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初中生作文

時(shí)間:2024-12-03 18:34:53 偲穎 初中作文 我要投稿

精選初中生作文40篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的精選初中生作文,歡迎閱讀與收藏。

精選初中生作文40篇

  初中生作文 1

  我奶奶今年60歲了。去年夏天,她突然中風(fēng),從此便落下個(gè)半身不遂,癱瘓?jiān)诖病S捎诓荒茉仝s集上店,奶奶的衣兜里便沒(méi)了錢。

  今年除夕,我去奶奶家。一進(jìn)門就看見(jiàn)奶奶半躺在床上,于是,我連忙跑到奶奶床前,拉住奶奶的手說(shuō):“奶奶,過(guò)年好!我給您拜年來(lái)了!”

  原以為這話會(huì)使奶奶高興,誰(shuí)知聽(tīng)了這話,奶奶臉上的微笑卻消失了,竟然流出了兩行老淚。我一時(shí)不知所措,忙問(wèn):“奶奶,您怎么了?”

  “我心里難受一一當(dāng)奶奶的沒(méi)有壓歲錢給你們這幫娃!”

  一時(shí)間,我不知用什么話來(lái)安慰奶奶。我傻愣愣地望著她,手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6塊錢嗎?我靈機(jī)一動(dòng),忙說(shuō):“奶奶,您別難過(guò),今年您不是要做60大壽嗎?我就是來(lái)給您零用錢的。給,給您,這是6塊!闭f(shuō)著,我把錢放在了奶奶手里。開(kāi)始,奶奶說(shuō)啥也不要。我說(shuō):“奶奶,您再不要我可生氣了!”奶奶只好收下。

  過(guò)了一會(huì)兒,我正要走,妹妹領(lǐng)著我叔叔家的'強(qiáng)強(qiáng)來(lái)了。奶奶給他們每人3元的壓歲錢。他們樂(lè)得又蹦又跳,奶奶的臉上也堆滿了笑容。

  看到這一幕,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣梦业膲簹q錢給奶奶買了一份好心情。

  名師精評(píng):可愛(ài)的小作者是多么懂事又聰明呀,你看她靈機(jī)一動(dòng)就給了奶奶一份好心情,也給自己提供了寫(xiě)作的好題材。敘事過(guò)程簡(jiǎn)明扼要,幾個(gè)片段都自然生動(dòng),結(jié)尾揭示主題有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。不是雕琢的文字卻洋溢著祖孫兩代間的濃濃真情,文章做到了以真實(shí)動(dòng)人。

  初中生作文 2

  今天是婦女節(jié),我閑來(lái)無(wú)事,呆在家里心想,婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會(huì)做;賀卡?沒(méi)材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!

  說(shuō)做就做,我快步跑到廚房,在鍋里放了一點(diǎn)油,又從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,等油一燒開(kāi),將雞蛋打碎,小心地把雞倒入油中!白獭钡囊宦曧,雞蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘,用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái),反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子,嘗了一口,啊!“真難吃!”我吐著舌頭說(shuō)。

  第一次試驗(yàn)失敗。然后我又試了第二次,結(jié)果還是不好吃。怎么辦呢?思來(lái)想去,我想還是去請(qǐng)教一下“萬(wàn)能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我:“煎蛋時(shí)要加一點(diǎn)蔥花和鹽,不然煎出來(lái)的雞蛋沒(méi)有味道,自然就不好吃了!

  我進(jìn)行了第三次嘗試。還是原來(lái)的做法,只不過(guò)這次我按奶奶說(shuō)的放了一勺鹽和蔥花,沒(méi)想到起鍋后我嘗了嘗,“呸呸呸,好咸啊!”怎么辦?事不過(guò)三,放棄吧,我真的有點(diǎn)灰心喪氣了,想把手里的.筷子往地上甩,可是轉(zhuǎn)念一想,如果就此知難而退,那前面的努力不就白費(fèi)了?

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我又重新鼓起了勇氣。從冰箱里取出雞蛋打散后,加了一點(diǎn)兒鹽和一些蔥花,放入油鍋,一面成型后,里面翻面,等到兩面都煎得金黃了再起鍋。我迫不及待的嘗了一口!班牛贸!”我高興的叫起來(lái),趕緊叫奶奶和媽媽品嘗,她們吃后異口同聲地笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),味道挺好的,下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的手還輕輕摸了摸我的頭,我心里像吃了蜜一樣,高興的不要不要的。

  經(jīng)過(guò)這次煎雞蛋,我嘗到了勞動(dòng)的艱辛和喜悅,心里別提多開(kāi)心了!同學(xué)們,你們也來(lái)試一試吧!

  初中生作文 3

  那天,老師說(shuō)拿照片貼在班級(jí)的展示欄中。我翻來(lái)翻去,終于找到了。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)過(guò)去那個(gè)拿著小狗玩具的我。下一頁(yè)還有一個(gè)稍大點(diǎn),略帶病態(tài)的我。

  記得,那是個(gè)秋天,風(fēng)飄葉落,我住進(jìn)了醫(yī)院!皨專邸痹谖也粩嗟纳胍髦,媽媽幾乎整夜未眠。明早,我便是在早飯誘人的香味中醒來(lái)。一天天,就這樣過(guò)去了。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皺紋多了,笑容少了。多少次,我的呻吟擾亂你休息。多少次,你起來(lái),在我耳邊輕聲地說(shuō):“不疼了,睡著了就不疼了。”盡管你不哭出來(lái),但我看得見(jiàn)眼淚在你的眼眶里打轉(zhuǎn)。你溫暖的微笑和天使般的.輕語(yǔ)使我一次次入睡。這天,外面下起了大雨,狂風(fēng)呼嘯著,你仍去給我買飯,臉上還是那溫暖的笑,猶如太陽(yáng)照亮我心扉。每天你都不耐煩地說(shuō):“來(lái),喝水,多喝點(diǎn)水!蹦銢](méi)有學(xué)過(guò)多少知識(shí),在我看來(lái),你卻是一本叫“無(wú)微不至的愛(ài)”的書(shū)。不論任何時(shí)間任何地點(diǎn),我迷失了人生的方向,你都會(huì)如沁人心脾的芳香引領(lǐng)我從迷途中走出。這本書(shū),我永遠(yuǎn)也讀不完,離不開(kāi)。

