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【實(shí)用】初中春的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中春的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中春的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。看哪,她還帶來了春風(fēng)妹妹和春雨弟弟。
春風(fēng)妹妹吹起了號角!按得娌缓锪L(fēng)”,春風(fēng)拂面,往往是最舒服的一刻。和暖的春風(fēng),飄者路邊槐花的芬芳清香,輕輕吹拂著你的面鉀和黑發(fā),吹拂著你的胸襟,猶如母親溫和的手輕輕地?fù)崦愕哪橗,又像有一股暖流在你的心中激蕩?/p>
不知什么時候,落起了春雨,雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨的淋漓,只覺得好象是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出聲音,偶爾飄到臉上,冰冰的涼涼的',真愜意!這春雨帶來了春天的祥和,喚醒了春天的斑斕,更迎來了春天的歡笑。
“嘩嘩嘩嘩 ……”咦?這是什么聲音?哦,原來是小河在為春的到來報信兒呢!他日行千里,不停地對兩岸的人們,動物植物說:“春天來啦!春天來啦!”
小燕子在南方聽見了小河的聲音,便急急忙忙地趕來加入了這個美妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多色彩;小草早就在地底小聞知了春天的到來,它偷偷地探出了尖尖的小腦袋,當(dāng)它們看見大地變得桃紅柳綠時,興奮地一個勁兒地往上鉆,一下子就鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖擺,那么柔軟,那么耀眼。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝汗媚锝o垂柳脫去灰白的衣裳,換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的柳條婆裟其舞。那柔嫩的柳條像許多纖細(xì)的小手愉快地接受春姑娘的愛撫。
因?yàn)榻?jīng)歷過冬天,才會有五彩斑斕的春天。春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,你就會有春色!如果你著信念,那么春天一定回來臨;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有滿圓花開!
初中春的作文 篇2
揭開帷幕的一角,一線溫柔的亮光就像一位可愛的信使,把春天的消息傳達(dá)。正所謂“春色滿園關(guān)不住”,于是,我扯下冬天蕭寂的幕布,迎接春天的到來。
漫步在野花綻放的湖邊,的確有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的意境,就像陶淵明在《桃花源記》中所描寫的一般。驀地,我聽到了一陣情不自禁的低吟“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹……”正想起身尋覓這聲音的主人,卻發(fā)現(xiàn),正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在動人的春之聲中。
一只蝴蝶在我身旁盤旋,牽引著我的腳步,把我?guī)У搅艘黄瑹狒[的花叢中。轉(zhuǎn)回身來時,這位美麗的向?qū)щ[入花叢,已經(jīng)不見了。
坐在野花叢中,任和煦的春風(fēng)拂過我的發(fā)際,任芬芳的花香親吻我的面龐。我折一朵花,小心翼翼地端詳著它,許一個愿,摘一片米黃色的花瓣。最后,讓所有的花瓣片片落下,猶如一只只紛飛的彩蝶,扮演著古代莊子的角色,在春風(fēng)中留下一縷幽香,就像一首詩中所說的.:以平心靜氣的態(tài)度,綻放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而輝煌!
