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初中寫(xiě)理想作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中寫(xiě)理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫(xiě)理想作文 1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想,每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,人如果沒(méi)有理想,就像是一只無(wú)頭的蒼蠅到處亂飛。而我從小就有一個(gè)偉大的理想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,這主要還是受作家楊紅櫻阿姨的影響。她寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)都很受小朋友和中學(xué)生的歡迎,成了我們的精神糧食,她的書(shū)在一個(gè)個(gè)學(xué)生手中傳閱。書(shū)中那精彩的片斷,讓我們陶醉;那豐富的想象力,讓我們佩服;那優(yōu)美的情境,讓我們癡迷。因此,當(dāng)我品讀她的書(shū)籍時(shí),心中就燃起了當(dāng)作家的愿望。
我想當(dāng)一名作家不是口頭說(shuō)說(shuō)而已,我會(huì)認(rèn)真的收集整理,多積累素材,平時(shí)的我一定要多練,只要有什么新鮮,自己又親身經(jīng)歷過(guò)的事情,都可以用筆記錄下來(lái)。時(shí)間久了,腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn),靈感就會(huì)源源不斷地來(lái)。我還要多多看好書(shū),把從書(shū)中學(xué)到的寫(xiě)作方法運(yùn)用到自己的作文中。我還要多多訓(xùn)練自己的思維能力,這樣才能把語(yǔ)言組織得更有條理。
假如我當(dāng)上一名作家,我會(huì)寫(xiě)多寫(xiě)兒童喜愛(ài)的`書(shū)籍,我想寫(xiě)兩部小說(shuō):一本是科幻小說(shuō)《魔法食品王國(guó)》;另一本是校園小說(shuō)《友情》,專(zhuān)為初中生寫(xiě)的,要讓孩子們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)很多的道理,我還要為自己的書(shū)籍配插圖,讓書(shū)更加豐富。當(dāng)然我還要用心寫(xiě)更多的書(shū),就一定會(huì)受到人們的喜愛(ài)。
理想的力量是巨大的,但要實(shí)現(xiàn)自己理想,必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識(shí),只有這樣作家的夢(mèng)才會(huì)離我很近,這一成功的大門(mén)才會(huì)迎接著我的到來(lái)!
初中寫(xiě)理想作文 2
理想就像荒原上的一粒種子,燃起生命的希望。每個(gè)人都有理想,我的理想——是成為一名汽車(chē)發(fā)明家。
小的時(shí)候,看到大街上車(chē)輛連續(xù)不斷,汽車(chē)在馬路上飛馳。當(dāng)時(shí),我的大腦里就閃出了一個(gè)理想——長(zhǎng)大后發(fā)明小汽車(chē)。從那以后,我一看到汽車(chē),這個(gè)理想就會(huì)在我腦中浮現(xiàn)一次。
有了這個(gè)理想,我便踏上了實(shí)現(xiàn)理想的努力征程。為了實(shí)現(xiàn)理想,我夜以繼日地學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)。為了這個(gè)理想,我用盡一切課余時(shí)間去奮斗。
我以為發(fā)明小汽車(chē)非常容易。可是,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)發(fā)明汽車(chē)并不是一件簡(jiǎn)單的事。有一天晚上,做完作業(yè),吃完晚飯,我拿著一大盒仿真汽車(chē)的零件組裝了起來(lái)。當(dāng)我馬上要拼裝完的時(shí)候,我遇到了使我苦惱不已的`問(wèn)題。當(dāng)我滿頭大汗的卻毫無(wú)一絲靈感的時(shí)候。爸爸告訴我:“孩子,不要放棄,遇事要頭腦冷靜,才能想出解決問(wèn)題的方法,我相信你。”我聽(tīng)了爸爸的一席話,頓時(shí)信心十足,當(dāng)時(shí)放松下來(lái)并冷靜下來(lái),靜靜地思考起來(lái)。突然,我一拍腦門(mén),想到了拼裝的方法。這次克服困難的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名汽車(chē)發(fā)明家的理想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想沒(méi)有變,但是看得目標(biāo)越來(lái)越高。龔世奇曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想是前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮道路的火炬,也許它在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落,但是只要努力就一定會(huì)找到,讓我們向著理想前進(jìn)”我堅(jiān)信我不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
初中寫(xiě)理想作文 3
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小的時(shí)候,我時(shí)常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢?墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種?墒牵蠋煹墓膭(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要奮斗?墒,同學(xué)的鄙視,朋友的`勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李老師能把我的成績(jī)提上去。可是,老師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被老師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。
因?yàn),我沒(méi)有理想。
初中寫(xiě)理想作文 4
小時(shí)候,每當(dāng)我看到警察叔叔捕捉犯人時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名警察,打擊黑暗;每當(dāng)我看到醫(yī)生救死扶傷時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名白衣天使,造福于人;每當(dāng)我看到名畫(huà)時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名畫(huà)家,給人們留下永恒的美麗!由此看來(lái),我的理想眾多!
