建設初中作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的建設初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建設初中作文 1
又是一個金秋的十月，涼爽的風吹到臉上，我閉上眼睛，愜意的回想開學以來班級的所有變化，腦海里浮現(xiàn)出最多的還是七（12）班的優(yōu)。
美化小組棒棒棒
開學以來，有一個小組一直在為班級做貢獻那就是——美化小組。一天下午，我練完了足球操后，回到教室門口時，突然，我很驚訝：這是我們教室嗎？我沒有走錯？我再仔細一瞅，對呀！這就是我們12班！哦，原來是由張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧四人組成的美化小組給教室“化了妝”的呀。你看，那精美的剪紙、炫彩奪目的彩條，以及栩栩如生的油畫|豐富多彩的手抄報、張張工整的鋼筆字。讓人一來到教室，就有一種賞心悅目的感覺。那真叫一個“棒”！
班長管理好好好
我們每周都有不同的值周班長管理，上個周由陳其瑩來管理班級�？芍^兢兢業(yè)業(yè)！上課了老師還沒來時，她就像老師一樣：AAA請安靜；BBB請認真讀書；CCC。一切“不良行為”都會在下課時被報告給我們的.“老萬。他會將“不良分子”制得“服服帖帖”。不僅是這樣，陳其瑩還會在早上帶領我們大聲讀英語，因為她也擔負著英語課代表的職責，她既要負起英語課代表的責任，還要管理班級，而且還做得那么好，真令我佩服不已。那真叫一個好！
作業(yè)速度快快快
在剛開學的時候，我們寫作業(yè)以及收作業(yè)都還像小學一樣，——沒頭緒、速度慢，但經(jīng)過“老萬”的一番“軍事化”培訓后，我們的效率已經(jīng)有了明顯的提升。就拿我來說吧，以前半個小時能完成的作業(yè)，我總能因為精力不集中拖到五十分鐘甚至一個小時才完成，但現(xiàn)在已不是外甥打燈籠——照舊了�，F(xiàn)在的我，同樣需要半個小時完成的作業(yè)，我只用二十五分鐘甚至二十分鐘完成，并且出錯率幾乎為零，收作業(yè)只花了半分鐘不到就OK了！那真叫一個快！
“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級�！边@句話我們要銘記在心。只要我們“一、二、一”步調(diào)一致大步流星地向前沖，十二班一定會獨領風騷、永不言�。�
建設初中作文 2
既然要建設幸福中國，那就得知道幸福是什么。
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂。幸福應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。因此，幸福首先是一種個人的主觀體驗，也就是說，每個人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標。
每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，又期許更大的幸福。
建設幸福中國是全國人民最殷切的希望，但建設幸福中國并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。
建設幸福中國，靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。每一個社會成員都有責任和義務為他人，為社會的幸福作貢獻。在追求和建設幸福的`過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的財富和幸福。從站起來富起來到幸福起來，從而達到真正的幸福中國的愿望目標。
進入新的歷史時期，我們不得不再次放大民生，不得不重新審視中國人民的幸福。這就是說，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需求，就是讓老百姓的生活越來越好，而這絕不再是權(quán)宜之計了。我們希望幸福中國是：人人都有適應自身發(fā)展的工作，家家收入都在增加，處處都有好環(huán)境，個個都有健康身體；老百姓不再為住房愁，不再為養(yǎng)老愁，不再為看不起病愁，也不再為孩子上中小學、幼兒園愁。
人民是幸福中國的主人。建設幸福中國，就是要讓幸福中國的主人幸福，讓我們一起來建設我們的幸福中國吧！
建設初中作文 3
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！闭Ｑ坶g，十月已匆匆過去，回想十月，那些“優(yōu)”一一浮現(xiàn)在我眼前。
班長至文“優(yōu)”
記得大班長周至文在值周第一周的表現(xiàn)，令我們?nèi)嗤瑢W及萬老師都失望至極。在那個周，她除了帶頭買盆景之外，大部分時間都好像“下線”了一樣，以至于在周五沒能得到同學們的認可。可第二周和第三周，她就像變了個人似的，每件事不僅起到了“領頭羊”的作用，還做的十分好，并且總能在每天下午的夕會上給我們帶來不同的驚喜，讓我們深刻感受到大班長周至文“上線”了！
崗位責任“優(yōu)”
自從萬老師為每個人量身定制了崗位責任，并規(guī)定每個人只要履行責任，為班級做事，就有“錢”（量化分）賺后，每個人都在認真的履行著自己的職責。就拿黃開明說吧，他負責管全班桌子有沒有對齊，每次放學后，他總是等同學們都走完后，一排一排的檢查桌子有沒有歪，是否對齊。每次發(fā)現(xiàn)哪個組的桌子歪了，他便先把桌子挪正，再及時通知該組的組長，讓組長把分扣到位。
足球操表演“優(yōu)”
十月二十七日上午，我們七年級四百多人去了竹山一中，表演“魅力足球操”，我們以精美的造型和整齊的隊形取得了全縣第一的好成績，為學校爭了光。我們那活潑、陽光的精神面貌，完美的“太陽”造型和充滿生機的“人踢球”造型，獲得了全場觀眾與評委的'一致好評。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們的表演時間只有五分鐘，卻練習了五十多天，能夠取得這樣令人奪目的好成績，足以證明我們并沒有白白浪費一百多節(jié)課啊。
