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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-16 15:27:00 初中作文 我要投稿

初中成長(zhǎng)作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中成長(zhǎng)作文【精】

初中成長(zhǎng)作文1

  沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長(zhǎng)是左手邊的冒險(xiǎn),右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少。成長(zhǎng)是一個(gè)人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時(shí)的我,打故鄉(xiāng)走過(guò),等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時(shí)鐘上,遺忘了時(shí)間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的.相互告別。我打故鄉(xiāng)走過(guò),但終究我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

  當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫驯粫r(shí)光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個(gè)人在原地神傷,而時(shí)光的洪流中,我總會(huì)長(zhǎng)大。他們就這樣無(wú)聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺(tái)冰雪般的透徹,有些事,只能一個(gè)人做,有關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。我開始學(xué)著勇敢,向過(guò)去的流年說(shuō)聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時(shí)光里的人,學(xué)著一個(gè)人活得像一支隊(duì)伍。

  芳?jí)m去,錦瑟華年誰(shuí)與度,成長(zhǎng)是兩個(gè)人的事情,一個(gè)不知不覺(jué),一個(gè)后覺(jué)。曾經(jīng)的第一偶像也不過(guò)過(guò)眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長(zhǎng)是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

初中成長(zhǎng)作文2

  女兒對(duì)父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無(wú)助,接踵而至的難題,讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開之后,他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋,第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。

  一段時(shí)間過(guò)后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中,把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思?”父親解釋,這三樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí),卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的'蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過(guò)沸騰的水后,蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。

  大多數(shù)人遭逢挫折時(shí),不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中,無(wú)法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。

  如同故事中的食材,遇到變化時(shí),如何改變自己,順應(yīng)局勢(shì)。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn),作為日后成功的基石。

  俗話說(shuō):“命好不怕運(yùn)來(lái)磨。”培養(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币虼,如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,端看遭逢逆境時(shí),要讓逆境打倒你,還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。

初中成長(zhǎng)作文3

  “媽,這件衣服都穿了一個(gè)月了,早都該換新的了!咱們上街買衣服吧,不買新衣服,穿著舊的怎么好好學(xué)習(xí)。 

  我望著一屋子剛買了一兩個(gè)月的“舊衣服”向母親喊道。我知道:無(wú)論我提出什么無(wú)理的要求,只要一與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系,母親都無(wú)可奈何應(yīng)了我,這次當(dāng)然也不例外。

  走到星月廣場(chǎng),我一心只想自己走,因?yàn)槲矣X(jué)得母親和我不是一個(gè)等級(jí)的人,看著母親那早已穿了三四年的“破舊衣服”,心里充滿了淡淡的得意之情。

  到了三樓,我一股腦直沖名牌專賣店,其他的根本瞧不上眼。終于,我看上了安踏的一件外套,四百多元!皨專湾X!”這一句話,似乎就解決了所有的問(wèn)題。

  我滿心歡喜的試著新衣服,走到鏡子前,不禁發(fā)出一聲:“哇,真帥!”我對(duì)著鏡子,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反復(fù)看了好幾遍都不厭其煩。突然,鏡子最右邊出現(xiàn)了母親。依然是那件破舊衣服,在我的'新衣服的映襯下顯得更加老舊,而且是那樣的格格不入。

  我心里一顫,脫下新衣服,走到媽媽跟前,說(shuō):“媽,我不要了!”

  她猛地一驚,忙問(wèn):“為什么?不喜歡嗎?”

  “不,喜歡,可是……”我哽咽住了,“媽,以后您啥時(shí)候買衣服,我就啥時(shí)候買衣服!

