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初中成長作文

時間:2022-11-22 19:55:04 初中作文 我要投稿

【精】初中成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初中成長作文,希望能夠幫助到大家。

【精】初中成長作文

初中成長作文1

  今年我們十歲了,學(xué)校專門為我們四年級的學(xué)生舉辦了十歲成長禮。

  成長禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來回大約需要4小時。在回來的時候,有許多人都走不動了。那天是大太陽,35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走;鹄崩钡奶枙竦梦覀兤v不堪,就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動,但是沒有人喊爸媽。就在我們實在走不動的時候,蔣老師突然喊起了口號:二班,雄起!漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號,一邊走路。我感覺就是因為這個口號,讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂,她是頂著腳疼一步一瘸回來的,蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的`車她也沒去,硬是咬著牙堅持走回來了。她的這種堅強,讓我對她刮目相看。回到學(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息;氐郊抑,我才發(fā)現(xiàn)我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃,我居然沒有發(fā)覺一絲痛,我想這就是堅強吧。

  我們小時候被爸爸媽媽呵護著,感覺沒有遇到困難就過來了。長大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護自己面對生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會有幸福,如果不堅持的話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個地方,堅持就是勝利。

  就是成長禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時,幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達目標(biāo)。

初中成長作文2

  詩,像一束束鮮花,給我?guī)砹藴剀?詩,像午后的清風(fēng),讓我感到輕松愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩歌的海洋中漫游,我看到了許多閃亮的東西,那便是人類的智慧。我伸手捕捉,拾取詩中的許多優(yōu)美詞句。

  “鵝,鵝,鵝,曲項向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!币煌麩o際的天空,清澈見底的的'溪水,紅紅的掌,潔白無瑕的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫,我仿佛看見了老家門前的小溪上有一只只鵝在水面上自由自在地游著!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。我?guī)е鴮ν甑幕孟,在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。

  上小學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時,年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護化。”我知道了奉獻之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>

  上小學(xué)六年級了,我會背的古詩也越來越多了,唐詩,宋詞,元曲張口就來?吹胶械暮苫,我吟道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨吹矫利惖拿利惖奈骱,我誦道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨吹斤w流的瀑布,我念道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄

  在詩歌的海洋中,我與詩歌手拉著手,與世界對話,讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生吧!

初中成長作文3

  記得那是小學(xué)三年級開學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。

  因為我和他是同桌,所以沒幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點頭。

  到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭:我去抄個98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。

  根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時,不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團,無情的說了一句:“本次考試,你們兩個零分”。聽了這話后,我的心猛的`一跳,我要被狠狠的批評一頓不說,他會怎樣呢?

  出了考場后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。

  從此,我珍惜每一次友誼,因為它是無價的。

初中成長作文4

  莫名的歡樂,莫名的憂傷,莫名的感動,都用筆尖演繹著情感。很認(rèn)真地去對待成長中的每一草,每一木,每一縷感受,希望筆下勾畫出的當(dāng)時看到某件事物的真實想法。用一段沒有字?jǐn)?shù)限制,沒有文體限制的文字去陳述,去體驗成長中帶來的悸動。

  一直努力地收集著成長中的.點滴。害怕自己長大,卻阻止不了時間的匆匆。害怕千軍萬馬多獨木橋的時刻,可我無能為力停止這場無硝煙的戰(zhàn)爭。害怕感覺的潛移默化,害怕憂傷的二月,害怕你的不理解

  也許吧,在這惶恐的日子里感慨的東西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,憂傷,大哭,大笑

  爸爸總說,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情?赡绬?淚水的份量不再是一顆糖果,一朵小紅花。

  媽媽總說,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太復(fù)雜,單純是可貴的。親愛的媽媽,當(dāng)我自己都控制不了淚水的溢出,能不想到流淚的目的嗎?

  哥哥總說,我的小豬你要好好學(xué)習(xí),哥看著你中考,不懂要問哦!疼愛我的哥哥,你明白瞳人中水的精靈嗎?

  周圍的事物又在革新了,又是不一樣的人,不一樣的天氣,不一樣的事情在發(fā)生,當(dāng)有一天上帝讓他的孩子們都失去靈感,那么我也不會在提筆,再去遐想,那么就不會有人說我是個感性的人了,那么眼中的事物就不會再賦予生命,一切就只像工藝品般供人觀賞!

  我一路走來,一路感想,一路成長!

  聽說大家會因為成長而變得沉默,我們都是不善于與人溝通的孩子,只能用筆在雪白的紙上開始敘述!

