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我的經(jīng)歷初中作文(6篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的經(jīng)歷初中作文，希望能夠幫助到大家。
我的經(jīng)歷初中作文1
讀了《竊讀記》,使我深刻體會了什么叫竊讀記。原來，我也有同樣的經(jīng)歷，也有同樣的感受！
像浩瀚的大海，像天上的星星，在記憶的心扉中
在一個春天的早晨，一家書店的玻璃窗旁靠著一位小男孩，正津津有味的讀著一本科幻小說那就是我。正當我融入到書中時，一個人叫道：要買就買，別看太久。這聲音讓我從幻想中醒來，我試著用哀求的眼光望著他，想多看一會兒，他卻說：我們這是賣書的，不是給人免費欣賞的.。我生氣地說：就看看，不行嗎！書店的工作人員瞪了我一眼。我翻看了幾頁書，然后極不情愿的把書放回書柜，心想：小氣包，再看一會兒都不行嗎！
我低著頭走出書店，在回家的路上，我不知不覺地走到了另一家書店門口，情不自禁的走進書店的大門。暗喜沒工作人員注意，我輕手輕腳的尋找我喜歡的書，��！它在這里。我輕輕的拿起它，找到了一個沒人注意的地方，蹲下來
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，我生怕被別人發(fā)現(xiàn)，又怕看入迷。這樣提心吊膽的看書，總覺得不過癮。于是我下定決心，從今天開始，積累自己的零花錢。以后就可以用自己的零花錢買自己喜愛的書，讓它們真正的成我的朋友。
我的經(jīng)歷初中作文2
丁零零校園里最常聽到的便是這脆響的手機鈴聲。每一次的鈴聲是那麼的同樣，也是那麼的不一樣。
婉轉(zhuǎn)動聽的手機鈴聲代表著語文課堂開始了。伴隨著教師聲情并茂的音調(diào)，我沉浸在了文章內(nèi)容那幽美的詩意中。教師不但解讀課文，還填補很多課外知識。我一會兒追朔漫長的古時候，一會兒想象秘密的將來。
讓人困擾的手機鈴聲是歸屬于數(shù)學教學的。那一道道看起來簡潔的算術(shù)題，做起來卻井并不是那麼游刃有余。因而，教師書中那鮮紅色的★總數(shù)我沒緣。數(shù)學考試前的手機鈴聲更讓我很煩。
社會發(fā)展課教師一直讓一個同學們在2分鐘準備鈴時來管理方法課堂秩序。每到這時，我便把腰板挺得筆直，嘴也閉得牢牢地的，滿懷希望地盯住教師，盼望她點石為金一樣的`手指頭能偏向我。但是，每一次的期待都成空了。我認為自身的主要表現(xiàn)挺不錯的，可教師為什么不點中我呢?真的是有一些憋屈。社會發(fā)展課的手機鈴聲是酸酸的。
籃球賽,要我如癡如醉,幾回想象自身像流川楓那般舍身扣籃�？�50米慢跑、俯臥撐這種要合格的新項目宛如一道道副本,使我對體育課程望而卻步。體育課程的手機鈴聲要我難以割舍。
唉!手機鈴聲里擁有說不絕的味道。但無論手機鈴聲是啥味道，它全是一個指令，跟我說一節(jié)課即將開始,該以細膩的精神實質(zhì)資金投入。
我的經(jīng)歷初中作文3
真是一個好天氣，蘇老師讓我們思考一下關(guān)于自己的攢錢經(jīng)歷。
我略一思索，好象關(guān)于賺錢的經(jīng)歷還真不少。
鏡頭一，去年暑假，我?guī)蛬饗鹳u扇子，我去嬸嬸家玩，她讓我?guī)椭黄鹳u扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，開始吆喝：“賣扇子啦！賣扇子啦！一把3元，兩把5元，快來買呀！”本來我是不敢喊的，但嬸嬸答應(yīng)我，如果幫她賣，每天都能吃冷飲，外加兩套裙子！雖然我們忙得疲憊不堪，但總算堅持了下來，我們還風趣地對顧客說：“過了這個村就沒有這個店啰！”后來，嬸嬸又給了我五個小掛件，同學們都爭著要，所以我又把它們賣給了同學。
鏡頭二，媽媽的同學沈蓉阿姨從揚州趕過來了，她送了我條紫色的裙子，這裙子可不是白拿的`，我的任務(wù)是當好導游。我們?nèi)チ嘶⑶鸷土魣@，我既當了導游，又欣賞了美景。這是不是屬于先收費后服務(wù)呢？
其它鏡頭，我還曾經(jīng)和外婆賣過報紙，幫老師做事情，為爸爸擦過皮鞋，為家里端過盤子，掃過地，做家政服務(wù)。
所有的這些，我既嘗到了攢錢的甜頭，也體驗到了攢錢的辛苦。不過，不付出艱辛，哪來收獲呢？所以以后我會繼續(xù)。
我的經(jīng)歷初中作文4
三個星期前，班主任老師宣布九月二十九日全校舉行“迎國慶”詩歌朗誦比賽。希望同學們積極準備，取得好成績。