時(shí)間飛逝,日子一天天過(guò)去了,我動(dòng)蕩的理想還沒(méi)有決定。直到上個(gè)星期六,我在電視上看到一個(gè)小女孩一輩子待在偏遠(yuǎn)的山村,為了供弟弟讀書(shū),她放棄了學(xué)業(yè),夜以繼日的在農(nóng)田里干活。想想看,她是多么想在校園中讀書(shū)!可是讀書(shū)的命運(yùn)與她擦肩而過(guò),她將這美好的命運(yùn)讓給了她的弟弟,這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心!我被其深深打動(dòng)了。我決定,長(zhǎng)大后去幫助山村的孩子,去山村支教!
如果我能去山村支教,我會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,幫助他們。我決不會(huì)打罵他們,而是耐心的`給他們講道理,讓他們懂得感恩,懂得愛(ài),懂得寬恕,讓他們知道:原來(lái)這個(gè)世界是這么美好!
如果我能去山村支教,我要帶進(jìn)山村許多先進(jìn)設(shè)備,讓那的孩子很容易就能融入城市的生活,我要帶他們一步一步走出大山!
如果我能去山村支教,我會(huì)將自己畢生的精力與才華傳授給他們!
我深知,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并非易事,我要努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識(shí),成為國(guó)家的棟梁,更要成為山村孩子的依靠與希望!
初中寫(xiě)理想作文 5
理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國(guó)的花朵,它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍,寫(xiě)作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)給他們一針興,讓他們振作起來(lái),在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的.眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
初中寫(xiě)理想作文 6
我的理想是當(dāng)一名老師,我要學(xué)習(xí)許多知識(shí),把這些知識(shí)再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會(huì)許多知識(shí)。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的左邊是圖書(shū)角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。
“在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我早早的`就起床了,走到學(xué)校門(mén)口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說(shuō)了一聲:“上課,”同學(xué)們說(shuō):“老師好,”我說(shuō)了一聲同學(xué)們好,請(qǐng)坐!蔽铱粗瑢W(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),努力學(xué)習(xí),好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們放開(kāi)嗓子,大聲地說(shuō):“好,”同學(xué)們是多么可愛(ài)呀,笑得多甜那!
接著,我教同學(xué)們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國(guó),”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真正的內(nèi)心,我在心里輕輕喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護(hù)著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!
!但愿我的理想能成為現(xiàn)實(shí)吧!
初中寫(xiě)理想作文 7
在這個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,能以這種形式跟大家相見(jiàn),真是浪漫啊!同學(xué)們覺(jué)得呢?不過(guò)浪漫歸浪漫,考好中考才是硬道理,聽(tīng)完前面同學(xué)的演講,你們對(duì)理想有新的理解了嗎?依我看吶,理想是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;理想是熊熊烈火的引信,沒(méi)有它,就只剩下冰冷的柴禾;理想是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架.