  “那怎么行!”母親不愿意地說(shuō),“沒(méi)新衣服,你咋好好學(xué)習(xí)?”說(shuō)著說(shuō)著,把衣服重新在我的身上說(shuō):“真好看……”

  我鼻子一酸,止不住落下一滴男兒淚。

  那一刻,在淚水的澆灌下,在母愛(ài)的甘霖中,我長(zhǎng)大了。

初中成長(zhǎng)作文4

  以前的時(shí)候我還曾經(jīng)在想,假如有一天我能夠把這一切都變成一個(gè)人的問(wèn)題,那么之后的那一切都不會(huì)再麻煩到你以后的生活都變得非常輕松無(wú)比。

  假如從第一天開始,我就夢(mèng)到你從那一朵云朵里面下來(lái),然后從此的生活再也與童話沒(méi)有關(guān)系,我能夠看清楚的所有答案和見解,似乎都能夠找到另外一個(gè)地方和終點(diǎn)。

  當(dāng)大家都送別了久違的時(shí)光,讓我們都能夠看清楚那些歡欣喜悅。

  也許沒(méi)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得誰(shuí)是最傻的,沒(méi)有誰(shuí)能夠去容忍那些不一樣的起點(diǎn)和終點(diǎn),我們都希望在同一個(gè)地點(diǎn)上變成自己最渴望的模樣,也希望在另外一個(gè)地方得到成長(zhǎng)。

  就好像他們所看到的野草和野花一樣,那樣肆意生長(zhǎng),毫無(wú)懼怕。

  我知道如果從第一天的時(shí)候,你就會(huì)想的明白,原來(lái)那個(gè)時(shí)候他們所想象的每一種空間,其實(shí)都沒(méi)有其他的設(shè)定吶,一直都覺(jué)得每個(gè)人身上就應(yīng)該貼一點(diǎn)什么標(biāo)簽,在別人看來(lái)就應(yīng)該擁有什么樣的.標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際上生活也未必完全需要這樣的代價(jià)。

  我會(huì)一直都記得他們的存在,也會(huì)明白原來(lái)這些都不是我們自己說(shuō)著玩的,你可以在自己的手機(jī)里面存更多的東西,這些都是你的自由,但是未來(lái)的生活也會(huì)給你一種打算和磨煉的機(jī)會(huì)。

  就好像你也曾經(jīng)向別人炫耀,但是現(xiàn)在你終于成長(zhǎng)了,也會(huì)明白社會(huì)實(shí)踐的重要性。

初中成長(zhǎng)作文5

  成長(zhǎng),是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長(zhǎng)蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開始了自己成長(zhǎng)的歷程。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我參加全省英語(yǔ)比賽,抽中了二號(hào),我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺(jué)得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。

  過(guò)了一會(huì)兒,我站上了預(yù)備區(qū),時(shí)不時(shí)瞟下稿子,踱來(lái)踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷自己,要相信自己的才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長(zhǎng)他人志氣呢?我畢竟要成長(zhǎng)起來(lái)的。

  想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺(tái)中央,我額頭高挺,目光堅(jiān)定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開始了演講。

  起初,我緩緩說(shuō),堅(jiān)定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上,傾聽著蟬的.長(zhǎng)鳴,感受著飄飛進(jìn)來(lái)的微風(fēng),和著樹葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來(lái),我時(shí)而雙目渾圓,大氣磅礴;時(shí)而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……

  我的演講結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間,我覺(jué)得天空更加明凈高遠(yuǎn),白云無(wú)不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。

  從此,我開始了自己的成長(zhǎng)蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,記憶的小船兒能引我成長(zhǎng)開來(lái);走向——成熟。

初中成長(zhǎng)作文6

  世間萬(wàn)物都會(huì)成長(zhǎng),有些成長(zhǎng)過(guò)程飛速,有些成長(zhǎng)過(guò)程緩慢,有些成長(zhǎng)于心理,有些成長(zhǎng)于生理。成長(zhǎng)是大家從毛毛蟲蛻變成漂亮蝴蝶的過(guò)程。

