【精華】初中成長(zhǎng)作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我在這條道路上跌跌撞撞，不知發(fā)生了多少令人辛酸，慚愧的事。
我記得有一天，在大家就寢時(shí)，我還在說(shuō)話，違反了規(guī)定，被檢查的'同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)被嚇慘了，這時(shí)我像抓到了一根救命稻草，還添油加醋的責(zé)備他：“你看你，不好好睡覺(jué)又說(shuō)話。”他的名字就這樣被記下了。
這時(shí)，我躲在被窩竊笑，就讓你替我背黑鍋吧，誰(shuí)讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫�。于是我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我看到他陰沉著臉，悶悶不樂(lè)，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，可有想，如果我坦白發(fā)，我不就露出馬腳了，算了吧。我就若無(wú)其事地他走了過(guò)去，并對(duì)他“嘿”了一聲，他不屑地瞟了色一下，應(yīng)付了一下“早上好”，就獨(dú)自離開(kāi)了。我頓感臉一下紅了，趕緊沖出寢室。
后來(lái)我又忘了事。一天，值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字，我心里又緊張了，悄悄地望了他一下，正好與他的目光相撞，我趕緊裝作拿書(shū)才避免了尷尬。
課后，我開(kāi)始了一翻思想斗爭(zhēng)；明明是我犯了錯(cuò)，他卻為我背黑鍋，也不去揭露我，長(zhǎng)期下去，我不成了小人，我想到《論語(yǔ)》里有一句話：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。不行，我不能這樣長(zhǎng)期惴惴不安，我要說(shuō)明真相。
我深吸了一口氣，堅(jiān)定地來(lái)到老師的辦公室，向老師一五一十地講明了真相。最后，我雖然得到了寫(xiě)一千字檢討?yīng)剟?lì)，并向他道了歉。不過(guò)，老師說(shuō)的一句話讓色無(wú)法忘懷：當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長(zhǎng)了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽(yáng)光拔開(kāi)云霧，映射在我臉上，我感無(wú)限的溫暖，讓我感到了從未有過(guò)的輕松和歡快。
成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)，慢慢地慢慢地，我就長(zhǎng)大了……
初中成長(zhǎng)作文 篇2
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過(guò)于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長(zhǎng)的良藥。因此，成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)是人生重要的時(shí)段，是成功的基石，也是實(shí)現(xiàn)輝煌的起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷失敗，而磨煉卻需要經(jīng)歷失敗。無(wú)數(shù)偉人在幼年時(shí)期都會(huì)經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的.失敗，是失敗讓他們積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而在成長(zhǎng)過(guò)程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫﹒凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬(wàn)物的顏色，觀察不到東西的形狀，而她并沒(méi)有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對(duì)生活，并用寫(xiě)作充實(shí)著自己。一棵小樹(shù)苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗(yàn)，就不會(huì)有紅磚那樣的堅(jiān)固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗之后，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順的成功，更沒(méi)有人會(huì)不吃苦就成才。
我們要成長(zhǎng)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，在順境中度過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)適應(yīng)社會(huì)，有苦有樂(lè)，才是人生。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
何為成長(zhǎng)？即學(xué)習(xí)做人的道理。
——題記
從小到大，我們每個(gè)人都有不少老師，他們教給我們的不止是那些知識(shí)，還有做人的道理。
