有關(guān)初中五一作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中五一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中五一作文 篇1
我度過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié),這一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館觀看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假,來(lái)看表演的人也特別多,我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方,只見(jiàn)這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮,嘴前長(zhǎng)著兩顆又長(zhǎng)又鋒利的牙齒,人們開始鼓掌,兩只海獅也跟著“鼓掌”,非?蓯(ài)。
剛開始,兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后,馴養(yǎng)員就拿一個(gè)呼啦圈,其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過(guò)去,我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后,馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚。然后,馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上,爬到梯子的一面,不一會(huì)兒,這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯,這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來(lái),正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候,頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象,這次的水花想象不到的大呀!在現(xiàn)場(chǎng)看的'人們都驚訝地喊一句:“哇塞!”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚。
下面,馴養(yǎng)員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈,然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上,又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。
馴養(yǎng)員說(shuō)一句:“海獅表演完,謝謝大家的觀看!眲傉f(shuō)完,人們就鼓起掌來(lái),這兩只海獅又跟著“鼓掌”。
觀看完海獅精彩的表演,人們依依不舍地離去,我真佩服訓(xùn)獸師,能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性,身懷絕技,真是不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。
初中五一作文 篇2
今天又是“五一”勞動(dòng)節(jié)了,F(xiàn)在正是“五一節(jié)”的第一天,也就是五月一日。此時(shí)是十點(diǎn)過(guò)六分,窗外濕淋淋的,正飄著毛毛細(xì)雨。
五一節(jié)勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日。國(guó)家規(guī)定,今天放假。從去年開始,取消了“五一”長(zhǎng)假。
前段時(shí)間,好多地方,好多人主張恢復(fù)“五一”黃金周,廣東還出臺(tái)了方案,后來(lái)國(guó)務(wù)院下來(lái)通知,“五一”黃金周成了泡影。
其實(shí),恢復(fù)“五一”黃金周也沒(méi)有必要。倒是有好多的人,希望設(shè)立“端午”黃金周。因?yàn)椋宋缡俏覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日,民間普遍過(guò)節(jié),有著愛(ài)國(guó)的特定意義。如果設(shè)立“端午黃金周”就非常有的意義了。
從去年起,也就是20xx年起,國(guó)家把端午、清明、中秋確定為節(jié)日并規(guī)定了放假,從而,肯定了我國(guó)的民間傳統(tǒng)的節(jié)日。這是把國(guó)家的意志吻合于民意的體現(xiàn)。
多年來(lái),對(duì)于節(jié)假日:過(guò)年、清明、端午、中秋等節(jié)日,國(guó)家盡管設(shè)有明文規(guī)定承認(rèn),除過(guò)年改為春節(jié)承認(rèn)外。盡管這樣,中國(guó)老百姓仍然自己要在這個(gè)時(shí)間慶祝 自己的節(jié)日。元旦、五一、十一等,盡管是國(guó)家的意志,但是,中國(guó)的`老百姓的民間,這些節(jié)日仍然十分冷淡?梢哉f(shuō),沒(méi)有幾個(gè)老百姓把陽(yáng)歷年、五一節(jié)、國(guó)慶節(jié) 當(dāng)做重要的節(jié)日,沒(méi)有幾個(gè)老百姓過(guò)這些節(jié)日,沒(méi)有幾個(gè)老百姓慶祝這些節(jié)日。
清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)就不同了,老百姓把這作為自己的節(jié)日。年過(guò)就更不用說(shuō)了,是普天下同慶。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),在我們的鄉(xiāng)下看不到一點(diǎn)節(jié)日的影子:人們照樣與平常一樣,該做什么做什么,該忙什么忙什么。勞動(dòng)節(jié)對(duì)于農(nóng)村勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),對(duì)于鄉(xiāng)下農(nóng)民來(lái)說(shuō),他們仿佛沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。對(duì)于城市的人來(lái)說(shuō),我想,一定不會(huì)是這樣的吧?
