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精選初中春的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中春的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中春的作文 篇1
今天,我們一起去郊游。
我們來(lái)到田野里,看著那一碧如洗的天空,就像一塊碩大的藍(lán)寶石,心里無(wú)比舒暢。大樹(shù)密密麻麻,都伸開(kāi)了它柔軟的枝條,接受那溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)處有一群小鳥(niǎo)在嘹亮地叫著,唱者,歌聲優(yōu)美悅耳。
小小的草,從泥土里鉆出來(lái),黃嫩的光禿禿的小腦袋,打量著這個(gè)美麗而陌生世界。而大地上開(kāi)滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下,競(jìng)相開(kāi)放,把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的.小兔子在草地上玩耍。突然看見(jiàn)我們,嗖的一下鉆到洞里去了。
小河清澈見(jiàn)底,像一條綠色的錦緞飄來(lái)飄去。魚(yú)兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。
春天的美景真好啊。小朋友們,你也來(lái)看看吧!生機(jī)勃勃的春天,會(huì)給我們?cè)鎏頍o(wú)限的樂(lè)趣。
初中春的作文 篇2
春風(fēng)輕輕地走過(guò),走遍世界的每一個(gè)角落,吹綠了大地,吹醒了世間萬(wàn)物。
正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳,亭亭玉立,春風(fēng)吹動(dòng)了她翠綠的長(zhǎng)發(fā),顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影,恰恰為春天增添了幾分姿色。
小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來(lái),一陣春風(fēng)的撫摸,小草更增添了幾分活力,為春天的到來(lái)而手足舞蹈,扭動(dòng)著身軀,翠綠而柔軟的小草是春天的象征,顯示了生命的活力,一股向上的`鉆勁。
在這個(gè)期盼已久而終于到來(lái)的春天,花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,誰(shuí)也不遠(yuǎn)落后,以綻放自己的美麗,也為春天的到來(lái)而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
屋檐上的小燕子,春天的使者,睜開(kāi)惺忪的睡眼,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停;它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報(bào)信去了。
人們此時(shí)正在被窩里呢,小燕子嘰嘰喳喳的給他們報(bào)信了,家家戶戶的人都伸伸懶腰,打開(kāi)門(mén)窗,萬(wàn)物一派生機(jī),頓時(shí)充滿了活力,“一年之計(jì)在于春”,人們都扛起鋤頭,握起鐮刀,各做各的事兒去了。
整個(gè)世界一派生機(jī)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),更是富有生命力的季節(jié)。
初中春的作文 篇3
揭開(kāi)帷幕的一角,一線溫柔的亮光就像一位可愛(ài)的信使,把春天的消息傳達(dá)。正所謂“春色滿園關(guān)不住”,于是,我扯下冬天蕭寂的幕布,迎接春天的到來(lái)。
漫步在野花綻放的湖邊,的確有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的意境,就像陶淵明在《桃花源記》中所描寫(xiě)的一般。驀地,我聽(tīng)到了一陣情不自禁的低吟“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù)……”正想起身尋覓這聲音的'主人,卻發(fā)現(xiàn),正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在動(dòng)人的春之聲中。
一只蝴蝶在我身旁盤(pán)旋,牽引著我的腳步,把我?guī)У搅艘黄瑹狒[的花叢中。轉(zhuǎn)回身來(lái)時(shí),這位美麗的向?qū)щ[入花叢,已經(jīng)不見(jiàn)了。
坐在野花叢中,任和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)際,任芬芳的花香親吻我的面龐。我折一朵花,小心翼翼地端詳著它,許一個(gè)愿,摘一片米黃色的花瓣。最后,讓所有的花瓣片片落下,猶如一只只紛飛的彩蝶,扮演著古代莊子的角色,在春風(fēng)中留下一縷幽香,就像一首詩(shī)中所說(shuō)的:以平心靜氣的態(tài)度,綻放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而輝煌!
