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初中遇見作文

時間:2022-11-25 22:05:13 初中作文 我要投稿

【精選】初中遇見作文集合九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中遇見作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初中遇見作文集合九篇

初中遇見作文 篇1

  魚在水中游弋,訴說著因?yàn)橛鲆娏怂靡宰栽谏睿圾B在枝上唱歌,感謝著因?yàn)橛鲆娏舜髽涠至艘粋避風(fēng)港;我在黑暗中不知所措,因?yàn)橛鲆娏四愣吹搅四翘鴦又墓饷。秋天的天空像被水洗滌過似的,萬里無云,而我卻覺得被什么壓住了胸口,喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著,似乎沒有一把鑰匙能打開!澳阌斜臼略倏疾钜稽c(diǎn)么?”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖,一動也不動!芭!”你的手落在我的身上,不輕不重,卻讓我的心顫抖了一下!翱,就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子,是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的.手一定跟我一樣疼痛,而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個被丟棄的無奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里!澳弥愕目季,好好想一想!”你又開口了,火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。

  不一會,你來到我身旁,開始語重心長地教育我:“這段時間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚,初三已經(jīng)不是開玩笑了。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊,你這一打,不正像是當(dāng)我犯了錯,別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎?就像你說的那樣,當(dāng)我走上了社會,自己每一個閃失都將變成他人攀登的階梯,讓別人嘲笑和諷刺,而我卻只能怪自己,這是自己造成的。

  我們的一生中,會遇到各種各樣的人,他們有的是來幫助我們,有的卻是給我?guī)砝щy;有的會陪伴著我們走過一大段路,有的只會是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見。但是你,我親愛的父親,則是會用自己的一輩子來陪伴我,從不曾離去。我出生時的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。

  如果我是魚,你便是水,讓我自由自在的生活;如果我是鳥,你便是樹,成為我的避風(fēng)港。我想每一個孩子都曾

  是沒有翅膀的天使,因?yàn)橛鲆娏烁赣H而擁有了那巨大無比的雙翼,得以飛翔。

初中遇見作文 篇2

  荏苒時光,散金碎玉,只為在對的時間遇見對的人和事。一如伯牙和鐘子期,一如李清照和趙明誠,一如李白和月和酒。不論是你們邂逅了機(jī)遇,還是機(jī)遇邂逅了你們,當(dāng)故事如細(xì)針刺繡,鋪開來展在眼前;當(dāng)歷史的帷幕緩緩拉開,純美的情懷渲染了現(xiàn)世的浮夸,再讀你們,心中雜感重重……

  伯牙子期——友情

  一曲終了,余音環(huán)繞。你我遇見,恰若沒有云的距離。我彈你品,我們心心相通。根根琴弦,見證了你我深厚的情誼。誰知好景不長,你要舍我而去,最后的琴音定格成你清癯的面影,最后一見熔鑄了彼此不舍的心情。后來你的英年早逝,讓我悲痛不已。難言的隱痛,難遇的情誼,讓我摔琴謝知音。沒了你,彈琴還有什么樂趣可言;沒了你,我的靈性已經(jīng)隨風(fēng)而去;沒了你,我不會再觸碰音樂,我會隱居山林。因?yàn)椋阄业挠鲆,注定會改變我的一生?/p>

  清照明誠——愛情

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!绷攘葦(shù)語,一個盼夫思夫的閨閣婦人便活躍紙上。詞作者就是李清照。當(dāng)時她的丈夫趙明誠下基層掛職鍛煉,她飽嘗相思之苦,寫下了這首著名的《醉花陰》。他們杏花春雨之年相國寺的偶遇,彼此一見傾心。他們志趣相投,才子佳人演繹了一段人間佳話。遺憾的是,正值時代動蕩,美好的相聚總不能長久,長期的離別使得李清照后半生一直生活在對丈夫的思念之中。趙明誠離家的日子無限延伸,李清照的相思一日日甚,填詞成了她唯一排遣苦悶的方式。直至客死他鄉(xiāng),她對丈夫的追憶始終沒有消退。

  一次偶遇,一段佳話,一個悲劇結(jié)尾,注定有攝人心魄的力量。

  太白月酒——詩情

  詩仙李白與月有著千絲萬縷的.聯(lián)系。月融化了李白的詩心詩情,激發(fā)了李白寫詩誦詩的靈感,讓詩人游走在理想和現(xiàn)實(shí)之間,游走在物我交融的意境中!靶r不識月,呼作白玉盤”是天真爛漫的李白,“輕舟泛月尋溪轉(zhuǎn),疑是山陰雪后來”是放曠不羈的李白,“夜懸明鏡青天上,獨(dú)照長門宮里人”是孤獨(dú)寂寞的李白……李白愛月,他把自己的一腔熱情傾注在月的世界里,以至于在江中飲酒賞月,酩酊大醉時,誤將水中月影的晦暗認(rèn)為月上濁物,為了擦拭干凈而縱身江中,月影擊碎復(fù)又歸位,水花濺落復(fù)又平息,但是唐代從此失去了一位偉大的詩人。