于知言媽媽為我們精心創(chuàng)作了一首《我愛你，中國！》的詩歌。王柯瑤媽媽在百忙之中為我班打印了三十二份朗誦稿。陳老師讓我們利用業(yè)余時間反復(fù)朗誦，背出這首詩歌。
媽媽知道了我們的朗誦比賽計劃，也催促我盡快完成任務(wù)�？墒俏沂莻�出名的“懶墮蟲”，天天想著：明天再開始背吧。結(jié)果明日復(fù)明日，明日何其多。一眨眼，已經(jīng)到了彩排那天。我有些急了。可是臨時抱佛腳也背不出來呀！我靈機一動，心想：我就混在隊伍中間，不要發(fā)出聲音，只要張張嘴巴，就能蒙混過關(guān)了。反正是集體朗誦，不是個人朗誦。結(jié)果彩排時我被排在最后一排，并且踩在高凳上，下面的觀眾很容易就發(fā)現(xiàn)我的口型和別人不一樣，我是在濫竽充數(shù)。彩排結(jié)束后，陳老師非常生氣，狠狠地批評了我一頓，我只好灰溜溜地回家了。
通過這件事，讓我明白了一個道理：要想成功，唯一的.辦法就是勤奮，只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。
我的經(jīng)歷初中作文5
每個人都有第一次的經(jīng)歷，可想而知，我也有，說起那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新咧！
那是一個風和日麗的清晨，父親一時興起，想帶我們?nèi)胰メ烎~，地點就在外婆家的魚塘！帶著一大包釣魚工具，我們來到了魚塘，做好一切準備工作后，釣魚行動正式開始咧！或許是因為在自家魚塘里釣魚，我的心里踏實的很，一點也不擔心釣不著魚。我不急不慢滴將魚鉤拋向河面，然后躺在椅子上，嚼著瓜子，聽著音樂，悠閑地等著魚兒上鉤。當家人們都收獲了好多魚后，我才意識到不對勁，連忙把魚鉤拉上來，原來，狡猾的魚兒們早就偷偷把魚餌吃掉了。第一次釣魚失敗，我自然不會甘心，我請求父親讓我在外婆家住一晚，明天我要接著釣。父親經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好妥協(xié)了
第二天一大早，我就提著工具“開工”了。我先把魚餌牢牢地固定在魚鉤上，不讓魚兒有偷吃的機會，然后再調(diào)整好魚竿，當一切都準備的萬無一失的時候，我才準確地把魚鉤拋出去。
我盡量不讓自己著急，想法子平靜自己的心情，因為上次的失敗，我悟出一個道理：一旦著急，你就會忽視魚竿那點輕微的顫動，一旦忽視，你就會讓魚兒跑掉。終于，在我激烈的`盼望下，魚竿動了，為了防止錯誤，我特地等了一會兒確認魚竿還在動的時候才拉桿。隨著我的拉動，一條活蹦亂跳的大魚逐漸浮出水面，我終于成功了。
我的第一次釣魚，既有悲傷又有喜悅，既有焦急的等待也有興奮的歡呼，我一定會好好珍藏這段回憶！
我的經(jīng)歷初中作文6
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆耀眼的星星。
我們從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。
還記得一個星期天，新上市了一部電視劇新《水滸傳》隨著新《水滸傳》的熱播，我簡直成了水滸迷，每晚必看！但開學了，我的水滸迷身份被老媽無情剝奪，可是一百單八將命運最終如何？常常牽掛著我的心。
于是，表妹家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來，但無奈老媽監(jiān)控實在嚴密，令我始終無法實施竊讀。晚上，寫完作業(yè)已經(jīng)十點多了，我以最快的速度完成洗漱，鉆進自己的房間，躺在床上，專等老媽最后一輪查房，想到我的竊讀記劃馬上就可以實施了，我不禁一陣竊喜。果不其然，一切都按套路進，老媽幫我蓋好被子，關(guān)上臺燈，掩好房門，腳步聲漸漸遠去我躺在床上，支起雙耳，靜聽外面的動靜，確定安全，
便迫不及待的`拿出我早已藏在枕頭下的愛書和竊讀工具小型手電手電筒，如餓虎撲食一般，一頁、兩頁貪婪的讀起來，正當我迷于這一個個精彩故事情節(jié)時，突然感到房廳有動靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來越近，我只感到一陣頭皮發(fā)麻，以迅雷不及掩耳之勢將愛書、手電還有我自己一般腦兒藏進被窩，砰，砰，砰我的心狂跳不止
那腳步聲突然在我隔壁的書房停下，此時，我真正體會到那種我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！
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