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【必備】初中收獲作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中收獲作文 篇1
提起游泳,相信小伙伴們會(huì)跟我一樣非常地嗨,那可是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今年暑假時(shí),媽媽拗不過我,答應(yīng)帶我去游泳
在一個(gè)炎熱的下午,媽媽帶我來到了游泳的地方,我懷著激動(dòng)的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間,我的腿一下子收了回來——冰涼的水向我襲來,好冷啊!看到媽媽都下水,我的'好勝心被激發(fā)了,一下子跳入水中,雖然嗆了點(diǎn)水,但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣,潛下了水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在水里做卻十分麻木,原來在水里的感受,并不像魚兒那樣是無(wú)憂無(wú)慮的。而是會(huì)不由自主的慌了起來,身子立即失去了平衡,我四腳朝天地仰翻在水里,我心里恐懼極了,媽媽看見了,立馬把我抱到岸上,對(duì)我說:“蛙泳一定要注意手腳配合!”說完,媽媽就示范給我看:兩只手撥開水面,腿再用力一蹬,連續(xù)兩次后,頭鉆出水面,深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后,在水里小心翼翼地游了起來,當(dāng)掌握了這些訣竅,似乎我開始游得有模有樣起來,就這樣,一次,兩次,我的游泳技術(shù)也更加?jì)故炝恕F(xiàn)在的我一提起游泳:甭提有多開心了!
只要認(rèn)真努力去學(xué)一件事情,慢慢地堅(jiān)持下去,成功就離我們不遠(yuǎn)。
初中收獲作文 篇2
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú),是長(zhǎng)夜漫漫中天上一輪圓月,像一粒銅扣,扣住長(zhǎng)夜的沉默;
孤獨(dú),是在天地間穿針引線的風(fēng)雨,它來去匆匆,一顆塵土也不帶走。
我謂孤獨(dú),孤獨(dú)正如明月風(fēng)雨,它們都是離人世遙遠(yuǎn)的高潔之物,一生無(wú)人相伴取暖,卻也轟轟烈烈,創(chuàng)功建績(jī)。
我想,這世上會(huì)有對(duì)美麗的月光的贊頌,對(duì)風(fēng)雨的傳誦歌唱,也是它們孤獨(dú)的收獲。
是的,孤獨(dú)是一種收獲。
我是孤獨(dú)的。我想在我人生前進(jìn)的道路上,大多數(shù)時(shí)間,我是孤獨(dú)的。總以為,在世界上,除了自身,沒有任何一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。唯有自己與自己對(duì)話才最一針見血,唯有自己與自己相擁才最感到力量在體內(nèi)涌動(dòng)。在我失意狼狽時(shí),我在臺(tái)燈下疾書“苦戰(zhàn)”,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)的不甘、難過,也不愿與人提及。這不是自閉,更不是好面子,而是我堅(jiān)信,能在孤獨(dú)的叢林中做一名刀劍緊握的勇士,更能讓心態(tài)得以升華。中國(guó)古話說得好:靠天,靠地,不如靠自己。是的,我要靠自己去闖,去拼搏。我在人生的旅程上不斷跌倒又爬起,渴望勝利的使者向我微笑,向我伸出一只手,拉我奔跑?扇缃袼麉s拋下我徑直向前,我疲憊不堪卻沒有放棄追逐他。這條路只有我只身一人,我孤獨(dú)一人,我孑然一人,而四周除了黑暗還是黑暗。但,那又何妨?
如果我能在一次次的失敗后爬起,我相信,這種“輕狂”便是我孤獨(dú)的收獲。
不是嗎?孤獨(dú)是一種收獲。
傅雷在寫給兒子的家書中說,赤子都是孤獨(dú)的;魯迅這位戰(zhàn)士一如他筆下“朔方的雪”,是孤獨(dú)而充滿斗志的';列夫·托爾斯泰與家人不和,他的一生都可謂孤獨(dú)……而最終,他們?nèi)绾?眾所周知,他們都是永垂不朽的人中豪杰。古今中外,帝王將相,智士勇士,或多或少都在心靈上有一個(gè)名為“孤獨(dú)”的小洞。可他們從未想過用溫言柔語(yǔ),用他人的幫助、憐憫去填補(bǔ)這個(gè)洞。他們用什么填補(bǔ)這塊空虛?用志氣、用夢(mèng)想、用事業(yè)、用奮斗!一個(gè)成功的人,注定要承受這番痛苦的激斗,這番與孤獨(dú)的激斗,與自己的激斗。那么,當(dāng)一個(gè)人在孤獨(dú)的環(huán)境中鑄就一顆宛如銅墻鐵壁的心靈時(shí)——
孤獨(dú)的收獲,也就不遠(yuǎn)了。勝利的使者,離你不遠(yuǎn)了。如此這般,孤獨(dú),怎么不是一個(gè)人前進(jìn)道路上的收獲?
