【精選】初中收獲作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中收獲作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中收獲作文 篇1
從古以來，中外名作不可計數(shù)，經(jīng)典，便是其中永恒的圣壇，《莊子》、《紅樓夢》、《東紀行》、《三國演義》、《茶花父》、《湯姆索亞歷險記》等，那都是歷代人讀過的經(jīng)典之息，經(jīng)典更加是文學史上常青樹的代表。
記得于丹傳授在《閱讀經(jīng)典，感悟成長》一書中提過一則禪宗故事，那利書翻閱過無數(shù)遍，里面的清彩局部良多，但最愛好的還是這一則禪宗故事。
兄子答師傅：一碗米的價值多大？師傅答復說：“那要望那碗米在誰的手中，若那碗米在一位普通的'野庭主夫手里，加點水蒸熟后，那就是大碗飯。若要是給一位會過日子的我手面把米泡了后領一發(fā)，摻點糯米，就能干成能吃三、四頓的粽子。若相贈于一位有口計的人手里，一碗米添上酒的而后讓它發(fā)酵，最后成了酒，那碗米的價值即能翻成惡多少倍。確實，我們的人生，我們將要踩上的旅程與決于我們的狀況，是要變成米飯，仍是一碗臭醇的美酒，皆要棄決于我們本身，也就是那碗一般的米飯�！�
我最愛讀的國外名著就是《古希臘神話取傳說》，那里面有很多智與勇的故事，最經(jīng)典的就要數(shù)特洛伊戰(zhàn)斗與木馬計，再來就是身林匹克沒的眾神燈。瀏覽標書時，我丟掉了許多累贅，像長不大的孩童，縱情在巧妙的故事里拔營扎寨，修制本人的王邦在這些故事里漫游，讓我臨時忘卻了生涯上的不順，也讓我教會了什么是越挫越勇，讓我有信念往點對那諸多不順。
聞一多學生曾說，“中國人的文明永遙留著莊子不烙印�！毖刂袊隁v史長河，去瞅那涌脫而無所拘囿、大智大慧的莊子。讀過《莊子》的書敵們，都曉得有篇《地路》，該我打開第一頁，“天講”二字便進了眼窒息，所謂天諸，指的是天然的法則�！疤搫t靜，靜則動，動則得矣”。虛空則寧靜，靜中必定蘊露著動的果艷，動了，則就能得到想要的貨色。這一句，我百思不得其結，始終不能體會其中所儲藏的談理，若是某天，我理解了這個這個說理，是否就能“無為俞俞，俞俞者愁患不能處，年壽長矣”，了呢？呵呵，這個問題，待我沉思。假如有一天，我想通并懂得動靜之間所蘊含的情理，念考出了謎底，我確定會發(fā)明，我成長了許多，不僅僅是表面，心智也會成熟許多吧。
永恒的經(jīng)典，功經(jīng)典的幻想，經(jīng)典應變替我們的能質變成爾們的立場，讓咱們實真正正地快活伏去，也讓我們感悟并播種到己活路上，這一點滴的成長。
初中收獲作文 篇2
初中是人生旅途中又一個新的開始。暑假中一想到這將是一個新的環(huán)境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同學們會不會和我成為朋友等等。但這些困擾我的問題很快就消失了。我新交的朋友們，很是讓我感動。
我特別喜歡籃球，雖然沒有學過，但一看到籃球我就特別興奮。當聽說學校有女籃隊的時候，我高興得幾乎要跳起來，連忙跑去報名。和我一同去的，還有三個同班同學：小淇、小白和玲玲�？上У氖�，后來因為和課外班時間沖突，我不得不放棄籃球。再后來，我磨著媽媽硬是把課外班的時間調開了，可這時她們已經(jīng)學了好多技術。
記得那天天氣不錯，我們騎車一同到了南校區(qū)。在去南校區(qū)的路上，我心中忐忑不安：我能行嗎。小白似乎看透了我的心思：“沒事兒，老師和學姐們可好了。你要是有不懂的，可以問玲玲，她是我們仨中間打得最好的`。”聽她這么說，我稍微有些安心了。老師看了看我這新來的，接著就說：“練三步上籃！”什么，三步上籃？我根本不會呀！我跟著她們到三分線外排隊。那籃球架子就像一個巨人一樣，虎視眈眈地望著我，我后悔萬分，不由地想退縮了：真是的，當初為什么要來��！
玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走過來，小聲問我：“你不會？”“我都沒學過，怎么能會呢？”我委屈地小聲回答。她想了想，然后貼近我的耳邊，跟我說了一通我都聽不懂的行內話。大概是看到我還是一臉迷茫吧，她又用我能聽懂的話，連說帶比劃地給我解釋了一遍。這次，我倒是懂了一點，但還是不大明白細節(jié)�！斑@樣吧，你看我給你做一次，但我可能做不好。你看她們�！毙′窟@時也湊上前來，指著我不遠處的初二學姐們。我朝著小淇手指的方向望過去，初二的學姐們正在熟練地練習三步上籃，那瀟灑的姿勢別提多帥了。我暗自下定決心：我一定要做到！“我好像是懂了�！笨戳艘恍䞍�，我朝她倆點點頭。憑著記憶中的印象和自己的理解，我做了一次三步上籃�！安皇悄菢�！”小淇立馬指出我的不足，又給我講了講正確的方法，還鼓勵我：“再來一次。加油！”我又按照小淇的指導做了一次。
這時，老師從臺子上大聲說道：“你那是幾步上籃��？只走三步！三步！”不遠處，小白、小淇和玲玲正齊刷刷地沖我做“加油”的手勢。頓時，我信心大增，又按照老師的指點做了一次，竟然聽到背后傳來了一片掌聲。我轉過身，是她們仨在鼓勵我！老師這時也沖我微笑，示意我做得不錯。我竟然成功了！我頓時歡欣鼓舞，陽光這時也顯得格外明朗。
朋友們不光在籃球上幫我追上大部隊，在學習上也時時幫助我，給我講我不會的題。真是很感動有這么多友好的同學，讓我收獲了知識，更收獲了寶貴的友誼。
初中收獲作文 篇3
有人說，感恩是受人滴水之恩自當涌泉相報的決心；也有人說，感恩是回報社會，知恩圖報的行動；而我說，感恩不僅是感謝他人，更多的是收獲真理。讓我們學會去感謝他人，一起體驗美好生活吧！
收獲生命寶貴
我要感恩的是我的父母，是他樣給予了我生命，是他們給予了我教育，是他們給予了我關懷，是他們給予了我們濃濃的愛。這是一個平凡脆弱而又倍加寶貴的生命，生命只有一次，無論你有不計其數(shù)的財富，還是擁有至高無上的權力；無論你有名揚海外的`聲威，還是剛正不阿的性格。只要一次，而就一次，一切就化為烏有。在感恩父母的同時，我悟到了生命的寶貴。以后我們要倍加珍愛生命。
收獲知識無盡
我要感謝我的老師，是他樣傳授予我知識，那是一種無法用金錢購買和衡量的東西。是他們帶領我們開啟智慧的大門，是他們指明我們前進的方向，是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發(fā)了我們學習的興趣，他們用行動告訴了我們知道的博大精深，他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄，要堅持不懈！在感恩教師的同時，我明白了知道的無窮無盡。以后我要不斷學習，不斷充實自己！
收獲友誼可貴
我要感恩我的朋友。是他樣讓我嘗到了那兄弟姐妹之情，是他們讓我感受到了團結就是力量真理，是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明，讓我在寒冷中感到溫暖，在孤獨時感到快樂，在苦澀中嘗到甜蜜，在迷茫時找到方向。在感恩朋友時，我懂得了友誼的可貴。以后，我會多交朋友，珍惜友誼！
收獲美好性格
現(xiàn)在，我要感謝的便是我的競爭對手。是他們的成功為我敲響了警鐘，是他們讓我感到競爭的激烈，是他們讓我看到了自身的不足，是他樣們讓我收獲了自主學習，堅持不懈的性格。要知道，好的性格能鑄就成功，創(chuàng)造人生的！而現(xiàn)在，他們給予了我這些，我難道不應該感謝他們嗎？在感恩對手的同時，我悟到了一種好的性格，以后，我要繼續(xù)播種好的性格！
我把這次的感謝他人和收獲真理視為一筆財富，而這財富，會讓我取之不盡用之不完……
