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毀滅初中作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的毀滅初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毀滅初中作文 篇1
人類(lèi)的野心越來(lái)越大，起初，只是想想，后來(lái)，竟打起了地球母親的主意，而且還越來(lái)越嚴(yán)重，仿佛要賺到用之不完的錢(qián)……。
聽(tīng)說(shuō)，在一座山頂上，有一座塔，那塔有一百多年的歷史了，仍聳立在那里。可有一天，人類(lèi)的挖掘機(jī)、推土機(jī)到時(shí)了那里，開(kāi)了一個(gè)地下煤礦，幾年來(lái)，大部分地面開(kāi)始傾斜，據(jù)專(zhuān)家推測(cè)：如果地下的礦區(qū)還在繼續(xù)向內(nèi)挖的話，那么將不到一年，塔就會(huì)倒塌。那可是我們國(guó)家的文物啊！
現(xiàn)在卻要因?yàn)槲覀兌顾锹柫⒘艘话俣嗄甑乃�，將白白從我們的眼簾消失�?/p>
現(xiàn)在的人類(lèi)看世界的眼光，已不像原來(lái)那樣單純了。透過(guò)皇陵墓室，人們看不到大漢天子一手統(tǒng)領(lǐng)的中國(guó)，看到的只是陵墓里的金銀財(cái)寶，發(fā)財(cái)?shù)纳鷻C(jī)，想到的只是如何用它們換取大把大把的鈔票，沉浸在自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)中，完全不理會(huì)其后果；現(xiàn)代社會(huì)更多的是勾心斗角，更多的是假公濟(jì)私，一條煙幾瓶灑就可以了事了，正是因?yàn)槿绱�，那些不法煤礦才“日益崛起。還記得那5.12大地震嗎？各方各地紛紛捐款捐物，可是有的地方的捐款卻被那些貪錢(qián)的局長(zhǎng)們給“獨(dú)吞”了，那可是災(zāi)區(qū)人民的救命錢(qián)��！
后來(lái)，那些人坐了牢，這不正是因?yàn)橐靶奶�，為了錢(qián)而毀滅了自己一生的嗎？人類(lèi)一次又一次的大量砍伐樹(shù)木，引來(lái)了一次又一次的水土流失，山體滑坡，同時(shí)，不知搭了多少條生命。黃河原來(lái)的水是清淳的，因?yàn)樗亮魇�，那些沙泥全部進(jìn)入水中，“黃河上尚有澄清日，豈可人無(wú)得運(yùn)時(shí)�！秉S河養(yǎng)育了中華兒女，而中華兒女就應(yīng)該這樣報(bào)答她嗎？還有我們的'地球母親，已被我們折騰地千倉(cāng)百孔，她不止一次的在“呻吟”著，“呼喚”者，只求人類(lèi)給她一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，可那貪婪的人類(lèi)，只顧在金錢(qián)的鐘障里唱歌，絲毫不理會(huì)地球、黃河所發(fā)出的哀求，甚至警告。
黃河在咆哮，地球在顫抖。在此，我想告訴千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)：金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。地球的資源是很多，但也抵擋不住千千萬(wàn)萬(wàn)人的野心，它總有一天會(huì)被耗盡，到那時(shí)哭泣的，不在是地球母親，而是人類(lèi)自己。
毀滅初中作文 篇2
我曾經(jīng)幻想，有一塊人煙罕至的地方。它被深秋淡灰色的蘆葦包圍著，其中有一藍(lán)寶石般明凈的湖，湖面上煙云繚繞。有一只形似天鵝的鳥(niǎo)兒在湖面低低地旋飛，時(shí)而落在湖中央翹起的樹(shù)樁上，用堅(jiān)硬的椽蘸染上湖水的寶藍(lán)色，撫抹在雪一般的羽肌上，動(dòng)作遲緩而優(yōu)雅。她探出頭伸出修長(zhǎng)的脖頸，瞅著湖中的.倒影。而后在柔軟的夕陽(yáng)余暉中振翅而起。周身好似鍍了一層透明的，耀著淡藍(lán)色光斑的盛裝。她繞著蘆葦淺淺低鳴，而后朝著橘黃色的落日，她快遠(yuǎn)去了。我沿著湖岸奔跑，鞋被蘆葦叢中大自然晶亮的露珠打濕。我張開(kāi)雙臂，她快遠(yuǎn)去了。我奔跑著，眼神期待而落寞。她回頭凝視著我，好像在微笑。又驟然將深情收回，寶石般明亮的眼睛輕輕眺望，遠(yuǎn)處，一縷青煙寥寥升起。
繼續(xù)奔跑，身旁的蘆葦打著哈哈開(kāi)始嘲笑我的愚笨，腳下的沙粒聚合成球，一路逐漸變得堅(jiān)硬而潮濕。平靜的湖面泛起了圈圈波痕。忽而好像有雙大手在水底作祟，涌起愈來(lái)愈兇猛的浪。湖邊的沙灘一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬。蘆葦?shù)男β曢_(kāi)始詭異而尖銳。我開(kāi)始害怕，不停地奔跑，湖水愈泛愈高，淹沒(méi)了些許蘆葦。那些灰色的精靈在水底搖曳，隨著太陽(yáng)被泯滅掉最后一線光，它們的茸柱開(kāi)始散發(fā)出青色的光芒。一株，兩株。當(dāng)湖水淹沒(méi)掉最后一個(gè)張大嘴巴的精靈，整片天空驟然變得模糊不清。我的腳步?jīng)]有停止。而周身一切都變成了幻妙的生靈。我跑向我熟悉的城市，那里的高樓是搖擺著，飄滿浮游生物的靈樹(shù)，汽車(chē)是咆哮顫抖的野獸。他們隨著我奔跑，身后傳來(lái)大地被撕裂的低吼。它們又似乎在停留，并隨著大地的顫抖而散去，散成五彩絢爛的粉末，漂浮在空中。