  李白還是愛酒的。他終究不甘心地且吟且醉放蕩一生,借著濃濃的酒意,召喚著遙不可及的夢想。是金樽空對月一肚子的不合時宜?是美酒聊共輝的賞心樂事?還是獨(dú)酌無相親的悠悠思鄉(xiāng)?酒成了詩人逍遙一世,袒露心事的憑借;酒,讓詩人成為一縷清高而多情的靈魂。詩人終究在醉酒之后,縱身一躍,去尋得生命的真諦。

  李白遇見了月遇見了酒,注定成了詩界獨(dú)一無二的詩人。

  人生若有此幾遇,甚好,也足矣!

初中遇見作文 篇3

  在A市的某個角落,一個男孩靜靜地蹲在地上,數(shù)著那五顏六色的千紙鶴。這是給女孩的生日禮物——1010只千紙鶴。這是男孩準(zhǔn)備了一年的生日禮物,他每天折幾只,用了大概10個月。男孩不止一次地想象過女孩收到禮物時的欣喜以及興奮,而今天,就是女孩的生日。

  男孩來到女孩的家門口,久久不敢敲門,他不知道女孩是否會同意他來參加她的'生日派對。他積累起勇氣輕輕地敲了敲門,他聽見了女孩的腳步聲,心跳加速。門開了,露出了女孩白凈的臉龐,她臉上掛著那明艷的笑容。女孩很歡迎男孩來參加她的生日派對,男孩拿出自己送給女孩的生日禮物,果然,女孩滿臉驚喜。男孩很高興,但他知道,他跟女孩只能是朋友。

  一只手拍上男孩的肩膀,男孩轉(zhuǎn)過頭,看見了一個人,那是學(xué)校的校草,也是女孩的男友。女孩是;,她和校草被稱為“神仙眷侶”。男孩禮貌地對他笑了笑,獨(dú)自坐在角落,看著女孩的一舉一動。

  派對結(jié)束了,女孩執(zhí)意要送男孩回家,男孩微笑著同意了,可他沒想到,同行的還有女孩的男友。走出女孩的家,來到馬路邊上,過了馬路就是男孩的家了,女孩蹦跳著到馬路中心,見他們沒有跟上,轉(zhuǎn)過身,向他們招手?膳]看見有一輛剎車失靈的大卡車正向她飛奔而來。

  男孩與男友都很著急,男孩想都沒想便跑過去推開女孩。女孩的眼眸中閃過一絲錯愕,男孩,在她的面前,死了。

  第二天,女孩與校草分手了,“神仙眷侶”粉絲團(tuán)也解散了。女孩在男孩的墳?zāi)古陨w了一座磚房,一個人住了進(jìn)去,女孩長大成了風(fēng)姿楚楚的美少女,有人問少女為什么不去找個男友托付終身。她說,因?yàn)槲乙谶@里,陪著我的愛人,一生一世。

初中遇見作文 篇4

  黃昏依偎在暮春的懷里,緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云,微風(fēng)拂過一絲又一絲的溫柔,而那溫馨蒼老,爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。

  登高望岳

  十五年的青春游歷,攜手詩仙,逛遍齊趙,醉飲山林。你說:“決眥入歸鳥!币娮C了一段充滿浪漫的青春年代。你說:“一覽眾山小。”又見證了一個偉大詩人攀登絕頂?shù)淖阚E。

  一千多年的沉睡與誓愿,在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝,但那聲呼喊,那勇于攀登的`震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集,讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤出詩句,點(diǎn)點(diǎn)滴落,浸濕了四野的綠茵。

  草堂定居

  雨伴隨著風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密,滋潤萬物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里,而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。

  瀟瀟春雨中,是你在風(fēng)中游蕩,拾一片花朵,聽雨水滴答——你說:潤物細(xì)無聲。見證了多少無私的行為:你說:“花重錦官城!庇忠娮C了多少美好的過去。

  我走在成都街頭,撐起一把雨傘,望著那連綿不斷的春雨,期待人生無限的光明。

  憂國憂民

  滿腹的嘆息堆滿荒郊,只有百姓拾取傾聽;滿腹的寂寞驚飛夜鴉,只能盤飛于沉淪的國土上空;滿腹的激憤砸向蝥賊,只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅,只剩下荒蕪與破敗。

  而在古道頹廢的那端,走出了一位憂國憂民的京兆布衣——你說:“家書抵萬金。”見證了多少期望和平安定的美好愿望?你說:“渾欲不勝簪!庇忠娮C了多少難以割舍的情懷?

