- 那一次，我真尷尬初中作文 推薦度：
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尷尬初中作文(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的尷尬初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬初中作文1
每當我想起那樁戴眼睛的事，真讓我后悔莫及。
爸爸在公司上班，鼻梁上架著一副眼睛，神態(tài)如學者一般，好有風度。我心理暗暗琢磨，我學習成績一般，很容易被人瞧不起，如果戴上眼鏡，也許同學們會對我另眼相看。于是，我便試著戴爸爸的眼鏡�？刹恢趺椿厥拢乙淮魃涎坨R，就感到了陣陣的頭暈。正巧，媽媽買回來一副眼鏡，粉紅色的鏡框，看上去挺漂亮，我戴上它沒有任何反應。第二天，我便把它“偷”了出來，戴著它上學去了。
在去學校的路上，我有意高仰起頭，擺出一副滿腹經(jīng)綸的.樣子，惹得行人都看我，我心理別提多得意啦。走進教室后，望著同學們向我投來的詫異的目光，自以為他們一定在羨慕我，甚至在嫉妒我。
這時，好友趙亮走過來想借我的眼鏡戴一下，我連忙婉言謝絕，心想：“這可不行，萬一被他識破了，那可就太丟人了。”這時，楊老師剛好進來了，發(fā)現(xiàn)我戴著眼鏡，就問：“奕帆，怎么戴上眼鏡了？”我環(huán)視周圍的同學，一本正經(jīng)地回答說：“因為最近一段時間看書、作業(yè)多了，又不注意保護眼睛，所以有些近視�！闭f完后，我又悄悄地看看同學們有沒有反應�？蓷罾蠋熡謫枴澳悄愕难坨R是多少度？”“多少度？”糟糕，近視鏡還有度數(shù)呀，我可沒想到，。咦！對了，平時我們檢查眼睛的時候，不是都用1.5或0.3等來說明視力的嗎？大概就是指多少度吧？于是，我就說“ 0.3度”。頓時，老師目瞪口呆，而全班同學都捧腹大笑起來。老師也笑了，一邊笑一邊說：“從沒有聽……聽……聽說過眼鏡還有0.3度的�！闭f完，老師又繼續(xù)笑。我的臉一下子紅了，真恨不得打個地洞鉆到地下去。這可真讓我尷尬極了！
通過這件小事，使我明白了一個道理：無論做什么事都要實事求是，要講老實話，做老實人，不能為了一點虛榮心而無中生有，要不，就要鬧出像我這樣的笑話來了。
尷尬初中作文2
會笑，會哭，會沉默等等，這些奇妙的反應才使我們成為了自然界最為高級的生物，喜怒哀樂的情感表達，是我們獨有的，尷尬也是其中一種。
早晨的陽光剛剛爬上樹梢，小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，似乎想要叫醒沉睡的`人們，人們總是很奇怪，喜歡自然的東西。在我的爺爺家沒有會叮叮叮叫的鬧鐘，他們總是習慣聽著公雞的聲音起床，隨著太陽的落下結(jié)束這一天的勞作。古代有詩句說“春江水暖鴨先知”動物是具有靈性的。剛剛還在做夢的我·突然驚醒，拿起手機一看，我遲到了，我在慌亂中穿好衣服，隨便洗漱一下就背上書包就開始往樓下跑。公交站距離我家有五百米左右，我出門就可以看見那個車站，我看到要經(jīng)過的公交車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了哪里，就像儀仗隊的士兵一樣，我趕緊提速，不過還好我的速度不慢，司機師傅發(fā)現(xiàn)我在追趕，我就可以上車了。
我上了公交車上，看見還有一個位置就狠狠的做了下去，看了看表我明顯已經(jīng)遲到了，心中也是不再掙扎，就破罐子破摔了。我看著車窗外全是忙碌的人們，有的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著街道，有門面的老板正在門口等待著第一位客人的到來。車到了我們學校的公車站，我隨即下了車，決定吃早餐在去教室。我去最受歡迎的小吃店，我正在吃早餐的時候，我們班主任也來吃早餐，我此時腦子在急速的運轉(zhuǎn)，我應該怎么辦呢？我低著頭，不過此時也就是在我安慰了。老師叫了我，詢問我為什么不去上課�，F(xiàn)在我只能老實交代了。不過他并沒有說，只是說這是最后的一次了。那時的我尷尬極了。
就在那次之后，我再也沒有遲到，明白了要認真面對學習。但是我仍然還是后悔，如果我能早起，就不會尷尬了呀！
尷尬初中作文3
有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時一陣刺痛，為的就是讓我銘記。
還記得，那是一個少有的陽光明媚的冬季清晨。在早讀后不久，天還是那么冷，不肯給我們一個融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，只留下一些不夠堅韌的莖纏繞在一起，演繹著地老天荒。幾縷陽光在上面跳躍，像是一份優(yōu)雅俏皮的點綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點陽光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結(jié)在一起藤蔓上躍來跑去，走幾步，停下，轉(zhuǎn)個圈，又跳幾步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我這個一向不喜陽光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見陽光那樣，慢慢融化。越來越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒原來龐大了，最后，連一點印兒也沒剩，灰飛煙滅。
