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生活隨筆初中作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的生活隨筆初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活隨筆初中作文1
在正陽(yáng)一中剛剛5天,時(shí)間抓的真緊!早晨要6點(diǎn)起來(lái),然后吃完飯,就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí),真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中,一開(kāi)始還真是受不了啊!
第一天,開(kāi)學(xué)日。開(kāi)學(xué)上了初中,氣氛還真不一樣,大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽(yáng),他在臨行的時(shí)候,哭著喊著“想家,想朋友!边@未免使我的心情,多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué),這樣一來(lái),3個(gè)好朋友,到現(xiàn)在去了2個(gè)!我很無(wú)奈。
初中生活開(kāi)始了,這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己,因?yàn)槲沂浅踔猩,小學(xué)里的快樂(lè)生活,已經(jīng)對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!”了。我要好好面對(duì)初中生活,用一個(gè)平常心對(duì)待初中,才開(kāi)學(xué)的.幾天,還是很輕松的!課程,也并不難!
上了初中,才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X(jué)性的。因?yàn)檫@5天里,老師并沒(méi)有怎么管的,大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”,可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來(lái),教室里靜的像一根針掉在地上就能聽(tīng)見(jiàn)。老師一走,全班亂糟糟的,可能就是地震了,也不知道?磥(lái),同學(xué)們還未從小學(xué)中回過(guò)神來(lái)!
初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
生活隨筆初中作文2
初中生活從揮手開(kāi)始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上,望著空蕩蕩地操場(chǎng),心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的,也是痛苦的.。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下,心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。
那天的天是灰蒙蒙的,帶著一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知,向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我沒(méi)有壓力,昂首闊步邁進(jìn)了初二的門(mén)檻,開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習(xí)生活。
初二可算是煎,因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈,沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力和極強(qiáng)的防御力,想活沒(méi)門(mén)。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí),我總得想,今天的夜怎么來(lái)得這么快呢?
帶著一個(gè)困倦的身體,又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境,又一個(gè)陰沉的天。
支著頭望窗外,又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線下,又一天過(guò)去了。
我游蕩在知識(shí)的長(zhǎng)河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,探索,前往,前行,探索。
夕陽(yáng)撒在大地上,初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
生活隨筆初中作文3
不知不覺(jué)練字也有一個(gè)月的時(shí)間了,其實(shí)也就是近幾天才感覺(jué)到字體有一丁點(diǎn)兒的變化。
最開(kāi)始可能也是一時(shí)興起,覺(jué)得這是一個(gè)很棒的活動(dòng),不明就里就跟著參加了。
后來(lái)才知道,這原本只是一個(gè)練字營(yíng)的推廣策劃,也就是一個(gè)廣告而已。不知怎地,后來(lái)就刮起這樣的一股風(fēng)氣,但不得不說(shuō),這是一股好的天氣。
至少有越來(lái)越多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中,不是加入他們的策劃營(yíng),而是自發(fā)地自我督促,互相鼓勵(lì)。
估計(jì)這是他們也不曾想過(guò)的一個(gè)無(wú)心之舉吧。
最初我只是讓自己養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,并不在意字寫(xiě)得好不好看,只到看到越來(lái)越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現(xiàn)真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來(lái)的字體只是個(gè)例,或者說(shuō)只是在范本中,沒(méi)想到生活中真的.有很多人可以一字一劃地寫(xiě)出那樣精致的字。
完完全全可以當(dāng)成是臨摹的樣本來(lái)學(xué)習(xí)的。其中有一個(gè)小伙伴說(shuō)了自己的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)他是每天練習(xí)兩小時(shí),練了一年才有這樣的成果。不僅如何,這樣的字體也是寫(xiě)的超慢,才呈現(xiàn)了這樣的一個(gè)效果。
這也讓我想到了美好的事物,都是要經(jīng)過(guò)努力,經(jīng)過(guò)雕琢的。這也是我從這個(gè)月的練字過(guò)程中得到的感悟。
生活隨筆初中作文4
有一首歌,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂(lè),沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
剛剛踏入初三的門(mén)檻,我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌,像一個(gè)陀螺似的'高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來(lái)的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成績(jī)。在別人看來(lái),初三的我們沒(méi)有年輕人的朝氣,而只有我們自己知道,我們?cè)谂ψ龅健昂穹e薄發(fā)”。
其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我對(duì)自己說(shuō)過(guò)很多次:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
無(wú)聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話(huà):“考試就是一場(chǎng)華山論劍,各路英雄好漢集結(jié),展示自己的獨(dú)門(mén)武功,反正誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就是贏家。”這話(huà)讀起來(lái)幽默風(fēng)趣又蘊(yùn)含了一定道理,正所謂十年磨一劍,沒(méi)有勤學(xué)苦練,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,默默執(zhí)筆,與書(shū)相會(huì)。我似乎又聽(tīng)到了那些方塊字傳來(lái)的美妙韻律。這聲音,不正是初三唱響的歌么?
