進入初中的感受作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的進入初中的感受作文（精選29篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
進入初中的感受作文 1
今年暑假，爸爸帶我去游泳池學習游泳，學習游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高興。
當我第一次來到游泳池邊，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了，心里想：這水有多深啊，下去會不會淹死？想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見一位面帶微笑的'慈祥的教練對我說：“想要學游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎樣悶水和換氣�！闭f完便耐心地手把手教我，我第一次學悶水，經(jīng)常被水嗆著，眼睛，耳朵都感覺很難受，就這樣足足練了兩天，第三天開始學游泳了，剛開始手腳總是不聽使喚，總是浮不上來，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個人都可浮在水面上了，后來，便開始正式學習蛙泳，教練說：“要注意將呼吸，劃臂和腿部動作配合起來，尤其是蛙泳，腿部動作更為重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求去練，一不小心，就喝上幾口水，那滋味真是難受，由于我的動作不協(xié)調(diào)，一回家總是筋疲力盡，一躺在床上就想睡覺盡管如此，我仍然每天堅持訓練，一天也不缺課，“功夫不負有心人”，在第十二天我學會了游泳，心里別提有多高興呀。
“世上無難事只怕有心人”，通過這次學習游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，堅持到底才能成功。
進入初中的感受作文 2
一個星期過去了，學校運動會的熱潮已慢慢地減退了。但現(xiàn)在回想起來，運動會的所有的情景仿佛歷歷在目，猶如昨日再現(xiàn)……
那讓人心動的閱覽式一過，校長一聲令下，代表著我們一年一度的校運會要開始了……
很快，就到我報的項目——初一級女子跳遠了。其實，我本想著跳遠那么不讓人注意的項目，應該不會有同學來看我吧？我羨慕的看著與我一同參加跳遠的運動員，她們身旁都站滿了給她們打氣的同學。我突然覺得我的微不足道。可讓人想不到的是，同學們一個接一個的來到了我的`身邊，鼓勵的話語在我的身旁飛揚，我頓時熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績，不辜負同學們的希望。最后，我以3.53米的成績獲得了第二名！最令我高興的是，這次的校運會，我也為自己班出了一份力量，雖然影響不大，但也感到很驕傲。
其實我們長跑的競賽也很有看頭。在老師發(fā)令槍“砰”的一聲令下，我們的長跑運動員們開始了激烈的競爭。遠看著運動員們滿臉的汗水，我們不由的心疼。但我們不能阻止，因為他們的目標都已經(jīng)明確——為班爭光！我們只能用一聲聲“加油”，一次次帶跑，一回回著急來等待著我們可愛的運動員們“凱旋歸來”。當運動員們作最后沖刺時，全場的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地撲倒在同學們身上時，我看到了他們眼中勝利的目光。
這次校運會怎么不令我回味呢？總之，比賽場上是有喜有悲，有勝有敗。它既培訓了我們的體育素質(zhì)，又教會了我們團結(jié)、頑強、拼搏……
進入初中的感受作文 3
小學，對已經(jīng)升入初中的我來說，成了一個遙遠的回憶，小學快樂的時光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過……
初中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴，但也讓我學到了不少知識。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的'，六點十分起床，七點去學校，上課前三分鐘候課……不同的，只有老師和同學罷了。
初中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物……看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術而已，其他的，都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學，看似是沒有什么時間做作業(yè)的，不過每天下午都會有兩節(jié)自習，這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習慣，就是把作業(yè)抄下來后，寫完哪項，就畫一個對勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾，我的心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經(jīng)在初中上了一個學期了，從一開始的不適應到現(xiàn)在的習慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長時間。如今的我，和班里的每一個同學都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開學的那段時間，獨來獨往一個人，竟覺得不適應了。說也好玩，現(xiàn)在的同學中，居然有住一個院的，如果不是因為機緣巧合分到了這個班，或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
進入初中的感受作文 4
