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初中寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2022-11-26 00:33:01 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中寫(xiě)景的作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中寫(xiě)景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初中寫(xiě)景的作文錦集六篇

初中寫(xiě)景的作文 篇1

  秋雨絲絲,似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái),不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆,為之傾情。

  然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

  晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽(tīng)雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽(tīng)著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺(jué)。

  走出門(mén)外,“嘩”一聲,原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚(yú)兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的.,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車(chē)去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開(kāi)辟出一條“路”來(lái),不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

  今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無(wú)常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

  秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。

初中寫(xiě)景的作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉,雖然都已經(jīng)枯黃了,但它的犧牲切奉獻(xiàn)給了大地。而通過(guò)秋葉的葉脈我們可以看出秋天的顏色-- 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  紅色的秋天,太陽(yáng)暖暖地照在地上,秋風(fēng)瑟瑟地吹著,給人一絲涼爽的感覺(jué)。蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉,像一盞盞火紅的小燈籠。農(nóng)民伯伯用毛巾擦了擦額頭上的汗,拿了一個(gè)大竹筐,要來(lái)摘蘋(píng)果了。一分耕耘,一分收獲,秋風(fēng)送爽,農(nóng)民伯伯高興地笑了起來(lái)。番茄在雨中載歌載舞,好像在歡迎秋爺爺?shù)牡絹?lái)。

  橙色的秋天,一位老農(nóng)在田里走著走著,好像在靜靜地思索。樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,發(fā)出“咔嚓“的聲音,老農(nóng)只是微微的抬起頭,然后看著自己種的那片田地,眉開(kāi)眼笑起來(lái)。那些美不勝收的瓜瓜果果,一時(shí)間看也看不完。也許,這位老農(nóng)年輕時(shí)當(dāng)過(guò)園丁,田野的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了優(yōu)雅高貴的菊花,對(duì)面的山坡花紅柳綠,但在這兒大方自然的花天使---菊花的襯托下早已黯然失色。

  黃色的秋天,月亮圓圓的掛在天上,很快便是中秋佳節(jié)了。家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,不少家庭也購(gòu)入了月餅。晚上,院子里的人們川流不息,手上拿的一般都是相機(jī)和小椅子,不斷地尋找賞月的最好地點(diǎn)。路邊的金桂花香撲鼻,讓人們不禁在附近來(lái)回走動(dòng)。忽然,一層白中帶黃的霧,緩緩地升上天空,月亮出現(xiàn)了。月亮像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們玩捉迷藏,在云層中來(lái)回穿梭。孩子們點(diǎn)燃一盞盞孔明燈,看著黃色的紙燈冉冉升起,與黃色的月亮,金黃色的'金桂花交相輝映,我們不得不感嘆色彩給我們帶來(lái)的魅力。

  綠色的秋天,草原的草一般都是在秋天才黃的。秋天的草原,草沒(méi)有春天的青,也沒(méi)有夏天的綠,顏色翠,也帶點(diǎn)暗黃。從草原的這頭往那頭看,一碧千里,但并不蒼茫。在草原,很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有綠的地方,牧人們?cè)谑占恍┠敛,為馬兒和羊群的過(guò)冬做準(zhǔn)備。在草原上很少看見(jiàn)一棵綠樹(shù),即使有,也像碧綠地毯上的一絲點(diǎn)綴,也許是方便馬兒在這一望無(wú)際的草原上自由的馳騁的原因吧。

  青色的秋天,別以為只有春天植物才會(huì)變成青色,青色也會(huì)在秋天出現(xiàn)。農(nóng)民伯伯在秋天播種,這就意味著一些新生命又有降臨在這個(gè)新世界上。這些種子,再過(guò)幾個(gè)月以后,它們就會(huì)發(fā)出青色的芽?jī)海瑫?huì)長(zhǎng)成一穗麥子。麥子就是我們現(xiàn)在吃的饅頭、面條、包子等的原料,它們是由面粉制作的,是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,古人就發(fā)出:誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦的感嘆。

