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初中那些事作文

時間:2022-11-14 16:01:23 初中作文 我要投稿

【精選】初中那些事作文合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中那些事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初中那些事作文合集九篇

初中那些事作文 篇1

  那是四年級的一次教師節(jié),這永遠令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié),但那次卻不同非凡。

  那一天,第二節(jié)剛做完操,班長就催促我們該快回教室,誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室,班長就說:“今天是一年一度的'教師節(jié),待會兒馬老師來了,我喊“一二”,你們就大聲地說:“祝馬老師節(jié)日快樂”,知道不知道?”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字,并在周圍畫滿了畫,講臺上也堆滿了鮮花。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,馬老師像往常一樣,跨著大步走進教室。待我們互相問好之后,老師正準(zhǔn)備上課,但被一聲“一二”打斷了,同學(xué)們紛紛有感情地大聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師頓時愣住了,被這突如其來的祝福聲弄得不知所措,老師情不自禁地感動地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時,老師打了個暫停的手勢,準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆,正準(zhǔn)備在黑板上寫課題,但有一次地愣住了。因為那黑板上的幾個大字和那簡簡單單的畫,是老師不由得把淚水流了出來。

  “叮鈴鈴……”,又是鈴響了,但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了,但她卻印在我的心上,永遠不會結(jié)束!也永遠令我難忘!

初中那些事作文 篇2

  盼望已久的新一年終于到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發(fā)生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。

  大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發(fā)生的事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說已經(jīng)飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。

  回到家,急忙打開電視機,看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。說實話,我覺得春晚真的.有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。

初中那些事作文 篇3

  往日如斯,如同涓涓溪水,源遠流長;如同緩緩春風(fēng),輕撫人心。那些歡笑或悲傷的日子,令人欣喜或悵然。

  那些風(fēng)景

  炎熱的夏天,陽光燃燒著大地,大家在操場上不知疲倦地奔跑,汗水如雨般墜下,用汗水揮灑著我們的青春。而我一個不經(jīng)意的回首,看到了感動人心的一幕——一位衣衫襤褸、頭上戴著一頂舊式的軍帽、兩只眼睛中滿是慈愛的老大爺,正注視著操場上的孩子們,那焦急的眼神不斷地在人群中尋找著,然后輕輕一笑,我知道,他找到了自家的孩子!我感受到了他那不動聲色的愛:為了多看到孩子幾眼,不惜在校門口賣菜,不惜汗水如雨水般浸透了衣衫,這就是沉沉的愛意!

  天,下起了頃盆大雨;風(fēng),呼嘯著從耳邊吹過,我拿起書包當(dāng)成傘蓋著頭跑。經(jīng)過十幾分鐘才到了學(xué)校,我不停地抱怨:“什么事兒?書包全濕了!”這時,我往雨中瞧了瞧,一對母女走在校園的另一條路上,這位母親不停地悄悄的把雨傘往女兒那邊靠過去,自己的半邊身子卻被淋濕了!望著這位慈母,看看這位女兒,矮矮的、瘦瘦的,一邊走還一邊與母親說笑著。我看著,遲遲沒有上樓,心想,這對母女家庭可能比較困難吧,雨傘破破的,又見那位女兒有些不好意思,連忙把她的母親推入雨中,叫她快回家……

  那些快樂

  “叮呤呤”悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像籠中的鳥兒,一窩蜂地全都涌出了教室,三五成群,嘻嘻哈哈地談?wù)撝嗉壚锏哪切┦聝海骸班!你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)我們班上有人上身比下身長!”聽到這話我剛喝的一口水全都噴了出來。“咳咳……你嗆死我了!”笑聲回蕩在校園中,如銀鈴般動聽。

  我們拉著手兒,走出教學(xué)樓,經(jīng)過操場,我們無憂無慮地奔跑著,很快來到了校門口,出校門時我們一起對著值日老師說:“老師,您好!”老師慈愛地看著我們,用手輕拍了我們的頭,眼睛里充滿了蜂蜜般甜甜的愛。我們大家都甜甜的笑了起來,繼續(xù)嘻笑著走出校園。

