【推薦】初中真好作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中真好作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
藍天因為有了白云而更加碧藍；海洋因為有了魚兒而更加充滿生機；大地因為有了蚯蚓而更加松軟；我的生活因為有了書籍而更加豐富多彩……
小小的我聽著媽媽講故事：美麗的魚人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運用智慧與□作斗爭。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學生，當我學會拼音時，開心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來的拼音讀物，如同面對珍寶似的，小心翼翼地打開它，一字一字地拼著，雖說是囫圇吞棗，但讀過之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……
因為喜歡讀書，我比同齡的孩子要認識更多的字。我的語文成績一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當，但對當時的我而言，這是多么大的成就�。「兄x你——書籍。
長大的我不再滿足于簡單的.童話，又開始去涉及其他閱讀領域，在唐詩的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的亡國之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢》中看到了封建社會下人們的痛苦，我從《昆蟲記》中看到了昆蟲的智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書籍像一汪清泉滋潤著我的心田，也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
莎士比亞曾這樣說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……我要對書籍說一聲：有你真好！
初中真好作文 篇2
大千世界，人海茫茫，相識是緣。在漫漫的人生路上，我遇見了你，你給我的生活帶來了色彩。有你，真好！
是前世的驚鴻一瞥，你那高貴的氣質(zhì)令我怦然心動；是昨日的回眸一笑，你在燈下泛著儒雅，黑白琴鍵流淌著華貴。你明眸皓齒，頰若桃花 ，早已將我深深打動。鋼琴，你的到來，我的生活被增添了幾分色彩，瞬間充滿陽光。有你，真好！
你穿著一裘雪白的公主裙，長長的頭發(fā)隨風飄逸，清澈的雙眸散發(fā)出絲絲高貴。我的指尖在黑白琴鍵上起舞，心也隨著音符起起落落，瞬間忘了這世間的憂傷。那一刻，可愛的音樂精靈悄然出現(xiàn)，在夜空翩翩起舞，用婀娜的身姿跳出了一段又一段的靈魂之蹈。
曾記否，你與我曾登上過音樂的舞臺，我們一起用心演繹那動人的曲目？曾記否，你我一起高舉那金燦燦的獎杯，在眾人面前金光閃閃？曾記否，你我曾度過了六個春秋，快樂洋溢于我們的`生活？這一切的一切，都源于你的到來。有你，真好！
當清冷的月光從窗欞靜靜地傾灑在黑白琴鍵上，微風輕輕掀起白色的透明紗幔。此刻，我再一次撫摸你，伴著美好的回憶，一起為我們的友誼演奏那心靈的樂章。有你，真好！
初中真好作文 篇3
耳畔是無聊的講課，筆下是枯燥的ABC，雙眼緊盯著興高采烈的老師，思緒早已飛走。
幻想，真好啊！
教室變成了金碧輝煌的別墅，月薪幾萬的我，把衰老的父母領出來，攙扶進高檔的寶馬，載著他們到處游玩。父母笑了，我也笑了，大家都笑了，車內(nèi)的每一個著落，都充斥著溫馨，幸福的音符，譜成了一曲奇妙、美滿的`旋律。窗外，一棵棵挺立的揚松眨眼而過，一陣陣鳥鳴傳進雙耳，停下車，找個湖，大家一起洗把臉，父母好像更年青了。
幻想，真好啊！
