【實(shí)用】初中動(dòng)物作文集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初中動(dòng)物作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友！
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時(shí)還會(huì)嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱著我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的.耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>
我愛我的小貓咪——小雪！
初中動(dòng)物作文 篇2
看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下，聞著不時(shí)傳來的桂花香，我知道秋天已經(jīng)來到了我們身邊。對于秋天這個(gè)季節(jié)，我是十分喜愛的，因?yàn)闀?huì)有累累的碩果在這個(gè)季節(jié)成熟，會(huì)有艷麗的菊花在這個(gè)季節(jié)怒放。在今年的這個(gè)金秋，我又有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)：秋天的動(dòng)物分秒必爭。
秋天過后就是凜冽的寒冬，所以小動(dòng)物們都會(huì)在這個(gè)季節(jié)抓緊一切時(shí)間收集糧食，生怕冬天沒有東西吃，餓肚子。要問收集、儲(chǔ)存的高手是誰？螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的no.1。
在秋天的每一個(gè)清晨，勤勞的小螞蟻就會(huì)走出自己的`小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處，茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園，都是它尋找糧食的場所。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的食物，小螞蟻會(huì)在上面爬過一遭后，迅速打道回府，搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會(huì)指揮著這群螞蟻如何搬運(yùn)：先一擁而上，咬咬啃啃，然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大，搬不進(jìn)窄小的洞穴，聰明的螞蟻會(huì)再次一擁而上，啃啃咬咬，一塊一塊搬進(jìn)去�？傊鼈兘^不會(huì)放棄自己的食物。
小螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)的形態(tài)和人類的軍隊(duì)十分相似，每只螞蟻之間的距離不會(huì)超過0.5厘米。而且它們十分團(tuán)結(jié)友愛，在搬運(yùn)過程中，如果有一只螞蟻累了，其他螞蟻都會(huì)停下來等待對方的。即使遇到危險(xiǎn)，它們也不會(huì)放棄同伴的生命，各自逃命，而是眾志成城，共面困難。
朋友，你們說秋天的小螞蟻值不值得敬佩？
初中動(dòng)物作文 篇3
人們都說狗是人類最忠誠的朋友，的確是這樣的。我家中曾經(jīng)養(yǎng)過一只哈巴狗，它極其可愛，我們不僅僅是主仆主仆關(guān)系，而且是朋友關(guān)系。 這狗記得是我過十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。當(dāng)時(shí)我高興得跳了起來。 自從有了那只狗以后，我家增添許多歡樂。剛買來的時(shí)候我們叫它綠綠，后來它在我家中就像開心小寶貝一樣，所以我們又把它取名為小寶。 小寶全身是黃色的，長長的毛，身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。 在禮拜天，我和媽媽無聊時(shí)便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛扎成一個(gè)個(gè)小辮子。
