【精華】初中記憶作文集錦八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中記憶作文 篇1

　　在我上一年級的時候，我從幼兒園升到了啟明小學(xué)的一年級，在上一年的第一天，我認(rèn)識了她——李蘇敏。

　　她是一個乖巧文靜的女生，不像我，是一個調(diào)皮，愛打鬧的女孩。但是，不知道為什么，我們就是被對方吸引住了，從此以后，形影不離。我想，這個，也許就是緣分吧？在離開她的兩年時間里，我陸陸續(xù)續(xù)地，又認(rèn)識到了不少新的同學(xué)很朋友，但是，就是沒有她給我的那種感覺。

　　有人說，時間會沖淡一切，但我卻不這么認(rèn)為，因為我親身體驗過。我每天都在想念她，看天的時候，想知道她現(xiàn)在是不是也在看天呢？吃飯的時候，會想，她在吃什么菜，看書的時候會想，她會不會喜歡這本書，跑步的.時候會想，她是不是還像以前一樣，喜歡跑步？

　　親愛的，我想在這里對你說：“我會永遠(yuǎn)想你，會永遠(yuǎn)惦記著你。我不奢望你會一直惦記著我，但我希望，你在多年以后，會記得，曾經(jīng)有這么一個不羈的女孩，陪伴你走過每一個春夏秋冬，陪你一起笑，和你一起哭�！�

初中記憶作文 篇2

　　我看見，黑在夜里慢慢彌漫，直至覆蓋了整片天空，天地一片，歸于一色。

　　我聽見，孤單在夜里綻放，噼里啪啦，燃燒一樣，一點一點燒成灰燼，一點一點被風(fēng)吹散。心是荒蕪的，無著無落，追隨著風(fēng)一般的歲月向前，疾步。

　　一顆平常心，善良狹隘，承受矛盾挫敗帶來的酸辣苦咸。其中滋味默默消受。心情，常常會為人情冷暖所左右，為榮辱為得失所波動。生活的實質(zhì)，一面是黑，一面是白，黑白顛倒，自相矛盾。迷失了方向的我們，站在黑夜里彷徨，無措，不知何去何從。

　　深夜，是一天里最安靜的時候，坐下來，整理糟糕的心情。與自己對話，傾聽自己的'心語，觸摸昔日的記憶。

　　拖出了往事，細(xì)細(xì)回味，從前會跳到了你眼前來，一些人，一些事，從角落走出來。一張真誠的笑臉，一句懇切的話語，都會烙印在心里。多少年后，你不是當(dāng)年的你，我也不是當(dāng)年的我，或容顏改，或脾性變。只有記憶不變。

　　窗外，昏黃的路燈伴著屢屢的清風(fēng)，閑下來的馬路空無一人，凄清，冷漠。

初中記憶作文 篇3

　　我們總是會記不住一些東西，所以總會回憶，會回想那過往的記憶。

　　——題記

　　歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數(shù)的故事情節(jié)，如花開般艷麗，如花落般凄美。在時間的流逝里，在這似水流年里，如花開花落般凄美的故事情節(jié)，往往會散落成記憶的碎片。

　　每個人的記憶是有限的，是殘缺的。過眼云煙，一切事情都會遠(yuǎn)去，都會成為回憶，但會有多少回憶深刻到讓你銘記。

　　湛藍(lán)的天空，無數(shù)潔白的云彩在空中來回游走，我們控制不了，因此我們無法猜測下一秒它會變成什么，它會在哪里。未來的事對我們來說，太遙遠(yuǎn)，無法猜測。

　　腳下亙古的土地，眼簾中一幢幢高聳的大廈，它們是真實地存在著，可我們卻可以靠自己的.努力將它改變。

　　無垠的海洋如同人一樣的存在著，那海下珍貴的寶藏如人們的記憶般深藏著。

　　紅色的碎片

　　記憶的海洋里，有那如陽光般散落著的紅色的碎片，俯身，拾起。

　　里面充斥著歡笑，有和父母的快樂，和朋友們的歡呼，和同學(xué)間的鼓勵，和老師們的洽談。

　　這些記憶是零碎的，但卻是快樂的。家中，和父母一同快樂地聊著學(xué)校中的趣事；賽場上，和朋友們共灑汗水，一同奔跑在鮮紅的賽道上，一同努力地奔向終點；教室里，和同學(xué)間閑適地交談，一起為了一道題而爭論不休，一起研討真正的解法，一起大笑就只因為共同完成了一道題；辦公室里，老師辛勤地批閱作業(yè)，當(dāng)微汗?jié)B出皮膚時，已忘了去擦拭。為了明天學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，翻閱著看了一遍又一遍的教案。

