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【精品】初中那些事作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中那些事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中那些事作文 篇1
我的校門口是一條路,路兩旁長(zhǎng)滿了櫻花。
東去春來,萬(wàn)物復(fù)蘇。綠色裝點(diǎn)著大地,色彩裝飾著世界,到處生機(jī)勃勃。我們校門口的櫻花也舒展著身體,扭動(dòng)著腰肢。春季中旬,樹枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著人們的眼球,湊近一看,原來是小花苞。〉木G葉包裹著還不見粉的花瓣,就似老雞拼命護(hù)著小雞一樣。保護(hù)著它們,有愛極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活,沒過幾天,花瓣就張開了笑臉,一層一層的,離遠(yuǎn)一看就像是滿樹的粉色爆米花,頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺,為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線。
深春后,美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì)把路鋪上一層粉色的毯子,像下櫻花雨一樣。每當(dāng)有汽車疾馳而過就會(huì)掀起櫻花,里面隱約透著一絲瀟灑和不羈,我喜歡極了這種感覺。每個(gè)下午,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校門口,雖然有一小半是真正來學(xué)習(xí)的',但絕大多數(shù)都是來欣賞櫻花的。每當(dāng)櫻花下落得多的時(shí)候,我們學(xué)校有的女生就會(huì)站在樹下面,準(zhǔn)備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中,然后帶走,慢慢享受。
我曾經(jīng)也是她們中的一員,干過這樣我現(xiàn)在認(rèn)為很傻的事情,還記得那天我早早的去學(xué)校,是因?yàn)槿タ茨沁沒開全的櫻花。櫻花雖然不多,但柔弱的花瓣終究敵不過風(fēng),一刮就落,我慢慢走到樹下,也學(xué)那些女生一樣,捧著雙手。不一會(huì),還真有花瓣落下,我小心翼翼的把它們收起,然后讓媽媽給我做成書簽。
初夏時(shí),櫻花已落盡了,只剩下光禿禿的樹干。即使這樣,它還是別有一番味道。
感謝櫻花,感謝它們裝點(diǎn)著我們的校門口!
初中那些事作文 篇2
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿。認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。接下來就聽聽我的初中生活吧!
從一個(gè)剛進(jìn)校里無人所知的王壽坤(三兒),到一個(gè)初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼海?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的`事。
剛進(jìn)校里我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我。我只在138班,整天門在教室里悶著,不說一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個(gè)同學(xué)~~江海的關(guān)系也很好,而后來跟他也認(rèn)識(shí)也一些朋友,女生們我沒理過,剛開始在班里也就郭曉琪第一個(gè)開始叫我王壽坤的,后來我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語(yǔ)的魏老師就是我的一個(gè)大朋友,這個(gè)大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個(gè)班學(xué)生的朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師,到了初一第二學(xué)期的時(shí)候,我參加了校里的一個(gè)節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個(gè)節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認(rèn)識(shí)我……