光芒萬丈，上帝賜給我一對寬大的翅膀，我扇動著這上帝的禮物，飛上了蔚藍的天空。云，從我身邊擦過，小鳥，嘰嘰喳喳地對我傾訴，而一陣陣的微風拂過我的臉頰，這一刻我感到無比愜意。低下頭去，一會兒就是巍峨挺拔的的高山，一會兒是郁郁蔥蔥的大森林，不久，還能看到一望無際的海洋了，前面是可望不可及的地平線， 下方的景色卻飛快地往后退，美好歡樂，流逝得快，卻取之不盡，用之不竭，這種感覺，真美妙！
幻想，真好�。�
在那炎熱的日子， 我化作一棵樹停留在那塊草地上，等待著什么，散文詩歌：幻想，真好。她來了，拖著油黑發(fā)亮的長發(fā)，來到我的身旁。一面用扇子扇風，一面將眼鏡取了下來，理了理頭發(fā)。后來索性坐在我的身邊，靠著樹干睡著了。我癡望她，認出了她是我小時候的母親，心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹枝向她那兒使勁靠了靠，她沒醒，睡得好香，好可愛，好迷人……
老師此時把我叫了起來，讓我陷落入了尷尬，但是……
……幻想，真好��！
我……無悔。
初中真好作文 篇4
晚飯后，我們約好了，出去走走，我關了電腦，換好衣服就急急的走出家門，來到了約好的地點，這時，天下起了蒙蒙細雨，我正在猶豫我們是否還去，你卻已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，你挽住了我的胳膊，說:"走，沒事的，這么點兒小雨。"
我們倆徑直的往前走去，我們邊走邊聊，邊聊邊走，可是，天公真的很不作美，我們也就走出了二三百米吧，雨卻一下子大了起來。你說，還是回去吧，我們扭頭往回返，等來到了一家飯館的屋檐下，我們都不自覺地站住了，你說，在這里待會吧，咱們說會兒話。我說，好的，于是，我們說著，笑著，時不時地，你還幽默一下子，或者來個很瀟灑的動作，這是你的性格，但卻把我逗得只知道咯咯地傻笑，我們真是好開心�。�
過了一會兒，雨似乎停了，我們又挽著手出發(fā)了，順著柏油馬路，我們徑直往東走，你說，這些天我們都忙著，好久沒這樣子遛彎兒了。是啊，這些天心里真是好憋悶，我都快抑郁了。
今晚，老天好像故意要跟我們開玩笑似的，不一會兒，天公又下起了毛毛細雨，可是，我們?nèi)硬痪o不慢的走著， 漫步在霓虹燈下，沐浴在毛毛雨中，很浪漫，也很愜意，我們談工作，聊生活，說家庭，無所不談，無談不暢，我們只顧開心的侃著，似乎忘記了雨的存在，更不知道在什么時候，雨，已經(jīng)停了下來，直到我們發(fā)現(xiàn)了，卻已經(jīng)來到了馬路前的我們家門口，你說，我往那邊送送你，我說不用了，可你還是堅持往這邊送我一段，我們似乎還有沒說完的話，于是，你說，有空再聊，散吧。你放開我的胳膊，扭頭向相反的.方向走去，我看了看你，笑了笑，然后邁開輕快的步子走完剩下的這二百來米。我哼著小曲上了樓------
親愛的朋友，記得你曾經(jīng)說過，“有你的世界更精彩，”。但此時此刻，我要說，人生路上有個知心好友，那真是前世幾百年修來的緣分，生活中，有你 真好！
初中真好作文 篇5
在我的人生當中，有一個人對我無比地好，那就是我的外婆。她對我的愛似乎已經(jīng)超出了這個世界上的所有東西。
那一天，是星期六，我們的回家作業(yè)是幫家人做一件事。干什么呢？懷著這個問題，我便跑過去問外婆。只聽得外婆輕聲細語地回答道：“幫我耕地吧！”我聽后，用一種異樣的眼神看著外婆，心里想：我不會耕地，會不會把外婆的地弄得亂七八糟？外婆看著我的眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見外婆微笑著對我說：“沒事的，你怎么倒騰都行�！蔽衣犃�，熱淚模糊了我的`雙眼。就在這個時候，我看見外婆拿出了鋤頭：“出發(fā)，前往田野！”
來到了田野，太陽正烘烤著大地。
