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【熱】我的樂園初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的樂園初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的樂園初中作文1
每個(gè)人都有自己的樂園,有的樂園在圖書角,有的樂園在爺爺家的小菜園,而我的樂園在學(xué)校的操場。
我在蒙校上學(xué),在高大的教學(xué)樓后面有一片寬闊的場地,那就是我們學(xué)校的操場。操場上鋪著人造的綠色草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠茵茵的小草,生機(jī)盎然,十分顯眼。
操場的東面,是具有蒙古族特色的射箭靶場。操場的東面有一排整齊的健身器材,涂著深黃的油漆,在陽光下金光閃閃,整個(gè)操場寬闊大氣。
“叮鈴鈴……“”下課了,我們就像小鳥一樣飛出了教室,來到了操場。同學(xué)們開始玩著各種各樣的游戲,玩得十分開心,頓時(shí)操場上沸騰了起來。
有的同學(xué)三五成群在足球場地奮力奔跑,踢起了足球;有的同學(xué)你追我趕,正在打籃球。“嘟”的一聲,球投進(jìn)了籃筐!罢姘!”響起了一片歡呼聲。操場的正中,低年級(jí)的.同學(xué)正在玩著老鷹捉小雞的游戲,一片歡聲笑語。
我呢,最喜歡踢足球,一下課王子睿抱著球,像野馬一樣跑出了教室,我們緊追其后。一場足球大賽開始了。陳子涵是一名優(yōu)秀的守門員,王瑞、祖慧哲、楊深是前鋒,我是后衛(wèi)。王瑞把球傳給了我,我左躲右閃,把球運(yùn)到了對方的球門,對準(zhǔn)了球門,猛的一踢,球進(jìn)了。我高興得又蹦又跳,我和我的隊(duì)友擁抱在一起,歡呼著,沉浸在無比的快樂之中。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,整個(gè)操場沸騰起來,到處彩旗飄揚(yáng),人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米競賽項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)令槍響起時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí),加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點(diǎn)時(shí),就把會(huì)場的氣氛推向了高潮,歡呼聲響徹云霄……太累了,當(dāng)四仰八叉躺在了操場上時(shí),我感覺到了躺在操場上是多么的舒服。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響后,操場上的喧鬧聲消失了,同學(xué)們都回家了,操場終于安靜了下來,變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場的上空。
操場時(shí)而歡騰,時(shí)而沉默,時(shí)而井然有序,是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線,也是我最難以忘懷的樂園。
我的樂園初中作文2
我的樂園在我家那邊,離我們家很近的地方有一個(gè)公園,在哪里,我發(fā)生過很多的童年趣事,在那里,我可以盡情快樂……那個(gè)公園,給我?guī)砹藷o窮的快樂與美好的回憶。
那個(gè)公園在四季有不同的景色——春天,它生機(jī)勃勃;夏天,它綠樹成蔭;秋天,它碩果累累;冬天,它白雪皚皚。從公園的門口進(jìn)入,就如同進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,我經(jīng)常在那個(gè)公園的小山坡上玩耍,因?yàn)槟抢锟梢钥吹秸麄(gè)公園的景色,微風(fēng)吹著,沿著那曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,山上有一些野果,有一種特別小的果子,長在一種草上,紫的發(fā)黑,好吃極了,聽說那種果子還可以染色,但是我不知道那個(gè)果子叫什么,于是我就給它隨便起了一個(gè)名字:野葡萄。山中還有桃樹、梨樹等等,這個(gè)小山并不高,一會(huì)兒就爬上去了,在那里,極目遠(yuǎn)眺,你還可以望見,遠(yuǎn)處真正的大山。
翻開斷磚或是泥土,你還可以找到蚯蚓,那里的蚯蚓都很機(jī)靈。我還可以在那里挖到一種芥菜。地上一大片一大片滿是的,在那里還有一大片野生的鬼子姜,都長的很高,黃色的花在綠色的葉中特別顯眼,都你不讓我,我不讓你的開滿了花。雖然上面長的很高,但是它的`姜就不是很大了,比我們吃的生姜要小一點(diǎn)兒,我在秋天過去挖過,挖那個(gè)東西可費(fèi)勁了,因?yàn)樗慕L的太深了,很難挖的到,我費(fèi)了好大勁才挖出來了一點(diǎn)兒。當(dāng)然找這東西應(yīng)該也是有技巧的,但我就不知道。
自從我上了初中后,學(xué)業(yè)變重,就很少再去那里了,不過我在那里所發(fā)生的所有奇聞趣事都記在心里,印在腦里了。這就是我童年最美麗最有趣的地方,這就是我的樂園!