金秋十月，是多么的美好啊，有這么多值得我們銘記的“優(yōu)”：班長至文“優(yōu)”，崗位責任“優(yōu)”，足球操表演“優(yōu)”。我相信，十一月，我們會更“優(yōu)”。
建設初中作文 4
你，總是知道我的心，知道我想吃什么、干什么、心情是什么。當我心里的那個城市正在下暴風雨的時候，你總會為我遮出一片天地；當心里那個城市著火時，你總會用靜淌的水為我撲滅大火；當那個城市在歡樂時，你總會蹦來，跟我們一樣露出會心的微笑。
你，不會在乎我對你不聞不問，你不會在意我怎樣對待你，你總會在我需要你時出現(xiàn)，因為你是我最親密的朋友。
你，總是向著我，不對我吼，不指責我。記得那個夜晚，晚風在耳邊輕輕拂過，隱隱聽見樹葉在唱歌，它慢悠悠地唱，每個音符都帶著一分憂傷。每個音符像溪水一樣靜靜淌向我的心房，我的心冰涼冰涼，我想哭，抱著你號啕大哭。我流下豆大般的淚珠，哭出一篇凄慘的樂章，但我怕你說我不堅強；我想笑，但總也流露不出真摯的微笑�！皢瑁瑔琛币宦暵暼缤鄯浒愕摹傍Q叫”不禁意地從我的喉嚨中溜了出來。我多想把它鎖起來，但我不能跟它比凄涼，因為它實在太悲傷，所以偷偷地跑了出來。
我實在忍不住了，心里十分糾結(jié)。我開始大哭起來，眼淚像山泉，像洪水，像暴風雨從淚隙里流了出來。我的眼眶紅了，我變成了熊貓親戚了；我的眼睛濕潤了，眼角感到絲絲涼意。我抱起你，本想跟你一起說說話，讓我心里的那份悲傷化成風輕輕吹向遠方，但我卻看到你一幅嬉皮笑臉的樣子。你兩顆又黑又圓，閃閃發(fā)亮的黑珍珠般的眼睛多有趣，你烏黑烏黑的`鼻子下幾根細細的黑胡須多神氣，最重的還是你那正在哈哈大笑的嘴巴多幽默。正因為你那張在笑的嘴巴，我感到你是在嘲笑我。我把你扔到了地上，我重重地砸，狠狠地砸，使出吃奶的力氣。你，躺在了冰涼的地板上，你一聲不吭，依然露出了真摯中帶著幾分憂郁的笑。我懂了，你在擔心我。
……
你，總是知道我的心。因為我對你有一絲牽掛，因為你對我一番關愛，因為你是我最親密的朋友——泰迪熊
建設初中作文 5
幸福是什么，幸福是幫助了他人后自身快樂；幸福是媽媽爸爸對自己的關懷；幸福是自己被別人幫助時的快樂；幸福是教師向自己投來的贊許的目光不同的人對幸福有不同的定義。今天，當再次合上《建設幸福中國》這本書時，我深深懂得，生活中這樣一個繁榮富強的幸福國家里，我很幸福。
這本書里，讓我印象最深的有這兩個故事：《幸福的小魚》《畫押老人三遷新居》。
《幸福的小魚》這個故事發(fā)生在云南澄江縣�？阪�(zhèn)的一個故事，故事的主人公是小男孩曾維。他在云南澄江縣海口鎮(zhèn)松元小學四年級的學生。今天是開學的日子，天還沒亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到學費倆字，腦袋就嗡的.一下子，連忙從床上一躍而起。他很害怕開學，每次開學的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學費，他們想了許多辦法，就是不夠。走在上學的路上，他在想又要交學費了，怎么辦呀？我不是第一次交不起學費了。不知不覺的到了學校，曾維的爸爸剛要把學費交給老師時老師微笑的說；不用交了！今年國家實行三免補一的好政策，所以就不用交了!曾維和爸爸非常高興。
曾維過去把自己看做大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了！
是呀，國家的政策好了，我們都是一條幸福的小魚。去年，我奶奶因病住院，在醫(yī)院住了10多天，花了近萬元，由于有了合作醫(yī)療，其中大部分的費用都報銷了。農(nóng)村合作醫(yī)療真是為我們家解決了大問題了。
即便是這樣，有些貧困山區(qū)還有孩子上不起學，所以，我覺得，現(xiàn)在我們還要多幫助貧困家庭，尤其是上不起學的。從現(xiàn)在起，我們要好好學習，長大后，來報答父母、報答老師、報答祖國，做一個對社會有用的人。
建設初中作文 6
“哇哇……”這是誰在哭泣啊，原來是草坪姐姐，怎么了，原來淘氣的孩子們又上去踐踏了，踩得她不停的抽泣。再看看墻壁先生，天啊，可惡的牛皮癬滿墻都是！
本來干干凈凈的墻壁，卻失去了美麗的容顏！
對于社會人民的與之我真是不敢恭維，一張張封條，使原本白色的墻壁，穿了一件“花衣”。保護環(huán)境，難道很難嗎？我們應該行動起來，建設屬于我們的綠色家園！
今天，我成立了屬于我們自己的“綠色天使”小隊，雖然清除墻壁很辛苦，但很值得，為了讓城市的環(huán)境更加美好！
成員不是很多，但都是抱著拯救環(huán)境的心情來的！
今天我們來到了邢家山社區(qū)，我們提著水壺來到了大樓下，拿著牙刷小心翼翼的走到了一樓底下，雖然工具很簡陋，但足以對付這些牛皮癬們！
哇！
廣告小紙條貼的滿墻都是，走進仔細觀察一下，看來粘貼的很牢固，就算在牢固，也要把它消滅，看我的`！
我拿著小刷子，水壺真重呀！
看，我靈活運用了牙刷，稍微沾了一些水，我左刷刷，右刷刷，我就不信你不下來，看來他要跟我競爭到底。就算是為民除害，我一定要跟你們作斗爭，我使勁九牛二虎之力，哈哈，“可憐”的牛皮癬們都得聽我的話，乖乖下來吧！耶！
我又瞄準了第二個小紙條，一個小時過去了，大家都筋疲力盡，盡管沒有消除很多紙條，但我們還是很開心，因為我們盡力，你說呢！
現(xiàn)在的人們，根本不顧環(huán)境衛(wèi)生，只是顧著個人利益，把可惡的紙條到處亂貼，甚至還拿筆在墻上亂畫，把一面完整的墻壁當做他們的廣告欄！
我想提醒大家：我們一定要嚴厲打擊這些隨便亂涂亂畫的小商販，不能讓他們的伎倆得逞！
保護環(huán)境人人有責，我相信只通過大家的不懈努力，那些可惡的牛皮癬都得乖乖投降了，讓我們一起行動起來吧！
共同建設我們未來美好的家園！
建設初中作文 7
我們生活的城市，平地高樓起。樹木茂盛，農(nóng)業(yè)、商業(yè)等經(jīng)濟方面發(fā)展得很迅速，綠化也搞得很好。
有一款叫開心城市的游戲，挺不錯。它把我們生活的環(huán)境形象地刻畫出來。樹木也是3D的，還有各式各樣地道路、人行路。