踏過(guò)野花叢,踏上深幽的曲徑,讓鞋尖沾得的馥郁一點(diǎn)點(diǎn)飄散;仡^凝視那片花叢,一張張無(wú)所謂國(guó)色天香的天真臉蛋便也回我一個(gè)友好的微笑。
歡快地哼著小虎隊(duì)的《逍遙游》,用輕松的心情去接受春天賦予的活力,去追尋春天留下的足跡:小鳥(niǎo)撲騰雙翼,抖落幾片剛換的羽毛;花苞默默無(wú)語(yǔ),咧著小嘴淺淺地笑;柳條兒輕歌曼舞,梳洗著柔順的三丈青絲;水波羞得蕩漾,倒映著白云流浪者的容貌。
噢!春天就在我身邊,不用我到處尋找。春天所到之處,都留下了一串串美妙動(dòng)人的旋律,精心譜寫(xiě)著一頁(yè)新的樂(lè)章,醞釀著一個(gè)新的意境。在這種意境中,我已經(jīng)細(xì)細(xì)品味著小林多喜二筆下那披著輕紗的春天:悄悄地在窗外窺視著,窺視著。
初中春的作文 篇4
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”每當(dāng)想起這首詩(shī),我不知不覺(jué)就會(huì)想到:春天到底是什么顏色的呢?讓我們來(lái)到郊外,聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧!
首先,我們來(lái)到了山上,放眼望去,好一片綠色!山上有許許多多挺拔的大樹(shù),一陣風(fēng)吹拂過(guò),大樹(shù)向我們招手,高興的說(shuō):“春天的顏色是綠色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鵑花,像一團(tuán)熊熊燃燒的大火,它高傲的說(shuō):“春天的顏色是火紅的!”這時(shí),腳邊那一簇簇黃色的迎春花,像我們招手,對(duì)我們說(shuō):“春天是黃色的!”蒲公英也來(lái)湊熱鬧,它大聲地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我們也在想:“春天到底是什么顏色呢?”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè)滋滋的對(duì)我們說(shuō):“春天是粉色的!”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭(zhēng)辨:“桃花妹妹,你錯(cuò)了!春天應(yīng)該是翠綠的!”然后,它們倆就你一言,我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō):“不要吵了,不要吵了,春天是藍(lán)色的!”桃花,柳樹(shù),河水都不亦樂(lè)乎的`爭(zhēng)論著。我們帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對(duì)我們說(shuō):“春天是油綠綠的!”這時(shí),我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花,野花喜洋洋的說(shuō):“春天是紫色的!”
回到教室,老師對(duì)我們說(shuō)“春天是五顏六色的,是五彩繽紛的,是……”我想:春天是姹紫嫣紅的。
我最喜歡春天的顏色,更喜歡絢麗多彩的春天!
初中春的作文 篇5
抬起頭來(lái),向窗外望去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路邊,那里有一棵大樹(shù)。
從來(lái)未見(jiàn)過(guò),來(lái)的如此之早的春天,只見(jiàn)地上的草兒拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只見(jiàn)深深淺淺的綠。
往年,松樹(shù)都是灰塵塵的一片,見(jiàn)不到一絲翠綠。而今卻截然不同,門(mén)口那棵松樹(shù)像洗過(guò)了幾遍,從上到下,只見(jiàn)一抹淡綠,真美。
這里的園林,沒(méi)有賞春色之人,也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒為它歡呼。有的只是一樹(shù)閃光的松針,密密麻麻的',像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛(ài),仔細(xì)看時(shí),才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。
這是一棵老樹(shù)了。大概是五年前人們種下的吧!
每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛(ài)的長(zhǎng)矛,捍衛(wèi)松樹(shù)的樹(shù)干,即使如此依然有各種各樣的蟲(chóng)兒與鳥(niǎo)兒們往它那里去,真是討人愛(ài)的家伙。那樹(shù)干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣,那么筆挺雄偉,高得很,好似不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。
這是我第一次被松樹(shù)所吸引,對(duì)于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里,凝視著它。它帶走了我對(duì)低成績(jī)的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽(yáng)光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我與它的靜穆之美。
我對(duì)它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風(fēng)中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿,讓它幫我把心中所悲,所煩之事都拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底。
“白小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿!崩收b一句詩(shī),為松樹(shù)祝福!而它也在春風(fēng)中搖擺,好似在與我共同朗誦。
!這應(yīng)該是校園中春的陪伴吧!
初中春的作文 篇6
不知何時(shí)起,從原來(lái)簡(jiǎn)單樸素的日子,到如今熱鬧非凡的日子,沒(méi)錯(cuò)就在這不經(jīng)意之間,一年一度的春節(jié)就要來(lái)臨了。等待著我們的又將是什么呢?