  很快,校門外不遠處的小吃鋪里飄出的陣陣誘人的香味吸引了我們這群小饞貓!只見鋪里的`師傅忙得像個陀螺似的,我快步走了過去,師傅看到我,停下手中的活,對我說:“小姑娘,上了半天的課,餓了吧!”說話間遞上了一份香香的點心,厚實的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那慈厚的笑也是油光可鑒、亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢,師傅卻叫住了我:“這次算我送的,可算為你辛苦的學(xué)習(xí)出一份力了!”說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤我的心田。

  時光如歌,曼妙悠揚;濃情如花,芬芳永駐;對學(xué)校的愛,與時光同在!

初中那些事作文 篇4

  校園是學(xué)生們最熟悉不過的了,我們的學(xué)校附近有小商店,甜點店,小吃店,眼鏡店……對了,還有兩間垃圾房,在學(xué)校門口,每天有許多事情發(fā)生,在我的記憶當(dāng)中,永遠記在腦海的,還是那件事。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,熟悉的聲音傳進學(xué)生們的耳朵。這個星期又是我們組打掃教室衛(wèi)生,就這樣,我悶悶不樂地拿起掃把打掃著,將垃圾掃起倒進垃圾袋里。十分鐘后!鞍 蔽医K于走出了校門,捻了捻手中兩袋垃圾,心中有說不透的無奈,心里想著,誰又能懂我的心呢。

  無意間,充滿抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六點十分了,啊,怎么過的這么快啊,我慌忙跑著,邊跑邊想著,到了家,我將會看到我媽那惡狠狠的眼神,我一路狂奔!拔胰ァ蔽医辛寺,剛才只顧著跑不顧別人,不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的'環(huán)保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便隨手一丟,就繼續(xù)跑向回家的路。

  “終于到家了,家門怎么是關(guān)著的”一邊嘴里不停地喘氣,一邊伸手去口袋拿鑰匙,一翻,只有一塊綴著黃金寶石的手表,我急忙把心定下來,回憶著,“哦”匆忙向原來的路跑去,原來在混亂中,將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過了會,站在垃圾堆面前,看著臟兮兮的垃圾,“難道要翻?”我說著,渾身上下每個細胞都在說不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進垃圾里時,那位老人從垃圾房里向我走來,“你是在找這個嗎?”他的頭低下來問。我的目光轉(zhuǎn)移到他的左手上!拌匙”心里念叨著!班拧蔽倚÷暤鼗卮鸬,緊接著,我結(jié)果鑰匙,“謝謝”我低下了頭,又看看他沾滿灰塵的手,從生物學(xué)的角度來看,那手上沾有多少的細菌?我轉(zhuǎn)過身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是緩慢地向家的方向走去。

  之后,在我放學(xué)的路上,再次經(jīng)過垃圾房,再也沒有看到過那位環(huán)保工人。

  當(dāng)我每次想到這件事時,調(diào)皮的淚水,總會在第一時間里從眼眶里蹦出來。

初中那些事作文 篇5

  報完名之后就是入班發(fā)書了,我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時候,我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細一想,就著急了。今天是入班的日子,別的同學(xué)應(yīng)該起得很早,以便占到好的位置。只有我傻乎乎的,還賴床。我趕緊梳洗、吃飯,然后就出發(fā)到了學(xué)校。

  還好七年級,在二樓,并不算高,我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的`牌子,我便裝作悠閑的走進去。大致掃描一遍,哎呀,不好!前面的位不是被人占了,就是上面放著東西,那還是被人占了。有的一個人占兩個位,因為兩張桌子是并在一起的,所以,有的男生一個人一位。即使我愿意做在那里,人家也不一定愿意。只能再瞅女生了,反正,我是無論如何都是不肯做后面的,不僅我媽會說,我也會聽不進去課的。終于,我看見一個女生坐在位置上,安靜的看著書,我猜她沒有同桌。于是,我就慢慢的走過去,問:這個位上有人嗎?看她搖頭,我就非常好意思的坐下了。人家也是一個膽小害羞要面子的小姑娘了,看她一直坐在那里,我倒想問問她一些事,但還是憋在心里了。

