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描寫(xiě)友誼初中作文

時(shí)間:2023-12-12 11:41:52 志杰 初中作文 我要投稿

描寫(xiě)友誼初中作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)友誼初中作文(通用28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)友誼初中作文(通用28篇)

  描寫(xiě)友誼初中作文 1

  友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。

  讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的'生活著,后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強(qiáng)大,甚至超越了生死!

  國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯。他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的,為了自己的朋友,強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大!

  古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。

  友情它擁有力量!

  描寫(xiě)友誼初中作文 2

  我有一個(gè)好朋友叫張西川,他今年13歲,個(gè)人不算高,比較瘦,但看起來(lái)卻很有精神。臉有點(diǎn)方,眉毛稍淺,有點(diǎn)高鼻梁,水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。

  我們是在興趣班認(rèn)識(shí)的,我們學(xué)的是電子琴,當(dāng)時(shí)我還是入門。有一次,我有一個(gè)曲子練不過(guò)去。他見(jiàn)了就教我怎么彈,待到我會(huì)了,他才罷休。我當(dāng)時(shí)很感激,便問(wèn)他名字,他說(shuō)他叫張西川。我們就是朋友了。他的`表情很豐富,每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說(shuō)一天有24小時(shí),人要學(xué)會(huì)24種笑。我很困惑,想只有他這樣的人才會(huì)吧。誰(shuí)知他把24種笑說(shuō)了出來(lái),其中我記得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……當(dāng)他說(shuō)最后一個(gè)250的笑時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗f(shuō)這句話時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不聽(tīng)。就拿他的一次英雄事跡來(lái)說(shuō)吧:當(dāng)時(shí)我們?cè)谠簝?nèi)溜達(dá)著玩,見(jiàn)到了一堆箱子,箱子是空的?赡苁莿e人暫時(shí)堆這里的,張西川見(jiàn)了遍笑了起來(lái)。我忽然覺(jué)得有不好預(yù)感,于是想攔住他?蓻](méi)等我攔住他,他就堆起一個(gè)箱子,一下跳過(guò)去,成功。就他這人,一旦成功就一直來(lái)。不知道見(jiàn)好就收。于是,又推起一層跳了過(guò)去,這是第二層,他也照樣成功。他又要堆一層,我趕緊制止他,因?yàn)樗诙䦟訒r(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽(tīng),只見(jiàn)他來(lái)一個(gè)助跑,嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄”。預(yù)料之中,畫(huà)面太美我不敢看。他怎么了?我只想說(shuō)一句:"不聽(tīng)我言,吃虧在眼前。"連人帶箱子華麗麗的一摔,我想他應(yīng)該摔疼了。但是他站起來(lái)還在笑,我覺(jué)得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的,要是里面裝著東西。他還能站起來(lái)笑?

  這就是我那個(gè)又“作”又二的好朋友。

  描寫(xiě)友誼初中作文 3

  我有許朋友,但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的'小臉上。她有一只櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí),不信!就聽(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)例子吧!

  有一次,我在樓下喊:“黃立言,下來(lái)打羽毛球!焙傲税胩欤瑳](méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她家里,輕輕的地推開(kāi)門,走到她的書(shū)房。哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“黃立言!彼偷牡鼗亓祟^,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著,“我不能和你一起出去玩了,我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。

  還有一次,我們出去玩,等了半天,車子終于來(lái)了。我們上了車,選好座位。人越來(lái)越多,位子都占滿了。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后,傳來(lái)一陣熟悉的童聲:“老奶奶,請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她,我一回頭,原來(lái)是黃立言哪?緊接著,老奶奶說(shuō)道:“謝謝你了,小朋友。”聽(tīng)到這里,我內(nèi)心一陣?yán)⒕危盐蛔幼尳o了別人。從此以后,我更加佩服她了。

  這就是我的朋友——黃立言。黃立言,從此以后,我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。

  描寫(xiě)友誼初中作文 4

  我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。

  那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起,我對(duì)何若妍說(shuō):“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”告別后我便匆匆離開(kāi)。

  在回家的路上,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取,這時(shí)手機(jī)響了,一接聽(tīng),是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō):“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過(guò)去取。”“別著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過(guò)去。”

  過(guò)了幾分鐘,啊,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給,你的傘!”“對(duì)不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對(duì)她說(shuō)!皼](méi)事兒,我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò),但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,帶給我們?cè)S多快樂(lè)。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開(kāi)放!

  兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們?cè)舜顺兄Z,都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長(zhǎng)大,直至一生一世。

  描寫(xiě)友誼初中作文 5

  有人說(shuō)歲月宛如一首歌,有人說(shuō)生活宛如一首歌,有人說(shuō)親情宛如一首歌,有人說(shuō)友情宛如一首歌,有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌,有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動(dòng)人心弦的樂(lè)章!

  歲月:從幼兒到兒童,我們學(xué)會(huì)了快樂(lè),學(xué)會(huì)了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會(huì)了表達(dá)!從兒童到少年。青年,我們學(xué)會(huì)了悲傷,學(xué)會(huì)了隱藏,開(kāi)始步入成熟!我們的思緒開(kāi)始雜亂。開(kāi)始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì)克服自己!從青年到中年。老年,我們開(kāi)始回憶曾經(jīng)的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的`皺紋,就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了,其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆樱在默默的為他們擔(dān)心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿足!

  生活:每個(gè)人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因?yàn)檫@樣,也讓我們開(kāi)始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說(shuō),只有單純無(wú)邪的人,才會(huì)真正的快樂(lè)!他們擁有的快樂(lè)也越多,可是誰(shuí)又相信,有人會(huì)是那么的單純,沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)!因?yàn)槲覀冃枰,所以,我們不得不懂得防范!誰(shuí)又能肯定,誰(shuí)能一輩子快樂(lè),沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè)和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè),沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦,會(huì)崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!

  描寫(xiě)友誼初中作文 6

  都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,而我則認(rèn)為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。

  在你有困難的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你;當(dāng)你面臨絕望的同時(shí),朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。

  我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。

  在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。

  那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ鳎沂菑男∩钤谀赀~的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。

  此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我。∮芯湓挷皇钦f(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路!

  這時(shí),我的好朋友——王萍,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家?”“沒(méi),我沒(méi)事!蔽一炭值某f(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的'肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘!焙竺婺蔷湮艺f(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你!彼褌爿p輕地遞到我的手上!澳悄阍趺崔k?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。

  看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!

  描寫(xiě)友誼初中作文 7

  人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我們都不曾孤獨(dú)過(guò),都有人和我們一同走過(guò)。兒時(shí)的伙伴,少時(shí)的同學(xué),工作后的同事……在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng)造的精彩,在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)永遠(yuǎn)的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。

  朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的`綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,扎著一根馬尾辮,有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,也熱愛(ài)集體,喜歡幫助別人,我很崇敬她,她那種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

  有一次,我們一起放學(xué)回家,在路上,她看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)東西掉了,她馬上過(guò)去撿起來(lái),追上老奶奶,把東西交給老奶奶的手上,老奶奶很感謝她,但她說(shuō)助人為樂(lè),助人能樂(lè),我聽(tīng)到了她說(shuō)的話非常佩服她,從那時(shí)候,我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一個(gè)人住,她的兒女出去打工了,不能時(shí)刻陪著他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂,就幫老奶奶收拾一下,過(guò)一會(huì)兒,我看了時(shí)間表,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  在回家的路上,我回想起幫助老奶奶的事情,我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責(zé)任,更是一種快樂(lè),F(xiàn)在我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到我這個(gè)好朋友了,但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊鼓勵(lì)她,我們共同面對(duì)困難,誰(shuí)也無(wú)法阻礙我們的共同進(jìn)步!

  朋友,謝謝你!