而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小寶身上，它一動(dòng)也不動(dòng)地任我們擺布。我和媽媽把小寶打扮得很酷，它似乎也對這身打扮得滿意，在客廳里走來走去，炫耀著它的美麗。我和媽媽都被它逗得捧腹大笑。 小寶特別愛衛(wèi)生，所以我們每五天給它洗一次澡。在給它洗澡時(shí)它老是閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)得讓我給它洗澡，偶爾調(diào)皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙發(fā)上安適地睡覺，還不時(shí)發(fā)出唔唔的聲音，也許是它在說夢話吧！ 可惜，兩年的美好時(shí)光一恍就過去了，小寶因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地傷心。如今每當(dāng)看到別的狗，我便想起我家的小寶。我最喜歡的動(dòng)物是一只美麗又可愛的小白兔，因?yàn)樗砩嫌幸粚友┌椎拿�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉球。它的頭上有一對長長的耳朵，像一對棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的嘴巴，還有一個(gè)又粗又短的'尾巴。有時(shí)候我做完作業(yè)，很無聊，我就跑過去，逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢？
告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的時(shí)候，它就一直盯著那根青菜，好像對我在說：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧？謝謝你了！”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。
哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。
初中動(dòng)物作文 篇4
“媽媽你看，西湖里有好多野鴨�！蔽抑钢嫘老踩艨竦睾暗馈�
“好可愛的野鴨！它們已經(jīng)不怕人了�！眿寢尶滟澠饋�。
“媽媽，去年夏天，我們來的時(shí)候，野鴨不是見人就飛嗎？為什么會(huì)有這喜人的變化？”
“那應(yīng)該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會(huì)傷害它們！”
“哦，好機(jī)靈的野鴨！”
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)湖面沒有什么風(fēng)，湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳，它們婀娜多姿的身影倒影在水面，形成了一幅漂亮、動(dòng)人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們，又添了幾分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景時(shí)，突然，從郁郁蔥蔥的矮樹叢里飛出了幾只野鴨來，只聽見“噗噗”幾聲，他們就落到了水面上，平靜的湖面就像被人丟進(jìn)了幾塊小石頭似的，湖水立即泛起粼粼的波紋，一圈圈地蕩漾開去，我癡癡地欣賞著……
哦，那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨，它們在水面上愉快地游來游去，還不時(shí)把頭扎進(jìn)水里，別提有多高興了。
我們和其他一些游客走近，野鴨們絲毫不懼怕，而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來一群……很快，這平靜的水面頓時(shí)熱鬧了起來。
“嘎，嘎，嘎——”“呀，呀，呀——”好一曲美妙的音樂。它們忽而潛入水中，忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧，無憂無慮。好一幅充滿情趣的`野鴨戲水圖�。�
我看見野鴨有各種各樣的姿態(tài)，有飛的、游的，有黑的、花的，有大的、小的……有的相互嬉戲，有的悠閑地吃食，真是姿態(tài)萬千啊！
此情此景，我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來到，給西湖增添了一道風(fēng)景，為游客增加了無限樂趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面！我真期待地球的人們都能和動(dòng)物如此親近！
初中動(dòng)物作文 篇5
要問我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫的回答——貓！
貓，是一種性格溫馴，活潑；模樣可愛；會(huì)捉老鼠，能博得主人的歡心的動(dòng)物，貓很忠誠，對貓來說，忠誠于自己的主人是不變的宗旨；貓很獨(dú)立，就算不依賴人類，也能自己生存。它不會(huì)主動(dòng)來討好你，除非跟你很熟了，不然都保持一份戒心。貓的行為很舒緩，優(yōu)雅，比較安靜，再加上獨(dú)立的性格，給人以神秘的`印象。雖然不好馴養(yǎng)，但還是很多人青睞的動(dòng)物，所以我很喜歡貓。