  這個(gè)過(guò)程雖然痛苦難耐,可是卻是生活華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)大家日漸長(zhǎng)大,爸爸媽媽慢慢地放手,讓大家一個(gè)人“飛翔”時(shí),大家會(huì)迷茫、彷徨,但熬過(guò)去,便是美好的開頭。小時(shí)候的大家乳臭未干、純真無(wú)邪純樸,不知哀愁為什么物,但當(dāng)大家漸漸年長(zhǎng),經(jīng)歷的`事情多了,就會(huì)被煩惱所干擾,煩惱便像一張無(wú)形的網(wǎng)一樣纏繞著大家,使大家喘不過(guò)氣來(lái),但大家仍然積極面對(duì),理智處置,這便是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學(xué)兼顧,面對(duì)苦難時(shí)不被隨便擊敗,而是迎面對(duì)抗。成長(zhǎng)的過(guò)程雖有坎坷、荊棘,但重要在于大家是不是有勇氣、有毅力去面對(duì)、克服。畏縮逃避注定失敗,由于打敗你的不是困難,而是我們的懦弱。成長(zhǎng)并沒(méi)特定的時(shí)間段,由于或許你直到中年才成長(zhǎng),而之前活的幾十年都只不過(guò)在虛度光陰;或許,你早早便已懂事,那樣你的遺憾可能就會(huì)少一些。

  成長(zhǎng)如一盞清茶,值得大家去細(xì)細(xì)品味;成長(zhǎng)如一道難點(diǎn),你要去認(rèn)真琢磨;成長(zhǎng)如一朵鮮花,你要去慢慢賞析……讓大家滿懷自信、力量步入成長(zhǎng)的殿堂吧!

初中成長(zhǎng)作文7

  一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中,緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。

  回想起童年的往事歷歷在目,那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具,沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫片……但我們依然快樂(lè)的和小伙伴們?cè)诖謇锿嫠V猎聝号郎蠘渖,星星困的眨眼才在家長(zhǎng)的呼喚聲中散去。

  然而,不知從何時(shí)起,一代代成長(zhǎng)的孩子們變得自私無(wú)比,整日與電腦手機(jī)為伍,玩具擺滿房間,脾氣隨時(shí)發(fā)作,這難道是現(xiàn)在該有的氣息?

  在這個(gè)六一節(jié)中,孩子們的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到欣慰,在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過(guò)程中,總是表現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中,總是充滿著激情、力量和勇氣,不論是哪個(gè)班表演節(jié)目,孩子們都在真誠(chéng)的鼓掌吶喊,我常和孩子們說(shuō)“應(yīng)該注重事情的過(guò)程,只要我們努力了,相信會(huì)達(dá)到預(yù)期的'效果,即使結(jié)果可能會(huì)不理想,但我們要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),珍藏經(jīng)歷中的收獲”。

  感恩是永遠(yuǎn)也不會(huì)落伍的話題,唯有懂得感恩,才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩社會(huì)的幫助,感恩學(xué)校的教育,感恩教師的引導(dǎo),感恩同學(xué)的陪伴……

  童年是一首動(dòng)聽的歌謠,童年是一幅斑斕的畫卷,童年是一條潺潺的溪流,載著天真爛漫奔向人生的舞臺(tái)!請(qǐng)多留給孩子一片屬于他們的天空,刻下永恒的童年記憶吧!

初中成長(zhǎng)作文8

  我們從稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大,開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來(lái)的樣子。我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),不再害怕,不再退縮。我以前膽子非常小,特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過(guò)了那一次以后,我就不在害怕高了。

  記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,父母帶著我到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我看到了騰空而起的海盜船,覺(jué)得很好玩,我躍躍欲試,聽說(shuō)最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。

  不一會(huì)兒,海盜船開動(dòng)了。起先,并不覺(jué)得有什么害怕,但是它擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時(shí),我覺(jué)得我的心跳加速,當(dāng)它下去的那一剎那我覺(jué)得一切全完了,嘴巴里快速地喊著:“我好害怕……我好害怕!”

  我的手不停地顫抖著,我覺(jué)得腳下空空的`,就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來(lái)越害怕,兩眼緊閉心里默念:“沒(méi)事的,不會(huì)出事,不用害怕,只是一個(gè)游戲而已!

