【推薦】初中的美麗作文匯總六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的美麗作文6篇，歡迎大家分享。

初中的美麗作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是杭州的第九區(qū)—富陽，這兒有一條江，名為富春江，它可是錢塘江的上游。1982年，富春江作為富春江—新安江風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分，被國務(wù)院批準(zhǔn)列入國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單。這可是我們富陽人民的母親河，是我們的驕傲。

　　富春江富陽段全長52公里，富有“天下佳山水，古今推富春”之美譽(yù)。但之前，由于富陽造紙業(yè)的發(fā)展，富春江水質(zhì)一天不如一天。當(dāng)人們來觀賞它時(shí)，它的美貌已不復(fù)存在。這時(shí)，人們清醒過來，水可是一切生物耐以生存的資源，我們的環(huán)境如此下去，怎么能有健康的身體，去完成自己一個(gè)個(gè)夢想？怎么給子孫后代造福？市政府，環(huán)保部門采取了行動(dòng)，關(guān)閉了許多污染嚴(yán)重的造紙廠。富春江也開始慢慢露出了笑容，水質(zhì)一天比一天清。對(duì)此，人們也很配合政府工作。接下去，還 采取了“五水共治”，許許多多的人加入了公益事業(yè)，大家齊心協(xié)力，是為了讓天更藍(lán)，水更清，山更綠，空氣更新鮮，人與自然更加和諧。也是富陽多年來深入實(shí)施“環(huán)境立市”戰(zhàn)略的落腳點(diǎn)。

　　一天天在變化的富春江，漸漸恢復(fù)了它原本的樣子，也吸引了眾多慕名而來的游客，逐漸成為了富陽最美麗的風(fēng)景線。富春江兩岸，種滿了垂柳，那長長的柳條垂在水面上，微風(fēng)拂過，柳條輕輕地滑過水面，這樣美麗的`舞姿該有誰來伴奏呢？當(dāng)然是停在桂花樹上的黃鶯，這一唱一跳，還 有誰不會(huì)被陶醉呢？沿岸邊一直往公園方向走，就會(huì)看見一個(gè)人工沙灘，每逢周末，人們便會(huì)帶著孩子來沙灘上游玩。

　　富春江上，有一個(gè)小島，名叫新沙島。島上蔬菜，水果應(yīng)有盡有。周末，人們會(huì)坐著輪渡到島上聚會(huì)。為了富春江的干凈。大家都會(huì)自覺地把果皮，塑料瓶等放進(jìn)垃圾桶。這些背影，加上島上美麗景色，人景合一，形成了最美的風(fēng)景線。

　　請(qǐng)保護(hù)我們的富春江，讓它的美麗永存在你我身邊。美麗的城市，讓生活更美好，我們的一個(gè)個(gè)小小的夢想就在這座城市中慢慢筑起。

初中的美麗作文 篇2

　　東湖位于我的家鄉(xiāng)──天門。東湖是一個(gè)集民俗文化、休閑娛樂、生態(tài)濕地于一體的開放式現(xiàn)代化城市公園。占地1000畝，呈“鳳”形，水韻濃郁，特色鮮明。

　　東湖的水靜的像一面鏡子，一條條游船劃過，船槳激起的微波，才讓你感到水在流動(dòng)。水面上，一朵朵荷花爭相開放，美麗極了。

　　東湖各個(gè)景點(diǎn)都有一些代表天門地方特色的民俗文化銅人雕像，有花鼓戲、吹糖人、抬花轎、天門三蒸……雕刻得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　東湖最引人注目的，要屬激光水幕電影了，晚上，激光掃射到噴泉噴起的水柱上，形成一幅幅生動(dòng)有趣的畫面：時(shí)而變成一只正在飛舞的蝴蝶，時(shí)而變成一朵漂亮的鮮花，時(shí)而變成一只可愛的小鳥，時(shí)而……令人眼花繚亂，目不暇接！

　　我最喜歡的，還是游樂園。游樂園里有過山車、碰碰車、恐怖城、套娃娃、海盜船、摩天輪，更有驚險(xiǎn)的.狂呼和精彩的5D電影院，當(dāng)然，還有必不可少的“太空漫步”。第一次坐摩天輪時(shí)，我隨著摩天輪的攀升，心也不斷往上提。從最高處往下一看，原本的高樓大廈，在我的眼里只是一個(gè)玩具樓房；行人就像一只只小螞蟻在四通八達(dá)的馬路上爬行；晴空萬里的天穹，我仿佛觸手可及。

　　��！美麗的東湖，我愛你！

初中的美麗作文 篇3

　　早晨，陽光依舊不知疲倦地照耀著大地，暖暖的。微風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來，風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺著身軀，發(fā)出悅耳的聲音。坐在書桌前靜靜地看書的我，慢慢地合上了書。在這個(gè)時(shí)候，一杯飲料也許是不錯(cuò)的選擇。

