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【精華】初中的老師作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中的老師作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的老師作文600字 篇1
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒(méi)有大地媽媽的呵護(hù)，就沒(méi)有大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)；沒(méi)有水源，就沒(méi)有魚(yú)的活蹦亂跳；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但是如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰顛；您是石梯，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，我要感謝您您用語(yǔ)言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤(rùn)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的'心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。作文
初中的老師作文600字 篇2
在你們的理解中，老師是什么樣的？是溫柔體貼，無(wú)微不至？還是幽默風(fēng)趣，古怪精靈的？還是非常嚴(yán)厲，一絲不茍的？我們畫(huà)畫(huà)班的黨老師，不但承包了這些所有的.特點(diǎn)，她是一個(gè)“不一樣”老師。
因?yàn)闀r(shí)間緊張，我們一放學(xué)就趕著去上畫(huà)畫(huà)課，許多同學(xué)沒(méi)有吃晚飯的時(shí)間，而等下課也都9點(diǎn)多了。所以老師的柜子里經(jīng)常會(huì)備著一些零食餅干讓我們吃。她的義務(wù)是教我們畫(huà)畫(huà)，我們的吃飯問(wèn)題和她沒(méi)有多大關(guān)系。而她卻為了讓我們更專(zhuān)心地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，不求回報(bào)的為我們準(zhǔn)備吃的，這難道不是一種高尚嗎？
記得還有一次，我高高興興地來(lái)上課，卻發(fā)現(xiàn)老師帶了個(gè)大口罩，老師看我疑惑的眼神，淡淡地解釋說(shuō)：“感冒了�！蔽乙矝](méi)多想，徑直走到了座位上。
課還是和平常一樣，雖然沒(méi)有往常有趣，但老師忍著病痛還盡量的擠出笑容，像往常一樣給我們講笑話，使課堂的氣氛輕松愉悅，依然讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
可我趁老師給我指導(dǎo)畫(huà)的時(shí)候觀察了一下老師，她的臉?lè)浅Ｉn白，時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲，頭上出著虛汗，偶爾還皺一下眉頭。但眼睛卻毫不馬虎的盯著畫(huà)，認(rèn)真的指出我的不足之處。
下課后，我走得晚，看到老師終于松了口氣靠在椅子上閉著眼睛休息�？粗蠋熎v的樣子，我突然有點(diǎn)感動(dòng)，今天老師是病人，完全可以不來(lái)上課。而她為了不影響我們學(xué)業(yè)，帶病還要堅(jiān)持給我們上課，這難道不算是一種“高尚”嗎！
黨老師的“不一樣”還有很多很多，為了能讓我們?cè)谳p松的氛圍下畫(huà)畫(huà)，她便放音樂(lè)邊指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)，只要我們的畫(huà)能完成，我們可以隨時(shí)喝水、吃東西、上廁所，甚至有個(gè)別同學(xué)搞怪弄得哄堂大笑……沒(méi)帶工具和畫(huà)筆也不用愁，老師那里隨時(shí)提供。我因?yàn)檫@樣的老師而愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)！
可能在你們看來(lái)，這個(gè)老師很普通，那是你們沒(méi)接觸過(guò)她。在我眼里，她是最“不一樣”，最高尚的老師，是我最喜愛(ài)的特長(zhǎng)老師！
初中的老師作文600字 篇3
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。 樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。 老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！” 正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的.道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。 是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。 老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
您的學(xué)生
初中的老師作文600字 篇4
老師是園丁，栽培著我們，老師是父母，養(yǎng)育著我們；老師是朋友，和我們一起成長(zhǎng)。在我上學(xué)到現(xiàn)在，曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我。其中，給我印象最深的是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張晶。張老師從二年級(jí)叫我們到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了。
她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，小巧玲瓏的嘴巴講的課生動(dòng)有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬(wàn)八千里，上課時(shí)，每個(gè)人的小動(dòng)作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很干凈、整潔。