初中成長作文5

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的`生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

  今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

初中成長作文6

  奶奶家門前的墻上有一面公告欄,上面的標(biāo)語已不知換了幾次,見證了一次次改革開放以來的風(fēng)雨歷程。

  聽爸爸說,公告欄上最早寫的是“承包到戶”。這條標(biāo)語讓全村人的勞動熱情高漲,大家都忙得熱火朝天。那時候爸爸還是小孩并不了解,但卻知道吃的東西越來越好了,種類越來越多了,穿的衣服越來越漂亮了,家家戶戶臉上的笑容越來越燦爛了。

  后來標(biāo)語換成了“想致富先修路”。經(jīng)過幾年的努力,原本泥濘崎嶇的山路,已變成了寬闊平坦的水泥路;原本無人問津的偏僻小山村,也熱鬧起來了。前來收購蔬菜的車輛來來往往,絡(luò)繹不絕,以前,地里的蔬菜苦于交通不便,無法出售的問題解決了。人們的錢包越來越鼓了,家具種類越來越多了。

  再后來,公告欄上的標(biāo)語又換成了“計劃生育好,生男生女都一樣”。為此,村民們還被召集起來開了一次會呢!村長拿著一個大喇叭,用那充滿鄉(xiāng)土氣息的話說著“中央做出這個決策,是為了提高國民素質(zhì),讓國家更好更快的發(fā)展,提高我們的生活水平……”雖然大部分人都贊同,但也有不少人不遵守計劃生育政策,便被罰款了。經(jīng)過幾年努力,人們的.文化水平提高了。

  如今,公告欄上標(biāo)語變成了“科技農(nóng)業(yè),全民攜手奔小康”。政府給村里撥了一筆款,還派來了幾個專家,在村里建了蔬菜大棚,向村民介紹了科學(xué)的種植方法。自此以后,人們一年四季都有活干,收入越來與多了,笑聲也越來越多了。爺爺說:“現(xiàn)在的生活太好了,好東西都吃了!笔前!中國成立60年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從那個吃不飽,穿不暖的動蕩年代一步步走來……

  門前的那堵墻,那堵經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨的墻,也印刻著中國成長的足跡。

初中成長作文7

  迷茫,多么諷刺的字眼,沒有人會想擁有它,它像個被拋棄的孩子,無家可歸,可卻活在每個人的生命里,冥冥中輔助著成長。

  沒有迷茫,何來方向?

  記得有一天,我的夢凍結(jié)了,心中充滿了惆悵和傷感,像南國多雨的天氣。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……迷失,尋尋覓覓。

  不知是否心理作用,我總渴望成功,而事與愿違。升入初二后,我的成績不如以前,我還是安慰著自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多的'“意外”我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢境里了,不想面對殘酷的現(xiàn)實。就這樣,漸漸的跌入了迷茫的深谷。

  經(jīng)過雨季的洗禮,我激勵著自己摒棄無謂的傷感,把一片一片的殘夢收集起來,揣在懷里,有了堅持的方向,我踩著射進來的陽光大步走了出去。

  我們走過了十五年,十字亭里,也許記不得茫然了多少次,不知去向,但總會向著一個方向堅定地走下去。迷茫陪我們走了十五年,還要陪我們走許多年。

  時光在錯綜復(fù)雜的夢中流淌,交織著迷茫。把成長澆灌成一株瀟灑的火樹銀花。

  迷茫中,我再次揚帆起航,給生命一份堅定的承諾,向前方最高的標(biāo)桿駛?cè)ァ?/p>

  成長,也需要迷茫。

初中成長作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!闭娴,讀書可以豐富我們的知識,促進我們的成長。

  現(xiàn)在的我就非常喜歡看書,只要一拿起書,我就會一連看幾個小時。閱讀課外書,總是能使我感到快樂。其實剛開始的時候我挺討厭讀書的,覺得坐那么久看著那一堆堆的文字,多無聊呀,真沒那耐性,只想著玩?墒怯幸淮,在同學(xué)家無意中看到她放在桌子上的一本書叫《一千零一夜》,隨意拿起來一看,覺得很有趣,越看越入迷,不知不覺中一本書就被我看完了,還久久不能忘懷,從那以后我就喜歡上了看書。原來書的世界是那么的豐富多彩,令人大開眼界,F(xiàn)在我已看過了《十萬個為什么》、《西游記》、《哈利波特》、《華夏五千年》等等。

  從書中懂得了生活知識的千奇百怪,感受到了神話和故事情節(jié)千變?nèi)f化的豐富想象力,知道了歷史更朝換代的變化過程……書成了我的'好朋友,陪伴我快樂成長,教我明道理學(xué)做人,了解社會百態(tài),體會更多的喜怒哀樂,品味美丑善惡。

  自從愛上了讀書,我的作文水平也有了很大的進步。我把從書中學(xué)到的好詞好句和生動的修辭手法運用到寫作中去,老師多次表揚了我,我感到很快樂,這也許是讀書給予我的饋贈吧!馬克思曾經(jīng)說過:“與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己!边@句話給了我很大的啟發(fā),讓我明白了知識就是力量的含義。我決心好好學(xué)習(xí),多讀書,從書中汲取更多的知識。

  多讀書能增長知識,收獲快樂!讓我們一起快樂閱讀吧,在閱讀中不斷成長,不斷進步!