初中收獲作文 篇4
“咚咚！”籃球場上到處都是拍球的聲音。陽光火辣辣地扎著人們的皮膚，大伙兒都是滿頭大汗，我也躋身其中。
隨著我的一個轉身，只聽“呱”的一聲，我倒在了地上，腳扭了。大伙兒都來攙扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水澆著腳踝�？粗蠹矣直M情地飛奔跳動，我的心里真不是個滋味，我只好一人緩慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上，腳依舊用冰敷著，不經(jīng)意間看到電視中，農民豐收了！是啊，秋天早就來了，人們收獲了，而我，卻收獲了一只壞腳。無奈和惆悵交織在心頭……
第二天，腳腫得更加厲害了，我的心情也異常失落。母親便對我說：“沒事的，下次小心點就是了�！蔽夷穆牭眠M去？只淡淡答一句“知道了�！蔽以噲D不去想我的腳，但是一聽見屋外有人拍著球去球場，我頓時又覺得上天是多么的.不公平！
我想要去尋找收獲，尋找我所擁有的，我卻沒找到……
直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場，球場上依舊是人山人海，我又加入了他們的行列。當我在做一個個動作時，我總會想到那天受傷的情形，因此我格外的小心，擔心再次受傷。
“陽光總在風雨后”只有經(jīng)歷了風雨，才會發(fā)現(xiàn)陽光是多么的美好，我何嘗不是這樣，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)它的重要性，而父母的嘮叨總是當成耳邊風，置之不理，難道我也要等到失去了，才開始珍惜嗎？收獲親情更是收獲啊！
我想，現(xiàn)在身邊的任何一個人、一樣東西對我來時都是收獲。就像那農民一樣，秋天他們豐收了，收獲了大量的財富，但他們不只收獲了這些，他們還收獲了一家人之后美好的生活，或許后者的收獲比前者更能令他快樂。我也應如此。
時光流逝，歲月荏苒，我生命中的收獲越來越多。我覺得，收獲很簡單，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中充滿收獲，只要我們伸一伸手，跳一跳就能抓到，我們何不行動呢？
“兒子！來幫我拿一下那個罐子！”“兒子！來幫我搬一下這堆書！”……母親的吩咐，我一一完成，母親向我投來贊許的目光，我和母親更緊密地依靠在一起了……
收獲，就這么簡單。
初中收獲作文 篇5
10月的一天，我和媽媽以及媽媽的老師和同學一起去法門寺、乾陵、永泰公主墓、橋陵、泰陵和華清池做野外考察。我不但玩得很開心，而且學到了很多的知識。收獲很大。
法門寺在法門寺里。最讓我難忘的東西就是舍利子。舍利子是佛祖的指骨。那個舍利子真奇怪：外頭用一個金盒子包著，金盒子里頭還有一個銀盒子；銀盒子里頭還有一個水晶小棺材；水晶小棺材里頭還有一個小棺材；那個小棺材里頭才有一個舍利子。我覺得舍利子的盒子很像我原來玩的俄羅斯套娃。在法門寺還看到了好多瓷器，其中有一種瓷器叫“密色瓷”這種瓷器真的很神秘，你不管從哪個角度去看它，都會覺得它里面盛著水。我還看到了金縷衣。真長見識呀！
乾陵乾陵是武則天和唐高宗墓。乾陵像一個女人躺在那里。乾陵是唐十八陵中唯一沒有被盜的墓。那里的石刻的六十一藩臣都沒有頭，有的石人梳了很多的小辮子，有的石人還穿著西服。我站在石人的背后（當然腳下還墊了好幾塊磚）把頭放在石人的光脖子上，還讓媽媽給我照了特別好玩的像呢。乾陵里有一個無字碑，上面只有一些圖案，一個漢字也沒有，有幾個契丹文字。沒有人知道那是什么意思。永泰公主墓永泰公主是武則天的孫女，因為她在武則天背后說武則天的壞話所以被武則天給打死了。在她的'墓里頭，兩邊的墻壁上還有很多的壁畫，基本上都是五人一組的。有宮女，有文官、武官。畫上人都很胖。