關(guān)于初中我來了作文（精選31篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中我來了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中我來了作文 篇1

　　鳥兒在這陽光明媚的九月里展開了翅膀，披著清晨的霞光，來到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，它自豪地歡叫著，一中，我來了！今天，我終于成為了一名初中生，邁出了我漫長人生路中的第一步�；叵脒x拔考的前幾晚，奮筆疾書到深夜，命比紙薄，分比天高。雖然習(xí)題卷很高，當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來的光芒，眼皮很重，但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿，此時(shí)不博更待何時(shí)？如今這些已成為過去，我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開始，我證明了自己！

　　但是，一中的路，真的不好走。一開始我面臨的就是嚴(yán)峻的`出操排練，由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng)，使我的腳屢次抽筋，卻絲毫不得放松�？墒俏腋嬲]自己：決不能怕苦怕累，你是一名中學(xué)生！于是，我打起了精神，挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——

　　不知怎么的，一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律�吧，以前上課十分活躍的我，現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了，以前在語文老師口中有見地，有魄力的我哪兒去了？不過，我并沒有泄氣，我相信，成功只青睞于有準(zhǔn)備的人，我一定能面朝大海，春暖花開！

　　一中，我來了！

　　初中我來了作文 篇2

　　滴滴汗水，朗朗書聲。

　　當(dāng)我走入這校園里，背上所有的夢(mèng)想和希望，深吸一口氣，告訴自己：我來了！

　　走進(jìn)了寬敞的教室，一塵不染的黑板，似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來，左顧顧，右盼盼，并沒有認(rèn)識(shí)的。懷著滿心的期待，一位老師走了進(jìn)來，東張西望，又急忙忙地跑走了，應(yīng)該是找錯(cuò)了，我笑了笑。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，校園變得熱鬧起來，太陽也跟著出來了。我拿出嶄新的課本，仔細(xì)地觀賞起來，一股書香撲鼻而來，那是知識(shí)的味道。我看了看窗外，又陌生可又有點(diǎn)熟悉。

　　一天的.時(shí)間就在我渾渾噩噩中過去了，我認(rèn)識(shí)了我的老師，認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)，對(duì)了，我還和我的同桌成了好朋友呢。

　　放學(xué)了，聽著悠揚(yáng)的音樂離開學(xué)校。我隨著人海涌到門口，回過頭去看，心里是那么的平靜，可卻又那么激動(dòng)，就像剛上小學(xué)一樣，那種感覺是無法用語言表達(dá)出來的。我吐了口氣，因?yàn)槲矣忠�開始另一次＂冒險(xiǎn)＂了。

　　今天的我與往昔不一樣了，已不再是平常熟悉的我了，因?yàn)榻裉煳以谌松�這場(chǎng)戲中的角色變了，我是，初中生了！

　　一切重新開始了！

　　初中，我來了！初中生，我來了！

　　初中我來了作文 篇3

　　在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，當(dāng)老師給我?guī)�上一頂畢業(yè)帽子時(shí)，我就知道，我不再是一個(gè)兒童，而是一位青少年。我，該上初中了。

　　我知道，在這條路上，會(huì)布滿荊棘，如同玫瑰花上一般，它美好，鮮艷，但是卻又充滿刺，它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是，我堅(jiān)信，不去掉玫瑰上的刺，又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵？

　　對(duì)于這件事，我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨，說：你要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的初中，然后，去一個(gè)好的高中，最后，上一個(gè)好的大學(xué)，考研究生，考碩士，考博士"亦或是上了初中不比平常，有可能成績一下子就滑下來了，你要好好學(xué)習(xí)��！""因此，在我對(duì)初中生活的.期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來的恐懼。為此，我總是有些心中難安，生怕一不小心就把成績滑下來了。

　　就這樣，在一天天的坐立難安中度過，知道有一天的到來。

　　城市，大路，黑夜，大雨，狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。

　　大雨嘩啦啦地下著，狂風(fēng)在天空中叫囂著，生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來。路人行色匆匆，誰也不會(huì)多看誰一眼，只顧著急急地趕回家。

　　我走在路上，有些焦急，畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法，我只能站在超市的臺(tái)階上，在房檐下避避雨。即使這樣，也沒能緩解我心中的焦急，雨肯定會(huì)越下越大，到時(shí)候該怎么辦呢？雨，越下越大，我，越等越急。我心中一橫，咬咬牙，準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí)，一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看，是一個(gè)老奶奶。我不解道：老奶奶，你拽著我干什么呀？

　　姑娘，現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著，還不忘指指外面。

　　我順著她的手指看了看，是啊，大雨，雨真的很大，都看不清行人了。沒事，我回家呢。我笑著回答說。

　　姑娘，急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。

　　雨肯定會(huì)越下越大，再不走，會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。

　　哈，不急，船到橋頭自然直嘛！老奶奶一臉?biāo)�快�?/p>

　　船到橋頭自然直，這句話似乎是擁有神奇的魔力，把我吸引住了，船到橋頭自然直。

　　是啊，船到橋頭自然直，誰都不能預(yù)知未來，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來會(huì)發(fā)生什么變化，如果為未來那些尚不知曉的事情而擔(dān)心，那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天，還不如好好努力，不讓自己為此而擔(dān)憂，分心呢。

　　我與老奶奶相談甚歡，但是，我獲益的不只是一個(gè)簡簡單單的雨夜，一句簡簡單單的話，而是一個(gè)深刻的道理：不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂，做好自己，好好努力！

