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描寫雪的初中作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫雪的初中作文,希望能夠幫助到大家。
描寫雪的初中作文1
雪是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力!}記
悲傷不已,看著發(fā)下來的試卷,望著那從未有過的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無味的課堂上,聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”,望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。
忽然,一朵朵的`“天使”從天而降,“那是什么?”我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來!鞍,是雪!真的是雪!”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對(duì)自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”,細(xì)細(xì)體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。
忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:“哎,小家伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯(cuò)了,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”,我心中不覺得一震:當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí),卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對(duì)雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),我都會(huì)想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。
描寫雪的初中作文2
隱隱的霧氣模糊了現(xiàn)實(shí)中的世界,遙遠(yuǎn)而切近的美麗不時(shí)撞擊我的心靈,寒冷清澈地穿越肌膚,觸碰到漫天飛舞的雪花。
憂郁的精靈攜著絕美的笑容,將滾滾紅塵浸潤(rùn)成晶瑩的仙境。白色凝固了我的雙足,將目光化成一簇簇溫柔的波瀾,在蒼白的心靈上蕩漾,搖曳。搖碎了幾許雪一般的夢(mèng)境。昨夜你的背影又在我眼前穿梭,就像孩子一樣。我不知所措地站在你經(jīng)過的地方,任大雪飄零在發(fā)梢肩頭,任你笑容在我心中化開成霧靄一般深沉的纏綿,解不開,逃不脫,是那片執(zhí)著的天空,是那份恒久的眷戀。就像雪花,可漂泊無依。
隔著玻璃,心依然變得潮濕而傷感,如撕裂的羽毛,永遠(yuǎn)帶著傷口飛行,找不到歸宿,找不到溫暖得可以停留的地方。窗外蔥蘢的樹上撒滿了白色的花瓣,一年四季孤單的綠色只有在此時(shí),才略顯得溫情。幽幽的小徑掩埋在白色的海洋中,也掩埋了往日的`多情與喧囂,塵俗在這一刻,遠(yuǎn)離視線?晌覅s永遠(yuǎn)逃不開,因風(fēng)景終會(huì)飄逝在某個(gè)傷感的日子里,一任雨水滴成顆顆淚珠。就像雪終究會(huì)化一樣,虛幻的事情,往往沒有結(jié)局,卻留下無盡的傷痛。
風(fēng)乍起,吹落一地晶瑩,剔透有如你瞳仁中的光芒。我凝視落雪繽紛,卻也看見了你的目光,和笑容一樣任性而孤獨(dú)的目光,和身影一樣不羈而桀驁的靈魂。我找尋了很久,終于沒有力氣再去思考,感情已經(jīng)殘缺得近乎摧毀,我知道,這是宿命。
雪愈發(fā)大了,等待終于在飄飛的雪中無言地離去。佇立了千年的執(zhí)著,在頃刻間消失,像一瞬的煙花一樣。千年很長(zhǎng),也很短,如果沒有癡情的守侯。即使有又如何,一樣挽不住前行的腳步。纖細(xì)的手握住的只有一把雪羽,滿目蒼涼,卻握不住身邊匆忙的幸福。如雪,傷逝得總是那樣迅速,悄無聲息。
來不及道別,你已前行。來不及遺忘,我無處告別。
夜色籠罩,垂暮時(shí)分。已看不清雪的影子,只有昏黃的路燈下一群凌亂的舞者,盲目地墜落在虛無的溫暖里。臉貼著冰涼的玻璃,淚水流下來。
如果睡去,醒來也許就失去雪的蹤跡,只能等待下一個(gè)輪回。其實(shí)已不知道輪回了多少痛苦。
我寧愿相信雪是有身軀的,可她卻無法停留。就像幻覺一樣,只留下曾經(jīng)在記憶里沉淀。
描寫雪的初中作文3
天,下著鵝毛般的大雪,等車的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊,鵝一般伸長(zhǎng)頸項(xiàng)望著街道的另一頭。
終于,從街道的那一頭爬來了一條“大白蟲”,它咆哮著,喘息著,艱難地朝人群這邊駛過來。立刻,人群躁動(dòng)了:有人提起原本放在地上的行李包,有人把緊縮在袖筒里的手伸出來搓著、活動(dòng)著,有的拍打掉沾滿全身的雪花,有的v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾,大家都朝“大白蟲”盯著,一場(chǎng)“乘車爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就要開始了,人人都在作準(zhǔn)備。
這輛身披“白袍”的'大客車在人群面前剛停下來,人們立即不顧一切地向車門擁去。頓時(shí),長(zhǎng)的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手,都一齊朝車門伸去,一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲,小孩子的哭喊聲,中年人的嘆息聲,小伙子的臭罵聲,此起彼伏,亂成一片。誰也不肯相讓,誰都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開交,人群中突然發(fā)出“不要擠,讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞,但卻十分響亮,十分有震攝力,只見一個(gè)身著軍裝的中年人,右手抱著一個(gè)小女孩,側(cè)著身子站在車門前。他彎腰把小女孩放在車上,然后又俯身扶上一位老大爺,勸說著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車從他身邊經(jīng)過時(shí),突然發(fā)覺他左邊的袖筒里竟空然無物。我不禁注意觀察起這支袖筒來。只見他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng),不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了:這只手,或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去,或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去,或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的,兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管,自然而然地讓出了一條路?招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪嚨男『⒈宪,又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車外安靜了,車內(nèi)安靜了,人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著,看著積在車窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化,忽然,我覺得胸前暖融融的,仿佛春風(fēng)在心中蕩漾,不知怎的,我想起兒句熟悉的歌詞:“請(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更關(guān)麗……”
車窗外,雪在融化。
這世界多美啊!