  在你無(wú)微不至的照顧中,我病好了。

  可我也有不懂事,不聽(tīng)話的時(shí)候。那次我在看電視,你讓我把地掃掃。而我沒(méi)有掃,在電視劇的吸引下,我的眼睛一秒也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,更不用說(shuō)掃地了。你回到家一看便火冒三丈,吼道:“不是讓你掃嗎?你就看吧!把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)吧!”我無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)看著,就像一塊沒(méi)心沒(méi)肺的石頭。你不停地嘮叨著,我受不了了,就捂住耳朵,繼續(xù)看電視。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開(kāi)家上班去了。窗外,刮著風(fēng),樹(shù)葉沙沙作響。我掃完了地,把屋子收拾得干干凈凈。

  媽,是我不對(duì),我知道了。媽,就讓我陪著你,讓我伴你左右,像空中的白云,讓我充實(shí)你的生活;像夜空的星星,讓我點(diǎn)綴你的世界。

  媽,讓我做你的小棉襖,時(shí)時(shí)刻刻陪著你,分擔(dān)憂慮,分享快樂(lè)!

  花開(kāi)芳香,沁人心脾。清新的早晨,絢爛的黃昏,靜謐的夜晚,有你,我才幸福!——后記

  初中生作文 4

  我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,突然喜歡一個(gè)人待在房間里學(xué)習(xí)。關(guān)住門,隔絕弟弟妹妹嬉戲打鬧的聲音,隔絕電視的聲音。

  說(shuō)起來(lái),因?yàn)榈艿苊妹媚昙o(jì)小,作業(yè)也少,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或者正寫(xiě)作業(yè)之時(shí),總會(huì)打打鬧鬧停不下來(lái),或許我曾經(jīng)也這樣吧,但是也已經(jīng)懶得去想了。

  每每我寫(xiě)作業(yè),他們總會(huì)出聲打擾,一會(huì)兒比誰(shuí)長(zhǎng)得高,一會(huì)兒比誰(shuí)寫(xiě)的速度快,我也是有點(diǎn)無(wú)奈了。這樣的爭(zhēng)論,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),可能是放松心情的一種辦法,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的有點(diǎn)兒打擾我。我常常厲聲對(duì)他們寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能大聲吵,可是他們就是屢教不改,我也放棄了。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候關(guān)上門,倒也能夠隔絕一些吵雜的聲音,不過(guò)媽媽似乎并不同意我這樣做,常常讓我打開(kāi)門或者出臥室和弟弟妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。我想解釋,可是卻不知道該怎樣說(shuō),所幸不說(shuō)了。

  可是,我獨(dú)處的時(shí)光總是輕易被別人打斷,這是讓我很無(wú)奈的一個(gè)地方,一會(huì)兒,弟弟妹妹有題不會(huì)做,便敲開(kāi)臥室的門,我也樂(lè)意給他們講題。一會(huì)兒他們鬧矛盾了,敲開(kāi)臥室的門,互相告狀。又一會(huì)兒,他們以為什么什么不同的原因來(lái)敲我的門,我也有點(diǎn)兒厭煩,便不去開(kāi)門,讓他們自己去解決這些瑣事。

  也因?yàn)檫@樣,弟弟妹妹好像對(duì)我有點(diǎn)兒疏遠(yuǎn),他們二人玩的來(lái),和我在一起,到不知道該怎樣玩。罷了,玩不到一起就算了,我把這個(gè)問(wèn)題歸類在年齡上面。

  其實(shí)一個(gè)人待在房間里也挺好的.,沒(méi)有任何打擾,可以認(rèn)認(rèn)真真去思索那些難題,可以不收打擾的背課文,也可以靜下心來(lái)寫(xiě)這篇作文。

  總之,獨(dú)處挺好的。若是覺(jué)得外界有點(diǎn)兒干擾你,那就關(guān)上門,沉浸在自己的世界里,如此,便不受打擾了。心靜,人自然也就靜下來(lái)了。

  初中生作文 5

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新。媽媽說(shuō)的話讓我深深地刻在了心中,教育我不要說(shuō)謊話,讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。

  記得那一次,我考試三下五除二的功夫就寫(xiě)好了。也沒(méi)有檢查就坐在那傻傻地發(fā)著呆?墒俏覄傁氲揭獧z查,下課鈴聲響了,我交了試卷就出去玩了。

  就在第二節(jié)下課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天有一位同學(xué)退步很大。”同學(xué)們的目光就落在了我的身上,我的心像十五個(gè)吊桶打——水七上八下,生怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了79分,我的心里想:怎么辦?怎么辦,等一下要被媽媽罵了。

  路邊的大樹(shù)上的樹(shù)枝,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門,立刻走到了房間,放下書(shū)包,埋頭就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。那時(shí)的心情又害怕又難過(guò),生怕媽媽來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)中午的試卷,可是要簽字呀?難不成自己簽上一個(gè)?就在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽走走到房間問(wèn):“今天聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)有考試。你試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!笨粗鴭寢寚(yán)肅的`表情,我害怕的低下了頭,臉紅紅的,好像一個(gè)熟透的大柿子。媽媽看見(jiàn)了我的臉和善的對(duì)我說(shuō):“你做錯(cuò)了不重要,重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里。”我遮遮掩掩地拿出了試卷,交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,而且還給我講解題目。

  這件事讓我懂得了我們做事需要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橐患浅2缓玫膲氖拢垓_周圍的家人和朋友老師。

  初中生作文 6

  誠(chéng)實(shí)如同光明,謊言如同黑暗,把人類引入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。

  1946年7月4日,在離華沙170千米的凱爾采市,幾百名群情激奮的市民沖上街頭,見(jiàn)猶太人就打、捉,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,而這卻是由一個(gè)小孩說(shuō)謊引起的。當(dāng)時(shí)他和父母從鄉(xiāng)村搬到凱爾采市,他住不習(xí)慣,偷偷地跑回去了,三天后又回到了城里,父親就揍兒子,孩子受不了父親的挨打,就順?biāo)浦鄣亍俺姓J(rèn)”這幾天是被猶太人拐去的,然后就釀成了這場(chǎng)慘案。

