【精華】初中冬天的作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中冬天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中冬天的作文 篇1
從迷迷糊糊的狀態(tài)中醒來，感覺非常不好，路顛簸，幾乎躺都是奢望。此時，還 在高速公路上，窗外卻是片蕭瑟，屬于老家冬天的獨有氣息。
坐在車子上，我已經(jīng)感受都北風怒號的寒冷，從腳底板傳來，似乎是車子漏風了，使我深深地感覺寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑，我猜測：這應該是場與冬天的賽跑吧！窗外，放眼望去，田地中全都是金黃色的麥芒，更是為這個冬天，增添了不樣的色彩。麥芒中，矗立著個挺拔的身影————稻草人。其實這個稻草人十分的'簡單，個十字架是他的身軀，把稻草在最上面，那就是頭了。然后，兩把稻草綁邦放兩邊，就當是稻草人的手了，這樣就是個簡易的稻草人了。這時，我看見他肩膀上停著只小鳥，它想飛，卻猶豫了。終于，它起飛了，展開那雛翅，在空中，開始了它不樣而遙遠的旅途。我嘴中不禁呢喃細語：“故鄉(xiāng)的鳥兒，你快飛吧！飛到那湛藍而深遠的天空，尋找你的夢兒！”這是我在麥芒地里的所見所聞，以及自己的所得所想，也是十分有意義的。
接下來的故事是我在天鵝湖里看見的。車子走上了國道，兩邊的湖泊越來越多�？雌^大的湖泊，湖面上已經(jīng)覆上層薄薄的冰�？墒�，湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚兒在游動，發(fā)現(xiàn)湖水開始結冰，正尋著湖的邊邊角角，看看是不是有可以出去的地方，準備躍而起�？墒囚~兒似乎忘記：它終究是魚兒，怎能離開水？不，輩子都不可以。它也絕望了，它與其他魚兒緊貼，仿佛在尋求絲的溫暖。這時，絲絲耀眼的陽光照在湖面上，深深地透射入湖水，仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔憂卻也升起縷希望：請不要絕望，努力去尋找希望之路。車再次發(fā)動了，我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚兒呢？應該是逃走了吧，嗯。在心里安慰也讓我才覺悟：生活中，我們會遇到許多冰窟，但是我們不能放棄！定要堅持到底，沖破困境。
這是我回老家的路途中發(fā)現(xiàn)的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊，它里面包含著生的律動，這獨特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。
初中冬天的作文 篇2
最近感覺氣溫降低了很多，葉子變得枯黃，小草也不像春天那樣生機勃勃了，一切都蒙上了一層冬的色彩。媽媽評論道：“越來越有冬天的味道了”。冬天已經(jīng)來了嗎？仔仔細細翻看日歷，我才知道，早在11月7號的時候，我們就已經(jīng)生活在冬的世界里。平陽的冬天不算太冷，不會像北京那樣有雪被三尺的景象，但別有一番滋味。
走在街上，只要你輕輕一聞，便會嗅到一股糖炒栗子的味道，甜甜香氣直沁肺腑。買上一小袋糖炒栗子，邊走邊吃，嘴里嚼著熱乎乎、甜絲絲、香噴噴的栗子肉，指尖還殘留剝栗子時留下的陣陣余溫。難道不是一件愜意的事情嗎？糖炒栗子的熱度，溫暖了整個冬日，寒冷的冬天也變得香甜了。
說起冬天應該吃什么呢？有人會認為是水靈靈的白蘿卜，還有人會想是一碗熱乎乎的羊肉湯，可是我覺得是一頓香氣撲鼻的火鍋。叫上爸爸，拉上媽媽，一家人開開心心的涮著火鍋，聊著天。肉往往是火鍋中最受歡迎的.，因此，身為食肉主義者的爸爸和我常常為一塊肉展開一場雄辯。
爸爸底氣十足地說：“女兒啊，爸爸辛辛苦苦工作了一個星期，難得出來吃一頓火鍋，犒勞犒勞自己，再說禮讓長輩不是應該的嗎？”
我面不改色地說：“爸爸，我現(xiàn)在正在長身體，要多補充營養(yǎng)，還有，我每天努力的學習，把肉獎給我吃也沒什么大不了的嘛。”
媽媽聽了，搗了搗爸爸，說：“女兒說的挺有道理的，你一個大人就別跟孩子搶了”說著，把肉夾到我的碗里。
吃著搶來的肉，我心中泛起陣陣溫暖的漣漪�；疱伈粌H有冬天的味道，還有家人之間溫暖的味道。
冬天來了，新年也就來了。到了吃年夜飯的日子，大街小巷里噼里啪啦的爆竹聲日夜不息，奶奶在廚房里忙碌著，變出一盤盤香氣撲鼻的年菜，爸爸和姑姑暢談新年里的新希望、新發(fā)展，我和妹妹在院子里曬著太陽，聊著天。黑幕漸漸織上天空，朵朵煙花在夜空中綻放。大人們圍著圓桌坐著，嘴里嚼著可口的年菜，品著醇香的美酒。不知是誰說了一句“干杯”，一桌的人紛紛放下筷子，端起酒杯，一個勁地往桌子中央伸去，發(fā)出“叮�！钡捻懧�。
在餐桌上也少不了新年的祝福，爸爸媽媽說：“祝你和妹妹身體健康，學業(yè)有成！”
爺爺奶奶說：“祝你們學習進步，快快長大！”
我對奶奶作了個揖說：“祝您和爺爺身體健康，生活快樂！”