  描寫(xiě)友誼初中作文 8

  綻放在寒冬的梅花,總是努力讓白色的世界看起來(lái)更有色彩,獨(dú)立的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露。

  屬于我的白色的領(lǐng)域,無(wú)情地被黑色的夜吞噬了。雙臂緊抱著膝蓋,頭猛得埋在腿上,一個(gè)人不安的呆在小小的屋子里。還真適合眼淚的`伴奏,無(wú)數(shù)感傷的音符在我的身體里穿梭,手指尖觸碰到了絕望。即便一絲的月光,在我看來(lái)都還是刺眼的,我害怕支離破碎,想跟著黑夜一起沉睡。無(wú)奈、于事無(wú)補(bǔ)的心在哭泣,也只有我一個(gè)人聽(tīng)的見(jiàn)。

  如果有一天,你和你最好的朋友走散了,你會(huì)怎么辦?是原地不動(dòng)等著他回來(lái)還是自己去找他,或者是難過(guò)的離去。常聽(tīng)人說(shuō),最純真的友誼往往出現(xiàn)在童年里,大多數(shù)人這樣認(rèn)為,我也不例外。我和她自然的走在一起,同時(shí)我們又是自然的分開(kāi)。很奇怪吧。彼此給對(duì)方投來(lái)友好的目光,就這樣我們的目光交匯在了一點(diǎn)上,友誼的火苗開(kāi)始燃起了。我們開(kāi)始傾訴對(duì)方,我們開(kāi)始有了共同的話題,我們不是一直走著斑馬線的,真實(shí)的我們會(huì)有矛盾,卻不會(huì)讓矛盾升華為一種沖突,這就需要各自的諒解。只有如此才會(huì)有友情。我們可以互相生氣,賭氣,但是平靜過(guò)后,我們?nèi)耘f可以笑笑,還是繼續(xù)以往的生活。我們就這樣手牽著手,一直走一直走。

  終于還是到了盡頭,煙花燃了還是會(huì)滅的。某一天,彼此偏移了目光,或許只是想看看而已,但是交匯的眼神脫軌了,走著平行線,沒(méi)有交點(diǎn)的平行線。我們走散了,我的身影出現(xiàn)在了迷宮的中心,我拼了命地跑,想要從中逃脫。掙扎著。說(shuō)不出為什么,我們自然的松開(kāi)了手,想弄個(gè)清楚,當(dāng)我嘗試緊握你的手,卻被不明的東西鞭策了。才明白我們真走到了盡頭,我說(shuō)過(guò)我害怕支離破碎,但是那一刻我真的崩潰了,我很清晰的感受到了其實(shí)你也很痛苦。還好我們不是萍水相逢,我們各自的記憶里一定會(huì)將這部分載入,埋藏起來(lái)。你是我的特別的人。

  謝謝你給了我一段深沉的友誼。

  “很快會(huì)過(guò)去的!蔽疫@樣告訴自己。痛苦在蔓延,我將自己塵封,我親手把它封閉。這片大地上,我不想再痛苦了,請(qǐng)讓我與黑夜沉睡。微微抬頭,充滿冬天味道的冷風(fēng),吹過(guò)我的臉頰。不想被打擾的我,將一個(gè)人走著。

  描寫(xiě)友誼初中作文 9

  林枝生在富裕家庭,從小就有一群人圍著,她想擁有一份真摯的友誼,而不是虛偽的友誼。林枝曾經(jīng)認(rèn)為所有人對(duì)她都是真情實(shí)意的,可是當(dāng)驀珍出現(xiàn)時(shí),她才知道,她曾經(jīng)有多天真。

  “柒柒我們?nèi)ネ婧貌缓谩!绷种ψ叩剿粋(gè)“朋友”的座位邊,“哎呀,林枝你別煩我,我在看小說(shuō)呢你沒(méi)看見(jiàn)嗎!”柒柒對(duì)林枝的來(lái)到很反感,“柒柒,小說(shuō)可以等會(huì)兒再看啊,可是玩的時(shí)間就只有這一節(jié)課了,下面兩節(jié)課都要考試不中斷了!绷种ν蝗粚(duì)柒柒的話感到很委屈。

  “哎呀,你也知道下兩節(jié)課考試,就看不了啦,你自己去玩吧!”柒柒皺著眉頭,頭都不抬地說(shuō),“林枝,我們?nèi)ネ姘。呃……你要和柒柒去玩嗎,那我先走了。”驀珍也知道,三個(gè)人在一起,很難玩得起來(lái)。“沒(méi)有,柒柒她沒(méi)空,我們?nèi)グ。”林枝看到驀珍?lái)了,就跟驀珍去了。

  “珍珍,我來(lái)找你,你就躲好不好?”林枝笑著問(wèn),“林枝你笑起來(lái)真好看,那好吧!彬囌渑踔种Φ哪樥f(shuō),“嗯,好……柒柒……”林枝本來(lái)很開(kāi)心,但是她突然看到了柒柒。

  “?柒柒?我是驀珍耶!彬囌渫嶂X袋說(shuō),“不是,我是說(shuō)我看到柒柒了,走,陪我去看看,她跟紗紗玩就不跟我玩!睕](méi)等驀珍答應(yīng),林枝就拉著她走了。

  她一路跟到了廁所,聽(tīng)到一段令她傷心的'對(duì)話。

  柒柒說(shuō):“紗紗,我跟你說(shuō),今天林枝不是沒(méi)錢嗎,她還想讓我像以前一樣把她當(dāng)成公主一樣處處聽(tīng)她的,真矯情!奔喖喺f(shuō):“是啊,我們以前演得累死了,要不是因?yàn)樗绣X,誰(shuí)愿意管她啊,那個(gè)公主性格,嘖嘖!

  “就是就是!走吧!逼馄庹f(shuō)!傲种Α奔喖嗴@訝地說(shuō),“沒(méi)想到你們……原來(lái)以前我的錢花得這么快是因?yàn)轲B(yǎng)了你們這兩個(gè)人啊!绷种υ谂笥衙媲胺浅:蜕疲谄匠H嘶驍橙嗣媲,把你往死里懟。

  “以后就這樣吧。”林枝說(shuō)完又拉著驀珍走了!安恢顾齻,還有班里那么多花錢的主,以后,你就是我林枝最好的朋友了。”林枝對(duì)驀珍說(shuō)。

  一份真摯的友誼很難道,遇到請(qǐng)珍惜,失去了,就錯(cuò)過(guò)了人生的一部分。

  描寫(xiě)友誼初中作文 10

  難道這世界上的狗貓都是這個(gè)樣的:當(dāng)貓遇見(jiàn)狗,總是一驚一乍;當(dāng)狗看見(jiàn)貓這種反應(yīng),總是一臉無(wú)辜?答案,并不。

  在同學(xué)的姑姥姥家我就目睹了一只貓和狗成為了相依相伴的好朋友,每天都在一起吃飯,每天都在一起玩耍嬉戲,這種真摯的友誼真不可思議。

  同學(xué)的姑姥姥家里有一只泰迪狗和一只英國(guó)短毛貓。泰迪狗的身體胖乎乎的,所以給它取名為“饅頭”。它的身體是棕色的,一個(gè)圓圓的大腦袋旁,有一雙又長(zhǎng)又大的耳朵垂在兩邊,即使是這樣,它的聽(tīng)覺(jué)還是很好,它的眼睛像一對(duì)水汪汪的黑葡萄。饅頭還有一個(gè)它的專屬雙層床!敖o它買回來(lái)時(shí),因?yàn)樗d奮,所以往上爬的時(shí)候,把腳崴了,走路還一瘸一瘸的,現(xiàn)在想想都可笑極了!惫美牙研χf(shuō)。

  英國(guó)短毛貓長(zhǎng)得十分可愛(ài),它的簡(jiǎn)稱是“英短”,因?yàn)樗只有一個(gè)手掌大小,所以給它取名“小毛蛋”。它的身體是灰色的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛。家里人太喜歡它了,就讓它到屋子里,地上還放著它的小窩,它的玩具、盛水的盆子、還有它的小玲鐺……它經(jīng)常趴在它那鋪著棕色小被子的小窩里,舒舒服服的`。

  家人剛把小毛蛋放在屋子里的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)“汪”的一聲,然后我們朝著聲音看去。原來(lái)是饅頭看見(jiàn)小毛蛋的手里玩著一個(gè)玩具,饅頭就想玩玩,小毛蛋不讓,就撓了它一下,好像在說(shuō):“小樣,我就不給你玩兒,你能把我怎么樣?哼!”饅頭不服氣,朝著小毛蛋“汪汪”地叫,于是它們就打起架來(lái)了,饅頭又湊了上去,結(jié)果又被撓了,饅頭以為它能以大欺小,奪得那個(gè)玩具,不料“偷雞不成蝕把米”。 經(jīng)過(guò)幾天的相處,它們經(jīng)過(guò)打鬧竟成了形影不離的好朋友。