  多么可怕的.謊言,這一句可怕的謊言讓猶太人陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。如今,那個(gè)人已經(jīng)是年逾古稀的老人了,每當(dāng)他想起這件事時(shí),就有一種負(fù)罪感。說(shuō)謊不僅會(huì)害了別人,而且對(duì)自己也是一種莫大的傷害,終日在惶惶不安中度過(guò)。

  記得在我剛會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就給我讀《小木偶》的故事,小木偶的鼻子在每次說(shuō)謊后都會(huì)變長(zhǎng)。從此,我就牢牢地記住了,不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)心理產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)謊的想法時(shí),我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)小木偶的鼻子變長(zhǎng)了的樣子,馬上會(huì)不寒而栗,趕緊摸摸自己的鼻子有沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái),于是說(shuō)謊的想法立刻會(huì)消失掉,想想,還是決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。做人如此,學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教老師,絕不會(huì)不懂裝懂。如果不懂裝懂,到最后只會(huì)是什么都不懂,騙得了一時(shí),騙不了一世,騙得了別人,騙不了自己。

  我們每個(gè)人心中都有一條屬于自己的道德底線,那就是誠(chéng)實(shí)。我們要守住自己的這條道德底線,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就像作家海涅說(shuō)的:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!

  初中生作文 7

  家里有個(gè)規(guī)定:如果我考試得了一百分,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢?梢?yàn)槲沂恰榜R虎大王”,考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò),所以從來(lái)沒(méi)得過(guò)一百分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。

  有一天老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看喜出望外,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái):我得了一百分?粗酋r紅的一百分,我心想終于可以得到滿分獎(jiǎng)了,可以買喜歡的文具、零食,還可以得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),多好啊。我美滋滋地笑著,恨不得立刻飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。

  老師開(kāi)始講卷子了,我聽(tīng)著聽(tīng)著突然美不起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫(xiě)了一個(gè)零,而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怎么辦?我緊張起來(lái),告不告訴老師呢?告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了,那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師,老師還在專心地講題,根本沒(méi)注意到我。反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我悄悄添上個(gè)零,不就行了。

  我正想添零,突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零,雖然沒(méi)人知道,但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想,我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的`卷子,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是少寫(xiě)了一個(gè)零。老師用紅筆把一百分劃掉,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過(guò),高興的是得到了老師的贊揚(yáng),難過(guò)的是因?yàn)轳R虎又不能得到滿分獎(jiǎng)了。

  回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說(shuō)我這樣做比得了一百分更讓他們高興,給我頒了個(gè)誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。我太高興了,雖然沒(méi)得到百分獎(jiǎng),但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì),以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  初中生作文 8

  “遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”,這句名言是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)的。這句話讓我想起了一件事,那件事讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,當(dāng)我準(zhǔn)備修改時(shí),試卷卻被組長(zhǎng)收走了。我心想:我苦苦追求的100分又要跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  到了第二天,試卷發(fā)了下來(lái)。我一看,分?jǐn)?shù)竟然是100分。我頓時(shí)眼前一亮,但瞬間又不知所措。當(dāng)我半信半疑地檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)那道錯(cuò)題旁,老師竟然打了一個(gè)勾,難道我的答案是對(duì)的?我偷偷看了一下同桌的答案,原來(lái)……我想:我還是……可當(dāng)我拿著試卷,準(zhǔn)備去找老師改分?jǐn)?shù)時(shí),我猶豫不決了,這可是100分。』丶液,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我,而且我不說(shuō)大家也不知道。虛榮心的作怪讓我停住了去找老師改分?jǐn)?shù)的腳步。

  可是接下來(lái),我過(guò)得心不在焉,完全沉浸在自己的思緒中。這100分并不是真正屬于我的`,如果擁有了它,和作弊又有什么兩樣呢?但是這100分是我?jiàn)^斗了很久,夢(mèng)寐以求的,要是放棄這一次,下次也不知道能不能考到……一番糾結(jié)下來(lái),我還是選擇了誠(chéng)實(shí)。我走上講臺(tái),把試卷拿給老師,對(duì)老師說(shuō):“老師,我有一道題錯(cuò)了,您沒(méi)發(fā)現(xiàn)!崩蠋熆戳,幫我改了分?jǐn)?shù),然后面對(duì)全班同學(xué),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“昊俊同學(xué),他有一道題錯(cuò)了,我沒(méi)扣分?墒顷豢∷回潏D這100分,而是誠(chéng)實(shí)地選擇給老師改分?jǐn)?shù)。大家以后一定要向他學(xué)習(xí),記住品質(zhì)永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要!蔽衣(tīng)了老師的話,心里像吃了蜜一樣甜。

  放學(xué)后,我感覺(jué)到渾身輕松,因?yàn)槲以谡T惑和誠(chéng)實(shí)面前選擇了誠(chéng)實(shí),這是一筆更可貴的財(cái)富,所以我的心里是那么的坦然、開(kāi)心。

  初中生作文 9

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,其中誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,一種美德,一種力量,我們要在生活中做到誠(chéng)信待人,才能健康成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)故事,一提起誠(chéng)信,我就想到了媽媽給我講的一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《手捧空花盆的孩子》,講的是一個(gè)國(guó)王有五個(gè)孩子,想找其中一位孩子做他的繼承人。有一天他把五個(gè)孩子都叫到面前,讓大臣給每位孩子發(fā)了一個(gè)花盆和一包花籽,讓他們回去種花,三個(gè)月后看誰(shuí)的花最漂亮就選誰(shuí)做繼承人。