剛創(chuàng)建自己的城市，經(jīng)過新手引導，看到的城市長滿了野樹，只有一筒子樓。道路全長僅168米，農(nóng)田只有4塊，像一個村莊。這個時候，十萬火急的是要多將住宅搭建起來，并且建立小賣部與百貨大樓。這些是市民的糧食采購來源。而商店的的物品來源，當然是靠農(nóng)業(yè)發(fā)展而來。建好住宅、商店，再開墾至少6塊農(nóng)田。種上卷心菜快速收成作物等待。
強大農(nóng)業(yè)發(fā)展力度，推動經(jīng)濟，使人口提升，這是每個城市的目標。農(nóng)田上的作物成熟后長時間不來收割，植物將枯萎。為了保證城市現(xiàn)金不損失，每天登陸時會有作物提醒。
在現(xiàn)實生活中，有小偷。城市里也有，要保證市民不受傷害，先搭建起警署，法院的基本構(gòu)架，聘好人員。這樣就能抓住小偷。此外，還要建一座醫(yī)院，為市民提供服務。還有郵局、消防署、幼兒園、小學等基礎設施�；A設施能提供人口，所以要經(jīng)常搭建。
也要注意各種禁忌：1、學校、幼兒園旁邊嚴禁設燒烤地點。2、泡沫塑料工廠不能堆放可燃物品。3、水域邊不搭建電線桿。另外，郵局旁邊應巧妙地放置郵筒，會增加收益。綠化也能是收入提高。
我的城市有各種加工廠，紙廠較多。建設城市有個目標：讓市民體驗的安心的`生活，定期將該樓房升級，升級有兩個選項：一是增高樓房，內(nèi)部裝潢不變；二是內(nèi)部家具升級，最高等級為豪華。第一次先家具升級，再增高樓房。
另外，還要建造公園等讓市民散心的地方。也可以用灌木叢巧妙的構(gòu)成一些字體與裝飾，靠海的公園必須有椰子樹、沙灘椅、遮陽傘、飲料攤四個要求。經(jīng)典公園“灌木叢迷宮”內(nèi)必須要有電話亭，健身器材等。
現(xiàn)在我的城市各個選項指數(shù)都在增長，接下來，想要將城市發(fā)展得更好。還需要從農(nóng)業(yè)、綠化做起。農(nóng)業(yè)和綠化是整個城市的根，沒有了兩個經(jīng)濟來源，那么商店就將關上大門；沒有了兩個經(jīng)濟來源，那么城市的發(fā)展就趕不上城市平均的發(fā)展。
建設初中作文 8
一個國家的美能夠從很多方面看出來，比如環(huán)境衛(wèi)生。僅有一個好的環(huán)境，這個國家才堪稱最美，僅有一個好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不一樣。
環(huán)境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依靠于我們所生存的這個星球，地球上的'大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的禮貌成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們此刻過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删�，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，應對這些問題，我們該做些什么呢
保護環(huán)境，人人有責，但我們此刻還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出異常大的貢獻，但我們能夠從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，堅持學校清潔等。
以上這些雖是小事，可是，只要大家動手，一齊努力，從節(jié)儉資源和減少污染著手，調(diào)整一下自我的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節(jié)儉資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
建設初中作文 9
我們離優(yōu)很近（儲文瀟）轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。這一個月過得很快，如電光石火，但讓我收獲了很多“小優(yōu)”，這些“小優(yōu)”匯聚在一起，就成了我們十二班這個“大家庭”，我們十二班的每一個人都是優(yōu)秀的。
美化小組，優(yōu)
那天，我訓練完了足球操回來，看見教室墻外發(fā)生了翻天覆地的變化——墻面仿佛一位貴族小姐的臉，被打扮得漂漂亮亮的。你看，窗戶上的`窗花多美，剪窗花的肯定是一位心靈手巧的女生；再看窗戶邊的手抄報與畫，各式各樣，與窗花相比也毫不遜色；畫邊的裝飾也是“形態(tài)各異”，有搞笑又可愛的貓和老鼠，有小巧又樸素的愛心與星星，還有五顏六色的蝴蝶�？上攵阑〗M是費了多少心思與精力��！想知道他們是誰嗎？她們就是楊荊茵、張怡、任展寧、劉鑫檸，她們真是我們班的“才女”�。∧馨盐覀兘淌掖虬绲萌绱恕案畸愄没省�。
課間習慣，優(yōu)
記得才開學一個星期的時候，一下課，教室就亂成一鍋粥，很是吵鬧。于是老萬下了一條“圣旨”：下課禁止大聲喧嘩，只要是大聲喧嘩、瘋狂打鬧者，一律捂嘴罰站在講臺邊。開始很多人都不在意老師說的話，依舊瘋狂打鬧，結(jié)果被老萬點名，并站在講臺邊捂嘴。后來大聲喧嘩的人少了，下課時變得安安靜靜，沒有人說閑話，在下課時，大家都會用這段短十分鐘來預習下一課和復習上一課，想上廁所的也可以去，但是要迅速。教室課間無打鬧，也是我們12班的一條靚麗風景。
收交作業(yè)，優(yōu)
我們十二班收交作業(yè)也很快。你肯定會想，作業(yè)交那么快干什么？告訴你，作用大得很呢!快速交完作業(yè)了之后要讀書，快速收交作業(yè)是為了早一點讀書，早晨可是讀書的最佳時機。快速收作業(yè)也要有技巧，我們組作業(yè)收的快是因為分工明確，并且，來到學校第一時間把作業(yè)交給作業(yè)負責人，作業(yè)一收齊，我們?nèi)M人就立刻站起來大聲朗讀英語，組內(nèi)的人相互監(jiān)督，都不會分心。領讀的人聲音很大，像一個喇叭，她讓我們也激情滿懷，對讀書充滿渴望。這么好的氣氛，怎么可能學不好？
美化小組的優(yōu)課間習慣的優(yōu)，收交作業(yè)的優(yōu)，十二班的優(yōu)，遠遠不止這些，我相信，在未來的三年里，我們十二班會更加奪目、輝煌!