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那默然冷月,凄風(fēng)苦雨。
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那皓月千里在夜色中的無(wú)畏,便是疾風(fēng)勁雨在天地間的所向披靡,是人生一籃豐富的收獲!
[點(diǎn)評(píng)]
當(dāng)我們對(duì)某一個(gè)命題或結(jié)論確認(rèn)無(wú)疑,那么唯一需要做的事情就是證明它的正確性。本文正是基于這種思維模式。在作者看來,“孤獨(dú)是一種收獲”就是一條真理,為了驗(yàn)證這句話的確屬實(shí),他先后采用個(gè)人的親身經(jīng)歷和他人的經(jīng)典素材來合力證明。文中,第一部分的舉例非常經(jīng)典,情節(jié)真實(shí)可信,寫出了身陷“孤獨(dú)”之中的人的某種真實(shí)境況,掙扎與隱忍的糾結(jié),仿佛是作者心靈的自我剖析。而第二部分舉例則是以量取勝,頗有事實(shí)勝于雄辯的味道?傊,這是一篇非常完美的敘議結(jié)合的作文,從提出問題,到分析問題,再到解決問題,擁有一條完整的敘述鏈,這種結(jié)構(gòu)也讓文章顯得夯實(shí)、穩(wěn)健。
初中收獲作文 篇3
在人生的旅途中,我們有過許多經(jīng)歷,它們?nèi)缣炜罩械男⌒切,?shù)也數(shù)不清,在這過程中,我們付出了許多,也收獲了許多,收獲了知識(shí),收獲了信心,收獲了成功……
那是我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候——
微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光燦燦,空氣中彌漫著陣陣芳香。媽媽推著自行車出來教我騎車,好激動(dòng)呀!媽媽先騎上去給我做示范:“瞧,女兒,兩手要扶住車把,保持平衡,腳用力蹬……”這么簡(jiǎn)單!太容易啦!我迫不及待地坐上去,可自行車仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子,故意與我作對(duì),我剛開始蹬,馬上就“撲通”一聲摔下去了。沒事沒事,是意外,意外,再來一次,這次,媽媽在后面扶著,騎了一段路,媽媽悄悄松開手,我一緊張,車子一會(huì)兒東倒一會(huì)兒西歪,“啊,啊!救命。 薄皳渫ā庇炙さ沽,膝蓋都擦破了!不要緊,再來,反反復(fù)復(fù),無(wú)數(shù)次摔倒后,我灰心了!“好痛啊,我不想學(xué)了!”我抱怨道!斑@樣就想放棄呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“怎么可以一遇到挫折就退縮呢,半途而廢會(huì)一事無(wú)成的`!”我想了想,對(duì)呀,如果放棄了,膝蓋的傷不就白費(fèi)了嗎!做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈!好,哪里跌倒就從哪兒爬起,加油!
我站起來,忍住痛,再次坐上去,我扶好車把,目視前方,專心的騎起來,不知不覺中,媽媽又松手了,我沒有緊張,保持平衡,淡定的向前騎去,跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來……最后,我成功了!
在學(xué)騎車的過程中,我也收獲了一個(gè)深刻的道理:人生好比登山,不可能輕易地爬上去,峭壁懸崖少不了,摔倒、受傷避免不了,但,只要擁有足夠的勇氣和信念,堅(jiān)持不懈,就可以登上頂峰!
初中收獲作文 篇4
今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我感到有些興奮,但又感覺有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長(zhǎng)跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長(zhǎng)跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來了尹老師洪亮的.聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,由于從長(zhǎng)跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長(zhǎng)跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長(zhǎng)!