不知不覺的一個(gè)學(xué)期過完了,將又要開始新的學(xué)習(xí)生活,但是我卻跟一個(gè)朋友鬧翻了,一氣之下我就開始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒~~跟工。經(jīng)過了一個(gè)多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運(yùn),我分到了140班里,認(rèn)識(shí)了許多弟兄們。就在某一個(gè)星期四,我卻與一個(gè)初三的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)架持續(xù)了一個(gè)星期。知道第二個(gè)星期四才解決?刹恢朗裁磿r(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時(shí)候兩個(gè)我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個(gè)妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個(gè)妹妹,而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個(gè)時(shí)候,我漸漸高興起來,我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來也就沒事了……不知不覺有一個(gè)學(xué)期過的啦!第二個(gè)學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí),可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習(xí),我很無聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來,這一吵便是三四節(jié)課……后來因?yàn)檫@件事離開了學(xué)校。
預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽下回講解。
初中那些事作文四:
兩年前,我們懷著無比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中的校園。我們,從素不相識(shí)到了最親密的好朋友;從好朋友變成了不再說一句話的陌生人。我的初中,像一本書,但并不是像充滿了快樂和友情的《安徒生童話》,而是有著悲歡離合而又不缺乏魅力和夢(mèng)幻的《暮光之城》。我知道,我在成長(zhǎng),我在尋找著屬于自己的快樂。
我不得不說,初中生活是我一生都難以忘記的記憶,因外這里有我的快樂、傷心、難忘、糗事和那些我越來越喜愛的`老師和同學(xué)。有些人,和我越來越疏遠(yuǎn),我知道,自己有許多壞毛病讓別人“懷恨于心”,但是,又有什么人是十全十美的呢?有些人,和我越來越親近,也許是他們的心胸可以寬容、包容我吧。我收獲了友誼,也失去了朋友。
初一,我最喜歡做的事,是坐在位子上想自己的未來和自己喜歡的明星,有時(shí)也與同學(xué)打幾下、鬧幾下,看誰(shuí)先被推進(jìn)辦公室里去;初二時(shí),我更喜歡在課上或課下,故意做出一些聲音來吸引同學(xué)的注意力,有時(shí)也會(huì)幫助某兩位已經(jīng)陷入愛的“泥潭”的同學(xué)傳遞小紙條;從初三到現(xiàn)在,我愿意在課下哈哈大笑來消解自己的無聊,或者在桌子上刻畫著喜歡的電影和明星的名字,偶爾也會(huì)與閨蜜傳傳紙條。時(shí)間就這樣漫長(zhǎng)又短暫的流過了,留下了一些水漬,一擦即逝。
初三了,我變得更成熟,越來越二,我也懂得什么對(duì),什么錯(cuò)。我相信,在不久的將來,我會(huì)變得更樂觀,更“瀟灑”,就像Balle一樣,有自己的小幸福,有自己的小快樂,有自己的永久和永恒,不會(huì)在接受悲傷和分離。
初三畢業(yè),我不知道自己還有沒有時(shí)間去留念,如果沒有中考,如果沒有升學(xué)的壓力,我會(huì)與同學(xué)和老師快樂地一起度過剩下的初中生活。
我相信,畢業(yè)的分離只是短暫的,總有一天,我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這里,大聲喊:我們回來了!
初中那些事作文五:
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的.軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時(shí)我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說再見了…
三年時(shí)光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過,叛逆過,爭(zhēng)吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
初中那些事作文六:
初中。提起這個(gè)詞,頭腦就出現(xiàn)無數(shù)畫面,有他們,有歡笑,有哭泣,有瘋狂......
初中的每一天都值得紀(jì)念,每一天是如此快樂!
