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描寫雪的初中作文

時(shí)間:2023-12-21 13:28:06 博耿 初中作文 我要投稿

描寫雪的初中作文(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫雪的初中作文(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫雪的初中作文(通用18篇)

  描寫雪的初中作文 1

  雪是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力!}記

  悲傷不已,看著發(fā)下來的試卷,望著那從未有過的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無味的課堂上,聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”,望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

  忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什么?”我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來!鞍,是雪!真的是雪!”我心里一陣驚喜。她是如此的'“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對(duì)自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。

  我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”,細(xì)細(xì)體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

  古往今來贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同?粗@雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。

  忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:“哎,小家伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯(cuò)了,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”,我心中不覺得一震:當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí),卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對(duì)雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),我都會(huì)想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

  描寫雪的初中作文 2

  天,越來越冷了。天色一直從早上陰沉到現(xiàn)在,正在房中取暖,小姨進(jìn)來了,她說外面下雪,下得好大好大哦。已被冷得麻木的我高興地躍起跑到了門外---入冬的第一場(chǎng)雪隨著每個(gè)孩子的笑聲、叫聲、跳聲飄灑著。

  不到一會(huì)兒,地上已有點(diǎn)泛白,匆忙從外婆家跑回了我家,拿了一把傘,這才慢悠悠地返回。

  雪下在了衣服上,下到了手上,又下到了發(fā)梢上。若覺得冷,就跑起來。于是那白白的雪被零散地抖了下來。路上的行人挺少的.,他們大多數(shù)是騎著車子的。微低著頭,惟恐雪落在吃力向前望的眸子上,眉頭也是緊皺,頭發(fā)已被染白。頂著風(fēng),瀟瀟灑灑地向上豎起。!莫不是那穿著雪衣的精靈戲逗他們罷,那調(diào)皮、搗蛋又壞氣的孩子們?cè)趺聪氲玫剑骸皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!蹦?其實(shí)本不是一碼事,他們倒自先咯咯地笑起來,他們的笑聲感染了精靈,精靈感到自己的“成績(jī)”逗樂了孩子,也開心地大笑起來-----雪越下越大。

  在路上以前堆放著一些雜亂的枯枝,很乍眼,模樣很是丑陋。可精靈理解它們呀!于是便輕輕地?fù)嶂葜,在那里安了家。這不,現(xiàn)在看起來,那些枯枝竟憑添起了幾點(diǎn)詩(shī)意。不知是誰家的父親疼愛自己的孩子,就地取材,不肯舍掉一絲美景,為他的寶貝照出美麗可愛的照片。我想,華燈璀璨的水晶宮也不過如此。全然拒絕雪衣精靈的一番美意,讓人只是片刻感覺到人工技術(shù)。可那些枯枝不同啊!自然之物擁有和自然同樣博大的胸懷,就因此-----它美了。

  晚上的雪景更是美,它點(diǎn)亮了黑夜,點(diǎn)明了月亮。在偶爾出現(xiàn)的燈點(diǎn)下,發(fā)出漂亮的光澤。每每在這時(shí),總能體會(huì)到為什么雪花是一片而不是一朵,這就是立體所不能呈現(xiàn)出的美感。閑然無事,走走滑滑便到了家,也算是自得其樂。

  在我看來,冬天并不嫵媚,若沒有那些精靈,確有蕭索之感。銀裝素裹并不是所謂上帝的禮物,也不單單是雪衣精靈所創(chuàng)造的,那些是無數(shù)的精靈本體,是冬天的寵兒!

  描寫雪的初中作文 3

  下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與那飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。

  干旱的空氣,幾降的溫度,這場(chǎng)雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

  只是這雪下在我心煩的時(shí)候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,那泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。

  想著過隙的時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長(zhǎng)大了吧,對(duì)吧?可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。

  家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。

  我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤(rùn)著心。

  呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個(gè)人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的.伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來年更好的成績(jī),而我剩的就這點(diǎn)回憶了。

  靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。

  有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。

  “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

  嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來么?

  描寫雪的初中作文 4

  上海的冬天雖然有時(shí)候會(huì)有十幾度的高溫,但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說,那是因?yàn)槟戏降目諝獗容^潮濕造成的,也許是這樣的,但可能不是。因?yàn)楹苌贇鉁乇頃?huì)顯示負(fù)的溫度,所以上海很少會(huì)下雪,于是對(duì)于生長(zhǎng)在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機(jī)會(huì)看到雪這種東西,在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因?yàn)榉N種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。