為了探究貓的性格，我就央求父母，給我買一只貓。在我的軟磨硬泡，百般勸說下，爸爸媽媽終于同意了。第二天，媽媽下班回來后給我?guī)Щ貋砹艘恢恍∝堘�，我見到高興極了，給它取名為小菲，這只貓很漂亮，渾身的毛是黃色的，四肢爪子是白色的，葡萄般大的眼睛溢出了一股靈氣。懶懶的樣子實(shí)在可愛至極。松散的眼神泛著一絲稚氣。
小菲剛來家里的時(shí)候，整天待在陌生的環(huán)境，看著陌生的人覺得很害怕，所以時(shí)刻保持著警惕，有一點(diǎn)響聲它就會(huì)蹦起來，躲到某個(gè)角落里，等四周平靜后才會(huì)回到自己的窩里繼續(xù)警惕的看著四周。給它喂食時(shí)，它不會(huì)放心的朝你走過去吃東西，而是等你走后才走到食物跟前，先聞聞，再嘗一口，確保沒事后才會(huì)放心的吃起來。每天亦是如此。我不禁感嘆，真是一只謹(jǐn)慎的貓。慢慢的，和我們接觸長了，就不對我們那么警惕了。小菲的好奇心特別強(qiáng)。
星期六放假，我在做作業(yè)，小菲便在家里亂竄，這走走那瞧瞧的，見到好奇的東西還會(huì)用爪子撓兩下，走到媽媽織毛衣的地方跟前，它發(fā)現(xiàn)了新的東西——毛線團(tuán)，剛到毛線球前，線球突然從沙發(fā)上滾下來。小菲嚇得連忙退后幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這是什么怪物啊！我怎么沒見過�。 边^了好久，它才慢慢向前移動(dòng)，然后用爪子碰碰毛線球，見沒有危險(xiǎn)，就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去，當(dāng)它回到房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。有時(shí)候，小菲在屋里玩膩了，就跑到陽臺上的花枝上蕩秋千，或者在我的作業(yè)本上留下幾個(gè)“小梅花”印。
小菲也很乖巧，有一天我放學(xué)回家，本想和小菲一起玩，小菲也是一副想跟我玩的樣子，一直蹭我的腿。但是我一想到作業(yè)很多，不能先玩再學(xué)，就摸著小菲的頭說：“小菲啊，我要先學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完后才能跟你玩，你先自己到一邊去玩吧”小菲似懂非懂的樣子，走到一邊玩起毛線球來，我也開始學(xué)習(xí)。直到學(xué)習(xí)完后我才和小菲一起玩。
我愛我家的貓！
初中動(dòng)物作文 篇6
圣雄甘地說：“一個(gè)國家的偉大可使其如和對待動(dòng)物加以衡量�！蔽覀兇嬖谟谧匀恢�，同時(shí)作為自然的一部分，但是我們卻忘了人與動(dòng)物是共存的，動(dòng)物一旦滅絕，人類將也難逃滅頂之災(zāi)。人與動(dòng)物必須和睦相處，善待動(dòng)物就是善待人類自己。
那是一個(gè)暑假，我和弟弟將躺椅搬在涼棚下悠閑的哼著小曲，讀著雜
“姐，看那里！”我順著弟弟指的方向望去，一只白褐斑紋的貓正臥在涼棚邊上一個(gè)不起眼的拐角處。他的眼睛是褐色的，還有一身富有光澤的毛。我沒大注意，只是漫不經(jīng)心的說了一句“不就是一只貓嘛有什么大驚小怪的！”弟弟說“嗯——沒什么，只是覺得它很特別�！�
誰知沒過幾天，就有人議論說；這只貓很狡猾，把他們家的小雞和晾曬的魚干都偷偷地叼走很多。這時(shí)我意識到奶奶家說不定也丟了什么肉呀、水果之類的食物。果然不出我所料，我回去數(shù)了數(shù)小雞，一下少了兩只呢！此時(shí)我感到不妙，將雞丟了的`事告訴了弟弟，并說想治一治這只貓，弟弟也對我說：他的麻雀在前幾天也被那貓偷走了，為此他非常生氣，也想治一治這只貓。于是我倆聯(lián)合到了一起，商量對策。當(dāng)晚我和弟弟找了一包老鼠藥又將家中的牛肉切了幾片放在了涼棚里一個(gè)顯眼的地方。干完這些事我和弟弟滿意二極了，一心以為這只狡猾貓一定會(huì)上鉤，第二天，早上起來我和弟弟向涼棚走去卻只看見兩只被毒死的老鼠。“真是出人意料”我和弟弟對視了一下，苦笑起來。“姐”。這時(shí)弟弟小聲叫道，順著弟弟指的方向望去，我發(fā)現(xiàn)草叢中有個(gè)黑乎乎的東西正在窺視著我們，定眼一看卻是那只斑紋貓，也許它是被牛肉的香味吸引了過來，的他也許覺得有一些蹊蹺便沒有過來。
真是個(gè)狡猾的家伙。
自從那次圈套事件過后，斑紋貓便不見見了蹤影。
又一個(gè)早上，飯后家人在一起談天，一只貓嗖的沖進(jìn)了院子“小雞要被叼了，我立刻起身出去了小雞一見貓立刻慌了神到處亂竄，但不可思議的是，貓并沒有咬小雞，爾是徑直走了，我跟了上去。噢，這不是那只斑紋貓嗎？原來它在涼棚里生了五只小貓。
我終于明白了，這幾天貓為什么沒出現(xiàn)在我家附近，小雞可以從籠子放出來了，事實(shí)上那貓就在我家涼棚里，但它竟抵擋了近處的美味跑到五六百米的地方找食物，為的只是保護(hù)貓仔。