　　這些碎片是紅色的，因為他們是快樂的，是陽光的。

　　黑色的碎片

　　沒有哪個人會沒有痛苦，只是有沒有發(fā)現(xiàn)過。那些記憶是傷心的。

　　當(dāng)舞蹈家知道自己再也不能站在舞臺上自信地跳舞時，眼神的黯淡已體現(xiàn)出內(nèi)心的悲涼。作為學(xué)生的我們，即使沒有像舞蹈家那樣悲痛的往事，也會有傷痛。

　　當(dāng)自己認(rèn)為是好朋友的人遠(yuǎn)離了你，之前美好的友誼破碎時。我們的心會悲涼，但卻要故作堅強(qiáng)地說“沒事”，因為我們把她當(dāng)朋友，不想讓她難堪。但是或許會在某個失眠的夜晚醒來，回憶起那段傷痛的記憶，我們會再次黯然神傷。

　　這些碎片是黑色的，因為他們支離破碎的印痕中流淌著悲傷。

　　…………

　　年少的心事，簡樸的文字，隨風(fēng)飄零的思緒，書寫著一個個年少的青春歲月。如一朵嬌艷欲滴的花兒般記憶的碎片，帶著淡淡的一縷舒暢飄散，輕輕流淌著。

初中記憶作文 篇4

　　“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐……”——題記

　　秋天的中秋是一個很有詩意的季節(jié)，從古至今多少文人都為他留下了贊美的'詩篇。站在陽臺上，抬頭望著天，沒有煙花的夜晚，更多了一分安寧，少了一分喧嘩�？粗�看著，仿佛又回到了小時候，又回到了童年的中秋。

　　“奶奶奶奶，你快看月亮，為什么我看不見嫦娥姐姐和玉兔呢？””乖孫女啊，你這樣看是看不見的，等奶奶帶你到院子里，你只要一直望著月亮，嫦娥就會看見你下來找你玩的�！啊�奶奶~為什么嫦娥姐姐在月亮上呢？在月亮上多無聊啊，只有一只兔子哎。”“嫦娥要照顧月亮上的小白兔啊，它們沒有嫦娥就會想嫦娥的，小白兔就會很傷心啊，就跟你見不到媽媽一樣�！薄班牛∧棠涛抑�道了，我不讓嫦娥下來陪我玩了，只要奶奶在我身邊就好了。”“奶奶啊，老了！奶奶也希望陪你度過每一個中秋，看著你長大�！薄澳棠�，你一定會永遠(yuǎn)在我身邊的。”我躺在奶奶懷里，聞著奶奶身上淡淡的月餅的清香，睡著了。我仍然記得，那個晚上，我趁奶奶睡著偷偷的跑到院子里，對著月亮許下一個心愿：”嫦娥啊嫦娥，我知道你在月宮中沒發(fā)下來陪我玩，但是你能不能讓奶奶永遠(yuǎn)陪在我身邊呢？讓奶奶永遠(yuǎn)不離開我！“

　　”乖孫女，想什么呢，吃飯啦~“”來了來了！“我看著月亮，默默地許下另一個心愿：我知道奶奶不能陪我到永遠(yuǎn)，但是嫦娥，你一定要讓奶奶幸福��！

　　中秋月圓，每一家都在吃著團(tuán)圓飯，看著奶奶臉上蓋不住的笑容，我大聲地喊著：”嫦娥，謝謝你！謝謝你讓奶奶幸福！“

初中記憶作文 篇5

　　寂靜的月光被樹葉剪碎了一地，隱隱閃爍，層層愛意被這夜朦朧了，像一朵迷茫而渺遠(yuǎn)的花苞，含苞待放，直到——那個夜的晚上，因和奶奶賭氣，早早地上了床，心里想著奶奶不愛我，門像一條輕靈的魚兒，緩緩地游來，光線柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著，奶奶輕輕地踮起腳尖，一步步地向我飄來，但是，嘎吱一聲，地板不配合地發(fā)出了一聲聲響，我心里一驚，奶奶漸漸被拉長的身影怔住了，她急切地眼神朝我飄來，見我不動，才松了一口氣，將身子慢慢地俯下去，按住鞋頭，把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來，光著腳在地板上挪向我，我的心被深深地顫動了，堅冰被震得粉碎，我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺，溪水叮咚，陽光明媚，春意盎然，草長鶯飛