  走過四季,走過風(fēng)雨;走進(jìn)歷史長河,走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個足印,都是一卷沉甸甸的詩史;每一行詩句,都是一副沉甸甸的寄托。

  我知道,讀你,最苦,是一場艱辛的心路跋涉?晌疫是要認(rèn)真地攻讀下去,只為懂你,只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。

初中遇見作文 篇5

  要離別的不僅是人,還有這段日子。

  請不要覺得我煩,我只是一個用文章來傾訴不舍的即將畢業(yè)的學(xué)生。我所度過的每一秒,都承載著無數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我,向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)跑去。老師說,這些將是我們在初中里最后的日子。

  但我覺得還少了什么。每個課間在全班范圍內(nèi)的“搶食”活動;洗手后在每個人背后印上一個手;玩詞語接龍卻笑到桌子底下;與老師爭論題目答案的對錯……這些才是真正支撐起這段日子的`,這些才是真正會讓我懷念的。

  這段日子不長了,很快就要結(jié)束,很短也最值得珍惜。我們在這最后的日子里努力得像亡命之徒,也許這個比喻并不恰當(dāng),但我們真的是在奮力沖向終點(diǎn)。誰能說每天在操場上跑10圈不夠努力,誰能說把整本復(fù)習(xí)材料背完不夠努力,誰能說每個午間不睡覺而寫作業(yè)不夠努力。我們的努力充實(shí)著我們的日子。

  當(dāng)這段日子成為五月和六月的哀嚎時,臺燈與黑夜、書本與黎明的戰(zhàn)斗已進(jìn)行了大半。然后我們又開始不舍,不舍與這段日子分離。

  中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷,沒有一點(diǎn)藕斷絲連。也許我們以后還會聚在一起,但這段日子卻是真的一去不復(fù)返了。即使我們穿上校服,坐在同一間教室里,時間也不會再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念,不讓記憶沉入底。

  日子被釘在黑板上的中考倒計(jì)時上,我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時間就那么悄無聲息地,分批帶走了我們的日子,而我們卻只能懷念。

  “顧”在古文里是回頭看的意思,我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。

  我們一起的日子即將消失,我不知道怎樣道別,也不想道別。

  那么再見,日子。

初中遇見作文 篇6

  朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。

  開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨(dú),幸好有他們。

  四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級我們又同班了我很開心。

  上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的.很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

初中遇見作文 篇7

  小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們,面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個新的轉(zhuǎn)角。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中生活。到了初中,我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲,不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴,遭到爸爸媽媽的反對。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中同學(xué)?梢酝瑢W(xué)們談天說地,縱論曹操煮酒論英雄,同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們曾不懂的知識。到了那時,我們同在一起經(jīng)營好我們那個“大家庭”,創(chuàng)造我們美好的'明天,用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中知識。在初中,我可以學(xué)到在小學(xué)沒有學(xué)到的知識,充盈我的大腦,讓我的大腦不再空虛,不再一味的搖頭,不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“喂飽”我,不再讓我感到“饑餓”。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中校園。在我初中夢里,初中的校園一直是很優(yōu)雅,很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  在下一個轉(zhuǎn)角,我遇見了你——初中朋友。到了初中,我們都更加成熟一些,對朋友的選擇,有了更明智的選擇,選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友,讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。

  ......

  下一個轉(zhuǎn)角,我是多么希望你快點(diǎn)到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎?

初中遇見作文 篇8

  欲戴王冠,必承其重。

  約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊,痛到徹骨才會明悟的一句話。

  從前只想單純地做一個贏家,最后的結(jié)局總是滿盤皆輸,失落得覺得一切努力都付諸東流,于是把期望埋得越來越深,不敢再涂抹更多斑斕,輕描淡寫地放下一切成敗。

  我竟在這樣的.心安理得中,慢慢演變成為那個我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。

  我一度遷怒于身邊那些愛我的人,都是些無理取鬧罷,卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概,于我于他們,逃離才是最好的方案;大概,我已經(jīng)無可救藥了吧。

  卻不想,這樣一個“病入膏肓”的我,卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福,他們說:“阿白,你在新一年要好好的,做回那個明媚的自己!”“白白新年快樂,一定要快樂!”“我們一直陪著你,小白!蔽以谀莻明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被,歡呼著像個孩子一樣在床上蹦達(dá),直到接連打了數(shù)十個噴嚏才慢慢縮回被子,然后捂著臉嚎啕大哭。你看,我還是從前多愁善感的孩子啊。

初中遇見作文 篇9

  怎么也沒想到會是你,設(shè)計(jì)的場景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。

  曾試著自己走,看會不會,有憧憬過的際遇,是不是會看見想要的微笑,會不會遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會有人陪你走下去。

  所以這一路上也許都不會遇見,那個在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個人,但是你遇見的.那個陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個人,眼神最憂郁的那個人,做事最乖張的那個人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會走進(jìn)你生命的那個人。

  于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對的時間相遇,才成就那夢里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會有陰雨荊棘,但是相信這一路會是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。

  感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。

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