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【必備】初中的校園作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的校園作文7篇,歡迎大家分享。
初中的校園作文 篇1
感恩是一種生活的態(tài)度,感恩是人生真善美的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
謝謝您們,敬愛的老師,謝謝每一位老師的教導(dǎo)“捧著一顆心來,不帶半根草去”當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老師們還在挑燈批改我們的作業(yè)。我們做作業(yè)時(shí)感嘆作業(yè)多,抱怨做不完,可想過老師的辛苦?尊重老師的勞動(dòng)成果,不辜負(fù)老師的一片苦心,用行動(dòng)來報(bào)答老師的教導(dǎo)。
謝謝您們,親愛的父母。在生活中,你是否抱怨過衣服沒某某人穿得好?在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,你可抱怨過學(xué)習(xí)的繁重?去非洲看看吧!他們沒有一雙像樣的鞋,沒有一件像樣的衣服!去越南看看吧!那里的學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣,可他們每一個(gè)人的眼睛里都閃著求知的光芒。我們擁有現(xiàn)在的幸福生活來源于父母。問世間什么樣的愛是永恒不變的?那無疑是父母給予我們的愛。我們何不感恩父母?
謝謝你們,我的同學(xué)。感恩你的朋友,是他們與你有福同享,有難同當(dāng)。同學(xué)之間的的友誼是一段割不斷的情,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。你永遠(yuǎn)忘不了你傷心哭泣時(shí)給你的肩膀,你獲得勝利時(shí)他們發(fā)自內(nèi)心的祝賀,你受欺負(fù)時(shí)他們站出來為你“伸張正義”。當(dāng)我們回顧那些青春燃燒的`歲月,是那么美好,那么親切,這是一種記憶也是一種財(cái)富,值得我們一生去珍惜。
謝謝你們,社會(huì)上默默奉獻(xiàn)的人。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早的來到崗位上,他們起早摸黑,他們?nèi)蝿谌卧,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人,是我們身邊最美的人。
謝謝你,陌生人。除了朋友,還有很多不相識(shí)的人在生活中也給我們帶來過許多溫暖:上學(xué)路上溫暖的一個(gè)笑容,公交車上的一次起身讓座,摔倒時(shí)幫助……這些微小的關(guān)愛,卻因?yàn)槲覀兇掖业男凶咤e(cuò)過了道謝的機(jī)會(huì)。
每天懷著感恩的心說“謝謝”,感謝今天又是新的一天。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。我們不能一一回報(bào)他人的幫助,但我們必須存著一顆感恩的心。
始終心懷感恩,為那些愛我們的人和我們愛的人,做好力所能及的事,每天心懷感恩的向一切說聲“謝謝”
初中的校園作文 篇2
這個(gè)星期天,是所有同學(xué)們都盼望已久的校慶。今天一早,我就急匆匆地奔向?qū)W校。這次的校慶是以嘉年華的形式舉辦的。校園里掛滿了彩旗,和平時(shí)安安靜靜的校園大不相同;校門口立起了充氣城堡,咋一看,還真有些童話城堡的感覺;同學(xué)們也舍棄了平時(shí)穿厭的校服,換上自己最喜愛的衣服。
繽紛開幕——樂開懷
經(jīng)過了在教室里漫長(zhǎng)而又令人激動(dòng)的等待,我們來到了操場(chǎng)上。我們站在臺(tái)下聽老師們激情四射的講話,就連已經(jīng)畢業(yè)的采三學(xué)子們也一個(gè)不落的來了。當(dāng)老師宣布校慶活動(dòng)開始的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼,一個(gè)個(gè)臉上滿是笑意。不一會(huì)兒,同學(xué)們都走到了想玩的場(chǎng)地前排隊(duì)。我也不例外,和陳卓琦等人組成一個(gè)小組,向貼鼻子的活動(dòng)場(chǎng)地飛奔而去。
摸黑定格——一瞬間
在排隊(duì)時(shí),我總看見其它人雖然被黑布蒙住,卻能一絲不差的貼到相應(yīng)的位置。我信心十足地走上前,一邊還小聲地說著:“太容易了,這次一定能拿到兩個(gè)章!