在我小的時(shí)候，由于字跡的問(wèn)題，父母決定讓我練習(xí)書(shū)法，那時(shí)我五歲。書(shū)法老師是個(gè)有六七十歲的老爺爺，頭發(fā)都已花白，他為人和藹，從不會(huì)因?yàn)槲覀兲詺鈶土P我們。而且教得十分細(xì)心，每教一個(gè)新字他都會(huì)挨個(gè)握著我們的手寫(xiě)，方便我們記憶字的結(jié)構(gòu)、筆順。還會(huì)對(duì)每個(gè)人提出針對(duì)的改進(jìn)方式。他的.手極大而極有力，每個(gè)字，只要是他的手寫(xiě)出來(lái)，總是能讓人感到賞心悅目。他總是對(duì)我們說(shuō)：“一招鮮，吃遍天�！惫膭�(lì)我們下課后多練習(xí)。此后五六年我都保持著一天練習(xí)十五分鐘，也是他教導(dǎo)有方，我在那段時(shí)間字寫(xiě)得比現(xiàn)在還好�，F(xiàn)在看著當(dāng)年我的字，我都會(huì)不禁感慨一番�；叵肫饋�(lái)其實(shí)老師教我的是一事至精的專(zhuān)一道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)以后，我對(duì)中國(guó)象棋有了興趣，就又報(bào)了一個(gè)班。教我們象棋的老師正年輕，精力充沛。他一方面教下棋的方法，另一方面教我們一句話：“貪吃就是豬八戒。”我一開(kāi)始不太注意這句話，結(jié)果在一次比賽上，我“一車(chē)”、“一馬”、“一砲”，對(duì)陣對(duì)方只有兩個(gè)“仕”。我們兩個(gè)人的“將”、“帥”在一條線上，中間只有他的“仕”隔著。我本是勝券在握了，為了來(lái)個(gè)所謂的完勝，我當(dāng)了“豬八戒”。當(dāng)他看似隨意將隔在“將”、“帥”之間的“仕”移向右前方時(shí)，“將”、“帥”見(jiàn)面了。我本應(yīng)勝利，可我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切，只想著消滅他的“仕”。我不加思索用“馬”想滅了那個(gè)“仕”，他則用“帥”“吃掉”了我的“將”。就這樣，我將勝利的機(jī)會(huì)拱手相讓。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)實(shí)際老師教我的是明確目標(biāo)，不被誘惑的道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。
在上初中時(shí)，這兩門(mén)課早已停上。但我依然記著老師教給我的那些道理，謝謝老師，是你們讓我在教導(dǎo)中成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
靜靜看著書(shū)桌上那張兒時(shí)的照片，母親拉著我看花田，雖已泛黃卻依舊悸動(dòng)著我的內(nèi)心。
那時(shí)我還在蹣跚學(xué)步，在我眼中母親是我的天，更支撐起了我的天空。母親拉著我的手，緩慢地引導(dǎo)我走出每一個(gè)踉踉蹌蹌的步伐，并用自己的身子遮擋驕陽(yáng)的烈輝。我則無(wú)時(shí)無(wú)刻不拉著我的手，將自己的全部“托付”給母親。就這樣，我在母親的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了走路。
在我能簡(jiǎn)單處理簡(jiǎn)單生活基礎(chǔ)時(shí)，母親雖稍減輕了對(duì)我的保護(hù)，但母親依然是我的天。我會(huì)讓母親帶著我走遍大街小巷，穿過(guò)柴米油鹽，越過(guò)書(shū)畫(huà)經(jīng)典，領(lǐng)略人情世故。母親一路微笑帶領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)完成我的想法，從不露出怨言。她會(huì)包容我的小任性，寬容我的過(guò)錯(cuò)，贊許我的精彩。
時(shí)間似流水悄然，我順其成長(zhǎng)。也似無(wú)情刮刀，母親因其衰老。我漸漸不像以往全部對(duì)母親訴說(shuō)自己的秘密。我會(huì)跟母親爭(zhēng)吵，向母親展露出自己的'思想，并祈望以同等身份被母親看待：既我已經(jīng)長(zhǎng)大。母親對(duì)于我的這些劇情起初十分詫異，而后流露出我那是無(wú)法理解的笑容，跟我說(shuō)：“好好好，我家孩子終于長(zhǎng)大咯�！倍笪也琶靼�，母親的笑容并不是因我自認(rèn)長(zhǎng)大的嘲笑，而是對(duì)于我開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任的欣慰。
如何才算真正長(zhǎng)大呢？我想一個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任才是長(zhǎng)大。所謂的成長(zhǎng)，其實(shí)就是慢慢脫離別人的幫助，自己承擔(dān)起自己該承擔(dān)的負(fù)擔(dān)，并在最后，成為他人的依靠。而我還正邁著成長(zhǎng)的步伐，或許一生都不會(huì)停止。母親在我無(wú)法支撐自己天時(shí)成為了我的支柱，那是一個(gè)母親的責(zé)任。如今，我要開(kāi)始逐漸獨(dú)自撐起我的天空。而我作為她的兒子，以后還要為母親年老時(shí)支撐起她的天空。這是一個(gè)無(wú)比艱巨的負(fù)擔(dān)，但我一定要去背負(fù)。因?yàn)槟赣H已經(jīng)為我付出了太多太多，她理應(yīng)得到回報(bào)。