　　初中我來了作文 篇4

　　爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩，今年十。一放假終于如愿以償了。5號(hào)一大早，我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來到了潭溪山。

　　經(jīng)過一段路程，我們終于來到了潭溪山。下了車，我聽媽媽說我們要住一晚上，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起跳了起來。

　　我們來到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間，用房卡一感應(yīng)，進(jìn)了門。哇！屋子里好干凈��！而且開開窗戶就能看到柿子樹、山楂樹和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們?cè)诜块g里吃了中午飯，稍微休息了一下，就去爬山了。

　　我們來到潭溪山的入口，門口的看門人說在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿著房卡直接進(jìn)了門。我們來到租車的地方，租了一輛蔚藍(lán)色的旅游觀光車，我們坐好了，司機(jī)把車飛快地向山頂開去。

　　路上的景色真美��！我們的車子在彎彎曲曲，像條蛇的山路上開著，時(shí)而顛簸，時(shí)而平坦。放眼望去，漫山遍野都是柿子樹和山楂樹，有時(shí)還有酸棗樹和一些我叫不上名來的`奇怪的大樹、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩，就像綠色的毯子上點(diǎn)著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪，有的像小鳥，有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上，涼涼的，爽爽的，可舒服了。

　　車子開到了一個(gè)停車場(chǎng)，我們下了車，要開始自己爬山了！剛開始是平坦的大路，但過了一會(huì)，平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖��?jí)。剛開始走的時(shí)候我們精力旺盛，但過了一會(huì)我們都累了，爸爸對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽液托』锇閭円е�牙爬上了山頂。在山頂上有一個(gè)項(xiàng)目叫“千米速滑道”，我們都很想滑，可是沒時(shí)間了，干脆還是下一次再滑吧。

　　在來到山頂?shù)穆飞希�我們�?jīng)過了美女洞、黑虎泉等很多地方，我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們?cè)谏仙降穆飞�，�?jīng)過了一個(gè)瀑布，媽媽叫到：“看，彩虹！”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹，它是五彩斑斕的，是由光的折射形成的。

　　該下山了，我們一路跑下山去，路邊都有小溪在潺潺的流著，歡快的小溪唱著歌，一路飛快的向山下流去。我們還看見了癩蛤蟆呢！我們每過一個(gè)橋都要說一個(gè)咒語：“這邊有小溪，正標(biāo)呱呱雞”。

　　一眨眼，三個(gè)小時(shí)過去了，雖然爬山很累，但我們堅(jiān)持下去了，堅(jiān)持就是勝利！我愛你！美麗的潭溪山！

　　初中我來了作文 篇5

　　“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。

　　一大清早，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話，但我一句也聽不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。

　　住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的'是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來都不自己安排時(shí)間的我來到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。

　　住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——

　　是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。

　　住校，我衷心地感謝你！

　　初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

　　初中我來了作文 篇6

　　就在兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！

　　在小學(xué)的時(shí)候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣，穩(wěn)坐成績的第一把手！在這里，如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰也無法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出，技?jí)喝悍迹�成為班上的第一把手�?/p>

　　而且，并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許，你會(huì)因?yàn)樾�學(xué)的優(yōu)異成績而沾沾自喜；也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！

　　現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來�！睓C(jī)會(huì)不會(huì)為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的.道路前行，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要�?jiān)持不懈地往前走，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì)，在初中，穩(wěn)坐第一把手！

　　初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！是金子總會(huì)發(fā)光的，我一定要把握住機(jī)會(huì)，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！

　　��！初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇7

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨�？粗�班里的同學(xué)，哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服，臉上掛著燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了八年級(jí)的門檻。記得小時(shí)候，姐姐上八年級(jí)時(shí)，覺得那離自己好遙遠(yuǎn)啊，甚至無法想象。

　　但是如今，我已經(jīng)步入了八年級(jí)。我也是八年級(jí)的一名學(xué)生了。八年級(jí)，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長大了，更加的`成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來越有自己的想法了;八年級(jí)，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了，而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲，一個(gè)電視劇;八年級(jí)，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服;八年級(jí)，我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級(jí)，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，而不應(yīng)該開小差，想一些不該想的東西;八年級(jí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是等老師去說，才開始做。

　　八年級(jí)，意味著我們長大了一歲。八年級(jí)，意味著中考離我們?cè)絹碓浇�。八年�?jí)，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級(jí)，我們要伴隨著時(shí)間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個(gè)八年級(jí)學(xué)生該做的事，我們要完成作為八年級(jí)學(xué)生要完成的使命!八年級(jí)，我來了!