  有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心的培育花的種子,一個(gè)星期、一個(gè)月過(guò)去了,可是他的花種就是不發(fā)芽。他沒(méi)有放棄,每天都堅(jiān)持去看他的'花種,為它澆水施肥,可是還是沒(méi)發(fā)芽,一個(gè)月又過(guò)去了。眼看國(guó)王規(guī)定的時(shí)間就要到了,可是還是沒(méi)發(fā)芽。三個(gè)月時(shí)間到了,國(guó)王召集孩子們把花都送到街上的廣場(chǎng)上。雄日非常傷心,但覺(jué)得還是要實(shí)事求是,只好手捧空花盆去見(jiàn)國(guó)王。這天,他邁著沉重的腳步走到街上,而其他孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,一蜂窩地跑到街上,國(guó)王從他們手上的花盆,臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,不是嘆嘆氣,就是搖搖頭。突然,他看見(jiàn)雄日的花盆,便走過(guò)去,親切的問(wèn):“你種的花呢?”雄日把種子不發(fā)芽的原委,告訴了國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)后,大聲宣布:“雄日是這個(gè)國(guó)家的繼承人”原來(lái)國(guó)王發(fā)的花種,是煮熟的,是種不出來(lái)花的。

  這個(gè)故事告訴了我們“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰”的道理。也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,誠(chéng)信是金,是銀,我們每個(gè)人都要要誠(chéng)實(shí)守信,打開(kāi)誠(chéng)信之門,擁有一株誠(chéng)信的花。

  讓我們一起守護(hù)誠(chéng)信吧!

  初中生作文 10

  每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣誠(chéng)實(shí)。可售為什么后來(lái)卻有很多人做出了十分可恥的事呢?其實(shí)就是因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)被你不知道丟到哪里去了。小時(shí)候,爺爺對(duì)我說(shuō):“假如你做錯(cuò)了某件事,不知道該怎樣做,就跟你的誠(chéng)實(shí)比場(chǎng)賽吧!”那時(shí)我還小,不明白這層話的意思,直到我做出了這樣一件事。

  這是一件在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)我是我們村里的孩子王,幾乎所有的孩子都喜歡和我一起玩。其中有個(gè)小孩叫“藝菲”,她整天跟在我后面。

  有一次,我們?cè)谟螛?lè)園玩球、踢球。當(dāng)時(shí)比分咬得很緊。還有十幾秒,只要再踢進(jìn)一個(gè)球,就可以贏了。有人把球傳給了我,我用力一踢,對(duì)方守門員沒(méi)有抓到。但不巧正好踢到了孫奶奶家的玻璃上,玻璃被我踢破了。我們都知道孫奶奶很厲害,孩子們嚇得向著家的方向跑去。游樂(lè)場(chǎng)上只剩下了我、藝菲和對(duì)方守球門的人。孫奶奶抱著足球出來(lái)了,看見(jiàn)我們便張口大罵:“誰(shuí)把我家的玻璃踢壞了,是不是你們?”“啊……不是。”我們異口同聲的回答!笆遣皇悄悖俊薄笆俏摇。藝菲大聲的說(shuō)。孫奶奶笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

  在回家的路上,我的心情十分糟糕。一路上一直在想要不要告訴媽媽?要不要告訴孫奶奶?要不要向?qū)O奶奶道歉。

  回家了,我告訴了媽媽這件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“你好好想想爺爺?shù)?那句話吧!“假如你做錯(cuò)了某件事……”一個(gè)晚上我都在想爺爺?shù)哪蔷湓挕?/p>

  第二天一大早,我就告訴了孫奶奶這件事的起因、經(jīng)過(guò)。孫奶奶對(duì)我說(shuō)她其實(shí)昨天晚上就看到是我踢的球。最后奶奶對(duì)我說(shuō)做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  長(zhǎng)大以后,我牢記爺爺和孫奶奶的這句話。跟誠(chéng)實(shí)比賽我贏了!

  初中生作文 11

  小區(qū)清潔工阿姨,這個(gè)大家熟悉,但又很平凡的人,在上星期六給我上了一堂記憶猶新的“課”。

  上個(gè)星期六下午,爸爸出去辦事,我在家里靜靜地做著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回到家里,竟然把鑰匙插在鎖孔里,忘了拔下來(lái),而自己卻全然不知。爸爸走進(jìn)家里坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)平時(shí)在看的《讀者》新的一期沒(méi)買,便問(wèn)我:“貝貝,你要不要和我一起去買幾本書(shū)呀?”我興奮地說(shuō):“好呀,我正想去呢!庇谑,爸爸便和我匆忙出門了,竟然沒(méi)注意到門上的鑰匙。

  到了書(shū)店,買好了書(shū),爸爸一摸口袋:“哎呀,鑰匙不見(jiàn)了,怎么回事?是落在家里,還是掉在路上,如果讓小偷撿到了,那可怎么辦哪?”爸爸把所有的口袋都翻了出來(lái),急得滿臉通紅,直流冷汗。趕緊拉著我趕回家。

  跑到家門口,家門口站著一個(gè)拿著掃帚和簸箕的清潔工阿姨,手里拿著一串鑰匙,看見(jiàn)我們說(shuō):“年輕人,這是你的鑰匙嗎?我剛才掃地,看見(jiàn)你們家門上插著一把鑰匙,敲了門,沒(méi)有人開(kāi)門,我想你們一定很急,就在等你們回來(lái)!

  原來(lái),善良的清潔工阿姨看見(jiàn)了鑰匙,便在門口一直默默地等著,等我們回來(lái)安全的還給我們。

  爸爸接過(guò)了鑰匙,趕緊握住清潔工阿姨的.手,道謝,而她卻微笑說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的,拾金不昧應(yīng)該是每個(gè)人都有的品質(zhì),我只是做了我應(yīng)該做的!

  我想:作為一名清潔工,雖然地位不高,有時(shí)還會(huì)被別人鄙視,但她卻遵守誠(chéng)實(shí)守信,把鑰匙物歸原主。

  這一課,讓我懂得了這個(gè)社會(huì)還是誠(chéng)實(shí)的人多。

  初中生作文 12

  站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的選擇:愛(ài)與恨,悲與喜,苦與樂(lè),得與失。我們猶豫,舉棋不定,左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,做出正確的選擇。

  有一次期末考試,同學(xué)們都躍躍欲試。因?yàn)檫@不是一次普通的期末考試,老師曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我們,如果我們這次考試考的好,就會(huì)給我們一個(gè)大禮物,這個(gè)禮物會(huì)是什么呢?真是有神秘又驚喜,所以同學(xué)們都給自己打足了氣:一定要得到這個(gè)神秘的.禮物!