我推開(kāi)母親房間的門(mén)，為母親端去了水果，并和母親聊家常。我會(huì)用我自己小小的努力去逐漸回應(yīng)母親巨大的溫情。窮盡一生，盡已綿薄之力。
你陪了我多少年，花開(kāi)花落，我終于懂得成長(zhǎng)，還是否能還盡母親的恩情？
初中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的歲月是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，這路上有苦有甜，就是因?yàn)檫@些事在我的成長(zhǎng)歲月里留下了一串串大小不一，深淺不同的腳印，感謝有它們點(diǎn)綴著我的'成長(zhǎng)歲月，變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年，爸爸買(mǎi)了一輛單車(chē)給我，我當(dāng)時(shí)還興沖沖地接過(guò)單車(chē)，坐上去時(shí)，心里想象著將要像風(fēng)一般的飄過(guò)，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)�？墒�，等我雙腳離地，打算開(kāi)始騎的時(shí)候，我忽然間倒下了，摔倒在地上，膝蓋磨破了皮，便哇哇大哭。這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別哭，你是男子漢要勇敢，學(xué)騎自行車(chē)不能急，要慢慢來(lái)，你多試著踩幾遍就會(huì)了，要堅(jiān)持！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我不斷嘗試，跌倒了一遍又一遍，但有一天我忽然間就會(huì)踩自行車(chē)了。后來(lái)，我明白：做任何事情都要不斷去試，堅(jiān)持，堅(jiān)持，才能成功！
10歲的那一年夏天，我正在家里看電視，忽然電話響起來(lái)了，媽媽走過(guò)去接電話，不一會(huì)兒，媽媽啜泣，淚水一點(diǎn)一滴地流了下來(lái)，后來(lái)我才知道，大舅打電話來(lái)，說(shuō)：“外公，因?yàn)樗ち艘货�，去世了�！碑?dāng)時(shí)，我知道這個(gè)消息后，很傷心，因?yàn)橥夤呛芴蹛?ài)我的，那一天夜里我哭了好久好久，后來(lái)慢慢的我明白：離開(kāi)的人就再也看不見(jiàn)了，留下的只有思念了，要珍惜身邊的親人。
成長(zhǎng)的歲月里，總是留下有甜有苦的回憶，它將時(shí)間定格在那一瞬間，給我們帶來(lái)了不一樣的情感微妙的變化，正是這些大大小小的回憶鋪滿在我們成長(zhǎng)的道路上，讓我們不斷成長(zhǎng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇6
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)品嘗到各種滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我這個(gè)人向來(lái)不膽大，我做事不太會(huì)去做一些有冒險(xiǎn)的事，第一次我嘗到了勇敢的滋味。
記得有一次我與哥哥們一起在玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古屋，哥哥說(shuō)里面有妖怪，（那時(shí)我只有8歲）我呀也不害怕，走了進(jìn)去我認(rèn)為里面沒(méi)可怕的，大大膽膽走了進(jìn)去，哥哥們本來(lái)想嚇唬我，見(jiàn)我走進(jìn)去不害怕，就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時(shí)候，玩世不恭的我，長(zhǎng)大了，卻變的縮畏了！父母的期望，自己的目標(biāo)，老師的等待，我自身雖苦不忍言卻只得運(yùn)用大腦去思索對(duì)未來(lái)的感慨！瞬然間我感受出甜甜的味道了！我從小時(shí)稚嫩無(wú)知的我已經(jīng)化變成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去體會(huì)壓力的作用我所產(chǎn)生的動(dòng)力，去思索未來(lái)的更加成熟我的思緒的`變化，�。∥覠o(wú)時(shí)不刻在跨過(guò)道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂(lè)�；蛟S，成長(zhǎng)的滋味就在此。
成長(zhǎng)中有畢竟不是順利的，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，我的成長(zhǎng)之路并非是筆直的，這條路是彎彎曲曲的。上學(xué)，爸媽是以成績(jī)來(lái)斷定在學(xué)校的表現(xiàn)，考試不好定會(huì)被爸爸、媽媽批評(píng)，我也為了自己考不好成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，努力努力，總認(rèn)為自己長(zhǎng)不大，總喜歡快點(diǎn)長(zhǎng)大，可我今年14歲了，在過(guò)幾天又是期終考，再過(guò)29天真過(guò)年了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。成長(zhǎng)中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。作文
初中成長(zhǎng)作文 篇7