踏過野花叢,踏上深幽的曲徑,讓鞋尖沾得的馥郁一點(diǎn)點(diǎn)飄散;仡^凝視那片花叢,一張張無所謂國色天香的天真臉蛋便也回我一個友好的微笑。
歡快地哼著小虎隊(duì)的《逍遙游》,用輕松的心情去接受春天賦予的活力,去追尋春天留下的足跡:小鳥撲騰雙翼,抖落幾片剛換的羽毛;花苞默默無語,咧著小嘴淺淺地笑;柳條兒輕歌曼舞,梳洗著柔順的三丈青絲;水波羞得蕩漾,倒映著白云流浪者的容貌。
噢!春天就在我身邊,不用我到處尋找。春天所到之處,都留下了一串串美妙動人的旋律,精心譜寫著一頁新的樂章,醞釀著一個新的意境。在這種意境中,我已經(jīng)細(xì)細(xì)品味著小林多喜二筆下那披著輕紗的春天:悄悄地在窗外窺視著,窺視著。
初中春的作文 篇3
小小的,蒙蒙的,輕輕的,柔柔的春雨。在為春的大家庭點(diǎn)綴著它獨(dú)特的柔美。你看那花兒已經(jīng)在等待著春雨的撫摸,你看那木已經(jīng)在等待著春雨的愛憐,你不要太心急,可愛的小草,春雨已經(jīng)來了。一個人,一首歌,一段羊腸小路,一片春的畫意。春風(fēng)她用她那獨(dú)特的雙手撫摸著我的雙頰,那是怎樣的一雙手呢,我不知道,但是我知道她的撫摸真的很舒服就像是被真愛一樣,那么小心翼翼,那么的`認(rèn)真,那么的專注,那么的讓你留念,春雨用她那濕潤的乳汁來潤澤我的皮膚,那是怎樣的護(hù)膚品我不知道,但是我知道那是所有護(hù)膚品都無法達(dá)到的美感。春雨就像珍珠一樣珍貴,她下的那么的仔細(xì),那么的清晰,那么的讓你渴求,那么的讓你珍藏。
請你放下所有的包袱,放下你認(rèn)為所有珍貴的東西,放下你所有不能放下的人和事,只用一分鐘的時間,請好好感觸一下這個春天,你會發(fā)現(xiàn)你的生活應(yīng)該休息一下,你會發(fā)現(xiàn)你的追求是多么的感觸,你會發(fā)現(xiàn)春的到來真的給你帶來另一春。我就寄予在這其中,我看到了世間萬物都在復(fù)蘇,都在迎接春天的到來,我本來應(yīng)該要去迎合這些東西一起來迎接春的到來,可惜我迷茫了,我害怕了,我無助了,我看不出我的出路了,我找不到我熟悉的鄉(xiāng)間小路了,我找不到我熟悉的故友,我找不到我腳下是否有路,我迎頭觀望天空那是一片一片的迷霧,一望無際的迷霧林,我就身在其中,我看不清腳下是否還有熟悉的土地,我看不清前面是否可以看見另一個光景。我不敢仰望天空了,我看向我的身邊,我再一次迷茫了。
這里我看不到任何熟悉的場景,看不到任何熟悉的人和事,我害怕了,我不敢在亂走一步就算一步都感覺到那么的可怕。原來我也怕孤單,怕一個人,我以為我可以不為那些瑣事所擾,原來一切不是人們所想的那樣,我以為我可以好好的照顧自己,原來也不是,一直以來,我還是需要別人的照顧,我以為我可以放開心情感觸春的味。結(jié)果讓我有了最深的感觸。 春,是多么美好的一個詞。淮,又是一個多么諷刺的一個詞。我渴望春的到來,我同時更怕春的到來帶不來春的韻律;我渴望有一個舞臺,我同時更加渴望讓我展示風(fēng)姿的舞臺。無論結(jié)果如何,我還是希望春春可以給我?guī)泶旱南M。帶來春的追求,帶來春的風(fēng)采。
初中春的作文 篇4
春天是一個活力四射、熱情奔放的季節(jié)。我喜歡春天。
家里的康乃馨開了,紅的如玫瑰一樣艷麗;門前的紫薔薇也綻放了,粉的如同孩子的臉一般透亮。田野里,街道上,遠(yuǎn)處,近旁,眨眼間都變成了一片暖洋洋的景色;一覺醒來,仿佛走進(jìn)了花的世界,葉的海洋。
置身于春的懷抱,感受著花的紅,草的青,這心情啊,竟如藍(lán)天一樣的開闊,又似白云一樣的飄逸。
很久沒有品賞春天了。今天終于能夠卸去所有的羈絆、在這清新蕩漾的春天里輕揚(yáng)衣袖、盡灑滿天的爛漫了。
我愛春天,尤愛在這美妙季節(jié)里傾聽花的歌唱。那真是一種天籟之音啊。和美的音質(zhì),明朗的音符,清柔的音量,寬廣的音域?偰茏屛彝鼌s塵俗的煩躁。
我愛春天,也愛在這令人沉醉的時刻欣賞風(fēng)的舞蹈。這是一種真正意義上的生命之舞啊。優(yōu)雅的姿勢,和諧的動作,明麗的節(jié)奏,自然的表情。時時讓我有一種如仙似道的沉迷。
