去追夢。
青春追夢再正常不過了，有時會興奮得整晚都睡不好，一閉眼就是幾年后自己風(fēng)光無限的樣子，就連做夢也天真可愛，猛然間發(fā)現(xiàn)青春原來可以這么美好！這么美好的青春豈能虛度？
這個夢想未必太遙遠，太縹緲，也許是考上一個好的高中之后再考上一個好的大學(xué)，再找一份好的工作最終報答父母的恩情。也許是掙許多許多獎學(xué)金，考很高很高的分數(shù)，不辜負父母的養(yǎng)育之恩。也許還有很多很多，但他們都懷揣著一顆感恩的心出發(fā)，因為懂得感恩的孩子才是好孩子，盡管他們不愿承認自己還是個孩子，可在大人心中他們依然是個孩子。
一生中只有一次青春，青春是一生中最美好的階段，這是他們的精力旺盛，正因為有了這樣充沛的精力，才會有這樣的毅力去拼搏。我終于明白了“少年是祖國的花朵”“少年強則國強”的'含義了。
那什么才是感恩呢？
生活中的點點滴滴都是感恩，給爸爸媽媽一個燦爛的微笑，給爸爸媽媽一個溫暖的懷抱，給爸爸媽媽一句關(guān)心的話語……雖然現(xiàn)在我們還沒有足夠的時間去陪父母聊天，畢竟不是小學(xué)生了。上學(xué)早了，放學(xué)晚了，學(xué)業(yè)也更加重要了，但我們的這些動作這些表情足以表達我們對父母的感激。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了將來能讓父母的晚年更舒適，現(xiàn)在的我們送給父母最好的禮物就是這些，送給老師的就應(yīng)該是一份滿分答卷吧，送給同學(xué)的或許是一句鼓勵的話語吧。我要做一個感恩的人，感恩父母讓我們成長，感恩老師讓我更優(yōu)秀，感恩同學(xué)，讓我學(xué)會拼搏。
青春伴感恩，感恩隨青春，當(dāng)感恩與青春邂逅時，你便是個最優(yōu)秀的初中生。
邂逅初中作文3
千年的浪濤淘盡了英雄，多少霓裳舞，多少琵琶調(diào)，在瞬間被演繹成為永恒。如山澗中的溪水淙淙而下，娓娓道來；又如大漠上的黃沙，聲勢浩大，交織起伏。
不過是一個平面，但缶，這古老的器樂，竟能呈現(xiàn)出如此金戈鐵馬的恢弘氣勢。此時，構(gòu)成鳥巢的千萬鋼筋似乎也變得富有生命與朝氣，變得柔軟與生動。
千載琴棋書畫、是非得失，盡付畫卷一幅而已。
我聽到，曲聲叮咚，漸漸滲透至心靈深處；我看到，千年的中國，背負著如此厚重、如此燦爛奪目的文化緩緩走來。
時光安然。在這個時候，品味書香，是我愿意做的事情。
懷著一顆虔誠的心，本著一份真摯的情感，心情是水，書卷為茶，好水泡好茶。
先秦的.民歌，看似晦澀，其實并沒有想象中的疏遠不可親近。只是在渡河的時候，被我們無聲地遺落，當(dāng)我們返身去找時，它已沒入河流之中。所以我們習(xí)慣吟誦“看那河水彎彎岸，碧綠竹林片片連”，而不是“瞻彼淇奧，綠竹猗猗”。
用詩的清雅去尋找，用經(jīng)的深邃去看待。它也許，就是我們心底曾經(jīng)響過的聲音，我們在一起曾經(jīng)唱過的歌謠。
每一首唐的詩的呈現(xiàn)，都是一曲如歌的行板。
多少春風(fēng)中的折柳，多少溪流邊的滌足，多少銀燈下的添香，都化為筆下的斷層，在詩卷上逐漸積累起來，穿越千年。至今，我們?nèi)枣萑涣⒂诨ㄏ�，低吟淺唱。
大宋庭院的天空懸掛著一顆顆多愁善感的心，從“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪放與自信，變成了“倚門回首，卻把青梅嗅”的秀氣與精致，定格成庭院深深深幾許的悠閑，欲說還休。
十丈紅塵飾以錦繡，千朵芙蓉衣以華裳。就這樣，書卷香氣于四時，與我邂逅，輕易步入我心中最柔軟、最珍惜的一角，成為我心臟上完美的紋。
品味書香，品味奧運。在書香中體會文學(xué)的深刻；在奧運中感受運動的愉快。
情系書香，情系奧運。在書香中低吟歷史的興亡；在奧運中書寫祖國的輝煌。
邂逅初中作文4
夏日的夜晚總是姍姍來遲。飯后，貧困清涼的我便躲到外婆家的陽臺上去了。這里四周開闊，又因為沒有裝防盜窗，景物更是一覽無遺。望了望那個空落已久的水泥臺，我心中萌發(fā)了一個想法……