  有一次小毛蛋在沙發(fā)上躺著,用雙手?jǐn)[弄著鈴鐺,饅頭看見(jiàn)了,就兩只前爪扒在沙發(fā)上,好像在說(shuō):“我可以玩玩嗎?”小毛蛋看見(jiàn)了,就把鈴鐺推了過(guò)去,它們兩個(gè)就你玩一會(huì)兒,我玩一會(huì)兒。兩個(gè)小家伙有時(shí)候互相看著對(duì)方,非常的溫馨可愛(ài)。

  人類有友誼,動(dòng)物之間并不是沒(méi)有,動(dòng)物是人類的朋友,在真摯的友誼面前,物種都不是問(wèn)題。

  描寫(xiě)友誼初中作文 11

  “五十六個(gè)民族,五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。在我們班里也有著回族,維吾爾族,哈薩克族,漢族,大家都能夠友好相處,其中有件事情令我印象深刻。

  記得有一次,我們班的維吾爾族同學(xué)過(guò)生日,當(dāng)時(shí)她給了我一張邀請(qǐng)卡,上面寫(xiě)著:"張思琪同學(xué),我邀請(qǐng)你參加我的生日派對(duì),不見(jiàn)不散哦~"我默默的笑了起來(lái),心里在想:"我要給她送什么禮物呢?她竟然邀請(qǐng)了我,我就一定要給她送一個(gè)與眾不同的禮物!"一放學(xué),我就跑到了學(xué)校附近的商店,問(wèn)道:"請(qǐng)問(wèn)有什么比較漂亮的東西嗎?"阿姨拿出來(lái)了幾樣禮物一個(gè)比個(gè)好看。我左瞧瞧右瞧瞧,終于看上了一個(gè)既漂亮,又簡(jiǎn)單禮物?烧I下來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我自己的零花錢不夠,怎么辦?我默默想著。最終沒(méi)有買上那件禮物,于是我來(lái)到另一家商店里,商店里有一個(gè)很漂亮的禮物。價(jià)錢也不高,我買下了它。回到家后,我把它拿了一些漂亮的紙包裝了一下,它立刻變得更加美麗。于是我就把這個(gè)禮物放入了抽屜里,就去干其它的'事情了。

  到了晚上,當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí),禮物盒竟然弄臟了!我傷心地哭了出來(lái),心想:“為什么那么不小心!明天就是她的生日了,該怎么辦呀?嗚嗚~”我只好把包裝盒撕了,于是我做了一張賀卡。上面寫(xiě)著我的祝福語(yǔ),還往里面塞了一個(gè)新的筆袋,心想:"她應(yīng)該不會(huì)怪我吧。"我只好心事愁愁的上床睡覺(jué)了。

  第二天,我來(lái)到她的家里,把禮物塞給了她,她打開(kāi)一看,露出了一副驚訝的表情。我心里想著:"她肯定在想,我怎么那么小氣?會(huì)送一些這樣的東西!蔽抑缓玫拖铝祟^,沒(méi)想到她竟然說(shuō)了一句:"哇,我的朋友,我真太喜歡啦!"這下我也驚呆了,說(shuō)道:"我送的禮物那么寒酸,你為什么還會(huì)喜歡呢?"她立刻回答道:"沒(méi)有,最注重的不是禮物,而是心意!你給我的禮物我能在里面感受到一一濃濃的友誼!”她笑了,笑得是那么的甜,我也笑了,心想:“著這樣的朋友也不錯(cuò)哦~”

  這就是我們班的民族友誼!

  描寫(xiě)友誼初中作文 12

  時(shí)光的流逝,就像一道光的穿梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。它能沖淡我們的記憶,但卻不能沖淡我們的友誼。

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)上了初中,能在一起見(jiàn)面的時(shí)間少之又少,你住在“天南”,我住在“海北”。盡管如此,我始終都不會(huì)忘記我們之間的友誼。

  還記得嗎?在小學(xué)時(shí),我們是多么的`團(tuán)結(jié),我們互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,僅僅有一次,我們居然吵了起來(lái):在美術(shù)課上,老師教我們用木片坐飛機(jī)。放了學(xué),我們拿著飛機(jī)就到公園里玩。正當(dāng)玩的盡興時(shí),你的手在空中一揮,正好拍到了我手上的木飛機(jī)。飛機(jī)直接來(lái)了個(gè)俯沖,撞到了地上,機(jī)翼和機(jī)身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我十分生氣,不管三七二十一,從你手上搶到木飛機(jī)就往地上摔。友誼的小船說(shuō)翻就翻。你也生氣起來(lái):“你是故意的!”說(shuō)完就走了。我看著你的背影,不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起地上的飛機(jī)殘片,背著書(shū)包回了家。一路上,我都在責(zé)怪自己:為什么要這樣做?明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子,對(duì)自己說(shuō):“明天我就去找他道歉!

  第二天,我早早地就來(lái)到學(xué)校,等待你的到來(lái)。沒(méi)想到,你居然也來(lái)得如此地早。要知道你以前都是很晚才來(lái)的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人?墒俏覅s又猶豫了,萬(wàn)一他不和我和好怎么辦,我會(huì)很難堪的。昨天的勇氣到哪去了?最后,我終于鼓起了勇氣找他走去,心里十分忐忑不安。“嗨!”我假裝不在意地說(shuō),“我們和好吧,昨天……是我錯(cuò)了!蔽业椭^,從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機(jī)遞給你。你笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們和好了,昨天我也有不對(duì)的地方!闭f(shuō)完,你也從背后拿出一架木飛機(jī)和我交換。我們都開(kāi)心地笑了,我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后,我們之間的友誼更加堅(jiān)定,再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

  每當(dāng)我想起了我們之間的友誼,就會(huì)想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn),我們反而應(yīng)該感謝它,讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過(guò)這件事?

  每當(dāng)我坐著發(fā)呆時(shí);就會(huì)想起我們之間的友誼,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起打過(guò)球……這些,我都不會(huì)忘記。希望我們的友誼長(zhǎng)存!

  描寫(xiě)友誼初中作文 13

  每個(gè)人都會(huì)有一段令自己而感動(dòng)的友誼激勵(lì)著自己前行,或許是童年時(shí)的羈絆,或許是學(xué)習(xí)中的偶遇,或許是工作中的伙伴……

  友誼的巨輪總是美好的,它可以承載著我們記憶讓我們一起前行。

  當(dāng)你面對(duì)第一段友誼的時(shí)候,你也就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生依賴,這大概是團(tuán)體的美好之處,能夠令你產(chǎn)生歡愉的同時(shí)全身心的放松。面對(duì)學(xué)校的難題,你會(huì)情不自禁的向熟悉的朋友交流,面對(duì)體育比賽,你的隊(duì)友也都是你所信任的人。彼此之間從陌生到熟悉,從一件小事兒或者其他的事情而有了進(jìn)一步的交流,然后獲得深刻的.依賴感。

  我曾第一次交朋友倒是有些樂(lè)趣,感謝自己手里拿了一袋零食。當(dāng)時(shí)的他十分風(fēng)趣又幽默,為了口吃的前來(lái)和我相熟。那時(shí)候單純而美好,歲月很平靜,留下的只有天真。我們彼此或許都從未想到,在未來(lái)的某一刻我們的命運(yùn)也會(huì)交織在一起。一起攀比成績(jī),一起上下課吃飯,一起被罰站,甚至一起淋雨,一起追彼此所喜愛(ài)的事物……

  當(dāng)然,也有一些友誼可能會(huì)因?yàn)橹型镜哪承┓至讯畋舜朔蛛x——我也曾遇到過(guò)。

  那時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校相熟,遠(yuǎn)別很好的關(guān)系,可是之后就改變了。改變我們的大概是兩者之間截然不同的道路所產(chǎn)生的分歧吧。

  我繼續(xù)讀了高中,他選擇了技校,之后他提前步入了社會(huì)。原本我們偶爾還會(huì)在一起吃飯、聊天,但是話題也越來(lái)越少了,經(jīng)歷的也不同了。他開(kāi)始為了生活而奔波,為了房子甚至于結(jié)婚而努力,嘴里離不開(kāi)錢……我是不喜歡他這幅模樣的,盡管到了社會(huì)大多人都會(huì)被逼成這個(gè)樣子。這也讓我有了更加努力讀書(shū)的信念。