描寫雪的初中作文4
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與那飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場(chǎng)雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,那泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。
想著過隙的`時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長(zhǎng)大了吧,對(duì)吧?可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤(rùn)著心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個(gè)人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來年更好的成績(jī),而我剩的就這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來么?
描寫雪的初中作文5
上海的冬天雖然有時(shí)候會(huì)有十幾度的高溫,但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說,那是因?yàn)槟戏降目諝獗容^潮濕造成的,也許是這樣的,但可能不是。因?yàn)楹苌贇鉁乇頃?huì)顯示負(fù)的溫度,所以上海很少會(huì)下雪,于是對(duì)于生長(zhǎng)在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機(jī)會(huì)看到雪這種東西,在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因?yàn)榉N種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。
也許是長(zhǎng)久以來的許愿終于得到了老天的認(rèn)可,更可能是因?yàn)榧兇獾那珊,今年上海下了兩?chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落,真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了,因?yàn)槲覐臎]有見過如此真實(shí)的雪。潔白的,宛如鹽花般片片飛落,好似純潔的仙女降落在人間。沒有見過曾經(jīng)有一個(gè)黑夜如此明亮,不是因?yàn)槿嗽斓穆窡魧⒔值傈c(diǎn)明。是的,是這不曾出現(xiàn)在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現(xiàn)著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮,獨(dú)自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。
我們贊美雪并不只是因?yàn)樗敲利惗鴺銓?shí)的.顏色,更是因?yàn)樗难诺纳碜。天空中,雪慢慢從云中誕出,但著些許猶豫,輕盈地飄落。她的輕盈,她的嫵媚,她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的:“任何自然的東西都是,上天的恩賜,是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的,因?yàn)樗麄冇兄约邯?dú)特刻印‘靈魂’!
朦朧之中,從夢(mèng)中醒了過來,收起窗簾,再一次向外張望,雪白的世界已經(jīng)回到了原來的樣子,那個(gè)灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時(shí)的腳印。很想把她留下來,但是自己知道那只是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的幻想,連夢(mèng)想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去,連一張照片也不曾留下,只將她留在我的記憶中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
描寫雪的初中作文6
很多人都寫過關(guān)于青松的文章,我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫,但老師給了命題作文,無奈,憑著記憶,就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天,下雪天。
……
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會(huì)兒就不見了,沒有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn),我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個(gè),有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美!斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問號(hào),好奇心促使我穿上棉衣,去看個(gè)究竟。
哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國(guó)里的大蘑菇,等待著小動(dòng)物們的.到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……
我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強(qiáng)的托著雪,枯葉也有,很少。一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。
雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。
漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般,依然一動(dòng)不動(dòng),還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!