走在那旁邊，背對著靠近板邊，雙腳在一使勁，我就坐到了泥土板上了。雙腳雙腿再往上抬，屈起，再往外看時，平視的角度已經(jīng)失去了障礙，就連底下的公園都清晰地呈現(xiàn)在眼前。�。『靡粋�美麗而悠然的場景！
如同邂逅一般，天空仿佛不同于往常。斑駁的云只淡淡地遮住一小片，那純凈的蔚藍依舊從空隙中折射而出，好似大海的'顏色！一陣清涼勁風(fēng)掠過，云霧波濤涌著小浪，在海中翻騰，翻騰……幾只小鳥翩翩而去，成了那活潑的魚兒在海中暢游，暢游……無所畏懼，也帶去了我心中的無限遐想。
轉(zhuǎn)眼平視，三棵廣玉蘭樹經(jīng)過冬日的洗禮，顯得更加蒼翠，蔥郁。大瓣新葉煥發(fā)著無盡的活力與生機。幾朵大白玉蘭不知何時已悄然綻放，它不似野花嬌小而妖嬈，也不似牡丹雍榮而華貴。潔凈的白色賦予它純靈的魂。大瓣的花葉給予它樂觀，自信的心。不躲藏，只在自己的位置展現(xiàn)最美的自己。造物主何其巧妙，讓我坐在這高高的水泥臺上，與它邂逅……底下的公園傳來銀鈴的笑聲，定神細視，約是幾個做好作業(yè)不去玩的孩童吧。他們拿著跳繩，似乎正在比賽。數(shù)數(shù)的聲音曲下傳上，彌漫蕩漾在這美麗的景致中了，倒添一份童真之心，讓我想起那無憂無慮，心懷純真的孩提時代了。
夜晚終于派出了火紅的信俠，預(yù)告著即將來到。信俠提著日光下班，卻不經(jīng)意地將身邊的紅顏色遺落在了附近的云旁。這樣，蔚藍的“海水”染了一層金紅。波浪翻滾，倒更顯得極致蘊味了。金紅不斷漫散開，連地面都沾上點。上下呼應(yīng)，信使怕也沒想到自己的紅色竟使成了這樣一番美景吧。
在夜晚來臨之即，我用手拭水，在水泥板上寫下了：美麗，我與你在此邂逅。不期而遇，它給我心靈的喜悅。偶然相見，一個舉動掃走心中一切煩惱。美麗隨處可見，美麗，只在不經(jīng)意間與你邂逅……
邂逅初中作文5
今年，爸爸調(diào)到了很遠的木里縣工作。假期我與媽媽探親，竟意外地探訪了一番神秘美麗、令人向往的圣境——香格里拉。
木里藏族自治縣是一片廣袤的橫斷山脈，傳說中的香格里拉就在這里。長海位于木里西北部康塢牧場與牙買氈村之間的深山之中。海拔3630米，為高原積水湖泊，長約20xx米，寬約1300米，深約5米，湖水面積約3平方公里。四周群山環(huán)抱，綠草如茵，牛馬成群，環(huán)境清幽，湖光山色，如天山瑤池一般。
車過鹽源壩子，無數(shù)丘陵映入眼簾，筆直的柏油大道伸至天際。路兩旁，是不計其數(shù)的松樹、草地，還有悠閑的牛羊。
轉(zhuǎn)過一個彎，大山紛紛跳了出來，上帝用清涼的雨水為我們洗禮。車行駛在云霧中，一面是高山峭壁，一面是云霧下的金河大峽谷，讓人提心吊膽。
終于進入了康塢牧場！好一幅寂靜美麗的畫卷，好一個美麗圣潔的香格里拉！我們驚喜地、迫不及待地擁入大自然的懷抱。林中吹來陣陣風(fēng)兒，帶來自然地氣息和熱情，歡迎著久違的大自然的兒女。雖然沒能看到簇擁的杜鵑花，不能欣賞冬日的皚皚白雪，但這時的景象是寧靜的。久經(jīng)城市熱鬧喧囂的人們需要這種寧靜，需要這種回歸自然。踏在地毯般的`草地上，呼吸著天然氧吧的空氣，不覺綿綿細雨已悄然降臨，親吻著熟睡的小草，最終流入平靜的藍色海子。
接受過藏家人的盛情款待后，我們登上了康塢大山，這時的美真是無法形容。頭頂，是藍如瑪瑙一般的天空；眼前，是身披“綠色披風(fēng)”、戴著“圣潔哈達”的山丘；腳下，是靜靜熟睡的海子。水面上漂著幾塊連接的小島，島上的草隨風(fēng)蕩漾，吃草的牛馬時隱時現(xiàn)，使人想起：如水波一般的麥浪；使人想起：風(fēng)景畫上令人神往的圣境；使人想起：“風(fēng)吹草低見牛羊”。
我興奮了，禁不住大喊幾聲，長海頓時醒來，像嬰兒啼哭著。在風(fēng)婆婆的安慰下，她又一次睡去。此時，什么也說不出，什么也不想說，只是靜靜的，隨著水波一起飄蕩，在畫中沉醉。
即將離開時，怕再吵醒長海子的美夢，只是邊走邊拍照留念。誰知萬物都蘇醒了，水波蕩漾，樹兒、草兒、花兒搖擺著身子，風(fēng)也逆向刮來。噢，原來她們是舍不得呀，在挽留人們�。e了，香格里拉，讓我們許下諾言，再會！
邂逅初中作文6