  藍(lán)色的秋天,天空和河水都是格外的藍(lán)。藍(lán)色的天際準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是碧藍(lán)的,天上有許多的小鳥(niǎo),我早已分不清這些到底是什么鳥(niǎo),在遠(yuǎn)處眺望,它們看起來(lái)差不多,但是,走近看從鳥(niǎo)兒們的習(xí)慣,羽毛部分的顏色,卻有不同。小河里的魚(yú)兒,不管是我認(rèn)識(shí)的,還是我不熟悉的,湛藍(lán)的河水早已把它們襯托的五光十色。

  紫色的秋天,也許因?yàn)樽仙墙衲甑牧餍猩,紫薯和洋蔥仿佛也在追逐時(shí)尚,生長(zhǎng)得特別旺盛。農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看看那又好看又誘人的紫薯和洋蔥,真令人垂涎欲滴,我也想去嘗嘗。同樣的,因?yàn)樽蠚鈻|來(lái)的寓意,買(mǎi)紫色花的人也特別多,因此紫羅蘭的價(jià)格也一路飆升。

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹那美麗的七種顏色,都在這美麗的秋日出現(xiàn)了,它仿佛在應(yīng)征那句名言:生命是多彩的。我愛(ài)這七彩的秋日,更愛(ài)大自然帶給我的一切。

  秋天的樹(shù)葉雖已落下,但所喂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

初中寫(xiě)景的作文 篇3

  爺爺奶奶曾在南洞藝谷住過(guò)一段時(shí)間,所以那里也可以算是我的老家了。南洞藝谷位于定海區(qū),是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。那里山美、水美,人更美,點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永生難忘,或許就是因?yàn)檫@樣,我才經(jīng)常光顧那兒。

  當(dāng)爸爸的車(chē)駛進(jìn)南洞的村門(mén)口,我就被眼前的美景所吸引了,首先迎接我的,是一片花的原野。油菜花、桃花、梨花;黃的、粉的、白的;奪目、鮮艷、純潔!金黃色的油菜花雖然不華麗不妖嬈,但是她樸實(shí)至極。春天的花園中,油菜花絕對(duì)是花中仙子,一大片的油菜花像金色的'海洋,美不勝收!那一片片的花海,勾勒成了一幅訴說(shuō)著美麗的田園風(fēng)景的畫(huà)卷,真是車(chē)行花海中,人在畫(huà)中游!下了車(chē)往前走,走進(jìn)了一片綠樹(shù)的世界。綠葉遮著金黃的太陽(yáng),陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙,像一把把利劍射下來(lái),在水泥路上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,溪水就叮叮咚咚地唱起了歌,沿著山澗一路跑下來(lái),沿路還不忘去輕輕撫摸溪邊的石頭,于是濺起了一朵朵小水花。當(dāng)你愜意地坐在岸邊,欣賞著美景的時(shí)候,水花便會(huì)伸出舌頭,舔舔你的小腳,涼涼的、冰冰的,舒服極了。

  舉目遠(yuǎn)眺,一幢幢具有深厚文化氣息的農(nóng)家樓房映日眼簾,刷得雪白的墻壁上,映滿(mǎn)了一幅幅栩栩如生的畫(huà),原來(lái)這就是傳說(shuō)中的壁畫(huà)村。墻壁上的畫(huà)有許多,色彩明麗多姿多彩的卡通人物都跳到墻上去了。瞧!那邊那只笨笨的湯姆貓正要耍詭計(jì)謀害小老鼠呢!可活潑可愛(ài)又鬼點(diǎn)子多的小老鼠也毫不遜色,嫦娥奔月、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……正當(dāng)我抬頭起頭時(shí),又看見(jiàn)了一位有著沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌的仙女,這位仙女彩帶飄飄,頭上戴滿(mǎn)了珠寶,似乎是傳說(shuō)中的瑤池仙子。