我的樂園初中作文3
今天,我懷著無比興奮的心情與同學(xué)們來到了珍珠樂園,在去珍珠樂園的路上,我在想著:珍珠樂園究竟是怎么樣的呢?
一走進(jìn)珍珠樂園,里面一定很漂亮吧!肯定有過山車啊、鬼屋啊、還有許多刺激的游戲。一定是有許多游戲玩,肯定有的!
首先,我來到了鬼屋,鬼屋里面有許多嚇人的“鬼”,它們穿著白衣裳,在鬼屋里走來走去,它們手上還拿著一把藍(lán)閃閃的吊燈,不時(shí)的叫著“嗚”“嗚”的聲音,把游人們給嚇的哇哇大叫,想到這里,我哈哈大笑起來,“哈哈哈”
走,再到過山車那里去看看,在遠(yuǎn)處,我就聽到了游人的叫喊聲,哦,原來過山車是一個(gè)很驚險(xiǎn)的'游戲,我們就像在玩滑滑梯一樣,慢慢的走上去,又飛快的滑下來,把我的心臟給嚇的,接著車子轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈就回到了終點(diǎn)站,簡直可怕極了!。
還有摩天輪,名字聽起來好像是一個(gè)很刺激的游戲,摩天輪大概有十幾千米高吧!我坐上了摩天輪,八分鐘過去了,我才坐了一半,你說慢不慢?十五分鐘過去了,我才從摩天輪上下來。
從摩天輪上下來后,我就來到了水上漂,排隊(duì)都要足足等了六六三十六分鐘,才坐上了小船,一開始,小船真是慢的不的了,兜了兩個(gè)慢圈圈,可一到后來,小船就順著上坡,又急匆匆的滑下去,搞的我衣服全濕了,“嗚嗚”。
啊,我看到了星際蜘蛛,我要玩~~~~,我一個(gè)人坐在星際蜘蛛上飄啊飄,飄啊飄。我越飄越高,我飄到白云上去了,咦?我想到哪里去了?真是的!
還有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)沒有玩呢,旋轉(zhuǎn)飛機(jī)其實(shí)就和星際蜘蛛差不多,都是飄啊飄,飄啊飄。真是無聊透了!
“同學(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了珍珠樂園,你們要注意安全……”哦,原來是到了珍珠樂園了,我下車?yán),不聊了,我要下車了,再見,我那美好的夢…?/p>
我的樂園初中作文4
在我的記憶中,我曾記得這樣的地方,一進(jìn)大門,里面充滿了歡笑聲、哭泣聲和朗朗的書生,因?yàn)槟鞘俏业臉穲@——學(xué)校。
在我的心目中它永遠(yuǎn)是最美麗的地方,因?yàn)槟抢镉形页砷L的足跡,是我充滿憧憬和理想開始的地方,所以那是我的樂園。
春天的校園是溫暖的,也是五彩繽紛的,因?yàn)槟抢锍錆M了愛,那一次,我一不小心在路上倒了,把腳扭了,腿也破了,我以為他們會(huì)嘲笑我,我沒想到的.是居然有人向我伸出了手,就在那一刻我收獲了一份永久的友誼,并且在那一刻連鳥兒也高興的長出了婉轉(zhuǎn)的曲子,柳枝也穿著那綠色的新衣服跳起舞來,跟鳥兒的歌聲應(yīng)和著,因?yàn)槟抢镉形易羁鞓返幕貞,所以我很快樂,所以那是我的樂園。
夏天的校園是快樂的,也是最綠的時(shí)候,每天一下課就回到走廊里去玩游戲,有一次,我們玩碰一碰,每個(gè)人不到一分鐘分鐘就會(huì)摔一次跟頭,每個(gè)人都碰,你追我,我趕你,有事要跑一個(gè)走廊,還是不會(huì)累,因?yàn)槟菚r(shí)我們在享受著快樂,每天如此,所以那是我的樂園。
秋天的校園是愛哭泣的,因?yàn)槁淙~要走了,大雁也與我們告別了,但他的美卻讓人陶醉不已。我那一次數(shù)學(xué)考了七十多分,我哭了一個(gè)下午,別人都去閱讀室了,只有我和朋友在那里,因?yàn)槲铱蘖,朋友在那里陪著我,一直在說一些安慰我的話,她說:“我想要那個(gè)向來堅(jiān)強(qiáng)的你,從來不服輸?shù)哪,而不是現(xiàn)在這個(gè)愛哭的你!蔽衣犃诉@一番話立刻就不哭了。哪里有最大的勇氣和和面對困難而從不哭泣的我,所以那是我的樂園。
冬天的校園是寂寞的,因?yàn)橹挥邪装}皚的雪。我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰,可是不久我們都向(qū)Ψ降懒饲,我們和好了,讓那個(gè)寂寞的季節(jié)和寂寞的我不再如此,讓那純潔的雪,見證了我們那份純潔的友誼,所以我是快樂的。
在那里我們哭過,笑過,快樂過,努力過,那是我永遠(yuǎn)的樂園!
我的樂園初中作文5