初中收獲作文 篇5
友誼,在幼稚兒童眼中,無(wú)非就是你給我一顆糖果,我就跟你走,我們就是好朋友了?傻轿疫@個(gè)年紀(jì),友誼不是隨口說說,一直以來,我都是這個(gè)態(tài)度,無(wú)論對(duì)待任何人,都不會(huì)刻意的對(duì)誰(shuí)好,對(duì)誰(shuí)不好,我都是一視同仁,但遇她,和她經(jīng)歷的那些事,讓我懂得友誼的真正含義。
一天,我像往常一樣穿上跑步鞋,在大課間時(shí),出去操場(chǎng)跑步,因?yàn)橐灿泻芏嗳嗽谂,所以并不覺得·多么孤單,戴MP,聽著音樂,慢悠悠的跑著,沒有注意到前面有一堆石子,踩了上去,一下摔倒在地,我是在校生,平時(shí)并沒有很要好的朋友或同學(xué),所以,我壓根也沒想過他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我不見了,出來找我,我并不存在這種幻想,自己忍痛站了起來,腳跟不穩(wěn),又狠狠地摔了下去,原先不深的傷口,現(xiàn)在鮮血直流,我站不起來,心急如焚,像熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí)叮咚,叮咚上課鈴響了。
我更加緊張了,操場(chǎng)上空無(wú)一人,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的遠(yuǎn)方,我剛想大聲叫她,但又轉(zhuǎn)念一想;都快上課了,怎么會(huì)有人來幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢?正巧,我看著她,她也轉(zhuǎn)過頭來,看到我,急忙走下來,她扶起我,似乎知道我要問什么,笑笑對(duì)我說一句:我們是朋友嘛,我說:教室還遠(yuǎn),你回答我一個(gè)問題,什么是友誼?其實(shí)啊,友誼沒有你想的'那么復(fù)雜,每個(gè)人內(nèi)心深處都是善良的,不存在善與惡,還有人說你是冷美人呢,""不過我不覺得你很冷,反而你有一顆想要交朋友的心,卻不知道怎么去交,我們做個(gè)朋友吧,記住,是好朋友哦,好,好朋友我不假思索的答應(yīng)了。
到了教室,老師叫同學(xué)把我扶到座位上,叫她去門口站著,我想跟老師說明原委,可她用眼神制止了我,我只好停下來。
或許朋友真的沒有我想的那么復(fù)雜,友誼也是如此,收獲真正的友誼,我聽他的,會(huì)好好與同學(xué)交往。
初中收獲作文 篇6
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂與為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光與甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了與諧安定的社會(huì)氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出與養(yǎng)育之恩,我們要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪與成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出與教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福與生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷與愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力與信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的'攀比。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心與力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂與興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心與毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光!
初中收獲作文 篇7
10月的一天,我和媽媽以及媽媽的老師和同學(xué)一起去法門寺、乾陵、永泰公主墓、橋陵、泰陵和華清池做野外考察。我不但玩得很開心,而且學(xué)到了很多的知識(shí)。收獲很大。
法門寺在法門寺里。最讓我難忘的東西就是舍利子。舍利子是佛祖的指骨。那個(gè)舍利子真奇怪:外頭用一個(gè)金盒子包著,金盒子里頭還有一個(gè)銀盒子;銀盒子里頭還有一個(gè)水晶小棺材;水晶小棺材里頭還有一個(gè)小棺材;那個(gè)小棺材里頭才有一個(gè)舍利子。我覺得舍利子的盒子很像我原來玩的俄羅斯套娃。在法門寺還看到了好多瓷器,其中有一種瓷器叫“密色瓷”這種瓷器真的很神秘,你不管從哪個(gè)角度去看它,都會(huì)覺得它里面盛著水。我還看到了金縷衣。真長(zhǎng)見識(shí)呀!
