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【熱門(mén)】初中欣賞作文集錦五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中欣賞作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中欣賞作文 篇1
若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來(lái)三月陽(yáng)春,送來(lái)竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見(jiàn)那東升旭日,流云萬(wàn)千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的`最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無(wú)煩憂,他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩(shī),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說(shuō),或是蝶的夢(mèng)里有他,他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚(yú)叫鯤,鯤振翅化為巨鳥(niǎo),翅若垂天之云,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。
他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
他們的歌,他們的詩(shī),他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開(kāi)出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
初中欣賞作文 篇2
你好!
我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分?jǐn)?shù),踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè),或者,創(chuàng)造快樂(lè),它,將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
甜甜,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn),我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng),在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán),草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),去喜歡上學(xué)習(xí),漸漸地,也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的.神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè)呀!當(dāng)你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已,崛起吧,你一定會(huì)成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅(qū)使你更進(jìn)一步,所以,請(qǐng)不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè)在,你一定能夠劈波斬浪的!
另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認(rèn)真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也無(wú)需擔(dān)心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。
好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請(qǐng)忘記一切的不愉快,從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你。看吧,太陽(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!
笑容永駐,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
初中欣賞作文 篇3
近驚蟄了,雨多了?。驚蟄,驚起了萬(wàn)物的生機(jī),是春天,在南方,它只在轉(zhuǎn)眼間,只是幾個(gè)夜晚便會(huì)逝去,請(qǐng)駐足停一會(huì)兒,望一望,南方短而美好的驚蟄。
在這驚蟄前后不乏有大雨。午夜時(shí)分,似乎下起了大雨,可我已經(jīng)熟睡只有隱隱約約的感覺(jué)到,有雨聲,我想,是下雨吧,往被窩里縮了縮,就在那雨的奏鳴曲中睡著了。
早晨,雨小了,如絲。但有風(fēng),風(fēng)刮在我身上,不禁打了個(gè)寒顫。天還沒(méi)亮,我卻要早早的起床,坐著媽媽的摩托車(chē)到車(chē)站去搭公交車(chē)。
到了車(chē)站,往不遠(yuǎn)處的天空望去,灰灰的,帶有幾絲藍(lán),而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了,似遠(yuǎn)似近,一切都是朦朦朧的,迷離的。雨水,順著車(chē)站的遮雨棚流下,滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里,‘嘀,嗒,嘀,嗒……’。
公交車(chē)來(lái)了,坐上公車(chē),每每上學(xué)都必須經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程。慢慢等著?粗巴,一片霧蒙蒙的,一滴滴水從窗子流過(guò),像淚珠,這是誰(shuí)的淚?也許,是春天的,也許是天空的,也許,是這座城市的。
到了學(xué)校,天慢慢亮了起來(lái),但是還是感覺(jué)沉沉的。班里的人不會(huì)去注意天空這些東西,在教室里嘰嘰喳喳的'談笑著。班門(mén)口那棵光禿禿的樹(shù),在雨水的滋潤(rùn)下,枝頭已經(jīng)長(zhǎng)出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風(fēng)中,這棵樹(shù)的葉子掉光了,光禿禿的,也不會(huì)有人在意,可此時(shí)它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。