春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧,校門口的大花壇里,操場旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說著悄悄話……靜下心來,仔細(xì)地嗅一嗅,頓時(shí)感到空氣中花香四溢,整個(gè)人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢,星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。。〔噬男@真美!
春天的校園也是綠色的。雨過天晴,小公園里,桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過一般,也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過,樹木的葉子搖擺起來,露珠也跟著跳起了舞?商,她便會(huì)滾下來,這時(shí),你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的'小草坪,一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來,為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。!綠色的校園真美!
春天的校園更是紅色的。早晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心地來到學(xué)校。早自習(xí)時(shí),有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個(gè)校園!岸A懔恪毕抡n鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué),則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語響徹整個(gè)校園,花花草草是啦啦隊(duì),一個(gè)勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”啊!紅色的校園真美!
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓遣シN的季節(jié),讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護(hù)它,等待秋天的碩果累累!
我的樂園初中作文6
在我的小房間里,有分隔出來的一角,這里有一把椅子和上百本書,這就是我的“書房”,我的樂園!
懶懶地坐下來,,翻開一本書,一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風(fēng),絲絲杏花雨撲面而來,一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾,能看到遠(yuǎn)處是青山綠水,鳥語花香。
這是個(gè)神奇的地方,猶如仙境。
在這個(gè)“神奇”的地方,可以擁有許多朋友。
在這里,你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”,“話說天下大勢”;你可以攀登雪山,體會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的精神;你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相;你可以與李清照共賞綠肥紅瘦;你可以跟魯迅,巴金一起散步;也可以跟曹雪芹,賈平凹一起攀談……
在這個(gè)“神奇”的地方,可以看到許多風(fēng)景。
當(dāng)讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時(shí),眼前便出現(xiàn)了大片涌動(dòng)的紫;當(dāng)讀到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí),有一種濕暖的感覺,彷佛淳淳楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨在心田縈繞;當(dāng)讀到“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面”時(shí),眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個(gè)孤獨(dú)的身影……