  一會兒,班主任到了,他還讓一些男同學(xué)報來好多書,看見那么多新書,好期待!然后班主任按照名單發(fā)書,我這才知道,原來我的同桌叫代茜茜。

初中那些事作文 篇6

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起,校門口漸漸變得熱鬧起來。

  每天放學(xué)時走出校門,一陣熱鬧的氣息迎面撲來。神奇的是,這一塊不大的地方,竟然可以擠下各種大大小小的文具商店,快餐店等等。走在學(xué)校圍墻與商鋪之間的小路上,各種小吃的香味迎面而來:雞排,雞腿,手抓餅,壽司……讓人垂涎三尺。走進文具店,小小的空間里各種文具排列得密密麻麻:鉛筆,圓珠筆,橡皮……還有一些奇形怪狀的文具,讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車水馬龍,把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上,學(xué)生三五成群地在車流中慢慢地行走,有說有笑,不時停下買杯奶茶或是圓珠筆。校門口是熱鬧的。

  初三的學(xué)生都要晚自習(xí),所以大多數(shù)時候,傍晚時分就會有許多學(xué)生家長帶著盒裝的飯菜,站在校門口前,等待著他們各自的孩子。學(xué)生們總是小跑著過去拿飯,家長們看到自己的孩子過來時,臉上往往帶著一份欣喜,一份欣慰,還不忘叮囑幾句話。學(xué)生接過飯盒,又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧,甚至來不及說一句“再見”。但急急忙忙的學(xué)生后面,總有一道充滿暖意的目光默默注視著他們的背影,然后默默轉(zhuǎn)身,離去。校門口是溫暖的。

  雨下得很大,我站在走廊臺階上,沒有帶傘。我看著如同一道透明幕布的雨,不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著淋雨的準(zhǔn)備時,身后傳來一陣腳步聲——是我的'同學(xué),他帶著一把雨傘,臉上帶著笑容,招呼我過來一起走。這把傘如同救命稻草一般,讓我大喜過望。秋風(fēng)已略帶寒意,在傘下的我卻覺得溫暖。到了校門口,他把傘遞到我手里,說:“我快到家了,給你用吧。”我接過傘,看他消失在雨幕中,心里一陣感動。校門口,是讓人感動的。

  校門口這塊小小的地方,雖然不大,但是仍然可以容下許許多多的人,許許多多的事,充滿熱鬧、溫暖與感動。

初中那些事作文 篇7

  今天上午第三節(jié)是體育課,大課間升完旗,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往后操場。

  看到這兒,你一定會奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。

  離上課還有一會兒時間,我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是,剛開始玩,討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著,要開始上體育課了。可是,有了上學(xué)期的經(jīng)驗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個去站隊的,因為上學(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚,我們看見沒有一個人站隊,于是,我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。

  玩著玩著,我聽見了“咚咚咚”的`腳步聲,咦?誰呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時候,又聽見有人扯著嗓子大聲喊:“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲,愣了0.001秒鐘,就趕快掃視了一下后操場,呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步?jīng)_出去,飛快地向體育老師跑去,一邊跑一邊喊:“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來,也趕緊追了過來。

  我很快跑到了隊伍中,站好,等著人到齊后,看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊后,老師先讓我們跑了一圈,走了一圈,然后讓我們做了一下熱身運動操,接著帶我們開始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。

  體育老師先給我們講了一大堆要求,又帶著我們練,只聽老師用洪亮的聲音喊著:“起步——走,”同學(xué)們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行,可到了后幾次男生們就沉不住氣,開始搗蛋了,有的人學(xué)大螃蟹橫著走路,有的人學(xué)鴨子一搖一晃的,有的人瞪著眼睛,吐著舌頭,要嚇唬別人,還有的人學(xué)斗雞眼,看著他們那一個個滑稽的樣子,我忍不住偷偷地笑了起來。