開始耕地了，我便拿起鋤頭賣力地干了起來，時間一分一秒地過去了，十分鐘后，我才停了下來，看著自己的“成果”，我有點不好意思。因為，我把田野給弄得一團糟，高低不平，土塊的大小也不均�？墒�，外婆卻只說了三個字：“沒關系�！闭f完，外婆便二話不說地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來�？吹搅诉@一幕，我不禁對自己責備道：“都怪我，要不是我，外婆也就不用再耕一次地了�！毕氲竭@，另一個念頭浮了出來，我一定要幫助外婆把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方式來彌補自己的錯誤。
說干就干，于是，我便跑回家里，去找來鋤頭。
經(jīng)過我和外婆的全力合作，田地變得非常地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和外婆相視而笑。那天，外婆還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結果，那次作業(yè)我居然得了全班第一名。
外婆，有你真好！
初中真好作文 篇6
每當我陶醉（“陶醉”已見讀書好）在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。（“奇妙”與“陶醉”呼應。）我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好�！保c明題旨。）
很小的時候，我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。（交代讀書之早。）在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鉆木取火……（省略號使用恰當，照應“一個又一個”。）原來，世界這么奇妙�。▽嵮詴械氖澜缙婷睢＃┪矣X得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的.腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。（再次點題“讀書真好”。）
漸漸地，（照應上文“很小的時候”）我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，（“步入”照應上文“結識”，“殿堂”呼應上文的“世界”，寫出“我”讀書的品位提高了。）書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！（又一次扣題。）讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。（總結上文。）
后來，（時空轉換）在全州“清源杯”作文競賽中，我獲得了一等獎；在多種報刊的征文比賽中，我連連獲獎（“連連”極言收獲之豐）；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實力爭到一席之地，這些都是讀書的結果。我要感謝書，感謝無聲的老師教會了我許多許多�。ā盁o聲的老師”揭示書的巨大作用，“許多”一詞反復，極言讀書所得之多。）
盡管初中學習非常緊張，但我不會壓縮讀書的時間，讀書簡直成了我的精神脊梁（“簡直”起強調(diào)作用，“脊梁”表讀書的功效）。沒有書，我的生活會變得暗淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。（從反面說明讀書使“我”的生活豐富多彩，使“我”成熟。）
不僅是我，億萬個讀書人都會呼喚：“讀書真好！”書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是人類進步的階梯�。ㄒ唤M排比句增強了文章的氣勢，突出了讀書的好處。）
讀書真好！（獨立成段，收束全文，強化中心。）
點評
習作構思嚴謹，以“讀書真好”開頭，以“讀書真好”結束，中間一再點題，行文不蔓不枝，由淺入深，娓娓道。
初中真好作文 篇7
初來中學，我見到了無數(shù)的生面孔，有新的老師、新的同學等等。認識他們，令我倍感榮幸又感覺到了溫暖，仿佛置身于一個溫馨的大家庭之中給人一種安全感。
在此之中，我最熟悉的、最好的伙伴便是謝東成。