初中成長作文9

  小時候,我會因為發(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番;可是現(xiàn)在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當(dāng)它是一回事。

  剛上小學(xué)時,放學(xué)排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

  小時候,我會天時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當(dāng)天語文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個底就行了。

  以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。

  只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的.是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學(xué)會的是靜靜地思考。

  歲月就像一個魔術(shù)師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識自己了。

  突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。

  哦,或許這就是成長。

初中成長作文10

  梅花經(jīng)雪而留香,自不與其花花草草而相同;糞蟲至穢而變,飲露于蟬而居高聲自遠;松柏經(jīng)霜挺立,從而在蕓蕓眾生中脫穎而出!}記

  挫折是生活寄予我們的重負(fù),有人因而形如螻蟻,匍匐前行,自如穢土污濁,自如螻蟻般平庸。東坡早年因才華橫溢而深得重用,卻不想烏臺詩案沉重一擊。卻也活出一蓑煙雨任平生的豁達,才得以流傳千古。三毛曾言“我們一步步的走下去,踏踏實實的走下去,永不抗拒生活給我們的重負(fù),才是一個勇士。”挫折難是懦弱者的盾牌,是勇者的考驗,當(dāng)懦弱者再叫響命運不公時,勇者早已披荊斬棘。

  一帆風(fēng)順固然欣喜,卻無歷經(jīng)千帆的快感。唯有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才有創(chuàng)造天堂的能力。三毛曾言“任何一份生命都有它生長的創(chuàng)痛與成長的過程。”苦難本無毀滅人的能力,毀掉自己的原因源于本身。正直意氣風(fēng)發(fā)的.貝多芬,命運掐住了他的喉嚨,耳聾的痛苦恰似驚雷,在其音樂生涯劃上深淵,他從未氣餒,縱身一躍而遇深淵之下另一番風(fēng)景,看似無底深淵也藏有穿暖花開,創(chuàng)造《三部曲》唱響人間絕唱,生于平凡又遇苦難而歸于偉大。

  歲月悠長,挫折常伴,也為平平一生增色添彩。黎明因黑夜的更顯珍貴,生命因挫折更顯精彩,滾燙的生活遠比一帆風(fēng)順的精神更驚心動魄,于生命漫漫苦旅乘風(fēng)而行,踏月而行見前程萬里,與挫折共生,素履以往。屈原因放逐而作離騷,對苦難唱以高歌,苦難給予你我成長,而直面苦難乘風(fēng)破浪才寄予屈原無淹沒與歷史長河,自不如云漂泊而前程似錦。

  雄鷹搏擊長空,翱翔萬里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨冰肌,須經(jīng)歷凌霜之寒,風(fēng)雪之摧。真正的強者,唯有敢于面對苦難,擁抱挫折而載歌載舞,才得以明生命。

初中成長作文11

  從我呱呱墜地時起,時間老人便在我的生命上涂滿了斑斕的色彩,我從牙牙學(xué)語到能口齒清晰流利用語言表達我的思想,從蹣跚學(xué)步到跑跑跳跳,成長中有美好,但有艱辛,而小學(xué)時的`經(jīng)歷成為了我生命中最亮麗的一筆。

  我小時候體弱多病,上學(xué)期間經(jīng)常請假,老師經(jīng)常會接到我媽媽來請假的電話,我與同學(xué)們相處的時間少之又少,每當(dāng)我下課的時候,總是只能獨自一人在操場上徘徊,總會感到孤獨,那時我很健談但是卻沒有朋友,我就像孤獨憂郁的影子,在學(xué)校中若有若無地徘徊。老師給我串座位,我認(rèn)識了他,一個矮矮的,正方形的臉,五官還十分端正,別看他五短身材,卻骨子里充滿了倔強,我們都很孤獨,于是我們便一起玩,可是我們經(jīng)常打架,有一次竟一連打了三天,雖然我們之相處有不和睦,但是我們依然一起玩,一次我請他到我家來玩,我們在一塊空地上玩耍,不一會兒我們不知為了什么,竟絆起了嘴,兩個小孩子互相對罵,最后不愉快地相互離開,可沒有想到這竟是我們的最后一次見面,他即將起程飛往日本,去和他的爸媽居住了,兩個人在一起玩耍便在打架中起,又在打架中結(jié)束了,現(xiàn)在想起我還是十分感激,可能只有他是與我真正做過朋友的人。他也是在我成長中唯一關(guān)于朋友的記憶。