  也許是長(zhǎng)久以來的許愿終于得到了老天的認(rèn)可,更可能是因?yàn)榧兇獾那珊,今年上海下了兩?chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落,真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了,因?yàn)槲覐臎]有見過如此真實(shí)的雪。潔白的,宛如鹽花般片片飛落,好似純潔的'仙女降落在人間。沒有見過曾經(jīng)有一個(gè)黑夜如此明亮,不是因?yàn)槿嗽斓穆窡魧⒔值傈c(diǎn)明。是的,是這不曾出現(xiàn)在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現(xiàn)著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮,獨(dú)自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。

  我們贊美雪并不只是因?yàn)樗敲利惗鴺銓?shí)的顏色,更是因?yàn)樗难诺纳碜恕L炜罩,雪慢慢從云中誕出,但著些許猶豫,輕盈地飄落。她的輕盈,她的嫵媚,她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的:“任何自然的東西都是,上天的恩賜,是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的,因?yàn)樗麄冇兄约邯?dú)特刻印‘靈魂’!

  朦朧之中,從夢(mèng)中醒了過來,收起窗簾,再一次向外張望,雪白的世界已經(jīng)回到了原來的樣子,那個(gè)灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時(shí)的腳印。很想把她留下來,但是自己知道那只是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的幻想,連夢(mèng)想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去,連一張照片也不曾留下,只將她留在我的記憶中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  描寫雪的初中作文 5

  很多人都寫過關(guān)于青松的文章,我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫,但老師給了命題作文,無奈,憑著記憶,就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天,下雪天。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會(huì)兒就不見了,沒有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

  透過窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn),我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個(gè),有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美!斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問號(hào),好奇心促使我穿上棉衣,去看個(gè)究竟。

  哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國(guó)里的大蘑菇,等待著小動(dòng)物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……

  我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強(qiáng)的托著雪,枯葉也有,很少。一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。

  雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的'一個(gè)枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。

  漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般,依然一動(dòng)不動(dòng),還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!

  “要知松高潔,待到雪化時(shí)”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……

  描寫雪的初中作文 6

  隱隱的霧氣模糊了現(xiàn)實(shí)中的世界,遙遠(yuǎn)而切近的美麗不時(shí)撞擊我的心靈,寒冷清澈地穿越肌膚,觸碰到漫天飛舞的雪花。

  憂郁的精靈攜著絕美的笑容,將滾滾紅塵浸潤(rùn)成晶瑩的仙境。白色凝固了我的雙足,將目光化成一簇簇溫柔的波瀾,在蒼白的心靈上蕩漾,搖曳。搖碎了幾許雪一般的夢(mèng)境。昨夜你的背影又在我眼前穿梭,就像孩子一樣。我不知所措地站在你經(jīng)過的地方,任大雪飄零在發(fā)梢肩頭,任你笑容在我心中化開成霧靄一般深沉的纏綿,解不開,逃不脫,是那片執(zhí)著的天空,是那份恒久的眷戀。就像雪花,可漂泊無依。

  隔著玻璃,心依然變得潮濕而傷感,如撕裂的羽毛,永遠(yuǎn)帶著傷口飛行,找不到歸宿,找不到溫暖得可以停留的地方。窗外蔥蘢的'樹上撒滿了白色的花瓣,一年四季孤單的綠色只有在此時(shí),才略顯得溫情。幽幽的小徑掩埋在白色的海洋中,也掩埋了往日的多情與喧囂,塵俗在這一刻,遠(yuǎn)離視線。可我卻永遠(yuǎn)逃不開,因風(fēng)景終會(huì)飄逝在某個(gè)傷感的日子里,一任雨水滴成顆顆淚珠。就像雪終究會(huì)化一樣,虛幻的事情,往往沒有結(jié)局,卻留下無盡的傷痛。

  風(fēng)乍起,吹落一地晶瑩,剔透有如你瞳仁中的光芒。我凝視落雪繽紛,卻也看見了你的目光,和笑容一樣任性而孤獨(dú)的目光,和身影一樣不羈而桀驁的靈魂。我找尋了很久,終于沒有力氣再去思考,感情已經(jīng)殘缺得近乎摧毀,我知道,這是宿命。

  雪愈發(fā)大了,等待終于在飄飛的雪中無言地離去。佇立了千年的執(zhí)著,在頃刻間消失,像一瞬的煙花一樣。千年很長(zhǎng),也很短,如果沒有癡情的守侯。即使有又如何,一樣挽不住前行的腳步。纖細(xì)的手握住的只有一把雪羽,滿目蒼涼,卻握不住身邊匆忙的幸福。如雪,傷逝得總是那樣迅速,悄無聲息。