這個(gè)小小樂園里,我學(xué)到了許多知識(shí)。坐在書房里,我記住了“大江東去浪淘盡”的'千古絕句,讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后,望著窗外,又有一種“一場愁夢酒醒時(shí),斜陽卻照深深院”的感覺。
在這里,沒有秋千,卻有蕩漾的快樂,沒有風(fēng)箏,卻有隨風(fēng)般的喜悅。
在這個(gè)小小書房里,承載著我無數(shù)的歡欣,我在字里行間采集生命的音符,翻開書,總能看見春花秋月,落英繽紛。
我的樂園初中作文7
我向往住在海邊,眺望波濤洶涌的大海時(shí)自然會(huì)心胸開闊,陣陣海浪扣擊海岸時(shí)一定讓人心靈震撼。而每次去書店,我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋,書店便是我的樂園,我可以在這里博覽群書,感悟人生。
正如泰戈?duì)査f:“圖書館鎖住茫茫無邊的波濤洶涌的大海,使之像甜睡的孩子一樣悄無聲息!睍甑牧α窟h(yuǎn)超過圖書館。在琳瑯滿目的書籍中,包含著厚重古老的沉睡的歷史,高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技,簡單的小品故事,紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文明。
走進(jìn)書店,我總小心收起浮躁的心,認(rèn)真采擷每一個(gè)文字背后的故事。在書海的樂園里,每一次讀書,似與童真的`孩子游戲,在當(dāng)中感受真誠;每一次讀書,似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書,似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會(huì)熟悉;每一次讀書,似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進(jìn)書店,收起時(shí)間的枷鎖,品一品散文的闊達(dá),讀一讀詩歌的深邃。我不常買書,因?yàn)榧词箵碛袝,也不一定能擁有其?nèi)容,而在書店,我可以自由地與書溝通。俗話說“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書海中漫漫探索。
與我有同樣愛好的讀者很多,或站立在書架邊細(xì)品陽春白雪,或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜,即使落腳處坐滿了各種姿勢的人。這里沒有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書的悠閑自得,隨心所欲。但在這里,手捧一本書不覺就鄭重起來,順著書的脈絡(luò),安安靜靜地深入書中精髓。
走進(jìn)書店,正如臨著一片知識(shí)的海洋,無論是遠(yuǎn)眺,聽海,潛水,嬉戲,都是珍貴的體驗(yàn),我愿意長久地停留在我的樂園。
我的樂園初中作文8
在我小的時(shí)候,家里的每一棵草,每一個(gè)泥堆,甚至是一塊小石子,都可以使我玩上半天。但是,令我擁有美好回憶的地方,還是那家鄉(xiāng)的山,那個(gè)充滿童真的山。
春天的樂園,格外美麗,滿山遍地都是美麗的花朵,香得讓我們沉醉,美麗得給樂園增添了幾份色彩。與伙伴們一起跑到山腳下,然后,聽到一聲令下,看誰先爬上山頂。中途中我們笑,我們樂,一串串歡聲笑語在這一陣陣微風(fēng)中傳向四方。
到了夏天,刺眼的陽光照得我們的好心情一掃而光。我們便跑到淺淺的小水塘里,打一場熱鬧的水仗。清涼的河水把我們的暑氣消得干干凈凈。一直玩到黃昏,我們便躺在早已被陽光曬得暖烘烘的草地上,心里有說不出的喜悅!這就是我的樂園!
到了秋天,山上的各種東西都熟透了。這可到了我們大顯身手的時(shí)候了。我們偷偷的跑到別人的玉米地里,掰上幾個(gè)玉米。再跑到地瓜地,扒上幾個(gè)地瓜。撒腿跑到一個(gè)沒人的地方,生上一堆火,烤幾個(gè)地瓜和玉米。雖說沒幾次能烤熟,但是吃在嘴里總是感到美滋滋的。這就是我的樂園!
樂園的冬天是最令我興奮的,尤其是雪天的冬天!一夜之間,山上便成了一片白茫茫的世界。池塘結(jié)了冰,路上鋪滿了雪,早上也露出了冰碴。但不管怎么變,我們都能玩出花樣,玩出樂趣。我們站在冰上自由滑翔,偶爾會(huì)摔幾個(gè)跟頭,同伴們便會(huì)把我扶起來,繼續(xù)玩耍。有時(shí)也會(huì)拿些鞭炮,偷偷地扔到別人旁邊,把他嚇一跳。也有時(shí)會(huì)打打雪仗,堆一堆雪人,總之,冬天的山上也會(huì)給我?guī)頍o窮的樂趣。這就是我的樂園!