有一個很漂亮的宮女被稱為“東方維納斯”，就是那個穿綠裙子的。媽媽的老師講，真正的壁畫在陜西省歷史博物館里，我們現(xiàn)在看到的是現(xiàn)在的人仿照畫的。永泰公主的棺槨大極了。最外一層的棺材是石頭的，上面雕刻著非常漂亮的花草，用手摸摸，涼得不得了。橋陵橋陵是唐睿宗的墓。唐睿宗是唐玄宗的爸爸、武則天的兒子。橋陵很像一個鳳凰在那里展翅飛翔�？上ВP凰的一只翅膀被人挖斷了。媽媽說，橋陵是唐玄宗給他爸爸修的。那時候唐代很強盛，被人們稱為“盛唐”。所以，橋陵的翁仲、天馬、獅子都非常高大，其中還有一匹馬被稱為“龍馬”，就是這張圖片。
橋陵的闕樓前頭有兩個獅子，一只雄的，一只雌的。雄的呲牙咧嘴；雌的尾巴甩到了頭后。兩只獅子的石頭全是竹葉型的。我坐在雄獅子的腿下還照了一張相呢。相片中的我顯得很小，獅子倒顯得很大。泰陵泰陵是唐玄宗的墓，因為他死的時候“安史之亂”已經(jīng)爆發(fā)了，國家很窮，也很亂。所以泰陵的翁仲都很小，而且二分之一都已經(jīng)不見了。就算在，這些翁仲也沒頭了。那里的獅子特別小，我都可以騎上去，如果把這里的兩頭獅子放到橋陵的獅子下面去，可能還有很大的空間呢。華清池華清池是古代四大美女之一的楊貴妃洗澡的地方。那里的水是溫泉水。在那里，給人家五毛錢，就可以在一個泉眼旁洗洗手，讓你感覺一下什么叫溫泉。那個水太熱了，根本不應該叫“溫泉”，應該叫“熱泉”。我不僅用溫泉水洗了一下手、還洗了臉、頭。媽媽說：“你怎么不把腳也洗了呢？”結果，回去的晚上，我就發(fā)燒了。真是“因福得禍”“樂極生悲”呀�？矗@就是我洗臉的地方。那里還有原來住的地方呢，墻上、玻璃上還有子彈打的痕跡呢。
今天，我的收獲很大。以后我還希望跟著媽媽去做野外考察，因為，能學到好多課本上學不到的知識。這樣，用不了多長時間，我就可以給您當導游了。
初中收獲作文 篇6
放假的時間是快樂的，很快我這個愉快的寒假即將結束，回想假期的點點滴滴心中充滿不想上學的念頭。但是我心里明白，讀書才是人生中重要的事情。
漫長的寒假中，有一個中國人特別重視的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。這個春節(jié)，我像往年一樣跟隨著父母到各個親戚家中拜年。對于我來說，最開心的當然是收到紅包的`時候，當然還有與小伙伴玩耍的時候。大人們坐在一起敘舊聊天，我們小孩子圍成一堆，商量游戲規(guī)則，再瞬間跑得無影無蹤。最簡單的莫過于躲貓貓的游戲，可是有一兩個小伙伴卻喜歡在角落里自己玩手機，直到被自己父母沒收為止。
寒假還有一件最開心的事情就是，我探望了奶奶與外公外婆等家中的長輩。一見面，他們會握著我的手，問我：“學習怎么樣啦?今天這么冷記得多穿衣服知道嗎?”“來年快高長大，學業(yè)進步。”......雖然只有簡單的話語，卻是我內心溫暖的源泉。
當然，假期一定少不了作業(yè)的轟炸。每天拜年回家之后，我都會花一個小時的時間完成任務。早在假期開始前我就為自己的作業(yè)作了詳細的計劃。還好計劃進行地很順利，假期結束之前我已經(jīng)完成了。不僅如此，我還額外看了幾本課外書，增長了見識。
這就是我寒假的三大收獲。新的一年我長大一歲，希望自己能夠獲得更好的成績，學會關心孝順父母長輩，多看書，讓自己獲得更多知識。
初中收獲作文 篇7
聽到爸爸說要去北海的消息，我興奮的一晚上都沒睡好覺.一大早就急忙起床了，收拾好漁具和捉蟹子的工具，帶上食物，我們一行十幾人一起出發(fā)了。乘著飛快的汽車，連心情也變的無比激動，真希望快點到呀!終于到達了向往已久的海邊:這里已經(jīng)聚集了很多的人.風平浪靜的大海邊，許多漁船停靠在岸邊，許多垂釣的'人們聚集在岸邊，孩子們拿著小桶聚在大人身邊，期待著大人釣上魚兒.，平時寂靜的大海，由于過節(jié)變的熙熙攘攘起來…...