  來不及道別,你已前行。來不及遺忘,我無處告別。

  夜色籠罩,垂暮時(shí)分。已看不清雪的影子,只有昏黃的路燈下一群凌亂的舞者,盲目地墜落在虛無的溫暖里。臉貼著冰涼的玻璃,淚水流下來。

  如果睡去,醒來也許就失去雪的蹤跡,只能等待下一個(gè)輪回。其實(shí)已不知道輪回了多少痛苦。

  我寧愿相信雪是有身軀的,可她卻無法停留。就像幻覺一樣,只留下曾經(jīng)在記憶里沉淀。

  描寫雪的初中作文 7

  我喜歡滋潤(rùn)大地的雨滴,我喜歡天上凌莎似的云朵,也喜歡朦朧的霧,但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。岑參說的不錯(cuò),把雪比喻成梨花,開滿了整個(gè)大地。清晨,我迷糊糊的'睡醒來,揉了揉眼睛,回頭一看:“啊,我夢(mèng)寐以求想見到的雪又來臨了”。我迫不及待地跳下床,忘了天氣的冷,打開窗戶,只見大雪紛飛,如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上,樹枝上,街道旁,雪無處不在。起初雪下得并不大,悠閑自在地飄下來,依稀可數(shù),落地而化。俄而,便下起了鵝毛大雪,雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同,或盤旋,或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮,大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。

  銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂愉快的景象。

  “章小胖子,快來”。我馬上跑過去附和,原來是我的一伙親密無間的兄弟。我問:“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的喊著:“快過來,我們正在打雪仗呢。”“好,我馬上就來”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去,就被一團(tuán)不知從哪來的飛雪打著,我又聽見了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著,朝有笑聲的的地方走過去,說:“出來吧!庇帜罅艘粓F(tuán)雪,我跑過去,準(zhǔn)備丟,“嘎嘎嘎”空空如也,只見他們?cè)诹硪贿呎f:“來呀,來打我呀!蔽覀冏纷汾s趕,吵吵嚷嚷,在這無遮蔽的天空之下,打著雪仗,堆著雪人,好不快活。

  雪,純潔,白亮的代表。

  天漸漸暗沉下來,你卻仍然這么白,你點(diǎn)綴千家萬戶,裝飾霓虹閃爍,卻不求任何回報(bào)。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔,為共產(chǎn)主義事業(yè),為無私幫助別人,而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮,為劉先主收西川,戰(zhàn)赤壁,六出祁山,七擒孟獲,為蜀漢立下汗馬功勞,卻不圖一絲回報(bào),鞠躬精粹,寫下“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,最終,累死在五丈原。

  第二天的太陽徐徐升起,再看看外面的世界,屋檐緩緩地滴著水,那一層厚厚的雪變得若隱若現(xiàn),僅有的雪在和陽光互相挑逗。不管你還在不在,你都是我最喜歡的景物,雪。

  描寫雪的初中作文 8

  今天,一場(chǎng)突如其來的暴雪將路面死死凍住,這五十年難見的大雪,帶給人們的是喜,更有憂。我雖喜歡雪卻討厭寒冷的天氣,冰滑的路面,于是一場(chǎng)鏟雪小戰(zhàn)登幕了。帶上小鏟子,全副武裝,悄悄一人來到十幾段階梯上開始工作。

  “冰可真堅(jiān)固!鏟幾下都沒動(dòng)分毫”我想著:“走著瞧”。于是我左思右想,想到一個(gè)絕妙的好方法:把鏟子加熱。但實(shí)踐證明,這個(gè)方法極費(fèi)力,效率不高。于是我干脆一鏟一鏟的鏟,雪就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被我鏟開,好不容易地面露出來了。也不知道是因?yàn)樘鞖夂溥是缺乏鍛煉的緣故,我的手和腳早已被凍僵了。

  過了一會(huì)兒,血液循環(huán)加速,我的手和腳才稍稍有些熱感。如此反復(fù)兩個(gè)小時(shí),階梯上方出現(xiàn)一條濕漉漉的羊腸小道。也算是我做的有意義的一件好事了;氐郊液螅杏X還真累,不過卻還是很欣慰的,畢竟是造福于他人的。鞋子也濕了,腳也濕了,幸好還有火烤,由此我突然想到那些在這暴雪中毅然為大眾服務(wù)的.人們,實(shí)在是讓每一個(gè)人為之震撼。

  大家都知道今年是奧運(yùn)年,人人渴望闔家團(tuán)圓,但卻因風(fēng)雪阻塞交通的原因,而且滯留在返鄉(xiāng)路途之上,國(guó)家因此展開緊急抗災(zāi)活動(dòng),有軍人、消防人員,甚至還有普通人民在道路上不停的鏟雪,撒鹽,手幾乎已經(jīng)麻木了。

  但他們依然堅(jiān)持工作,直到道路交通基本恢復(fù)正常為止。更值得一提的是電力維修人員,零下30度的異常低溫仍擋不住他們前進(jìn)的腳步,翻山越嶺,一天要修七、八座小電塔,要走幾公里的山路,沒有吃的,只好吃干硬的面包,要喝水的話,只有吃冰來解渴。一位工人開玩笑地說:“這冰是純天然的,挺好的!”