昨天,我們專門去老家看望了八十四歲的母親。母親是一個(gè)勞動(dòng)者,一生務(wù)農(nóng)種地。在五一勞動(dòng)節(jié)前去看她,不是我的有意安排,我根本沒(méi)有想到要把母親這個(gè)普通勞動(dòng)與五一勞動(dòng)節(jié)聯(lián)系在一塊。
母親回老家去兩個(gè)多月了。前幾天,侄兒打電話來(lái)說(shuō):“祖母的腰桿痛,端水扭著了!弊蛱爝M(jìn)城有一點(diǎn)事,加上女兒也回來(lái)了,就這樣我們奏巧成了一次專門去看望母親的事,專門開了車一個(gè),一行五人。
回到家里,看到我們,母親自然很高興,看到母親好轉(zhuǎn)的身體,我們也高興多了。聽哥哥說(shuō):母親念了幾次了,說(shuō)我還沒(méi)有去看她。
母親一身勞動(dòng)種地,今年已經(jīng)八十四歲的人了,許多事仍然自己去做,前兩年還上坡弄柴。但是,她一生沒(méi)有享受過(guò)“五一”勞動(dòng)節(jié)的假日的滋味。我也沒(méi)有而且不想告訴她什么叫五一勞動(dòng)節(jié)。
“五一”勞動(dòng)節(jié),應(yīng)該是勞動(dòng)者的節(jié)日。國(guó)家設(shè)這個(gè)節(jié)日,也許是為了維護(hù)和保障勞動(dòng)者的權(quán)益吧。但愿這個(gè)意義真正得以實(shí)現(xiàn)。
初中五一作文 篇3
年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不調(diào)零的花;歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。這應(yīng)該是我們第一次也是最后一次用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜和激動(dòng)的心情,相聚在這里。
六年前,我們手拉著手踏進(jìn)“五一路小學(xué)”這片沃土。那時(shí),我們兩手空空,一無(wú)所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中,充滿歡笑和淚水,也包含了辛酸苦辣,有知識(shí),有記憶,一片閃光。六年的小學(xué)時(shí)光中,是老師把幼稚的我們培養(yǎng)成成熟的我們,我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師,是你們不僅教給了我們知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理!
故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角
感謝我校每年一度的創(chuàng)新杯素質(zhì)大賽,給了同學(xué)們展示自己才華的機(jī)會(huì)。五一大舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展風(fēng)采!育才華!在這里我們一次次體驗(yàn)到了成功的喜悅!在一年年一次次的“創(chuàng)新杯”基本素質(zhì)展示活動(dòng)中,我們榮獲過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里我們找到了自信和自己的精彩。度過(guò)了最美好的童年,開始了人生最堅(jiān)實(shí)的起步。我們努力!我們優(yōu)秀!我們幸福!我們的夢(mèng)在五一小學(xué)放飛!
故事二難忘同學(xué)情——
收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子,可我認(rèn)為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來(lái)我們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶。即使畢業(yè)我們也永遠(yuǎn)無(wú)法抹去心中的記憶。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)——考取理想的'中學(xué),成就最美好的愿望!愿友誼之樹常青!愿友誼地久天長(zhǎng)。
故事三雛鷹高飛
我們就是一只小小的雛鷹,在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長(zhǎng),經(jīng)老師的辛勤教導(dǎo),我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹,成為了空中之王!
故事四班級(jí)活動(dòng)——展風(fēng)采
在五年級(jí)的班會(huì)課上——文明之花處處開。我班同學(xué)展示了自己的才能,贏得了其他同學(xué)一片片的掌聲。向校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了我班與眾不同的一面。
故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場(chǎng)上,我班的同學(xué)奔跑著,雖然已是滿頭大汗,但是卻綻放著最美麗的笑容,通過(guò)我班的不懈努力,我們打進(jìn)了總決賽,奪取了第二名的好成績(jī)。那一刻,我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場(chǎng)上一顆耀眼的明珠。
再見(jiàn)了,五一小學(xué)!再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的老師和同學(xué)!從此,我們將繼續(xù)追逐我們的夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!展開雙翅去搏擊風(fēng)浪!我們將義無(wú)反顧勇往直前!
初中五一作文 篇4
伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和煦的陽(yáng)光,一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺(jué)已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢?相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定會(huì)給你留下深刻的印象!
說(shuō)起“五一”勞動(dòng)節(jié)最大的特點(diǎn),便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費(fèi)者的眼球。大商店搞酬賓,小地?cái)傄膊桓事浜。要論排?chǎng),小地?cái)傦@然是比不過(guò)大商店了,但是商品的價(jià)格可以便宜一些啊!于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點(diǎn),那些小商品已經(jīng)很受游客們的.青睞了,再加上實(shí)惠的價(jià)格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地?cái)偰茉诠?jié)日的盛會(huì)上經(jīng)久不衰的原因。
初中五一作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié),老師給我們放了三天假,作業(yè)又沒(méi)有很多,我回到了家,趕緊把作業(yè)寫完。因?yàn)槊魈鞁寢屢獛覀內(nèi)ド呈型妗?/p>
第二天早上,我六點(diǎn)鐘就起床了,媽媽帶著我和妹妹乘上了七點(diǎn)的客車,一小時(shí)后就到了沙市中山公園。媽媽說(shuō)先看動(dòng)物,于是我們買票進(jìn)了動(dòng)物園。那里面的動(dòng)物可真多呀,那些動(dòng)物都有住在自己特別的家里,虎獅園是好大好大的一個(gè)鐵籠子,里面有好幾座假山,在崖壁下有剛?cè)菹吕匣⑸眢w的`洞,瞧,那只老虎正在洞中休息呢,他望向我們眨眨眼,然后把頭伏在了前伸的兩腿上,慢慢地閉上了眼睛,多么悠閑自在呀,哪還像獸中之王呀!