　　初中我來了作文 篇8

　　這個(gè)暑假明明有兩個(gè)月那么長，可是一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了八月底，暑假過去，9月1日我就是真正的初三學(xué)生了。

　　要問初二和初三有什么區(qū)別，那就是我們要學(xué)習(xí)兩門新的課程，為此相信大家都做了不少的預(yù)習(xí)，還有就是初中四年，進(jìn)入初三，我們就進(jìn)入了初中的后半部分，就要好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，擁有明確的目標(biāo)。

　　也許我們初三的第一堂課是以網(wǎng)課的形式呈現(xiàn)的`，但是我依然十分期待，第一堂課，代表著一個(gè)新的開始，以網(wǎng)課的方式，或許不是一個(gè)很好的開始，但是但愿我們可以有很好的過程和結(jié)果，我所期待的初三生活就是經(jīng)歷過后，不曾后悔。

　　到了初三，讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步，所以現(xiàn)在做打算制定一個(gè)明確的目標(biāo)也不算早了，人有了目標(biāo)才能更準(zhǔn)確地朝目標(biāo)奔去，距離我們比中考更近的是體育中考，在我兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃里，體育鍛煉這一項(xiàng)就沒有離開過，雖然我也已經(jīng)有了很不錯(cuò)的進(jìn)步，但是這些還不夠，初三還會(huì)有新的項(xiàng)目添加進(jìn)來，所以我們不能松懈。

　　一眨間初中已經(jīng)過去了兩年，你是否還在期待接下來的時(shí)光呢？初三，我來了。

　　初中我來了作文 篇9

　　一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！

　　初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。

　　開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對(duì)我們的哺育，我會(huì)一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。

　　遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會(huì)忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長地久。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，我會(huì)在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。

　　初中生活，我來了！

　　初中我來了作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎來了五彩繽紛的初一生活。

　　剛進(jìn)入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí)，我為來這個(gè)班而感到無比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我，那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤�人說話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學(xué)陪我過了一個(gè)十分快樂的小學(xué)生活。

　　因?yàn)榍?天要軍訓(xùn)，所以沒上課。到第三天上課時(shí)，我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語文。數(shù)學(xué)。英語都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來，那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

　　帶著壓抑的.心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動(dòng)，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。

　　小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑著面對(duì)困難，克服困難，永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn)，新生活，新體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力!加油!

　　初中我來了作文 篇11

　　小學(xué)時(shí)光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學(xué)時(shí)，我一直在幻想未來的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué)，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí)，都只能是幻想。

　　不久以后，我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說：“初中會(huì)比小學(xué)難一些，你要加油�！笔前�!在初中，我不再是那個(gè)懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣，要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年，不苦不累則索然無味。

　　記得學(xué)過的課文《夏天里的.成長》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已壑�，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。

　　在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會(huì)讓一個(gè)稚氣的孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?

　　“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。

　　小學(xué)，再見。初中，我來了!

　　初中我來了作文 篇12

　　窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開。

　　聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的`櫻花小道�；ò昱c花瓣之間的空隙中，一縷縷陽光從中篩下，點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹影隨風(fēng)婆娑起，一股櫻香撲鼻而來，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬紫千紅的花臺(tái)；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

　　校園里的老師們也和藹可親，嚴(yán)愛有度，滿腹經(jīng)綸。語文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題；英語老師豐富多彩的口語交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語表達(dá)；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國古老的歷史文化，明白了許多歷史知識(shí)……

　　學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會(huì)上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好，緩解學(xué)習(xí)壓力……

　　每每想到這里，我總是對(duì)初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。

　　初中我來了作文 篇13

　　小學(xué)五年里的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我，卻害怕上了初中，一切將會(huì)從“0”開始。上了小學(xué)六年級(jí)，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會(huì)走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。

　　早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時(shí)光，使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會(huì)不會(huì)感覺小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢？看見老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上，我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)？同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會(huì)融入新集體的！就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過，初中，也是一樣的。我相信，沒有什么可以將樂天派的我打倒，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的'同學(xué)、新的老師。

　　在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語，和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來，那還是一個(gè)“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”。等著吧，我的初中生活，我來也！

　　初中我來了作文 篇14

　　童年的時(shí)光，一去不復(fù)返了。換來的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時(shí)光過去了，新的大門又為我們敞開。

　　我聽現(xiàn)在初二的說，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。

　　在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí)，我呢去補(bǔ)習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的.。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí)，后來我聽別的同學(xué)說他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮，決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課，我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。

　　曾經(jīng)的那些回憶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過去都在我們的記憶里，無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天，我們又開始新的記憶。新的記憶，新的開始，新的起點(diǎn)，新的學(xué)校。

　　初中，在向我們招手，在向我們敞開著大門，一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“我們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬歲！

　　從這一刻開始，我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始，卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào)，在這三年來會(huì)收獲不一樣的東西。

　　初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇15

　　不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個(gè)數(shù)軸，無止盡的，沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而�；諈s是現(xiàn)在。

　　我問姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對(duì)哦！我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧！

　　我?guī)е�恐懼又懷著好奇心走進(jìn)了初中這扇門，走進(jìn)后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進(jìn)陌生的.教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下，不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛，還是考慮考慮我接下來該干嘛吧！等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái)，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。

　　不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。

　　初中，我來了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我，來了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。

　　初中我來了作文 篇16

　　我的小學(xué)時(shí)代充滿了我的回憶，酸甜苦辣。上小學(xué)的時(shí)候，我就一直幻想著我未來的初中生活會(huì)是什么樣子。我遇到的老師，是溫柔還是嚴(yán)厲？我遇到的同學(xué)，他們是什么樣的？他們是學(xué)霸還是渣男？我能不能快點(diǎn)融入他們……不過這一切都是在我進(jìn)入初中之前，只是一個(gè)幻想。

　　很快，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我要升入初中了。有人對(duì)我說：“初中會(huì)比小學(xué)更難，你要努力�！笔堑�！初中的我，不再是那個(gè)懵懂的少年，更不能再無知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí)。初中三年，不苦不累，就是無聊。