  卷紙終于發(fā)下來(lái)了,前面的基本問(wèn)答我很快答完了,只剩下最好一道作文題沒(méi)寫(xiě),我記得老師曾經(jīng)讓我們背過(guò)一篇這樣的例文,但我現(xiàn)在已經(jīng)忘光光了!真是自作自受呀!

  突然,我發(fā)現(xiàn)前座的王麗把卷紙豎起來(lái)檢查,我心中高興極了,真是天助我也!我正準(zhǔn)備拿起筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,突然停住了。不知為什么,我這種做法叫什么呢?是撒謊?還是欺騙?想起來(lái)我的對(duì)手,前三次考試他都是因?yàn)閹追种疃鴶∮谖,這次考試他會(huì)不會(huì)超過(guò)我呢?想起進(jìn)入考場(chǎng)之前對(duì)老師做的那個(gè)勝利的標(biāo)志,我的心情就更不能平靜了。好,寫(xiě)?墒钱(dāng)我拿起筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,又停住了,想想如果同學(xué)們知道了這件事就會(huì)看不起我。老師,父母又是對(duì)我怎樣的失望啊!就算我這次考試比我的對(duì)方好,那也是比他差!不行,我們比的是真正的實(shí)力,而不是投機(jī)取巧的手段。想到這,我毅然的放下筆,皺著眉頭苦苦的思索起來(lái)了。

  結(jié)果那次,我考了67分。

  人的一生要面對(duì)太多太多的選擇,此時(shí)你只要靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,就一定能做出征去的選擇。

  初中生作文 13

  當(dāng)我們思考人生真諦時(shí),有沒(méi)有想過(guò),什么事最重要的?在幾十年的征程中,經(jīng)常會(huì)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!倍谖覀?nèi)松校钟卸嗌偃藪昝摻疱X、名利、奢侈的束縛,走上那一諾千金的道路呢?

  古人云:言必信,行必果。一諾千金的品質(zhì)是我們要得到的,也是一些人遙不可及的。為什么曾子不顧妻子的反對(duì)殺豬,為什么華盛頓的父親原諒了小華盛頓?答案是:誠(chéng)信。一個(gè)人擁有了誠(chéng)信就相當(dāng)于擁有了一切;叵肽恰岸灸谭邸薄八镭i肉”事件,那一件件毫無(wú)誠(chéng)信可言,喪盡天良的事是為了什么?——錢!就是有那些冥頑不顧的人,見(jiàn)錢就高興,一切向“錢”看。錢,真的那么重要嗎?既然騙人,總有一天會(huì)露出馬腳,那為什么不勤勤懇懇,做一個(gè)誠(chéng)信的.人,做一個(gè)誠(chéng)信的企業(yè),做一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家呢?誠(chéng)信,是為人之本,只要擁有誠(chéng)信,一個(gè)人能干出一番事業(yè),一個(gè)企業(yè)會(huì)振興,一個(gè)國(guó)家會(huì)發(fā)展!

  記得假期里我隨小記者團(tuán)去內(nèi)蒙古游玩,最后一天是到蒙牛乳業(yè)參觀。我們?cè)谀抢锟吹脚D虖募訜岬桨b的生產(chǎn)線,它讓我們一覽無(wú)余。既然這個(gè)企業(yè)能正大光明地讓我們參觀,就是讓我們可以看到企業(yè)的誠(chéng)信,那最有力的語(yǔ)言就是事實(shí)!

  商鞅立本,所昭示我們的是誠(chéng)信無(wú)比的力量。海涅說(shuō):生命不可能從謊言當(dāng)中開(kāi)出燦爛的花朵。誠(chéng)實(shí)的心,一諾千金,商鞅立本,誠(chéng)信之重。誠(chéng)信,重于泰山;誠(chéng)信,遼如大海;誠(chéng)信。更美如花朵。它是人生中最好的,無(wú)與倫比的品質(zhì)。如果問(wèn)我,人生有什么寶物,答案一定是兩個(gè)字——誠(chéng)信。

  初中生作文 14

  打開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,一件件往事又在腦海浮現(xiàn)。其中一件事,令我記憶猶新。

  那是一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,老師把全班分成11個(gè)小組進(jìn)行探索與研究,教室里十分混亂。我們小組已將實(shí)驗(yàn)做完,我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著橡皮打發(fā)時(shí)間。突然,眼前一亮,我看到了一枝做工精巧的自動(dòng)鉛,一個(gè)可怕的念頭油然而生:我想把它占為己有!

  我環(huán)顧四周,筆的主人不在座位上,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!我疾步走向那張課桌,把筆碰在手心,細(xì)細(xì)端詳著:筆身可愛(ài)極了,上面印有美麗的圖案,筆尾還掛著一只塑料小鞋子。生怕被人看到,我把筆藏在口袋里,然后迅速放到自己的文具盒內(nèi)?呻S即又有一個(gè)想法冒了出來(lái):我身為一班之長(zhǎng),怎么能做出這樣的事呢?!壞蛋小魔鬼卻又在心里對(duì)我說(shuō):“這么漂亮的筆,你還舍得把它還回去嗎?再說(shuō)了,筆的主人又不知道是誰(shuí)拿的!”善良與邪惡在我內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng),我到底是該還回去,還是不還呢?

