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寒假趣事的初中作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寒假趣事的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假趣事的初中作文1
我們剛剛告別了五彩繽紛的寒假生活:年夜飯中的笑聲、雪地上的驚險(xiǎn)、旅游的情景、讀書(shū)的樂(lè)趣……這些都讓我們難以忘記,連睡覺(jué)的時(shí)候這些情景都還浮現(xiàn)在我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
早上,街上熙熙攘攘,繁華熱鬧。空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味,都讓人喘不過(guò)氣來(lái),人人都穿著節(jié)日服裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,微笑滿面。大街上那些賣(mài)水果的早已來(lái)到攤位,拿出最新鮮、可口的水果,不信就聽(tīng)我來(lái)慢慢介紹,有黃橙橙的橘子、城固青皮的甘蔗、銀白色的地瓜……小孩子們也跟著大人早早起來(lái),在街上走街串巷,東摸摸,西瞧瞧,好不熱鬧。∷麄円埠芑顫,有的戴著面具,拿著木槍在人群中擠來(lái)擠去;有的還成群結(jié)隊(duì)的去商店買(mǎi)木刀、鞭炮;有的去買(mǎi)一些五顏六色的氣球,拿回去裝飾家里!拔瑾{來(lái)了,舞獅來(lái)了!”一個(gè)小孩大喊著,街上的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了,顧不得自己在干什么了,一窩蜂地?fù)磉^(guò)去,我和哥哥也跟著人山人海的人群參與了進(jìn)去。
“咚咚”鑼鼓敲響了,只見(jiàn)“獅子”把兩爪在地上按了按,往上猛的一撲,老藝人手中的彩球迅速地傳到了另一只手上,“獅子”似乎不甘心,又撲了上來(lái),老藝人已迅雷不及掩飾的速度傳到了右側(cè),又往左一引,一會(huì)兒又向右,來(lái)回滾著,累得我們的“獅子”氣喘吁吁,伸出了“舌頭”。但是老藝人一刻也不肯停息,發(fā)出兩聲不知道的聲音,“獅子”這下也精神起來(lái)了,去抓老藝人手中的彩球。人們也為這精彩的表演喝彩。一旁的.鑼鼓手,聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,憋足了勁,重重地敲在鼓上,鑼梆子、鼓錘子像雨點(diǎn)般落在鼓面上、鼓皮上,霎時(shí)鑼鼓聲、鞭炮聲、掌聲、喝彩聲交織成一首歡快的歌曲,讓世界的萬(wàn)物來(lái)唱響。整整一個(gè)上午,我們都沉浸在這個(gè)快樂(lè)、有趣的氣氛當(dāng)中。
讓這一頁(yè)記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里,留在上蒼的心里,留在世界萬(wàn)物的心里。給我們、上蒼、世界萬(wàn)物永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。讓老天爺每天都微笑著面對(duì)我們,讓即將死去的人,面帶著微笑,沒(méi)有任何遺愿的離開(kāi)這片美麗的土地,離開(kāi)她最親近的家人,到美麗的天堂去享福。我代表所有的萬(wàn)物祈禱……
寒假趣事的初中作文2
寒假里,除了每天完成一定的寒假作業(yè)以外,我都會(huì)找一些有意義的事來(lái)做,比如:運(yùn)動(dòng)鍛煉、手工制作、來(lái)點(diǎn)小發(fā)明等等,以豐富自己的寒假生活。
那天我寫(xiě)完了作業(yè),正在想該干點(diǎn)什么。我在客廳里走來(lái)走去,突然目光落在了媽媽剛買(mǎi)的一盒雞蛋上。于是,我腦中靈光一閃,雞蛋總是在那睡著,我能不能讓雞蛋站起來(lái)?我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章———《讓雞蛋立起來(lái)》。
說(shuō)干就干,我從盒子里拿了一個(gè)雞蛋,來(lái)到臥室。我蹲在地上,先用右手的大拇指和食指輕輕捏住雞蛋,然后慢慢地把它豎著放到地上,等雞蛋不搖晃后,我小心翼翼地將手指拿開(kāi),誰(shuí)知雞蛋“咚”地一聲便倒在了地上。我不甘心,又嘗試了幾次,但雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小孩子,只要我一放手,它馬上就會(huì)“咕咚”一聲倒下來(lái)。我有些氣餒了,嘀咕著:“這根本站不起來(lái)嘛!”這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)道:“別著急,做任何事都得有耐心,可以再想想辦法!庇谑俏异o靜地想了一會(huì),決定在地上撒點(diǎn)細(xì)鹽,好讓地面不再那么光滑,增加摩擦,也許可行。撒了半小勺細(xì)鹽后,我再次將雞蛋豎立起來(lái),待它不再晃動(dòng),我輕輕將手拿開(kāi),哈哈!終于站起來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人,之后我將多余的鹽吹走,這樣看上去就更加完美了。
