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初中的六一作文

時間:2022-11-08 16:22:10 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中的六一作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中的六一作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中的六一作文十篇

初中的六一作文 篇1

  耶!耶!今天是六一兒童節(jié)呢,我們學校舉行了義賣活動。這個活動可有意義了!這個義賣活動可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂樂的度過六一兒童節(jié)。所以我們每個人都捐獻出自己的一點小小的愛心,整個學校加起來就是一份大大的愛心了。

  義賣前一天,班里所有的同學都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會有什么樣好玩的'東西等著我呢?想著想著我便進入甜甜的夢鄉(xiāng)。第二天,我?guī)Я怂?5元錢來到學校。首先,袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館,聽孫校長主持表彰大會。接下來就是讓人興奮了好久的義賣活動開始了。整個操場上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方,花了30元買了下來,因為我很喜歡玩魔方。然后還買了一些玩具,比如木棋,最后買了幾本書。

  放學后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié),老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽答應帶我去吃我愛吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個小時游戲。這個六一節(jié)我真是太開心了!你們是怎么度過的呢?

初中的六一作文 篇2

  一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。

  今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的`隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!

  下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。

  今天我過得真開心!

初中的六一作文 篇3

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個個小演員們用那生動的.手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

初中的六一作文 篇4

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

  “游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的'記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

初中的六一作文 篇5

  星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

  下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們?nèi)技尤肓松傧汝,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。

  然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的.節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸拇蠛铣獣r刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

  這一天真是難忘的一天!

初中的六一作文 篇6

  六一兒童節(jié)應該是每一個小孩子最最開心的日子,因為這是只屬于他們的節(jié)日。我為兒童時也最喜歡它,因此一次次勇敢地上臺飛舞。

  那是二年級的夏日,班主任突然叫我出去,我心中無比忐忑。到了辦公室,她鄭重地對我說:“小穎啊,我們學校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽,我覺得你挺好的,去參加一下吧!”我有些不解道:“為什么是我?班里有比我更會跳舞的同學,而且我的成績也不是太好!彼膭钗艺f:“這次比賽是代表學校參加的,會給你帶來一些見識和舞臺經(jīng)驗,而且這次表演的舞蹈會在六一兒童節(jié)里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節(jié)的,再加上也能為學校爭光,一箭雙雕!痹诎嘀魅蔚墓膭钆c勸說下,我同意參加這次大賽。

  為了為學校爭光,我們參加的十位同學都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日,我們在舞蹈教室里聽到音樂,一遍遍地練習。對于沒有任何舞蹈功底的.我,只能比別人更勤奮才能跟上她們的步伐。每次我遇到瓶頸,同伴和老師都會為我加油打氣并提供比較專業(yè)的建議。經(jīng)過我們大家的不懈努力,我們學校的表演取得了第二名的優(yōu)秀成績。

  到了六一兒童節(jié)那天,我們又表演了一次,依然反映很好。下臺后,班里的同學問我:“小穎,你真勇敢。如果是我面對這么多人跳舞,我肯定出錯。但是,你面對這么多人一點都不害怕,還這么成功地完成了表演。我真是佩服你!倍抑皇俏⑽⑿α诵φf:“沒有人天生勇敢,只因喜歡,而擁有了勇氣!

  六一兒童節(jié)后,我明白了其實青春的含義是我們有時間、有良好的精力去為了喜歡的東西,而勇敢、自信,成為一個優(yōu)秀的自己。感謝你,讓我勇敢的六一節(jié)!愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。

初中的六一作文 篇7

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了,六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。

  今天我們班要舉行慶六一活動,一大早同學們就興高采烈的來到了學校。同學們個個都穿得特別漂亮來慶祝自己的節(jié)日。上完第一節(jié)課后,老師領(lǐng)著同學們一起布置教室。有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球,大大小小的氣球掛滿了整個教室。不一會兒,普普通通的`教室就被打扮的漂漂亮亮的。

  節(jié)目開始了,同學們個個都精心準備了節(jié)目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的還是朱高原同學表演的吹寶葫蘆。他在吹的時候跑來跑去的,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),很滑稽,逗得同學們笑得人仰馬翻。還有我講的環(huán)保小故事,也引來了同學們熱烈的掌聲。

  下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演,讓同學們開心的像過年一樣。

  這真是個難忘和充滿歡樂的六一!

初中的六一作文 篇8

  我本應該不過六一兒童節(jié)的,但沾了妹妹的光,我就也一塊過了。

  同時,今天也是媽媽、姥姥和兩個妹妹的生日,太巧了,于是這蛋糕上有四只不同的動物,牛、狗和兔子,唉,真是累死蛋糕師了!

  媽媽帶我來到了飯店,小姨他們在這了等著我們來吃飯,說我們來了之后才能切蛋糕。

  當打開蛋糕盒的時候,一股股濃濃的奶香味撲面而來,粉色的奶油和黃色的奶油相結(jié)合,如同花海一般,上面的四只動物,像是在花園里休息的動物,好看極了!

  兩個妹妹收到了許多禮物,非常開心,看來,只能從她們身上找到六一兒童節(jié)的影子了。

  姥姥說要給我買件衣服,我不要,但勸不動姥姥,終于還是去了商場。姥姥眼光極佳,看了很多都沒有相中,我說:還是別買了吧!姥姥卻說:那怎么行,今天是你的.節(jié)日,我應該給你買點東西。

  我的眼眶濕了,姥姥這么大年紀了,還處處為我著想,我有一種說不出來的感動。

  妹妹今天異常興奮,生日與六一趕到了一起,這是難得的巧事,這也是媽媽姥姥和兩個妹妹的生日,這是火星撞地球的幾率呀!今年真是喜事多多,有好兆頭呀!

  傍晚,我們伴隨著夕陽的光芒回家,滿載而歸的全都是開心愉快了!六一,真棒!每次與妹妹在一起,總是那么開心。

  我的六一已經(jīng)全部結(jié)束了,我的童年也結(jié)束了,而我應該看得更遠,往遠處走,這樣才能成功。也希望妹妹能夠永遠開心,去創(chuàng)造她們更輝煌的六一。

初中的六一作文 篇9

  今天是國際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學校打算歡度六一兒童節(jié)。

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采,合唱隊同學的`優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……

  就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。

初中的六一作文 篇10

  今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

  許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和(jié)”的同時,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過一個盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的.。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

  然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節(jié)日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領(lǐng)導還遲到,領(lǐng)導坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪?(我想象的,肯定有)。學校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶!傲粌和(jié)”,只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應該由孩子們自己來當實質(zhì)上的主角,而不是配角。

  如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

  我們家有三個孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個都已經(jīng)19歲,都上大學了。剩下的一個是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

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