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關(guān)于初中的開始作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中的開始作文8篇，歡迎大家分享。
初中的開始作文 篇1
有的同學初中生活是在快樂中開始的，有的同學初中生活是在痛苦中開始的，有的同學初中生活是在懵懂中開始的，也有的同學的初中生活是在倉促中開始的……我的初中生活是在汗水中開始的'。
在夏日炎炎的一天，我和媽媽來到吉安十三中，踏進校門的第一刻起，我就成為了這所學校的一名學生。一切是那么陌生，又是那么新鮮。那次只是來熟悉環(huán)境，快樂的上午就在探索學校環(huán)境的旅程中度過了。接著是分班考試，在茫茫人海中，無一張熟悉面孔�！膀嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處”，我就是這樣在人海中遇到了我的小學朋友，我們相互鼓勵，一起走向考場，亦為自己捏了一把冷汗。
分好班，便是軍訓了。夏姑娘的眼睛——太陽，火紅火紅的，似乎嫉妒我們能夠進入這樣好的環(huán)境中學習。天氣很熱，我出了一身汗，但我流的卻是冷汗。
因為我怕做不好被教官批評，幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過了整個下午。晚上睡覺時寢室里全是汗味，大家都排隊洗澡，我也不敢插隊，不過洗完澡后倒是一身清涼。第二天過去了，第三天過去了……就這樣一個星期過去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境，可以和同學們順利交往了。在軍訓中，我累得滿頭大汗，但我知道，“萬事開頭難”，只有踏出第一步，才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的初期，我從膽小變得穩(wěn)重，由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學同學對我說，“你變化真大，以前總是唯唯諾諾，現(xiàn)在不錯了嘛，膽子壯了呀！”我微微一笑，這時，嘴唇邊又冒了幾滴汗，不知是熱出來的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中開始的，但我覺得我的汗沒有白流，從軍訓的流汗中，我知道了一份耕耘，就會有一份收獲。這為我今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
初中的開始作文 篇2
我拿過通知書，嘆了一口氣，我看了看數(shù)學樓的那棵樹，想起了這么一句話：“當樓前的那棵樹開花的時候，你們就該走了�！边@棵樹并不開花，卻在它的年輪上印下了我們一張張的笑臉。我在心里默默的說，我走了，如果有機會我會回來看你的——那個樹下的我。
“你進中學了，不能像人學那樣只顧著玩”媽媽不停地揪著我的耳朵呵斥我，我什么也沒說，在窗戶的倒影看到了我，但是，為什么一點都不像童年的我？明明是同一個人，明明是一樣的裝扮，難道是我長大了嗎？
不記得是哪天了，我又從小學門口經(jīng)過，不經(jīng)意的`往操場看了看，我似乎看到了那個小生活火爆的我，似乎看到了我很某某人正開心的追著男生跑。我向河邊走去，突然停了下來，當初的我，就是走這里向某某傾訴的吧！
我又嘆了一口氣，那棵樹下的那個童年時的我，連影子都不留，無聲無息的化為泡沫，向那高高的藍天飛去。這倒是件不好不壞的事。
我開始走的我的世界，僅管我在努力，卻總是無法擺脫那個手銬——它不允許我走我的世界，哪怕，讓我出去一步也好啊，那是個好的開頭。
初中的開始作文 篇3
在我看來，我的爸爸是一個有點“冷”的人，他不像媽媽那樣細心，也不會說那些動人的話語。
爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就，媽媽都會為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯，繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道，每次他說類似的話，我原本激動的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。
我認為他從不關(guān)心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。