　　我拿了一杯飲料，那熟悉的味道透過心底，清涼而又愜意。這時(shí)，我看到洗衣盆里的衣服，堆得像小山一樣，衣服上的泡沫在陽光的折射下，發(fā)出五顏六色的光彩，耀眼而美麗。咦，奇怪！這么多的衣服還沒洗完，媽媽怎么不見了？帶著滿腹的疑問，我慢慢地走回房間去。走過媽媽的房間，我不經(jīng)意地往里一瞧，一幅讓人心酸而又美麗的畫面映入了我的眼簾……

　　在房間的沙發(fā)上，媽媽正斜倚著熟睡。于是，我躡手躡腳地走到了跟前。媽媽的額頭上又多了一些皺紋，不再光潔的臉上沁出細(xì)細(xì)的汗珠，頭發(fā)濕濕的，一根一根的貼在一起。她的手上還有一些滑膩的濕潤，一定是她太勞累，顧不上洗手了吧。房間里靜悄悄地，我清楚地聽到媽媽那均勻的呼吸聲，是那么地好聽。累了，是累了，終日辛苦操勞了那么多，媽媽是該好好地休息一下了。望著疲憊的媽媽，我的眼睛不禁濕潤了……

　　一陣微風(fēng)吹來，我忽然覺得有些冷，瑟縮了一下。哦，千萬別讓媽媽著涼了。我放下飲料，抱來被子，輕輕地給媽媽蓋上。呵呵，就讓她好好地睡一覺吧。這時(shí)，我看見媽媽的睫毛微微動(dòng)了一下，嘴角也微微地露出了美麗的.笑容。難道媽媽醒了？哦，不。她依舊睡得那么熟，那么香甜。我想，媽媽一定是做了一個(gè)美麗的夢吧，夢里沒有勞累，沒有許多臟衣服，有的是安靜舒適的生活。但愿如此吧，媽媽，我長大以后一定不會(huì)讓你很辛苦的。我暗暗地下定了決心。

　　又一陣微風(fēng)吹來，好舒適，風(fēng)鈴依舊發(fā)出悅耳的聲音。那個(gè)不經(jīng)意的美麗就這樣定格在了我的腦海中，永遠(yuǎn)……

初中的美麗作文 篇4

　　在我們這個(gè)年齡段，美的概念還是很模糊的。每個(gè)人欣賞美的眼光也都不一樣，一百個(gè)人有一百種不同的看法。而我，就喜歡大自然的自然美，寧靜美。美麗的松山湖就是這樣的一個(gè)地方。

　　春天的松山湖里，百花齊放、綠葉成蔭。無論你走在松山湖哪一條小路上，你都能看見路邊向你歡笑起舞的花兒、林間歡騰跳躍的小鳥、湖里不時(shí)探出頭來吐著水泡跟你打招呼的魚兒。你會(huì)驚嘆，在現(xiàn)代城市的喧囂里，這是一處多么難能可貴的`寧靜美；你會(huì)忍不住駐足享受自然賜予你的每分每秒。

　　夏天的松山湖里，一棵棵參天大樹迎風(fēng)搖曳，為你撐開一把把遮陽傘。在夜深人靜的時(shí)候，搬一把椅子坐在陽臺(tái)上享受這片靜謐的時(shí)光，那便是這個(gè)世界上最美好的事情了。月光如水，微風(fēng)拂面，像媽媽溫柔的手撫摸在我的臉頰上。嘩嘩作響的樹葉聲和林間不知名的蟲兒淺唱低吟，合奏著人間美曲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。湖面上波光粼粼，在微風(fēng)中蕩起一陣陣漣漪，一時(shí)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，以為自己也是那湖里的一條自由自在游泳的魚兒。

　　秋天的松山湖更是美不勝收，別有一番風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹來，大樹們紛紛脫下舊裝，似乎要忙著為新年準(zhǔn)備新衣。于是不同形狀和顏色的葉子漫天飛舞，像一只只歡快跳躍的蝴蝶。此時(shí)我總是情不自禁的加入它們的行列，與它們一起嬉鬧著、追逐著、歡騰著，徜徉在這片特別的樹葉雨中。累了，便地為床、天為被，躺在鋪滿落葉的草地上睡大覺。那巨大的、柔軟的、舒適的大床。讓你酣睡淋漓。