  最后一次見(jiàn)他是幾個(gè)月之前了,他染發(fā)了,吸煙了,喝酒了,讓我覺(jué)得陌生了。也許是我的有意疏遠(yuǎn),也許是我恐懼他的變化,也許是別的什么原因。盡管我依舊心存這份友誼,可是我們以后能夠和曾經(jīng)一般在一起暢談的時(shí)光已經(jīng)不再?gòu)?fù)返了。

  友誼就是這樣一種神奇的東西。

  當(dāng)你接觸到它的時(shí)候,所經(jīng)歷的也許是美好,可是一段時(shí)間的分離也有可能帶給你無(wú)限的悲傷。當(dāng)你為了友誼而喝彩的同時(shí),某一時(shí)刻你也可能因?yàn)橛颜x而留下脆弱的眼淚……真實(shí)的情緒是我們無(wú)法掌控的,我們所能掌控的只是對(duì)待友誼的態(tài)度。

  無(wú)論世界如何改變,無(wú)論社會(huì)如何改變,我們都要珍惜自己所珍視的友誼。

  描寫(xiě)友誼初中作文 14

  從前有一只蝴蝶,她很孤單,從來(lái)都沒(méi)有朋友,更沒(méi)獲得過(guò)真正的友誼。這天,蝴蝶抖了抖翅膀,起身去找朋友去了。

  蝴蝶飛了許久,也未見(jiàn)任何人,直到她飛到一叢野草旁,一只飛蛾從草叢深處飛了出來(lái)。蝴蝶連忙飛去,滿臉期望地問(wèn)道:“你好,你能跟我做朋友嗎?”飛蛾笑了笑:“好啊,我很樂(lè)意!庇谑,她們就一邊說(shuō)笑,一邊飛舞,歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。就在這時(shí),蝴蝶被一張蛛網(wǎng)給黏住了。蝴蝶叫:“飛蛾,飛蛾,幫幫我,救救我!”飛蛾支支吾吾地答道:“嗯……呃……我……”話音未落,飛蛾就帶著驚恐的'眼神飛向了遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,不見(jiàn)了蹤影。蝴蝶不知叫了多少次“飛蛾”,也不知喊了多少聲“救命”,飛蛾始終沒(méi)有回來(lái)。蝴蝶低垂著頭,嘆息道:“唉!我今天必會(huì)命絕于此了!”幸運(yùn)的是,一根樹(shù)枝從旁邊的樹(shù)上斷落下來(lái),砸破了蛛網(wǎng),救了蝴蝶一命。蝴蝶抖了抖身子,驚慌地逃離。她十分懊惱:“這個(gè)飛蛾真不靠譜!在關(guān)鍵時(shí)刻跟我玩消失!我一定要找到她,問(wèn)問(wèn)她為什么!”話雖如此,但她怎么找都找不到飛蛾,她漸漸明白飛蛾并沒(méi)有將她當(dāng)成朋友……

  蝴蝶失望地向前繼續(xù)飛,過(guò)了一會(huì)兒,她感到有些累了,便停在一朵花上休息。沒(méi)過(guò)多,就碰見(jiàn)了前來(lái)采蜜的蜜蜂。蝴蝶充滿希望地問(wèn)道:“你好!你能跟我交朋友嗎?”蜜蜂答道:“雖然我比較忙,也沒(méi)時(shí)間陪你,但,我想我愿意與你交朋友!焙烂鄯浔容^辛苦,就一直緊跟蜜蜂,與他說(shuō)笑,兩人相處還挺不錯(cuò)。不久,不幸的事發(fā)生了——一雙手拿著一張捕蟲(chóng)網(wǎng),三番五次地往蝴蝶身上罩,蝴蝶驚得四處逃竄,但最終還是被罩在了那罪惡的網(wǎng)子里。蝴蝶驚得大叫,蜜蜂聞聲而來(lái),看到了蝴蝶的處境,竟匆匆飛遠(yuǎn)了。蝴蝶以為蜜蜂會(huì)像飛蛾那樣一去不復(fù)返。她重重地嘆了一聲氣,流下了淚,癱軟在網(wǎng)子里。過(guò)了一會(huì)兒,那雙手拿來(lái)了一個(gè)罐子,準(zhǔn)備將蝴蝶裝進(jìn)里面去。就在這關(guān)頭,蜜蜂帶著一幫兄弟及時(shí)趕到,救出了蝴蝶。

  從此,蝴蝶再也沒(méi)有感到孤單過(guò),她已經(jīng)收獲了真正的友誼。而真正的朋友應(yīng)該就是在危難之時(shí)能出手相助吧。

  描寫(xiě)友誼初中作文 15

  友誼是這世間最值得珍惜的東西,一旦失去了友誼就像失去了全世界,我曾就有一段這樣的經(jīng)歷。

  覺(jué)得那是在四年前我生日的那天,我與我那形影不離的好朋友蔡夢(mèng)潔一起玩,她是我的鄰居更是骨灰級(jí)閨蜜,我們以前一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),互相幫助。就在我們玩的時(shí)候,收到了舅舅從外國(guó)寄回來(lái)的生日禮物———悠悠球,那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩,會(huì)好多花樣,特別想玩,就給舅舅打了個(gè)電話想讓他幫我買一個(gè),沒(méi)想到真買了,高興的都跳起來(lái)了,玩的時(shí)候特別小心,連地上都沒(méi)碰到,跟寶貝似的,蔡夢(mèng)潔見(jiàn)了,特別想玩,說(shuō):“能借我玩一下嗎?”

  我猶豫了一下,覺(jué)得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友,應(yīng)該不會(huì)弄壞,我正好可了你去拿水。蔡夢(mèng)潔特別開(kāi)心,可是,在我打開(kāi)冰箱的那一刻,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我以為是什么玻璃碎了,可是,我出去看到了這一幕:我心愛(ài)的悠悠球的零件睡了一地!我猶如晴天霹靂,臉一下子就耷拉了下來(lái),蔡夢(mèng)潔不知所措地看著我,臉都漲紅了,我大喊道:“你怎么那么不小心!這可是我最心愛(ài)的玩具!哼!”我頭也沒(méi)回就走了。

  蔡夢(mèng)潔也傷心的走了。以后我再也沒(méi)有和她來(lái)往過(guò),我知道了真相,原來(lái)是悠悠球的線沒(méi)扎緊,錯(cuò)怪了蔡夢(mèng)潔,可當(dāng)我要去道歉時(shí),發(fā)現(xiàn)她前幾天搬家了,我居然連他的.走都不知道,我就這樣失去了一段那么美好的友誼。

  時(shí)間過(guò)得真快,一年過(guò)去了,今天是我的10歲生日,家人坐在一起準(zhǔn)備切蛋糕,突然聽(tīng)到了敲門聲,打開(kāi)門一看,居然是以前的好朋友蔡夢(mèng)潔,她竟然來(lái)找我了,為我?guī)?lái)生日祝福和禮物,說(shuō):“在這一年我一直在尋找當(dāng)年那個(gè)被我弄壞的悠悠球,現(xiàn)在我找到了希望你不要再生氣,祝你生日快樂(lè)!”

  我熱淚盈眶,感動(dòng)的說(shuō):“我早就不生氣,而且不是你的錯(cuò),是我誤會(huì)你了,謝謝,我們依然是最好的閨蜜!”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我請(qǐng)他進(jìn)來(lái)吃蛋糕,她卻說(shuō)自己有急事要先走了,給了我一張字條,聯(lián)系方式和家庭住址,讓我有空去找她玩。

  我的友誼回來(lái),過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日,這件事我一直深深的記在心里,不曾忘記。

  看,友誼就是這么偉大,如果在我最喜歡的東西與友誼中,我會(huì)毫不猶豫的選擇友誼!

  描寫(xiě)友誼初中作文 16

  事物到了盡頭、終會(huì)逝去。那么,落葉飄泊,到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的放手?

  陽(yáng)光刺眼的疼,回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。這份友誼,就這樣被我們舍棄?

  還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂(lè)的回家嗎?

  所有的故事,定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì)不到以前的那種快樂(lè)生活去了。我們四個(gè)丫頭,任性的分開(kāi)了。細(xì)細(xì)的想過(guò)、或許是我們認(rèn)識(shí)的太早,或許是我們都還帶著一份孩子氣,或許是我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大,或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許,那又有什么用呢?