我又伸出手，笑嘻嘻對爸爸媽媽說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”
酒飽飯足后，大家在微信群里發(fā)起了紅包，點開一個紅包，便是一份驚喜，笑聲、討論聲、尖叫聲不斷地爆發(fā)著。冬天帶著家人團聚的喜悅，帶著人們美好的祝福，走向新的一年。
炒栗子的絲絲甜香，熱氣撲鼻的火鍋，還有豐盛的年夜飯和此起彼伏的鞭炮聲，構成了平陽的冬日，也構成了我記憶中冬天的味道。
初中冬天的作文 篇3
豐收的季節(jié)過去了，曬太陽的季節(jié)又來了。小鳥叼著樹枝飛來，魚兒們往下游游著，小燕子展開剪刀似的翅膀向南飛去。
枯黃的野草被風刮散了，樹葉在湛藍的天空中飛舞，寒風呼呼地在光禿禿的山坡上刮著，把走路的人緊緊地裹在里面，像刀子刺在人身上，沙子也撲到了人的身上。轉過身，好像有人在后面推著你走。風過去了，睜開眼睛一看，向前走的人反而后退了好兒步，原來是大的風把人推到這兒。覺得身體很重，原來是那些沙子，抖抖身上的`沙子，擦擦臉上的灰塵吧。
河水開始結冰了。人們早晨取水時，先得找一塊石頭，用盡全力砸在冰上，挖一個冰洞口，用瓢從里面取水。冰那么厚，小孩子有好玩的地方了。他們怕摔倒，就在冰上灑些沙子，或是在河邊找塊光滑的石頭，坐在上面，從河的這邊滑到那邊，從上午玩到下午。
人們說，看天氣，快要下雪了，就收拾起曬在太陽底下的牛糞。夜里，寒風呼嘯，天空中飄來大團的雪花。樹枝上堆滿了雪，寒風把樹上的雪像吹灰塵似的刮走了，這穿上潔白衣服的樹枝又變成孤孤單單的。不過很快，樹枝又穿上一件漂亮的雪衣。有的樹枝撐不住雪了，“啪”的一聲就斷了。大雪連著下了幾天，地上積的雪比成年人的膝蓋還高，人們幾乎不能出去活動，只能待在家里烤火……
溫暖的陽光從東邊的山上升起來了，它準備幫助大地脫下這件漂亮的雪衣，它笑瞇瞇的眼神融化了大地上的積雪。
過了一些天，大地曬干了，于是，放牧的姑娘唱起牧歌，牛羊快活地蹦跳著。在暖和的陽光下，人們講著格薩爾王的故事，邊說邊笑，笑到肚子空了，才停下來。又一天過去了，老奶奶、老爺爺、孩子們，大家都出來送晚霞，這就是冬天的高原。
在漫長的冬天里，我們希望溫暖的春天快來，希望光禿禿的山、光禿禿的樹能夠快點穿上綠衣。
初中冬天的作文 篇4
天空，灰蒙蒙的，像一塊沾滿灰塵地抹布。風怒吼著，宛如頑皮的小孩躥進人們的衣縫。我把自己包裹得嚴嚴實實，但仍擋不住刀絞般的寒風。步入車站，我準備回鄉(xiāng)下去。
一陣熱浪撲來，只見車站里人山人海，水泄不通。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。終于，一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進了車站。我還沒等洪水般的人群涌下來，便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來，那蠻勁似乎使得車子搖擺不定!我心里樂滋滋的。
車上，喧鬧聲、說話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起，仿佛一首交響曲。我看著來之不易的座位，心想：功夫不負有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時，一位年邁的`老奶奶在乘務員地攙扶下一步一步地走了過來。只見她已白發(fā)蒼蒼，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖�！案魑慌�、先生，”乘務員大聲說道，“這兒有老奶奶，有誰能大方地讓出座位來?”霎時間，車廂里死氣沉沉、鴉雀無聲，我想：“老婆婆這么老了，站久了可不好。作為一名少先隊員，我應該讓出座位來�！钡�，車廂里的人要不當沒看見，要不裝看書，個個都若無其事。我目瞪口呆，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子，想著這座位是多么的來之不易，我那堅定的心又動搖了。腳像被什么東西揪住似的，怎么也站不起來。算了吧，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢?“總會有人讓出座位來的�！蔽夷南胫３藙諉T再一次說：“有誰能讓出座位來呢?”車廂里仍舊是萬馬齊喑。忽然，一句響亮的話打破了寂靜：“乘務員姐姐，我愿意讓出座位來!”我聞聲望去，隱隱約約地看見密密麻麻的人群中，站起了一位五歲的小女孩。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如。
下車了，人群蜂擁下來。我急迫地尋找著一個身影?那樂于助人的小女孩。正當我看到她時，我如五雷轟頂，呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著，她是一個殘疾人!剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光!