  不知過(guò)了多久,我終于站在了這塊親愛(ài)的土地上,仿佛經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)歸來(lái),我非常想在地上。

  我飛奔到媽媽身邊說(shuō):“其實(shí)海盜船也就這樣沒(méi)什么好害怕的!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)歷了這次的海盜船之旅,我明白了我們遇到困難時(shí)不要害怕要勇于去嘗試,這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。

  我從那次以后,變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥,而不是站在那溫和的土地上。

  我覺(jué)得我成長(zhǎng)了一些,克服了自己的困難,變得不再害怕高空。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去克服自己的困難,不可以退縮!

初中成長(zhǎng)作文9

  在我腦海里有許多往事,他們像海灘上的貝殼,有的隨著時(shí)間的浪花拍進(jìn)了海里消失不見,但有一件事至今讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)星期六的上午,媽媽出去工作,我在家里寫作業(yè),貪玩的我一會(huì)兒碰碰這兒,一會(huì)兒碰碰那兒。結(jié)果“砰”地一聲,我不小心把媽媽最喜歡的茶碗打碎了,我非常怕媽媽一回來(lái)看見茶碗打碎的情況會(huì)猛打我一頓。剛想“毀尸滅跡”。這時(shí),我們家的泰迪——花花叫了起來(lái)。這時(shí)候我知道媽媽已經(jīng)回來(lái)了,現(xiàn)在銷毀已經(jīng)來(lái)不及了,我連忙拿起課本跑向屋里假裝寫作業(yè)。媽媽推開門看見滿地的碎碗渣,氣沖沖地把我從屋里揪出來(lái)問(wèn):“王霖堃,是不是你把茶碗打碎的?”我馬上像沒(méi)事人似的回答:“不是,不是我打碎的!蔽壹傺b鎮(zhèn)定,媽媽又說(shuō)道:“如果不是你打碎的,難道是它自己長(zhǎng)腿跑下來(lái)的?”我小聲告訴媽媽:“媽媽,有可能是花花跑進(jìn)來(lái)時(shí)不小心撞下去的.,也不能全怪我呀!”媽媽聽完氣沖沖地去找花花,為了教訓(xùn)它,還把它的狗糧沒(méi)收了,讓它一天不許吃飯。我望著花花,它可憐巴巴地躺在地上,“汪汪”地叫了幾聲,好像對(duì)我說(shuō):“主人,我好冤枉呀!”看到這,我的心里忐忑不安,終于忍不住了,我把事情的真相告訴了媽媽,我本以為媽媽會(huì)打我,可是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我肯定不會(huì)打你,知錯(cuò)就改就是好孩子!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)做人誠(chéng)實(shí)是這么的重要。

  直到現(xiàn)在,我一想起這件事情就會(huì)告訴自己,做人一定要誠(chéng)實(shí)!

初中成長(zhǎng)作文10

  一切,代表未來(lái),代表著過(guò)去。

  沒(méi)想到離別是那樣快,以前匆匆歲月彈指間,灰飛煙滅,那些曾經(jīng)陪著我哭,陪著我笑的朋友們,再也不見了,伴著這場(chǎng)暴雨找不到蹤影。那一天,呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺(tái)很久,任由淚水肆無(wú)忌憚地滑過(guò)臉頰,任由大雨傾盆而來(lái),淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我,一句話也沒(méi)有講,從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)永遠(yuǎn),但希望此刻是永恒。

  走到了新班級(jí),走到了陌生而沒(méi)有溫暖的教室,坐到冰冷的板凳上,一切都要重新開始,雖然從沒(méi)承認(rèn)過(guò)要開始,總是在不知不覺(jué)中,淚,便悄然落下,嘲笑自己太妖情,嘲笑自己太沒(méi)用。

  素素對(duì)我說(shuō),也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的朋友,但日子還是要照過(guò),生活還要繼續(xù),當(dāng)你心中不再排斥新同學(xué)時(shí),畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué),而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。