也許是那一種緣分的存在，從那一天開始，我遇見了古詩詞，邂逅了古代文學(xué)之美。
當(dāng)我二年級時，雖然家里并沒有像什么《唐詩三百首》之類的書籍。但是，出于一次偶然的機會，班里發(fā)生了一部類似的書。在這部書中，有許多文學(xué)巨匠與我擦肩而過。其中有“天子呼來不上船”笑傲紅塵的李白，有眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫，還有聽一曲琵琶淚灑青衫的白居易和登樓遠望心憂天下的'范仲淹……雖然這只是我和它的第一次相遇，但就是這次相遇，讓我邂逅了許多美好的詩人，也讓我淺嘗了詩詞的美好。
幾年之后，當(dāng)我們搬家時，正當(dāng)我翻箱倒柜找我所要的東西時，我再一次發(fā)現(xiàn)了這本書。我懷著一種對美好的渴求翻開了它。此次，我邂逅的不再是一句句詩，一位位詩人，而是一幅幅古代文人生活的場景。從“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中，我看到了李煜懷念故國，凄清孤寂的背影；從“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”中，我看到了陸游獨臥床邊壯志未酬，只得在睡夢中保家衛(wèi)國的無奈。蘇東坡月下把酒，聲聲發(fā)問蒼天；辛棄疾挑燈看劍，夜夜點兵沙場。在這次短短的相遇中，我邂逅到了詩詞美妙的情感。
今年，初三的學(xué)習(xí)壓力使我應(yīng)接不暇。一天，當(dāng)我閑來無事，翻找舊書時，這本書再一次映入我的眼簾。我重新以一種新的角度品讀它，享受這份美妙。于是，我感悟到了怒發(fā)沖冠的報國志，也理解了床前明月的故鄉(xiāng)情；我體會到了獨上西樓的長相思，也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔細地品讀這本書，我感受到那份美好的力量。這分力量，能刻寫歷史，能鞭笞黑暗，能思索人生，也能憧憬光明。似乎，這些詩詞，是歷史的凝固，也是現(xiàn)實的關(guān)照；是文人的妙筆，也是哲人的沉思。也許，正是這次偶遇，使我邂逅了詩詞美好的力量。
明月當(dāng)空，我捧起這本與我邂逅了三次的書，邀明月至花前，在這一聲聲千古絕唱中，再次開啟了我的詩詞之美的旅程……
邂逅初中作文7
歲月漸漸消逝，時光慢慢流淌。因為想你，天空路遠；因為念你，山清水秀。遇見你，是生命中一場美麗的邂逅。
如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻；為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段情緣。
夢里常浮現(xiàn)伊人身影，我想，那個人不會是誰，是你。
當(dāng)你路過江南小鎮(zhèn)，此時我在危樓遙望，池中蓮葉惹了你，你回眸卻惹了我。我下樓尋覓，在最后的一個轉(zhuǎn)角里，三尺之外便飄來一陣陣清香，那是桂花的馨香，夾雜了你身上的香水味道。近了，三步，兩步，一步，真的近了，碰面了。
與你相遇，真是一場美麗的邂逅。
而當(dāng)青石板間，起伏著婉轉(zhuǎn)的跫音，我知道，你要離開了。但我會想念你，與你再一次的.相遇，那種期許仿佛來自心房真實的吶喊，是時間所不能侵蝕的念頭，任誰亦搶奪不走的夢想。
一顆虔誠的心，守候，再守候；一份悲鳴的思，等待，再等待；一縷珍貴的念，想你，再想你。
遇見你，是上蒼的安排；遇見你，是月老的準(zhǔn)許；遇見你，是無限的愜意。但我寧愿相信，你是我失意時的慰籍。眼簾總?cè)胗膲簦瑝衾锔‖F(xiàn)一個人，我想，那個人便又是你。
你逗留于杭州湖畔，湖面平靜如川，一如你的一臉不驚。我在你的背后，你在我的前面，我輕呼你的小名，你便駐足，轉(zhuǎn)身纖步行于我的面前。
佛說：前世五百次的回眸，才換來今世的擦身而過。那么，若非我沉睡了五百年，我怎會遇見你？
可是，遇見之后，無緣便別。于是，柳岸松烏蓬折枝相送，竹林香琴拂動，別淚驚醒浮夢。我只能慨嘆道：美夢短暫，相互惜別。