　　我記得在《夏天的生長》一文中我學(xué)到的一段話：“莊稼該長的時(shí)候不長，或者長得太慢，就沒有收成的希望。人也一樣，要趕上時(shí)間，趕上炎熱的日子，努力成長�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已劾�，初中是“熱天”中的熱天，所以我�?huì)在初中做最努力最好的自己。

　　在初中操場(chǎng)上揮汗如雨，是初中的`青春；在初中的教室里努力寫作，是初中的奮斗。一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性，但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難、更難，但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢？

　　《十年拼搏》，初中是新挑戰(zhàn)，我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己。

　　小學(xué)學(xué)校，再見。初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇17

　　今年，我們升入了初三。

　　進(jìn)了校門，我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓，我們?cè)�先的教學(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分，現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里，但習(xí)慣是很難改的。一旁的`和宜潼一把拽住我：“你傻呀！這邊！”我嘿嘿一笑，跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

　　到了二樓，我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層，我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位，聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇，那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了，用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情，也一直以為她很剛強(qiáng)，這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝，教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來，毛老師說，不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班，只要毛老師知道他們搗亂，還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心，她的眼淚出賣了她。

　　分班以后，班里人數(shù)減少了，從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道，在這個(gè)傷心的時(shí)刻，笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩，笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào)，跑去找她玩了。我慶幸，雖然分走的朋友有很多，但有化學(xué)對(duì)我來說較容易上手，物理這門課需要復(fù)雜計(jì)算，對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來說是個(gè)麻煩。我決定把總成績穩(wěn)定在年級(jí)前二百名，再慢慢提高。

　　初三，我來了！

　　初中我來了作文 篇18

　　已是九月出頭，天氣漸涼。夏涼，冬暖，春馥，秋滿，這摘果的季節(jié)，陽臺(tái)上的綠葉，卻是走下坡路線。而這開學(xué)之季，也被兩月的暑假催來了。初三，這僅次于高中的緊張學(xué)年，不知包裹了什么。但愿吧，成績能像春天的嫩芽一樣，蒸蒸日上。

　　與往常不同，這學(xué)期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息，每一個(gè)同學(xué)都如雨后春筍一般向上猛躥。

　　就算是愛因斯坦，也有大半還未開發(fā)的智商，更何況，你、我，都只能做自己。

　　你也不是達(dá)芬奇，你沒有二百三的智商，何不笨鳥先飛？

　　你沒有仰望過蒼穹，你就不會(huì)知道天有多高，地有多遠(yuǎn)。你被困在這狹隘的世界，請(qǐng)掙脫鎖鏈，化坎坷為墊腳石，探出頭，漫游碧海藍(lán)天。

　　初三，這未知的.旅程，這謎一般的深海，帶著它的謎題，席卷而來；我們便改裹著蓬勃與自信，迎面而上。

　　它如嬰兒一般問世，無人知曉它的面容；它如一張藏寶圖，不知該是喜是憂；這生活也如冒險(xiǎn)一般，前一步是懸崖，后一步是荊棘。

　　而今，初三，我來了，帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時(shí)抱佛腳，再也不能把作業(yè)堆到最后再來趕，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，當(dāng)然，作業(yè)也不能當(dāng)完成任務(wù)一樣完成，應(yīng)事半功倍。

　　初三，我來了。我已樹立好自己的榜樣，約定了方向，加大馬力沖刺了，攜著前程與未來，心酸與不堪。

　　愿信心與你我同在。

　　初中我來了作文 篇19

　　時(shí)光如箭，日月如梭，一眨眼就在異國工作了20年了，我一想，二十年了呀，也不知道家鄉(xiāng)怎么樣了，回去看看吧。

　　我到了家鄉(xiāng)，天呀！這是我兒時(shí)的邊疆小城嗎？一座座高樓拔地而起，山上綠油油的一片，山頂上那是什么？�。坎皇切�園后山上的小亭子嗎？去山頂看看吧，也許可以找到兒時(shí)埋在“許愿樹”下的愿望呢！那一條條小路早就成了寬闊的馬路，邊上一座座小小的平房，已經(jīng)是一棟棟的小洋樓了，到了山頂，那棵“許愿樹”早已長成了一棵參天大樹，旁邊是 小湖，小湖里的水清澈見底，在陽光的照耀下，就像一塊晶瑩透亮的水晶，小亭子被涂的煥然一新。下來山，來到了我的母校，呀！以前三層的小樓成了10層的大廈，在正進(jìn)大門口，有一排選擇樓層的按鍵，還有語音提示，幾幾班，哪個(gè)同學(xué)，都可以從這里找到！從窗戶里看同學(xué)們，每人面前都有一個(gè)筆記本電腦，老師說的什么，有什么家庭作業(yè)，上面都一清二楚！

　　在一排排高樓大廈中，在太陽的最后一抹余暉中，我終于找到了兒時(shí)的影子，兩個(gè)小女孩，背著書包，說說笑笑地在回家的路上，到了一個(gè)十字路口，兩個(gè)小女孩一個(gè)要繼續(xù)向前走，一個(gè)要向右拐，“明天見”！“拜”！這不正是二十年前和扈婷婷回家時(shí)的`場(chǎng)景嗎？

　　太陽要下山了，我向家走去，慢慢的，慢慢的，天快黑了……

　　寧靜的夜晚，星星在閃耀，月亮婆婆把銀輝灑在大地，輕柔的夜風(fēng)輕輕吹拂著，宛如一首夢(mèng)幻曲，明天去看看老師，同學(xué)。那美好的回憶……

　　初中我來了作文 篇20

　　十三歲，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)�，過了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂，正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了，過了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此，我做足了準(zhǔn)備，為了迎接你的到來。