猛然醒來(lái)的一瞬間，仿佛數(shù)億光年已逝去。耳邊忽然變得寂靜，喉間傳來(lái)低低的喘息。原來(lái)不知何時(shí)，幻想已溜進(jìn)了夢(mèng)境，演示著自然對(duì)人類(lèi)盛大的懲戒。
毀滅初中作文 篇3
讀了《圓明園的毀滅》，我感到十分悲憤。圓明園就是一座舉世聞名的皇家園林，它匯聚了天下的風(fēng)景名勝，將中西建筑風(fēng)格融為一體，還集中了華夏民族五前年來(lái)最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又就是當(dāng)時(shí)
世界上最大的博物館、藝術(shù)館。它的存在簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！
圓明園規(guī)模宏大，全園占地三百五十多公頃，就是一座難得一見(jiàn)的寶庫(kù)！圓明園濃縮了各地名勝的精華，既有東方的古色古香，也有西方的豪華別致，內(nèi)在的魅力無(wú)不引人注目！那就是我們中華民族的驕傲，我們中華民族的自豪！
可惡的就是，18聯(lián)軍卻沖進(jìn)了圓明園，面對(duì)眼前應(yīng)接不暇，琳瑯滿目的絕世珍品，這幫強(qiáng)盜既驚奇又高興，便更加瘋狂地?fù)尳僦鴪@中價(jià)值連城的'寶貝。天哪！這幫野蠻而又貪婪的強(qiáng)盜，竟將圓明園洗劫一空，卻還像打了勝仗般向世人炫耀他們的“戰(zhàn)利品”。天哪！滅決人性的強(qiáng)盜把不能運(yùn)回國(guó)的大花瓶統(tǒng)統(tǒng)摔碎，一個(gè)不留。
天哪！這群衣冠禽獸，簡(jiǎn)直豬狗不如，為了銷(xiāo)毀罪證，竟將這座凝聚了兩代人民汗水的寶庫(kù)一把火燒了！昔日那座金碧輝煌的圓明園，如今卻只剩下隨瓦殘柱，哎……國(guó)恥難忘！
圓明園的毀滅這就是英法兩國(guó)人對(duì)中國(guó)人的侮辱。
圓明園的毀滅給封閉落后的中國(guó)人當(dāng)頭一棍，這在一百四十五年后仍然警示著我們。它代表的就是弱肉強(qiáng)食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后，讓整個(gè)民族陷入絕境！中外歷史上，還都不就是勝因先進(jìn)，敗因落后的么。僅中國(guó)因它吃的苦頭還不多么？小范圍的：甲午海戰(zhàn)，由戰(zhàn)術(shù)落后而失敗。世界上大范圍的：印加文化，因武器落后毀滅。落后，這可怕的毒蟲(chóng)也曾寄生在近代中國(guó)人的思想、軍事兩個(gè)方面，并存在很長(zhǎng)一段時(shí)間。但辛亥革命的槍聲宣告了這一切的結(jié)束，中國(guó)擺脫落后的沉重包袱，便有了扶搖直上的發(fā)展速度。
毀滅初中作文 篇4
從前有一座郁郁蒼蒼的森林，那里充滿了生機(jī)和活力。
林子里有許多小動(dòng)物，可愛(ài)的小松鼠們?cè)谝豢每么髽?shù)上活蹦亂跳，小白兔在草叢中打滾，小鳥(niǎo)忙著為大樹(shù)捕捉害蟲(chóng)……一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，就像威武的哨兵，永遠(yuǎn)守護(hù)著森林。嬌嫩的小草從土地里探出小腦袋，還穿著一件晶盈剔透的水珠衣裳，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
可是，森林的天敵——伐木工人來(lái)了。一聲聲可怕的電鋸聲把小動(dòng)物們嚇得魂飛魄散，好幾位“哨兵”倒下了。小動(dòng)物們心中的怒火熊熊燃燒，可卻無(wú)能為力。伐木工人滿載而歸，還有說(shuō)有笑。小動(dòng)物們淚流滿面，森林顯得多么寂靜。一片土地變得光禿禿了，裸露出深黃的土地。
沒(méi)過(guò)幾天，又有一群人來(lái)了，他們把灌木和野草都除了。林子里又寬敞又明亮。幾年過(guò)去了，大樹(shù)的.葉子都飄落了，有的甚至干枯了。森林里的小動(dòng)物都消失得無(wú)影無(wú)蹤，連個(gè)影子都沒(méi)有，大樹(shù)里的害蟲(chóng)越來(lái)越多，很快，一半森林快沒(méi)有了。森林的生命快到盡頭了。
森林里的鳥(niǎo)兒飛走了，沒(méi)有了天敵來(lái)制服害蟲(chóng)，害蟲(chóng)就抓住機(jī)會(huì)，大量繁殖，向樹(shù)木進(jìn)攻，它們不停地吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心，一棵棵大樹(shù)都漸漸干枯了。
原來(lái)，人們把灌木和野草除了，許多小動(dòng)物都沒(méi)有了家，只好“離家出走”。小鳥(niǎo)也沒(méi)有了家，只好放棄森林，飛到別的地方安家、工作。