  幾十天如此忙碌,工人們的手已是如老樹皮一樣了,凍傷更嚴(yán)重。這怎么不讓我們這些坐在家里烤火、看電視的人汗顏呢?甚至于他們?yōu)閾屝揠娝,還犧牲了幾個(gè)戰(zhàn)友,讓我們無比敬佩。其實(shí),我這點(diǎn)小事與他們所做出的成績(jī)相比,真是微不足道。我敬佩他們!真心祝福大家度過難關(guān),闔家歡樂!

  描寫雪的初中作文 9

  我不喜歡冬天,冬天太冷了,但我又喜歡雪。

  一到冬天,我免不了會(huì)生一場(chǎng)病。

  清晨,從暖烘烘的被窩里爬出來,走到床邊,悄悄地掀開簾子。黑夜依舊籠罩著大地,外面依舊是黑蒙蒙的一片,只有少數(shù)的燈在頑強(qiáng)的亮著。不經(jīng)意地向下一瞥,竟發(fā)現(xiàn)了讓人驚喜的東西。

  下雪了。

  因?yàn)橄卵瑡寢尳ㄗh走著去學(xué)校。門前的雪結(jié)成了冰,小心翼翼地踩在上面,冰冰涼的光滑差點(diǎn)讓我摔倒。一個(gè)趔趄穩(wěn)住身子,剛要抱怨,抬頭一看,卻被眼前的世界吸引了。白茫茫的晶瑩的世界。雪又下起來了,飄飄揚(yáng)揚(yáng),但是不大,戴好帽子,向?qū)W校走去。一陣風(fēng)吹過,小小的雪花怎能抵擋住那陣陣狂風(fēng)呢?大大小小的雪花隨風(fēng)飛舞著,像漫天的鹽粒,又像紛飛的梨花雨,飛過我眼前,密密的,像一條銀白色的帶子,像一條飛舞的銀河。我忽而想到了天氣預(yù)報(bào)上描繪的來到我們這兒的寒潮,深藍(lán)色的綢緞?dòng)咳牒倪吘,可不就是嘛,可不就像?shí)體化的“寒潮”。

  街兩旁的路燈還亮著,飛舞著的雪花在微黃的`燈光下閃耀著。我和媽媽走在鋪著白色地毯的路上,互相攙扶著。前方的白色地毯上,燈光的照耀下,一閃一閃的,就像銀河里的星星,閃閃發(fā)光。

  月亮落下,黑夜褪盡,太陽升起。我也來到了學(xué)校大門前。

  進(jìn)入教室,我是第一個(gè)。

  雪,漸漸地好像沒有力氣一樣,小了許多,慢慢的便連飛舞的細(xì)小雪花也不見了。下午時(shí),雪似乎是修整結(jié)束,又?jǐn)足了力氣,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落起來。我禁不住地往外看,雪花也很是善解人意,旋轉(zhuǎn)著飛舞到到我的眼前。漫天的雪隨風(fēng)而起,不只是從天空中飄落下來的,還是從地上被風(fēng)卷起的。它們相擁在這光亮圣潔的天地間,有的飛向樹梢,蓋在還未凋零的樹葉上;有的落在屋檐,臥看屋內(nèi)學(xué)習(xí)的少年;有的則飄到玻璃上,不一會(huì)兒,窗上的雪花融化了,一滴一滴的從透明的玻璃上滑落,落在窗沿……

  窗前,我看著雪,看著冬天。

  明明是在我最討厭的寒冷季節(jié),我的心里卻是柔柔的,暖暖的。

  描寫雪的初中作文 10

  傳說在北極的人因?yàn)樘旌貎,一開口說話就結(jié)成冰雪,對(duì)方聽不見,只好回家慢慢地烤來聽……這是個(gè)極度浪漫的傳說,想是多情的南方人編出來的。

  可是,我們假設(shè)說話結(jié)冰是真有其事,也是頗有困難,試想:回家烤雪煮雪的時(shí)候要用什么火呢?因?yàn)槿说难哉勈怯星榫w的,煮得太慢或太快都不足以表達(dá)說話的情緒。

  如果我生在北極,可能要為煮的問題煩惱半天,與性急的人交談,回家要用大火煮烤;與性溫的人交談,回家要用文火。倘若與人吵架呢?回家一定要生個(gè)烈火,才能聲聞當(dāng)時(shí)嗶嗶剝剝的火暴聲。

  遇到談情說愛的時(shí)候,回家就要仔細(xì)釀造當(dāng)時(shí)的`氣氛,先用情詩(shī)情詞裁冰,把它切成細(xì)細(xì)的碎片,加上一點(diǎn)酒來煮,那么,煮出來的話便能使人微醉。倘若情濃,則不可以用爐火,要用燭火再加一杯咖啡,才不會(huì)醉得太厲害,還能維持一絲清醒。