而我卻被深深的震撼了，說不出話來，只是呆呆的站在那兒。
初中動(dòng)物作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物是狗，是爸爸學(xué)校里看校護(hù)院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發(fā)亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的`珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認(rèn)識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學(xué)校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點(diǎn)咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護(hù)看，它才跑遠(yuǎn)了。第二天爸爸帶我去學(xué)校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認(rèn)下，以后不要咬了，好不好?它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認(rèn)識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會(huì)跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點(diǎn)吃的�！卑职终f：“忘記了，給你沒有帶�！彼挥淇斓淖唛_了。它其實(shí)對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風(fēng)一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時(shí)看起來很膽小，但遇到陌生人，就會(huì)大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個(gè)討人喜歡、盡職盡責(zé)的小狗。
初中動(dòng)物作文 篇8
當(dāng)我看完書的最后一頁，輕輕的合上這本書之后，思緒卻還在書中徜徉……
“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，一直接受良好的訓(xùn)練，性格溫順，非常的聰明，主人很喜歡它�？墒�，就在“黑駿馬”三歲的時(shí)候，不幸降臨到了“黑駿馬”的女主人的身上，女主人生病了，必須到一個(gè)氣候溫暖的地方去。于是“黑駿馬”不得不被賣掉，“黑駿馬”就這樣和它的主人分離了。后來，“黑駿馬”又被賣到了很多地方，它的新主人有過酒鬼，喝醉的時(shí)候就拿“黑駿馬”撒氣;有過出租馬車的老板，經(jīng)常讓“黑駿馬”跑很多路，還不知怎樣照顧它;有過不懂駕駛的馬夫，讓馬在滿是碎石的路上奔跑，石子扎進(jìn)了馬的腳趾。也有過把“黑駿馬”當(dāng)做朋友的好人家，經(jīng)常幫“黑駿馬”梳理毛發(fā)，還和它交談，就像對自己的孩子一樣……幾年以后，“黑駿馬”原來的女主人病愈回國，“黑駿馬”在經(jīng)歷了無數(shù)的'風(fēng)風(fēng)雨雨之后，終于又回到原來的主人身旁，過著幸�？鞓返纳�。
在作家筆下，動(dòng)物們的心里描寫細(xì)膩生動(dòng)，“黑駿馬”活生生的象人一樣有情感，會(huì)思考，有時(shí)會(huì)比人更加仔細(xì)，更加機(jī)智。人與動(dòng)物的交流水乳相融，真實(shí)而親切。
黑駿馬坎坷的經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，讓每個(gè)讀者都感到：我們應(yīng)該珍惜動(dòng)物，動(dòng)物也有感情，它給我們帶來了快樂，在日常生活中，人類在許多方面都缺少不了動(dòng)物，我們要以一顆愛心去對待它們，相信也會(huì)獲得善意的回報(bào)。
動(dòng)物是通人性的，我們怎樣對待動(dòng)物，它們就怎樣對待我們。在地球這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們共同的家。我們要把目光投向愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境這一迫在眉睫的課題上。現(xiàn)在越來越多的人們已經(jīng)意識到，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
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