偉大的托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明星,沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向;而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
在我的記憶中有這樣一個(gè)人,他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗.他就是當(dāng)下熱捧的NBA賽場(chǎng)上冉冉升起的新星--華裔球員林書(shū)豪。當(dāng)大家都在驚嘆林書(shū)豪的橫空出世時(shí),請(qǐng)別忘了他背后的故事,他是位哈佛大學(xué)的高材生,畢業(yè)后有很多進(jìn)入知名國(guó)際公司的機(jī)會(huì),可是他卻選擇了籃球――他從小的理想。理想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,進(jìn)入NBA后的他只能當(dāng)替補(bǔ)球員,而且因?yàn)樗侨A裔球員,還受了不少冷眼嘲笑,他為了自己的理想挺住了,在一次作為替補(bǔ)球員上場(chǎng)的比賽中,他猶如一匹黑馬脫穎而出,連創(chuàng)佳績(jī),獲得了觀眾和評(píng)委的青睞,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
同學(xué)們,聽(tīng)完林書(shū)豪為理想所做出的努力之后,你們的心弦有被撥動(dòng)了嗎?你們的靈魂有被震撼了嗎?你們還會(huì)繼續(xù)抱怨這枯燥的三點(diǎn)一線的初三生活嗎?俗話說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作為學(xué)子的我們只能在那無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中掙扎.即使再苦再累,我們?nèi)匀粓?jiān)持著。這是為什么呢?因?yàn)樵谀菍W(xué)海的彼岸有一個(gè)聲音一直召喚著我們前進(jìn)——那就是理想。
初三的來(lái)臨,我們面對(duì)的只有堆積如山的作業(yè),反反復(fù)復(fù)的測(cè)試,和那一次又一次的`失敗,我們好像快要被它打倒了,但是我們不能放棄。因?yàn)橹灰覀冿w向理想彼岸的翅膀沒(méi)被折斷,追求理想的心還在跳動(dòng),我們就一定要堅(jiān)持下去。
同學(xué)們,追尋理想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,在這旅程中,可能會(huì)荊棘叢生,又或許會(huì)有那些誘惑著我們的美麗事物,使我們沉醉其中。我們必須用自己的智慧與勇氣沖出去,就像那貝殼一樣,哪怕遍體鱗傷,在重塑傷口后,就能磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生。
讓我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗。要知道人的一生不能燃燒,那便是一堆死灰、是腐朽.所以我們要拒絕腐朽,讓生命燃燒出熊熊烈火!
拼搏吧!為理想加油!為理想?yún)群?相信自己!為生命喝彩!人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,過(guò)去我們無(wú)從改變,但將來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造。行動(dòng)吧,讓理想點(diǎn)亮人生!綻放光彩!活出屬于自己的那一片天空吧!
初中寫(xiě)理想作文 8
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒剩医?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩!敖處熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的'把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過(guò)了吧“教師癮”,感覺(jué)真爽!
教師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費(fèi)勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“教師,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
初中寫(xiě)理想作文 9
有人問(wèn),理想是什么?理想是黑夜中的一盞燈,是黑夜中最明亮的一顆星,是人生的引路牌……每個(gè)人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名最強(qiáng)bboy(嘻哈舞者)。
為什么我想當(dāng)最強(qiáng)bboy呢?那要從一節(jié)街舞課中說(shuō)起。一天,我們和往常一樣的上課,課間休息時(shí),老師突然把我們?nèi)咳私械搅艘黄,他?zhǔn)備給我們觀看一個(gè)舞蹈視頻,我們一臉無(wú)奈地問(wèn)老師:“現(xiàn)在不是課間休息嗎?為什么還要看視頻?”老師卻不屑地說(shuō)道:“你們愛(ài)看不看,待會(huì)你求我,我也不會(huì)給你看的!崩蠋煹脑挼跗鹆宋覀兊奈缚,我們迫不及待地說(shuō):“老師,我要看,我要看!”我們?nèi)褙炞⒌乜赐炅艘曨l,只見(jiàn)視頻中兩支戰(zhàn)隊(duì)正在激烈地斗舞,他們先是來(lái)了一段整齊的齊舞,舞步非常地整齊劃一,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,緊接著是精彩的獨(dú)舞表演,一方出一個(gè)舞者輪流斗舞,他們的`舞技是那么得厲害,他們的動(dòng)作、連接、大招是如此地完美,實(shí)在是無(wú)可挑剔!我們看完后不由自主地嘖嘖稱(chēng)贊。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“知道嗎?他們是中國(guó)第一和第二的街舞隊(duì)伍!崩蠋熯@句話深深地觸動(dòng)了我,我根本沒(méi)有想到,一群看起來(lái)比我們還小的孩子居然會(huì)是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的街舞表演者!我的斗志漸漸地被點(diǎn)燃起來(lái),我在心里暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要超過(guò)他們,要成為最強(qiáng)的街舞表演者!