我準備考鋼琴五級，每天都刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，一路上都想象著我拿到五級證書時的情景。一會兒聽到叫我的名字了，我信心滿滿地走進了考場，開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當我陶醉于美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場。
剛出考場門，我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習竟然沒有結(jié)果，而當初對自己的那份信心，自然不知哪里去了。
回到家，我扔掉了練習曲譜，撕掉了練琴計劃表，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道。
“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒有錯，但你錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂�！�
我打開琴蓋，開始演奏。不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級證書一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折。記憶中的'父親總是早出晚歸，我一天也見不到他一面。我曾認為，父親從來就不關(guān)心我，不疼愛我。我真的沒想到，父親竟如此慈愛。有人說，父愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會鼓起勇氣，重新再來。因為父親的掌聲中包含著對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
或許一個細微的動作，一絲會心的微笑，一句理解的話語，一個鼓勵的眼神都會讓你感動！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！
初中的開始作文 篇4
燦爛明媚的陽光，映照在我們每個人的臉上。此刻，我們正在操場上接受軍訓的最后檢閱。
為期一周的軍訓，不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，然而它卻給予我們的甚多。起初的萬般不適應(yīng)，宿舍的抱怨聲，直到臨走時真心的不舍。軍訓基地——我夢開始的地方！
那整齊有序的步伐，那昂首挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，軍訓時間雖短，但它教會我的不只是那簡單的稍息、立正的軍式訓練，更多的它讓我接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
總覺得離別、相逢的日子就在昨天。是啊，軍訓的第一天懵懂少年懷揣夢想，從這里（虢鎮(zhèn)初級中學）出發(fā)——再大的車廂，也盛不下母校、父母的囑托；再高的車速，也扯不斷父母的視線走向訓練場前。老師，再一次叮囑，而我們懷揣夢想，邁開獨立生活的第一步。畢竟第一天不太適應(yīng)，但是即使晚上練到九點多，黑魆魆的夜路我們并不怕，因為我們有一群樸素的護花使者，始終堅守在訓練場上，與我們共擔風雨。短短的七天時間，宿舍同學們的友情，讓我難以忘記。她做事干煉的女孩任咪，手受傷口立即幫我包扎；文靜的她叮囑我不要見水——王倩茹；還有晚上一直排隊，為宿舍同學買水的`范云、馮睿萱；訓練結(jié)束的漆黑路上，手牽手的王沐童；更有主動倒垃圾的李玉蓉、李晚。訓練是苦的，但因為有你們，總會是甜美的回憶……
我們雷厲風行，不乏幽默的教官馬晨宇，將她們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是鋼鐵般的意志，什么是軍人的風范。軍訓教會我團結(jié)的力量，那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟�，更在訓練的過程中，集體的榮譽，讓我們把它演繹的淋漓盡致，筑起一座不倒的城墻。
同學們高昂的士氣、整齊的隊列、嬌健的步伐、洪亮的口號、挺拔的軍姿搏得陣陣掌聲。幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。訓練是苦的，成果是甜的。也許，這短暫的六天是微不足道的，然而，它留給我的印象卻是無比的深刻。師生情、同學情、教官情等都是我人生中的一次經(jīng)歷，一筆財富……