生命中有太多的過客，我始終相信：遇見你，是生命中一場美麗的邂逅。
四季春秋，滄海桑田，每每夜幕降臨，我會想你，我會念你，我會捧一杯熱茶佇立在窗口，讓思緒與月光交結(jié)在一起，揉成一份思念寄到江南、杭州西湖，抑或寄到你的故鄉(xiāng)。這是我還原本來的我的唯一的方式，我多么寧愿沒有遇見過你；因為，遇見你，我孤寂了許多。
遇見你，春暖花開；遇見你，月圓雪白；遇見你，風(fēng)和日麗。請你相信，我不是過客，我是歸人。
遇見你，是我生命中一場美麗的邂逅。
邂逅初中作文8
細雨浮絲，充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角，重感冒的我想責(zé)罵她的疏忽，卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園，無數(shù)的傘飛舞著，下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島，周圍明明圍繞著船，卻拘于冰冷，難以啟齒——讓船載我離開孤獨。此時，一頂素雅的傘，似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮，裊裊浮來。
蓮花之下，露出一張?zhí)耢o的面容，單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她，竟無端鼓起了勇氣；“同學(xué)，那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈：“你要借傘？我和你一起走吧�！甭曇艉苋峋�，像一匹綢緞，接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭，感激地望向她，終于，我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著，沖淡了開始的惆悵，看著它滴滴答答卻落不到我身上，竟心中一暖�！澳憬惺裁矗俊蔽胰滩蛔柍隽丝�，她的�？ㄊ潜尺^去的。她卻淡淡一笑，不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火，很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑�！澳阆矚g學(xué)校嗎？我還不習(xí)慣，太空�！蔽覇��！拔乙彩�，但它很美不是嗎？”答非所問�！懊�，哪里？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一轉(zhuǎn)，落在一處：“那里�！�
我的眸隨之轉(zhuǎn)過，被那天青云淡，舒澈高遠的.光所占據(jù)。針葉的樹，還凝著雨珠，折射出耀眼驕傲的芒，天剛放晴，灰藍的烏云朵朵，太陽只露出了一縫兒，已是金光熠熠，她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼，看見水洼里還是太陽的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口氣，鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼，一直，嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑，張臂迎風(fēng)吹滿襟袖，那么灑脫自在，淡然明凈。現(xiàn)在的校園美得剛剛好，睡醒了。
她是那么恬淡，那種內(nèi)心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的�！拔矣X得今天很幸運，與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣，何須問出處。轉(zhuǎn)身，兩個都很輕松。一個美好的邂逅，再沒有交集。
我忘不了初進學(xué)校的那些天，邂逅了一場雨，邂逅了美好的她，讓我打開心扉，迎來了我正式的校園生活。
