【精華】初中的美麗作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的美麗作文 篇1

　　忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的灰塵；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起前進(jìn)的勇氣；更忘不了您考前的一個(gè)美麗的“謊言”，讓我充滿(mǎn)愛(ài)的力量。老師那愛(ài)生如子的珍貴品質(zhì)，怎么不讓人難忘？

　　那次考前，已過(guò)去將近一年，但卻讓我覺(jué)得是昨天的事。我們像一匹匹戰(zhàn)馬，不久就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了�？諝庵幸褟浡�著硝煙味兒，無(wú)形的緊張緊緊地裹住每個(gè)人。劉老師終于在這時(shí)來(lái)了。她神秘地拿出一個(gè)罐子，用富有激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活，保準(zhǔn)有好成績(jī)�？墒恰�—”她一轉(zhuǎn)眼珠子，“要做到了‘三個(gè)心’，神奇豆才有效�！蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著好奇的光，有的卻竊竊私語(yǔ)：“下真有這么神奇的`豆子？不會(huì)是超市里的東西吧？”我變得半信半疑了，但一看劉老師的眼睛——那雙充滿(mǎn)愛(ài)與希望的眼睛，是多么令人不忍心辜負(fù)劉老師的一番心意呀！我毫不猶豫接過(guò)“神奇豆”，寶貝似地捧在手中。

　　細(xì)細(xì)品嘗“神奇豆”，我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊，我明白了，這是劉老師為我們辛勤付出的汗水，是我們獲得好成績(jī)時(shí)劉老師那可喜的欣慰！劉老師這個(gè)美麗的“謊言”是那么意味深長(zhǎng)，透著她對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。

　　這是一個(gè)特別的“謊言”。其實(shí)不存在什么“神奇豆”，但老師愛(ài)我們卻是踏實(shí)的真。她用愛(ài)，給予了我們心靈的撫慰。老師呀，我們會(huì)把您這美麗的“謊言”，折成記憶的小船，任其漂蕩在心湖里，久久地，久久地，直到永遠(yuǎn)。

初中的美麗作文 篇2

　　哈爾濱的古梨園是一直伴我成長(zhǎng)的公園，那里留下我兒時(shí)的歡樂(lè)，成長(zhǎng)的足跡，更是我最喜歡的公園。

　　一進(jìn)古梨園，就看見(jiàn)一座假山兀立在左側(cè)，假山上剛勁有力的寫(xiě)著三個(gè)字“古梨園”，假山上有時(shí)會(huì)有瀑布順山而流，大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的樣子。

　　走過(guò)公園正門(mén)后，就會(huì)有一個(gè)平臺(tái)。兩旁的花都芽孢初放，仔細(xì)一看，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，再仔細(xì)一聞，一股花香很快從鼻子直沁肺腑！

　　往里走過(guò)平臺(tái)，就來(lái)到迂回的走廊。紅漆的柱子，綠漆的欄桿，一眼望不到頭。長(zhǎng)廊一共有五十米，分成23間，每間橫檻上都有五彩畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、動(dòng)物、幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。微風(fēng)從右邊的人工湖上吹來(lái)，使人神清氣爽。

　　走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到小山下。在小山腳下向上望，可以看見(jiàn)蔥綠的'花草樹(shù)木和一個(gè)八角紅頂綠桿的石亭。隱隱約約看見(jiàn)游人在山上來(lái)來(lái)往往。

　　登山小山，站在亭子里向下望，古梨園的景色大半收在眼底，斜右方就是人工湖，人工湖靜的就像一面鏡子，綠得就像一塊碧玉。游船在上面慢慢地滑過(guò)，不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　從小山下來(lái)，就來(lái)到沙灘上，那里有好多小孩在玩耍。有牙牙學(xué)語(yǔ)的，有學(xué)走路的，還有略微懂些事理的，都被大人們領(lǐng)出來(lái)了，你看，他們玩的多開(kāi)心啊！

　　再往右看，就是人工湖。人工湖上有兩座小石拱橋，一座是探幽橋，一座是尋奇橋。如果把湖上的背影一起看，就像一個(gè)小隧道。湖旁的欄桿圍著湖水，游人在湖邊釣魚(yú)，悠然自得。

　　古梨園就是我心中的小頤和園，��！我喜歡美麗的古梨園！

初中的美麗作文 篇3

　　當(dāng)你抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵，一切都是那么的安詳、美好。也許你從未低下頭，或許你認(rèn)為低頭是一種懦弱的表現(xiàn)，但我要說(shuō)的是低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的美麗。