  早晨,去上學(xué)。路過(guò)那個(gè)路口,還習(xí)慣性的張望一下。哦?今天怎么沒(méi)有了你的身影?忽然明白起來(lái)“原來(lái),我們已經(jīng)放手了”,傻傻的笑了,笑我太天真,笑我太幼稚,笑我太笨蛋。然后,自己一個(gè)人,孤獨(dú)的走向?qū)W校。

  夜黑的.時(shí)候,心涼了。似曾有過(guò)的感覺(jué),好像在云層里穿梭。

  放學(xué)的路上,沒(méi)有以往的歡樂(lè)。以前,我們總是笑著回去,讓我好開(kāi)心,F(xiàn)在呢?我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望,家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去,可是,模糊的眼睛卻告訴我,很遠(yuǎn)。臉頰里劃過(guò)一種冰涼的東西,是什么?哦,仔細(xì)一看,原來(lái)是眼淚。然后,我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽(tīng),什么聲音:“鑫,別哭了,我們都是好朋友!”好熟悉的話語(yǔ),哦。原來(lái)是你們?cè)?jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢?你們爽約了。

  深夜,奮斗著作業(yè),猛然間看見(jiàn)我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的話語(yǔ):我們四個(gè)瘋丫頭,超級(jí)好姐妹哇!心里又開(kāi)始煩躁起來(lái),這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了,真的氣了。我把那張紙撕碎了,丟進(jìn)垃圾桶里,“我們的友誼,完蛋了!”

  心里開(kāi)始不平衡,憑什么你們這樣對(duì)我,憑什么你們要留給我悲傷,憑什么你們說(shuō)生氣就生氣,憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么,那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!

  既然都已經(jīng)放手了,還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了,還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了,還渴望什么呢?

  用最后一抹悲傷,來(lái)祭奠我們死去的友情。

  皎潔的月光,照在本子上:這份友誼,就這樣舍棄,你們不覺(jué)得可惜嗎?

  描寫(xiě)友誼初中作文 17

  朋友,輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情,或許怎么也想不到,當(dāng)初陌路相逢的你和我,最后會(huì)彼此心心相惜。

  朋友不在于多少,而在于質(zhì)量,交友要慎重,要樂(lè)交諍友,不交損友。古人云:“與善人居,如加入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。不與善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”我以前只是單純的以為,朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了,經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是,自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候,讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

  我們?nèi)齻(gè)十分合得來(lái),都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn),每天畫(huà)畫(huà)。吃飯和玩,我們最喜歡的是偷懶,睡大覺(jué)。

  每次約好早上六點(diǎn)起來(lái),一起去買早餐,晚上定好了鬧鐘,可是一到鬧鐘響了的時(shí)候,總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪,關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)在床上睡懶覺(jué)。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”,總是在我耳邊嘀嘀咕咕,催我起床,我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以,我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架,吵完后,我就沒(méi)心情再睡了,最后我的懶覺(jué)總是被她們兩個(gè)破壞,而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床,這樣讓她們很不開(kāi)心,但是她們還是這樣要照看我,最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心,我跑過(guò)去找到她們,只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“我感激你們幫我改掉了睡懶覺(jué)的毛病。”

  這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí),真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的.,不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。

  友誼需要城實(shí)守信,友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納,友誼需要分享和傾聽(tīng)。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候,她們陪伴著我,與我形影不離,陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  友誼如茶,在時(shí)間的沉淀中,愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的天空,生活中偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)會(huì)心一笑。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  描寫(xiě)友誼初中作文 18

  不要念念不忘,也不要期待有什么回響,你要從同路者中找尋同伴,而并非拽著舊人一起上路。

  有些友情,比愛(ài)情還刻骨銘心,在我身上其實(shí)友情就像一束光吧,將我拉出深淵,我的友情并不泛濫,也不會(huì)有很強(qiáng)的控制欲,朋友也有朋友,所以我身邊有許多不交心,像玩伴一樣,只是在路上碰到會(huì)打個(gè)招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個(gè)人的友情中,總有一個(gè)人是多余的。不論之前是多么你儂我儂,形影不離,一旦有人插足,就必定會(huì)裂開(kāi)一條縫。在友情中吃的醋,不必愛(ài)情里少。W和S,從初一軍訓(xùn),就是好朋友,上廁所一起,吃飯一起,還因?yàn)闆](méi)有記住對(duì)方生日吵過(guò)架,就感覺(jué)她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關(guān)系一直持續(xù)到初二下,S有了另一個(gè)朋友,W在那段時(shí)間,心情就像坐過(guò)山車,起起伏伏,飄忽不定。當(dāng)看到你身邊有其他人,漸漸不需要我時(shí),我就知道,我要退出了。當(dāng)你能控制我的情緒的時(shí)候,我就輸了。

  但我認(rèn)為,友情是人生快樂(lè)的一個(gè)附屬品,你不能在上面抱太多的期待和時(shí)間,畢竟,大家都是第一次做人,有些細(xì)節(jié)難免會(huì)傷到你,所以當(dāng)你認(rèn)為你們的友情出現(xiàn)問(wèn)題了,及時(shí)止損,一個(gè)人,更有可能會(huì)出精彩人生,強(qiáng)者都是單槍匹馬,弱者才是抱團(tuán)扎堆。世界上有太多抒情被叫做無(wú)病呻吟,知道你得了什么病的,多半就是知己。在這感情泛濫的`時(shí)代,可能怪的是這社會(huì)吧!隨便說(shuō)出口的喜歡和愛(ài),配不上一顆赤誠(chéng)的心。最好的相處方式可能就是,可以隨時(shí)說(shuō)話,也可以隨時(shí)不說(shuō)話。友情是生活的調(diào)味劑,不是主菜,如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久,就是你的不對(duì)了。抓不住的東西,連伸手都多余。不要因小失大,得不償失,及時(shí)止損,權(quán)衡利弊。友情快樂(lè)的時(shí)間比傷心的時(shí)間多,如果不是這樣,強(qiáng)扭的瓜不甜,及時(shí)放棄,放過(guò)她,放過(guò)自己。總不能想個(gè)要糖的小朋友,她會(huì)煩的,對(duì)吧?畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己,僅僅存在于古代和故事里。

  開(kāi)場(chǎng)不經(jīng)意的突如其來(lái),散場(chǎng)不得已的人生海海。不是遇不到,是很難遇到,友情不需要挽回,錯(cuò)過(guò)了,就是錯(cuò)過(guò)了,不要以為看到一兩顆小樹(shù),就看到了一片森林。

  傾聽(tīng)你自己內(nèi)心的那個(gè)聲音吧!他會(huì)告訴你未來(lái)的方向。

  描寫(xiě)友誼初中作文 19

  上完體育課,我看著空水瓶咽了下去。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,一瓶水突然出現(xiàn)在我面前。我突然抬起頭,盯著她微笑的眼睛。為什么這一幕如此熟悉?……

  那是一個(gè)炎熱的夏日,我們艱難地爬上平頂山的山頂。已經(jīng)走了將近一個(gè)小時(shí)了。寬松的校服仿佛縮了水,緊緊箍在身上,每走一步,都要費(fèi)很大的力氣,可恨的蟬卻不斷催促我們快走!扒校叶伎旄闪,催我們!”不知道誰(shuí)說(shuō)的。“是的,我變快了……”看著剩下的半瓶水,我喃喃道。停下來(lái)抬頭一看,一個(gè)大火球掛在天上,紅撲撲的臉上刻著“我要干云烤風(fēng)”幾個(gè)字。

  “凌熙!”我很驚訝,這聲音怎么這么奇怪?定了定神,哦,是小艾?一個(gè)很少聯(lián)系的同學(xué)!坝惺裁词聠幔俊蔽乙苫蟮貑(wèn)。她沒(méi)有說(shuō)話,只是一直盯著我的手。短短幾秒鐘,她的眼神變得呆滯。她想說(shuō)些什么,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我看著她的背影,不自覺(jué)地?cái)Q開(kāi)水瓶的蓋子,剛想喝,卻“哎呀”一聲叫了出來(lái)。艾佛森不是剛看到我的半瓶水嗎?在我的眼前,我不禁看到蕭艾因缺水和長(zhǎng)時(shí)間暴露而干裂的嘴唇,以及貪婪的.眼睛!拔以趺催@么蠢?”我拍了一下額頭,然后合上瓶蓋,跑向小艾。