  在每個(gè)人的一生中,會(huì)遇到形形色色的人,在每個(gè)分叉口,都會(huì)有離別,沒(méi)有人會(huì)相伴你一生,自己的'路,還得自己走過(guò),孤獨(dú)寂寞是常有的事,日子還長(zhǎng),總有一天,一切都會(huì)被時(shí)光磨滅,不要回望過(guò)去,只能珍惜現(xiàn)在。

  我望著遠(yuǎn)處明媚的太陽(yáng),突然覺(jué)得生活僅是剛剛開始。

  我愿只像好初升的太陽(yáng)般迎接不一樣的明天。

  我接受了離別,便見證了成長(zhǎng)。

  湖邊的柳樹沐浴著陽(yáng)光,枝葉撩起一片片金燦燦的陽(yáng)光,蕩起一片片欣喜的漣漪

初中成長(zhǎng)作文11

  可能朋友走的太匆忙,忘記了離開我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)。于是我在悲傷的海洋里走來(lái)走去,只覺(jué)得眼前一片迷霧,看不到前進(jìn)的方向。

  我經(jīng)常翻出和她一起買的飾品、留言、照片整理,一遍又一遍的看,心里增添了很多感觸。小時(shí)候幼稚的話,朋友之間的約定,即使在緊張的學(xué)習(xí)中失去了一起旅行的時(shí)間,我依然覺(jué)得那份友誼是自己陪伴了很久,共同的目標(biāo)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。但在她走之前,她匆匆道別,我措手不及,仿佛之前的`時(shí)光如夢(mèng)初醒,一覺(jué)醒來(lái),整個(gè)暑假都很壓抑。

  夜涼如水。我獨(dú)自走在陽(yáng)臺(tái)上。似乎黑夜吞噬了一切。好像有陣陣暗香向我撲來(lái)。我尋找香味,發(fā)現(xiàn)月季開花了,但昨天它還在發(fā)芽。為什么今天會(huì)開花?心里的疑問(wèn)忍不住脫口而出,“因?yàn)橐呀?jīng)告別萌芽期了!眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)在我身后響起,我不禁感到震驚。然后我品味著醉人的香味。是的,我和她的友誼就像這個(gè)蓓蕾,充滿了幻想和期待。但是如果我學(xué)會(huì)了說(shuō)再見,我身邊那么多人不是都充滿了友誼的芬芳嗎?

  時(shí)間的變化我把握不了,但雨過(guò)天晴,紅云微露,卻告訴我要學(xué)會(huì)隨時(shí)都有好的心態(tài),告別一段過(guò)去,站在一個(gè)新的起點(diǎn),笑對(duì)人生,所以處處充滿希望。

  這個(gè)暑假,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)說(shuō)再見,學(xué)會(huì)釋懷,假裝開心,開始新的旅程。

初中成長(zhǎng)作文12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句格言你知道嗎?

  書籍可是人類不可缺少的東西電子工人需要電子書;養(yǎng)殖工需要養(yǎng)殖的書;我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳丝啥际切枰獣呐叮?/p>

  我剛呱呱落地的時(shí)候,很喜歡聽故事。爸爸媽媽就給我講嬰兒的故事書,再把從書上看來(lái)的故事情節(jié)講給我聽。雖然故事內(nèi)容不是很長(zhǎng),但我還是很喜歡。

  一兩歲時(shí),爸爸媽媽從書店里買幼兒看的'圖片書給我。慢慢我從圖片書里認(rèn)識(shí)了汽車、飛機(jī)、船、香蕉、蘋果、梨等等,還慢慢從圖片上認(rèn)識(shí)了一些字,比如:大、小、少、你等等。

  又過(guò)了一年,我上幼兒園了,在幼兒園里除了做做游戲,玩下健身器材。我還看了幼兒園里看的書,里面有故事;有教我們畫畫的;有數(shù)東西;有歌啦;有關(guān)于外國(guó)小朋友是什么樣的;還有叫我們寫字的。幼兒園的書上我還學(xué)到了一些比較難寫的字有像、象、鋼、筆等等。