  遇到不喜歡的人不喜歡的話就好辦了,把結(jié)成的冰隨意棄置就可以了。愛聽的話則可以煮一半,留一半他日細(xì)細(xì)品味,住在北極的人真是太幸福了。

  但是幸福也不長(zhǎng)駐,有時(shí)天氣太冷,火生不起來,是讓人著急的,只好拿著冰雪用手慢慢讓它溶化,邊溶邊聽。遇到性急的人恐怕要用雪往墻上摔,摔得力小時(shí)聽不見,摔得用力則聲震物瓦,造成噪音。我向往北極說話的浪漫世界,那是個(gè)寧?kù)o祥和又能自己制造生活的世界,在我們這個(gè)到處都是噪音的時(shí)代里,有時(shí)我會(huì)希望大家說出來的話都結(jié)成冰雪,回家如何處理是自家的事,誰也管不著。尤其是人多要開些無聊的會(huì)議時(shí),可以把那塊嘈雜的大雪球扔在自家前的陰溝里,讓它永遠(yuǎn)見不到天日。

  斯時(shí)斯地,煮雪恐怕要變成一種學(xué)問,生命經(jīng)驗(yàn)豐富的人可以根據(jù)雪的大小、成色,專門幫人煮雪為生;因?yàn)橐蟮们〉购锰幒驼f話時(shí)恰如其分一樣,確實(shí)不易。年輕的戀人們則可以去借別人的“情雪”,借別人的雪來澆自己心中的塊壘。

  如果失戀,等不到冰雪盡溶的時(shí)候,就放一把火把雪都燒了,燒成另一個(gè)春天。

  描寫雪的初中作文 11

  秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。

  四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。

  一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的.“棉被”。

  “嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來。

  男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來年一定有個(gè)好豐收的。

  謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!

  描寫雪的初中作文 12

  每年的冬季,你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪,但我們這里每年都會(huì)下雪,雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪,雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼,終于盼來了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣漂亮圣潔,是那樣勇于自我犧牲,還給人類和動(dòng)物帶來了無窮的快樂。雪是漂亮圣潔的。雪像鉆石,是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會(huì)兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的.世界。從遠(yuǎn)處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人類踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比那天籟之音還要醉人,難怪有詩(shī)這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!鄙缴系难┖窈竦,看見山路那么寂靜,真是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呀!

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,飛向各地。我像外望去,雪花像魔術(shù)師,把大變得認(rèn)不出來了;雪花像小畫家,它大筆一揮,大地就變成銀白的世界?吹酵饷娴木吧,我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上,癢癢的,有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),涼絲絲的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我剛要仔細(xì)端詳一下,雪花便和我玩上了捉迷藏,只留給我一滴小水珠做禮物,自己卻不見了影子。

  雪后,太陽公出來了,天變亮了,地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,大家都?xì)g笑著玩了起來,打雪仗、堆雪人:團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球,趁對(duì)方不注意,猛地一拋,打在身上。嘿嘿,可真調(diào)皮。堆雪人:石頭做眼,蘿卜做鼻,樹枝做嘴巴,再加一個(gè)雪白的身子,一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤、奔著,天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢?

  冬季下雪的日子,我喜歡漫步在這白雪的世界,就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊,家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂,給大人帶來了豐收,給冬季帶來了活力,我愛家鄉(xiāng)冬之雪!

  描寫雪的初中作文 13

  雪夜黃昏時(shí)分,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天的雪,終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了睡鄉(xiāng);蚪蜻h(yuǎn)的山谷、平川、樹林、村落……在雪光映照下,銀裝素裹,分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚,萬籟俱寂,了無生氣。突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣凄厲的叫聲,沖破這寒夜的寂靜。那叫聲,如泣如訴,若怒若怨,聽著令人毛骨悚然!喔,是那條被主人放逐的老狗,在前村的籬畔哀鳴;是在哀嘆自己的身世,還是在傾訴人類的寡情?漫無涯際的曠野平疇,在白雪的覆壓下蜷縮起身子,好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草,匆匆來去的`游蜂浪蝶,如今都藏匿得無跡可尋。只有那幾棵百,年老樹,依舊伸展著槎牙的禿枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。

  茫茫太空,默然無語地注視著下界,越發(fā)顯出它的莫測(cè)高深。雪層背后,月亮露出了灰白色的臉龐,把冷冷的光灑向人間,使人更感到寒氣襲人,和月亮做伴的,惟有寥寥的幾點(diǎn)寒星,致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷?,她的眼神是那樣憂傷,她的步履又是那樣遲緩!漸漸地,月兒終于到達(dá)她行程的終點(diǎn),悄然隱沒在曠野的邊沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃,又見那神秘的魚白色開始從東方蔓延,像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地,寒意更濃了。

  枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如畫的夜晚,卻是小鳥們恐怖戰(zhàn)栗、備受煎熬的時(shí)光!它們的羽毛沾濕了,小腳凍僵了;刺骨的寒風(fēng)在林間往來馳突,肆虐逞威,把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃;困倦的雙眼剛剛合上,一陣陣寒冷又把它們驚醒,它們只得瑟瑟縮縮地顫著身子,打著寒噤,憂郁地注視著漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的長(zhǎng)夜早到盡頭,換來一個(gè)充滿希望之光的黎明。

  描寫雪的初中作文 14

  春耕、夏耘、秋收、冬藏,這是每一個(gè)勞動(dòng)人民所經(jīng)歷的,四季的變換,更替著我們生活的時(shí)代。

  在每一次的四季變更,打心底里我還是最喜歡冬天的季節(jié),雖然街道上的小花、小草、大樹都在安安靜靜的的享受它們冬眠的時(shí)刻,等待明年的再一次開放,綻放它們?cè)械墓饷,但是?huì)有那上天贈(zèng)送給我們的另一份禮物,這份禮物是特別的神奇,可以從天空中飄落下來,下來的時(shí)候還帶著它那如晶瑩剔透一般的身體,我最喜歡的就是這一時(shí)刻,這也是我喜歡冬天,喜歡雪的原因。

  每當(dāng)快到冬天的季節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)提前的歡迎這個(gè)好似只屬于我一個(gè)人的節(jié)日,好似只為我一個(gè)人慶祝一樣,我喜歡它從天空中飄落的感覺,無拘無束的樣子一樣,可以去觀賞這個(gè)世界是一個(gè)怎么樣子的,也可以去往世界的任何地方,帶著它那祥和的笑容,我走在都是由雪鋪滿的.小路上,走在上面就好像是走在棉花上一樣,特別的輕盈的,特別的舒服,不時(shí)還會(huì)發(fā)出一種聲音,好似我的腳用力過猛,踩疼它了,我迅速的放慢速度,也減輕了我走路的力量,也好像是大學(xué)在為你鼓掌一樣,歡迎你來到我們的世界,小路兩旁的樹木已經(jīng)早早地就披上了世界給它們做好的衣服,雪白雪白地,感覺每個(gè)樹木的每件衣服都好似找過專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師一樣,都是量身定做的,每一個(gè)樹木都感覺精神抖擻,站的都非常的筆直,不一會(huì)的功夫,雪又開始下了起來,這回的禮物是非常的巨大,感覺都要把我吹跑了一樣,我在大雪中奔跑、在大雪中呼喊,感覺這個(gè)世界僅剩下我一個(gè)人了,回到家中,我們衣服上已經(jīng)下滿了大雪,進(jìn)屋的第一件是脫下我的外套,走向家里最溫暖的爐子旁邊,這一個(gè),心里的那種說不出來的暖和全表現(xiàn)在我那已經(jīng)濕透了的臉龐上,我透過窗戶,看著外面行人的人群,漆黑的夜晚和那沒有想停止的雪,都是上帝賜給我們最好的禮物。

  描寫雪的初中作文 15

  “日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧"當(dāng)暮色將要降臨之時(shí),眼前的蒼山山卻顯得越來越遙遠(yuǎn)。我踏著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,隨著腳步的加快,我的心率加快。

  日暮生出了漸變色,緩緩步入我的眼眸。山巔上映染著半角蘸著紅橙色的顏料,只見一只卸下金黃外殼的紅日悄悄地藏在山后,漸漸地,它消失了;慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星一一就位。我踩著山澗的小石路,忽然感覺有一股冰涼且濕潤(rùn)的水珠從我手中滑下,我抬頭一看,有一片雪花輕輕地落在我的臉頰,我驚喜地用手向空中展開,成片成片的雪花落在我的掌心。

  聽,這是初雪的聲音。

  零散的茅草在潔白的雪世界中探出一點(diǎn)兒綠,卻又被這雪壓彎了腰身。冬夜里的天空是藍(lán)黑色的,我躺在鋪滿厚厚白毯的小石路,望著天際,仿佛自己變得蔚藍(lán),變得無邊無際,眼睛和指尖上棲息著無數(shù)星辰。

  雪是夢(mèng)中縹緲的情節(jié),是關(guān)于遠(yuǎn)方最詩(shī)意的遐想。南方幾乎不下雪,雪生長(zhǎng)于北方的山嶺,也棲居于南國(guó)的夢(mèng)寐,它總是童話開場(chǎng),故事結(jié)束。