這個(gè)籠子里住的是松鼠猴,里面有兩只松鼠猴,一只正爬上了樹,對(duì)著我們作鬼臉,好像在說(shuō):“瞧,我比你們高吧!鼻扑歉被臉幼,真是讓人忍俊不禁!下面的那只也特別活潑,它順著籠子跑來(lái)跑去,像是巡邏隊(duì)長(zhǎng),走一走,還把我們看一看,媽媽舉起相機(jī)正準(zhǔn)備給它留影,可還沒(méi)等按快門,它又跑到另一邊去了,你看,夠機(jī)靈吧!我好想抱抱它,就把手貼在玻璃籠子上,輕輕拍打著玻璃,松鼠猴見(jiàn)狀,真的跑過(guò)來(lái),它也把手貼在玻璃上,呀,它的手跟人的手好像呀,也有關(guān)節(jié),手掌里也是光滑無(wú)比,只是比人手略瘦些。我更加喜歡松鼠猴了!不一會(huì),動(dòng)物園里鼓聲大作,哦,那邊要進(jìn)行海獅表演了,我們趕緊跑過(guò)去,座位上已坐滿了人,我們只能站在前面觀看了,只見(jiàn)海獅在獸師的指揮下一會(huì)兒跳,一會(huì)兒招手,很是逗人喜歡。最有趣的要數(shù)它表演頂娃娃了,獸師將娃娃往水中一拋,海獅則以最快的速度跳下水,用頭接住了娃娃,把她頂在自己的頭上,這一精彩表演贏來(lái)觀眾陣陣掌聲。妹妹也高興得大叫道:“哇,真厲害!”
看完海獅表演后我們來(lái)到了海洋館,那里的魚可真多呀,有牛角魚,有獅子魚,黑鰩魚......啊,真是讓人眼花繚亂!突然妹妹指著前面一個(gè)大水池說(shuō):“那兒好多人呀!蔽覀冞B忙跑過(guò)去,定睛一看,這里住的是鯊魚呢,那只最大的鯊魚大概有三米長(zhǎng),它靜靜地趴在水底,一動(dòng)不動(dòng),不過(guò),就它那樣勢(shì)就足夠嚇人了。不一會(huì),一只大海龜悠閑地游了過(guò)來(lái),它的兩只前腳就像鳥的翅膀,在水中不停地劃動(dòng)著,真有趣!在這里我們還看到了刀片魚呢,它們一動(dòng)不動(dòng)地飄在水中,不仔細(xì)看,還真以為那是刀片呢!
我們還看到了一個(gè)大鳥籠,那是住著各種各樣的鳥,有白鷺,有丹頂鶴,有鸚鵡,有錦雞,有孔雀......還有兀鷲,聽媽媽說(shuō),這種鳥可以飛九千多米高呢,呀,真了不起,要是我也能飛這樣高多好呀!
今天玩得真快樂(lè),也學(xué)到了不少知識(shí),還感受到那些動(dòng)物的可愛(ài),以后我要好好地和這些動(dòng)物作朋友!
初中五一作文 篇6
快樂(lè)的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來(lái)到了,這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動(dòng)通知”,當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到:在海爾科技館有中國(guó)古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長(zhǎng)許多的知識(shí)!我拿著活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒(méi)睡著,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國(guó)的古典玩具都擺在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展,然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國(guó)的'古典玩具也流傳到了國(guó)外,許多外國(guó)人都解不開,他們的一些玩具都是根據(jù)我國(guó)的玩具改的呢。
我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(zhǎng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來(lái)。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu),便開始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過(guò),可是繩子依舊在原來(lái)的位置上,我們又把繩子饒來(lái)饒去,可是怎么也出不來(lái)。我和媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。最后我和媽媽沒(méi)有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔幫我們解開了。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開的,可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后,又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后,媽媽給我買了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過(guò)去了!我在這一天里了解了中國(guó)古典玩具的歷史,知道了中國(guó)古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國(guó)古代人民的聰明才智。
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