邂逅初中作文9
《道德經(jīng)》的語句還沒在腦海中消散——————雖然那已是八個小時之前的事兒了。耳邊似有一種熟悉的聲音越來越清晰了——————我的鬧鐘聲！
我一咕嚕翻下床，刷牙，洗臉，吃早飯……下了樓，才發(fā)現(xiàn)到了一個極陌生的地方，回頭一看，我剛剛跨出的樓又不見了，只有一座橋，上面一位老人坐著，把鞋扔下去，叫我撿來。我撿來給他穿上。他微笑著說：“唔，孺子可教也！
”不知為什么，直覺告訴我，眼前這位鶴發(fā)童顏的長者就是老子。他也默認了這種想法。他說：“我最近想寫一本書，介紹我的思想�！蔽覙O恭敬地請教。他講道：“舉個例說罷！
……是以圣人之治也，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨。恒使民無知，無欲也，使夫知不敢，弗為而已……”我想也不想，立即插嘴道：“長者！
你主張‘不尚賢’，‘使民無知無欲’，設(shè)想人們回到無矛盾的‘無為’境界，對么？很遺憾，我無法茍同。”他饒有興致地聽著。我便繼續(xù)說道：“人類社會的物質(zhì)文明和精神文明必定都是要不斷地發(fā)展和提高的，也許……請允許我冒昧地指出，您的想法是不可能實現(xiàn)的，是消極的�！蔽铱戳丝此Ｋ芨吲d地說：“好哇！
”又說道：“那么，我認為，五色使人目盲，五音使人耳聾，五味使人口爽。是以圣人之治也，為腹而不為目�！蔽宜坪跏堑么邕M尺了。我說：“您對問題的一方面——————沉溺于五色、五音、五味等會帶來惡果講得很透徹。不過……請恕我斗膽說您偏激而片面。”他一點生氣的.意思都沒有。我放下心來了。我說：“在您之后一些時候，齊國軍隊艱難地在深山之中行軍。鄙人的本家管仲令士兵唱歌前進。在歌聲的鼓舞下，他們忘記了艱苦，很快穿過了深山。可見，“五音”也有積極作用�！啊罱K，他說：“是呀，小朋友，畢竟我比你早20xx多年呢！
社會進步了。我老朽啦！
哈哈哈……”伴隨著爽朗的笑聲，他的背影越來越模糊了。我依舊癡癡地立著。耳邊似有一種熟悉的聲音越來越清晰了——————我的鬧鐘聲！
邂逅初中作文10
幽幽的燈光下，我捧起厚厚的書，翻開泛黃的書頁，再次品讀那篇經(jīng)典之作——《背影》。漸漸地，書中父親捧著桔子蹣跚的背影，已定格在我腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我的無限感慨。
我抿了一口濃茶，閉上眼，回味著那簡練素淡的文字……再睜開眼，我眼前是另一番景象。前面是一條曲折的小煤屑路，兩旁長著許多不知名的'樹，郁郁蔥蔥的。一個戴著黑框眼鏡，身著青色馬褂的人靜靜地背者手散步。他是誰呢？我疾步往前趕，來到一片荷塘旁，我終于看清了，他竟是我仰慕已久的大作家朱自清！“朱自清先生，我能問您幾個問題嗎？”，我氣喘吁吁地問道。他緩緩地轉(zhuǎn)過頭，明亮的眼睛里透著堅毅和智慧。他似乎有些吃驚：“你怎么知道我的名字？”我笑了笑：“我讀過您的《背影》，寫得真摯、縝密、深沉，深入人心�！薄芭叮敲茨銌柊��！彼认榈哪樕细‖F(xiàn)出笑容，令我倍感親切。于是，我開始了采訪�！爱�(dāng)您看到父親買回了桔子，您是怎么想的呢？”“他不辭辛勞，艱難地翻過鐵道，為的只是幫我買幾個桔子，這足以證明父愛的無私。
當(dāng)我看到他的背影出現(xiàn)在對面的月臺里時，我徹底被震撼了，他給我?guī)淼牟粌H僅是桔子，更是沉甸甸的愛！”說著，朱自清不由得淚眼婆娑�！澳J為您的父親對您有什么影響？”我抬起頭問�！拔业母赣H寬厚仁慈，堅強不屈。我祖母去世、家徙四壁都沒有讓他絕望，他東奔西走，到處謀事，努力支撐起這個家�！敝熳郧蹇粗炜罩叙嵉脑铝�，不假思索地說道�！澳悄鷮戇@篇文章的目的是什么？”我好奇地問道�！案改赋３Ｔ偃馗嬖V我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。這就是我所要說的�！敝熳郧迮牧伺奈业募绨�，說道�！澳悄芨嬖V我寫作的密決嗎？”“我不是為了寫作而寫作，而是表達自己的情感，抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，寫作應(yīng)是真情的流露，唯有真情才能打動人。