建設初中作文 10
伴隨著陣陣小雨，我們送走了十月，迎來了十一月 — — 轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月，這個月，我們七（12 )仍在爭優(yōu)的路上前行。
足操表演，優(yōu)
才開學沒多久，學校就對七年級發(fā)布了一條光榮使命 — — “征戰(zhàn)”足球場，表演魅力足球操。大家一個個精神十足，充滿著必勝的心理。經(jīng)過一個月的辛苦訓練，大家終于要在一中的操場上表演了。音樂一響大家跑向自己的位置，雖然是跑，但是十分整齊；開始做動作了，四百三十個人做出來的動作像一個人做出來的一樣，真是整齊劃一啊。到了最后一個造型，是人踢球的造型，那場面十分壯觀:一個人正在踢球，那球直沖向球門，進球了!在足球操表演中每個人都積極配合，真優(yōu)!
家長奉獻，美
上個月，美化小組把我們教室打扮的漂漂亮亮的，不來點綠色襯托怎么行？于是萬老師讓九個小組，每個小組帶一盆花。嘿！老萬的“皇令”一下，第二天，門外就有了大大小小的樹了，給人一種安靜和諧的感覺。那天下午，龍樵鑫的家長專門為教室?guī)Я艘豢脴鋪恚@樣的家長是多么有奉獻之心啊!萬老師看著日漸增多的盆景非常滿意，終于下令說:“不用帶花了。”可是一些小組還想帶花，于是和萬老師商量帶一些小盆景放在教室里，萬老師毫不猶豫地答應了，于是花草又開始增多，成為我們七（12）班的一道風景線。帶這么多盆景說明了家長對班級支持，七（12）班的家長，美。
積極發(fā)言，棒
班上的“自立”小組可真是棒啊。別看他們的`組長是一個矮小的女生，可班上每一次回答問題時都是她先舉手，接著她組員的手也想雨后的春筍一樣，都舉起來了，一個比一個舉得高。有一次，老師提出的問題，聲音還沒有落下，她們的手就舉起來了，好像她們組內(nèi)也在競爭，特別是坐在他們組長雷夢琪身邊的肖祥楠，他似乎像與雷夢琪一決高下，為此他還成了我們班上周的發(fā)言積極之星呢!雷夢琪與肖祥楠的積極發(fā)言，真棒!我們要向他們學習。
十月過去，嶄新的十一月來臨了，上個月在爭優(yōu)，這個月仍要爭優(yōu)。優(yōu)，我們來了!
建設初中作文 11
“七十二班，直掛云帆，文明知禮，創(chuàng)優(yōu)爭先。”每次喊到我班口號時，我不禁想：我們爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！
團結(jié)一致軍訓優(yōu)
在頭一個星期里，我們在操場上軍訓。我班五十一個人不怕烈日炎炎，揮汗如雨，在操場上刻苦地訓練。拿我組的帥致宇來說，他幾次單獨做都不合格，手臂擺不直，腿踏得沒有力度，但是他知道自己做的不好，就努力改正，勤加練習，每次休息的時候他都一言不發(fā)，似乎在想：我一定要好好訓練，不給我班拉分。終于，在展示軍訓成果時，他沒有做錯任何一個動作，這是值得肯定的。在軍訓期間不僅有我們的刻苦訓練還有萬老師的良苦用心。其一，萬老師讓我們的體育委員邵湜鐸戴上了話筒，這是創(chuàng)新；其二，我們五十一人統(tǒng)一了著裝，這是整齊；其三，萬老師設計的口號很出眾，這也是創(chuàng)新。再加上我們的`團結(jié)和刻苦，我們首戰(zhàn)告捷直奪冠軍！雖然我們在表演時AAA轉(zhuǎn)錯了一次方向，但由于我們統(tǒng)一了著裝所以并不明顯，真是有驚無險��！
知錯能改我爭優(yōu)
我爭優(yōu)了嗎？沒有！在首次數(shù)學測驗中，我名落孫山，才108分，為什么呢？因為在考試時我不僅粗心大意，而且驕傲自滿。試卷一發(fā)下來我大筆一揮寫完名字和班級，然后草草做題，讓我最痛心的是我沒有把題目看清楚丟了6分，還有格式不正確丟了4分，10分就這么離我遠去。為此被老爸、老媽一頓臭罵，因為我小學成績一向不錯，我暗暗下定決心：下一次一定求穩(wěn)。第二次數(shù)學考試我爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！我既不粗心大意，也不驕傲自滿，細心地做完每一道題，并且做完后認真檢查。最后，終于奪得滿分－－120分！真是“浪子回頭金不換”��！美化小組用心優(yōu)
我們班由楊荊茵、任展寧、劉鑫擰、張儀四人組成的“美化小分隊”，把我們原本“一貧如洗”的教室“打扮”得“富麗堂皇”。瞧！那不是楊荊茵那幅《貓和老鼠》嗎？真是一幅“巨作”呀！那只貓畫得栩栩如生，好似要“蹦”出來似的。還有肖勇臣等小書法家的作品。墻上還掛有剪紙等小玩意兒。在藝術(shù)墻上的作品畫栩栩如生，字跡端端正正，剪紙漂漂亮亮。不僅畫優(yōu)、字優(yōu)、剪紙優(yōu)，而且美化小姐用心優(yōu)、態(tài)度優(yōu)、行動優(yōu)。
雙優(yōu)，是我們的目標，讓我們向著雙優(yōu)前進，加油，加油！
建設初中作文 12
七（12）班我為你驕傲（萬浩宇）時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們開學已有一個月了。在這一個月里，我們七(12)班發(fā)生的事可不少。
團結(jié)奮進爭第一