在路邊，即使相遇了，也是陌生人，你是你，我是我，我與你并不認識；或許只是一笑而過；可你永遠都不會知道，在你我背影擦過時，我會情不自禁的流下眼淚，會仔細留意你我像陌生人擦肩而過的你的每一個表情，因為我在乎你，更在乎你對我的看法，害怕你厭惡我，在你面前我總是靦腆的，總想把我最好的一面展現(xiàn)給你，或許這樣在你眼中這就不是真的我了，可我真的真的很在乎你的感受，因為我喜歡你，到無法自拔的地步，這些你知道嗎？曾想過忘記你，忘記你在我腦海里的所有記憶，可怎么也忘記不了，最后痛苦的還是自己，忘記你卻更加想你，愛你愛得更深，愛之深，恨之切。不管什么地點，時間，無時不刻都在想你，腦海里全是你的模樣，便傻傻的幻想著，回憶著，思念著，即使心中有了明確的答案，也知道回憶是回不去的，也愿沉侵在這一刻。從來沒有后悔過，在愛情中本來就是這樣啊，我愛你并不等于你愛我，可我愿意。或許這就是愛的力量吧！在愛情中不是瘋子，傻子，就是詩人，我不愿做詩人，只想做一個傻子，傻傻的`愛著你，即使一廂情愿，即使我與你并不可能，這或許也能成為我對自己的一絲安慰吧！可這樣做值嗎？我認為值，至少感受過。
這是為你寫的，專屬你，你會看嗎？我想不，如果看了，就不是你的個性了。
進入初中的感受作文 5
爸爸總是說我：“你這孩子，還不懂吃苦耐勞，等到軍訓你就知道了。”我總是不服氣地反駁道：“軍訓的時候我讓教官給我磕頭�！�
如今我踏進了中學的大門，也要開始軍訓。我好奇不已。8月31日晚上，我們見到了教官，三天的軍訓生涯便開始了，品嘗起來咋舌不已，其味有三：
一、酸：早上5點50分，我們從睡夢中醒來，5分鐘后來到了體育場，黃教官就給我們下一個下馬威，領著我們繞著操場跑了1200米。把瞌睡連連的`我們累的滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛，唉！那種感覺就別提了！接著教官又訓練我們齊步走，練了七七四十九遍，把我們累得渾身酸痛，身體不聽使喚了。不過我們知道這只是一個開始。
二、苦：軍訓就是要苦，我們在炎炎的烈日下站立，連水都不能喝一口，一個動作要反復練好幾遍，我們還時不時要被教官處罰，而且不能休息，我們齊步走過去，又正步走過來。升蹲起50個，俯臥撐30個。把我們累得有氣無力，滿頭大汗。
三、甜：9月2日，是我們軍訓三天之中最快樂的一天。那天夜晚，我們排著整齊的隊伍來到籃球場，與別的班同學進行拉歌，《團結(jié)就是力量》這首歌同學們唱得最多，你們唱一句，我們唱一句，歡歌笑語覆蓋了廣播聲。
終于，軍訓結(jié)束了！我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥在自由飛翔，經(jīng)過這次軍訓使我們的羽翼更加豐滿。我相信，這次軍訓可能會影響同學們的一生，給同學們留下的回憶是永遠的、美好的。
進入初中的感受作文 6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們盡快的`了解我，和我成為好朋友，互相團結(jié)，互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的班級老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎，同學們的笑聲。
來到這個學校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報班級老師，回報父母，回報學校。
進入初中的感受作文 7
秋，總以一種獨特的方式展示著他的風韻與華姿，在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識的記憶。
望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢一般的美景，仿佛置身于仙境。
秋，象征著穩(wěn)重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧靜；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來的徐徐涼風，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點點滴滴。停住腳步，細細體會著秋天，它在微笑，其實秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩，如畫，如夢。
打開夢的塵封，投入這風情萬種的'日子。你會發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨有的瀟灑。啟動心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點點滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里。
走過秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。
進入初中的感受作文 8
微風飄過田野，飄到河上，引起一層層的水波；飄到柳樹，枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞；飄到了我的臉龐，溫柔細膩。在這一刻，一條一條的白線，印入了我眼簾，伴隨枝條的舞蹈，加入水波。
我走在街上，一步一步地走著，看著白線在空中墜落。在前面是剛放學的孩子，而一個尋找孩子的父親，將他抱入了懷里。撐著傘，我看著他們的背影，感覺莫名其妙的酸味涌了上來，這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪，雨水濺打著父親的'背，這仿佛是在我小時候的那一段回憶，父親也曾如此，抱著他是那么溫暖，一直在父親保護傘呵護著。
街邊上已沒有攤店了，路上人也很稀少了，感覺在這場被白布所包圍的我，是那么渺小。雨水打在臉上，很痛，可當我看到在火鍋店里那一家四口中，幸福，溫暖的吃著，歡快的笑著，這就是親情，我感覺到了。在此時此刻，只有白布伴隨著我，一種孤獨寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著，空中垂下了一幕幕簾布，我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛，淚水已經(jīng)和雨隔為一體，雨水聚積在我的手中，發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪，這才明白我心中的不解，像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的，在雨中我體會到了親情可貴。爸爸，媽媽，我會讓你們知道我的存在，我還感覺得到你的體溫，你的愛，我會牢牢記住的。
雨，謝謝你，你給了我一次特別的感受！