但光有理想是不夠的,我必須要有所行動(dòng):第一,我要把基本功練好,加強(qiáng)韌帶的訓(xùn)練,如果跳街舞沒(méi)有力量,看起來(lái)就會(huì)是軟綿綿的,所以我要多練習(xí)壓腿,多鍛煉手的力量;第二,我要多加練習(xí)大招:比如頭轉(zhuǎn)定格,托馬斯旋轉(zhuǎn)……這些高難度的動(dòng)作都能在比賽時(shí)加分;第三,我要持之以恒,不偷懶不懈怠,努力認(rèn)真地訓(xùn)練。我相信“有志者事竟成”,只要付出行動(dòng),一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!
初中寫(xiě)理想作文 10
朋友,你的理想是什么?是教師?是宇航員?是老板?是羽毛球運(yùn)動(dòng)員?還是工程師?而在許許多多的理想中,我的理想就是籃球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí),我正在客廳玩耍,看到爸爸正在電視上看籃球賽,我也跟著看了起來(lái),其中一個(gè)23號(hào)球員我對(duì)他的印象十分深刻,穿著紅色衣服,畫(huà)著一頭牛,大大的23在上面,你別看我還7歲,卻已經(jīng)懂得許多籃球知識(shí)了,都是我爸爸教我的,爸爸教了什么是進(jìn)球,有三分球,灌籃等許多知識(shí)。那個(gè)23號(hào)球經(jīng)常進(jìn)球,有一次他來(lái)了個(gè)大灌籃,他猶如一條兇猛的神龍飛快地?fù)寯嗔藙e人的球,以迅雷不及掩耳之速跑到了另一個(gè)籃筐,他手吸住籃球,騰空一躍,舉起籃球,揮出手,停在空中,壓下手臂,扣到了籃框,球穿破籃球,如一匹脫韁的'野馬,“咚”一響落在了地面上,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾出場(chǎng)外,“哇,太厲害了!太帥了!”我驚訝地叫著,我興致勃勃地問(wèn)爸爸:“這個(gè)球員叫什么名字,是哪支球隊(duì)的隊(duì)員?”爸爸耐心地回答:“這位23號(hào)球員叫邁克爾·喬丹,是公牛隊(duì)的,他可是現(xiàn)在美國(guó)nba最厲害的球員,他帶領(lǐng)著公牛隊(duì)屢戰(zhàn)屢勝,是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)員!”我不知道nba是什么東西,也不知道公牛這支隊(duì)伍,可我那時(shí)候就決定要當(dāng)一名攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的冠軍球星。
從此我每天都要觀看籃球賽事,學(xué)習(xí)球星的動(dòng)作,然后下樓練習(xí)籃球。過(guò)了許多天,我球技在班里可是無(wú)人可敵的,我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可我球技不如爸爸,爸爸輕而易舉地打敗了我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我要多練習(xí),成為真正的球星!
朋友讓我們一起努力,成就自己的理想。
初中寫(xiě)理想作文 11
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
為什么我想當(dāng)汽車(chē)設(shè)計(jì)師呢?因?yàn)榘。覐男【吞貏e喜歡汽車(chē),走在路上看到車(chē)子不肯回家,去商店里看到玩具汽車(chē)就一定要買(mǎi)下來(lái)不可,看到電視里的炫酷汽車(chē)也會(huì)興奮尖叫。我喜歡汽車(chē)到癡迷的地步,只要學(xué)習(xí)空閑下來(lái)的時(shí)候,就要在紙上畫(huà)車(chē)子,慢慢的,我的車(chē)子畫(huà)得越來(lái)越好,同學(xué)們都驚嘆不已,對(duì)于汽車(chē)的興趣使我萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師的想法。
我當(dāng)上汽車(chē)設(shè)計(jì)師以后,要設(shè)計(jì)一種世界技術(shù)達(dá)到頂峰的車(chē)子。它有流線型車(chē)身,車(chē)門(mén)和車(chē)頭各有一個(gè)進(jìn)氣孔,玻璃是防彈玻璃,車(chē)子的顏色可以根據(jù)喜好隨意調(diào)換,今天高興用哪個(gè)顏色就調(diào)出哪個(gè)顏色;車(chē)尾有一個(gè)車(chē)翼和兩個(gè)噴氣機(jī)加速器,輪子的材料是軟橡膠,抓地力非常大,彈簧又大又粗,彈力很大;車(chē)門(mén)可以變成折疊翼,功能強(qiáng)大。
我設(shè)計(jì)的車(chē)可以上天入地?zé)o處不在,海陸空甚至太空都不在話下。在陸地上就不用多說(shuō)了,用輪子開(kāi),你會(huì)問(wèn)我那在水中呢?哈哈,告訴你吧,在水中的`時(shí)候,車(chē)輪就會(huì)伸出來(lái)變成螺旋槳,折疊翼展開(kāi),車(chē)門(mén)緊閉,就可以在水中漫游了。在空中,汽車(chē)的折疊翼伸開(kāi),啟動(dòng)后面的噴氣機(jī),就可以在空中自由自在的飛翔了!