　　初中，我來了！為了將一個(gè)知識(shí)豐富的`自己獻(xiàn)給你，我費(fèi)盡心思，準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開始，每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管；每次考試，我都任大腦被書本塞滿；每個(gè)周末，我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你，我的手，大腦可遭了不少罪�，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力，連聽力也嚴(yán)重“損失”：“你看看某某某，在哪里哪里學(xué)了很多！”“這次小考，某某某又比你高，為什么？”偶爾一次考得好了，他們眉開眼笑加擁抱，偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這群大人啊，怎么這么沉不住氣？

　　初中，我來了！為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你，我也是累得口吐白沫，聽聽大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學(xué)生才是好學(xué)生”，你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”，作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐，我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們，小學(xué)低段，自由快樂；小學(xué)中段，琴棋書畫；到了小學(xué)高段，除了語數(shù)英科，其他都說拜拜吧！當(dāng)然，我不會(huì)叫苦叫累，因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，你在奮斗，跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

　　初中，我來了！我會(huì)做好心理準(zhǔn)備，迎接一個(gè)新的人生階段，雖然會(huì)有苦有累，但我一定會(huì)笑著面對(duì)！我心愛的初中校園，我正在向你全力沖刺，準(zhǔn)備好迎接我吧！

　　初中我來了作文 篇21

　　九月，金秋送爽，碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng)，興致勃勃地步入了高平四中的大門。

　　走進(jìn)校園，第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱，顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展，那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，那是屬于他們的勝利成果，是中華民族的象征，更是炎黃子孫的驕傲！這時(shí)，我聽到了瑯瑯的讀書聲，是那樣的清脆悅耳，隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來。走進(jìn)教室，整齊的課桌，干凈的黑板，老師的三尺講臺(tái)，同學(xué)們天真爛漫的.笑臉，一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校，再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆！

　　一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽，開花結(jié)果，我就滿懷激情，心潮澎湃。

　　小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開始。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說的一句話：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來激勵(lì)、鞭策自己要有志向，有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想，那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒有志向、沒有夢(mèng)想，每天和行尸走肉一般，那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待，期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績。

　　新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)��！努力！拼搏！這是我的目標(biāo)。希望母校相信，我一定能創(chuàng)造輝煌！

　　初中，我來啦！

　　初中我來了作文 篇22

　　光陰荏苒，日月如梭，時(shí)光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí)，看似到不了的未來，都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的.書包，提著行李邁向初中，Middleschl，Iamcoming！

　　稚嫩的我背著書包，坐在最后一排，我并不孤單，有書本陪我，有鋼筆陪我，聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情，大概身上還殘留下小學(xué)生氣息，殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

　　初中生活，作業(yè)驟增，寫到腰酸手麻，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時(shí)失眠的感覺，那又如何？痛苦，恰恰是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

　　初中生活，科目眾多，政治地理歷史生物，背什么精衛(wèi)線分封制，那又如何？沒有熱愛與堅(jiān)持，何來痛苦與無奈。

　　初中生活，也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分，英語115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍，一想，又如何？滿足了現(xiàn)在的成就，就窒息了未來，但這豈不是一種幸福？

　　有人說”學(xué)習(xí)沒用，你看有多少富豪沒文化？”那是你站在陰影里，卻說太陽不公平！學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情，如此一想，便也釋然了！

　　恍惚中，時(shí)光停滯，歲月靜好，誰說初中不累？在作業(yè)中刷快感是虛偽，賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的花，結(jié)下歲月的色差。

　　日子飛快的過去，讓日子慢慢的過來。有些過去了，過去了就永遠(yuǎn)回不來了。我更要珍惜這三年光陰！

　　青春是一道明媚的憂傷，現(xiàn)在我可以大言不慚的說：一個(gè)人愛上小溪，是因?yàn)闆]有見到大海。我已見過銀河，但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

　　初中我來了作文 篇23

　　八月三十一日，經(jīng)過漫長的假期我又回到了擁有五年記憶的校園。

　　走進(jìn)校園，門衛(wèi)原本嚴(yán)肅的臉露出了微笑，安全文明檢查員換了一輪又一輪，整個(gè)學(xué)校有一股清新的感覺。走進(jìn)前操場(chǎng)，一座座古代名人像矗立在花花草草之中。經(jīng)過了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻依然不減威嚴(yán)，那一張張嚴(yán)肅的臉，那一條條皺紋，伴隨了我整個(gè)小學(xué)，伴了我一天又一天，一年又一年。走到前操場(chǎng)的頂端，想起了一年級(jí)的歡笑，想起了在書香站臺(tái)學(xué)到的知識(shí)。我再往回走，觸摸五門學(xué)校的“樂園”石，一條條道理在我的眼前一一閃過，一絲絲回憶在我心中完成拼圖——學(xué)生時(shí)代。走入了后操場(chǎng)，想起了二年級(jí)的板房與歡笑。我在這里樂過、氣過、哭過……如今在我眼里的是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　不知不覺來到了足球場(chǎng)，酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭，心情雜亂，生氣又開心、淚珠轉(zhuǎn)動(dòng)又狂暴不安。記得有一次踢球，當(dāng)時(shí)還沒有草坪，牛心武將我嘴撞破了，當(dāng)時(shí)是五年級(jí)，我像小孩般落淚，一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在想起來滿是開心快樂。