　　在這樣的夜晚，我細(xì)細(xì)咀嚼著愛意濃濃，捋一把愛意暖膛，伴著月光慢慢欣賞，默默珍藏。

　　金桂飄香，等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵；花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷；空氣中，彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢—— 那個草色茵茵，丹桂飄香的早晨，層層愛意溶入了清新的空氣中，在我的`花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

　　我與奶奶在樹下鋪上一層涼席，我抱著桂樹粗糙的腰，使勁地?fù)u晃著，奶奶也抱著我，在暖暖的陽光，一樹，兩人，漫天飛舞的花在心房綻放。

　　玩累了，便坐在奶奶懷里，望著滿席子的桂花，我的雙眸溢滿了驚喜，而轉(zhuǎn)頭再回望：不知何時，我長高了，會認(rèn)真學(xué)習(xí)了，像一株幼苗抽住了新芽；不知何時，她變瘦了，會望著我的背影沉默了，像一顆面臨凋零的棗樹，不知何時，我們都變了，我變得充滿活力，而她則安詳慈愛，嘮嘮叨叨但永遠(yuǎn)不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。

　　在桂樹下，慢慢地品味著愛意濃濃，品一縷秋意芬芳，聆聽著花語慢慢欣賞，默默珍藏。

　　看心間流水微微蕩漾，聽塵世間輕風(fēng)慢慢吹散

初中記憶作文 篇6

　　人生有悲歡離合、喜怒哀樂。面對生活中的種種不幸，面對人生的淚水，我們會說：“悲傷是情感上的折磨，是一種無法釋懷的感受……”當(dāng)面對困難時我們會對自己說：“要勇敢，不能哭！”可是情感自己是不能控制的。當(dāng)說到淚水的記憶時我想起了發(fā)生在我10歲的時候的一件事……

　　新的一學(xué)期開始了，學(xué)校開始選新一代的大隊長，這種“好”事一般都是班長去，我從沒想過會選到我，可是老師選到了我去競選大隊長，當(dāng)?shù)弥�這個消息時我又喜又憂。喜的是很難得我有這個機(jī)會，憂的是我怕我選不上同學(xué)笑話我，讓我無地自容。但老師給我增強(qiáng)了信心：“別怕，愛拼才會贏！”……

　　經(jīng)過一周的精心準(zhǔn)備，競選開始了，我信心十足。一位又一位的選手講完了，到了我，我走了上去大聲流利說：“我叫羅映雪是一個活潑可愛的小女孩……”講完后，我自己覺得自己說得還不錯，可但當(dāng)公布結(jié)果是我以1票之差落選了，我保持著快樂女孩的.形象但傷心透了。會到了教室，看到老師我在也控制不到自己的感情，看著老師，淚水不由自主的落了下來。老師對我說：“失敗乃是成功之母，這次不行，還有下次！”

　　上次的失敗讓我懂得了：失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來鍛煉自己，這才能讓自己更堅強(qiáng)，對自己更有自信！

初中記憶作文 篇7

　　時光飛逝，不知不覺又一年的重陽節(jié)到了，記憶中，每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵著我前行。如今姥姥年紀(jì)大了，但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。

　　記得今年三月，我準(zhǔn)備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的那桿大刀要舞好，必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀，有如行云流水，精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心，纖細(xì)的五指緊緊的抓住刀桿，手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。這動作實在驚人。這些動作姥姥要手把手教給我。這時我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。

　　姥姥的手好粗糙。上面的老繭一個接著一個。幾條凸現(xiàn)的青筋，像一條條小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的皺紋，一條連著一條，好像樹木生長的`年輪。摸著哪是姥姥的手，活像一塊沒有打磨過的硬石頭。我用手在上面搓了幾下，“哎呦”，仿佛像被針扎了一樣。