今年的'春天啊,感覺天分外地藍(lán),云格外地白,水特別地綠。它們在這美妙的春季里和諧輝映,又是那樣的平靜和恬淡我是一個欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能夠平平靜靜地生活。能踏踏實(shí)實(shí)地勞動,真真切切地奮斗;少些人為羈絆,減輕刻意褻瀆;接近自然,貼近生活,也算是生命的最真實(shí)的境界了。所以,我喜歡春天,渴望著能在這樣的季節(jié)里把自己融化在自然的花草中。
鳥兒遷徙,有它的行程; 四季輪回,有它的規(guī)律。盡管天氣有冷暖,花草有枯榮;但冷暖結(jié)束,枯榮過后,展現(xiàn)在我們面前的還是花紅葉綠的春天。
天災(zāi)人禍,生老病衰,正如春前的慢慢寒冬;生命的坎坷、痛苦和悲傷,恰如春草破土?xí)r所經(jīng)受的蹂躪和春花綻放前所承受的磨難。但這些永遠(yuǎn)只是暫時的,挨過這漫漫的風(fēng)雨,彩虹就在我們眼前了。
春天給了我生命的活力;春天讓我悟透了生活的榮辱;春天更讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、溫暖、和諧和善良。這些更讓我懂得了珍惜和擁有。
我愛春天。走在這花歌風(fēng)舞的天氣里,我真的好開心,好幸福!
初中春的作文 篇5
一進(jìn)校門,迎面撲來的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細(xì)一看,原來是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過去,兩座方形的花壇盛放著五
彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹。鐵樹站在花的海洋中,就好像一名保護(hù)花朵的.衛(wèi)士;▔镉兄鞣N各樣的花,有杜鵑花、紅繼木…
再往前走,是金太陽廣場,金太陽廣場西南角的一個小花壇,里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服,外面披上一件金黃色的外套。茶花長著鮮綠色的葉子里面有幾個梅紅色的小花苞,像一個害羞的小姑娘。廣玉蘭那極少的樹枝上長出了一個個白色的花骨朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個個小白鴿。
每到升旗的時候,全校師生就聚集在金太陽廣場,我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對祖國。
學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識的海洋,每到上課時這里就傳來朗朗的讀書聲。
我們的校園這么美,我們不應(yīng)該為它驕傲嗎?
初中春的作文 篇6
春姑娘拖著一條五彩繽紛、萬紫千紅的長裙來到我們的身邊。
迎春花妹妹第一個歡迎春姑娘,她開出了金燦燦的花朵,美極了。迎春花姑娘把春姑娘到來的消息告訴了牽牛花。牽牛花高興極了,她爬上了滕,想看看春姑娘,她看見春姑娘這么美麗,不好意思地閉上了花朵。等到春姑娘又到別處去了,牽牛花才帶著她的喇叭到處宣傳著:“春姑娘來啦!春姑娘來了!”春姑娘到柳樹妹妹家,幫她理理頭發(fā),柳樹妹妹顯得格外神氣。春姑娘又到了桃樹姐姐家,她給桃樹姐姐打扮了一番,插上了粉色的花朵,桃樹姐姐漂亮極了。小燕子也送快遞來了,萬物知道了春姑娘到來的消息,他們都在花園里聚集,小動物從睡夢中醒來了。
田野里,農(nóng)民伯伯也忙著在插秧了,是的,“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。在這姹紫嫣紅的.季節(jié)中,我們要制定好計(jì)劃,珍惜大好春光,去為自己的愿望而奮斗。我喜歡春天,春景是美的,她擁有碧綠的絨毯,多彩的野花,高大的樹木,碧藍(lán)的湖水。春的旋律是歡快的,她擁有小溪“嘩嘩”、樹林“沙沙”。我愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望和曙光。
初中春的作文 篇7
春風(fēng)融陽,春葉遮云,春天的足跡要仔細(xì)尋找。
——題記
中午,金色的太陽撒出和煦的陽光,映照著浮云,湛藍(lán)的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到,萬物滋生,外婆家的山雖不高,但翠綠蔥蘢。在外婆家,我開始了一次特別的爬山,一次追尋之旅。