  “小艾!”我攔住她,遞給小艾半瓶黃金般的水。她驚訝得眼睛都要瞪出來(lái)了!跋胧裁茨?快拿!”看著她,我想笑!暗撬薄暗侵皇O乱话肓。夠不夠?”“不……”“哦,沒(méi)什么,喝吧!”我笑著看著她。她接過(guò)水瓶,小心翼翼地喝了一口,遞給我。

  “怎么,就喝一口?”“嗯,謝謝你。其實(shí)我也不太渴!彼龥_我笑了笑就走了。餓哦看著她的背影,笑了。

  “凌惜文,想什么呢?你不喝,我就喝!”我回過(guò)神來(lái),接過(guò)小艾的水,一飲而盡!傲栉,你怎么能全喝了?我還沒(méi)喝呢!”我笑笑:“你不是叫我趕緊喝嗎?”“你……”然后,教室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,包括小艾。不知怎么的,水好像很甜,也許是分享的結(jié)果,F(xiàn)在,我和艾弗森是最好的朋友。

  在困難的情況下分享珍貴的東西會(huì)帶來(lái)比黃金更珍貴的友誼。

  描寫(xiě)友誼初中作文 20

  面前放著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它讓我回憶起一件件往事。

  這是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,形狀是一個(gè)坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書(shū)和一支筆,似乎在寫(xiě)著什么。她的嘴巴歪著,或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個(gè)殘疾的女孩吧,雖然她殘疾了,但還是不放棄學(xué)習(xí)。我對(duì)它更是愛(ài)不釋手。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是表妹送給我的,那時(shí)過(guò)幾天是我的生日,表妹笑瑩瑩地對(duì)我說(shuō):“茹依,今晚我去給你挑生日禮物,和我們一起去嗎?”“不去,你不送我生日禮物,也沒(méi)關(guān)系的。”我朝她搖了搖頭。她沒(méi)有再說(shuō)話。

  我的生日終于到了,我興奮地打電話給表妹:“今天中午12點(diǎn)鐘在肯德基,我爸爸會(huì)過(guò)去接你,別忘記了!薄芭。”表妹剛應(yīng)了一聲,就把電話掛了。

  中午12點(diǎn)鐘,朋友都到齊了,我環(huán)顧了一下四周,表妹沒(méi)來(lái)。我立刻打電話給她,但無(wú)人接聽(tīng)。此時(shí)的我真是心急如焚。表妹干嘛去了?到現(xiàn)在還不來(lái)。大概過(guò)了10多分鐘,她手里提著個(gè)袋子匆匆跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,路上有點(diǎn)事,耽擱了一會(huì),來(lái)遲了!蔽倚πφf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人都到齊了,可以點(diǎn)餐了。”

  表妹悄悄地走到我身邊,叫我出去,“我有個(gè)生日禮物要送給你!北砻蒙衩氐貜拇永锶〕鲆粋(gè)包裝的盒子,“你打開(kāi)看看!蔽页錆M期待地打開(kāi)了盒子,一個(gè)坐在椅子上的'“小女孩”出現(xiàn)在我眼前,她和表妹一樣可愛(ài)。我疑惑地問(wèn):“這是什么?”“儲(chǔ)蓄罐呀!”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺,那里有個(gè)投幣口。我開(kāi)心地笑了:“謝謝你!

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐一直陪伴著我,雖然后來(lái)我和表妹也發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情,但是每當(dāng)我看到那可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐時(shí),我就會(huì)忘掉一切的不愉快。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里只要投進(jìn)去錢就取不出來(lái),唯一的方法就是把儲(chǔ)蓄罐砸破。可是,這是表妹送我的生日禮物,我怎么可能會(huì)舍得砸呢?所以至今以來(lái)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里我沒(méi)有放過(guò)一分錢。雖然著里面是空空的,可是它卻儲(chǔ)存滿了我和表妹這十幾年來(lái)的友誼。

  描寫(xiě)友誼初中作文 21

  “人有七情六欲,其中之一是友情!薄罢\(chéng)心交友,善之!币痪渚溆颜x名言出現(xiàn)在我腦海中,“生活不就是這樣嗎?真真假假,假假真真!蔽铱粗磉叺呐笥颜f(shuō)到……

  那是冬天,剛開(kāi)學(xué)。我來(lái)到新的班級(jí),看到了許多新的同學(xué),我頓時(shí)感到無(wú)比興奮,因?yàn)楸揪腿鄙僬嫘呐笥训奈矣挚梢远嘟灰恍┡笥蚜恕?/p>

  他,叫小黃;他,是我認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)同學(xué);他,對(duì)我很好……

  一天下午,我和小黃約好出去買東西。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心。我想買一本書(shū),便與小黃一起去了“學(xué)海書(shū)店”。小黃見(jiàn)我在翻書(shū),又和善地問(wèn)到:“我也想買一本,你買給我,可以嗎?”我看著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“不要為了一本書(shū)而失去一個(gè)朋友……”

  這是“真心”的朋友,當(dāng)然,有真則有假。

  他叫戴奇,他老是做什么都針對(duì)我、挑我毛病。那次,我起床時(shí)忘了收拾,他看見(jiàn)了,不僅沒(méi)有幫我,還告發(fā)了我,害我被罵,從那以后,我們便是“死對(duì)頭”。

  小黃是“真朋友”,戴奇是“假”朋友,但是真朋友內(nèi)在真的真嗎?假朋友難道就真的壞嗎?

  有一次,小黃和我一起去買完書(shū)后,我便去買衣服。當(dāng)我精挑細(xì)選之后,我便來(lái)付錢。當(dāng)我付錢時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)少了三十元!怎么回事!我看小黃,只見(jiàn)小黃無(wú)奈地?fù)u搖頭,又說(shuō):“我沒(méi)有錢!蔽抑缓梅艞壞羌路.(dāng)我放回衣服時(shí),我看到了小黃手里緊握著三十元往他自己的口袋塞,我頓時(shí)絕望了……怎么可能……

  小黃對(duì)我的友誼是假的,戴奇對(duì)我的友誼卻是真的。

  我跟戴奇一直針?shù)h相對(duì)了半個(gè)學(xué)期。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的一些壞習(xí)慣悄悄不見(jiàn)了,每次我想要做一些違反紀(jì)律的事,腦海里就會(huì)出現(xiàn)他的影子!最近,我也發(fā)現(xiàn)他很少告發(fā)我了,也很少用那種挑毛病的眼光看我了。我這時(shí)才想到:“他挑我毛病不就是想讓我改正嗎?我現(xiàn)在不是很好嗎,我也沒(méi)在老師心里留下什么不好的印象!”我怎么那么笨……

  從此,我和戴奇成了最要好的朋友……“生活不就是這樣嗎?真真假假、假假真真,真的卻不一定真,假的也不一定假……

  描寫(xiě)友誼初中作文 22

  時(shí)光之劍透著冰冷凌厲的光華,冷漠無(wú)情地?cái)財(cái)嗔宋覀兾丛∥虻那嗍[年華。歲月奔走流徙,如白駒過(guò)隙,我們的單純唯美在懵懂悲歡中悄悄滑落了,每一個(gè)流光溢彩的時(shí)日,每一個(gè)黯然傷神的片刻,都成了過(guò)去式,記憶泛黃,卻透著單純明朗、清澈歡快。滴滴噠的鐘聲才把我拉回現(xiàn)實(shí),站在落地窗前,陽(yáng)光被窗口的花草剪成了無(wú)數(shù)的碎屑,散落棕褐色的地板上。難得的晴天,很想你。

  我們有著截然不同的性格,你溫婉,體貼,細(xì)心,而我卻開(kāi)朗,陽(yáng)光。我們像兩塊拼圖,如此不一樣,卻如此的相配。

  當(dāng)我與別人爭(zhēng)吵時(shí),你拍著桌子就跟別人罵,即使你拉著我的手,一直抖個(gè)不停;當(dāng)我下課鬧出什么事被老師批評(píng)時(shí),你義無(wú)反顧的跟老師說(shuō)我們是一起鬧的,即使老師對(duì)你產(chǎn)生壞印象;當(dāng)我心情不好時(shí),半夜了還打電話給你,你總會(huì)安慰我直到我的心情好一些,即使第二天你被你媽媽罵半夜還不睡覺(jué)……但是,每次你吵了幾句就被我護(hù)在身后,我不想你被他們那些言語(yǔ)污染;每次你挺身而出與我一起承擔(dān)錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)在事后把你罵的狗血淋頭;每次找你半夜打完電話的'第二天都會(huì)找你媽媽說(shuō)清楚……

  你陪我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我細(xì)數(shù)六年的回憶,有吵鬧,但是人生就像心電圖,一帆風(fēng)順那有什么意思,F(xiàn)在想想,我們那時(shí)可真是幼稚得可愛(ài),體育課翹課,跑到校外亂逛,然后回來(lái)被班主任請(qǐng)家長(zhǎng),你害怕地問(wèn)我怎么辦,我也只能握握你的手。

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)在的你我分隔兩地。你是否還記得,有那么一個(gè)女孩,在你小學(xué)的時(shí)候,一起瘋一起玩?是否還記得,有那么一段感情,陪你走過(guò)六年?