　　低下頭，勤勞的生命在忙碌的奔跑，它們會(huì)在自己的信念中努力地工作。螞蟻就是這樣，不要小看了它們，它們會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的力量。螞蟻有著堅(jiān)定的信念，它們不會(huì)在意別人的非議，它們只要做到最好的自己就滿(mǎn)意了。人不也應(yīng)該這樣么，當(dāng)你對(duì)一件事情不堅(jiān)定時(shí)，不要迷茫，請(qǐng)低下你的頭，跟隨那些弱小的生命一起奔跑、忙碌。你就會(huì)獲得堅(jiān)定的信心，不再迷茫。請(qǐng)記住，有時(shí)低頭會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種美。美麗、堅(jiān)定的信念。

　　如果你一直是抬起頭的'，你很容易地會(huì)摔倒。高傲的頭有時(shí)也需要低下，不要為了面子始終昂起頭，那是驕傲的表現(xiàn)。人需要低下頭，仔細(xì)地、慢慢地、腳踏實(shí)地地一步步走過(guò)自己的人生，抬起頭，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。低頭有時(shí)會(huì)給人一種謙虛的感覺(jué)，自然也愿意和你交往。低下頭會(huì)有很多只得你去發(fā)現(xiàn)、欣賞的東西。成功路上，只有低下頭才不會(huì)摔跤。低頭發(fā)現(xiàn)的美，腳踏實(shí)地的美。

　　低下頭嫩嫩的小草會(huì)向你招手，花兒也會(huì)向你綻放一個(gè)甜甜的笑容，心情自然開(kāi)朗起來(lái)。拋棄了抬頭的繁瑣事情，默默地低著頭尋找自己的事情，放輕松，保持愉悅的心情，這樣才能在抬起頭時(shí)找到自豪的感覺(jué)。有時(shí)低頭并不代表放棄，而代表了一種更新的含義，放輕松自己的心態(tài)，不要總昂起高傲的頭，低頭會(huì)為抬起頭做最深厚的鋪墊。

　　往往最普通的動(dòng)作能勾起人最初的本能，當(dāng)你遇到困難時(shí)請(qǐng)不要灰心，請(qǐng)用最簡(jiǎn)單的方法予以信心。低下頭會(huì)有意想不到的驚喜，往往答案就在你腳下但你不會(huì)注意，因?yàn)槟愕念^一直是抬起的。低下頭并不丟人，丟人的是答案就在眼前，你卻不懂得發(fā)現(xiàn)。我們每個(gè)人都被賦予了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，往往最美的就是在最隱蔽的地方，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)美，好好地利用自己的眼睛去尋找最美的事物。低下頭的美，善于發(fā)現(xiàn)新奇事物的美。

　　其實(shí)美就在身邊的每一個(gè)角落，細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美，不用使勁地抬頭去尋找太陽(yáng)、天空的美。只要輕輕地低下頭，就會(huì)欣賞到好多的美，始終也不要忘記，適合自己的才是真的美。如果你不屬于藍(lán)天，也不要硬當(dāng)藍(lán)天，藍(lán)天會(huì)有自己的選擇。人也要有自己的選擇，不屬于藍(lán)天，請(qǐng)低下頭，大地會(huì)收留你。始終要相信，無(wú)論低頭還是抬頭，都要做出自己的選擇。低下頭的美，寬容的美。

　　萬(wàn)物都有自己的幸福，有自己的美。抬頭抬累了，就要低下頭放輕松，找到低頭的美，會(huì)很重要。無(wú)論何時(shí)何地，只要低下頭就會(huì)看見(jiàn)美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。堅(jiān)定、腳踏實(shí)地、最深沉、善于發(fā)現(xiàn)新奇事物和寬容的美都會(huì)在你低頭的那一瞬間找到，還有好多的美，至今還未被人發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)低下頭，找到那最單純的美吧！

初中的美麗作文 篇4

　　在清明假期，我到萊蕪參觀了西海公園。

　　在幾十年前，我們的母親河——— 汶河清澈見(jiàn)底，連魚(yú)兒的鱗片是什么形狀都可以看得清清楚楚。但是，一些不法分子發(fā)現(xiàn)汶河里的河沙眾多，利用大型挖掘設(shè)備把河沙挖走，造成水土流失。在這種情況下，汶河的`污染日益嚴(yán)重，成了一條名副其實(shí)的臭水河。到了炎熱的夏天，住在汶河兩岸的人們都不敢把窗戶(hù)打開(kāi)。

　　市委、市政府高度重視，下大力氣，在汶河岸修建了污水處理廠，并栽花植樹(shù)，大大改善了汶河的環(huán)境，使汶河美麗如初。

　　在西海公園里，路旁種植著柳樹(shù)、迎春花、杏樹(shù)。春天來(lái)了，柳樹(shù)伸展開(kāi)嫩綠的枝條，迎春花和杏花競(jìng)相開(kāi)放。在汶河岸邊，許多垂釣者手拿魚(yú)竿，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。

　　在汶河旁邊，有一個(gè)飛天模型。聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)模型的寓意是“萊蕪鵬程萬(wàn)里”。