　　南方的天氣沒有明顯的冬天，當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，也許冬季就在悄悄臨近吧！果實(shí)本來是秋天的成績，可是在松山湖的冬季里，你也能看到熱烈綻放的花兒，枝頭高掛的果實(shí)，還有那四季都準(zhǔn)備著跳躍龍門的魚兒。湖水依然還是那樣溫涼如初。這樣的地方怎能不讓人心生歡喜？怎能不讓人心曠神怡？怎能不讓人留連忘返？怎能不讓人熱愛珍惜？

　　正如蘇軾在《赤壁賦》中所說，“天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫莫取。惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也�！笔前�！大自然無言，但它把最珍貴，最美好的景物賜予了我們。

　　松山湖就是大自然贈(zèng)予人類最好的禮物。無論我們有著怎樣的審美眼光和認(rèn)知，我想：我們都會(huì)愛上自然界的這份恩惠。也祈禱這樣大愛無言的美能一直延續(xù)……

初中的美麗作文 篇5

　　在大連市的圣亞海底世界里有數(shù)不清的小鯊魚、熱帶魚、海豚、珊瑚等。

　　珊瑚管里有許多種類的珊瑚，大小不一，顏色不同，有紅的、白的、藍(lán)的……許多小魚在珊瑚從中自由自在地游來游去。在燈光的照耀下，美倫美煥的像仙境一般，讓我們流連忘返。有的小魚在捉迷藏，有的小魚在你追我趕地做游戲，還有的像在打架，爭奪地盤似的`，可愛極了！

　　之后我們又去看了功夫海象和王子海豚的表演。海象“灰太狼”和他的主人“喜洋洋”表演了吹口琴的節(jié)目。管理員把口琴放到海象的嘴邊，話筒里就傳出了“嗯嗯嗯”的叫聲。這時(shí)海獅在地面上滑起了冰，它滑冰時(shí)，在光滑的地面上熟練地滑過來滑過去，就像一個(gè)小女孩在跳芭蕾舞似的。它又一會(huì)兒跳下水去游泳，一會(huì)兒爬上來躺在地面上好像在說：“洗了個(gè)澡，真舒服，這下該曬曬太陽了！”

　　我們來到了動(dòng)物館。這里有許許多多的動(dòng)物。如；北極熊“卡卡”、笨笨的小企鵝等。讓你看了保證眼花繚亂。小企鵝的樣子傻乎乎的，走起路來搖搖擺擺，但是看起來很可愛。北極熊“卡卡”是最大的北極熊，走起路來像要把它房間里的冰震裂一樣。

　　美麗的圣亞海底世界真像一個(gè)美麗的動(dòng)物園。它讓我們看到了海底世界的秘密，海底家族的和諧與美麗。

初中的美麗作文 篇6

　　吸著新鮮的空氣，踏著輕快的腳步，我們走進(jìn)了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的：春天是生機(jī)勃勃的，夏天是暑氣逼人的，秋天是秋高氣爽的，冬天是天寒地凍的。

　　冬爺爺剛悄悄地走，春姑娘就靜靜地來了，她穿著五顏六色的外套，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了，兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽；小燕子從南方飛來，在水面上自由地飛翔。陽春三月，剛剛下過幾陣毛毛細(xì)雨，泥土濕濕的，于是，藏在土里的小草都迫不及待地冒出來呼吸新鮮空氣呢！樹林里、田野上，各種花兒都開了，白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花，處處散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。

　　一眨眼的.工夫，炎炎初夏登場了，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，熱得知了長鳴不止！夏天的天氣真是說變就變，剛剛還有的燦爛陽光，也不知怎么就招惹了天公，突然就烏云密布、電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，嚇得我連忙從“水之夢”的沖浪池里回上岸來。

　　瞧！秋天是金黃的，一望無際的稻田像海浪一樣，一陣秋風(fēng)吹來，金色的波浪起伏不平，沉甸甸的稻穗向我們鞠躬，好像在說：“主人，快來收獲果實(shí)吧！”人們?cè)诠麡溟g穿梭著，采摘著成熟的果子，忙得不亦樂乎。公園里，金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道，大地像是穿上一條裙子，片片金葉點(diǎn)綴著美麗的裙子，十分好看。從亭林園的山頂上望下去，藍(lán)天白云映照在清澈見底的水里，組成了一幅美麗動(dòng)人的山水畫。

　　冬，像一位高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，給孩子們送來了很多的驚喜。“哈哈……”從雪地里傳來一陣陣歡樂的笑聲，原來是孩子們?cè)谕婺�！他們有的在靜靜地堆雪人；有的則穿著沖鋒衣，戴著皮手套，在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可高興了！公園里，樹葉基本都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹枝，積雪落在枝頭，隨風(fēng)飄蕩。

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)的大自然各有各的特點(diǎn)，各有各的美麗。我愛大自然的春夏秋冬，我愛美麗的大自然！

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