進入初中的感受作文 9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的`生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初三了，是時候該堅強了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練？想到在初一。
初二時看著初三的學生天天圍著學校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已��！有時在想，別人看著我們跑，會不會在心里幸災樂禍呢？
到了初三，看著初一。初二的自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”
就因為這原因，我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？
進入初中的感受作文 10
春踏著輕輕的腳步來了。
存著絲絲冬意，渲染了一切。風在翩翩舞動，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息。花的微笑牽來春天的聲音，種下微笑的小花，春天就會在指間跳動。伸出手指，在空中滑過，一條淺淺的印痕，擴開，淡了，淡了……
云在跳動，與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的.清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場小雨結(jié)束，感受一點一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……
東邊升起光芒，陽光在跳動。春陽不是暖，是暖中透著一股涼意，一點點，一點點的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當每一縷沁入心脾時，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。
當轉(zhuǎn)了一天的太陽撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當星星探出頭時，泛著深藍。靜了，靜了……
山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風中輕撫著，略帶著一種傷感。
我筆下舞動色彩，總會有一些遺憾，就像春總會留下一點美好，讓我去體會，感受。
進入初中的感受作文 11
在六年級的時候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的呢？同學又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？
轉(zhuǎn)眼間，時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的`第一天。當我走進校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口，手準備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門打開了，沖我微笑了一下，我頓時心中感到無比溫暖，挺起胸走了進去�？粗瑢W們那陌生的眼光向我投來，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子，還沒等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了，就連忙把那邊的一個凳子拿了過來，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺得沒有了小學時那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
進入初中的感受作文 12
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書的感覺真好！”
在此聲明：我指的書并非課堂上的書，而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以說喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野，讓我解讀大自然，體會大自然；另一方面，它那至真至美的文字吸引著我的注意，凈化著我的心靈，使我的靈魂得到了升華。這樣的書，讓我領悟了人生的真諦。
在我心里，《讀者》似春，似春之花香，沁人心脾；似春之鳥語，委婉動聽�！蹲x者》似夏：似夏之荷花，亭亭玉立；似夏之蟬鳴，聲聲嘹亮�！蹲x者》似秋：似秋之落葉，翩然起舞；似秋之明月，透亮如玉�！蹲x者》似冬：似冬之梅花，傲然挺立；似冬之瑞雪，潔白晶瑩……
讀《讀者》，我似乎在“修煉”自己，將書中所學知識化為己有，這就是我讀書的初衷，要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式，再將其思考的`方式轉(zhuǎn)為我有，不斷提高自己的文學思維。事實證明：我這樣是有意識地去消化書中的知識，也確實提高了我的寫作水平。
盡管初三生活繁忙緊張，我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書，我的生活將變得黯淡無光，我的腳步也將越邁越慢，我的生活閱歷也將永遠停滯。
擁有書，就等于擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人，除讀書，人生還有何所求？
進入初中的感受作文 13
幸福是什么？幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是母親傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……對于現(xiàn)在的我來說，最大的幸福就是能夠與母親長相廝守。
人人都說：“母愛是無價的，母愛是偉大的�！钡腵確是這樣。對于我自己，如果有一段時間看不到母親，聽不到母親的念叨，我反而會不習慣，不自在。
我的母親是個農(nóng)村婦女，沒有上過學，所以她這一生最大的希望就是我能夠認真讀書，將來考一個好大學。在家時，母親總是不停對我說：“只有讀書才可以改變你的命運，讓你有一個美好的將來�！睂τ谀赣H的話，我沒有覺得厭煩，因為我知道，母親教育我也是為我好，所以我覺得自己很幸福。