另外,這款汽車(chē)還有折疊功能,當(dāng)不使用的時(shí)候,一按控制按鈕就可以折疊縮小成比較小的面積,這樣它的停車(chē)位只需要很有限的空間就夠了。功能這么強(qiáng)大牛氣的車(chē)子,居然還不需要燒油燒電,而是利用空氣中人類(lèi)呼出的廢氣二氧化碳就可以實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)行駛。
好期待呀,我真是迫不及待要長(zhǎng)大,趕快去實(shí)現(xiàn)我的理想!不過(guò)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用更多的知識(shí)武裝自己的頭腦,說(shuō)不定到時(shí)候可以設(shè)計(jì)出比我現(xiàn)在想象的還要高級(jí)炫酷的汽車(chē)!
初中寫(xiě)理想作文 12
理想是人生的導(dǎo)航燈,每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)教師,有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……各種不同的理想都在每個(gè)人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當(dāng)一名出色的飛行員,可以在天上飛行,那樣的看覺(jué)是很好的。
飛行員可以看清地下的世界,可以看清每個(gè)國(guó)家的建設(shè),可以看清每個(gè)國(guó)家的位置。還可以在打仗的時(shí)候?yàn)槲覈?guó)做出貢獻(xiàn),比如說(shuō):打敗別的國(guó)家的飛機(jī),為我國(guó)需清除的目標(biāo)減少。
我很崇拜楊利偉和那些偉大的宇航員,因?yàn)橐郧八麄兌际浅錾娘w行員,所以我很崇拜他們。
我以后要多看有關(guān)飛行員的資料,加強(qiáng)對(duì)飛行的知識(shí),這樣才能當(dāng)上出色的`飛行員。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,所以當(dāng)我成功時(shí),我就會(huì)說(shuō):謝謝你,我的理想。
為了理想,我已與過(guò)去的我——分手了!只為創(chuàng)新一個(gè)全新的我!
為了理想,我不得不摒棄吞吞吐吐,慢條斯理的行為作風(fēng),學(xué)會(huì)果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽(tīng)你的”的觀念,以自己為中心,培養(yǎng)一個(gè)有自我調(diào)劑能力、自我控制能力等自我意識(shí)的我!
初中寫(xiě)理想作文 13
如果一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力,每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
“如果一個(gè)人如果沒(méi)有理想”,“如果”重復(fù),可刪去一個(gè)。
俗話說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,媽媽小時(shí)候就對(duì)我說(shuō):“老師是一個(gè)神圣的職位!痹谖覄偵闲W(xué)時(shí),就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)著老師們非常聰明,什么題都會(huì),于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭就油然而生。
交待理想是老師的緣由。
但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,才真正發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)一名老師是那么辛苦。
老師每天要批改堆積如山的作業(yè),有時(shí)40分鐘的一節(jié)課都要準(zhǔn)備四五天,上課時(shí)全神貫注的講解,直到學(xué)生聽(tīng)懂為止。學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)就算是對(duì)老師無(wú)聲的`回報(bào)與感激,這就是我想當(dāng)老師的一個(gè)原因。
前后邏輯不連貫,前面說(shuō)老師辛苦,后面說(shuō)是自己想當(dāng)老師的原因,可以側(cè)重某一方面。
每到下課時(shí),辦公室外就傳來(lái)孩子們玩耍時(shí)天真的笑聲,這對(duì)一個(gè)正在批作業(yè)的老師來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一種放松,也會(huì)成為他工作的動(dòng)力,這也是我想當(dāng)老師的一個(gè)原因。
但是光說(shuō)是沒(méi)有用的,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)。我要打起十二分精神努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,在學(xué)校做好老師的小助手。我還要博覽群書(shū),把好詞好句摘錄下來(lái),每天積累。魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙颜n余時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,這樣我就會(huì)有所進(jìn)步,就離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!