校園中有兩顆木棉樹(shù),一顆迎著風(fēng),一顆背著風(fēng),迎著風(fēng)的那棵木棉樹(shù)佇立在圖書(shū)館的門(mén)口,葉子掉光了,但是有多了幾分火紅。在經(jīng)歷了寒風(fēng)之后,它開(kāi)始了自己的美麗。
學(xué)校里種了不少樹(shù),有的還是有著為數(shù)不多的葉子,看到那為數(shù)不多的葉子總是會(huì)想,那些葉子既然愛(ài)樹(shù),但它們應(yīng)該沒(méi)有想過(guò),最愛(ài)樹(shù)的,不是一直呆在樹(shù)上,而是落在地上,化作樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),讓樹(shù)成長(zhǎng)。
驚蟄,快過(guò)了,開(kāi)始回暖了,春天不知覺(jué)得,又要走了。雨中的人們,沒(méi)有人注意它的新芽,直到朦朧春雨的結(jié)束,陽(yáng)光變得耀眼熾熱時(shí),樹(shù)上的葉子早已繁盛時(shí),才知道,夏天了,可是,為什么沒(méi)有春天呢?現(xiàn)在,停下匆匆的腳步吧,現(xiàn)在,就是春天,新芽很快會(huì)長(zhǎng)成茂密的樹(shù)葉,木棉花很快花開(kāi),又很快會(huì)花落,接著就又是漫長(zhǎng)的寒冬。請(qǐng)不要再等了,望一望吧,春天要跑了喲。
初中欣賞作文 篇4
我認(rèn)識(shí)一株草,叫含羞草,它,株形散落,纖細(xì)秀麗,菱形的小葉片一碰即合;一種文弱的清秀,一種楚楚的可憐。
我認(rèn)識(shí)一株草,叫含羞草,它的花,絲絲如絮,溫柔似水,像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧,一種天生的伶俐。
我欣賞那株含羞草,它沒(méi)有繁花絢麗,也不象鳥(niǎo)兒會(huì)遷徙,一種細(xì)膩,一種羞澀,像是詩(shī)在訴,像是歌在泣。
我羨慕那株含羞草,細(xì)膩的線條充滿著激情的思考,青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它,你的心就會(huì)和它一起顫抖,一種柔和的呻嚀,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
含羞草,是誰(shuí)把你締造的如此神秘。是誰(shuí)把你刻畫(huà)的如此奧妙,是誰(shuí)把感情的精髓傳授給了你,是誰(shuí)把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體?我喜歡你,我偏愛(ài)你,我要讓自己變成你。
女人的魅力不僅僅是美麗,矜持也是美,無(wú)聲亦動(dòng)人。像含羞草一樣生活,在尋尋覓覓的生活中,把跋涉融進(jìn)日月,把溫柔抹成彩霞,讓思維引申為綠色的呼吸,讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。
我把自己想象成一株含羞草,一株纖纖細(xì)細(xì)的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,靜如嬌花照水;動(dòng)若弱柳扶風(fēng)。那份寧?kù)o就像翠谷中的小溪,那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨,我沐著陽(yáng)光輕輕舒展,夜晚我對(duì)星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧;悠悠倘佯的.是桂香菊黃;默默徘徊的是夕陽(yáng)下的彷徨。
讓我的心像含羞草一樣的柔軟,那柔軟得最深的地方是心田,只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達(dá)。輕輕地走進(jìn)去,觸摸歲月的痕跡,傾聽(tīng)時(shí)光的聲音。
初中欣賞作文 篇5
孔乙己用手支撐全身重量,向家的方向----哦不,或許那只是一間破敗的,大風(fēng)一吹,便像要垮塌一般的茅草房挪去。
大街上,站著喝茶的“短衣幫”翹著腳,像稀罕似的居高俯視這個(gè)如“落水狗”般的人。
“呦,孔乙己,這大冷天兒的,‘出來(lái)遛彎兒’,腿腳不便,就在家躺著,別賊眉鼠眼的瞪!哈哈!”聞聲,見(jiàn)那人已笑得仰起頭來(lái),腆著肚,耷拉著手,那神態(tài),就像犬吠。
周?chē)娜诉B聲附和,說(shuō)得多了,雜了,就像嗡嗡的蒼蠅從眼前飛過(guò)。
“哦……我……我還……熱得很”見(jiàn)那笑聲不停,又自顧自地說(shuō)著,“人非圣賢,孰能……”又心虛地用那只沒(méi)有泥屑的污手裝樣的拔去蓬散亂發(fā)上的草枝,撣撣那不能在舊破骯臟的長(zhǎng)衫上的土灰。即便是坐在地上,也想把腰挺起,卻發(fā)現(xiàn)那斜拖著的殘退已不能支持他的直背動(dòng)作。陡然有些可笑。
而對(duì)那些本就抱著看笑話心里的“短衣幫”來(lái)說(shuō),又是個(gè)樂(lè)子。惹得眾人笑得前仰后翻。
一長(zhǎng)辮書(shū)生端坐茶館,忽聞笑聲不斷,疑真有何等喜事,忙不迭付完文錢(qián),便聞聲而來(lái)。只見(jiàn)—佝僂糟發(fā)“長(zhǎng)衫人”一手撐地,低頭不語(yǔ)。旁人皆笑,心中自不平。
“老漢快起,何事趴地,可有吃食?”說(shuō)著,便要上前扶。
“不……不曾了,已身無(wú)分毫!笨滓壹浩谂蔚赝俏粫(shū)生,就像沙漠里餓狼遇食物般的.神情。
“干啥扶他呀,他,他就是個(gè)‘乞丐佬’”好事者嚷道,立馬有擁護(hù)者附和。
“干嘛平白污人清白……”孔乙己只側(cè)目瞪了那人腳底,嘟囔道,“萬(wàn)般皆下品,惟有…”
“可憐老漢,可吃過(guò)呢?”書(shū)聲問(wèn)道,不顧周?chē)αR。
“幾日未食,不知公子可否借四文錢(qián),填我饑腸,他……他日……一定……歸還。”說(shuō)到最后二字,聲音莫來(lái)由地低了幾度,巴望著,懇求著,將那只好手和粘滿灰碎屑的手一起捧高。而身子因沒(méi)有了支撐,竟快趴到了那書(shū)生身上。
書(shū)生一驚,區(qū)區(qū)幾文錢(qián),能有什么用,便從錢(qián)袋中倒出四文錢(qián),遞與他。剛要問(wèn),要用作何事。那剛得到錢(qián)的孔乙己卻不再理會(huì)他,咽了口水,手撐著地,肩一抖一抖地挪向?qū)﹂T(mén)咸亨酒店。
書(shū)生像呆了,并未相跟上前。那店里的聲音仍響亮地傳進(jìn)他的耳朵。
“孔乙己?你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”
“聽(tīng)真兒了吧,那錢(qián)怕是要不回來(lái)呢,嘿嘿!”又一看熱鬧者說(shuō)道。
“唉……”
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