  我平躺于雪層間,眼前的星辰會(huì)成一幅圖畫,只見眼簾出現(xiàn),一位將軍,他一襲軍裝,鎧甲穿身。渾身勃然英姿,如瓊枝一樹在于黑白之間,眼里是她的模樣。他快馬狂奔,十年啊,漫長(zhǎng)歲月,她終于等到他。聽得耳邊一句“再十年你我鬢染霜雪,仍十指緊扣。冬夜呵手,你在旁溫酒,歲月便輕聲走過!笨赏蝗坏拇笱,更加猛烈,沖淡了這美妙的圖畫。等風(fēng)雪散去,望見,是她。

  漫天白雪間,她的白衣與冰雪融合一體,她懷抱著他的鎧甲軍衣陷入了沉睡。她的.皺紋里藏盡萬分思念,為她的心上劃了幾刀痕;她留下了疤,眼角的淚痕在她冰冷的臉上劃過幾道痕跡。一片雪花落在她的臉頰,親吻著她的痕;頃刻間,它化成一滴水。

  這雪藏了多少故事?且讓我慢慢地聽聽雪落下的聲音。

  描寫雪的初中作文 16

  不愛絢麗奪目的色彩,不喜山花爛漫的時(shí)節(jié)。唯有家鄉(xiāng)那蒼茫而又堅(jiān)韌的雪,在我心目中散發(fā)耀眼、燦爛的光芒。

  “叮咚,叮咚……”一陣清脆的聲響滴進(jìn)我的心。這般美妙的旋律,自然容不得我繼續(xù)躺在床上,所以,我懷著好奇、喜悅的心情,起床靠近了窗臺(tái)。一瞬,我的眼珠似被鋒芒的雪色直刺了一下,讓我有些敬畏這片茫茫大雪了。這是我第一次看到的盛大雪景。厚雪覆蓋于整個(gè)大地之上,綠樹失去了它那華貴的.色彩,顯得蒼白。細(xì)嫩的小草經(jīng)不住雪的冰冷和閃耀,直不起腰來,被蒼白的色彩掩蓋,腦袋耷拉下來當(dāng)然,整個(gè)空中飛舞的大軍,也是雪!他們隨著寒風(fēng)的洗禮,高傲、自由地在大陸上空馳騁著,越過高樓大廈,不受束縛地朝著天空紛飛!這時(shí)的雪不在柔和、秀美,在我的眼中,它們具有一個(gè)獨(dú)特的靈魂,勇敢、自信,展現(xiàn)出無比崇高的美!正是它們無與倫比的美,裝飾了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,使以往的家鄉(xiāng)得到升華,更加氣魄、精神。

  小草、大叔他們經(jīng)不住嚴(yán)寒,經(jīng)不住大雪的考驗(yàn),膽小而又怯懦,懶散而又脆弱。大雪的降臨,讓家鄉(xiāng)變得更加精神?窗,狂風(fēng)卷聚著一片片的大雪,無謂的沖向了上空,白茫茫的雪,仿佛正在燃燒、沸騰,化作一團(tuán)團(tuán)焰火,發(fā)出震懾于威嚴(yán)。聽吧,每家每戶的窗戶都被雪的陣勢(shì)嚇得發(fā)抖,搖搖晃晃,顫顫巍巍。不止是物,人一定也被這場(chǎng)大雪的魂魄、氣場(chǎng)給怔住了吧,尤其是平時(shí)懶散度假的人,遇到這種壯觀的場(chǎng)面,留下的印象定是深刻的。

  我想,我作為一名中學(xué)生也不能每天松散、消極吧,正如大人那樣,不能懶惰的過日子,不僅不能賺錢,而且沒有任何意義。

  那一場(chǎng)大雪,帶給我的不僅僅是一種壯觀的景色,更帶給我了一種向上、熱情的精神!在那一刻,我的心里已經(jīng)暗下誓言,今后的學(xué)習(xí)要更加上進(jìn)、認(rèn)真。這是我像大雪發(fā)出的誓言,也是對(duì)自己的承諾和交代。

  雪并沒有停止,反而愈來愈大,組成一個(gè)碩大無比的軍隊(duì),沖著天空奔騰、怒吼,沖著自己的目標(biāo),繼續(xù)行進(jìn)著……

  描寫雪的初中作文 17

  寒假,父母帶著我到廬山賞雪。

  車過東林寺,遠(yuǎn)眺隱隱綽綽的廬山,宛如一群白發(fā)老人,與夏天那蒼松翠柏 步入古林寺,看到整個(gè)廬山成了白色的世界,那深邃明鏡的如琴湖,那百花斗艷的花徑,那英姿綽絕的園林,那斑駁絢麗的亭臺(tái)樓閣,全著上了一層厚厚的銀裝,而且散發(fā)著陣陣寒氣。我禁不住在心底感嘆:廬山,這就是你嗎?夏天來時(shí),你滿山蒼翠清涼,猶如仙境,怎么一下子就變了呢?是父母的話解開了我的謎團(tuán)。原來廬山雪還是江南一絕呢!山下最長(zhǎng)的雪期不過三五天,而廬山卻長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久,由于廬山處于海拔1000多米,氣溫常年偏低,不但冬天的雪下得早,而且春天也來得晚。我一邊聽父母的介紹,一邊忘情得欣賞著雪景不禁想道:廬山的.雪,雖然沒有千里冰封,萬里雪飄的壯美,卻獨(dú)具江南情韻,難怪許多來自北國(guó)的客人也為之動(dòng)情呢!