交待問(wèn)題的解決方法,如果想當(dāng)老師必須應(yīng)該怎樣做。
理想是人生道路上的指路燈,有了自己的理想,我就要努力奮斗,向目標(biāo)“進(jìn)軍”!
初中寫(xiě)理想作文 14
我有很多理想,就像星星沙漠里沙子奶奶頭上的白發(fā)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的理想是有很多美味的食物和很多玩具。當(dāng)我去幼兒園的時(shí)候,我的理想是整天看卡通,整天玩蹦床?梢猿砸淮笸氨苛,然后我的理想就是不用早起上學(xué),不用做作業(yè)等等。無(wú)論如何,這是無(wú)數(shù)的,但給我留下的印象最深刻的是二年級(jí)的'理想。
那年我的理想是成為一名優(yōu)秀的少先球員。很多人認(rèn)為我的野心不遠(yuǎn),但我的理想是,因?yàn)槲医?jīng)常遲到,不做作業(yè)。所以每次我受到老師的批評(píng),我都想成為一名優(yōu)秀的少先球員。是的,我想成為一名優(yōu)秀的少先球員。因?yàn)檫@個(gè)理想驅(qū)使我的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍蝎@得了全班第一名,但這個(gè)班的第一名的意義是非同尋常的。正是這使我在同學(xué)面前抬起頭來(lái),在老師面前找到了自尊,在我面前找到了自信。它讓我知道如何積極地為第一個(gè)而戰(zhàn)。我要感謝全班的第一名。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
現(xiàn)在我是六年級(jí)學(xué)生了。我的理想是成長(zhǎng)為一個(gè)像張瑞敏和陳光標(biāo)這樣的好企業(yè)家。俄羅斯作家列夫托爾斯泰說(shuō),理想的事情是指道路的光。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生命。從盤(pán)古到21世紀(jì),有多少文人有著崇高的理想來(lái)促進(jìn)他們的奮斗和成功。我也會(huì)為我的理想而奮斗,不管我走多難,我都會(huì)繼續(xù)為我的理想而奮斗。我母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō),理想是一個(gè)人的指南針。他能讓你成功,把你推向深淵。一定要有一個(gè)美麗而偉大的理想,否則你會(huì)在錯(cuò)誤的道路上憎恨你的余生。
理想應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,堅(jiān)定不移地實(shí)施,否則就成了幻想。我想未來(lái)還會(huì)有其他的理想,但我會(huì)為我的理想而奮斗。
初中寫(xiě)理想作文 15
理想是一種特殊的陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用,地球會(huì)變成石頭。
如果理想失去了,青春之花便也凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。況且,人世間比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,那是因?yàn)樗钊菀紫拧?/p>
人之所以活得下去,只是因?yàn)橛幸粋(gè)自由。燦爛的將來(lái);它的背后有一種偉大永久的東西在默默地支持著它。
在年輕人的頭上,沒(méi)有什么東西能比理想這顆燦爛的明珠更迷人的了。一旦在人的頭上失去了一指路明星--理想,那他的生活將是醉生夢(mèng)死的。
有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一顆小草,不是在行走,而是在隨波逐流。
理想,是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的'戰(zhàn)旗斬薊的利劍。
我們應(yīng)該在理想主義中尋找精神力量,這種理想主義使我們不驕傲,使我們把希望和夢(mèng)想達(dá)到高尚的境界。
理想是一種特殊的陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用,地球會(huì)變成石頭。
如果理想失去了,青春之花便也凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。況且,人世間比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,那是因?yàn)樗钊菀紫拧?/p>
人之所以活得下去,只是因?yàn)橛幸粋(gè)自由。燦爛的將來(lái);它的背后有一種偉大永久的東西在默默地支持著它。
在年輕人的頭上,沒(méi)有什么東西能比理想這顆燦爛的明珠更迷人的了。一旦在人的頭上失去了一指路明星--理想,那他的生活將是醉生夢(mèng)死的。
有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一顆小草,不是在行走,而是在隨波逐流。
理想,是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗斬薊的利劍。
我們應(yīng)該在理想主義中尋找精神力量,這種理想主義使我們不驕傲,使我們把希望和夢(mèng)想達(dá)到高尚的境界。
初中寫(xiě)理想作文 16