  思緒已回,陽(yáng)光也已經(jīng)消散了。 生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的愛(ài)情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。我們不是戀人,但是我們更勝戀人,就如拼圖,無(wú)論是我的生命中,還是你的生命中,少了哪一塊,拼圖都不完整。一個(gè)人不懂什么是擁有,兩個(gè)人才懂什么是把握,把握住這上帝賜予的友誼,茫茫人海,選中你和我。

  描寫(xiě)友誼初中作文 23

  暑假,我參加了甌網(wǎng)小記者橫店五日游夏令營(yíng)活動(dòng),在操場(chǎng)上,我的手不小心被石塊弄破了。傷口成“C”字型,血不停地涌出來(lái)。當(dāng)時(shí)是在中午,在烈日炎炎下,我被炙烤著,一滴滴汗珠滴在傷口上,有種又痛又癢的感覺(jué)。當(dāng)我看到身上的綠色迷彩服,想到軍人的堅(jiān)強(qiáng)、刻苦,我咬咬牙,站在原地看著自己的傷口,站了很久才回到寢室。

  太陽(yáng)漸漸從東爬到西,像害羞的小姑娘要躲起來(lái)了,在霞光的照射下,顯得特別精神。我的傷口卻越來(lái)越痛。我看了看鏡子,鏡子里的我眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,傷口像被火灼燒著。我心如急焚:“要不要跟康哥、家哥、劉晨奕等人說(shuō)呢,可說(shuō)了會(huì)連累到他們的……”正想著,一只手搭在我的肩上:“你怎么啦?”我知道是陳康恒,“我……我……”我慢慢地把前因后果說(shuō)給他聽(tīng),他的'眼神中流露出一縷親切的光芒,說(shuō):“咱們分個(gè)工,陳家瑞、劉晨奕洗衣服,其它的事由我來(lái)做。

  夜幕降臨,我們整個(gè)寢室的人在床上跳著,蹦著,不知是誰(shuí)的尖叫,十幾個(gè)人立刻鴉雀無(wú)聲,葉正煊顫抖著說(shuō):“血……血……快去醫(yī)務(wù)室!蔽业膫诒煌瑢W(xué)碰了一下,傷口破裂,血又流了出來(lái)。大家立刻分了工,一隊(duì)叫老師,一隊(duì)護(hù)送我去醫(yī)務(wù)室。途中,康哥和家哥問(wèn):“好點(diǎn)了沒(méi)?”我雖然感覺(jué)很痛,但還是成全了他們的善良,說(shuō):“不痛。”我的眼睛濕潤(rùn)了,一股熱淚從眼睛里流出,我沒(méi)想到,大家竟對(duì)我這么好。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我收住了熱淚,不知是誰(shuí),握著我的手,給了我溫暖。醫(yī)生涂完藥,說(shuō):“記住,三天不能碰水!

  陳家瑞也是第一次離開(kāi)父母自己洗衣服,還要幫我。他洗了二個(gè)多小時(shí),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么累,使勁搓著衣服,黃豆般的汗一滴一滴掉下來(lái)。浴室離洗衣服的地方很近,他還把水調(diào)熱了幫我洗澡,雖然洗得不怎么樣,但我已經(jīng)很滿足了,這里面裝滿無(wú)邊無(wú)涯、無(wú)窮無(wú)盡的深厚友誼。陳家瑞回到寢室,躺在床上便打起了呼嚕。

  那天晚上,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢,翻來(lái)覆去都睡不著,搬來(lái)木凳坐到外邊。天上的月亮彎彎的,星星亮亮的,不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴,夜靜得出奇,一陣風(fēng)吹動(dòng)大榕樹(shù)的樹(shù)枝,發(fā)出像一群小孩的腳步聲,沙……沙……沙……看,星星,月亮,就是肝膽相照的好朋友。

  描寫(xiě)友誼初中作文 24

  友誼,是一粒甜甜的糖,讓人覺(jué)得生活甜甜蜜蜜有希望;友誼,是寒冷時(shí)的一個(gè)暖水袋,讓人的心會(huì)暖暖的;友誼,是一個(gè)信封,接受過(guò)你關(guān)愛(ài)的人,會(huì)把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人……

  在考試時(shí)得到的幫助,珍藏在心間。一次考試前,我檢查筆卷里的考試用品:鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后,我覺(jué)得好像少了什么,又仔細(xì)的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“瑾瑾(我的昵稱),怎么了?”我沮喪的說(shuō):“橡皮差(擦)小盆(朋)友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺(jué)去了!”她先是一愣,既而就笑了起來(lái),說(shuō)“瑾瑾,你說(shuō)的話真好笑。不過(guò)……”她眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō)“我可以借給你一塊橡皮,雖然我只有一塊!蔽掖舸舻乜粗,心想:她這是怎么了?難不成要跟我玩“拋物線”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再說(shuō),在老師眼皮底下把東西丟來(lái)丟去,

  當(dāng)老師是瞎的,不要命了?而且也不能要同學(xué)傳,他們弄出來(lái)的動(dòng)靜特別大,老師不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉著坐下,說(shuō):“瑾,我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法,早就過(guò)時(shí)了。我今天用一個(gè)新奇方法,你猜!”我笑著說(shuō):“你猜?還猜什么!都要拉桌子考試了你還開(kāi)什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,對(duì)我說(shuō):“瑾,你看好,這是一塊橡皮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱春!”她突然從背后抽出一把尺子,朝著橡皮,把橡皮砍成了兩半,并把大的那一半給我:“瑾,我厲害嗎,一刀切!”我好半天才回過(guò)神來(lái):“你不心疼你的`橡皮嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然不。你是我的好朋友,你有難我當(dāng)然要幫你,難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎?”

  這時(shí),數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。他對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)真審題,腦子里都是回響著那句話:“你是我的好朋友,你有難我當(dāng)然要幫你啦!”寫(xiě)完卷子我仔仔細(xì)細(xì)的檢查,最后才交上去。

  卷子發(fā)下來(lái),我得了一百分。淇淇跑過(guò)來(lái)祝賀我。我說(shuō):“要不是你的滴水之恩,我現(xiàn)在考多少分還不一定呢!”我們兩個(gè)相視良久,一起爆發(fā)出快樂(lè)地笑聲。

  描寫(xiě)友誼初中作文 25

  時(shí)間行如流水般的流過(guò),想到自己已經(jīng)進(jìn)入初中生活兩個(gè)月了。進(jìn)入初中后,我新結(jié)交了許多好朋友。但是以前的友誼我無(wú)法忘記。

  其實(shí),今天是我小學(xué)好朋友任菲桐的生日。她邀請(qǐng)我與她一起過(guò)生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久,漸漸地淡忘了。今天她告訴我后,我才想了起來(lái)。

  到席的人并不多。除了她和自己的父母外,只有我和她另一個(gè)朋友。點(diǎn)完菜后,餐桌上很安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,這使氣氛變得很尷尬。而就在這時(shí),任菲桐開(kāi)口說(shuō):“怎么這么安靜啊,活躍一下氣氛唄。”聽(tīng)了她的話后我便開(kāi)口說(shuō):“我們一起聊一聊,小學(xué)時(shí)候的那些是事”

  起初,我們聊到小學(xué)時(shí)候經(jīng)歷的快樂(lè);挨吵的批評(píng);共同分享成果的喜悅;以及與朋友吵架時(shí)的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學(xué)同學(xué)的身上。我想到了我的小學(xué)好朋友趙一典。

  我想到,下課后總是與趙一典勾肩搭背的聊天。與她小打小鬧。那時(shí)是多么快樂(lè)!可是現(xiàn)在呢?我們見(jiàn)了面連個(gè)微笑都不給,連聲招呼都不打。為什么會(huì)這樣啊?