　　我拿了一本書，坐在花園樹旁，一朵朵桂花落在書上，撲鼻的花香，又勾起了一絲絲回憶。香，像一縷縷明媚的陽光；香，似美酒一樣使人迷醉；風(fēng)，將我手中的熱可可變得更加溫暖，而溫暖并不是觸摸上的暖，而是一種直達(dá)心靈的`暖。大雨來了，但她卻淋不濕今天的記憶，淋不走明天的陽光。

　　教學(xué)樓，書香清淡，情感不解。到了教室，門上的獎(jiǎng)狀一張又一張。看！那不是我們?nèi)�年�?jí)合唱第一名嘛！看！那些花花草草不是我們合資買的嘛！看！那地上的紙團(tuán)，不是我們上課丟的嘛！那一個(gè)個(gè)牛奶盒，已放那兒三年了。

　　不知不覺，樹多了五圈年輪，學(xué)校，我回來了。

　　初中我來了作文 篇24

　　像翻過一頁日歷，“小學(xué)”就這樣被翻了過去，一抬腳，自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣，十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過。

　　難忘這十天里的情感交織：剛進(jìn)校門的欣喜；看到偌大校園的心靈震撼，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒有熟悉面孔的失落，以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng)，這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿，對(duì)教官的.不滿，到后來對(duì)教官的敬仰，對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常，最后對(duì)教官的留戀……

　　十天，說長不長，說短不短，卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

　　我一直是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，沒想到進(jìn)入了一個(gè)爭強(qiáng)好勝的班級(jí)，遇到了一個(gè)爭強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們：我們要做就做第一，如果不是第一，為什么還要繼續(xù)做下去，那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國旗班”稱號(hào)。

　　為了這個(gè)光榮的稱號(hào)，我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息，我們?cè)谟?xùn)練；別的班放學(xué)了，我們?cè)谟?xùn)練；別的班倒了一大片，我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

　　就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練，為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。

　　最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來了，看著其他班精彩的匯演，我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張，但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演，情緒早已不是自己的了。

　　我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著，猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步，就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

　　等待的結(jié)果往往是漫長的，但真正快到了要出結(jié)果時(shí)，又沒有勇氣面對(duì)了，直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂，連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來，第一次會(huì)心地微笑起來……

　　中學(xué)生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性，為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ)，如今，我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……

　　我要大聲說：初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇25

　　微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻，正式成為一名初中生時(shí)，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng)，陌生的笑語，陌生的面孔，還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣，我迎來了我的初中生活。

　　片段一：

　　“現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們?nèi)ナ程贸燥垺！蔽野茨妥⌒闹械募��?dòng)，一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯，今天終于實(shí)現(xiàn)了，食堂啊，我來了！食堂的餐桌椅干凈整齊，阿姨們服裝統(tǒng)一，陣陣飯菜的香味從食堂里飄出，��！這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊，似乎是因?yàn)槭程�，中午的飯我吃得格外多�?/p>

　　片段二：

　　“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起，那就是我們的體育老師。烈日炎炎，我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上�！熬让�啊~”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫，繞操場(chǎng)跑兩圈，對(duì)我們來時(shí)簡直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊。這不，跑完兩圈，我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了，更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來，真的很累啊。

　　片段三：

　　“作為一個(gè)班干部，就應(yīng)該···”前面，我們學(xué)校的書記正在前面講話，我們底下一點(diǎn)聲音都沒有，都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面，不由得覺得好嚴(yán)肅，和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像，現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽著書記的.講話，嘖嘖嘖，初中就是初中。

　　片段四：

　　閱覽室里，鴉雀無聲。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課，今天是老師帶我們到閱覽室看書，我們各自拿出本子，摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音，十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長我們的知識(shí)面，恩，不錯(cuò)，我喜歡閱讀課。

　　我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子，我即將在這里度過我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。

　　哦，我的初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇26

　　十三年前的一個(gè)冬天，我來到了這個(gè)世界上；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年，全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

　　時(shí)間：天剛蒙蒙亮 地點(diǎn)：被窩里 感受：困

　　“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜�。『谄崞岬奶炜罩�，掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行！已經(jīng)是初中生了，必需得早起！

　　時(shí)間：早晨 地點(diǎn)：路上 感受：錯(cuò)覺

　　吃過早飯，與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領(lǐng)巾了！”正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，伙伴忙說：“我們都是初中生了，不用再戴紅領(lǐng)巾了。”哦！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學(xué)生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了！

　　時(shí)間：上午 地點(diǎn)：學(xué)校 感受：成熟

　　進(jìn)入初中后，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也不會(huì)在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會(huì)為了一點(diǎn)小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室，讓老師為自己討回公道……不會(huì)了，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生，自己是一個(gè)“大人”了。

　　時(shí)間：傍晚 地點(diǎn)：家中 感受：壓力大

　　累了一天了，在學(xué)完無數(shù)新的`知識(shí)后，我終于背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼，因?yàn)槲抑�道，等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉！沒辦法，誰讓我是初中生��！

　　初中，是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力！

　　初中，我來了！

　　初中我來了作文 篇27

　　東方露白，太陽在山的那邊醞釀著，準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋，躍上山頭。

　　街道上，好安靜，兩三個(gè)行人步履匆匆，偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們��！懷揣著希望為生活而四處奔忙。