我走到那條黃線后,手里拿著任務(wù)的“鼻子”。當(dāng)志愿者給我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,讓我一下子無所適從。等我好不容易站穩(wěn)腳跟,卻突然有一種莫名的恐懼涌上心頭,像一把利劍扎破了自信的氣泡。我咬咬,硬著頭皮往前走,但心里還是顧慮萬分,會(huì)不會(huì)走錯(cuò)方向。
我往前一小步一小步的蹭著,手還不住的亂擺。終于,我的.手上傳來了前方有黑板的信息。我果斷地往上一貼,緊接著迫不及待地接下黑布。哈!還不錯(cuò)!我自我表揚(yáng)了一番。
轉(zhuǎn)眼間,我們把所有的游戲玩了個(gè)遍。最后,我們決定到展臺(tái)前觀看傳說中精彩的表演。
炫酷舞臺(tái)——真可愛
表演的確精彩不斷。童聲獨(dú)唱活潑可愛;快板《吹!飞鷦(dòng)有趣;長(zhǎng)笛演奏悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),無一不搏眾人的常聲。我最喜歡的是女生小組唱,那是由七名年輕女老師組成。舞臺(tái)上老師們鈴鐺般的聲音盡情地展現(xiàn)出來,F(xiàn)場(chǎng)還有人開玩笑說:“大家快去簽名。 蔽异`機(jī)一動(dòng),不知從哪借來的膽子,老師一下臺(tái),我就笑嘻嘻得把活動(dòng)券和筆遞上去。老師一開始還被我的舉動(dòng)嚇了一跳,好像在想:怎么真有人來了?可是老師就是老師,一下子反應(yīng)過來了,拿起筆在那張紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的大名。要不是兌獎(jiǎng)要把活動(dòng)券回收,我就會(huì)把它好好的保存下來。
活動(dòng)結(jié)束了,直到回家,我還在意猶未盡的回想今早的各種事情。這次校慶多么像一個(gè)狂歡節(jié)!
初中的校園作文 篇3
在學(xué)校里,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片!边@節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起?,那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來,呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門牙的`地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來。這時(shí),老師說:“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了,下午我們要寫往事的作文呢呢!”看,我們老師機(jī)智吧,能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。
快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來到我的座位上,只見上面放著兩張n次貼,班長(zhǎng)在講臺(tái)上說讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對(duì)老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見了班長(zhǎng)買的賀卡,一翻開,里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動(dòng)地說:“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了。”聽了老師的表揚(yáng),我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂。
我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂、充實(shí)、五彩繽紛。
初中的校園作文 篇4
奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時(shí)候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。
今天我放學(xué)回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的'看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對(duì)我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”
坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風(fēng),感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!
初中的校園作文 篇5
踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來,被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的`地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無憂無慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開心起來,這樣一幅美好的畫面任誰也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過,樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
初中的校園作文 篇6
我們學(xué)校里設(shè)有好幾個(gè)花壇,把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。
春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的探戈,各種頭冠
把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點(diǎn)著,點(diǎn)著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點(diǎn)點(diǎn)素色,和著夏夜深邃的`藍(lán),是那么美麗,那么動(dòng)人。
秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。
冬季,臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣
暗香流動(dòng),美極了。
初中的校園作文 篇7
校園的早晨,是寧靜的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。
早晨的學(xué)校,風(fēng)輕輕地拂過地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個(gè)校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地,在拖一幢幢教學(xué)樓的`地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。
一聲喧鬧,劃破了校園的寧靜。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來,開始玩樂。后來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來,一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲,又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨,是充滿知識(shí)的。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見到老師要問好,并得到了支持。太陽升起來,照得我們睜不開眼。
回到教室后,老師走進(jìn)來,教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。
早晨,是安靜的,早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。
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