  成長就是這樣,有時悲傷,有時美好,但是它依然是我們的回憶,而那些記憶就會成和我們成長中最親切的快,最亮麗的顏色。

初中成長作文12

  不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

  “叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學(xué)時的瘋狂,只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。

  忘記了,一切都似乎已經(jīng)忘記了。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè),我們顯得那樣沉重,老練。自己拿出鬧鐘,把小學(xué)六年中一直指著的八點的指針悄悄地向前撥了兩個小時。那一直屬于我們的動畫片,也無償?shù)剞D(zhuǎn)讓出去。其實我們遠沒孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠大抱負(fù),更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在經(jīng)濟市場下的一代新新人類。我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)。不讓同學(xué)諷刺挖苦,不讓老師拉唱黑臉,不讓家長們苦口婆心的.勸告……

  盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。

  其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。

初中成長作文13

  風(fēng)雨中的坎坷,是通向成功的大門,門后是一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。

  ——題記

  “!這么悲哀啊,又一個倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎么學(xué)的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來,悲哀!

  社會,社會……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎么學(xué)的?別的科目都這么好,怎么就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天!令人頭疼的社會!

  不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

  晚上,9點半……終于做完所有作業(yè)!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗?fàn)幹=K于,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……

  白天,社會課上,只見社會老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……

  又一次社會考試,天啊!分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)……我的'滿腦子里全是分?jǐn)?shù)!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!

  習(xí)慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……

  “83分!去社會辦公室!”學(xué)習(xí)委員對我叫道。

  社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會堅持不懈,繼續(xù)加油!”我點了點頭。

  挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風(fēng)雨,而是你所要的彩虹!

初中成長作文14

  在成長的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來,也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮,在煩惱中成長作文。

因此,我在煩惱中成長,在這艱難的成長的歷程中,一些煩惱也隨著那過去了的,過去了……心中,殘留著幾絲依戀與不舍……兒時的煩惱 在幼兒園時,我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個漂亮的'汽車文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了。看見小朋友們玩得津津有味,我開心極了;看著遍體鱗傷的汽車文具盒,我又是傷心,又是心疼。長大的煩惱兒時的我總是盼望著長大,幼兒園時,盼望著像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級又盼望著上初中,向往著初中的美好生活,當(dāng)告別兒時的樂園,成長的搖籃,親愛的母校時,心中卻有著幾絲眷戀與不舍。

而今,我已邁入初中的校門,可接二連三的煩惱也隨之到來,沉重的書包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過氣來;根本沒時間看電視,逛書店了,天天晚上十點多鐘才睡覺,有時還聽不懂老師講課,跟不上老師的講課進度……!我不再渴望長大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長大!

初中成長作文15

  時間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚,聽著光陰的歌唱,就這樣慢慢長大了。

  ——題記

  時間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊,我還記得,那年的我們相聚一堂,手拉手,唱著歌,多么的快樂,我也清晰地記得當(dāng)時我們頂著驕陽,接受著來自烈日的洗禮,汗水從我們的臉頰上流下,雖然苦,但是卻那么開心,那么滿足,我們也曾手拉手望著四十五度的天空,訴說著美好的未來,當(dāng)時一張張的笑臉,卻在此之后成為了我心中不可缺失的.一部分,一段段身影,也在我的心中成了最美的風(fēng)景,百看不厭,可如今我們即將分離,時光竟是那么的殘忍,狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中。我追隨時光的腳步,就這樣慢慢長大了。

  長大,意味著失去,意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂,但有意味著失去了很多美好的回憶,又是一年的夏天,我們即將離別,那屬于我們的樂章終于在時間的推移下落下了帷幕,我們的臉上少了幾分頑皮,去多了幾分成熟和穩(wěn)重,可能就是長大,有失也有得,褪去了一身的稚氣,去留給了我一段離別的記憶,就這樣在時間的沉淀里,慢慢的長大。

  成長,就是一場關(guān)于我們的電影,有笑有淚,有過摩擦后的小打小鬧,也有過轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷,這就是成長,這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重,這就是時間的沉淀,讓我順著光陰的河流慢慢的長大。

  再動聽的歌曲也有終點,再美的花朵也會有凋謝的時候,繼而再美的生活也會有流逝,但這就是時間,這就是成長,畢竟是一場青春的流浪,畢竟是一場一個人的旅行,而我就這樣慢慢長大了。

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