  我們女生練得很好,老師就讓我們先去玩,男生繼續(xù)站在那里練,“耶!太好了!”我們女生趕快三個一堆,五個一群地又開始玩游戲了?墒歉鷦偛派险n的時候一樣,還沒玩幾分鐘,討厭的下課鈴聲又響了,這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說:“老師真討厭,我們又不是1歲小嬰兒了,還讓我們練走路!蔽覀兟犃硕寂醺勾笮。

  直到現(xiàn)在,我想起這節(jié)有趣的體育課,我還是忍不住哈哈大笑。

初中那些事作文 篇8

  是什么,忽然劃過心頭,留下瞬間華彩?是什么,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?是什么,輕輕叩動心扉,帶來永恒美麗?是什么,讓你的心我的心他的心,一齊奏響那壯美的樂章?――就是那一次次震撼人心的感動,就是那一段段難忘美麗的回憶,就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……

  三年前,帶著好奇與憧憬。我走進了小實驗的校門,開始了我4年的初中生活……

  第一眼看到實驗學(xué)校――沒有嶄新的教學(xué)樓,沒有寬闊的操場,沒有華麗的升旗臺。但卻像一張飽經(jīng)滄桑的臉,雖不光鮮亮麗,但那么的和藹慈祥、校園中的那兩棵雪松格外顯眼,挺拔、高大,朝氣蓬勃。

  初到學(xué)校,對于這個陌生的校園沒有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級。走上四樓,一眼就看見金光閃閃的班牌――初一一班。左顧右盼的走了進去……我,就這么成了07級1班的一員。

  3年,我了解了這個校園;3年,我了解了身邊的同學(xué);3年,我了解了講臺上的老師。我深愛的校園,雖然破舊,但充滿朝氣;我深愛的同學(xué),雖然頑皮,但富有愛心;我深愛的老師,雖然嚴厲,但滿心慈祥……

  3年,我慢慢的喜歡上了這個有些破舊的學(xué)校。即使平時會抱怨學(xué)校的設(shè)施很差,可從來不允許別人說學(xué)校的一句壞話。

  3年,我和原本陌生的同學(xué),成為了朋友。我們上課一起吃東西,自習(xí)一起違反紀(jì)律,課間一起打鬧、也許我們偶爾會產(chǎn)生矛盾,但誰也不會在意。因為我們擁有最最純潔的`友誼!

  3年,那么多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任:李老師,雖然對我們很嚴厲,雖然我不喜歡您的管理方式,但我還是要謝謝您。我永遠也不會忘記,您的那些鼓勵。趙老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的班主任。謝謝您對我們的寬容,謝謝您對我們的耐心,謝謝您對我們的關(guān)愛。請原諒我們以前的調(diào)皮,請原諒一群不懂事的孩子。

  前幾天,是我們在初中度過的最后一個教師節(jié),07級1班的全體同學(xué)懷著對老師的感恩,為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲,那樣甜美的微笑中,我又一次被這溫暖的集體深深感動……

  我們已經(jīng)習(xí)慣了擁有彼此的生活,習(xí)慣了那些吵鬧,那些歡樂,那些淚水,那些微笑。想到1年后的離別,我們都戀戀不舍。

  3年的初中生活,很豐富,很精彩。我慶幸我是07級1班的一員,我驕傲我是07級1班的一員。在這個美麗的校園,這個溫暖的班級中,我們被感動,我們在成長!07級1班,我們愿永遠的避風(fēng)港,1班,加油!

初中那些事作文 篇9

  六年的小學(xué)生涯就這樣走了,留下來酸,甜,苦,辣,咸。而初中不緊不慢的來了。

  剛來這一個班級,多的是陌生,少的是關(guān)愛。

  也許生活就是這樣,像我這樣長大的,卻沒有一個人罷了。

  孤獨,寂寞,失落,內(nèi)心脆弱卻裝作堅強。

  誰也不懂我的`心,也許那只是一粒塵土,散了。

  就這樣,走過了六年的時光,我才仿佛知道了許多。

  昔日同伴的離別,仿佛失去了所有,彷徨在這,思戀什么。

  并不認為我是有多聰慧,我只不過是一個普通孩子,也想做屬于自己的事,開闊自己的天空。

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