初中的美麗作文 篇5

　　在廣西欽州的北部，和上思縣交界的十萬(wàn)大山從中，有一個(gè)叫八寨溝的風(fēng)景區(qū)。因?yàn)橹車(chē)�散布著八個(gè)壯族村寨，所以人們稱(chēng)它為八寨溝。

　　從欽州出發(fā)約60公里，就來(lái)到八寨溝。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，就像到了一個(gè)世外桃源一樣。

　　先到美麗的仙女潭。來(lái)到那里，只見(jiàn)潭水清澈見(jiàn)底，潭底石頭形態(tài)各異。那些石頭有的圓溜溜，有的四方方，有的大，有的小，連起來(lái)像一串串項(xiàng)鏈，非常引人注目。將軍潭位于風(fēng)景區(qū)的中心，是八寨溝里最深的潭水，深達(dá)四點(diǎn)五米。潭水蔚藍(lán)蔚藍(lán)，像一面碩大的鏡子。岸上的樹(shù)木花草一顆顆的倒映在潭水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　貴妃池差不多接近天馬水庫(kù)。相傳，有一位美麗富貴的貴妃，路過(guò)此池，被這美麗的風(fēng)光吸引了。開(kāi)始，她俯下身子用水洗臉，但她驚奇地發(fā)現(xiàn)池水是多么的清涼呀！于是，她就情不自禁地下水游起泳來(lái)。貴妃池由此得名。龜王石在紅石廣場(chǎng)的西面。這塊石頭好像一只巨大的烏龜在慢慢地爬行。石頭周?chē)�有瀑布，水從上面往下流，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

　　八寨溝的植物各種各樣，有高的，有矮的，有大的，也有小的。黃杞樹(shù)非常的`高，而且葉子還有毒�？铸垬�(shù)像一只正在一邊眺望，又一邊奔跑的恐龍。百年老藤樹(shù)有很多很多藤，組成了一個(gè)一個(gè)平穩(wěn)的小秋千。如果人坐在上面，慢慢的搖著，就會(huì)為你解除一天的疲勞。在山上，也長(zhǎng)有許多青翠碧綠的竹林，它們高高細(xì)細(xì)的，十分茂密。

　　清澈見(jiàn)底的潭水，千姿百態(tài)的石頭，高大挺拔的樹(shù)木？八寨溝真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方美麗的八寨溝

　　今天我們?nèi)�家去八里溝一日游�?/p>

　　走進(jìn)山門(mén)映入眼簾的是一條清澈見(jiàn)底的小河和一座座高大挺拔的高山。

初中的美麗作文 篇6

　　我站在東方的陽(yáng)光下，享受著它帶給我的溫暖...我成長(zhǎng)在，美麗的包頭市‘鹿城’我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我遼闊的大草原。

　　包頭市一個(gè)很美的工業(yè)城市，它不缺少大草原的自然，也不缺少大都市的繁華。清晨7點(diǎn)多，東方的太陽(yáng)冉冉升起，人們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，與包頭一起開(kāi)始嶄新的一天。學(xué)生們背著沉重的書(shū)包匆匆忙忙的走在上的的路上，臉上交集這疲憊，與充實(shí)。并不矛盾，今天他們將在明亮的教室里有了新的收獲。大人們呢？則，匆匆走在上班的.路上，滿(mǎn)足感，和疲憊交集在臉上。為了自己的家、事業(yè)而奔波，應(yīng)該很充實(shí)吧，早晨，包頭的大街小巷，點(diǎn)有了獨(dú)具特色的風(fēng)景，賓器城里，老人在晨練，學(xué)校門(mén)口，學(xué)生們?cè)趽頂D的買(mǎi)早點(diǎn)，

　　包頭的夜景實(shí)在是美極了，上周我和我一個(gè)朋友站在18層樓頂看到了包頭的夜景，各種霓虹燈，川流不息的汽車(chē)，高聳的樓房，來(lái)來(lái)往往的人們，構(gòu)成了一幅生龍活虎的畫(huà)卷...

　　包頭美麗的工業(yè)化城市，我愛(ài)你！

初中的美麗作文 篇7

　　我們的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔，書(shū)聲朗朗，而且景色優(yōu)美。

　　春天，校園里小草探出腦袋，樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹

　　過(guò)，櫻花飄落在地上，我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！

　　夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的，里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池，它會(huì)噴出各式各樣的水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候，我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了，我們會(huì)在樹(shù)陰下踢毽子，你踢一個(gè)，我踢一個(gè)，真快樂(lè)。

　　秋天，葉子黃了，一片片掉下來(lái)。我們會(huì)撿樹(shù)葉做拼畫(huà)，也會(huì)研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣，還會(huì)和同學(xué)玩踩樹(shù)葉，發(fā)出的聲音真有趣！樹(shù)葉落了，桂花卻開(kāi)得很歡。滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學(xué)校的`每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結(jié)出了果子，石榴咧開(kāi)了嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛正朝著我們瞇瞇笑。

　　冬天，最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上，你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

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