在開學第一個星期里，我們進行了軍訓。在這次軍訓中，我們班中的每一個同學都十分認真、專心。每天在烈日暴曬下，沒有一人叫苦、叫累,我們把每個動作都爛熟于心。在比賽當天我們?nèi)嗤瑢W在萬老師的號召下統(tǒng)一了服裝，比賽時每位同學都站得筆直，每一個動作都比平時標準得多,個個精神抖擻，體育委員邵湜鐸喊口令的聲音也比平時要響亮得多,連有些一向不專心的同學也變得十分認真。果然在我們共同努力之下終于有了成果——獲得新生入學教育活動匯報表演冠軍！
多才多藝美教室
最近七年級舉行了班級文化建設，我們班的楊荊茵、張儀、任展寧、劉鑫檸等幾個人自告奮勇組成了一個美化小組。你瞧、她們弄得多好：走廊的墻壁上楊荊茵的水粉畫畫的多棒、張儀的貓和老鼠畫的栩栩如生、肖勇臣等人的鋼筆書法作品龍飛鳳舞……墻上五顏六色的星星、美麗的窗花和彩帶把這面本來平淡無奇的墻壁裝飾的五彩繽紛。再看看教室后面的.才藝展示：左子豪畫的哆啦a夢畫的多像，劉鑫檸的鋼筆書法作品剛勁有力，還有豐富多彩的手抄報等等。美化小組將整個教室裝飾得煥然一新。
遵規(guī)守矩養(yǎng)習慣
通過這一個月的時間，全班同學在萬老師的要求下已養(yǎng)成了良好的學習習慣。同學們每天都能按時到校，連續(xù)好幾個星期都沒有一人遲到。早上來到教室都會自覺地朗讀英語課文和單詞。地理課一下課，大家都會自覺地把地球儀放到圖書角旁的桌子上。生物課我們也摸清了老師的習慣，都會在臨近上課時，把生物本拿出來提前做好準備，免得老師開始報問題了，都還沒有把生物書拿出來。如果上課鈴響了，老師還沒有來，我們不會像一個月之前那樣隨意說話打鬧，而是會提前預習課上要上的內(nèi)容。課堂上大家都能夠認真聽講，能夠積極回答老師的提問，離開座位都會自覺把凳子移到課桌下面。
在開學這一個月里，我們逐漸做到了萬老師所提出“入室即靜，入座即學”的要求，我們將始終牢記“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”的雙優(yōu)目標，我們會用實際行動去取得更大的進步！
建設初中作文 13
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們又度過了新的一個學期，在這個學期里有很多“優(yōu)”值得回味。
學習更進步
在這一學期我們的學期有了很大的進步和提升，這都要歸功于老師們的方法，同學們的努力。在數(shù)學我們是下足了功夫。沒到周五我們都要周考一場，這卷子是老師自己做的，分A卷和B卷，學習好一點的做A卷，學習差一點的了就做B卷，這樣有利于同學們的總體提高。而且萬老師還特意從網(wǎng)上買來獎杯，這獎杯是干什么用得了？每次的小組周考冠軍就可以拿到，這可是讓更多的人去搶這個周考冠軍。這次考試我們英語也有很大的提升，這是因為我們每天的默寫，每次晨讀過后在值日班長的一聲令下同學們都低頭開始默寫，這一定我們五班的`一大特色，這默寫一天的內(nèi)容是不多，但累計起來也是一大進步。 在最后復習的時候老師還給我們復印了資料，而且萬老師還給了很大的一個獎勵,誰考過了六班的最高分就給紅包這就讓更多人去奮斗。
生本更爭優(yōu)
生本課堂一直是我們五班的一個特點，從進入五班時就開始聽說這個新鮮詞，什么是生本？就是以學生為本。上課都是學生上課，背課。這一個學期我們就上了不少生本課，你看，那一個個小老師這在臺上有聲有色的講著呢！不要看他們年紀小，智慧可不小了，他們分工明確，有點講題，有的換著幻燈片，有的在黑板上板書他們不慌不忙，個個井然有序。在這一個學期我們有兩節(jié)公開課，又是小老師講課，坐在下面的是各種老師，有100來人，小老師一點不慌張，還是把課講完了，迎來了老師們的熱烈掌聲。
紀律更嚴明
還記得那時瘋狂打鬧的課間嗎？現(xiàn)在到是見不到了，這是為什么呢，因為沒到下課值周班長就會在后門看誰瘋狂打鬧，要知道上了黑名單可不是什么好事。就這樣在班長的監(jiān)督下我們養(yǎng)成了習慣，下課如果不上廁所就不出去，在位置上看看書，想他人問問不會的題，快上課了同學們拿出書先預習。老師來一看心里一定美滋滋的。我們的課間也更安靜了。你看那淘氣的陳落又大聲喧嘩了，值日班長正讓他在后門捂嘴呢！下課的紀律好了，學習的氛圍高了。
我們五班的優(yōu)還遠遠不止這些，讓我們仔細的去回味吧，我們的優(yōu)仍在繼續(xù)。
建設初中作文 14
創(chuàng)建生態(tài)園林，推進生態(tài)文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。
南京現(xiàn)在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區(qū)來說吧：我們小區(qū)本來有一座山，春天的時候鳥語花香，一副春意盎然的景象；夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂，一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風吹紅了楓葉，吹黃了枝葉，山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡，遠看就像一個大雪人，近看尤為雄偉壯麗。如今這山越來越小了，都被蓋成了高樓，樹木少了，鳥兒自然也少，有的鳥兒已經(jīng)沒有了，蟬鳴聲也似有似無了，再也回不到以前的樣子了。 希望大家都來愛護環(huán)境，朋友們從現(xiàn)在開始大家一起努力，找回藍天找回我們從前的'美好家園，讓我們的南京更加美麗吧。