我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風景秀麗，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。
下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，一會兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學會，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個個站起來，接著鍛煉，玩得非常高興。
冬季我最想看的是樹掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來，大家開心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹，讓樹掛往自己身上掉，如果樹上雪多，差不多把那個人“活埋”了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的冬天。
初中冬天的作文 篇5
我有兩個家鄉(xiāng)，杭州是我的第二家鄉(xiāng)。對杭州我有一份特殊的感情，因為這里是我出生的地方。我的生日那天剛好是大雪節(jié)氣，所以我最愛杭州冬天下雪。在下雪的日子里，我一點都不懼冷，我會跑到我們單元樓頂，做一個可愛的雪人，和它一起欣賞這銀裝素裹的世界。
過年我會和爸爸媽媽回到我的第一家鄉(xiāng)——美麗的淮北平原。冬天的.到來，使這片富饒的土地改容換面。
清晨，濃霧籠罩著大地，麥田里朦朦朧朧的，白茫茫一片，如同仙境一般。調皮的舞猶如披著輕紗的少女，隨風舞動。四周靜悄悄的，只有鳥兒悅耳的鳴叫聲、公雞清脆的打鳴聲和拖拉機等轟隆隆的聲音，好像整個田野都在沉睡。小麥葉上晶瑩剔透的露珠，如同純潔的珍珠，小麥吮吸著甘露，晨露哺育著小麥。最終，鳥兒的鳴叫聲打破了沉寂……
日上三竿，人們開始勞作，世外桃源也消失了。集市上，小販們開始擺攤，有的在賣氣球;有的在賣鞭炮;還有的在大聲吆喝，那聲音像擴音喇叭……街上車水馬龍，電瓶車、摩托車、三輪車和汽車混在一塊，司機們不停地按喇叭，“嘀嘀”、“嘟嘟”、“吧吧”，奏成了一首交響曲。商店里人進進出出，大街上行人車輛來來往往。
綠油油的麥田上，挺立著幾棵粗壯的大樹，它們像是在巡邏，保衛(wèi)著這片神圣的土地。路旁的白楊樹高大挺拔，恰是兩排站崗的士兵，迎接著一輛又一輛汽車。它們的樹枝雖然光禿禿的，卻傲然挺立在家鄉(xiāng)的風水寶地上。頑強的小麥堅強的生長著，無論風吹日曬、大雪紛飛。難道小麥這種堅韌不拔的精神不值得我們學習嗎?
家鄉(xiāng)的冬天，處處是美景;家鄉(xiāng)的冬天，處處是歡歌笑語;家鄉(xiāng)的冬天，處處煥然一新……啊!家鄉(xiāng)的冬天，我愛你!
初中冬天的作文 篇6
北風呼呼，轉眼間就步入了寒冬。
這夜，雪花悄臨大地。早晨，推開窗戶，窗外是一片冰天雪地。這么冷，還要去上學。哎！
可是，我的手套卻不知“藏”到了哪里，無論我怎么找，都不見其蹤影。我快急死了，馬上就要去上學了，遲到了可怎么辦呀？這時，媽媽拿出了她唯一的一雙手套，讓我戴上去學校，看著外面越下越大的雪，我抓起媽媽的手套沖進雪地……
到了校園，我沉浸在校園的美景當中——什么都是白色的，樹是白的，草是白的'，就連小池塘都落了一層薄薄的雪，綠草皮變成了白草皮，校園沉浸在白色中。
忽然，我想起了媽媽的手套，它依然在我的手上戴著，我的心跳了起來，媽媽的手套非常舊，而且有些破損。我立即把手套塞進書包，生怕同學看見笑話我，走進教室，每看見一個人我都會感到驚慌，聽別人說話也是心不在焉，在驚慌中我度過了一個上午。
中午回家，發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅，媽媽不停的對雙手哈氣、搓手。我飛奔過去把手套遞給媽媽，緊緊握住媽媽的手不放，媽媽看見我的手也已通紅通紅，便顧不上自己，硬是把手套塞給了我？“媽不怕冷，手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套，我哭了。
窗外雖然寒風呼嘯，我卻一點也不冷，因為我有“母愛”暖身。
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