  游罷花徑,沿著如琴湖,途經(jīng)仙人洞,來到植物園看雪樹。一路上,迎風(fēng)飛舞的雪花似乎結(jié)成了經(jīng)緯網(wǎng),把這灰色的空間用一張活動(dòng)的網(wǎng)網(wǎng)住了,雪花像是扯不完的棉絮,大片大片的落到我的臉上,睫毛上,落在樹枝上,野草上,無聲無息。整個(gè)植物園成了玉樹瓊林,那一棵棵高大的柏樹,壯美的雪松,高矮不一的霧凇,在雪的包圍中,樹干上裹著雪,樹枝上鋪著雪,樹杈上落著雪,樹梢上付著雪,樹葉上拖著雪,斑斑點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然“咯吱”一聲,一根樹枝被雪折斷,一大片一大片的厚雪簌簌落了下來,把一只絨團(tuán)似的鳥驚得撲拉拉飛了起來,然后復(fù)落在枝頭,對(duì)著人們直點(diǎn)頭。父母告訴我,冬季的廬山也有晴的時(shí)候,雪后日出,書上的積雪慢慢融化,太陽偏西后,雪融停止,弟弟水珠便在大樹之間漸漸垂成千萬根晶亮的小冰條,將樹木裝飾得更加富麗典雅。于是,我們又盼望天晴,好欣賞那銀裝素裹的廬山雪。

  我贊美春天廬山的朦朧綽約,夏天廬山的蒼翠沁涼,秋天廬山的絢麗多彩,更贊美冬天廬山的繽紛雪飄,處處透溢出勃勃生機(jī)。

  描寫雪的初中作文 18

  雪,給大地披上了一層白白的棉被,它們像蒲公英一般,在空中隨風(fēng)飛舞,在我們這個(gè)地方,下雪可謂是難得一見,就連最近一次下雪,都是在大前年呢,可就是那一場(chǎng)雪,令我十分難忘。

  那天早晨,睡眼朦朧的我揉了揉雙眼,就聽見奶奶在窗前一邊看一邊說:“下雪了!”下雪了?怎么可能?我立刻從床上跳起來,看見了窗外的景象:一片片鵝毛般的雪花緩緩地飄落下來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,向它們打招呼:“嗨!你們好!”我睡意全無,穿上了衣服,出于好奇心,我迅速跑下樓,在樓下車上拿了一塊白白的雪,哎喲那個(gè)凍得喲,手都快凍僵了,我們都十分好奇,細(xì)細(xì)地端詳著它,它就像一塊白白的泡沫,愜意的躺在桌子上。

  桌子上的'那塊“泡沫”早已玩起了“躲貓貓”,再也找不到了,我們穿著厚厚的衣服,興奮地奔出家門,快樂地玩耍著,瞧,那里有一塊大石板,上面的雪約有三厘米厚。我們拿出工具――手套和小鏟子,在這里進(jìn)行了一次“大改造”,不一會(huì)兒,一個(gè)雪人就基本成型了――也許這是我第一次堆雪人吧,所以,這個(gè)雪人堆得不太好――眼睛已經(jīng)成了兩個(gè)窩,哈哈,居然還有一顆痣!

  “改造”好了第一站,我們又走到了學(xué)校里,這里的景象,簡(jiǎn)直是一個(gè)冰雪世界!到處都是雪,樓梯也鋪上了“雪地毯”,走一步就是一個(gè)腳印,車下面結(jié)了許多冰柱。我走到了一棵樹下,突然一個(gè)小伙伴拉了一下樹枝,一堆雪鉆進(jìn)了我的衣服里――!誰在搞惡作!“來呀來呀,來打雪仗呀!”我回過頭,看見的是小朱狡猾的笑!罢咀!看我不把你打成雪人!”

  一片歡笑聲洋溢在這雪的世界里,玩累了,坐在椅子上休息,按小朱的說法,這時(shí)裹一個(gè)雪球悄悄放在同伴的衣服里,超爽。

  就這樣,我們度過了快樂的一天,那次的雪,可以說是“有史以來”最大的一場(chǎng)雪,那一天玩雪時(shí)的每一刻,都被我深深地藏在了記憶中,令我十分難忘。

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