在小山上,我和伙伴們擁有無限的樂趣,這在我的童年生活里是不可缺少的一部分。但是,在后來我離開了我的家鄉(xiāng),離開了昔日玩耍的伙伴,也離開了那充滿樂趣的山。一種失落之感油然而升,我懷念我的'樂園,更懷念我那一去不返的童年。
樂園的回憶時(shí)刻印在我的腦海里,懷有童真的樂園我不會(huì)忘記。因?yàn)橥甑纳钍俏乙簧呢?cái)富!這就是我的樂園!擁有童真的樂園!
我的樂園初中作文9
大海--這個(gè)無邊無際的地方,是我成長的樂園!
周末,我來到浩瀚的大海邊游玩,沙灘上一顆顆椰樹站在岸邊,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著大海,金黃又柔軟的沙灘在我的腳下乖巧地躺著,每走一步都能印出一只可愛的小腳丫來。一只只雪白雪白的海鷗也不曾閑著,在空中歡快地飛來飛去,仿佛要舉行一場盛大的派對。
我在沙灘上快活地奔跑,享受著一縷縷迎面而來的清風(fēng)。跑累了,就撿撿貝殼,一個(gè)個(gè)貝殼鋪滿了沙灘,在陽光中五光十色的`,閃耀著光芒,從遠(yuǎn)處看,猶如一顆顆金星在閃著閃著。在沙灘上,渴了就喝點(diǎn)椰汁,累了就坐下來休息,一切都無憂無慮,自由自在的。
我走到海邊,輕輕地伸出小腳丫在海邊撲騰幾下,想要和小浪玩耍。它向我走來,慢慢沖洗我的腳丫,癢癢的,弄的我哈哈直笑。突然一陣海風(fēng)吹來,小浪好像發(fā)怒似的,讓波濤洶涌的海水向沙灘涌來,一進(jìn)一退,猶如一頭兇猛的獅子似的怒吼著,樣子十分驚人,不但沖濕了我的裙子,還嚇得我立刻往后退。風(fēng)兒慢慢變小了,漸漸停下了,小浪又輕輕撫摸著我的腳丫,仿佛在給我道歉。我撫了撫它,慢慢原諒了它,我又撿起一顆最漂亮的小石子送給了小浪,水底立刻濺起一朵朵水花,仿佛在為我表演,我高興地鼓起掌來……一只小螃蟹從我身邊爬過,我學(xué)著它走路,一搖一擺,歪歪扭扭的,真不知道小螃蟹是如何掌握平衡的。就這樣,整整一個(gè)下午就過去了,太陽快要落山了,我看著美麗的夕陽,隱隱約約聽到了風(fēng)兒對我的告別……
“易易,該回家了!”媽媽在不遠(yuǎn)處喊道。
“。课疫想再玩一會(huì)兒!”
“時(shí)間不早啦,先回家吧!”
“哦!小浪,再見了!”我依依不舍地說著。
回家的路上,我滿腦子都是我和小浪玩耍的情景,我真是太高興了。
我愛你,我的樂園!