我們終于找到一個比較安靜的地方跟小(伙伴安頓下來:爸爸支好了魚竿孩子們的任務就是自己制作工具釣蟹子我和森森背先用鐵絲捆結實，再紗網(wǎng)纏好，然后再尋覓到海邊有水的巖石洞，輕輕的放下去….真的很奇妙!不一會，小蟹子就從四面八方蜂擁而來了，它們爭先恐后的用大角夾著肉就往嘴里放，全然不知遇到的危險.于是我跟森森一個人準備好小桶，另一個拿著鐵絲用力的飛快的向上一提……哇!好多好多聚集在網(wǎng)上的蟹子都成了我桶中的勝利果實.我和小伙伴開心的叫著，笑著，投入的捉著.一會的功夫就捉了滿滿的一小桶.看著蟹子在小桶里爬呀爬的，我們無比激動!
不知不覺中起風了漲潮了，海水漸漸淹沒了我們腳下的巖石，于是我們退到岸上用午餐:一邊吃著可口的食物欣賞著大海的風景，一邊享受著垂釣和收獲的快樂……跟伙伴們開心的玩著笑著，歡呼雀躍著…..天漸漸晚了.終于不得以離開這另人留連忘返的大海了.
晚上，我們把小蟹子做成菜，大的蒸了吃，小的做成咸菜.吃著自己的收獲，高興極了!
初中收獲作文 篇8
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的'愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責免心了，作替一個副班長不佳惡管紀律，息一個衛(wèi)生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進了我的心里。一段時間后，我有認實該起了班委，向共桌學習，班上有多質一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活�？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水斍�，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習干野務。當初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時光，證實了才能，懂得了義務；這一段時間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
初中收獲作文 篇9
上了初中后，我收獲了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。
還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴里時常起泡，自己已經(jīng)見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的.銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子里閃過好多問號：老師怎么知道我沒去吃飯？知道了為什么不說我，也不催我去食堂？怎么還送來這么合適的食物，難道老師知道我嘴里起泡了？怎么可能？我沒跟老師說過��！正在發(fā)愣的時候，老師沖我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢�！鳖D時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔，但不好意思當面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心里又涌過一股暖流，遇到這么關心我的老師，真是我一生的幸運。
在初中里，我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現(xiàn)在開始努力學習，把這份收獲的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！
初中收獲作文 篇10
秋天是個成熟的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)。每到這個碩果累累的時節(jié)，我們學校總要舉辦一場小型運動會，以便增強同學們的素質，活躍我們的課余生活。今年也不例外。上個星期五，我們終于盼來了期待已久的運動會。
上午八點半，簡短的開幕式后，激動人心的運動會開始了。校園里熱鬧非凡，賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運動場上處處活躍著同學們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線上，同學們個個像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，雄姿英發(fā)。我暗暗為自己鼓勁：“向前沖，我要爭取第一名�！�
“嘟—”的一聲，老師一吹口哨，我們就像一支支離弦的`箭一樣，飛快地向前跑去。不料，我剛跑幾步，腳下就被一塊小石子絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬頭一看，同學們加快速度，像一陣風似的跑到前面去了。在這關鍵的時刻，我顧不得多想，從地上一骨碌爬起來，接著往前跑去。我邊跑邊想：“我是一個小小男子漢，遇到困難，怎么能輕易放棄呢？堅持向前沖，我一定能超過他們的�！甭兀亿s上了一個、兩個……第一圈快結束了，我已經(jīng)趕到了隊伍的前列。
這時，戲劇性的一幕發(fā)生了：跑在隊伍最前面的兩個同學以為跑完了全程，停了下來，后面的同學也跟著停了下來。我卻不理會他們，堅定地、一步步地跑向第二圈。因為我清楚地記得，老師說的是跑兩圈，每圈100米。只聽見身后傳來老師急切的叫聲：“快向前跑，是跑兩圈�！被仡^看看，同學們又再奮力地趕超我。但是，我已經(jīng)遙遙領先了。結果，我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻，我是多么愉快，腳底像踩著一朵幸福的云。
在這美好的季節(jié)，我不僅收獲了200米賽跑的第一名，更收獲了一個重要的人生哲理：生命的過程中，總要面對許多挑戰(zhàn)，勝利需要實力和機會，實力來自于平時的努力，而機會只屬于永不放棄的人。
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