  就在這時(shí),筆的主人焦急地叫了起來(lái):“我的筆不見(jiàn)了,那可是我用一個(gè)月的零花錢買的`……”我一震:這是別人用勞動(dòng)換來(lái)的,我根本就沒(méi)有資格擁有它?粗P的主人那么難過(guò),我決定去向她賠禮道歉。

  走到她的桌子前,我紅著臉,低下頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我只是覺(jué)得好看才……”“沒(méi)關(guān)系!”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被她打斷了:“我還要謝謝你呢,是你幫我找回了筆!蓖矍澳菑垹N爛的笑臉,我的心底涌動(dòng)著一股暖流。

  被善良和誠(chéng)實(shí)浸透的心靈,可以散發(fā)出花的芳香,因?yàn)槟鞘潜凰颂?yáng)般的笑容所照耀著的。我感到我的心靈也有一種迷人的芳香。

  初中生作文 15

  記得那個(gè)下午,天空陰沉沉的,好似要下雨,我的心也陰了下來(lái)。

  拖著沉重的腳步,走在回家的路上,我不知道如何是好。

  這次語(yǔ)文沒(méi)考好,差點(diǎn)沒(méi)及格,看著考卷上紅色的叉叉,我的心跳也愈來(lái)愈快。母親給予我厚望,我卻拿這種成績(jī)對(duì)待她,想起就沒(méi)臉見(jiàn)她。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門口,我進(jìn)也不是,不進(jìn)也不是,趕忙收起思緒,換上笑臉走進(jìn)了門。

  媽媽問(wèn)了我?guī)拙,便讓我?xiě)作業(yè)去了。一切的一切是那么的平常,卻讓我的心跳漏了半拍。怎么辦?卷子要簽名的呀!怎么辦才好呢?我不由得擔(dān)心起來(lái)。沉思一陣之后,心生一計(jì):自己在卷子上仿了一個(gè)簽名,看了看,還挺像的。環(huán)顧四周,看沒(méi)人看見(jiàn),急忙把卷子塞到了書(shū)包最底層……

  第二天,老師通知下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),而且要講這次的成績(jī)。我的心又緊張了起來(lái):萬(wàn)一讓家長(zhǎng)看卷子怎么辦?本來(lái)考的就不好,還仿家長(zhǎng)的`簽名,這可是罪加一等!我一直懸著心過(guò)完了上午。

  下午,家長(zhǎng)會(huì)即將到來(lái)。母親來(lái)了,我朝她笑笑,心里卻緊張的不行。怎么辦?怎么辦?要不坦白從寬吧!我磨磨唧唧的向媽媽說(shuō)完了整件事情的經(jīng)過(guò),并向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,否則不會(huì)有人信任你。一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤,下次努力。但是,你一定要記住,做人要誠(chéng)實(shí)!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了母親。那天,我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

  倘若你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就一定會(huì)有許多的朋友,就一定會(huì)收獲很多。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是那件事教會(huì)我的,讓我一生難忘。

  初中生作文 16

  一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有金錢,也沒(méi)有理想的工作,但是一個(gè)人必須有正直,因?yàn)檎笔且粋(gè)人的基礎(chǔ),正如孔子所說(shuō)。如果一個(gè)人沒(méi)有信仰,他不知道他能做什么。

  父母是孩子的啟蒙老師。他們的言行將對(duì)他們的孩子產(chǎn)生巨大的.影響。所有有知識(shí)的父母都在孩子面前樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),就像曾子一樣。曾子是孔子的學(xué)生。一次,曾子的妻子去市場(chǎng),因?yàn)樗暮⒆釉诳。曾子的妻子答?yīng)她的孩子回來(lái)殺了他。曾子的妻子從市場(chǎng)回來(lái),看見(jiàn)曾子在殺豬。她的妻子阻止他說(shuō)。我在和孩子們玩。曾子說(shuō)。我和孩子們玩得很開(kāi)心。曾子說(shuō)。不要和孩子玩。孩子們不明白。他們必須從父母那里學(xué)到一切,并聽(tīng)從他們的教導(dǎo),F(xiàn)在你在教你的孩子欺騙他,所以曾子深深地理解他是誠(chéng)實(shí)可信的。作為一個(gè)男人的基本標(biāo)準(zhǔn)是說(shuō)自己說(shuō)過(guò)的話。如果一個(gè)人食言,不殺豬,家里的豬就會(huì)得救,但它們會(huì)在純潔的孩子心中留下不可磨滅的陰影。

  事實(shí)上,寫(xiě)文章就像做人一樣。一位作家說(shuō):寫(xiě)文章是基于誠(chéng)實(shí)和正直。他認(rèn)為他的誠(chéng)實(shí)和正直是她的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)。他在讀者面前展示自己的真實(shí)感受,但他想無(wú)愧于心。目前,一些人為了賺取更多的會(huì)費(fèi),想盡一切辦法來(lái)增加他們的知名度,擴(kuò)大他們?cè)谏鐣?huì)上的影響,弄虛作假,編造文章。這實(shí)際上是欺騙讀者和欺騙自己。

  誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。正如魯迅所說(shuō),有些人還活著,但他已經(jīng)死了。有些人死了,但他還活著。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí),他就像一個(gè)死人。一個(gè)正直的人,即使他死了,他的正直依然存在,所以我們必須成為一個(gè)正直的人。

  初中生作文 17

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,它能夠構(gòu)筑信任、維系關(guān)系。在我們的生活中,我們常常面臨誠(chéng)實(shí)與虛偽的選擇,而一句名言便能指引我們前行。

  “誠(chéng)實(shí)是智慧的開(kāi)始!边@句名言向我們傳遞了一個(gè)重要的信息——誠(chéng)實(shí)是成功的基石。只有坦誠(chéng)地面對(duì)自己和他人,我們才能夠建立起真正的自信和快樂(lè)。事實(shí)上,誠(chéng)實(shí)并不僅僅是一種為他人交代的行為,更是一種對(duì)內(nèi)心坦誠(chéng)的態(tài)度。當(dāng)我們勇敢地去接納自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),我們才能真正成長(zhǎng)。

  “誠(chéng)實(shí)是黃金的橋梁!边@句名言告訴我們誠(chéng)實(shí)可以連接人與人之間的距離。誠(chéng)實(shí)的溝通方式可以有效地消除誤解和猜疑,讓彼此更加了解對(duì)方的想法和真實(shí)的感受。在人際關(guān)系中,誠(chéng)實(shí)是建立穩(wěn)固友誼和愛(ài)情的'必需品。只有真實(shí)面對(duì)并分享內(nèi)心的想法和感受,我們才能夠更好地理解和被理解。

  “誠(chéng)實(shí)是品格的象征!边@句名言強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)與品格之間的緊密聯(lián)系。一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人會(huì)受到他人的尊重和贊賞,因?yàn)樗麄兊难孕惺冀K如一,不偽裝、不掩飾。誠(chéng)實(shí)的品格使我們成為可信賴的人,能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和信任。而虛偽欺騙的行為則會(huì)破壞我們的聲譽(yù)和人際關(guān)系,最終敗壞自己的名聲。