理想是一塊打火石,可以敲出星星之火;理想是火,可以點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,可以照亮前行的路,可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去拼搏,去奮斗。有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,減輕病人的痛苦;有人的理想是當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)斗在最前線;有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,精益求精,為國(guó)家的建設(shè)出一份力量,而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。
我想當(dāng)名老師,那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn),直到絲盡;有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有的人說(shuō)老師是春雨,默默無(wú)聞,精心滋潤(rùn)……我想當(dāng)名老師,那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士,不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的嗎?所以我堅(jiān)定了信念,向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
如果我是一名老師,我一定和藹可親地對(duì)待每一位學(xué)生,帶領(lǐng)他們?nèi)フZ(yǔ)文的海洋,數(shù)學(xué)的.天空,英語(yǔ)的世界里吸取知識(shí);去體育的賽場(chǎng),去科學(xué)的殿堂,去音樂(lè)的國(guó)度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì)孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給他們,讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年;我要溫柔地對(duì)待他們,和他們拉近距離,成為他們的知心朋友,有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現(xiàn)著個(gè)目標(biāo),我現(xiàn)在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課,好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成。”只要我有志向,肯吃苦,肯努力,任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。
心里埋下了理想的種子,向著他生長(zhǎng)的方向去努力,我相信他一定長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
初中寫(xiě)理想作文 17
每個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?
我們每個(gè)人都有理想,有的遠(yuǎn)大,有的平庸,有的是對(duì)生活的美好理想,有的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我們的理想如石頭般為我們敲出星星之火,我們的理想如火,為我們點(diǎn)亮實(shí)現(xiàn)理想的道路。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——發(fā)明家。
在我很小的時(shí)候,我就和工具箱打了交道,平常我問(wèn)的問(wèn)題爸爸媽媽都難以回答,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的疑問(wèn)就越來(lái)越多,當(dāng)爸爸被我問(wèn)煩時(shí),就說(shuō):“你自己實(shí)踐一下不就知道了嗎?”于是,我聽(tīng)從了爸爸的話,動(dòng)手做了起來(lái),我拿起工具箱“撲通”地坐在地上用那些小零件組裝起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我竟然把壞掉的玩具電風(fēng)扇給修好了,我拿著我的'成果給了爸爸媽媽看,他們直夸我了!
我會(huì)因我的理想讓這個(gè)年代更加進(jìn)步,我會(huì)因我的理想使這個(gè)年代更加繁榮昌盛!當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),還要看我怎么樣的好好學(xué)習(xí)呢!
由于人的思想感情不同,對(duì)理想的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之不同。隨著時(shí)光的流逝,知識(shí)的豐富,我與教師的感情越來(lái)越密切、深厚了。當(dāng)一名人民教師,便成了我的理想!爱(dāng)教師?不錯(cuò),我的理想是想當(dāng)一名人民教師。晨曦里,我披著朝霞走向向往已久的講臺(tái),為學(xué)升講課;傍晚時(shí),披星戴月,家訪輔導(dǎo);燈光下,精心地批閱學(xué)生作業(yè)。為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,為科學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展,我嘔心瀝血。含辛茹苦,在所不辭!