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事吧!在久很久以前呀,有一個(gè)叫做“年”的怪獸,它非?膳、兇猛,經(jīng)常在除夕這天出來(lái)禍害人間。后來(lái)因?yàn)槿藗冎懒恕澳辍迸录t、光和響聲,所以每到年末歲初時(shí),人們都會(huì)穿上紅衣,貼紅紙,放鞭炮等,就因?yàn)檫@樣,春節(jié)里才有了這些風(fēng)俗。
在春節(jié)來(lái)臨的前幾個(gè)月,家家都腌上了咸貨,曬上了被子,等待兒女來(lái)與自己相聚。每個(gè)月的1、4、6、9號(hào)都是老人們口中的“逢集”在這天,大人們?cè)缭缇推鹆舜踩ペs集,生怕過(guò)年用的.東西被別人買走了。時(shí)間過(guò)得非常快,仿佛眨一個(gè)眼睛,就又輪回了一次。春節(jié)這天,男女老少都穿上了新衣服,都帶著燦爛微笑,因?yàn)榇汗?jié)到臨了……“啪、啪、啪”春節(jié)的第一天早晨就放起了鞭炮,家家戶戶的煙囪上也都冒起了煙。夜幕降臨,最重要的環(huán)節(jié)到了:吃團(tuán)圓飯,發(fā)紅包,放煙花,看春晚。女人們都在忙著端菜,而男人們則悠閑自得的在打牌,聊天,喝酒。開(kāi)飯啦!爺爺大聲說(shuō)。哇!餐桌上的簡(jiǎn)直都是美味佳肴!我心里想。飯后,則是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)了,也是我最喜歡的——發(fā)紅包。這紅包可不會(huì)平白無(wú)故地就給,而是靠給長(zhǎng)輩們磕頭得來(lái)的。接著,村莊上就響起了鞭炮聲,天空中就出現(xiàn)了五彩繽紛的煙花。最后就到了一家人歡聚在一起看春晚、嗑瓜子、其實(shí)啊嘮嗑的時(shí)候……開(kāi)心而又忙碌的一天就這樣的過(guò)去了。
俗話說(shuō)的好:無(wú)事不登三寶殿。那這過(guò)年了?能不去登門(mén)拜年么?
帶上豐厚的禮物到親戚好友家吃上個(gè)飯,給孩子個(gè)紅包,這些都是必不可少的習(xí)俗。當(dāng)然嘍!千萬(wàn)不能別人說(shuō)不要你的錢(qián),你立馬就把錢(qián)又放回自己口袋里,那這就可不好了,是吧?
春節(jié)有很多很多的習(xí)俗和老傳統(tǒng),但是由于社會(huì)的變革,現(xiàn)在的春節(jié)反變得清淡、無(wú)趣與乏味。包括那些習(xí)俗和傳統(tǒng),都已漸漸被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在的大多數(shù)年經(jīng)人都只追什么名牌、潮流,卻從不在乎今年的年究竟過(guò)得怎么樣,反過(guò)來(lái),他們所在乎的就只有名利,僅此而已。
“春節(jié)”是一個(gè)熱鬧既非凡的日子,還請(qǐng)大家不要忘記它,要將春節(jié)的習(xí)俗繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,因?yàn)槲覀兌际侨A夏兒女!我們都是祖國(guó)的一份子!
初中春的作文 篇7
春天,陽(yáng)光和煦,溫風(fēng)習(xí)習(xí)。到處洋溢著溫情,洋溢著希望,洋溢著生命萌動(dòng)的喜悅。今天還是“草色遙看近卻無(wú)”,不幾天,竟然發(fā)現(xiàn)溝沿上的草綠了,桃花開(kāi)了,這種感覺(jué)真好!
春天,讓人隨時(shí)隨地感受到生命的跳動(dòng)和勃勃生機(jī)。
你看,小草頑強(qiáng)地從土里鉆出頭來(lái),褪掉那黃色的線衣,換上了綠色的春裝;ǘ鋫儬(zhēng)著吵著穿上了五顏六色的花裙子,春風(fēng)一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。柳樹(shù)也發(fā)芽了,柳枝在春風(fēng)的'吹拂下輕輕地扭動(dòng)她那細(xì)軟的腰肢,還不時(shí)地在水里照個(gè)影兒呢!
春風(fēng)吹拂著清澈的河水,小魚(yú)兒在水中歡快地游著、嬉戲著。水面上蕩漾著微微的漣漪,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。燕子也從南方飛回來(lái)了,在春風(fēng)里自由自在地飛翔,在柳枝間來(lái)來(lái)回回地穿梭,偶爾還要用尾尖跟河水挑逗一番呢!
啊!再看看藍(lán)天下漫天飛舞的風(fēng)箏吧!藍(lán)天白云下,舞動(dòng)著各式各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,看上去是多么美麗、自由!看著看著,我突然覺(jué)得我仿佛就是一只在藍(lán)天高高飛翔的風(fēng)箏,在盡情地放飛著春天的希望!