乾陵乾陵是武則天和唐高宗墓。乾陵像一個(gè)女人躺在那里。乾陵是唐十八陵中唯一沒有被盜的墓。那里的石刻的六十一藩臣都沒有頭,有的石人梳了很多的小辮子,有的石人還穿著西服。我站在石人的背后(當(dāng)然腳下還墊了好幾塊磚)把頭放在石人的`光脖子上,還讓媽媽給我照了特別好玩的像呢。乾陵里有一個(gè)無(wú)字碑,上面只有一些圖案,一個(gè)漢字也沒有,有幾個(gè)契丹文字。沒有人知道那是什么意思。永泰公主墓永泰公主是武則天的孫女,因?yàn)樗谖鋭t天背后說武則天的壞話所以被武則天給打死了。在她的墓里頭,兩邊的墻壁上還有很多的壁畫,基本上都是五人一組的。有宮女,有文官、武官。畫上人都很胖。有一個(gè)很漂亮的宮女被稱為“東方維納斯”,就是那個(gè)穿綠裙子的。媽媽的老師講,真正的壁畫在陜西省歷史博物館里,我們現(xiàn)在看到的是現(xiàn)在的人仿照畫的。永泰公主的棺槨大極了。最外一層的棺材是石頭的,上面雕刻著非常漂亮的花草,用手摸摸,涼得不得了。橋陵橋陵是唐睿宗的墓。唐睿宗是唐玄宗的爸爸、武則天的兒子。橋陵很像一個(gè)鳳凰在那里展翅飛翔?上,鳳凰的一只翅膀被人挖斷了。媽媽說,橋陵是唐玄宗給他爸爸修的。那時(shí)候唐代很強(qiáng)盛,被人們稱為“盛唐”。所以,橋陵的翁仲、天馬、獅子都非常高大,其中還有一匹馬被稱為“龍馬”,就是這張圖片。
橋陵的闕樓前頭有兩個(gè)獅子,一只雄的,一只雌的。雄的呲牙咧嘴;雌的尾巴甩到了頭后。兩只獅子的石頭全是竹葉型的。我坐在雄獅子的腿下還照了一張相呢。相片中的我顯得很小,獅子倒顯得很大。泰陵泰陵是唐玄宗的墓,因?yàn)樗赖臅r(shí)候“安史之亂”已經(jīng)爆發(fā)了,國(guó)家很窮,也很亂。所以泰陵的翁仲都很小,而且二分之一都已經(jīng)不見了。就算在,這些翁仲也沒頭了。那里的獅子特別小,我都可以騎上去,如果把這里的兩頭獅子放到橋陵的獅子下面去,可能還有很大的空間呢。華清池華清池是古代四大美女之一的楊貴妃洗澡的地方。那里的水是溫泉水。在那里,給人家五毛錢,就可以在一個(gè)泉眼旁洗洗手,讓你感覺一下什么叫溫泉。那個(gè)水太熱了,根本不應(yīng)該叫“溫泉”,應(yīng)該叫“熱泉”。我不僅用溫泉水洗了一下手、還洗了臉、頭。媽媽說:“你怎么不把腳也洗了呢?”結(jié)果,回去的晚上,我就發(fā)燒了。真是“因福得禍”“樂極生悲”呀?矗@就是我洗臉的地方。那里還有原來住的地方呢,墻上、玻璃上還有子彈打的痕跡呢。
今天,我的收獲很大。以后我還希望跟著媽媽去做野外考察,因?yàn),能學(xué)到好多課本上學(xué)不到的知識(shí)。這樣,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我就可以給您當(dāng)導(dǎo)游了。
初中收獲作文 篇8
‘每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收’,無(wú)論是什么,只要我們?nèi)プ隽耍紩?huì)有所收獲。
"種瓜得瓜,種豆得豆"一分耕耘,一份收獲!曾經(jīng),我有一個(gè)朋友,他叫鐘明,長(zhǎng)像是那么的平凡,性格是那么的溫和,每次聽起他的故事,我都會(huì)深表同感,同時(shí)又令我振奮不已,他只比我大三歲,卻在今年干出了一番事業(yè),這么年輕就有所作為了,在我覺得他無(wú)疑是成功的。他的事跡深深的激勵(lì)了我!