  上小學(xué)了,我學(xué)到了寫作手法,有哪些名人,乘法,除法等等。我還從課外書上看到了許多東西。我從《祖國(guó)美景》這本書里看到了祖國(guó)許多的大好河山,安徽有風(fēng)景如畫的黃山,陜西有直入云霄的華山,山東有四平八穩(wěn)、威峨雄壯、號(hào)稱五岳之尊的泰山,湖南有迷人的張家界森林公園。我還從《上下五千年》這本書里知道了中國(guó)第一個(gè)皇帝叫黃帝,第二個(gè)皇帝叫堯。我還從《世界位解之迷》里看到世界上不僅有埃及金字塔,世界上還有水底金字塔呢!世界上竟然還有綠顏色的孩子!

  書,讓我學(xué)到了好多知識(shí),我愛(ài)書籍!

初中成長(zhǎng)作文13

  “當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)閱讀。

  可是,并不是每個(gè)人生來(lái)就喜歡閱讀的。當(dāng)然我也不是,每次捧起書,看著那毫無(wú)生氣的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。后來(lái),我是怎樣喜歡上閱讀的呢?這得從一節(jié)語(yǔ)文課起……

  那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文課要玩成語(yǔ)接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)!皻庀笕f(wàn)千”“千軍萬(wàn)馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過(guò)了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的',我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多閱讀,懂好多好多的知識(shí)。

初中成長(zhǎng)作文14

  在我四歲之前的日子,我們一家四口,爸爸,媽媽,哥哥,還有我,過(guò)的幸幸福福。可誰(shuí)知,2008年汶川特大地震,無(wú)情的奪走了我爸爸和哥哥寶貴的生命。

  5.12那天晚上,我們是在一所學(xué)校的`操場(chǎng)上度過(guò)的,第二天我和媽媽步行幾十公里走出大山,經(jīng)過(guò)半年的努力,我們被安置在了永興,所以我的幼兒園也是在這板房里度過(guò)的,盡管那所學(xué)校窄小,不出名,但只要能學(xué)到知識(shí),能感受到老師對(duì)我們的愛(ài)就足夠了。

  每天下午放學(xué)回家,那簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂,孩子們一窩蜂地沖進(jìn)王坤阿姨的家,也許你們會(huì)好奇,為什么放學(xué)回家后就是孩子們的天堂,為什么我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地沖進(jìn)一位陌生阿姨的家呢。事情還得從頭說(shuō)起,自從我們搬進(jìn)了永興板房,我們總能看見一個(gè)忙碌的身影,他就是志愿者阿姨--王坤。王坤阿姨很漂亮,孩子們都非常喜歡她!之后,王坤阿姨還邀請(qǐng)我們?nèi)ニ抢锿,我們大膽的去了她那里。在那里,我認(rèn)識(shí)了好朋友崔航,崔少南......我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,非常開心。

  光陰似箭,如今已是20xx年,我也九歲了。誰(shuí)都不知道以后會(huì)怎樣,但有這些小伙伴陪伴我,我會(huì)更加快樂(lè),更加幸福。

初中成長(zhǎng)作文15

  童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂(lè)趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂(lè)趣和一切快樂(lè)!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。

  記得有一次在放暑假的時(shí)候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開始,爸爸問(wèn)我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過(guò)了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。

  在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待,有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

  我們先睡了一覺(jué),隨后,我們就草草的`吃過(guò)飯,來(lái)到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個(gè)猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過(guò)了一會(huì)我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。

  到了第二天,我們又去了另一個(gè)地方——游樂(lè)場(chǎng),我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過(guò)了一個(gè)上午。我們吃過(guò)中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來(lái)越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊,我仍然眷戀在日照的生活,三個(gè)字——爽極了!

  童年就是這樣,有時(shí)歡有時(shí)傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)候,我真希望我可以再回到童年!

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