  “誠(chéng)實(shí)是成功的秘訣!边@句名言提醒我們誠(chéng)實(shí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。只有真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我們才能更準(zhǔn)確地制定計(jì)劃并努力達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),誠(chéng)實(shí)也是贏得他人的支持和合作的關(guān)鍵。只有在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能與他人建立真誠(chéng)的合作關(guān)系,共同追求成功。

  通過(guò)這些名言,我們深刻地意識(shí)到誠(chéng)實(shí)對(duì)于我們的生活和人際關(guān)系的重要性。它是我們行動(dòng)的指南針,是我們建構(gòu)品格的基石,也是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在面臨誠(chéng)實(shí)與虛偽的選擇時(shí),讓我們時(shí)刻牢記這些名言,并勇敢地選擇誠(chéng)實(shí)。

  初中生作文 18

  那是在一個(gè)正值夏天的一個(gè)炎熱的早晨,烈日炎炎,我到姑姑家里去住了幾天,那幾天中,發(fā)生了這樣一件事,是我永生難忘。

  早上,我?guī)е鴿M懷的好心情走出家門。一出門,微風(fēng)好像很久沒(méi)有見(jiàn)到我了我是的,急忙給我來(lái)了一個(gè)親切的擁抱。我哼著小曲,來(lái)到了菜市場(chǎng)。我在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了半天,渴得不得了,準(zhǔn)備到雪糕店買一杯冷飲時(shí),看到鄰居胖姨也在那里,便以每秒二十米沖刺的速度跑了過(guò)去。

  我過(guò)去后,接過(guò)冷飲,和胖姨打了個(gè)招呼,準(zhǔn)備接過(guò)遞回來(lái)的錢時(shí),聽(tīng)到胖姨說(shuō)了一聲:“哪里來(lái)的野孩子,你怎么偷錢?誰(shuí)是你的家人”我放眼望去,看到一個(gè)小女孩大約有七八歲吧!流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,滿身臟兮兮的。這時(shí),周圍擁來(lái)許多差異的目光,都是來(lái)看熱鬧的!拔覜](méi)偷”小孩囁嚅的'說(shuō)道!斑祝磕氵@小鼻涕蟲(chóng),你說(shuō)你沒(méi)偷,看你那臟兮兮的樣,明擺著沒(méi)有五十元,那你手里拿的是什么?”“我真么偷!毙『(zhēng)辯著。這時(shí)胖姨拉著我說(shuō):“科偉,你也在這兒呢,你說(shuō)他偷沒(méi)偷!蹦莻(gè)小孩什么也沒(méi)說(shuō),只叫了我一聲“姐姐!泵鎸(duì)著周圍火辣辣的目光,我一下子紅了臉。胖姨三番五次的催我,可我知道,那小孩沒(méi)偷,她只是撿地上的!霸趺崔k呢?”“如果我說(shuō)小孩是偷的錢,那我不就不誠(chéng)實(shí)了嗎?如果我說(shuō)了真相,胖姨不就尷尬了嗎?”我心里一下子急了起來(lái)。

  太陽(yáng)烤著大地,我就這樣默不作聲。

  “你說(shuō)呀,啞巴了?”胖姨催了起來(lái)!斑@個(gè)小孩沒(méi)有偷錢,她只是撿掉在地上的。阿姨,你錯(cuò)怪她了!标(yáng)光下,我選擇了誠(chéng)實(shí)。胖姨不知怎么的,紅起了臉。

  就這樣,我選擇了誠(chéng)實(shí),我看到了小女孩臉上的微笑,她說(shuō),我是一個(gè)有正義感的好姐姐。

  初中生作文 19

  每當(dāng)我看見(jiàn)我那個(gè)金黃色卻沒(méi)有蓋的水杯時(shí),就會(huì)想起那被打碎的水杯蓋。

  事情發(fā)生在周三晚上,那時(shí)窗外一片漆黑,像是打翻了墨汁似的。周圍靜得出奇,大地像沉沉地睡了一樣。只有少數(shù)人家還開(kāi)著燈。

  爸爸晚上加班,媽媽在屋里休息,我坐在沙發(fā)上邊吃蘋果,邊看書(shū)。吃著吃著,突然感到一陣口渴,我本能地舔舔嘴唇,合上書(shū),起身倒水喝。

  這時(shí),水杯蓋兒被我不小心碰倒了,滑到了地上,只聽(tīng)“啪”地一聲,水杯蓋被摔得粉碎。

  此時(shí),我的大腦似乎短時(shí)間短路了,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)好一會(huì)才明白,“要不要告訴媽媽?”我心想。

  這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身穿白衣、頭頂光環(huán)、身配羽翼的小天使,又出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的小惡魔。他大聲對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然不能,媽媽知道后一定會(huì)大發(fā)雷霆!”“不可以!做人一定要誠(chéng)實(shí),這是媽媽從小就教導(dǎo)你的!”小天使一下子沖到我面前,右手?jǐn)r住小惡魔,搶著說(shuō)。“對(duì)呀!我應(yīng)該向媽媽道歉!蔽蚁。小惡魔急忙又說(shuō):“想想說(shuō)了的后果吧!你不說(shuō),這將是個(gè)秘密,誰(shuí)也不知道。事兒就這么過(guò)去了!”

  在我不知信誰(shuí)才好時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了掉在地上的`碎片。心里一下子明白了。如果說(shuō)了謊,媽媽對(duì)我的信任就會(huì)像這杯蓋兒一樣破碎。我不能讓媽媽失望。我毅然決然地向媽媽道歉,媽媽原諒了我。

  返回客廳時(shí),我感覺(jué)屋里的燈光是那樣溫暖,地上的碎片閃著金光,書(shū)封面上的人物也對(duì)我微笑,像是在為我的決定開(kāi)心一樣。

  想起杯蓋兒,就想起誠(chéng)實(shí)!想起誠(chéng)實(shí)就想起杯蓋兒!