然而,僅有理想而不從主觀上努力是不能把美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。因此,我必須下苦功學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),決不好高騖遠(yuǎn),浮于表面,而要弄懂每一個(gè)問(wèn)題。掌握每一點(diǎn)知識(shí)。
理想要靠努力奮斗才能實(shí)現(xiàn);沒(méi)有文化知識(shí),當(dāng)教師的理想也會(huì)隨之坡滅。我一定要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和奮斗。
初中寫(xiě)理想作文 18
理想是一個(gè)渺茫的事物,但又無(wú)處不在。有時(shí)它會(huì)像溫柔的天使一樣為我們加油打氣,有時(shí)也會(huì)像嚴(yán)厲的魔鬼一般帶給我們挫折和打擊,我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)編劇。
動(dòng)畫(huà),是一個(gè)能給觀眾帶來(lái)快樂(lè)的事物。很多人都是在有趣的動(dòng)畫(huà)片中度過(guò)了童年,動(dòng)畫(huà)片承載著一代代人的`童年記憶。當(dāng)80后已經(jīng)步入中年,但《多啦A夢(mèng)》讓他們依然難忘,70后的人則對(duì)《葫蘆娃》念念不忘,《海賊王》《蠟筆小新》是90后的集體回憶,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出沒(méi)》陪伴下已漸漸長(zhǎng)大。
一部好的動(dòng)畫(huà)片是可以影響人一生的。日本動(dòng)漫《火影忍者》中熱血沸騰的情節(jié)讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng),《蟲(chóng)師》耐人尋味的哲學(xué)思想讓我們學(xué)會(huì)了思考。我也想成為一個(gè)能寫(xiě)出好的動(dòng)畫(huà)故事來(lái)影響別人一生的編劇。因?yàn)橐粋(gè)編劇可以盡情地在自己的幻想世界中暢游,并將這份快樂(lè)用動(dòng)畫(huà)的形式分享給別人,這是一種獨(dú)特的享受。
在動(dòng)畫(huà)中,可以做到很多現(xiàn)實(shí)中做不到的事情。在動(dòng)畫(huà)中,人物可以飛檐走壁,可以突然在眾人面前消失得無(wú)影無(wú)蹤,可以在天空自由飛翔……
這就是我的理想,一個(gè)很酷的理想。為了這個(gè)理想,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧,在繪畫(huà)的道路上摸爬滾打。到現(xiàn)在,我終于可以畫(huà)出形象的場(chǎng)景,我不斷練習(xí)我構(gòu)思故事情節(jié)的能力,竭盡所能寫(xiě)出出色的情節(jié)?傆幸惶,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。
愛(ài)爾蘭女作家伏尼契曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。我的這個(gè)理想雖然很小,但能帶給別人快樂(lè)和美好,我覺(jué)得也是純潔的、崇高的,我會(huì)為這個(gè)理想堅(jiān)持不懈地努力。
初中寫(xiě)理想作文 19
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”于是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的`學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!
這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!
初中寫(xiě)理想作文 20
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,理想是人生的豪華游輪。每個(gè)人都在為自己的理想而努力奮斗著。我的理想是當(dāng)一位太空研究員。
中國(guó)自古就有“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō),它寄托了人們對(duì)外太空的無(wú)限遐想。多么美麗的幻景,但與此同時(shí),我們的地球卻正在被無(wú)聲無(wú)息的破壞著,那原本清澈見(jiàn)底的湖水被化工廠排出的污水污染了,變成了臭不可聞的臭水溝;那碧空如洗的'天空被化工廠排出的黑煙污染了,變得灰蒙蒙的。據(jù)科學(xué)家推測(cè),幾百萬(wàn)年以后,太陽(yáng)將會(huì)變成一個(gè)巨大的火球,水星會(huì)被太陽(yáng)吞噬,我們美麗的家園——地球與其它星球則會(huì)脫離軌道,在太空中做長(zhǎng)時(shí)間的漂泊,雖然逃脫了太陽(yáng)的牽引,但因?yàn)閺?qiáng)烈的高溫,地球上的湖泊與江海大量蒸發(fā),人類(lèi)與動(dòng)植物沒(méi)有可以飲用的水,將因?yàn)槿彼鴮?dǎo)致死亡。雖然我們的地球在將來(lái)不再適合萬(wàn)物生長(zhǎng),但在澔如煙海的銀河系中,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)適合萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方呢?這是一個(gè)怎樣的星球?真的有傳說(shuō)中的外星人嗎?……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào),還在等著太空研究員的回答。
每天晚上,我仰望天空,璀璨閃亮的群星后是深藍(lán)色的天幕,那深遠(yuǎn)的天幕仿佛是魔術(shù)師的道具,遮擋住了人們探索外太空的眼睛,究竟宇宙有多大,銀河系有多大,這成了我心中的一層層迷霧。
我會(huì)多觀察天象,搜索有關(guān)天文學(xué)方面的知識(shí),從小樹(shù)立起向張衡學(xué)習(xí)的目標(biāo),為刷新天文史而打下牢固的基礎(chǔ)。
理想,是人一生追求的志向,奮斗的目標(biāo)。我沿著我的理想之路勤奮拼搏,我堅(jiān)信:如果你選擇了一條正確但坎坷的路時(shí),請(qǐng)不要退縮,勇敢拼搏下去,當(dāng)經(jīng)過(guò)了這條布滿荊棘的路時(shí),轉(zhuǎn)角就是陽(yáng)光。
祝愿你的理想能成為現(xiàn)實(shí)。
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