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【推薦】初中記事作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個陰影的空間，我因為馬虎忘帶外衣和傘，所以獨自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰才能帶走我到混音遙地方走。
時間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風吹來，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到無比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說：你醒了。我試圖動了動，她急忙說：別亂動，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的語氣與對我的幫助，讓我心靈觸動了，我很自然地聽著她的話。
到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨自去開門診費，找醫(yī)生，還給我?guī)砹艘患窈竦耐庖�，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動讓我的`淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢中驚醒，她過來了，說：小朋友，快點，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之，我你前進了門珍室內(nèi)，到了病床。
時間像點滴一樣很快就流過了，她已陪了我許久了，我對她說：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說：還說呢？不是小孩，會連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點滴，問我家的電話號碼，叫我媽媽來接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。
至今，我還記得：一個高大的女人背著一個女孩走在雨中。
初中記事作文 篇2
�。⒌未穑未穑r間，不停地跑著，轉(zhuǎn)眼間，一個學期又過去了。呵呵，還有半年，還有半年，我們又要分別了。我們應(yīng)該去哪？沒人知道？未來的事，又有誰會知道？呵呵，時間爺爺，您就不能休息一下么？您就不能讓我們再相處多一段時間么？
“徐偉超！有種你就給我站�。“盐业你U筆還給我！”“我就不給，看你能把我怎樣，是女的就跟過來，哈哈－－”班里喧鬧的聲音把我吵醒了。
睜開眼一看，又是那對混蛋在吵架，與其叫他們混蛋，還不如叫他們歡喜冤家。呵呵，的確，他們是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名單中都有他們的名字。
看著看著，本來因被他們吵醒而感到的不滿突然煙消云散，取而代之的是一個４５度角的笑容。
呵呵，也許，這次吵架會成為６（５）班第一學期的.最后一場了吧。
恩，沒錯，最后一場。
望著時鐘，還有３小時零４２分，我們的六年級第一學期就結(jié)束了。
現(xiàn)在，心里充滿了一股復雜的心情。有舍不得，有開心，也有快樂。
坐在自己的座位上，看著眼前嬉戲打鬧的兩人，這一個學期以來的大大小小的快樂的，不快樂的事都重臨于我的心頭。
初來六五班，大家都不相識，這個班里的每一個人都是靠緣分才走在一起的。時間在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至從原來的陌生，到現(xiàn)在的一見面就打架。
呵呵，六五班，在老師的眼里，六五班根本就算不上一個班級，而是一個游樂園。
上課，表面上是聽課，其實就是一個個躲在書桌下說話。
下課，一個個龍精虎猛，打打鬧鬧。
六五班，平時一盤散沙，做起事來就風風火火。這是老師對我們的評價。
“瑩，加油吶！我們班的命運就決定在你的身上了！”
“走開吶你！這樣瑩會更緊張的�，摚瑒e管他說的話，你盡力就行了，得不得獎，對我們來說沒什么關(guān)系！”
“對，瑩，加油！你就象平時排練時一樣發(fā)揮就行了！”
這是我們學校舉辦詩歌比賽時的情景，我們班的代表－－藍晶瑩，由于第一次參加這中比賽，所以有點緊張，大家都在安慰她。
可能是我們的安慰有用了吧，瑩她慢慢變平靜了。在入比賽場地時，瑩她回頭給我們?nèi)嗳艘粋�大大的微笑。
呵呵，不知是我們的安慰起的作用，還是瑩真的有實力，在比賽中，瑩居然得了二等獎。
六五班，我的班級，我的“家”。
半年之后，我們就要走出六五班這個門檻，去開辟我們的另一片新的天地。到那個時候，你們還會記得這個班么？記得我們一起度過的快樂時光么？
別人的回答我不知道，但，我可以肯定地說：我永遠都會記得，決不會忘記。
初中記事作文 篇3
這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學，不用說，另一件就關(guān)于語文了。
周二，我們進行了數(shù)學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認真的做起卷子來。
我不斷的.在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做�！岸６６＃６６�！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數(shù)表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
初中記事作文 篇4