　　進(jìn)到熟悉的壯志校園，教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶，看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室，我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變，我——已是一名初中畢業(yè)生！今年六月的中考我還是觀眾，而九月我已是選手。

　　面對(duì)初三的生活，好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活，終于盼來了。

　　可是，開學(xué)時(shí)心情有多興奮，開學(xué)后身體就有多勞累！——跑不完的操場(chǎng)，流不完的汗水，寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的'“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子，毒辣的太陽在我們的身上肆虐著；窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下，嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們；老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課，時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝，留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽、習(xí)題，成了初三開學(xué)以來的主旋律。

　　光良的歌曲里寫道：“童話里都是騙人的”。確實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是童話，相信童話、活在童話里，是不現(xiàn)實(shí)的。在競爭日益激烈的社會(huì)里，選擇安逸、選擇躺平，終究會(huì)換來卑微的一生。在祖國快速復(fù)興的軌道上，需要我們這幫“后浪”們的不懈努力，個(gè)人、社會(huì)、國家，才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展，在這樣的社會(huì)背景下，容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。

　　累嗎？累就對(duì)了。“生于憂患，死于安樂”，沒有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順，也沒有橫空出世的幸運(yùn)，幸福都是奮斗出來的。所以，無論什么時(shí)候都要看向前方，樹立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來曙光。

　　初三，我準(zhǔn)備好了！

　　初中我來了作文 篇28

　　童年的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又即將去少年的世界里旅行。今天，是我踏進(jìn)中學(xué)生大門的一個(gè)月了，但我仍是不習(xí)慣中學(xué)生的一些舉止。

　　記得開學(xué)的前幾天，上課時(shí)，一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒理會(huì)便繼續(xù)寫作業(yè)，可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個(gè)勁罵我。我忍無可忍就想打他，但我想起了那天老師對(duì)我們的訓(xùn)誡，上課時(shí)不允許講話和做小動(dòng)作，想到這里我便冷靜下來。嘿；他還不識(shí)趣兒，罵的更起勁了，終于我拿起筆，指向他，很憤怒地說；不要再打擾我了啊。就在這時(shí)，被數(shù)學(xué)老師看見了，便大聲說“后面的女生和那個(gè)男生，你們?cè)诟墒裁�？上課就打鬧，成什么樣子啊，死地坐下來。說完，數(shù)學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫到“上課違紀(jì)的有李雅欣，許安波”我看著黑板，覺得這十二個(gè)字好刺眼。

　　放學(xué)時(shí)，班主任陳老師來到教室里，我走過去對(duì)陳老師講明原因后，陳老師卻說我在推卸責(zé)任，就說要我和許安波一人寫一篇500字以上的解釋書，當(dāng)時(shí)我覺的`很不滿，便把心里的不滿以及事情的原因一口氣寫了800多字。不過事后，我好后悔，其實(shí)我也有很大的責(zé)任。

　　唉；初中啊，我本以為我會(huì)在初中生活的會(huì)很幸福的，沒想到開學(xué)幾天就被批評(píng)了一頓。以前，小學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們可好了，總是對(duì)我們有求必應(yīng)。但是現(xiàn)在的老師卻是這么的嚴(yán)厲，嚴(yán)格�；叵肫饋�，小學(xué)是比初中要好一千倍，比如；小學(xué)時(shí)代，老師和諧可親的，在上小學(xué)的時(shí)候，每天都不用那么早起來去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué)，每天也不用寫那么多的作業(yè)。每天可以很早的睡覺……反正就是事事都要比初中的好。

　　雖然，現(xiàn)在的生活我還是不習(xí)慣，但我相信我回適應(yīng)的，人們都說，初中也是一個(gè)新的開始，成績不好的同學(xué)們要加油啊，這是也以可改變你命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期，要去趕上隊(duì)伍，不要做老鼠的尾巴。

　　初中我來了作文 篇29

　　越原始的生態(tài)我越喜歡，甚至是敬愛，為什么呢?

　　因?yàn)樗鼘儆谧匀唬�我喜歡鳥鳴深澗，我喜歡郁郁蔥蔥，我喜歡趴在地上親吻大地，我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒，嗅著泥土的清香。

　　我喜歡樹林，是有原因的，如今在城市的喧囂聲中，很多人都感受不到原始的氣息了。

　　有一日去過長白山，我為自然而贊嘆，而感到清爽，走到深深的地下森林，有人說，這里沒有什么景色，全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想，他就沒有看到大樹倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹倒在河上，我很想過去，捧起甘甜的泉水。

　　難道他沒有看見正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒，互相依偎了千年的松樺戀?

　　森林的美麗，越往深處越美，正值炎熱的夏天，在森林里，越往深處越?jīng)鏊��?/p>

　　我去過無數(shù)的森林，都沒有這里的情趣，為何?我不愿看到修剪過的樹木，我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹木，那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲子，沒有人為的變化，是我想要的。

　　深處的地下森林，有著不知名的野獸，帶給了我震撼，我們沒有下去，也下不去，我卻感覺到了里面的漆黑與神秘，以及無窮無盡的原始。

　　我感到緊張而又興奮，腳下的山澗中泉水流淌，提供給了眼前地下森林無盡的生命之源啊。

　　原始帶來的.是它們的自給自足，我們之前看到的是原始，而地下森林的原始和真正的生態(tài)，卻是我真正想看到的。

　　我不想破壞這里的一切，和那些有非分之想的人不同，我看到遠(yuǎn)處的樹搖擺著似在呼喚我，我對(duì)它們微笑，我相信，我與自然，原始親近，我被生態(tài)的原始征服了，那清香而又神秘的氣息呀!