  就在這時(shí),我想起了昨天學(xué)校開(kāi)的女孩兒身心成長(zhǎng)課。老師有提到,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的身心和看待問(wèn)題的方式都有所改變。那么,我認(rèn)為女孩兒對(duì)待友誼的看法也有了巨大的'變化。這時(shí),受到友誼傷害的我,不禁感到心痛。為什么才兩個(gè)月?為什么要把關(guān)系搞得這么僵?

  既然已經(jīng)成了這個(gè)關(guān)系。我們又不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們就只能做到政治書(shū)上那樣的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,重新開(kāi)始新的友誼。雖然在現(xiàn)在我有許多已經(jīng)背棄我的朋友,但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。

  我非常感謝這些好朋友還能記得我,還能喜歡我,還能主動(dòng)和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長(zhǎng)地久。我們不僅聊了這些,還聊了很多。

  我們講了許多掏心掏肺的話,夜已深,生日宴就到此結(jié)束了。

  今天晚上通過(guò)這次任菲桐的生日夜,我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜,而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。

  謝謝你們的陪伴。

  描寫(xiě)友誼初中作文 26

  伸出你的手,我們都是好朋友萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。

  莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐,不過(guò)自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽(yáng)光明媚清晨,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽(yáng)光下散步,走到了一個(gè)花朵盛開(kāi)的花園。萊克說(shuō)到:“我昨天編了一首詩(shī),我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)好不好”!昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說(shuō):“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友—————伸出你的手,我們都是好朋友”。哈哈,太無(wú)聊了吧,莎瑪笑萊克。“嗯————”萊克羞答答的低下了頭。“沒(méi)事兒,我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說(shuō):他們唱起了那無(wú)聊的歌謠,然后各自回家了。

  不過(guò)在一個(gè)月后的一個(gè)下午,一陣突如其來(lái)的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了!鞍  睂W(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的`腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無(wú)情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí),那樣肯定會(huì)壓死人的!萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會(huì)死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。時(shí)間不等人,萊克冒著被倒塌下來(lái)的建筑物壓死的危險(xiǎn),飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來(lái)了————救援人員趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來(lái)時(shí)聽(tīng)到她微弱的聲音在喊:“下面———下面————萊克!本仍藛T好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開(kāi)了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來(lái)萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。

  萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí),經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。多么令人感動(dòng)的友誼!

  描寫(xiě)友誼初中作文 27

  我,是陽(yáng)光中學(xué)一年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我班是文明自律班,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)臟話,衛(wèi)生也很好?梢哉f(shuō)是全學(xué)校的先進(jìn)班了!

  我叫李曉莉,我是我們班的班長(zhǎng),管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè),今天,我們班有個(gè)新來(lái)的同學(xué),是個(gè)很漂亮的女生,她叫王曉蘭。她一來(lái),我就與不愛(ài)說(shuō)話的她成為了好朋友。我們每天都在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩,期末考試要到了,我們一起學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,我經(jīng)常幫助她。光陰似箭,期末考試到了,我認(rèn)真的答題——直到結(jié)束。卷子收上去了,我看王曉蘭有點(diǎn)不太高興,我走過(guò)去有點(diǎn)擔(dān)心的'問(wèn)她:“怎么?答得不理想嗎?你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),可能不太適應(yīng),慢慢來(lái)吧!”“不!我永遠(yuǎn)也考不好了!”她大聲叫道,說(shuō)著便飛快的跑了。我不明白為什么,我們的友誼不是很好嗎?為什么她不和我好好說(shuō)話?我?guī)е蓡?wèn),一路小跑回家。

  暑假到了,我很快寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)了一封信給王曉蘭,可他沒(méi)有給我回信,我們一暑假都沒(méi)有聯(lián)系。這一暑假,是我上學(xué)以后過(guò)的最不好的暑假。開(kāi)學(xué)了,我十分緊張,我不知道王曉蘭還會(huì)不會(huì)和我說(shuō)話。我邁著慢吞吞的腳步走進(jìn)教室。剛進(jìn)去,一陣歡呼把我嚇了一跳:“班長(zhǎng),你終于來(lái)了,你平時(shí)來(lái)得很早,今天怎么晚了?”我們班的學(xué)習(xí)委員笑著對(duì)我說(shuō)!班,今天有點(diǎn)堵車,路不好走!蔽胰隽藗(gè)謊,把我跟王曉蘭的事隱瞞過(guò)去。這時(shí),我看同學(xué)們都給我歡呼,可王曉蘭卻坐在那看書(shū),紋絲不動(dòng),好像什么都沒(méi)發(fā)生。此時(shí),我感到十分傷心。我們?cè)?jīng)是多么好的朋友呀!難道就因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而消失?這是為什么,王曉蘭把考試的成績(jī)看得比友誼還要重。為什么?成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我是第一名,而王曉蘭是倒數(shù)第九名,我更不好意思見(jiàn)她了。她和我比起來(lái),簡(jiǎn)直是差的太遠(yuǎn)了!她會(huì)更自卑的。我們班前十名頒獎(jiǎng),我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),只看見(jiàn)她趴在桌子上,好像是在哭吧!

  從這次期末考試以后,我們沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話。我知道她很傷心,她也不愿意這樣,這可以看出來(lái)。但她還是這樣做了——對(duì)我的冷淡、對(duì)我僵硬的表情、總是躲著我,這一次次,都刺痛著我的心,我沒(méi)辦法,只能一天天的哭泣、無(wú)奈。

  我無(wú)比的心痛,我們的友誼,我還以為會(huì)地久天長(zhǎng)!

  描寫(xiě)友誼初中作文 28

  這件事,已經(jīng)過(guò)去了很久,卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。

  那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來(lái)一個(gè)旋球,可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑,似乎很勉強(qiáng)。我不知道她怎么了,或許是發(fā)球的失敗導(dǎo)致她的自悲,但我相信她很堅(jiān)強(qiáng);或許是對(duì)我的勝利感到不滿,盡管她很好強(qiáng),但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣,后面幾次我還是故意讓她贏了。

  到蕾了,蕾一招“高壓鍋”打贏了平,平還是悶悶不樂(lè)。然而,看得出來(lái),平不是因?yàn)槠古仪虻氖露鷼猓睦镆欢ㄟ埋著什么事。

  后來(lái),我把她們帶到了我們友誼見(jiàn)證的地方,問(wèn):“平,你怎么了?我很清楚的知道,你并不是因?yàn)槠古仪虻氖露业臍猓欢ㄟ有別的原因,你說(shuō)說(shuō)看吧!逼今R上變了臉,陰沉地說(shuō):“是啊,我并不是因?yàn)槠古仪虻氖露鷼,我只是想跟你攤牌!知道嗎?這一切,我們友誼的一切都是假的,我對(duì)你,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是試探,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是假惺惺!”聽(tīng)到這話,我的心頓時(shí)涼了:昔日的好朋友,如今怎么變成了敵人!想著想著,我竟脫口而出:“原來(lái)一切都是假的,我。你。鳳和蕾的友誼也是假的,我對(duì)你那么真誠(chéng),有開(kāi)心的事總會(huì)和你分享;你有麻煩事我總為你心焦,你怎么能這樣對(duì)我!”說(shuō)著,我的眼眶濕潤(rùn)了,平卻不以為然。她叫蕾說(shuō)一句公道話,不知怎的,蕾說(shuō)了我一句:“你很自私!甭(tīng)著,我心里的`火頓時(shí)來(lái)了,拋下一句“你不懂!”便帶著妹妹走了。

  從此,我們的友誼消失了。平時(shí)不時(shí)還帶著鳳到大街的電線桿和墻壁上寫(xiě)些罵我的話。妹妹常常為我打抱不平,而我卻忍了……

  或許是因?yàn)檫@一連串的事,鳳與蕾比我們先長(zhǎng)大了,她們退出了我與平的戰(zhàn)爭(zhēng)。蕾走了,鳳還在努力地讓我們和好,但那不可能了。接著,平又做出了一件讓人心涼的事:她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事,還把本來(lái)沒(méi)有的事說(shuō)成有,在作文里把我罵的“臭氣沖天”,使我很傷心。

  不管怎樣,我都不會(huì)原涼平。即使她對(duì)我很好,我也不可能會(huì)怎樣。我可以對(duì)她說(shuō)“謝謝”,但我不會(huì)對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”,畢竟,我們彼此傷害過(guò)。

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