  南洞最有特色的景點(diǎn)就是火車(chē)廣場(chǎng)了,鐵道上臥著一條如巨龍一樣的綠皮火車(chē)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這火車(chē)共有八節(jié)車(chē)廂,有一百多年的歷史了。以前是接送研制兩彈一星的科研人員的專(zhuān)列,所以叫功勛號(hào)。這也給南洞藝谷增添了別具一格的美,讓南洞藝谷成了與眾不同的美麗鄉(xiāng)村!

  南洞藝谷不僅景色美,人也很美。勞作的人每天悠閑自在,想吃什么種什么,生活得樂(lè)不可支。游玩的人更有趣味了!有的在美景旁拍照留念,有的一路說(shuō)說(shuō)笑笑;有的是特地來(lái)體驗(yàn)一下農(nóng)村生活樂(lè)趣的。

  田園風(fēng)光美好無(wú)限,田園生活其樂(lè)無(wú)窮,田園人們悠閑自得。只可惜美好時(shí)光總是如此之短暫,日薄西山,我又要離開(kāi)了。老家南洞藝谷,我愛(ài)你!

初中寫(xiě)景的作文 篇4

  雨后的春筍,就是春天的節(jié)奏!

  寒冷的冬季,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有了夏天的生機(jī),也沒(méi)有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒,這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!

  “梅花香自苦寒來(lái)”,天氣越是寒冷,梅花就越是香氣迷人,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友,竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的,直直的,似乎撐起我們頭上的藍(lán)天,總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自己的那片土地。

  連續(xù)幾天的大雨天氣,夾著少許的晴天。使天空干燥,渾濁。大地期待著春雨的降臨。給它帶來(lái)滋潤(rùn)和光澤。

  在蜜蜂“嗡嗡”的.抗議聲中,在樹(shù)枝的搖曳聲中,在花兒的祈禱聲中,雨下了。就在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中。”嘩啦啦,嘩啦啦……“一場(chǎng)前所未有的春雨,降臨了,雨聲大的讓森林中的獅子也害怕,身子顫動(dòng)著,雨水的流量也大的驚人,池塘里的水也溢了出來(lái),就像溫泉一樣,不停的往外冒!

  雨越來(lái)越大,似乎要發(fā)泄這一年的不滿(mǎn)。竹林下面,地面在微微的顫動(dòng)著,好像有什么異常!迸荆 耙桓窆S從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來(lái)。它很勇敢,很有勁,這就是春天的產(chǎn)物,“啪!啪啪!”越來(lái)越多的春筍也冒了出來(lái),似乎要長(zhǎng)滿(mǎn)整片竹林。

  一塊石頭在不停的動(dòng)著,對(duì),下面是一根勇敢的春筍,它用力頂著。像撐起一片天,撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了,但還在堅(jiān)持著,它沒(méi)有一絲的退縮,石頭快翻了,小春筍快成功了,春風(fēng)越刮越大,想要幫助小春筍,幫它掀走著笨重的石頭,小春筍拼盡全力,頂開(kāi)了石頭,它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn),也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自己的那片土地!

  春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像小春筍一樣努力吧!

初中寫(xiě)景的作文 篇5

  在我們中國(guó),有許多從古代留下的建筑,如:趙州橋,盧溝橋等,而今天,我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來(lái)的橋,它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風(fēng)景區(qū)卻因此橋而得名。