　　生態(tài)的原始，我看到你了，我找到你了，生態(tài)的原始，我來了!城市的喧囂與雜亂的心，皆是虛妄，唯有你能讓我平靜，生態(tài)的原始，我來了!

　　初中我來了作文 篇30

　　家是心靈的港灣，家就是溫暖。家里有親愛的爸爸媽媽，有電視電腦，而且有自己的空間、時(shí)間可以寫寫畫畫，做點(diǎn)自己的東西，真是舒服極了。這種感受只有在你離家后才深切體會(huì)到。

　　暑假里，我報(bào)名參加了夏令營，去湖州接受七天的軍訓(xùn)。雖說只有七天——一個(gè)星期，但大家在這七天里，都十分地想念自己溫暖的家、親愛的媽媽。第一天晚上，就有許多小營員哭得“哇哇哇”，真是讓人心酸，我也想哭，眼圈紅紅的，畢竟是第一次獨(dú)自離家。

　　記得出發(fā)前，我總以為我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，在這些人中算是夠大的了，應(yīng)該有自理的能力了，不再需要媽媽操心了，因此與爸爸媽媽揮手再見的時(shí)候十分地開心，感覺自己就像一只快樂的小小鳥，再也聽不到媽媽的嘮叨了。到了部隊(duì)，當(dāng)一見教官嚴(yán)肅地要我們自己整理床鋪、自己洗衣服時(shí)，我才感到有媽媽在身邊真好；當(dāng)吃著部隊(duì)不合胃口的飯菜，而且必須吃完時(shí)，感到在家的滋味真好。大家都想哭，家中的“小皇帝”、“小公主”的地位在這兒已失效了。吃飯想媽媽，洗澡想媽媽，睡覺想媽媽，就連晚上做夢(mèng)也想著媽媽。好想有個(gè)手機(jī)，馬上打給媽媽，無論話費(fèi)有多貴。我好想我現(xiàn)在就在自己的家中，有著媽媽的`關(guān)心，有著爸爸的關(guān)愛。這時(shí)，我才真真切切地感受到父母的愛，覺得父母的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我的心。

　　終于到了第七天了，這是我最開心的，也是我最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲铱梢曰丶伊�，可以見到我七天沒相見的爸爸媽媽了。前一天晚上，大家就整理好了行李，最后連去杭州野生動(dòng)物園玩也沒心思，一心只想早點(diǎn)回家。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的煎熬，我終于回家了，那激動(dòng)的心情，久久不能平靜。到了臨海，見到了媽媽，我連聲喊：“媽媽，我回來了！”并馬上撲向媽媽的懷里……

　　初中我來了作文 篇31

　　我，一只活潑可愛的小鳥，冬天生活在祁連山上一片茂密的樹林里。夏天來到被譽(yù)為塞上江南的一個(gè)小縣城——臨澤，并在大沙河邊上的紅柳叢中筑巢生活，每天清晨，布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓，黃鶯“滴哩嘀哩”的展開歌喉，百靈鳥的歌聲最動(dòng)聽，將整個(gè)樂曲推向高潮…，我也和小伙伴們一起自由自在地嬉戲，開開心心地過著無憂無慮的生活。天那么藍(lán)，樹那么綠，水那么清，生活多么美好呀！

　　這一切都是過去的景象，有一天，我外出旅游回來，遍尋我的伙伴，一個(gè)都不見了；大沙河也不是原來的那個(gè)大沙河了，河中只有那么一股小水緩慢地流著，而且散發(fā)著一股刺鼻的氣味，河床中各種垃圾亂飛，我不經(jīng)驚呆了！

　　難怪同伴們不知去向。我無助地大哭起來，不知該去哪里尋找往日溫暖的家園！

　　我難過地飛走了，飛了好久好久，終于在大沙河上游找到了一個(gè)雖沒有常流水但空氣還可以的地方暫時(shí)生活著。

　　今年，我又回來了，帶著失望的心情想到原來的故鄉(xiāng)看看，咦！

　　原來的大沙河怎么變樣了，河里的臭水不見了，亂飛的垃圾也消失了蹤影，各種機(jī)械正在河川上緊張的忙碌著，河川的邊上除保留了一部分原來的`紅柳和楊樹外，還種植了一些松柏，和祁連山上的一樣，我高興極了，仿佛看到大沙河清澈見底的河水，許多小魚歡快地游來游去，水草也快樂地舞蹈著；樹上，許多小鳥在高興地歌唱。我的綠色家園回來了，我忘記了過去的不快，愛上了原來的故鄉(xiāng)，找準(zhǔn)了一棵高大的楊樹開始建造新家，準(zhǔn)備和我的伙伴們重新過上幸福的生活。

　　在這里我非常想感謝人類！

　　你們終于覺醒了，停止過去無知的行為，開始愛護(hù)我們的地球，開始營造和諧的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造我們綠色的家園！

　　為我們留下這片片樹林。我相信你們一定會(huì)珍惜這每一塊濕地，保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青，水更凈，天更藍(lán)，以使明天的地球更加美麗可愛，我的綠色家園常在，大家的生活更加幸福美滿……

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