最有趣的是,爺爺看到我這么開(kāi)心,就問(wèn)道:“有什么事這么高興呀?”“我把雞蛋立了起來(lái)。”“這很難嗎?”爺爺似乎很不屑。聽(tīng)爺爺這么說(shuō),我便拿了一個(gè)雞蛋遞給爺爺,“不難,您也試試?”爺爺接過(guò)雞蛋,先把雞蛋放在桌子上,然后用手扶住?礌敔斝判臐M滿的樣子,本以為他會(huì)成功,怎料爺爺一放手,雞蛋便無(wú)情地向前趴去,伴隨著咕咚的響聲,爺爺失敗了。但他也不氣餒,又試了幾次,都沒(méi)能成功地將雞蛋立起來(lái)。只見(jiàn)爺爺不解地?fù)蠐夏X袋,表情也呆呆的.,嘴里還嘟囔著:“這是怎么回事呢?”簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦?粗鵂敔斶@副模樣,我忍俊不禁,一下子哈哈笑出了聲。
這件有趣的小事一直深深地印在我的腦海里,它讓我明白,有時(shí)候遇到困難,換個(gè)思路、換個(gè)方法,便會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
寒假趣事的初中作文3
說(shuō)起這個(gè)寒假我就覺(jué)得非常有意義,因?yàn)樵谶@段平凡的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了很多不平凡的樂(lè)趣。
雖然寒假總是來(lái)得很晚,又走的很快,但是他在匆匆離開(kāi)時(shí)又給我們留下了很多的念想。
那件事發(fā)生在寒假的一天,原本正在看報(bào)紙的我忽然間被“科學(xué)欄”中的'一篇文章所吸引了。加粗的黑體字寫(xiě)得清清楚楚——《茶水“變成”墨水》!笆钦娴膯?”我看到題目后忍不住地想,但是我又無(wú)法肯定的說(shuō)不是。“事實(shí)勝于雄辯,為何我不親自來(lái)試一試呢?”有點(diǎn)半信半疑的我決定按文中的說(shuō)明來(lái)驗(yàn)證自己的想法。
首先要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,需要一只碗,一小撮兒茶葉和一杯熱水,以及必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始,我按照文中的步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡,直至茶水的顏色越變?cè)缴钭兂赏咙S色時(shí)。我把極為重要的銹鐵釘一枚一枚的放入茶水中。萬(wàn)事俱備,只差結(jié)果了。雖說(shuō)需要靜置幾個(gè)小時(shí),但好奇畢竟是孩子的天性,所以在短時(shí)間里,我就來(lái)來(lái)回回的看了很多次。再后來(lái),我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定受其他因素的影響,我先把這個(gè)碗從陽(yáng)臺(tái)挪到室內(nèi),但又總覺(jué)得不妥,又找了一個(gè)塑料袋,把碗罩在里面。又經(jīng)過(guò)這樣的幾次“搬遷”后,我索性不再去管它,任其自己發(fā)展,畢竟能不能成功還不一定呢!
到了傍晚時(shí)分,媽媽下班回來(lái),“航子,你怎么在碗里倒了這么多墨水?這碗還怎么用?”“墨水?碗?”我這時(shí)才想起來(lái),原來(lái)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果我還沒(méi)有驗(yàn)收呢!我迫不及待的去看結(jié)果。“哇!”真是不可思議,沒(méi)想到茶水還真的變成了“墨水”!我用鋼筆吸了幾滴“墨水”,然后再用這種“墨水”來(lái)寫(xiě)字,還真的與墨水一模一樣!
這讓我很不解,于是我在一番瀏覽和查找資料后才知道原因:茶水中有大量的單寧酸,當(dāng)單寧酸遇到銹鐵釘中的亞鐵離子后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),然后又被迅速氧化,就形成了所謂的“墨水”
寒假生活是多么的有趣,只有自己親身經(jīng)歷,才會(huì)知道不可能變?yōu)榭赡艿臉?lè)趣,真是留心處處皆學(xué)問(wèn)啊!
寒假趣事的初中作文4
假時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我又要開(kāi)學(xué)了,回想起寒假中發(fā)生的事兒,真得是太快樂(lè)了!
所以我要把這些事寫(xiě)下來(lái),如果你想分享一下,那就往下看吧!一提到寒假,無(wú)疑是睡覺(jué)的點(diǎn)擊率。上學(xué)的時(shí)候,我每天都是起早貪黑,那日子酸啊?墒欠偶倬筒煌,我想睡到幾點(diǎn),就睡到幾點(diǎn),我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)(有點(diǎn)夸張),想想我都想樂(lè)?墒强偟醚詺w正傳吧,作業(yè)在我家門(mén)口排了多少天了,等著我給他們簽名呢!所以前幾天我廢寢忘食、披星戴月,有時(shí)都日有所思,夜有所夢(mèng)的簽,就這樣到現(xiàn)在為止,只剩下兩個(gè)人在排隊(duì),我是不是很厲害?