母親不僅關心我的學習，而且對我的日常生活也很關心。每當禮拜天回家時，總是關心我在學校吃的可好，與同學相處時否融洽？叫我在學校按時睡覺，注意自己的身體。
記得小時候，家里窮，什么都買不起。到冬天時，我沒有手套，媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫，因為白天太忙了�？吹侥赣H那樣辛苦，我很心疼，便暗暗發(fā)誓，長大了一定要努力學習，以此報答母親。
和母親在一起的每一天，我都覺得很快樂，很幸福。
我相信，不僅我有這樣的感受，天下所有的人都會有同樣的感受吧！
進入初中的感受作文 14
星期五的早晨艷陽高照，氣體轉(zhuǎn)晴。天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過慮了一切雜點，壯麗地熠熠發(fā)光。
大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終，由于校領導最堅信我們班不容易落隊。就是這樣大家離開了一會兒，我也遠遠望到了玉淵潭公園這好多個粗字，內(nèi)心尤其興奮，感覺非常簡單。
一進生態(tài)公園，我便被那馬路邊的迎春花吸引了，它那彎彎曲曲枝干上暴發(fā)出星光點點的`嫩葉。一開始走到很輕輕松松，大伙兒各個精力充沛，興致勃勃，大家都感覺很輕輕松松。離開了大約半小時，我又渴又累又枯燥乏味，仿佛“丟兵洗甲油”，大家剛離開了一會，就想歇息，就想知難而退。這時好像有一個響聲對我說：“堅持不懈便是獲勝！”
又離開了很久，大家總算能夠歇息，大家調(diào)節(jié)了一會兒又考慮。此次我們班排到最前邊，領隊的教師仿佛知道大家的情緒，就給大家放音樂邊走邊聽，然后大家順著小河邊走，在附近看到了一些小鴨，他們相互之間玩耍，相互之間玩樂，使我禁不住吟道宋朝大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起來。大家一步一步地走，離開了好長時間，回學校的道上，凝視到玉淵潭公園這好多個粗字，和一進生態(tài)公園時的那興奮真是就沒法較為，腰酸背疼。千辛萬苦才熬到學校門口。盡管人體疲倦，可是內(nèi)心卻極其的引以為豪，由于我是一步一步地走過來的，是用汗液和堅持不懈凝固的，是用艱苦換得的。即便路再長，也阻擋不上我前行的步伐！
進入初中的感受作文 15
感受生活，傾聽小溪流那悅耳動聽的歌，感受生活，欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈。
——題記
感受生活，感受它那無比濃厚，香淳的親情。
那是一杯牛奶，書寫著無比濃厚的親情。
夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個世界，夜過三更，萬家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著，那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大�？傁氚涯愦蚍�，我們小心的.駕駛著那條小船，讓它遠航。可這個年代不進步就是退步，讓人喘不過氣來，看看窗外那無邊的黑暗，自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。
這時，門被推開了，母親進來了，她手里拿著一杯牛奶，那牛奶還冒著熱氣，那白色的氣體充滿了房間，我想說什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說了一句：孩子，累了吧？喝一杯牛奶吧！說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進，母愛頓時充滿了我的心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關心我，于是我又拿起筆，又開始了奮筆疾書，不過這和以前不同，這次充滿了愛的力量。
感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂，更感受它那濃于水的親情。
進入初中的感受作文 16
我已經(jīng)進入中學兩天半了，現(xiàn)在談談我中學的一些事吧！我離開小學，進入了一個陌生的世界，感到非常的孤獨。
但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對我們的關懷。今天上午八點在相公中學校內(nèi)開開學典禮，再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲，又是我進入一個知識的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的'下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績，回報教師。
進入初中的感受作文 17
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的.壓力；以前小學里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學習上。
以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。
上了中學，我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的教師，報效美麗的祖國。
進入初中的感受作文 18
時間飛一樣的流逝，如今已經(jīng)不是牙牙學語的小學生了，也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了，隨著年齡的增長和知識的提升，我們又將步入一個新臺階——初中。從領到初中錄取通知書的那一刻，我深知，將會與一個新的`集體，共同奮進；與新的同學展開新的友誼。進入中學以來的幾個星期，如果問我有什么感受的話，那可真的打翻了五味瓶，什么滋味都有。我總結(jié)了三個字：苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓，那個時候天氣還是依然炎熱，教官雖然對我們很嚴格但也很關心我們，立正稍息讓我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓果然艱辛，太陽在頭頂快活地照著，衣服濕透了，貼在身上特別難受�？墒莿e人也都站在那兒呀，我為什么就不能堅持？堅持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不標準時，我就立刻檢查自己，如果不標準馬上改正。這個從軍訓中讓我得到的啟發(fā)，在后來的學習道路上給予了很大的幫助。