不要以為只有那些轟轟烈烈、刻骨銘心的愛才能打動人，細細想來，真情全都隱藏在身邊的繁鎖小事里，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會……”漫步在月光照耀下的如詩如畫的荷塘邊，我靜心聆聽著朱先生給我講的寫作秘決……
邂逅初中作文11
家的西邊，靠著山，由于地處南方，一年四季，生機盎然。生命在這一方土地上繁衍，春去春來，永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒，陽光自窗簾瀉下，微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機，鳥鳴聲從縫隙中逃逸，漫入耳中，于是，我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動人的生命之歌中。蟋蟀振動翅膀，被達爾文認為是小提琴演奏家在開音樂會。這是一群天生的音樂家，它們以生命譜曲，以生命演繹，直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒，歡快地在枝頭歌唱，它們是天才歌唱家，擅長各種曲風(fēng)，或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌，或是高亢激昂的戰(zhàn)歌，又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波，為各種聲音命名，而這些，則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強之音；幼鳥揮動雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然，但真實存在于自然的音符譜成一首首動聽的生命之歌，縈繞于耳，見證一個又一個生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲，到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹，小小的山丘蘊含的生命由微及宏，透射出的生命之美，讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源，沒有世俗的紛擾，只有美妙的生命畫卷。閑暇之時，于此中飲茶納涼，又或是散心賞景，心靈之窗為之中的一個個小生命敞開，收獲良多。
我與自然邂逅，邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的，它永不可模仿。然而，美麗卻是可以營造的，就像花店中永不凋謝的`假花，它們永遠美麗，卻永遠得不到珍愛——因為它們沒有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢，它是真實的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾，無虛偽，生便朝氣蓬勃，死乃從容歸去，這，便是生命之美。生命是美麗的，真正的美麗。雖然生命也會走到盡頭，如同鮮花會繁衰，草木有枯榮，但正是在一次次的更替中，生命得以更加完善，更加繁榮。
我熱愛生命，熱愛這一片山丘，熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻，一首首生命之歌于耳畔響起，側(cè)耳聆聽，這又是一次美麗的邂逅。
邂逅初中作文12
也許人間有許多讓你回憶的事情，一個眼神，一杯紅酒，一朵野花，一塊卵石……無意中，我邂逅了這樣一盆花。
它很奇怪，先是長出了一個花苞，可過不久，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在同一根莖上，竟又長出了一個小花苞！真是有趣，我不禁對它更加關(guān)注了。所以，我勤勞的給它澆水、施肥。
