【精選】初中雪的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中雪的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得很快，我如今已是一名中學(xué)生了。嘴角與兩腮逐漸長(zhǎng)了一圈十分細(xì)短的小胡子，喉結(jié)也漸漸突了一些出來(lái)。再也沒(méi)有小時(shí)候那臉上天天掛著的燦爛的笑容與那搖晃的步伐。每當(dāng)我要想尋回那份本屬于我自己的童真時(shí)，我便會(huì)想起——那一場(chǎng)雪。大概是在我五歲的那年，爸爸在縣城里教書(shū)，而我和媽媽一起在她那風(fēng)光秀麗的故鄉(xiāng)里，快樂(lè)地生活著。我總是盼望著，盼望著下一場(chǎng)大雪，可始終未如我愿。終于有一次，滿天飄下的雪花緊緊抱住光禿禿的樹(shù)枝枝頭，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音的時(shí)候，我終于看到了我有生以來(lái)最大的`一場(chǎng)雪。

　　當(dāng)時(shí)，院子內(nèi)的幾棵樹(shù)都快被雪花壓彎了，就像一個(gè)垂暮的滿頭白發(fā)的駝背老人一樣。屋檐下，掛著一串又一串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰吊，它們還時(shí)不時(shí)的閃著亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，雙腳踏上去，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還留下了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。我邀上幾個(gè)小伙伴，來(lái)到空曠的平壩上，幾個(gè)人用凍紅了的小手，不知疲倦地打著雪仗。我揉啊揉，一團(tuán)大的雪團(tuán)被我造了出來(lái)，我用力向一個(gè)人扔去，可惜，沒(méi)有打中。他反應(yīng)過(guò)來(lái)后，手中的雪球向我飛奔過(guò)來(lái)。“啊!可惡，看我的！”遠(yuǎn)處的雪花眨巴著眼，似乎也想與我們一起打雪仗。晚上，雪還在下。吃過(guò)晚飯，表姐邀我來(lái)到寂靜的學(xué)校內(nèi)。只見(jiàn)她背著一個(gè)背簍，神秘的對(duì)我說(shuō)“弟，我們堆一個(gè)雪人，放進(jìn)背簍里，給你爸媽一個(gè)驚喜!”說(shuō)干就干，表姐先捏出一個(gè)小雪球，隨后，把雪球放在一處厚雪的地方，雙手用力推。原來(lái)，利用雪會(huì)粘上雪的特性，使小雪球變成了一個(gè)特大的雪團(tuán)。許久，一個(gè)雪人被搭了出來(lái)。我倆把它放在背簍里，然后拿回家給父母看，他們直夸我們能干。

　　現(xiàn)在，沒(méi)有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丟失了。其實(shí)，我是多想回到從前，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩��！可是，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。希望人們珍惜童真，珍惜雪。因?yàn)�，雪中蘊(yùn)含了快樂(lè)……

初中雪的作文 篇2

　　冬天一到，白云紛紛化成美麗的雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了，而是變得平易近人了。

　　下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美麗的雪花，滿天飛舞。不一會(huì)，就變成了銀色的`世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹(shù)上開(kāi)滿了梨花，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的城市!

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬(wàn)物，仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。

　　雪落在樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸;馬路上更是好看，仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹(shù)木、田野、高山到處都披上了盛裝。

初中雪的作文 篇3

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去，我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭，于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會(huì)滑倒的，我們把路上的.雪鏟掉吧！”

　　姐姐說(shuō)：“好主意，我們立即行動(dòng)吧！”

　　于是，我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪，我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬，一鏟又一鏟的雪被我們堆在了一起，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會(huì)兒后，我們體力充足，又繼續(xù)開(kāi)始鏟雪。這一次，我和姐姐開(kāi)始了比賽，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只幾分鐘的時(shí)間，路上的雪就被我們鏟完了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，我們齊聲問(wèn)爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”

　　爺爺笑哈哈地說(shuō)：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會(huì)結(jié)冰了！”

　　這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。

初中雪的作文 篇4

　　親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺(jué)……

　　昨日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來(lái)。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無(wú)窮。

　　看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹(shù)梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的.美麗。

　　然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂(lè)，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開(kāi)心，很快樂(lè)，同時(shí)，這一排排可愛(ài)的腳印，便是我親近雪的足跡。

　　接著，我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺(jué)很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒(méi)什么感覺(jué)，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來(lái)到一樣，那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡(jiǎn)直可以用可愛(ài)來(lái)形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。

　　親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。

　　平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)��?lái)了意義非凡的感覺(jué)。親近是一種心靈的滋潤(rùn)，親近是一場(chǎng)其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……

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