記得初中的一次中午午休,我們興致勃勃地玩起大冒險(xiǎn)(學(xué)生中普遍玩的一種游戲),我們十幾個(gè)坐在一起,全體參加這項(xiàng)游戲,大家經(jīng)過一項(xiàng)項(xiàng)的選拔,終于找出了那個(gè)“冒險(xiǎn)”的人,那是我們班的歌王,他長(zhǎng)得老實(shí)而憨厚,我們都叫他Mr.Been(外國(guó)一個(gè)喜劇明星),在經(jīng)過多少個(gè)精彩的提議被大家一致否決后,終于有一個(gè)大家興奮的提議誕生出來了,那就是去跟班主任說“我愛你”。雖說這個(gè)對(duì)老師說不為過,但是我們的歌王太過于羞澀,于是氣沖沖地跑到班主任的辦公室去,對(duì)著班主任幾次欲言又止,就連班主任也感到疑惑不解,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把教室的門給堵上了,辦公室內(nèi)一片黑暗,在經(jīng)過幾次的欲言又止后,他終于對(duì)班主任說出了這句話:我愛你。班主任的年級(jí)雖說有四十多歲了,但她還是臉紅了,笑著說:“你們?cè)诟闶裁垂?”。我們大笑著落荒而逃!這件事是記憶中最開心的事之一。
我記得初中的一次拔河比賽中,班主任因?yàn)橛惺拢詿o法指導(dǎo)我們,看我們比賽,可是班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的我們克服種種困難,全班團(tuán)結(jié)一心,奪得了第一。
我記得在初中的一節(jié)英語(yǔ)公開課上,我們班的男女PK對(duì)話得分,有趣的英語(yǔ)對(duì)話內(nèi)容把課堂上的所有老師和同學(xué)逗得開懷大笑不止,使老師對(duì)我們的印象深刻。
我記得初中的班會(huì)課時(shí),我們看原聲外國(guó)新出的電影,或者自己來組織唱歌,每個(gè)人可以上去隨便唱歌、跳舞、表演。一切都是如此快樂。
我記得在初中的一些節(jié)日時(shí),班上熱鬧的氣氛往往會(huì)吸引無數(shù)外班同學(xué)駐足觀看,無數(shù)老師(自己過來的或者被我們熱情感染的),都與我們一起游戲,一起瘋狂,一起快樂,那時(shí)的歡笑,吵鬧仍徘徊在耳邊,不能散去。
我記得在初中的一些考試關(guān)頭,我們也曾看其他班在玩樂,但是此刻我們此刻卻在埋頭苦讀,雖說心里非常不滿意班主任的安排,但是也只有這樣才能出好成績(jī)!只有經(jīng)歷比別人更多的苦難才能站的比別人高的道理我們都懂!
我記得我們初中年級(jí)的歌唱比賽,詩(shī)歌比賽,或是學(xué)校入場(chǎng)式的.比賽。我們都認(rèn)真對(duì)待,努力練習(xí)一遍又一遍,請(qǐng)老師一遍又一遍的給意見,見到自己班級(jí)得了榮譽(yù),我們也會(huì)歡呼雀躍地鼓掌,叫喊!
我記得初中的時(shí)候我們?cè)谛瞧谖宸艑W(xué)的時(shí)候,女生為了長(zhǎng)高,去打籃球,曾經(jīng)也無數(shù)次受傷過,但是也沒有放棄,還把數(shù)學(xué)老師(女老師)拉過來穿著高跟鞋打籃球!曾經(jīng)的瘋狂,現(xiàn)在還有嗎?
我記得初三的分別!那時(shí)的我們依依不舍,但是還是分離了,今日的分離是明日的相聚,我相信,我會(huì)吧初中的學(xué)習(xí)和生活等經(jīng)驗(yàn)投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中!
高中,我來了!
初中那些事作文 篇3
到校門口,這可能是為了開啟一天緊張的學(xué)習(xí)生活,也可能是結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí),換來難得的閑暇。在這樣一個(gè)特殊的地方,自然有新奇的是發(fā)生。
早晨的校門口冷冷清清的,只有幾位老師站在那里檢查常規(guī)。檢查的老師幾乎沒有同學(xué)能逃過他們的眼睛,但這也只是幾乎,據(jù)我悉心觀察與潛心研究,還真有幾種方法可以逃過他們的眼睛。第一種就是逢人就借,被借小牌這件事幾乎每個(gè)人都遇到過,每天早晨“你有幾個(gè)校牌”“借我個(gè)校牌”這樣的話不絕于耳,要真是運(yùn)氣好借到一個(gè),有很大的幾率可以“偷渡”到學(xué)校。第二種便是找一個(gè)肯幫忙的先進(jìn)入校園,再讓他們到學(xué)校把自己校牌遞出,你就可以戴著別人的校牌進(jìn)去了,不過這種方法成功率低,并不提倡。第三種是最冒險(xiǎn)的方法,那就是硬闖進(jìn)去,這一般發(fā)生在實(shí)在沒辦法且人多的時(shí)候,為了掩護(hù),你還可以貼在別人身上過去。當(dāng)然以上做法都是違反校紀(jì)校規(guī)的行為,同學(xué)們還是得遵守規(guī)章制度,戴著自己的校牌進(jìn)入學(xué)校。
晚上放學(xué)時(shí),校門口就熱鬧非凡。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們這時(shí)難免有些激動(dòng),縣拋開繁重的.作業(yè),享受一下難得的休閑時(shí)光。這時(shí)校門口會(huì)有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集,印刷品上一秒剛被發(fā)給同學(xué)們,下一秒就被扔在地上。以前我也會(huì)這么做,而有一次,我看見了上年紀(jì)的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學(xué)們的后面掃著地上的只,心里覺得很愧疚,也就不再隨地亂扔紙屑了。
校門口的事是那樣的多姿多彩,我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)者^善于觀察,認(rèn)真思考,身邊的小事也能給我們帶來不少樂趣呢!