他整個人瘦瘦的，戴著一副眼鏡，一副書呆子的模樣，其實不然，他是一個忠實的“游戲迷”、“球迷”以及一個十分熱心的人。我與他之間也發(fā)生過幾件趣事呢！
記得有一天下午，大家洗完澡以后有的去教室了，有的留在寢室里聊天。我，便是聊天隊伍中的一員。這時，謝東成湊過來，他聽我們在聊游戲便說：“論游戲，誰玩得過我。”我們一聽，頓時一起對他說：“切——”，他似乎沒聽到似的，開始講起來了。一開始，我們不以為然，但是聽到他越來越多的深層次語言，我們聽著他毫無破綻，高深的`游戲理論，竟然一直說不出話來。后來，他被我們尊稱為“游戲之神�！�
他，還是一個球迷，熱愛足球的程度已經(jīng)到了無以復加的程度。在周三的體育課自由活動時間，他不知從哪里找來了一個球，喊著同學們踢了起來。他的球技真的無法挑剔，只有我用貼身防守才能和他過上幾招，有時被他過了，有時球被我防住了。這樣，我們就自然而然的成為了經(jīng)常一起踢球的球友。
我與他真正弄好關系互幫互助是因為周四晚上下晚自習，他陪我去接水，接完水路過我朋友班上時，我想起他之前調(diào)侃我的樣子，調(diào)侃了他一次，但他不知為何，突然一下站起來，一副要打我的樣子，我撒腿就跑，他也隨即追了過來，我像一條魚一般在混雜的人群中穿梭，終于到了教室，我剛進去認為平安無事可以松一口氣時，他沖了進來，一把拉住我的手要往外扯，看他那瞪著眼珠，呲牙咧嘴看著我的模樣，我甚是不解。平時他給我開玩笑時我從未怪過他，而他卻這樣對我，我對他原本的好感一點也沒有了，我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺，但他沒有一點要放手的姿態(tài)，越來越用力。這時謝東成趕來了，他拍了拍我朋友的手，說了句：“算了吧�！彼艖崙嵅黄降刈吡恕Ｖx東成關切的問我：“沒事吧？”我回答到：“沒事，謝了。”他說：“沒事，都是朋友。”
是啊，都是朋友，朋友也就該這樣互幫互助��！認識你真好，謝東成。
初中真好作文 篇8
那一天，我無任何準備便步入了初中的大門。
剛開始，確實是不適應！一張張陌生的面孔，又有新的知識要學，還要學會如何獨立生活……那一件又一件累積在我的腦中。我的心情開始變得沉重。天天在盼著周五的到來，我痛苦地熬過了那一天又一天。
當我的腦子閑下來時，我便會想家，懷念家的味道。不知不覺的，就熱淚盈眶了。但是，我又告訴自己：要堅強！于是，我又把眼淚一點一點地收回去。
夜，總是靜得可怕。那一個個黑暗的日子，我便在床上慢慢地翻來覆去，可還是難以入眠。這時總會有人在哭泣，我也便不由自主地痛哭起來。而往往這種難過的情緒，會越來越濃，以至壓得我喘不過氣來。第二天，留下的便是塞了一塊鉛似的喉嚨，和一疊濕紙巾。
伴隨著第一周的哭聲，我心中那粒叫做“堅強”的種子在淚水的滋養(yǎng)下成長。
那天晚上恰恰是中秋節(jié)，月光順著窗戶射進來。她哭著說：“以前的中秋節(jié)都是我和爸爸媽媽一起度過的。現(xiàn)在只有我一個人過了……”她哽咽著哼哼，以一貫蜷縮的姿勢側躺著，眼淚順著臉頰流了下來。
不知怎么，我并不想哭，反而安慰她。仿佛有一種特殊的力量，帶給我堅強——我想起了劉教官。
直至第四周，我發(fā)現(xiàn)在校生活正變得美好起來！周圍本黯淡無光的灌木叢，抽出了嫩葉；原本就只是黃色的花，也變得金光四射，她翻弄著裙擺，跳起了華爾茲來；連那條平淡無奇的`小路，在太陽光的照耀下閃著點點銀光——這一切都變了！
我很快樂！
我喜歡在早晨呼吸新鮮空氣，看著鮮紅的國旗隨風飄揚的樣子；我喜歡在教室與同學一起學習，分享學習的快樂；我喜歡吃過午飯后，漫步在小路，聆聽悠揚的英文歌曲；我更喜歡晚自習的感覺——伴著蟲鳴做作業(yè)，徐徐清風吹來，吹去了我所有的煩惱。這感覺真棒！
今天又是星期天——上學的日子，我信心滿滿地走進校門，回頭看到天邊絢麗的云彩，胸中忽然涌起陣陣自豪：真好，現(xiàn)在我是初中生！
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