“要知松高潔,待到雪化時(shí)”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……
描寫雪的初中作文7
天,越來越冷了。天色一直從早上陰沉到現(xiàn)在,正在房中取暖,小姨進(jìn)來了,她說外面下雪,下得好大好大哦。已被冷得麻木的我高興地躍起跑到了門外---入冬的第一場(chǎng)雪隨著每個(gè)孩子的笑聲、叫聲、跳聲飄灑著。
不到一會(huì)兒,地上已有點(diǎn)泛白,匆忙從外婆家跑回了我家,拿了一把傘,這才慢悠悠地返回。
雪下在了衣服上,下到了手上,又下到了發(fā)梢上。若覺得冷,就跑起來。于是那白白的雪被零散地抖了下來。路上的行人挺少的,他們大多數(shù)是騎著車子的。微低著頭,惟恐雪落在吃力向前望的眸子上,眉頭也是緊皺,頭發(fā)已被染白。頂著風(fēng),瀟瀟灑灑地向上豎起。!莫不是那穿著雪衣的精靈戲逗他們罷,那調(diào)皮、搗蛋又壞氣的孩子們?cè)趺聪氲玫剑骸皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!蹦?其實(shí)本不是一碼事,他們倒自先咯咯地笑起來,他們的笑聲感染了精靈,精靈感到自己的“成績(jī)”逗樂了孩子,也開心地大笑起來-----雪越下越大。
在路上以前堆放著一些雜亂的枯枝,很乍眼,模樣很是丑陋?删`理解它們呀!于是便輕輕地?fù)嶂葜,在那里安了家。這不,現(xiàn)在看起來,那些枯枝竟憑添起了幾點(diǎn)詩(shī)意。不知是誰家的.父親疼愛自己的孩子,就地取材,不肯舍掉一絲美景,為他的寶貝照出美麗可愛的照片。我想,華燈璀璨的水晶宮也不過如此。全然拒絕雪衣精靈的一番美意,讓人只是片刻感覺到人工技術(shù)?赡切┛葜Σ煌!自然之物擁有和自然同樣博大的胸懷,就因此-----它美了。
晚上的雪景更是美,它點(diǎn)亮了黑夜,點(diǎn)明了月亮。在偶爾出現(xiàn)的燈點(diǎn)下,發(fā)出漂亮的光澤。每每在這時(shí),總能體會(huì)到為什么雪花是一片而不是一朵,這就是立體所不能呈現(xiàn)出的美感。閑然無事,走走滑滑便到了家,也算是自得其樂。
在我看來,冬天并不嫵媚,若沒有那些精靈,確有蕭索之感。銀裝素裹并不是所謂上帝的禮物,也不單單是雪衣精靈所創(chuàng)造的,那些是無數(shù)的精靈本體,是冬天的寵兒!
描寫雪的初中作文8
我喜歡滋潤(rùn)大地的雨滴,我喜歡天上凌莎似的云朵,也喜歡朦朧的霧,但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。岑參說的不錯(cuò),把雪比喻成梨花,開滿了整個(gè)大地。清晨,我迷糊糊的睡醒來,揉了揉眼睛,回頭一看:“啊,我夢(mèng)寐以求想見到的雪又來臨了”。我迫不及待地跳下床,,忘了天氣的冷,打開窗戶,只見大雪紛飛,如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上,樹枝上,街道旁,雪無處不在。起初雪下得并不大,悠閑自在地飄下來,依稀可數(shù),落地而化。俄而,便下起了鵝毛大雪,雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同,或盤旋,或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮,大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。
銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂愉快的景象。
“章小胖子,快來”。我馬上跑過去附和,原來是我的一伙親密無間的兄弟。我問:“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的.喊著:“快過來,我們正在打雪仗呢!薄昂茫荫R上就來”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去,就被一團(tuán)不知從哪來的飛雪打著,我又聽見了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著,朝有笑聲的的地方走過去,說:“出來吧。”又捏了一團(tuán)雪,我跑過去,準(zhǔn)備丟,“嘎嘎嘎”空空如也,只見他們?cè)诹硪贿呎f:“來呀,來打我呀。”我們追追趕趕,吵吵嚷嚷,在這無遮蔽的天空之下,打著雪仗,堆著雪人,好不快活。
雪,純潔,白亮的代表。
天漸漸暗沉下來,你卻仍然這么白,你點(diǎn)綴千家萬戶,裝飾霓虹閃爍,卻不求任何回報(bào)。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔,為共產(chǎn)主義事業(yè),為無私幫助別人,而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮,為劉先主收西川,戰(zhàn)赤壁,六出祁山,七擒孟獲,為蜀漢立下汗馬功勞,卻不圖一絲回報(bào),鞠躬精粹,寫下“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,最終,累死在五丈原。
第二天的太陽徐徐升起,再看看外面的世界,屋檐緩緩地滴著水,那一層厚厚的雪變得若隱若現(xiàn),僅有的雪在和陽光互相挑逗。不管你還在不在,你都是我最喜歡的景物,雪。
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