!春天!是你唱響了生命之歌,你所到之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)你!
初中春的作文 篇8
古往今來(lái),多少人期盼春天永續(xù)!四季輪回是自然的規(guī)律,不可破解的主題。在幻想的同時(shí),為什么不通過(guò)勤勞的雙手讓四季如春呢?
久病纏身,依靠輪椅。他,她,多想馬上站立,在籃球場(chǎng)上一展身姿。陣陣呻吟,如刺似針。親人們供香拜佛,祈求華佗再世,妙手回春,早點(diǎn)復(fù)原如初,神采奕奕。
親愛(ài)的白衣天使,你的一次次努力,就像春天的晨曦,讓他們看到了生的希翼;你的一次次鼓勵(lì),激起他們高漲的`情緒,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑,如四月的春風(fēng),輕輕地?fù)崦麄兪軅男摹?/p>
父母在外,爺奶溺愛(ài)。溫室效應(yīng)下,孩子們像荒郊野外的樹(shù)木,無(wú)人修枝剪葉,畸形地生長(zhǎng)著。他們羽翼未豐滿,分不清東南西北,糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔,飛得更高更遠(yuǎn)。
親愛(ài)的警察叔叔阿姨們,伸開(kāi)你慈愛(ài)的雙手,只要用力一拉,他們便可脫離狼嘴。敞開(kāi)你博大的胸懷,釋放你最自豪的體溫,讓其感受一下少有的親人般的溫暖,他們孤獨(dú)的心將會(huì)得到點(diǎn)滴安慰。他們的心是紅的,只要耐心聽(tīng)取,悉心教育,你的只言片語(yǔ)便可讓其分辨是非,明白真理。通過(guò)你的熏陶,他們潛移默化,很快就會(huì)脫離渾水,洗去內(nèi)心的塵埃,重新展現(xiàn)少年的純真之美。
人有生老病死,悲歡離愁,就像月有陰晴圓缺,雷電風(fēng)雨。只要像蒲公英一樣簇成一團(tuán),緊緊相依,暖流涌溢,冰天雪地又有何可懼?炎炎夏日,酷暑難耐。輕輕擺動(dòng)下芭蕉扇,絲絲涼意便可讓孩子們快樂(lè)地酣睡。
每天清晨,公園里有一特殊戲迷,蓬頭垢面,衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的戲曲。不知他為什么感興趣,也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣,這場(chǎng)免費(fèi)的戲曲,沒(méi)有化妝,沒(méi)有描眉,優(yōu)美的音樂(lè)足足讓他陶醉了很久很久,足矣足矣!這些演員和助理,不期而遇,每天獨(dú)自搬東弄西,想方設(shè)法的打造一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇。這是他們的興趣,更是他們愛(ài)的動(dòng)力,不管刮風(fēng)下雨,依然如故的開(kāi)臺(tái)唱戲。他們是想在有限的生命中,把快樂(lè)和幸福傳遞,讓世上多一點(diǎn)陽(yáng)光沐浴。
愛(ài)如春意。正像韋唯那首歌所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!愿春光時(shí)時(shí)處處洋溢!
初中春的作文 篇9
沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但你可以有草的翠綠,沒(méi)有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷,第一朵迎春花的盛開(kāi),第一只北方飛來(lái)的燕子,那都意味著春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春天是一個(gè)充滿生命氣息的'季節(jié)。
做了很久的作業(yè),我早就昏昏沉沉的了,閑來(lái)無(wú)聊,便到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)。忽然,一點(diǎn)綠映入眼簾,順著那點(diǎn)綠望去,原來(lái)是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)槲覞菜啵懒嗣?怎么又活過(guò)來(lái)了呢?
走近吊蘭,靜靜地觀察它們,它們稀稀疏疏,只有三四棵小小的幼芽,雖是幼芽,卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土,獲得新生,我想它一定付出了很多吧!炎熱的夏天里,在被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱的泥土里,它煎熬著,嘶叫著,翻滾著。寒冷的冬季里,土壤像結(jié)冰似的又干又硬,零下的溫度,使它蜷縮著冰冷的身體,它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久,第一聲春雷把它喚醒,舒展舒展身體,把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色,喝到生命中第一滴甘露,它拼命地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,決心要長(zhǎng)成“父親母親”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖,得到依托……
隆冬的酷寒無(wú)法扼殺生命的搏動(dòng),巨大的困難無(wú)法摧毀生命的力量。世界上沒(méi)有注定的失敗,只有輕易的放棄。只要不放棄,終有一天,春天會(huì)帶來(lái)希望。
啊!春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
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