就這樣，森林就被人們漸漸地毀滅了。
毀滅初中作文 篇5
“哎呀，怎么這么嗆呀？”一陣陣濃煙飄進(jìn)教室，原來(lái)是清潔工在教室后面焚燒垃圾。
我們的校園坐落在一座小山上。教室后面的山石上長(zhǎng)滿了酸棗樹(shù)、野花和野草。每年的春天，堅(jiān)強(qiáng)的酸棗樹(shù)生長(zhǎng)出嫩芽，風(fēng)一吹，它就像一個(gè)剛出生的嬰兒在不停地?fù)u頭。但是，無(wú)論多么艱難，秋天它總能結(jié)出一串串紅瑪瑙般的.酸棗。一棵棵野草、野花也頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，有的攀著窗欞探進(jìn)教室，我們像對(duì)待老朋友一樣不舍得把它們關(guān)到窗外。這就是我們的“小花園”。窗外野生的花花草草伴我們讀書(shū)，伴我們游戲。
可是不知什么時(shí)候，人們隨便亂扔垃圾，使原本美麗的“花園”變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。手足口病來(lái)了，豬流感來(lái)了，為了消毒，清潔工把我們的“花園”連同垃圾一起焚燒了。小花沒(méi)了，小草也不再愿意露出臉來(lái)，只剩下幾枝光禿禿又黑又瘦的酸棗樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳、顫抖。
我的心在痛。以后，夏天的早晨不會(huì)再有牽�；槲覀兂瑁磺锾煳覀円膊粫�(huì)再品嘗到美滋滋的酸棗，再?zèng)]有蛐蛐為我們彈琴，再?zèng)]有螞蚱、螳螂蹦到教室里來(lái)做客了……因?yàn)榍鍧嵐と税褬?shù)枝給砍了，因?yàn)槟切?shù)枝上掛滿了許多五顏六色的塑料袋……
我的心在痛！為此，我鄭重地呼吁：不要再破壞環(huán)境了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園！愛(ài)護(hù)環(huán)境從每個(gè)同學(xué)做起。平時(shí)要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么，地球上將變成美麗的大花園！
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：教室的窗外又看到了綠色的小草，五顏六色的小花，紅瑪瑙般的酸棗……
毀滅初中作文 篇6
今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。 《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國(guó)主義的野蠻罪行，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情和對(duì)侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱(chēng)。
歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國(guó)物力，集無(wú)數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國(guó)內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的.共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。
其后，圓明園的遺物，又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者，都倚仗權(quán)勢(shì)，紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕 、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。 我真為這個(gè)猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜��！為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，繼“神舟五號(hào)”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
毀滅初中作文 篇7
克雷洛夫說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退，而且會(huì)在慢性的腐朽中消失�！�
方仲永就是一個(gè)由于他父親不讓他好好學(xué)習(xí)，而最終毀滅的天才，這豈不令人為之悲哀。方仲永5歲就能“指物作詩(shī)立就�！倍摇拔睦斫杂锌捎^者。”這的確十分了不起。方仲永幼時(shí)極具開(kāi)賦，假如他在這個(gè)基礎(chǔ)上，再加上自己努力，定會(huì)有很大成就。然而父親貪圖眼前小利，每天拉著他拜訪人、而不讓他學(xué)習(xí)，導(dǎo)致方仲永由天才變成了一個(gè)平庸的人。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人即使有很高天賦，如果不努力學(xué)習(xí)，是很難取得成功的，真正的天才來(lái)自勤奮。難道偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不是用他一生辛勤的汗水取得卓越的成就嗎？愛(ài)因斯坦不是花費(fèi)了半生的.精力才提出了奧妙無(wú)窮的“相對(duì)論”嗎？居里夫人不是整天埋在實(shí)驗(yàn)室中才發(fā)現(xiàn)了“鐳”嗎？這一切都可以說(shuō)明天才來(lái)自勤奮，都說(shuō)明了一個(gè)人的天賦固然重要，但后天的勤奮更為重要。一切成就都是用自己的汗水來(lái)簽證的。
方仲永如流星般在歷史上一閃便逝。他不能發(fā)出永恒的光芒，就因?yàn)樗诰哂袠O好的天賦條件下沒(méi)有加以努力，結(jié)果只能曇花一現(xiàn)。一個(gè)天才的毀滅，這的確令人惋惜。但也向我們敲響了警鐘：一個(gè)人要取得成功，光靠天賦是不行的，只有通過(guò)自己的勤奮努力，才能到達(dá)彼岸的成功。
毀滅初中作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我非常憤怒，人有好的，也有壞的，只是個(gè)人的思想不同而已。
初讀此文，我真打抱不平，我國(guó)的圓明園，也叫“圓明三園”，圓明園非常輝煌世界各地的景物在這里都展現(xiàn)出來(lái)了，這圓明圓，只有皇室能才能進(jìn)去，如果別人能進(jìn)去那一定是有權(quán)，有勢(shì)的人。
當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍侵入北京的時(shí)候那一段，我非常憤怒。那些英法聯(lián)軍實(shí)在是太可惡了，我國(guó)這么好的園林園，就這樣被毀滅了。他們還不承認(rèn)是他們干的，還要?dú)缱C據(jù)。
我們還想起法租界上寫(xiě)的那幾個(gè)字，“華人與狗不得入內(nèi)”。那些人把我們中國(guó)人比作狗，本該是我們中國(guó)的珍貴文物，被那些侵略者搶走了，一點(diǎn)兒東西也不留。實(shí)在是太可惡了。
今天，卻要我們?cè)谂馁u(mài)會(huì)上，用重金去買(mǎi)過(guò)來(lái)十二生肖的.頭像。除了這十二生肖的頭像，我們中國(guó)，還有許多珍貴的文物，被那些可惡的侵略者搶走了。難道我們都要用重金，去買(mǎi)過(guò)來(lái)這些珍貴的文物嗎？
這個(gè)偉大的工程花了我國(guó)一百五十年的心血和時(shí)間，我們祖國(guó)的瑰寶啊！那些可惡的強(qiáng)盜，沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的允許，就沖進(jìn)去將圓明園洗劫一空。有人把我們中國(guó)比作一頭熟睡的獅子，它到時(shí)候就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，洗清我們祖國(guó)的可恥之事，不好的名聲。
我相信，這頭熟睡的獅子，遲早會(huì)醒過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，我們不能忘記國(guó)恥，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們中國(guó)能不能富有，能不能強(qiáng)大，取決于同學(xué)們。有人說(shuō)我們小孩能做什么呢？我們小孩做回我們的本分，好好讀書(shū)，天天向上，我們的祖國(guó)能不能強(qiáng)大起來(lái)，就全靠我們了。
我們不能忘記國(guó)恥，忘記國(guó)恥，就是忘記我們祖國(guó)的是屈辱。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油吧，同學(xué)們。我們的祖國(guó)能不能強(qiáng)大起來(lái)，全部都靠我們了。
毀滅初中作文 篇9
如今想起這件事情，還是禁不住沉思，過(guò)后一陣嘆息……
她只是一個(gè)小學(xué)生，我與她并沒(méi)有多次的接觸，原是以為她只是一個(gè)平凡的人。只是因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的“飛毛腿”，也算是我們班體育的驕傲，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不太好，可人確實(shí)是挺熱情的，每當(dāng)我們管理班級(jí)時(shí)或者收發(fā)作業(yè)，她都會(huì)來(lái)幫忙，因此與我們幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)，可就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題，而無(wú)法接觸全班。
可是，一件事情后，她，徹底地變了…..