我都為自己驕傲!不過(guò),這些都是小事,如果我這個(gè)寒假就這么過(guò)得話,也太沒(méi)意思了,接下來(lái)我要為你講幾個(gè)比這個(gè)還要好的事兒。千萬(wàn)別走開(kāi),后面更精彩!那天,我弟跟我說(shuō)要我參加捕野雞的活動(dòng),我不想捕野雞,我想睡覺(jué)!可是看在小姑和彤姐也參加了,我也試一試。接下來(lái)可真是不試不知道,一試才知道:這野雞也太難抓了,不管用什么方法,它們就是不上鉤,我們?cè)诤竺嫫疵嘏,而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走,也太不把我們?nèi)朐谘劾锪!“這野雞太瘦了,算了不抓了,放它一條命吧!”就這樣,我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。
不過(guò)還是具有價(jià)值的。還有一次,正月十五那天,我跟隨爺爺去放禮花,那兒可真美,禮花可真艷,我第一次看到這么美的天空,讓人忍不住遐想:月亮里是否真的有小白兔,它們?cè)谛,在跳舞……哎,我想月亮上去,想踩一下月球上的土地,也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂,走了,回家了!”我爺爺在叫我,我連忙跑了過(guò)去,這一路上我都在想:如果時(shí)光可以倒流,我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了,就可以天天不用考試了。
我原本可不是那么多愁善感,我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅,我再一次證明了我長(zhǎng)大了,懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長(zhǎng)大了,不過(guò)我還是不想長(zhǎng)大。在寒假中發(fā)生的`任何事,我都會(huì)讓他們來(lái)激勵(lì)我。怎么又想寫(xiě)學(xué)習(xí),我要說(shuō)的事就是雖然我的文筆不好,但是寒假真的使我快樂(lè),俗話說(shuō)得好:放自己的假,讓別人干活去吧!我的寒假,我的快樂(lè),我愛(ài)我的寒假!
寒假趣事的初中作文5
大年初三那天,我,媽媽,兩個(gè)啊姨,表妹和表弟一起去釣魚(yú),我們興致勃勃地上了車。過(guò)了十五分鐘,我們到了目的地。我們拿著魚(yú)竿和水桶走到了池塘邊。我催著媽媽幫我弄好魚(yú)竿讓我釣魚(yú)。媽媽見(jiàn)我這么心急,也就馬上幫我把魚(yú)竿處理好了。媽媽把魚(yú)絲系在魚(yú)竿頭上,又找魚(yú)鉤綁在了魚(yú)絲上面,跟我說(shuō):“看著我怎么做,待會(huì)兒你就知道自己做了!蔽易凶屑(xì)細(xì)地盯著媽媽掛魚(yú)餌,甩竿。后來(lái)媽媽又做了一次師范,叫我自己做一次。我做了一次,可是魚(yú)竿甩得不遠(yuǎn)。我又試了一遍,比第一次好了點(diǎn),媽媽說(shuō)也有進(jìn)步了。
我把魚(yú)絲扔進(jìn)池塘里以后,不到一會(huì),我就看見(jiàn)魚(yú)有點(diǎn)動(dòng)靜了。我想一定就是有魚(yú)上鉤了,我把魚(yú)竿一抽,一條小鯉魚(yú)就得手了。我的心情一下就興奮起來(lái)了。我把魚(yú)絲再次扔進(jìn)塘里,這次扔得很遠(yuǎn),媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你這次拋得挺員的嘛,繼續(xù)努力!”我聽(tīng)到媽媽這樣表?yè)P(yáng)我,我就更加努力地看著魚(yú)絲了。我盯著魚(yú)絲和池塘的動(dòng)靜,過(guò)了兩三分鐘,魚(yú)絲又動(dòng)了。我迫不及待地把魚(yú)絲抽了上來(lái),誰(shuí)知飼料沒(méi)了可是魚(yú)兒的身影卻看不見(jiàn)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,釣魚(yú)不是每次都能有收獲的!”我又重新振作起來(lái),把魚(yú)飼料搓成一團(tuán),放在魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤往池塘里一扔。好一會(huì)了,可是卻魚(yú)卻還是不肯是鉤。然后我就聽(tīng)到了表弟的`聲音——哦。原來(lái)是表弟的聲音把魚(yú)兒們嚇跑的。我說(shuō):“別吵了,那些魚(yú)聽(tīng)到你吵,就一定知道有人在岸上,誰(shuí)敢來(lái)上鉤啊?”表弟見(jiàn)我這么說(shuō)他,他也只好閉嘴了。終于安靜下來(lái)了,而魚(yú)兒們的警惕性也放松下來(lái)了,安靜下來(lái)不到一分鐘,那些小魚(yú)就“光臨”我的飼料了,我釣到了第二條魚(yú)。
我放好飼料以后,我又把魚(yú)鉤往塘里扔?墒沁@次就沒(méi)那么幸運(yùn)了,等了十幾分鐘,魚(yú)還沒(méi)有上鉤。我見(jiàn)這種情況,只好放棄了。我把魚(yú)竿收拾好,去洗了洗手,就坐在旁邊看著媽媽和幾個(gè)阿姨在岸上耐性地等待著。我想出:要釣到魚(yú)最重要是耐性,沒(méi)有耐性,是釣不到大魚(yú)的。
那天晚上,媽媽把自己釣的魚(yú)拿回家。晚飯就是吃魚(yú)大餐了!
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