軍訓即將結(jié)束，在星期五的下午，學校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風采，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術表演，讓我們感受到了魔術的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等，敬愛的張校長也參與了這次活動，使我們倍感親切。如果說軍訓給我們帶來了汗水與艱辛，那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂！
辛苦但快樂的軍訓結(jié)束了，我們該步入初中的學習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃，沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完畢，把洗臉盆按順序放好后，我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課，英語就要背寫單詞，是數(shù)學還要背公式、性質(zhì)和定義，是語文更麻煩，作者簡介、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史，地理什么的自然就用到“口功”了。腦子的神經(jīng)細胞都錯了位，真叫一個忙！
雖然我剛剛進入初中校園，讓我感受到了：苦、樂、忙，但是我有信心在以后的初中生活中，認真學習，一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
進入初中的感受作文 19
伴著時光老人的腳步，一個愉快祥和的夏季已經(jīng)過去了。我走進了一個新的學習環(huán)境，我要迎接新學期的考驗。當我走到校門口時，只見“新城二中”四個醒目而又蒼勁的大字，向?qū)W生展示著二中的形象。接著再往前走就會看見一座座堅固的教學樓與辦公樓。好氣派��！咦，這種味道好熟悉��！呀，這不是濃郁的書香味嗎？我沉醉了許久。已進教室一看哇同學們正在埋頭苦寫。我也迫不及待了。坐到座位上，環(huán)繞一周，沒有一個同學說話，大家好像被一種無形得力量指揮者。初中是一個新的學習環(huán)境，是人生一個新的轉(zhuǎn)折點，初中三年為我以后的人生起著非常重要的作用。
初一加了4門課程，政治培養(yǎng)我良好的思想品德，歷史讓我了解中華上下五千年得悠久文化，生物讓我懂得生命之源，地理讓我飽覽祖國的美麗河山。
在這秋光明媚的日子里，我絕不會浪費掉大好時光。要好好學習，天天向上，一定做到為人正正直直，在學習上我用知識武裝自己，使我更完美，用金鑰匙打開知識大門。我有足夠信心取得好成績回報父母老師。為了以上目的.均能實現(xiàn)，我決定做到以下幾點：
1、做好預習，及時復習。
2、認真聽講，認真做好筆記，以方便以后學習。
3、認真做作業(yè)，在做作業(yè)之前將復習內(nèi)容一一列出。
4、遇到不懂的問題及時向老師請教，不不懂裝懂。
相信以上幾點可以讓我的學習步步高升，我一定堅持做到！
進入初中的感受作文 20
上初中啦，好高興啊，下面我給大家說說在軸三中的`生活、以及那個感受吧 。
在初中里，我每一天都很快樂，我們班老師很好，尤其是語文老師仝艷，教的特別好，提倡什么快樂學習法。而且又認識了很多新朋友，比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠啊、等等等等。上了初中后，我反而覺得比小學輕松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很輕松，當了個體育委員，真難當、軍訓的時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊，不過，我樂意，呵呵 我愛上初中！
進入初中的感受作文 21
算一算，我上初中已經(jīng)兩個月了，我的感受非常深刻。
一開始上中學時，一切都是新的，沒有了小學熟悉的同學的陪伴，沒有了小學時同學們都圍著我團團轉(zhuǎn)，在一起玩的時光，感覺自已像一個光桿司令，孤立無援：老師是新的；同學是新的；班級是新的；操場是新的；整個學校都是新的。那時我只好這樣想：“既然一切都是新的，那就做一個嶄新的自己，加油向前沖吧！”我上初中半學期感受
現(xiàn)在，初一上半年即將過去了，我也有了新的感受：
我的英語進步了。上小學時，我英語聽寫很差；英語從來沒有一次讀好過；錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地，像聽火星文一樣聽；考試勉強得良�？缮现袑W以后，我為了提高英語成績，勤學苦練，終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分；聽英語磁帶也能聽懂了；讀書讀得流利自如；考試成績也非常理想。這是我上初中的`進步。
不過我也有退步：我的語文成績以前都是不錯的，考試常考九十多分，作文也很好；上中學以后，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語文基礎分是不細心造成的，而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊！自從上中學后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了：同學們樂于助人，如果你有哪道題不明白，他們都會很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時地告訴你的錯誤，并幫助你糾正；操場寬闊平坦，是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。
但中學還是有很多新的壓力的：一下子增加了三門主科：歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增，我們班有的同學還抱怨道：“歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你說我們的壓力大不大？每一科都要學好呀！