臨近期末大考，每個(gè)同學(xué)書(shū)桌上貼著考號(hào)。而考試必須憑著考號(hào)而參考。只因她在一位同學(xué)的考號(hào)牌上畫(huà)了幾筆，而恰巧有兩位同學(xué)的'考號(hào)牌都被涂畫(huà)。老師看到這樣自然生氣，事情很朦朧。而經(jīng)過(guò)，我就不再詳寫(xiě)了。
可讓我難忘的，是那個(gè)傷害。她惹得老師非常生氣，終于，爆發(fā)了。
“啪”的一聲，令我們意想不到的事情，還是發(fā)生了。手掌重重地拍在了她的臉上，她委屈地哭了…….
再次見(jiàn)到她時(shí)，她變了許多。眼神，一種無(wú)邊的哀傷，自卑感很強(qiáng)的樣子，而說(shuō)話時(shí)，那聲音帶著哭腔，而臉色，也是那種失落。見(jiàn)到我，馬上就把頭低了下去，手無(wú)措地搓著，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。終于，她轉(zhuǎn)過(guò)了身去，我們成了擦肩而過(guò)的人。走了一段路后，我不禁回望，在稀人的走廊里，她的背影顯得那樣的孤獨(dú)，我不忍心再看了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。這變化讓人心痛……
一種另類(lèi)的傷害，毀滅，我無(wú)法忘記……曾說(shuō)，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人可以在毀滅中重新站起來(lái)，如果她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信，
再大的困難也在所不惜。
毀滅初中作文 篇10
學(xué)習(xí)了《圓明園的的毀滅》這篇課文，我深深地感到清政府的懦弱無(wú)能。更體會(huì)到英法聯(lián)軍的可恥下流！
圓明園坐落于北京西北郊，由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)�。圓明園是清朝著名的皇家園林之一，面積五千二百余畝，一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。也是當(dāng)時(shí)世界上舉世聞名的建筑。
可是在1860年10月6日，圓明園的噩夢(mèng)來(lái)臨了。英法聯(lián)軍侵入圓明園，把能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；運(yùn)不走的就用牲畜搬走；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。更可惡的是，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證，用大火燒了整整三天三夜，就這樣圓明園——一座最美好，最輝煌的建筑成了一片焦土，只剩下幾根殘柱。
讀完這課，我感到十分惋惜和對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨，這可是我們的血汗，這是多少中國(guó)人的.智慧和汗水，就這樣被瘋狂、貪婪的“強(qiáng)盜”洗劫一空。而當(dāng)時(shí)的清政府實(shí)在太軟弱了，就這樣看著他們搶啊，奪啊，燒啊。這幫可惡的強(qiáng)盜在我們中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。
圓明園的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證，它的殘?jiān)珨啾冢路鹪趯?duì)人們?cè)V說(shuō)它的輝煌的過(guò)去，又好像在向人們?cè)V說(shuō)英法聯(lián)軍的殘暴行為。
前幾年香港的一次拍賣(mài)會(huì)，在拍賣(mài)會(huì)上，不是拍賣(mài)過(guò)金牛頭和金馬頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭，另外十個(gè)至今仍不知去向。這本來(lái)是中國(guó)人的東西，我們理應(yīng)拿回來(lái)，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買(mǎi)回來(lái)，這都是侵略者的罪惡。
圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去，想到這些，我心里就感到無(wú)限的可惜和憤怒。
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