功夫不負有心人吶，在一個微風(fēng)輕吹的日子，它們倆開花了。是的，同時開的花！這讓我驚奇連連。一個莖上不是只有第一個花兒死了，下面的才能生長嗎？那么這朵花是什么原因呢？我思考著，不經(jīng)意瞥見了那盆花。哇哦！好漂亮！它們都像是經(jīng)過精心打扮似的，穿著粉嫩的衣裳，在晚風(fēng)中輕輕飄蕩；兩張一模一樣的小臉，粉嘟嘟的，像兩個雙胞胎姐妹，都是含著羞澀的少女。花瓣的上頭的小尖是它們的衣領(lǐng)，粉粉的，還有一絲淡藍。我就這樣靜靜地望著它們。
我在這之后更加勤快了，為了保住它們的.青春，還有，那個謎底。
終于，它倆一前一后的向我展示了它們妖嬈的身姿，豐滿的花瓣裝飾著它們。它們都經(jīng)過了粉妝，美得不可方言。那兩張傾城的小臉已經(jīng)是那么妖艷了再加上那還未褪去的粉色，多么讓人愛憐��！
就這樣，它們倆陪著我過了一個星期。當(dāng)我有一天晚上經(jīng)過陽臺時，似乎聽到了它們的對話：“我舍不得你……”“不是啊，我只是與你合二為一了而已。”“好吧……”“記�。”谢▋旱尿湴梁妥宰�！還有……好好愛著主人……”
我自認為是幻聽，花兒怎么可能說話？又過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)這兩朵花有了變化：一朵花嬌艷欲滴，比以前更美上幾分；而另一朵花則蔫蔫兒的，望著這朵花，似失敗認輸，又飽含深情。漸漸地那枝花越來越嬌美，另一只花越來越憔悴。終于，一枝花謝了，歸落塵土了。另一只花則完完全全的展示了它的美，褪去了粉，成為了紅。
在這一天，我對著這盆花，深望……
它將畢生的養(yǎng)分給了它的妹妹，無私？不，是花兒的美麗的一種表達……這就是我的答案。
花兒說：每個動作都是它們成為花兒的驕傲，而這種貢獻，是花兒美麗的過程。
——后記
邂逅初中作文13
校園里飄散著淡淡的花香，不知是誰折的那個精巧的紙鶴，隨風(fēng)飄到草叢里，男孩女孩你追我趕，形成一道道亮麗的風(fēng)景線。校園里逗留著還未離去的風(fēng)，繚亂了你我的劉海。
進入青春期的我們或許真的長大了，到了情竇初開的年齡。不知道為什么總是忍不住去注意那些擦肩而過的男女孩，看著校園里情侶一對對，腦子里閃現(xiàn)出些稀奇古怪的念頭來。
曾記昨天我還在品味書中的好詞，今天卻又看著班中不知是從哪兒冒出來的情書。
微風(fēng)拂過臉頰，窗外下蒙蒙細雨，又看見幾個女孩子熟悉而又美麗的笑臉，聽說她們都找到了心中的“白馬王子”與她們一起回家。
時光總是伴隨著我們的奇思妙想悄然而去，周末收假，漫步在天和園，我遠遠看見一男一女向我走來，看校服，我知道那是和我同校的學(xué)生……
情緒莫名的有些躁動，我看見那個男生輕吻了一下那個女生，那女生害羞一笑，笑容燦若繁星般耀眼奪目，長而烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中肆意亂飛，顯得有些扎眼。我尷尬的走進涼亭躲了起來，靜靜地看著她們，心中思緒萬千。
我不敢去想象那亂七八糟的事，即使是在一個情脈初開的.年齡�？粗@那一個個在青春邂逅的初中男女，我習(xí)慣了默默觀望，那復(fù)雜的心事飄搖，在時光里漸漸變成一個青春的疑問。
我們長大了，再也不是那個單純?nèi)缢哪挲g。
剛剛步入初中時有人問我喜歡誰，我不知道該怎樣回答，喜歡一個人是怎樣的感覺？心跳加速亦或者是見到他時就會臉紅，但是那真的是喜歡嗎？日落黃昏下，影子被拉長，蟲兒將疑惑唱響。
我曾經(jīng)一遍遍追問上高中的叔叔喜歡誰，而他卻總是不告訴我，我不知道為何要一直糾結(jié)于這個問題，可是卻一次次的忍不住發(fā)問，疑惑在心中種的更深。
靜靜望著一個又一個的同窗好友沉迷于這份青春的朦朧情感中，不禁回想起曾經(jīng)無憂無慮的童年生活，回憶掛在心頭獨自搖曳，口中一份苦澀的味道在延伸，一種酸酸澀澀的情感在心底滋生，悲傷的因子充斥在鼻間。
或許這種情愫本身就是一株毒花，讓人上癮，令人迷醉，身處在這樣一個情脈初開的年齡，我想：這份情愫，讓“中毒”的他們，痛著流淚，笑著思念，惱著記掛，酸的苦澀，卻讓他們?nèi)绨V如醉。