在那兒，六天的訓練過后，我們曬黑了，但是卻更壯健了。也許離家前我們都是家人的掌上明珠，傷不得、碰不得。但是，六天的軍營生活結(jié)束以后，我們少了一份嬌氣，多了一份擔當！軍訓的目的不是為了匯演，而是希望我們把〃政治合格，素質(zhì)過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明〃的軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為自己的個人品質(zhì)，引入到我們生活中去，多一份國防意識。
軍訓，結(jié)束了。初三的生活開始了，我要走出他人精心編制的巢穴，勇敢的站出來，同風雨挑戰(zhàn)！
以一首歌曲結(jié)束——聽，新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強，我們就要擔當，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光……
初中的開始作文 篇5
所有老師說：“初中是一個新的開始，一切都為0了�！蔽乙矐�(yīng)該把一切的驕傲為“0”了也應(yīng)該把過去不好的事為“0”了。這就像一場夢。而小學就是夢，初中就是剛剛醒來的我們。
以前我們還小，成績對于爸媽來說不太于重要。但是我們大了，為了夢想飛翔。該正確面對自己，看到自己的不足，來加以該正，不能在像小學那樣馬馬虎虎，不關(guān)心成績。
如果你的小學很差，就把小學當做一場夢好了，什么也沒有發(fā)生過。如果你的小學很好，把這一切為0不要在沉浸在過去的事中，開始新的旅程。
我現(xiàn)在已經(jīng)把小學當做一場夢。我已經(jīng)“醒來”了不“夢”中了但是我記得我的夢想;為了考上哈弗而努力，我記得爸爸對我的每一個教誨，和爸爸要求我做的'每一件事。我已記下來這句話“到了初中不在想小學，要記得爸爸叫我做的每一件事，但這每一件事一定要做好�！�
寫作文也是如此，不是為了個數(shù)而寫作文，是為了抒發(fā)自己的感情和想法而寫作文，我相信一個人成績在好，他是為寫作文而寫作文，他寫得作文不會有屬于這片作文的靈魂，一個人寫的在差，但他不是為寫作文而寫作文就算他寫的在差，這片作文也有屬于他的靈魂。
好了初中新的開始就當一切為0好了再多說也是沒用的。
初中的開始作文 篇6
去了初中，意味著告別了小學，告別了幼稚，即將走那份我們曾期望的成熟，意味著我們將走進另一個學校。小學，已是回憶。
生活就是這樣，當你期望著新生活的美好時，它到來了，你體驗了，卻發(fā)現(xiàn)它少了原來那種味道。
小學，六年的時間摸清了周圍同學們的優(yōu)缺點，那樣的天天見面不禁厭煩了起來，突然開始盼望起了初中生的生活。
畢業(yè)了，我們終于從最恨的小學滾蛋了。可心里卻多了一絲惆悵與憂愁。畢業(yè)前夕，曾說大話的向朋友說，我畢業(yè)后一定不會來看咱們的班主任，因為我不會像她的�？僧敭厴I(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)說的一切并非自己想的那樣。
20xx年9月2日我終于帶著全班人的夢想來到了五中，這個看似神圣的.學校，當踏進這個學校時，心里竟多了一絲茫然，我真的該來這兒么？
看你不順眼的班主任，虛情假意的同學，望子成龍的父母，生活不像小學那樣無憂無慮了，在每天忙碌的學習中，我們少了孩子身上應(yīng)有的童真。
在閑暇之余，突然想起小學那群跟你打成一片的二逼朋友們，還有一個常行恨鐵不成鋼打罵我們而心里卻狠狠愛著我們的班主任。
我感覺一切好似夢，一個永遠不會醒的夢，人的一生會碰到很多人，畢業(yè)就是一個讓人又愛又恨的成長必經(jīng)之路，告別了這群人，迎來了那群人，這是一個過程，一個逼著不得不長大的過程。
想起曾經(jīng)班主任嘴邊常過著自己上一屆學生有多勤奮，有多聰明，不知我們畢業(yè)后，當班主任迎來新一屆學生時，她會不會對著他們驕傲的說：“他們很棒，他們是我最引以為傲的學生�！�
我只知道我曾驕傲地對新同學說道：“我的小學同學成績或許相比那些尖子生（樹人小學或城關(guān)小學的孩子們）要差得遠，但那些尖子生卻永遠及不上他們對朋友的那份真心！”
我曾有多少個夜晚在學校的被窩里狠狠地想著那群小學二逼同學，我又多想能和小學同學在一個學校，當看到周圍的人握著那雙曾經(jīng)是小學同學現(xiàn)在又是初中同班同學的手時，我不禁想哭。
20xx年，我從僅有二十二個人很破舊卻承載了我六年夢想的北崗小學畢業(yè)了
，或許你會問xx是哪兒呀？確實xx小學比起那些名流小學要差得多，但它卻是我的夢想，六個春秋度過的地方，也曾經(jīng)是我那一群死黨與班主任的友情基地。
愿再見時，二十二個人能湊齊，還是能夠像小學是那種的親密無間。
初中的開始作文 篇7
伴隨著一聲放學鈴的響聲，我拿著幾顆種子奔回了宿舍。
剛剛從生物老師那里拿到了幾顆剛發(fā)芽的小麥種子，老師千叮伶萬囑咐要我好好的培養(yǎng)。