張老師從來(lái)都一絲不茍，她講的課從來(lái)都不會(huì)丟掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們學(xué)習(xí)《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文時(shí)，其中有一段寫(xiě)駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)�！睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯�(ài)、活潑調(diào)皮的樣子，老師就抽出兩節(jié)語(yǔ)文課，來(lái)看這部電影，看到作者牙齒動(dòng)起來(lái)的.時(shí)候，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們體會(huì)到了作者的天真、可愛(ài)。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時(shí)候老師會(huì)和我們一起抓子、聊聊最近的學(xué)習(xí)情況……和張老師在一起，我們?nèi)缤逶≡谌碌拇猴L(fēng)里，感覺(jué)是那樣溫暖。
您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對(duì)，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實(shí)，您比奉獻(xiàn)的春蠶更無(wú)私。老師不僅教我們知識(shí)，還叫我們做人。我愛(ài)張老師，她像媽媽一樣呵護(hù)著我們，讓我們懂得了生命的真諦。
初中的老師作文600字 篇5
童年的時(shí)光難舍難忘。而編織了我童年金色花環(huán)的是我的外婆，外婆也是我最親近的人了。
我的外婆個(gè)頭不高，身上的'衣服雖然不是名牌，但外婆總是把它們洗的干干凈凈，給人一種純樸的感覺(jué)。她的眼睛不算太大，可能是被眼袋給弄成這樣的吧。一排整齊的牙齒，微笑起來(lái)總能讓我感到溫暖無(wú)比。一道道的皺紋爬上了她的臉頰，一縷縷的銀絲也摻進(jìn)她的發(fā)間。
雖然她已年過(guò)六旬，但這也絲毫改變不了我對(duì)她的愛(ài)。因?yàn)橥馄挪粌H僅是陪伴我童年生活的人，也是教會(huì)了我最多道理的人。她雖然只略識(shí)幾個(gè)字，卻很有素質(zhì)和修養(yǎng)。
及得我小時(shí)候脾氣很暴躁。只要一被人打趣兒，甚至僅僅是一個(gè)小玩笑，都會(huì)激起我的憤怒。
一次，幾個(gè)人來(lái)到外婆家做客。外婆一邊喂我吃飯一邊和那幾個(gè)客人聊天兒。說(shuō)著說(shuō)著，其中一個(gè)客人突然打趣我說(shuō)：“這么大了還要外婆喂你吃��！”雖然只是一個(gè)玩笑，但小小的我卻認(rèn)為是諷刺�！芭叮≡瓉�(lái)是個(gè)豁牙子！”頓時(shí)其他幾個(gè)客人都笑了。我的臉也像個(gè)熟透了的蘋(píng)果似的。我從凳子上跳起，沖過(guò)去打那個(gè)人，還一邊放聲大哭。見(jiàn)狀，外婆立刻把我拉開(kāi)，把我拉到房間去。她把我摟在懷中安慰我。我雖然知道是自己不對(duì)，但我認(rèn)為是那個(gè)人太過(guò)分了我才會(huì)這樣。等我平息下來(lái)，外婆便對(duì)我說(shuō)：“縱然那個(gè)人說(shuō)了你一點(diǎn)兒，但你也不能去打別人，讓別人尷尬。更何況那個(gè)叔叔只是開(kāi)了個(gè)玩笑。要學(xué)會(huì)寬容，知道嗎？”雖然我并沒(méi)有怎么聽(tīng)懂，但我仍點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去很久，我卻記憶猶新。因?yàn)槲艺J(rèn)為這件事足以改變我的一生。寬容他人，分明是非是多么重要��！
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”
外婆，就算你老了，走不動(dòng)了，我也會(huì)輕輕挽著你的手，陪伴著你向前走……
初中的老師作文600字 篇6
你好，我是你未來(lái)的物理老師，我叫趙真真。你可以叫我真姐呦，這樣顯得我沒(méi)那么老。
其實(shí)在我沒(méi)有見(jiàn)到你之前，我一直幻想你到底是個(gè)什么樣子的孩子呢？是高是矮，是內(nèi)向還是外向，是喜歡安靜看書(shū)還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢？但不管你是怎么樣的，即便你每天對(duì)學(xué)習(xí)感到頭疼，真姐我依然都覺(jué)得歡喜，你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生�。∮性S多老師最喜歡說(shuō)一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生，所以你放心，你絕對(duì)是我眼里最好的一屆學(xué)生。而你之后的每一屆，我都會(huì)像對(duì)待第一屆學(xué)生一樣，充滿著激情與開(kāi)心。
我知道，你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對(duì)它沒(méi)有興趣，自己會(huì)力不從心。真姐我對(duì)這樣的想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門(mén)充滿樂(lè)趣且十分神奇的科學(xué)。我也會(huì)把它演繹的非常美妙有趣，所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還曾擔(dān)心我四年級(jí)的知識(shí)學(xué)不會(huì)學(xué)不好，而到了四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力輕易的學(xué)會(huì)了所有的知識(shí)。你的`擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏，努力學(xué)習(xí)，積極思考，我相信你會(huì)做的很棒！
我知道，你可能擔(dān)心自己成績(jī)不好，或者自己調(diào)皮好動(dòng)的性格引得老師對(duì)你生氣，但真姐這里對(duì)你說(shuō):每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的包括那些成績(jī)不好和犯過(guò)錯(cuò)誤的，我會(huì)盡量公正的對(duì)待你們，而老師某些時(shí)候的批評(píng)是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣，讓你重視自己的缺點(diǎn)并努力改正。