我不懂，不懂，不懂愛，只想這份成長快些結(jié)束……
邂逅初中作文14
青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用期望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌�！}記
攜帶風(fēng)給的倔強，蒲公英選擇了遠方。
擁有青春的大家，活潑好動，充滿激情。任性而又不屈，大膽而又穩(wěn)重，是大家九零后的名片。大家總以為青春可以張揚，但沒想到張弛有度。從目前起，讓大家一塊用頑強拼搏篆刻將來美好的理想版畫，用不懈努力譜寫激情蕩漾的青春舞曲。在浪尖起舞，在風(fēng)里跳躍，用行動來詮釋青春包含的意思。
遇到是一個漂亮的意料之外。
青春的記憶像淡淡的花香，不暈染卻沁人心脾，不濃郁卻悠揚飄逸。絲縷般溫情洋溢于校園之中，用手邊的米尺來丈量你我心間的距離，用身旁的信紙來傳遞彼此之間的關(guān)懷。本以為是千百次回眸后的遇到，卻在冬天里洗過的太陽升起時，像檸檬般酸酸甜甜地展示于面前。腳邊的空氣轉(zhuǎn)了，青春在風(fēng)中飄著，那一幕幕場景停留在大家十六歲的天空，成為苦澀而美好的回憶。
青春的忙碌是一種幸福，讓大家沒時間去思索煩惱。
老師與大家今世有約，灑下滴滴汗水，混入校園中青春的味道，柔暖的關(guān)懷在眼波里流淌。愛如琉璃，流光閃耀出大家奮斗的身影。大家拼搏，由于這個年代，是大家！青春灑脫而來的快樂是抓不住的指間流沙，年青時的努力才能鑄就生活的不敗繁華。依然年少的大家也會煩惱，但是大家了解歡樂，盤古開世時，沒驅(qū)散愁緒與煩惱，但大家依舊可以微笑；女媧造人時，沒給予一雙翅膀，但大家依舊可以翱翔�？释麑⒓冋鏌o邪的想法填滿，夢想將青春的記憶延續(xù)，讓風(fēng)吹干流過的.汗與淚，總有一天，大家有是我們的天地！
青春要經(jīng)過每個表面的完美切割，才會擁有鉆石的晶瑩剔透。就此讓大家攜起歲月的呼喚，卷起生命的吶喊，用拼搏的斗志燃燒起一個無悔的青春！
邂逅初中作文15
在我很小的時候，小到連“圣�？颂K佩里”還不全都會寫的時候，就已經(jīng)接觸到《小王子》了。具體的情節(jié)已經(jīng)完全不記得了，惟有一張插圖——一個身穿長袍，右手叉腰，左手拿著一把刺劍的小男孩兒的形象，長久地停留在記憶深處。
六年級時，出于需要，我去書店買了一本《小王子》，指尖剛剛觸及到書本，一種似曾相識的感覺便襲滿了全身。我用心地看完這本書，《小王子》果然沒有讓我失望。
小王子是我們每個人童年生活的縮影，他單純、善良、天真無邪，仿佛整個世界都是干凈的。他會為大人們可笑的虛偽和貪婪感到疑惑和無聊；為他親愛的玫瑰花會被沒有嘴罩的羊吃掉而擔(dān)心；他是唯一一個能看懂飛行員的.沒開膛的蟒蛇的人……他用他的沒有被世俗污染過的心靈，望著這個世界。
小王子是幸福的，因為他的童年永遠不會結(jié)束。他活在他的世界里，和他的玫瑰花、活火山、猴面包樹一起。他拒絕虛榮、拒絕專制、拒絕墮落、拒絕貪得無厭、拒絕一切的不美好。
但他仍然選擇旅行。
他認識了國王、商人、酒鬼、點燈人、地理學(xué)家、無數(shù)的玫瑰花們、狐貍，還有飛行員。他依然純真，但也更加成熟。他學(xué)會了用心靈看到本質(zhì)，明白了再簡單不過但卻被我們逐漸遺忘的真理。他馴化了狐貍，馴化了飛行員，又何嘗沒有馴化我們呢？
小王子的旅行留下的并不只是遺憾，我相信他也會珍惜那一段日子，并更加珍惜將來的歲月，從而變得更加成熟，更加堅強。
我們一天天長大，伴著歡笑，伴著淚水，變得更加成熟，也更加冷漠。純真與美好漸行漸遠，獨留下成長的痛與淚，使我們疲憊不堪。每每在下雨的清晨，在秋日的午后，在飄雪的寒夜，漫步在小徑，蜷縮在被子里，端坐在燈下，靜靜地翻閱《小王子》，總能帶給我莫大的感動與安慰。
我想，我會試著挽留住童年。
我也會衷心地感謝童年那次美麗的邂逅。
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