浦口實驗小學 四（1）班 費桐創(chuàng)建生態(tài)園林城市，推進生態(tài)文明建設 創(chuàng)建生態(tài)園林，推進生態(tài)文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。南京現(xiàn)在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區(qū)來說吧：我們小區(qū)本來有一座山，春天的時候鳥語花香，一副春意盎然的景象；夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂，一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風吹紅了楓葉，吹黃了枝葉，山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡，遠看就像一個大雪人，近看尤為雄偉壯麗。
如今這山越來越小了，都被蓋成了高樓，樹木少了，鳥兒自然也少，有的鳥兒已經(jīng)沒有了，蟬鳴聲也似有似無了，再也回不到以前的樣子了。 希望大家都來愛護環(huán)境，朋友們從現(xiàn)在開始大家一起努力，找回藍天找回我們從前的美好家園，讓我們的南京更加美麗吧。
建設初中作文 15
與優(yōu)同行(任展寧)深秋十月，是個多姿多彩的時節(jié)。在這個月，“精彩”、“多彩”、“出彩”都圍繞在我們身邊。
魅力足球操精彩
在“第十四屆中小學生運動會”開幕式上，我校的“魅力足球操”精彩亮相。整齊的隊形、優(yōu)美的動作讓人交口稱贊。當然，這些成績與同學們的辛苦努力、辛勤汗水是密不可分的——每天下午的七、八兩節(jié)課，參加魅力足球操表演的同學們就來到操場上認真地練習，他們一遍又一遍、不厭其煩地重復著同樣的動作，在操場上盡情地揮灑著他們的汗水與熱情，讓每一個動作都整齊劃一，讓每一個動作與音樂合拍。在正式表演時，同學們團結(jié)一心、精神集中，每一招每一式都完美展示，獲得了滿堂彩。魅力足球操真精彩！
美化教室多彩
開學時，班主任萬老師告訴我們，我們要把教室打造成“書香教室”、“綠色教室”。書香我們已經(jīng)做到了，教室里的書櫥里裝滿了各種類型的書，我們可以在課間時間在書海里暢游�，F(xiàn)在的任務就是美化教室了，萬老師從自己家里帶來了一些綠色植物，同學們也從家里帶來了很多的觀賞類的植物裝點教室，這么多的綠色映入眼簾，用一個字來形容，那就是“美”。這是教室內(nèi)部的美化，再來看看教室外面吧。走廊的墻壁上，有同學們辛勤工作的成果。在美化小組同學的共同努力下，教室走廊的墻壁被裝飾的亮麗多姿。美化教室真多彩！
崗位責任出彩
在十月，我們班實行了“崗位責任制”，崗位責任制的.目的就是要“事事有人做、人人有事做”。開始幾天同學們都很不習慣，不是A忘了關燈，就是B忘了拖地；不是C忘了倒垃圾，就是D忘了檢查衛(wèi)生。幾個星期過去了，看看現(xiàn)在咱班，窗戶更明亮了、桌椅更整齊了、教室更干凈了，大家對自己的崗位責任都十分認真、負責。特別是李征剛每天堅持最后一個離開教室；黃開明和蔡美君每天按時檢查同學們的桌椅擺放，在同學的共同努力下，我們的班級充滿了生機和活力。崗位責任真出彩！
在十月，同學們與優(yōu)同行，做到了“三彩”。希望大家能再接再厲，在“優(yōu)”這條道路上，走出更多的風采。
建設初中作文 16
一陣帶著絲絲熱意的風拂過，耳畔回響著陣陣知了的叫聲，紅底黃字的橫幅隨風飄舞，“喜迎G20，當好東道主”一行字在幅上跳躍。隨著G20峰會逐漸來臨，全杭州市都陷入忙碌之中：改善綠化、拆遷有污染的工廠、整理路面......爭取在峰會期間，向世界展示杭州的美。
湛藍的天空中慢悠悠地飄著幾朵白云，鳥兒在空中自由翱翔，在大地上留下它們美麗的倩影。蝴蝶穿著彩衣在花叢中翩翩起舞，花瓣上晶瑩的露珠折射出七彩的光芒�；ㄏ闼囊�，引來群群蜜蜂飛舞。各種花草在園藝工人的努力下擺成各種美麗的造型，大樹的枝葉已經(jīng)十分茂盛，經(jīng)過修剪，像站在道路兩旁、迎接客人的士兵。水面上波光粼粼，晃得人睜不開眼，魚兒在水下嬉戲，螃蟹舉著兩個大鉗子，走來走去。路面上崎嶇不平的地方已經(jīng)修補好了，各個路口也建起了遮陽棚，供等紅綠燈的車輛暫時遮陽。
我和爸爸漫步在河邊，欣賞著如畫的風景，心里有著說不出的愜意，我不禁贊嘆著：“這里真美啊！”爸爸也點頭稱贊：“是呀！杭州這里一年一年地好起來了，這次為了迎接G20，更是做了十足的準備，想向世界展示杭州的美。看！這兒多美啊！”我們邊走邊贊嘆，沉浸在優(yōu)美如畫的風景里。
忽然，走在我們前面的'幾個小朋友大笑起來，跑著，鬧著，還把手中吃完的零食袋隨手扔在地上。周圍的行人看到了這個景象，紛紛皺起了眉頭。我也不禁有些責怪：“為什么要隨手亂丟垃圾呀？清潔工人們好不容易打掃干凈的路面又臟了！美麗的風景也被破壞了！”爸爸也點點頭：“杭州美，不僅要風景美，人們的品德要更美。作為杭州的一份子，我們要從我做起、禮待外賓、踐行文明，展現(xiàn)杭州人的良好風采！”我走到那群小朋友旁邊，說：“你們好，亂丟垃圾是一種不好的行為，它破壞了優(yōu)美的壞境，所以請你們把剛剛丟到地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。而且也不要在路上追逐打鬧，這樣是很危險的�！�
看著又恢復整潔的地面，我的心里像吃了蜜一樣甜，我為建設美麗杭州奉獻出了自己的一份力，向杭州成為世界一流大都市這個目標邁出了鏗鏘的一步！
建設初中作文 17
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們又度過了新的一個學期，在這個學期里有很多“優(yōu)”值得回味。
學習更進步
在這一學期我們的學期有了很大的進步和提升，這都要歸功于老師們的方法，同學們的努力。在數(shù)學我們是下足了功夫。沒到周五我們都要周考一場，這卷子是老師自己做的，分a卷和b卷，學習好一點的做a卷，學習差一點的了就做b卷。這有利于同學們的總體提高。而且萬老師還特意從網(wǎng)上買來獎杯，這獎杯是做什么用？每次的小組周考冠軍就可以拿到，這可是讓更多的人去搶這個周考冠軍。這次考試我們英語也有很大的提升，這是因為我們每天的默寫，每次晨讀過后在值日班長的一聲令下同學們都低頭開始默寫，'；這一定我們五班的'一大特色，這默寫一天的內(nèi)容是不多，但累計起來也是一大進步。在最后復習的時候老師還給我們復印了資料，而且萬老師還給了很大的一個獎勵；誰考過了六班的最高分就給紅包這就讓更多人去奮斗。
生本更爭優(yōu)
生本課堂一直是我們五班的一個特點，從進入五班時就開始聽說這個新鮮詞，什么是生本？就是以學生為本。上課都是學生上課，背課。這一個學期我們就上了不少生本課，你看，那一個個小老師'；這在臺上有聲有色的講著呢！不要看他們年紀小，智慧可不小了，他們分工明確，有點講題，有的換著幻燈片，有的在黑板上板書他們不慌不忙，個個井然有序。在這一個學期我們有兩節(jié)公開課，又是小老師講課，坐在下面的是各種老師，有100來人，小老師一點不慌張，還是把課講完了，迎來了老師們的熱烈掌聲。
紀律更嚴明
還記得那時瘋狂打鬧的課間嗎？現(xiàn)在到是見不到了，這是為什么呢，因為沒到下課值周班長就會在后門看誰瘋狂打鬧，要知道上了黑名單可不是什么好事。就這樣在班長的監(jiān)督下我們養(yǎng)成了習慣，下課如果不上廁所就不出去，在位置上看看書，想他人問問不會的題，快上課了同學們拿出書先預習。老師來一看心里一定美滋滋的。我們的課間也更安靜了。你看那淘氣的陳落又大聲喧嘩了，值日班長正讓他在后門捂嘴呢！下課的紀律好了，學習的氛圍濃了。
我們五班的優(yōu)還遠遠不止這些，讓我們仔細地回味吧，我們的優(yōu)仍在繼續(xù)。
建設初中作文 18
所謂批判者，就是抨擊當今或警醒后世的人。這類人亦值得尊敬，因為他們關心時事，勇于發(fā)言，思想深遠�？蓳Q一個角度來說，想想說說事情就能解決嗎？當然不是！因此我認為，建設者更值得我欣賞。
所謂建設者，就是踏踏實實完成任務解決問題的人。這類人是國家的棟梁，是人民的驕傲，是我們欣賞敬仰的楷模！
孩子被拐，家長心急如焚，痛不欲生。這時，有良知的批判者們開始了自己對社會的攻擊。他們譴責人販子，質(zhì)問治安可這會使孩子會平安送回嗎？不會。因而，我們偉大的建設者做了截然相反的事。
停下批判，他們用心建設了希望�！皩氊愑媱潯本W(wǎng)站的'出現(xiàn)，照亮了多少孩子回家的路，溫暖了多少父母寒冷的心�？v使過程再艱難，秦艷友、張寶艷夫婦也從未停下建設的腳步。他們，用那份堅持，為我們詮釋了一位建設者的擔當！
但是，徒有建設之意，而無長遠目光是萬萬不可的。因為那會毀掉你的作品，毀掉你的人生，亦會影響他人的生命。如果說建設是一幢房子，那么長遠目光就是構(gòu)思，是基礎，是靈魂。唯有擁有長遠目標，才能建設得更好。
面對中國女排匯河日下的情形，郎平?jīng)Q定不再做一個旁觀者，一個批判者，而是做一個建設者，一個目光長遠的建設者。上任中國女排主帥之前，郎平對女排進行了嚴密分析，認為應選用90后的新一代年青姑娘們。于是，她就這樣做了，當她帶領一群朝氣蓬勃的90后姑娘們參加世界杯時，很多人不理解，很多人開始批判�？墒聦嵤�，那支年輕的隊伍一躍奪得世界杯冠軍！而這，也是郎平用心建設的成果。
反觀社會，批判者不少而建設者寥寥。每當有什么政策或計劃提出時，建設者都會受到批判者的否定�？煞穸ㄟ^后，是批判者無法提出更好意見而此事了了。所以啊，請停止你的批判，開始你的建設吧！“做一個建設者，永遠比單純的希望砸爛它取而代之的批判者，更難能可貴�！瘪R海祥如是說。
批判，也許你可以抒發(fā)你的看法；
建設，你肯定可以表述你的成果。
所以，請放長目光，做一個目光長遠的建設者吧！為自己喝彩，讓祖國繁榮！
建設初中作文 19
果都棲霞素來以盛產(chǎn)蘋果而聞名，其次便是旅游業(yè)。但在以前，棲霞的旅游業(yè)并不被外人所稱道。
在以前，棲霞的旅游業(yè)雖然也有一些業(yè)績，但旅游項目大多是先輩們留下的，可是，那時的真實的文化卻隨時間的流逝而逐漸流失，而我們也不對其進行保護，無形中逐漸失去了寶貴的文化內(nèi)涵基礎，更談不上創(chuàng)新了。
寶貴的文化內(nèi)涵的流失也引起我們許多人的憂慮，因為它們的流失非常有可能使棲霞旅游業(yè)成為一副空殼子。那時，那些曾經(jīng)被我們引以為傲的旅游勝地只怕會像被人遺棄的寺廟一般……