走過農(nóng)田,穿過小路,一道窄窄長長的清泉潺潺流過?萑~漂在水中,猶如“曲水流觴”,淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂?邕^溪泉,進(jìn)入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上,另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植,那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏,如同一座座“青山”,午風(fēng)輕拂,綠植輕輕搖擺,又像一盆盆“盆栽”。我繼續(xù)前進(jìn),不知不覺中,大樹遮住了太陽的金光。綠蔭之下,幽影之中,蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂曲,更為密蔭增添了一份幽靜。穿過綠蔭,陽光射出,在對面的山坡上,矗立在一顆“籃子”樹,顧名思義,籃子樹倒過來像一個大籃子;@子樹的樹枝是柔韌的“竹枝”,綠葉點(diǎn)綴在“籃子”上,樹干似乎讓我們可以提著竹籃,裝下春光,裝下春云,裝下春天。在我的眼前,春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂,它們在花叢中舞蹈,在春天中舞蹈。
走過繞山的路,開始了爬山的路。路,越來越斜,越來越陡,蒼松稀疏的枝葉,劃分了春天的藍(lán)空;蒼松之下,草叢劃出我們爬上的道路。終于,山頂?shù)搅!在山頂,春天顯得更加美麗。風(fēng),吹灑著左邊的`竹林,片片修竹,嘩啦啦地響,那是春天的語言嗎?風(fēng),吹拂著右邊的芒草,細(xì)細(xì)高高的芒草,搖擺著絨絨的絲,那是春天的動作嗎?光,映照著竹林,綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠,那是春天的色澤嗎?光,照耀著茂密的芒草,芒草反射出燦爛的金光,那是春天的微笑嗎?
花鮮艷灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飛舞浪漫,蜜蜂亂飛心狂,修竹數(shù)竿,蒼松數(shù)棵……哦,我找到了春天!
初中春的作文 篇8
春天來了,大地又回暖了;▋洪_了,大樹抽出枝條了,小草頂出了腦袋。這么美麗的景色,我們可不能錯過。因此,李老師帶我們到我們的家園——東湖花園,去尋覓春的蹤跡。
進(jìn)入大門,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個小水池。它正噴涌著泉水,歡迎我們的到來。池中央德鐵樹顯得多么精神,多么有生氣啊!看,它把自己長滿軟也刺德枝干向四面八方伸展開來,活象一只開屏的孔雀。水池旁的花壇上,一只開屏的孔雀正用目光注視著我們的到來。
一路聞著花香,不知不覺到了步行街里。左邊,一家家琳瑯滿目的'商鋪開滿了旁邊。只要你想的出來的店它都有:水果鋪、便利店、干洗店……,還有些你不怎么要用德店也被它占為己有。這不用應(yīng)有盡有來形容,又用什么來形容呢?右邊,一棵棵高大挺拔的橡樟樹在太陽下亭亭玉立。一棵棵鐵樹也撥開自己的樹枝,享受著高大經(jīng)過高大挺拔的橡樟樹的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,茁壯地成長著。銀杏樹也毫不示弱,它在自己的那塊地里稱王稱霸,當(dāng)了首領(lǐng),敬請地享受著陽光的沐浴。因?yàn)殛柟猓查L出了那金黃可愛的“小扇子”。
我們一路順著溪流的水往上走,就來到了涼亭。進(jìn)入涼亭前,我悄悄的觀察了一下這溪水。這水真清澈啊,清的可以看見水底的沙石了;這水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠;這水真靜啊,一片葉子飛進(jìn)水里,它可蕩起一絲波紋。進(jìn)了涼亭,只感覺到太陽火辣辣的光芒仿佛一下子被拋在后面,迎面而來的是秋天般的涼爽。正前方,陽光透過竹子投下來的日影正適合我們。下面,波光凜凜的水面倒映著涼亭,而水遇到的陽光又倒映在了涼亭。這真讓人們分不清到底是水倒映著亭子,還是亭子倒映著水。
這時,李老師說我們回去了,我們著才戀戀不舍地回校,再看看我們剛才的行程,真是讓人流連忘返呀!
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