生命并沒有貴賤之分。就算是一個微小的生命，也擁有著他生活的一片天地。
星期四，我們宿舍里多了幾個小生命——小麥芽。幾個小東西嬌小可愛，嘴巴里才剛吐出點芽兒，也許這證明了他們的存在。普通的幾顆小麥芽兒，對于我們來說卻是那么的驚奇。也許是沒見過的緣故，迫使我們倍加的去呵護它們。
喬丹找來了裝巧克力的盒子，在上面鋪了幾層紙巾，然后用水浸濕。我小心翼翼的把他們?nèi)齻�放了上去。小麥芽似乎是因為缺水了，根都快干了�，F(xiàn)在有水了，他們也該大喝特喝了吧。
星期五，早上起來，喬丹又給他們增加了兩滴水。他們也見壯了許多，小芽兒也長了一點�？讗傉f：“中午回來時別忘了放到陽臺上曬曬太陽，植物生長需要光合作用�！保]辦法，孔悅總是在適當?shù)?時候給我們灌入知識）我的大腦運轉(zhuǎn)起來了：植物生長需要養(yǎng)料，我們既沒有鉀肥，也沒有磷肥。蜂蜜加牛奶也不錯呀。我便大聲說出了我的想法。我本以為她們會贊同，沒想到她們幾乎暈菜。潘穎苦著臉叫道：“你把他們當人��！”接著，孔悅又發(fā)起了她的長篇大論。
“算了，算了，不管那事了，不過那天能長出果實來啊？”話音剛落，喬丹說“你要能養(yǎng)到它長葉就不錯了，更何況結(jié)果”恐悅說“小麥成熟需要半年的時間，到時候，恐怕你等得花兒都謝了�！蔽沂恼f“只好在夢里結(jié)果了�！�
宿舍里彌漫著生命的氣息。
初中的開始作文 篇8
人的一生可以分為五個階段：童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠飄著香甜氣息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影來形容；少年可以用豆蔻年華來形容；中年是個多愁善感的季節(jié)；老年可以用劉禹錫的一句詩：莫道桑榆晚，為霞尚滿天來形容。青年則是一首紅色的歌；一首紫色的詩；一片藍色的文章；一段彩色的回憶�！挛覀兗磳㈤_始的青春。
在這樣一個花開的季節(jié)，我們彼此相遇。在田野上，沙灘上，在街道上，在校園里，我們播種著回憶的種子，我們將會有不一樣的精彩！
我們的青春有夢想，夢想就是有有一把帥氣的吉他，一杯喝不完的奶茶，一輛嶄新的自行車，一部高檔的相機，一段走不完的柏油馬路和一群拉著手永遠不會說放手的朋友，這就是我們的夢想。
我們的青春有味道，像水果糖一樣，有草莓味，蘋果味，檸檬味，榴蓮味。
草莓味。和最好的朋友走在街上，瘋瘋癲癲，毫不顧忌路人的眼光，嘴里咬著酸奶的吸管，大聲說話，大聲的笑，大聲的'唱歌。我們也不時憧憬著我們的未來。我們長大想開奶茶店、蛋糕店、飾品店、書店。走過一條街，我們差不多把能吃的都吃個遍。如果有人問，你們最喜歡吃是什么？我們會想半天，因為有太多太多的愛吃。青春的我們都愛吃。
蘋果味。我們在路上碰到外國人，會煮都找他們聊天，說著磕磕絆絆的英文，好奇的詢問他們是什么國家的，問他們將要去哪里，在那個時候時候才知道我們的英文有多爛，我們才知道英文的重要性。當我們詞窮的時候，可笑的一幕發(fā)生了，那外國人一口流利的中文的脫口而出；“你們想說什么？用中文就行，我能聽懂。”在那個時候，我們純粹的被雷到了，說完告別語，灰溜溜的跑掉，然后大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛笑。
檸檬味。我們每個人的心里總會有一兩個偶像，什么金秀賢，張根碩，孫燕姿。我們經(jīng)常在一起討論，誰誰誰出了新專輯，誰誰誰演了新電影，誰誰誰在哪開了什么演唱會的。我們跳著鳥叔的江南style，哼著鳳凰傳奇的最炫民族風，唱著龔麗娜的法海你不懂愛，玩著三國殺，說著英雄聯(lián)盟。青春的我們都愛玩。
榴蓮味。在校園里，當然是學習的地方。我們也經(jīng)常為學習而煩惱，我們總認為有背不完的單詞，顧問，公式；有做不完的題；有上不完的學位；我們常常為了取得好的成績，為了讓老師看到我們的努力，讓家長對我們充滿信心，我們徹夜的做題。考試不及格，課文不過關(guān)，單詞嗎哦寫錯太多，都會影響我們一天的情緒，誰讓我們選擇了學習這條路。有時會抱怨中國式，會鄙視：學習才是王道的說法。但是我們的抱怨，鄙視根本改變不了現(xiàn)實，即然改變不了什么，就只能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實，因為我們不能一輩子活在自己的夢里。青春的我們很無奈。
最后用李宇春的歌詞來結(jié)束我的文章：再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯過的你都不會再有。
致我們即將開始的青春。
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