我的樂園初中作文10
我有一個(gè)樂園,那就是我的臥室,我可以天天在那里無憂無慮的生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
爸爸媽媽把我的臥室布置成一個(gè)公主房,墻紙是粉色的,上面有三只五彩繽紛的火烈鳥,緊挨著墻壁的是上下床,姐姐睡下面,我睡上面。房間右上角有一個(gè)閣樓,閣樓里面有我從一年級(jí)到現(xiàn)在的課本和看的書,閣樓的對面便是我的書桌,每天我都要坐在前面完成作業(yè)?臻e時(shí)間,我把它變成一個(gè)簡易的“乒乓臺(tái)”,真可謂學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤。
不知什么時(shí)候起,我迷上了打乒乓。我常常會(huì)叫上姐姐和我一起一教高下。如果她沒空,我就叫爸爸或媽媽陪我打。我們因地制宜,將書桌改造成乒乓臺(tái),用紙圍成一個(gè)圈,在中間粘幾個(gè)雙面膠,在兩邊各留一個(gè)做拳頭大小的洞,在兩個(gè)洞中各放一個(gè)實(shí)心的瓶子,將網(wǎng)固定住,不讓它輕易掉落。從一開始我只會(huì)發(fā)球,接不住球,后來,我們能連續(xù)打兩三個(gè)來回,現(xiàn)在我們可以連續(xù)打二三十個(gè)來回。這不,又到了相對悠閑的周末,臥室里那噠噠的'聲音,預(yù)示著一場激戰(zhàn)正在進(jìn)行。開始時(shí),比分還較穩(wěn)定,我和姐姐只差一兩分,到了我們5比5的時(shí)候,姐姐一連追了三個(gè)球,我的心開始慌了,這時(shí)我想到媽媽教過我發(fā)球要快和狠,對方就會(huì)接不住。我馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)一連追了五個(gè)球,最后13比11艱難的勝出,我臉上露出了燦爛的笑容,而姐姐臉上卻露出了失落的表情。它不僅能鍛煉身體,還能豐富課余生活,更能讓我領(lǐng)悟到熟能生巧的道理。
但是,我最喜歡的事情不是打乒乓,而是看書。每次我做完所有的作業(yè),就會(huì)從閣樓上精心挑選一本自己喜歡的書,坐在陽臺(tái)上靜靜的看書,一看就是50分鐘。有一次,我看得太入迷了,花了2小時(shí)看完了一整本書。我時(shí)而和DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一起探險(xiǎn);時(shí)而和周小舟一起傷心、難過;時(shí)而和蘇雨琪一起跳街舞;時(shí)而和哈克坡一起玩耍
在我的臥室里,時(shí)間就像河流一般悄無聲音流走了,偶爾激起一朵朵美麗的浪花留在記憶的深處。
我的樂園初中作文11
相信每個(gè)人心中都希望擁有一個(gè)屬于自己的樂園,我也不例外。如果我真的擁有一個(gè)樂園,那一定是免費(fèi)進(jìn)入的樂園。我希望窮人的孩子也可以進(jìn)去玩樂。
我希望我心中的樂園是一個(gè)彩色的世界。我要向彩虹姐姐借來赤橙黃綠青藍(lán)紫,把它們揮灑在樂園的每一寸土地上,每一個(gè)角落,紅如烈火,綠如翡翠,紫如水晶,白如飛雪……到處色彩繽紛,使人猶如走進(jìn)一個(gè)變化莫測的童話世界一樣。就算盲孩子來了,也要把他從黑暗世界里拉出來,用手去觸摸色彩,用心去感受色彩。
我希望我心中的樂園是一個(gè)歡騰的世界。鳥兒歡唱,猴子蹦跳,獅子高吼……在一片綠色的叢林中,人與動(dòng)物和平相處,沒有血腥,沒有殺戮。在叢林中,架起孩子們喜歡的各種機(jī)動(dòng)游戲。摩天輪呼呼滾動(dòng),過山車轟轟作響,秋千上下擺動(dòng),轉(zhuǎn)馬蹦蹦跳跳……孩子們的笑聲,把樹上的葉子都感染得在跳舞。
我希望我心中的樂園是一個(gè)活動(dòng)的教室。孩子們坐在樹蔭下,草地上,花叢邊聽課,做作業(yè)。老師聞著花香,呼吸著清鮮的空氣為我們講課。累了,就逗逗猴子:悶了,就對著藍(lán)天大喊三聲。自然課,我們在小溪中觀察暢游的'小魚;勞動(dòng)課,我們?yōu)槔蠘涑x;美術(shù)課,我們畫山畫水畫花畫草;音樂課,我們與小鳥比賽歌喉……教室就是大自然,學(xué)習(xí)就是生活。老師不必粉塵沾發(fā),學(xué)生也不必如同籠中之鳥。一切都是那么愉快,自然。
我還希望我心中的樂園是無國界的兒童村。白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……所有的兒童都可以在樂園里愉快地生活,都可以遠(yuǎn)離饑餓、寒冷、孤獨(dú)、痛苦,都可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離死亡。
這就是我心中的樂園。我知道,它現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但我相信,總有一天,它會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我心中的樂園!