初中那些事作文 篇4
夏天,在很多人看來,總是讓人聯(lián)想到深藍(lán)海水,溫?zé)嵘碁,綠樹鮮花,葛優(yōu)躺和西瓜冰,只是我的夏天,卻充滿了離別的憂傷和無奈。
斑馬斑馬。
偶然間,在0Q音樂中聽見1U甜美嗓音唱著這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個(gè)場(chǎng)景:兩個(gè)穿著深藍(lán)色校服的女孩,搖頭晃腦,嘴里唱著不成調(diào)的歌。不知道是誰(shuí)忘記了下一句歌詞,然后另一個(gè)人就對(duì)著她哈哈大笑。她們唱著鬧著就遠(yuǎn)離了我的視線。!是那個(gè)女孩,她瘦瘦高高,愛扎一個(gè)俏皮的丸子頭。墊排球從來沒有超過標(biāo)準(zhǔn),笑起來聲音能傳好遠(yuǎn),眼睛更是瞇成一條縫,像偷了腥的貓,默默沾沽自喜著?墒前,這個(gè)夏天,她就離開我們學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。
喜樂平安。
我愛翻舊東西,那些帶了點(diǎn)時(shí)間的物品比平常事物多一點(diǎn)吸引人的`厚重感。這次,我發(fā)現(xiàn)了一張明信片。后面寫著一句熟悉的口頭禪:喜樂平安。我記起了,應(yīng)該說從來沒有忘記過,那個(gè)年輕的社會(huì)老師,臉上總是帶著溫暖的笑容,嗓音甜美給人胖乎乎的感覺,她總是引領(lǐng)我們跨越時(shí)間的枷鎖,撥開厚重的迷霧,去見證那些心衰,那些隱藏在歷史后面的故事可是啊,這個(gè)夏天,她也不教我們了我想說人家都說,初中生活是最簡(jiǎn)單最純真的。它有笑有淚,有初遇的欣喜,有離別的憂傷。三年時(shí)光只是彈指間,有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見面會(huì)有生分感,可我還是愿意,在某個(gè)閑適的午后,給那個(gè)一起唱歌的女孩捎去一句問候。在校園的某個(gè)角落里,遇到那個(gè)嘴角揚(yáng)起的許老師,輕輕說一句:老師好。
有離別肯定有重逢,也肯定會(huì)遇見新的人。無論陌生的,熟恐的,心甘情愿離開的,還是被迫分手的,那一只只與我握過的手朵朵與我交換過的粲然微笑我都不會(huì)忘記,帶上初中與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力前行。
初中那些事作文 篇5
校門,是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧?kù)o和典雅。而在校外的學(xué)生們,才是他們最真實(shí)的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語(yǔ)。一年四季的色彩由他們來渲染!
春
霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們,在這新學(xué)期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語(yǔ),大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚(gè)湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽(yáng)高照,草木都已失去了原先的生機(jī),但是校門口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上,好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!
秋
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的.是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬(wàn)物肅殺,但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們?cè)谛M馐治罩┣蚧ハ喙,雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉,每個(gè)人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。
四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!
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