上初中后，和同學能暢談自如，可和家長卻疏遠了，從暢談變成了沉默寡言。有了問題，一點也沒想到要和家長交談。
上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過去，扔下煩惱，重新再來吧！
進入初中的感受作文 22
已經(jīng)開學3周了，我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息，作業(yè)，規(guī)則與紀律，和生活的各方面來講一講小學與初中的變化。
初中的作息時間和小學有很大的不同，比如上學時間提前了一小時，放學時間從六點延長到九點，課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學習時間更長了。而初中的作業(yè)量更大了，難度也增加了，科目從小學的四項增加到六項，小學的時候完成作業(yè)的時間通常需要一小時，而現(xiàn)在需要兩個多小時，這也正符合初中生的標準。隨著年級的.不斷增加，作業(yè)的難度和數(shù)量也會不斷增加，這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學習老師更注重于紀律，如果同學犯了錯誤，老師會用嚴厲的懲罰措施去懲罰你，而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化，從基礎規(guī)則增加到了各種細節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀律。
初中階段生活方面也有很大的變化，就拿前兩天的軍訓說吧，以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空，但是初中組織的軍訓就是對生活的考驗，小學軍訓，我們都是10個人一個房間，大家可以互幫互助，但在初中，卻變成了2人一個房間，沒有了互幫互助，但我還是堅持下來了。這就是初中與小學生活上的不同吧。
初中階段的各個方面都有所不同，初中是一個成長的階段，我們應該刻苦學習，努力這樣才能考進好的高中。
進入初中的感受作文 23
最大感受，是壓力。上學時間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個口號，支持兒子，從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長，營養(yǎng)充足，偉大的母親有什么做不到的.。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐，每晚上問第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿足需求。
學習時間緊了，對家長督導學習嚴了。我們的分工是，全家齊上陣，數(shù)學張負責檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開始，每天自己收拾書包、衣物，早晨一般自己走著上學。（有一次我開車送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車，不小心讓一輛賽車蹭著，還好，那位師傅沒和我計較。教訓！以后還是走著安全些），作業(yè)完成及時，質(zhì)量高，希望能堅持。
我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺得自己缺了好多激情，只想為孩子成長多努力，心真老了。
進入初中的感受作文 24
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收獲了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時，段里面為了豐富同學的課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學們一次又一次的`掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后，我與同學們之間的關系變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。
進入初中的感受作文 25
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷茫看不清方向，也許因為我們剛剛步入中學的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W習，我們究竟為誰學習？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學的生活，可是，進了中學的校門才知道中學并不像我們想象中的那樣�；蛟S在小學時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應。嚴厲的校規(guī)，嚴肅的老師，陌生的同學……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學的科目突然增多使我們一下子適應不過來，沉重的學習負擔和心理負擔壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍，那么晴朗，那么美�？墒牵谖覀冄劾飬s早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學生的'心聲，為青春吶喊吧！我們共同進退，度過新學校適應期。
我是六年級的學生了，還有半年就是初中生了，可我考不考的進都不知道，為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好，然后進一個好的學校，這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面�？稍诿鎸ι险n時總是不能舉手發(fā)言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績好的同學舉手跟老師發(fā)言，我何嘗又不想，可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商，永遠永遠都是坐在教室里默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績變的出色，因為我即將登入初中，假如我的成績還是沒有起色，我也很明白，那是一個黑暗的世界，你再也不可能會走向光明，也再也不可能做上辦公室。對于這些，我都很怕。