生活隨筆初中作文5
升入初二,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天要面對(duì)成堆的作業(yè),一道道頭痛的問(wèn)題。還要接受老師家長(zhǎng)的一頓頓訓(xùn)斥,無(wú)非又是驕傲、不努力之類(lèi)的。每個(gè)同學(xué)都變得刻苦起來(lái),仿佛明天就要中考似的。上次去書(shū)城晚了點(diǎn),課外練習(xí)都幾乎賣(mài)光了。這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的`生活重復(fù)且復(fù)雜,每天不足8小時(shí)的睡眠,松松垮垮的肩時(shí)刻準(zhǔn)備著拖著笨重的書(shū)包出門(mén)。只要有一題不會(huì),家長(zhǎng)就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評(píng)一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學(xué)路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽(yáng)光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠(yuǎn)也不能這樣了!
家里不再是休息的地方,只能說(shuō)是完成作業(yè)的一個(gè)好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長(zhǎng)大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說(shuō),我都無(wú)法逃避現(xiàn)在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以來(lái)這里發(fā)表,我就很高興了!~!
生活隨筆初中作文6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開(kāi),哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的'側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。
那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過(guò)的路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚(yú)的唱腮落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!
生活隨筆初中作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話(huà),在小學(xué)的時(shí)候,每次選班干,我都信心十足,一路過(guò)五關(guān),斬六將,最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂(yōu)。最后,班長(zhǎng)竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。
雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但在新集體中,也能結(jié)識(shí)許多新朋友,照樣能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),這也是一件很好的`事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時(shí)候還弄 滿(mǎn)頭的灰,就只有一個(gè)字——苦。
說(shuō)到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本。柯老師說(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫(xiě),我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō):“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來(lái),我竟然要重寫(xiě),想起剛剛說(shuō)的話(huà),我就覺(jué)得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
新的學(xué)期,新的感受,在接下來(lái)的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
生活隨筆初中作文8
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的`小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà),沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。
記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了,我的初中生活!我會(huì)勇敢的走下去!
生活隨筆初中作文9
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友。可事實(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。
面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的'加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。
生活隨筆初中作文10
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時(shí)間也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但我還是對(duì)初中生活充滿(mǎn)了好奇和好感。
剛開(kāi)學(xué),我對(duì)一些課的感覺(jué)是:英語(yǔ)竟然從ABC開(kāi)始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過(guò)的'歷史書(shū)籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語(yǔ)文老師不一樣,可不像小學(xué)的語(yǔ)文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語(yǔ),沒(méi)被他罵過(guò)的同學(xué)不多。不過(guò),我的日子還算過(guò)的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問(wèn)題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說(shuō)考完后就按名次排座位,看來(lái)這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
生活隨筆初中作文11
每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà),也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的'事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無(wú)法抹去,深深地刻在腦海里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果,一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異,一個(gè)又大又紅,還有一個(gè)有些小,可是也是紅紅的,另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果,饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果,于是,我倆便爭(zhēng)吵起來(lái),你一句,我一句,吵得不可開(kāi)交。
媽媽擺了個(gè)“暫!钡氖謩(shì),拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果,說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃,你們誰(shuí)都想要的話(huà),那么就比賽打掃房間,誰(shuí)打掃的干凈,這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)!蔽液偷艿苈(tīng)了,一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。
最終,我贏得了那個(gè)蘋(píng)果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋(píng)果,還得到了一個(gè)道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
生活隨筆初中作文12
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過(guò)去是高山,陰天過(guò)去是晴天,總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū),在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的`一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
生活隨筆初中作文13
我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的',還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。
雖然說(shuō)我們每天都很累,但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng),有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩,一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說(shuō),我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ),還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉,實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
生活隨筆初中作文14
初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校共分五個(gè)等級(jí):校長(zhǎng)——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封,也感覺(jué)到了層層壓人的效果,校長(zhǎng)批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。
班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個(gè)罪名,那就夠受的。不過(guò),最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個(gè)單座,然后棄之。
我目前是一個(gè)初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來(lái),只得埋頭苦學(xué)。
嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂(lè)得合不擾嘴。伙食豐富,價(jià)格合理,每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò),看好哪一個(gè)窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過(guò),那種感覺(jué)應(yīng)該是不錯(cuò)的',可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。
人說(shuō):“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的!逼鋵(shí)不假,經(jīng)過(guò)那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時(shí)。
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