看見浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天，咱們一家人在院子里一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個傳說。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子，如果哪一個人用手去指月亮，嫦娥就會覺得這個人很沒有禮貌，就會拿一把小刀去把那個人的耳朵割掉來懲罰他。我聽了這個故事很好奇，便用手指了一下月亮，又飛快的縮了回來。我怕嫦娥姐姐用小刀來把我的耳朵割掉，便給月亮作揖，嘴里還不停地念：“嫦娥姐姐，不要割掉我的耳朵，我不是故意的，我只是出于好奇……”
過了許久我才反應(yīng)過來。我還聽說，中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會被罵，如果罵了就會變成爛嘴巴。我聽了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時可刺激了，咱們悄悄地來到瓜地里，小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果，慢慢的推往咱們的“秘密基地”里。可是，我一不小心，被那個吝嗇的大娘發(fā)現(xiàn)了。大娘正準備罵咱們。但是，大娘可是最愛美的.了，如果嘴巴爛了的話，那可是要了她的命了。大娘也只好一個人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實嘍。怎么樣，咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧！真希望這一年的中秋節(jié)快點到來��！作文
初中記事作文 篇5
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。
每次聽到這首童謠，我腦海中就會回想起，兒時在田間與蟲兒們做伴的幸福時光，每每想到此處就覺得活著真是美好，能有一段美好的童年，確實是人生一大幸事。
我的家鄉(xiāng)，每逢油菜花開放時，漫山遍野都是一片片金黃，一畝畝四四方方、大小不一的田地，都種上了密密麻麻的油菜花，仿佛一塊又一塊黃金，熔鑄在田地里，映照著醉人的艷陽，散發(fā)出無限的勃勃生機，隨之那醉人的花香也四散開來，使得整個村子都飄蕩著淡淡的花香，花香不光吸引著農(nóng)人駐足，更吸引著一群翩翩起舞的蝴蝶，有潔白似雪的白蝴蝶、有如秋葉般靜美的黃蝴蝶、有閃著藍盈盈光芒的藍蝴蝶等等，每次見到這些可愛的精靈，我們捕蟲小分隊就開始行動了，我把白紙裁成窄窄的條狀，再把它們扎在一起，綁在一根細長的竹竿上，就像一個小小的雞毛撣子，又似一朵白色的菊花，隨后再備上一張捕蟲網(wǎng)，一個人用白色的紙條在蝴蝶前晃動，蝴蝶們就會傻乎乎地跟著紙條翩翩起舞，等到漸漸把蝴蝶從花叢中引出來之后，再拿捕蟲網(wǎng)輕輕一扣，這時候就一抓一個準，隨后我們就會把蝴蝶小心翼翼地放到事先準備好的玻璃瓶里，拿回家細細觀賞，等到看煩了，就把它放走，第二天又去捕捉一些不一樣顏色的蝴蝶，萬一蝴蝶不幸死了，我們就會把它們做成標本，壓在某一本書里。
除了蝴蝶，我們還喜歡捉螞蚱，一等到水稻抽穗時，螞蚱出奇的多，幾乎隔幾片水稻葉子上就趴著一個綠油油的'螞蚱，這時我們會找一個空的啤酒杯，把瓶子洗干凈，就約上三兩好友，去田間捉螞蚱，當我們看到螞蚱靜悄悄地趴在水稻葉子上時，就小心翼翼地挪過去，快捷地伸手去抓，幾乎是一抓一個準，抓住后就把它們?nèi)M啤酒瓶里，就這樣一抓一上午，直到啤酒瓶裝滿整整一瓶子后才回家，回到家就把螞蚱一個個倒出來，喂養(yǎng)自己的雞，雞喜歡吃螞蚱，使得喂雞成了一件有趣的事情，看到雞們哄搶食物的感覺，仿佛有一種造物主的感覺。
有時我們還會想出些別出心裁的妙招，比如烤螞蚱吃，我們幾個小伙伴跑到竹林里去，收集些干竹葉，然后用火點燃，再把螞蚱串在鐵絲上烤，等到烤到焦黃，就輕輕把螞蚱的大腿拽下來，放進嘴巴里細細品嘗，味道有點像雞肉，挺有嚼勁，但除了腿，其他部分我是不吃的。
除此之外，還喜歡抓蛐蛐、毛毛蟲、蚯蚓、螢火蟲、知了等等，在這里就不一一講述，反正童年正是因為這些捕蟲記，才使得我的童年，不同于如今被電腦、手機、電視霸占的童年，在此也想呼吁如今住在鋼筋水泥里的父母們，在賺錢的同時，也能帶自己的寶貝孩子，去多多親近自然，如此才能不忘人類的本心。
我的童年，因為這些小蟲子而變得色彩斑斕，同時也告訴我們現(xiàn)代都市人，保護自然的迫在眉睫性。
初中記事作文 篇6
上中學來，隨著學習壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴重的耳疾，稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。
然而，導致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的'。不如說：我做作業(yè)時，她就會大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時候，她的耳朵會成為導火索，引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個大嗓門兒。不過，當戰(zhàn)爭一起，就會有一個和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時緩解我們兩的怒氣。
可前幾天，太祖母病了，大概很嚴重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動都不動，神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心里彌漫開來，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動。此刻，我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。
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