為了成績，我知道要從現(xiàn)在努力，不玩，不看電視，不打電腦，整天面對一本書。這樣才可能達到目標，可這些對于我來說又是何等的難做，不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭，若再過七年，我都可以工作了，所以說時間不等人，你得努力。
我現(xiàn)在還是小學，快升初中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進怎么辦，又在想期末考試如果很糟，又怎么辦，想到這里心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠！
進入初中的感受作文 26
轉(zhuǎn)眼間，小學生活畫上了句號，踏進了學校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的.老師，還來了幾位新同學。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學設備，一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期，但是我對中學已經(jīng)有了許多感受。
中學的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學。一想著要上生物課了，我是多么開心。
生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。
啊，中學的感受，多得數(shù)不清。
進入初中的感受作文 27
我是**年8月31日來到這個學校的，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業(yè)，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的.時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業(yè)的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。
我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！
進入初中的感受作文 28
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收獲了一份真情——友誼！——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念了解的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時，段里面為了豐富同學的課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也開學后的第一節(jié)政治課的課題就是：重要的“一跳”。后來，又講到了初中生的標準，例如說：要學會自我檢查、自我批評、自我約束，遵守規(guī)則，對自身的言行負責等等。是啊！上了初中后，我們便要學會自身一人做某些事了。
我上初中了！
就是小學升入初中。而幼兒園升入小學應該也是一樣的.感受吧。只不過，那時還小，不懂的太多太多。也許步入初中就像步入一個并不成熟的社會，總有幾分陌生的了解感。
加油吧！初中是一個新的開始，是賽跑場的一個起點，就像一本書的扉頁，就像一部電影的序曲！總之，它是一個新的起點。加油！
進入初中的感受作文 29
其實，生活中，每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長；有陪你度過學�？菰锷畹暮美蠋�。
我從小到大遇到過許很多多的老師，每個都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學生的老師。
剛進初中校園生活，我對一切都不曾了解。在那里，我覺得初中生活有了很多無形的壓力，沒有小學時代的輕松、天真，有的只是初中時代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風趣幽默。
剛上初中，學校為了讓新生適應初中的校園生活，準備了很多有趣的校園生活，我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長，加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育，我們在初中的時候適應的非�？欤舱窃诟呃蠋煹膸ьI下，我們班在初首先是十分優(yōu)秀的班級，而且成績是非常好的班級。
漸漸地，同學們到初二時都開始有些浮躁，認為初一時的成績好，打下了好基礎，到了初二就不需要那努力了。漸漸，班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那認真，有的同學一上課就打瞌睡，有的同學講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后，特意在班會課明確提出來，告訴我們初第二是一個轉(zhuǎn)折時期，必須努力，不可以松懈，只要再堅持一年我們的努力就會有成果了，我們必須要認真，不可以浮躁。初一初二打下的'基礎，就是為初三設下的鋪墊，否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我較大的思考，或許我真的要認真努力的學習了。
高老師是個負責任的老師，她盡職盡責，對成績落后的同學她會主動幫助他們，直到他們懂了為止。開家長會時，她會對每個同學的成績比對一遍，看看有誰進步了，有誰退步了，誰該表揚，誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作，從不會敷衍了事，講的話會抓住重點，為學生著想。課下，她會跟同學們聊天，完全沒有一點上課時嚴肅的樣子，對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
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