我的樂園初中作文12
充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個(gè)大家庭,我感到十分激動(dòng)。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學(xué);是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護(hù)我們健康成長的參天大樹!
我們的校園不僅是書香校園,還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上,還加入了下午的課外體育活動(dòng),增加了我們的運(yùn)動(dòng)量,提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對待大課間,不應(yīng)有逃避心理,應(yīng)該積極地參加,鍛煉出一個(gè)好的身體,為我們快樂地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
為了給我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)?少M(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動(dòng)感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯,教學(xué)區(qū)的'走廊、教室地面都是新的;還有,學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī),方便我們飲水;冬天的時(shí)候,我們的廁所,學(xué)校危險(xiǎn)的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”,保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,一竹一物。同學(xué)們在校園內(nèi)不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負(fù)小同學(xué),下課后同學(xué)們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學(xué)期,我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭中,是多么幸福。∽屛覀円猿渑娴木土己玫臓顟B(tài)迎接新學(xué)期的到來!
我的樂園初中作文13
太陽高高升起,爬上了蔚藍(lán)的天,躺在了又松又軟的云床上,俯視小區(qū)。
我站在小區(qū)榕樹下,呼吸著新鮮空氣,太陽刺眼極了,我聞著花草的芬芳,伸著懶腰,頓時(shí)感覺舒服多了。
我漫步在小區(qū)里,不知不覺來到草坪邊,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,就用樹枝封住兩只螞蟻,為它們搭建了一個(gè)擂臺(tái),他們撞在一起,打了起來,“加油啊,小螞蟻!快用你的洪荒之力打倒他吧!”我對那只體型較小的小螞蟻加油,它竟真的往后退幾步,飛快的向大螞蟻沖去,撞翻了大螞蟻。戰(zhàn)斗是時(shí)候結(jié)束了,我將樹枝挪開,它們沒再撞了,我開心的叫道:“它果然贏了,看來,不一定個(gè)子長得大就會(huì)贏呀!”
時(shí)間在無意間慢慢流逝,不一會(huì)兒,就到下午了。
我弟弟也來玩了。我們在一起玩捉迷藏,這一次我來躲,弟弟找。我飛快的`跑到了那個(gè)草坪邊,那是最佳藏身之處。三棵高大的樹圍成一個(gè)三角形的區(qū)域,我蹲在那里面,探出眼睛看著弟弟來沒有,弟弟果然來了,卻沒看到我,我這才明白什么叫做提心吊膽,看著弟弟尋找我的樣子,情不自禁的笑起來了:“嘻嘻……”弟弟聞聲而來,我捂住嘴巴,但看弟弟瞪大眼睛,豎起耳朵的樣子,又笑了起來:“嘻嘻……”弟弟看我非常近的時(shí)候,我一下跳了出來,嚇得他一下坐在地上,我們都笑了起來。
我和弟弟又玩起了踩石頭。草坪上,一條石蓋了小路伸向車庫,他們不是連在一起的而是分散開來,弟弟踩小石頭,我踩大石頭,可有一次他和我跳到一起,我東倒西歪差點(diǎn)摔倒,弟弟見了大笑起來,我也笑了起來,“你輸了,要刮一個(gè)鼻子喲!”于是,他被輕輕刮了一下鼻子……