最后，我想對(duì)你說(shuō):“孩子，我是一名新老師，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我耐心，包容并會(huì)不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足，走進(jìn)學(xué)校，你來(lái)這里學(xué)習(xí)，真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯(cuò)誤，我會(huì)指出。老師有錯(cuò)誤，也請(qǐng)你們一定要指出。成長(zhǎng)的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我們互相陪伴著，一起成長(zhǎng)，幸福彼此。
初中的老師作文600字 篇7
熄燈了，宿舍里靜悄悄的，有一個(gè)身影獨(dú)坐在窗前，凝望著窗外那深宵燈火，唯有明月與她相伴
-------題記
我的耳畔在不停的回蕩著那句話，無(wú)辜思緒亂極了。沒(méi)有一絲睡意的我，在床上翻來(lái)覆去，最后無(wú)奈，起身坐在窗前，凝望這深邃的夜，凝望著遠(yuǎn)方黑暗中閃爍著的燈火。
回想起自己在生活中曾表現(xiàn)出的極度虛榮，我羞愧得低下了頭。
我的家庭并不富裕，可是父母卻不惜一切代價(jià)將我送進(jìn)了市重點(diǎn)學(xué)校，這里另一個(gè)稱(chēng)謂便是“貴族學(xué)�！�，到處可見(jiàn)的便是嬌小姐，闊少爺，瞅瞅自己，一股莫名的.屈辱感占據(jù)了我的心田，我把父母的深切的期望，把他們勞苦不堪的工作拋在了腦后。只為滿足自己一時(shí)的虛榮，只為了能與那些嬌小姐，闊少爺有所一比，于是，第一次放月假，我回到家中，便要求父母給錢(qián)買(mǎi)新衣服、買(mǎi)新的學(xué)習(xí)用具，甚至要求他們多給我一些零花錢(qián)，我想起了父母當(dāng)時(shí)臉上的困窘，但是他們還是將幾張皺巴巴的帶著汗水的紙幣緊緊地遞在了我的手中。
想到這兒，我的心如刀割，眼前的黑暗吞蝕了我，一股涼風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我打了一個(gè)大大的噴嚏。忽然想起上一次發(fā)燒，母親對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)。白天守在我身邊，怕我一個(gè)人悶，就講故事給我聽(tīng)，親手給我喂飯喂水，幫我擦臉。夜里依然守在我的身邊，為我蓋被子，我口渴時(shí)，半夜里為我倒水。她像一位女神，在我的身邊靜靜地守護(hù)著我。
我又一次想起了老師的那句話：“孩子，感恩你的父母吧！”簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng)的一句話，令我徹夜難眠的一句話。
我一抬頭瞥見(jiàn)了那皎白如玉的明月，我仿佛看到了父母在對(duì)著我微笑，好溫暖，好開(kāi)心！
第二天一早，母親的電話鈴響了，“喂，媽?zhuān)@個(gè)月不用寄生活費(fèi)來(lái)了，你和爸多買(mǎi)些吃的，注意營(yíng)養(yǎng)，一定要注意身體��！工作別太累了！”
初中的老師作文600字 篇8
說(shuō)起老師，那就太多了。我遇到的老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的要求嚴(yán)格……而我們的班主任兼語(yǔ)文老師——富老師，這幾點(diǎn)一應(yīng)俱全。她有雙炯炯有神的眼睛；一雙【順風(fēng)耳】，鼻子上架著一副眼鏡，一眼望去，就有著濃濃的老師范兒。
我從上學(xué)起，便喜歡語(yǔ)文課，因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
在同學(xué)眼里，老師一般都是嚴(yán)厲、難以接近的，而富老師，卻像一個(gè)朋友一樣對(duì)待我們，平時(shí)和老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，都是很正常的。我們的班級(jí)，擔(dān)任著全校【最好班級(jí)】的榮譽(yù)。事實(shí)呢，我們能在老師走后一分鐘之內(nèi)，讓教師里充滿【歡聲笑語(yǔ)】，同學(xué)們的臉上都洋溢著【喜悅、愉快】的表情。當(dāng)老師一回來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我們【挨完板子】之后，又嘻嘻哈哈起來(lái)，讓老師無(wú)可奈何。
富老師不愛(ài)發(fā)火，但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，她就大發(fā)雷霆，面部表情由【晴】轉(zhuǎn)【多云】，然后【下雨】。大聲訓(xùn)斥，毫不留情：【怎么搞的？上課不好好聽(tīng)，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！】接下來(lái)講課，她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲。可是慢慢地，她的聲調(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑。而她所講的`內(nèi)容更細(xì)了，我們知道，原來(lái)她不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。
平時(shí)，同學(xué)們不停地拿著不懂的問(wèn)題去問(wèn)富老師，她不是嚴(yán)詞拒絕，而是耐心為同學(xué)們講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在富老師和我們意見(jiàn)不和時(shí)，她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對(duì)的，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我們講解，使我們心服口服。
我想對(duì)富老師說(shuō)：如果說(shuō)我是展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那你就是鼓振我翼翅的風(fēng)，如果說(shuō)我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根。
在此，我想對(duì)富老師說(shuō)一聲：【富老師您辛苦了！我們一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你的教誨�！�
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