年,他才17歲,初中畢業(yè)由于考不上高中,他不得不離開學(xué)校到廣東去打工。第一次上班,使他對(duì)人生有了很大的感慨,不難看出,他那時(shí)和現(xiàn)在的我一樣,有著美麗的理想,美麗的理想始終不能與現(xiàn)實(shí)相提并論。在社會(huì)上經(jīng)歷過一輪番的挫折,他感覺理想似乎破滅了,不過,幸運(yùn)之神常會(huì)眷顧一些有理想有抱負(fù)的人。
年他交到了一個(gè)女朋友,使得他對(duì)理想又重新燃起了希望,對(duì)未來又充滿了信心。因?yàn)樗麤Q心要讓他愛的那個(gè)女孩幸福,他不能讓她跟著他受苦,他一定要奮斗,絕對(duì)不能平庸一輩子!"知識(shí)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)",‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’這些名言我們都知道,可我們對(duì)此有過刻骨銘心的感受嗎?我們都只是讀過了之,而他卻深深的悟透了。一分耕耘,一份收獲,他相信,每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的.回收。他了解,21世紀(jì)不讀書不行動(dòng)是無(wú)法有效的改變命運(yùn)的。所以他決定了要利用業(yè)余時(shí)間好好的讀書學(xué)習(xí)。他報(bào)名了自學(xué)考試,利用下班時(shí)間學(xué)習(xí),顯而易見自學(xué)的難度有多大,沒有人教,沒有人指導(dǎo),不知道哪些內(nèi)容要考。
一般在學(xué)校老師都會(huì)告訴學(xué)生哪些是重點(diǎn),而他在不知曉的情況下要不斷的花時(shí)間自己摸索,雖然如此,但是第一次考試他還是失敗了。他的朋友都勸他說:別傻了,很多大學(xué)生都找不到工作呢?說這句話的人分明是在嘲笑他。然而他仍然堅(jiān)決沒有放棄。有一天,他女朋友也叫他不要那么累了,告訴他只要他們可以永遠(yuǎn)在一起,即使過著平凡的日子,那也很好!可他覺得他怎么可以讓她跟著自己受苦呢?他仍然不肯放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著奮斗理想。因?yàn)樗钌畹挠浀靡痪淞钏坦倾懶牡脑挕环指,一份收獲’。他非常的相信‘每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回收’。
年初,他不顧家人的反對(duì)離開了他上班的那家工廠,去商店做了一名銷售員,拿著微薄的工資只能夠養(yǎng)活自己。干了兩個(gè)月他又辭職不干了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)讀了《孫子兵法》以及有關(guān)于拿破侖的一些書籍,他覺得一個(gè)大男人應(yīng)該要有所作為,不該甘就屈居人下,給別人打一輩子工。
就因?yàn)檫@一念頭,他決定要干一番事業(yè),說干就干,向朋友借錢共籌了5000塊投資了一個(gè)項(xiàng)目。剛開始運(yùn)營(yíng)的那一個(gè)月他連飯都吃不上,也不好意思再向朋友借錢。就那樣他每天都只吃幾塊錢的饅頭加泡面。聽他說有時(shí)吃著吃著淚水不知不覺就涌出來了。苦盡總會(huì)甘來,吃了一個(gè)多月的饅頭,他總算是熬出頭來了,他的投資不僅賺回了本,而且還讓他凈賺了一筆。幾個(gè)月后他又建立了自己的公司,據(jù)他說現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到40多個(gè)員工了。他計(jì)劃要在三年內(nèi)讓公司上市。聽后我真的很佩服他。才二十歲就已經(jīng)身價(jià)過百萬(wàn),他的事跡無(wú)不深深的激勵(lì)了我!
他不只一遍的告訴我:‘一分耕耘,一份收獲’‘每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回收’行動(dòng)來源于思想,思想需要有知識(shí)的滲透。他認(rèn)為‘知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來’!我也深表認(rèn)同。"種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘,一份收獲",老鼠的兒子會(huì)打洞,朋友們,我們還有什么理由不學(xué)習(xí),不去行動(dòng)呢?我那位朋友的事跡已經(jīng)告訴我們"知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來"!馬上行動(dòng)才能馬到成功!努力耕耘才會(huì)有所收獲,讓我們一起好好學(xué)習(xí),馬上行動(dòng)吧!
初中收獲作文 篇9
怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當(dāng)我們付出了勞動(dòng)、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負(fù)沓鼋淌。跑到操?chǎng),大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。
我高舉著風(fēng)箏,順風(fēng)站著。我的'伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機(jī)一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會(huì)兒,我跑得累了就停下來站住。那風(fēng)箏竟然不解人意,我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風(fēng)箏就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下來這風(fēng)箏又落了下來。再跑,風(fēng)箏又落了下來……折騰了一節(jié)課,我也沒有把風(fēng)箏放上去,再看看人家,都把風(fēng)箏放上了天空?粗麄兊娘L(fēng)箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風(fēng)箏不要了?晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對(duì)不能做懦夫!
我鼓起勇氣,虛心地向人請(qǐng)教。終于“工夫不負(fù)有心人”,在請(qǐng)教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請(qǐng)人往上送風(fēng)箏。等到對(duì)方把風(fēng)箏往上送的時(shí)候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說:“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風(fēng)箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)!鞍,成功了!”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無(wú)法形容。
風(fēng)箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!
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