我們總能在樂園里找到無窮無盡的歡樂。
我的樂園初中作文14
笑,是一種潛質(zhì),一種不是每人都有的潛質(zhì),它不是對別人的嘲笑,也不是成功之后的喜悅,它是一種發(fā)自內(nèi)心的,不需要任何理由的笑,而且,只有當(dāng)兩個(gè)有同樣潛質(zhì)的人相遇時(shí),這種潛質(zhì)才會(huì)發(fā)揮出來。
她,愛笑。我,也愛笑。是上帝把我們安排在一起,發(fā)揮出了自己的潛質(zhì),得到了真正的快樂。
小學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了她,從此,我們形影不離,只要我們在一起時(shí),就可以沒有理由地笑,直到躺在地上,眼淚都流出來了才停止,媽媽認(rèn)為這是瘋丫頭的行為,很不淑女。但是,我真的很快樂,可我那時(shí)還不知道是因?yàn)樗木壒省?/p>
她來參加我的生日聚會(huì),我們可以一見面就笑,直到媽媽把我關(guān)進(jìn)另一間屋子,我們倆看不見對方時(shí)才停止。我們一起出去,可以一直趟在草坪上笑得打滾,差點(diǎn)把警察都引來。
回想起那些日子,是多么快樂的時(shí)光。
上了初中,我們分開了,我覺得自己心里空落落地,好久都沒有那樣笑了,只以為自己是長大了,成熟了。我曾問初中的同學(xué),有沒有那種笑的.經(jīng)歷,可他們卻問我有沒有發(fā)燒,這使我十分失落。再次和她相見時(shí),我們依然大笑,我這時(shí)才明白了,原來不是因?yàn)槲业拈L大,而是因?yàn)樗拇嬖凇?/p>
我與她之間沒有任何秘密,對方都在笑的過程中吐露自己的心事,我們諒解對方,雖然”絕交”之類的話說過,可也不曾履行,也許這就是所謂的”知心朋友”吧。
人生幾何,能遇到多少知心朋友,她們與自己性情相投,又有多少人嘗試過那種笑的感覺,愛好相同,也許有人一生都不曾有過真心朋友,更別說那種笑容了。我們是上帝的幸運(yùn)兒,上帝給了我們笑的潛質(zhì),又讓我們相遇,幸運(yùn)的我們得到了這珍貴的笑。
我要感謝她,她給了我快樂的五年小學(xué)時(shí)光,并將這種快樂繼續(xù)延續(xù)下去。她成就了我的樂園。
我的樂園初中作文15
秋收過后的田野是我們孩子的樂園。每到這時(shí)田野里便會(huì)聚滿了孩子。下棋的下棋,捉泥鰍的捉泥鰍,賽跑的賽跑……花樣層出不窮。
當(dāng)然我也特別喜歡在田野里玩耍。
這天我與表哥還有表弟準(zhǔn)備捉泥鰍,可我們捉了老半天了才捉了幾條。無盡的疲勞使我們攤坐在地上,對泥鰍不再感興趣。我們坐在地上大口大口的喘氣。
我坐在田里,望著田里那排列有序的稻草人就像是一個(gè)個(gè)全副武裝的士兵,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。于是我的心中萌發(fā)了這樣個(gè)想法:我們可以來玩打扙啊,田里的。稻草人就充當(dāng)可惡的日本鬼子,而我們便是中國敢死隊(duì)。我把想法跟他們說,他倆交口稱贊。頓時(shí)身上的疲勞就落荒而逃了,隨之而來的是無比的興奮和激動(dòng)。
我們?nèi)フ襾砹朔Q手的“武器”。我找來了一段管子,那將是我征戰(zhàn)的“寶劍。脫掉鞋子,戰(zhàn)斗開始了。
我們手執(zhí)寶劍,一個(gè)勁地沖向那些可惡的日本鬼子,我們一砍,一掀,一剪就倒下了一個(gè)。看那表弟真是勇猛,他好像沉浸在真正的戰(zhàn)斗中一樣,絲毫不顧自己的形象,突然他一腳踩進(jìn)了泥坑,泥水濺了他一臉,汗水和泥水使他變成了一只花貓。再看那表哥,丟掉了一武器正赤腳空拳的在戰(zhàn)斗,他一腳一個(gè),一拳一個(gè)。
不一會(huì)兒這整塊田的“日本鬼子”就全被我們打趴下了,我們還嫌不過癮又殺聲震天的沖的另一塊田。到了黃昏這一片地方里的.“日本鬼子”全被我們打倒了。我們累得倒在了田里。
大陽快下山了。金黃的稻草人與金黃陽光交相輝映。我突然覺得田野里的那一位位全副武裝的戰(zhàn)士相比“日本鬼子”而言,更像一位位稻田的守護(hù)者,他們守護(hù)著田野,守護(hù)著我們的樂園,護(hù)住了我們的歡聲笑語……
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