我正露出難得一見的欣喜觀賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過不太專心聽講，但從未被抓現(xiàn)成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實讓我吃了一驚。她說了什么?只見她的嘴一張一合，卻聽不見在說什么。周圍的學生小聲議論著，那些細如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響，大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災樂禍的眼神看著我，仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強行牽住他們的眼球，使他們的.頭離奇的偏，那么一致�？諝獗荒Y(jié)，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭，迎著同學老師的目光洗禮。“到底會不會?”我還是固執(zhí)地閉著嘴，看著老師眸中那一點失望，一點憤怒。我如一條擱淺的魚，拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋，卻倍受陽光的炙熱�！白掳伞！边�是老師解了圍。
我默默坐下了。陽光像受驚的精靈，沒了。風卷席著云來了，遮住了太陽。融化成水的冰又結(jié)起來了，但我忘不掉那片陽光。那是我，唯一一次，也是最后一次尷尬。
尷尬初中作文4
我是一個喜歡逛超市的小女孩，尤其每天下學后，逛文具店就是我的最愛。但是由于我沒有過多零花錢，所以每次也都是在店中閑逛，我很喜歡看看店里又進了一些什么新產(chǎn)品。
雖然每次只是閑逛，但我每次都很尷尬！因為每次我都是身無分文地走進店里（媽媽幾乎不給我零花錢，除非跟她說好了必須買一個東西）。如果去逛“卡通”文具店，我便會稍微放松些，因為那兒的服務態(tài)度比較好。這天，我又來到這家店門前，再次跨進店里看我喜歡的筆，小本子之類的東西。我快步走到筆架前，左看看，右看看，看有沒有自己中意的筆。
“要買什么？”一個大姐姐笑瞇瞇地問道。“嗯……，我看看，我們班的同學要過生日了，她說她要一大堆筆，所以，我來這兒看看！”我瞎編到。“是誰呀？”“呃……”我頓時結(jié)巴了！因為這個大姐姐跟班里的一個同學挺熟的。萬一她向同學問起來，我不就成了說謊大王了嗎？我的.面子往哪兒擱！“哎，就是，是誰來著？”我裝傻道。
“不是吧，你連誰都不知道？”她吃驚地嚷道�！八o我傳了個紙條，說什么生日一定要去”我越編越羞愧，越編越臉紅。最后，我喊了一聲：“我媽來了�！北慵奔泵γΡ剂顺鋈�，到了門口，我聽見心咚咚地跳……
我的逛癮還沒消，于是又走向了“兇巴巴”的另一家文具店。
到了門口，猶豫了一下子，但還是忍不住把腳跨進了店門。我走到了賣本子的柜臺上，翻看自己喜歡的各式各樣的小本子�！澳愕降踪I什么？”店主白了我一眼，問道�！拔译S便看一看。”我仍舊這樣回答。當時，我在心里想：我又不會白白拿走你的東西啦，看一下你也不會損失什么，干嗎這樣兇巴巴的！想著想著，就覺得有雙眼睛直勾勾地瞪著我，監(jiān)視我的一舉一動。啊，受不了了！我在心中大喊道。于是我放下手中的本子，到了店門口，快步逃了出去。
唉，這真是我的尷尬時刻呀！我只想看看罷了，用得著那樣對一個身上不帶錢的孩子嗎？
尷尬初中作文5
以前，經(jīng)常聽別人說，尷尬的滋味不好受！可我卻一直不這么認為。自從經(jīng)歷了一件事后，便不同了，使我深深的體會到什么是“尷尬”。
那天我乘車回老家，剛好是乘車的高峰，我好不容易擠上的車，隨著人流找到了一個安身之地，我拉住一個扶手，艱難的站在那里，只覺得難受得快要窒息了，仿佛下一秒就要與世隔絕，站在旁邊的是一位老大娘，她提著一個包裹，臉脹得通紅，拼命的喘著粗氣，我看著她站穩(wěn)當，快要跌倒下去，我想幫她帶包裹，可是心有余而力不足呀。
在老大娘的旁邊，坐著一個高中生模樣的`人，耳朵里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看窗外的風景，好像車廂里的一切都看不見，一副事不關(guān)己的樣子。
突然，一個急剎車，老大娘的身體重重地倒在高中生身上，高中生把目光轉(zhuǎn)到老大娘身上，皺了一下眉頭，坐著，他仍然若無其事的樣子，把臉撞到窗子外面，還用腳在地上打拍子，大娘勉強站穩(wěn)，嘆了一口氣，車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭。又是一個人急剎車。老大娘又重重地摔在了高中生身上，這次高中生可生氣了，狠狠的把老大娘推開，大娘差點摔倒了。
我實在看不下去，便鼓起勇氣對高中生說：“大哥哥，大娘這樣站著已經(jīng)很不好受了，你干嘛還要把她推開？”“你個小毛孩，怎么關(guān)心我孫子來了，是我讓他坐著的，我都愿意，誰讓你管的？”
車廂里的人不約而同的向我投來異樣的目光，好像錯的是我，我的臉一下子紅到耳根，恨不得找個地縫鉆進去，而那個高中生正得意洋洋的看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事！”
我只是覺得空氣都凝固了，車子太慢了，車子還沒到站，我就一溜煙的下去了。
那一次我真的太尷尬了。從此我再也不長，在人多的時候，我變得有點沉默了。
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