　　我好奇的問姥姥：“姥姥您的手為什么這么粗糙呢？”姥姥摸了摸我的頭，語重心長的告訴我：“這些老繭都是練功磨出來的。只有下功夫，鐵棒才能磨成針呀�！甭犃死牙训脑挘�摸著姥姥的手，我心想：是呀，要想成功，必須付出艱辛。不經(jīng)風(fēng)雪，怎么見彩虹。我下定決心，一定要吃苦練習(xí)，要對得起姥姥那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是姥姥對我的教育我將永生難忘。

初中記憶作文 篇8

　　自從上了初中，我就一直是齊耳的短發(fā)，微翹的劉海從來不會超過眉毛，有時候頭發(fā)短得會直直地豎起來，抓都抓不住，更是從來沒有奢望去扎起來。短短的毛寸就像烏黑的麥田，剪了又長，長了又剪，手指卷繞發(fā)梢，參差不齊的頭發(fā)會扎得手心一陣酥麻。

　　由于放假前剪得太長，經(jīng)過一個暑假的瘋長，頭發(fā)已經(jīng)有中指那么長，亂亂的蓬在頭頂上，腦門上的劉海也耷拉下來，直直得垂下來。我嫌它們太妨礙視線，便取了小時候扎過的皮筋想要將它們攏起來，本沒有奢望能夠捆住幾綹，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己可以毫不費力地將一小堆扎起來。這瞬間點燃了我的興趣，不一會兒功夫，我已經(jīng)將自己頭上扎滿了“小刷子”，像外星人頭上頂?shù)奶炀�一般。

　　我搖頭晃腦地樂了一陣，突然覺著自己回到了很小的時候。記得小的時候，媽媽特別喜歡給頭發(fā)不長的我扎滿頭的“小刷子”，我就頂著這樣可愛的發(fā)型出去跟同伴們炫耀誰的辮子最多，總是會特別驕傲特別快樂。看著鏡子里的自己，恍如一夢。

　　皮筋扎得太近，發(fā)根開始隱隱的疼痛，我一點點地取下它們，零落的頭發(fā)也散在桌子上，發(fā)絲卷積著瞬間的微痛被夾在皮筋上，宛若皮筋上綻開了刺一般耀眼的劍蘭。我望望鏡子中的自己，頭發(fā)被剛才的皮筋定了型，發(fā)梢圓潤地集成一束。我揉揉頭發(fā)，發(fā)根又被牽得震動，頭皮牽著些酸酸的痛覺，一如兒時。

　　發(fā)根與發(fā)梢牽動了已經(jīng)有些麻木的神經(jīng)，多年前的那種久違的快樂就從發(fā)絲中升騰出來了。

　　老家的田地

　　前幾天回到老家，將要爬上房頂時，媽媽從身后拉出來一個和我年紀(jì)差不多的高個子少年，紅黑的臉龐帶有幾分羞澀�！斑@是淼，你還記得嗎？你們小時候還一起在田里捉螞蚱呢！你們說說話吧，我先去忙了�！庇谑牵�我們兩個人傻傻的靜默，與熱鬧的小院很不搭調(diào)，相隔時間太久，當(dāng)初拉著手講故事的朋友也找不出可以當(dāng)作對話開頭的`句子了。

　　我轉(zhuǎn)頭爬上屋頂，來到我最喜歡的地方。我向四周眺望，村莊被霧蒙蒙的炊煙籠罩著，我的目光掠過晚照的斜陽，還有層層疊疊的樹杈，定格在屋后生機(jī)勃勃的玉米地。那些很遠(yuǎn)的記憶終于被我追上了，上次，大概是秋天來的，田里只剩下秸稈，正是螞蚱蟈蟈泛濫的世界，我們拿著瓶子追趕這些跳躍的精靈，直至蚊子出來抗議為止……

　　像一個方框中的大片留白，記憶的空缺被我拿著碎皮一點點的填補，卻終究無法拼成最初的那個圖畫，只留下記憶中淡淡的傷痕，還有微微襲來的眩暈……

　　跳躍的色彩被模糊的印象取代，朦朧中，怎么也抓不住那些曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會忘記的片段，只見得，在疼痛中，一點點地失去了罷。

【初中記憶作文】相關(guān)文章：

初中作文:記憶08-09

記憶初中作文11-04

初中記憶作文11-04

初中記憶敘事作文12-13

有關(guān)初中記憶作文08-09

初中作文：記憶深處08-11

初中記憶話題作文11-09

關(guān)于記憶的初中作文11-04

成長的記憶初中作文11-03

初中作文：成長的記憶11-05