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”當(dāng)這句話在我們耳畔響起，我們又會(huì)想起什么呢？我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，只有父愛(ài)和母愛(ài)在一起呵護(hù)我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
記得那一次，我在夜里生病啦，肚子直痛。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)：“苗苗，你怎么了？”我說(shuō)我肚子痛，媽媽和爸爸一聽(tīng)，趕忙穿好衣服，叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因?yàn)槭前胍顾园职种坏煤歪t(yī)生打來(lái)一個(gè)電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛(ài)。人人都說(shuō)：“母愛(ài)柔情，父愛(ài)嚴(yán)厲�！比欢诮裉欤诎职譁嘏膽驯Ю�，我感受到了父愛(ài)的另一面。
愛(ài)就在你的身邊，它也許是驚天動(dòng)地的，也許是微小的。只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你的身邊！
此后，我連發(fā)高燒，媽媽夜里一直照看我，給我看液。我半夜醒來(lái)，看到媽媽想要睡的表情，我心頭一酸，天�。∥业腵身體這么弱，讓媽媽這么為我操心，我太弱小了……
愛(ài)是一首協(xié)奏曲，幫你解除煩惱；愛(ài)是一杯濃香的奶茶，讓人回味無(wú)窮；愛(ài)是一杯咖啡，要你細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)到其中的美味。愛(ài)如山，愛(ài)似水。這種說(shuō)不清的感覺(jué)陪我到今天。只有父愛(ài)和母愛(ài)在一起，我們才能茁壯成長(zhǎng)！父母這樣無(wú)私的付出，我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)。古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！弊屛覀兊母改笧槲覀兏冻龅奶嗔耍覀兏鼞�(yīng)當(dāng)回報(bào)。讓我們一起說(shuō)：“成長(zhǎng)，真好！”
初中成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心，我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想：如果我長(zhǎng)大就好了，爸媽這么煩，我們沒(méi)有一點(diǎn)自由�？墒�，在爸爸媽媽的眼里，無(wú)論我們長(zhǎng)多大，在父母的眼里都是個(gè)小孩子。 以前，我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么，明明知道爸爸媽媽說(shuō)自己是為了自己好，可是我還是忍不住向他們頂嘴，真的很不應(yīng)該。 如果沒(méi)有我小時(shí)候不懂事的行為，我還不知道爸爸媽媽這么愛(ài)我，也沒(méi)有那兩滴淚的出現(xiàn)了。
有一天，我叫媽媽去給我買(mǎi)冰淇淋吃！媽媽就去幫我買(mǎi)了，我在家里一直等待，都沒(méi)有等到媽媽回家來(lái)，于是，我說(shuō)：真是的，買(mǎi)個(gè)冰淇淋要這么久��！熱死我了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽的膝蓋流血了，我就馬上跑過(guò)去說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺蠢�！沒(méi)事吧！ “沒(méi)事了，小傷，你不是要冰淇淋嗎？我給你買(mǎi)回來(lái)了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對(duì)著我�！皨寢�?zhuān)也灰苛軄?lái)了”我痛苦的說(shuō)。我撫摸著媽媽流血的地方，慢慢的摸著�！鞍�，什么東西啊，在流水”我想。一抬頭看，是媽媽的淚水滴在我的手上。 媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，你終于長(zhǎng)大了！”我吃驚的`說(shuō)：“我……，我長(zhǎng)大了”“恩？是的，你長(zhǎng)大了，你會(huì)關(guān)心別人了，媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)錯(cuò)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了”我說(shuō)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆�，已�?jīng)長(zhǎng)大了，所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會(huì)讓你們傷心了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)那件事情，我知道我長(zhǎng)大了，我洋溢的笑著，非常關(guān)心。我已經(jīng)會(huì)關(guān)心別人咯！
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