  小七孔位于貴州荔波縣西南部,是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體,十分玲瓏秀氣。

  一進(jìn)入景區(qū),我們首先來(lái)到臥龍?zhí)。只?jiàn)潭里的水呈藍(lán)綠色,就像一塊綠色的藍(lán)寶石。走進(jìn)一看,水面中呈現(xiàn)出自己的倒影,好清澈的水?這時(shí),我心里不知不覺(jué)產(chǎn)生疑問(wèn):“湖水為什么會(huì)有顏色呢?”原來(lái),主要源于湖水對(duì)太陽(yáng)光的散射、反射和吸收。太陽(yáng)光或自然光是由不同波長(zhǎng)的單色光組合成的復(fù)色光,在光譜中,由紅光至紫光,波長(zhǎng)逐漸減少。由于陽(yáng)光波長(zhǎng)減小,被吸收并反射后,就呈現(xiàn)出艷麗的藍(lán)綠色。這次旅游,讓我飽覽祖國(guó)的山水,也讓我長(zhǎng)不少的知識(shí)。

  接著,隨著觀光車(chē)的駛?cè),我們?lái)到水上森林。聽(tīng)著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木,形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的'雜木林中穿涌而下,時(shí)而急,時(shí)而緩。但樹(shù)木卻象多情的漢子,死死扎根在河床妻子的懷抱里,紋絲不動(dòng)。美麗的愛(ài)情之樹(shù)四季常青。這種“水在石上淌,樹(shù)在水中長(zhǎng)”的奇景,人見(jiàn)人嘆。

  最后,我們就來(lái)到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在已經(jīng)有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍(lán)色的,周?chē)鷺?shù)木茂盛陰綠,更襯出橋的幽靜,靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風(fēng)景畫(huà)。而橋的附近就有一道大瀑布。只見(jiàn)一條銀龍咆哮而下,重重地?fù)舸蛟趲r石上,飛濺起數(shù)顆細(xì)小的水珠,滴在人們的臉上,好遐意。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌,他保留歷史上最原汁原味的自然風(fēng)光。小伙伴們,聽(tīng)我的介紹,你們心動(dòng)嗎?

初中寫(xiě)景的作文 篇6

  風(fēng)景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是長(zhǎng)河落日,大漠孤煙的凄美幽寂?抑或是大千世界,茫茫人海的瞬間博愛(ài)?——題記

  街頭轉(zhuǎn)角,誰(shuí)在等待

  對(duì)于父母的贊頌,在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過(guò),從我們呱呱墜地的那一刻起,父母的愛(ài)便將我們緊緊包圍,我們歌頌父母,但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么?走出學(xué)校,是誰(shuí)將我們肩上的書(shū)包拿去?在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角,看到父母在含笑等待著孩子。

  青春稍縱,流年即逝

  我的迷茫,我的心慌,我的心寒,我的孤單,好友一句貼心話,翻不過(guò)的心墻,至少被開(kāi)了幾扇窗,在青春年華里,朋友的梨渦淺笑似的把我邀,但是人有別歡離合,月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全,我們的童話游戲,我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房,我但愿人長(zhǎng)久,只為與朋友千里共嬋娟,我們不知天上宮闕,今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了?所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí),告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,牢記不斷長(zhǎng)大后的友誼。

  擦肩而過(guò),回瞬一笑

  陌生人是一個(gè)怎樣的名詞?在路上與他人擦肩而過(guò),是不是先會(huì)警覺(jué)地擦看自己有沒(méi)有遭竊?曾幾何時(shí),我們的防備心與日俱增?曾幾何時(shí)起,我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在?那我們又如何解釋那一場(chǎng)駭人災(zāi)難中的眾志成城?那一刻,我們?nèi)鋈シ纻洌且豢,我們挺上信?lài),那一刻,我們構(gòu)出美好境界,陌生的.臉孔,不陌生的心,生疏的語(yǔ)氣,不生疏的關(guān)心,在那一瞬,人性的光輝與博愛(ài)被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊(cè)。所以?匆(jiàn)與人擦肩而過(guò)的回憶,那不熟悉的臉龐,熟悉的微笑。

  依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于長(zhǎng)河落日大漠孤煙的凄美幽寂,重新開(kāi)始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛(ài)。——后記

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