但是，現(xiàn)在我們并沒有看到這種現(xiàn)象！取而代之的是各種各樣的民俗文化被保護起來了，而且還得到鼓勵和發(fā)展，有些項目還得到創(chuàng)新；不僅如此，現(xiàn)在我們生活的環(huán)境也好了許多：道路兩旁漂亮的樹燈、垃圾箱分類回收垃圾、公民自覺保護環(huán)境……它們和我市的旅游項目緊密結(jié)合在一起，成就了具有棲霞地方特色的旅游項目，來棲霞的游客也明顯增多了。
這些都是發(fā)生在我們身邊的實實在在的事兒，是棲霞發(fā)展的實實在在的成果。它們的發(fā)生表明了棲霞正在謀求轉(zhuǎn)變和發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還沒有達到最好，但發(fā)展前景是光明的，而且我們相信，棲霞一定會在我們幾代人的建設下發(fā)展得更穩(wěn)、更快、更好！
正如我們所知道的，這些都是軟實力，而要真正地發(fā)展得更穩(wěn)、更快、更好，關鍵還要發(fā)展我們的`硬實力！只有這樣，我們才能更好地把握發(fā)展的主動權(quán)！
近年來，一座座高樓商廈拔地而起，與此同時，企業(yè)也不惜花費重金聘請具有專業(yè)知識的人才。這說明棲霞要快速發(fā)展，就必須要有人才！
棲霞是我們的家鄉(xiāng)，我們在這片土地上長大，她就像母親一樣哺育了我們，誰不想咱家鄉(xiāng)好？現(xiàn)在，我們正處在學習的大好時期，正是樹立人生目標和志向的黃金時期。家鄉(xiāng)哺育了我們，現(xiàn)在她需要我們，我們應懷著一顆感恩的心、毫不猶豫地、盡自己最大努力為家鄉(xiāng)的建設事業(yè)做貢獻，把家鄉(xiāng)的建設作為我們的責任！所以，為了把家鄉(xiāng)建設得更好，我們一定要立志將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，從現(xiàn)在開始就為把家鄉(xiāng)建設得更加繁榮、富強、文明而努力讀書，而頑強奮斗！
建設初中作文 20
野夫先生曾在《鄉(xiāng)關何處》中感慨：“城市化和移民，剪斷了無數(shù)人的記憶，他們是沒有且不需要尋覓歸途的人。”是啊，故鄉(xiāng)于很多人來說，是必須扔掉的，仿佛不這樣遺忘，便難以飛得更高走得更遠。誠哉，習慣了名利場與城市喧囂的現(xiàn)代人，有些已經(jīng)忘卻了鄉(xiāng)梓才是永恒的棲息地。
江水三千里，家書十五行。幸運的是，生逢盛世，總有青年扶正思想，勇?lián)姑�，做歸雁、筑家巢。且看電影《一點就到家》中三位年輕人毅然決定離開大城市，回鄉(xiāng)做電商;再如網(wǎng)紅藏族小伙丁真用干凈純真的笑臉為故鄉(xiāng)代言。同學們，面對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮，我們又有何理由遺忘鄉(xiāng)音，于大城市中硬打硬拼而放棄承擔建設家鄉(xiāng)之使命呢？
歸雁筑巢，心靈深處系著的是與林木的臍帶。中國社會是鄉(xiāng)土性的，人“生于斯，長于斯，情感系于斯”，返鄉(xiāng)筑巢，是千年來延續(xù)的血脈與本心所推動的.。
“此心安處是吾鄉(xiāng)�！鄙哿颐鲌允厍u湖畔鑄民魂，為鄉(xiāng)梓培育人才。“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗�！彼麑⒔ㄔO家鄉(xiāng)的使命根植于心，用情懷推動鄉(xiāng)梓發(fā)展。是與家鄉(xiāng)緊密相連的臍帶使他擔當筑鄉(xiāng)之使命。
青年懷歸雁之魄力，背后還有國家扶貧政策的輔助引導，更不乏家鄉(xiāng)淳樸干凈與厚重文化的自身優(yōu)勢。無論是丁龍開拓家鄉(xiāng)特色葡萄銷售渠道，抑或是李路飛響應國家號召，返鄉(xiāng)開創(chuàng)“大講堂”，時代之艦前行都急切呼喚青年歸守鄉(xiāng)梓，開辟萬千城鎮(zhèn)共進新航道。
“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是擔筑鄉(xiāng)梓之使命、凝鑄鄉(xiāng)魂之力量的羽翼。華農(nóng)兄弟“開荒南野際，守拙歸園田”，放棄躋身大城市的機遇，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。通過視頻創(chuàng)新家鄉(xiāng)制造業(yè)發(fā)展新路，開拓鄉(xiāng)人致富新途徑。他們不僅有創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力，更“歷盡紅塵劫，猶如風拂面”，迎難而上，俯首耕耘，汲汲一生推助家鄉(xiāng)趕上國家前行之步伐。歸雁的豐滿羽翼使其扶搖而上，讓棲居的樹林生機不斷。
觀古今于須臾，撫四海于一瞬，建設家鄉(xiāng)的使命感在一代代中國人心靈深處延續(xù)，在血液中涌動。
“東風里，有灞橋煙柳，知我歸心�！蓖瑢W們，愿你我擔共筑鄉(xiāng)梓之使命，讓歸雁成行，使鄉(xiāng)魂永燃，家國發(fā)展之花定將盛放不��！
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