  初中生作文 20

  誠(chéng)實(shí),是陰暗中的一縷光,給人帶來(lái)光明;誠(chéng)實(shí),是巖石上的一棵小草,給人帶來(lái)綠色的希望;誠(chéng)實(shí),是濕冷中的一把火,給人帶來(lái)溫暖的希望。不過(guò),人生中總會(huì)有誠(chéng)實(shí)或不誠(chéng)實(shí)的選擇。

  那次,是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,因?yàn)橥砩蠜](méi)有復(fù)習(xí)的我,得了一個(gè)大大的“B減”。走在回家的路上,我感覺(jué)樹(shù)木變黃了,桃花都蔫了,連小鳥(niǎo)快樂(lè)歌唱聲都變得憂郁了。想到老爸那氣紅的雙眼、獅子般的怒吼聲和揚(yáng)起的雙手,我心中有些害怕!鞍,我該怎么辦,老爸的巴掌可不是鬧著玩的,一巴掌下去,我的神經(jīng)系統(tǒng)可能就喪失了運(yùn)轉(zhuǎn)功能,總而言之,這巴掌是絕對(duì)不能輕易挨的!贝藭r(shí)此刻,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。啊!我心里好害怕呀!雞皮疙瘩都要起來(lái)了。我真的'是太太太害怕了!

  漸漸地,我腦子里滋生了一個(gè)想法!改分?jǐn)?shù)?不行,做得太絕。不告訴他分?jǐn)?shù)?這行。模仿爸爸簽名?這也行。哈哈,老爸絕對(duì)不會(huì)想到我撒了一個(gè)彌天大謊,不過(guò),我這樣是不是對(duì)不起悉心幫我復(fù)習(xí),關(guān)注我生活的老爸呢?我又沉思起來(lái)。

  “告訴你老爸,不然你對(duì)不起他。”“不要聽(tīng)那個(gè)笨蛋,如果你告訴了,你會(huì)被你老爸打得慘不忍睹的!”“告訴!”“不告訴!”此時(shí)此刻,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,他們都以自己的想法極力勸說(shuō)著我,我的腦子已被他們占據(jù)了,告訴?不告訴?我咬咬牙,大聲說(shuō):“我告訴!”街上的人都被我嚇到了,還以為我是個(gè)神經(jīng)病,在路上大喊大叫呢!

  那次,爸爸沒(méi)有怪我,只是輕輕說(shuō):“兒子,你做到誠(chéng)實(shí)了。”

  就在那次,我終于做到了遙不可及的品質(zhì),那就是——人人贊美的誠(chéng)實(shí)。

  初中生作文 21

  五年前的一天,我偷了家里的二十元錢,可是,父母沒(méi)有“暴風(fēng)驟雨”式地責(zé)備我,而是“天高云淡”般的和藹地教導(dǎo)我,還把那二十元錢買的東西送給了我,我也從中感悟到了“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)”。

  那一天,我如往常一樣,放學(xué)后,獨(dú)自一人走路回家。當(dāng)走到那我每天都在駐足癡望的玩具店門前時(shí),一眼望見(jiàn)了一輛非常精致的玩具小火車,心里不禁癢癢的,多么希望能擁有它啊,但是,它的價(jià)錢是二十元,這二十元對(duì)于那時(shí)的我,簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。

  回到家里,那輛精致的玩具小火車的影子,像著了魔似的在我腦海里揮之不去,心里暗暗沉思著:“漂亮的`小火車,總有一天我要得到你,可是我又該怎么辦呢?”

  那一周的星期天是輪到我做家務(wù)。在晾衣服的時(shí)候,那漂亮的玩具小火車又浮現(xiàn)在我的眼前,正在我發(fā)呆的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的褲兜里有一疊錢,數(shù)一數(shù),剛好二十元,心里暗暗慶幸,真是天助我也。于是,我連忙將這二十元錢藏了起來(lái)。

  好不容易等到星期一上午放學(xué),我急匆匆地奔向玩具店,想都沒(méi)想就將玩具火車買下了,生怕被別人搶去似的。

  回到家里,我迫不及待地伸手從書(shū)包里拿出小火車,卻覺(jué)得這小火車沉重極了,“我是不是做錯(cuò)了?……嗯,還是誠(chéng)實(shí)點(diǎn),告訴母親吧!

  那天晚上,我支支吾吾,手心直冒汗,我難以啟齒,“我——我拿了二十元錢,買了一輛玩具小火車……”我終于說(shuō)出了口。

  但是,令我意想不到的是,父母竟然沒(méi)有責(zé)備我,只是和藹地說(shuō):“你的誠(chéng)實(shí)比一萬(wàn)個(gè)二十元還重要,這輛小火車就當(dāng)是給你的禮物吧!

  的確,一萬(wàn)個(gè)二十元也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)。從此,我牢記并常常告誡自己:做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。

  初中生作文 22

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們發(fā)一下測(cè)試卷子!崩蠋熣f(shuō)著,便點(diǎn)名一張張發(fā)了起來(lái)!皠⒓唁俊!蔽乙惑@,走上講臺(tái)接過(guò)了老師手中的試卷。老師看了我一眼,目光鋒利而嚴(yán)肅,又飽含希望,仿佛在說(shuō):“看看,有些題都不該錯(cuò)!”我很傷心,老師對(duì)我期望那么高,我卻屢次讓老師失望。

  我一步一步慢慢走回座位,看著試卷忍不住嘆起氣來(lái):“要是細(xì)心一點(diǎn),就可以得滿分了!”

  “我現(xiàn)在講一下題,大家認(rèn)真聽(tīng)!”老師深深地呼了一口氣,似乎在為下面講題做準(zhǔn)備。我無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講,翻著卷子。突然,我不經(jīng)意間看到了一道題。咦?這題我是不是填錯(cuò)了?不會(huì)吧,老師不可能把錯(cuò)題改對(duì)的。老師講到這一題了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。哎,真的`錯(cuò)了!我不禁沮喪起來(lái),天空顯得灰蒙蒙的,太陽(yáng)被烏云遮住。我下意識(shí)地以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捂住了那道題、那個(gè)答案,臉上裝作什么事情也沒(méi)有的樣子,認(rèn)真看題。潔白的試卷上仿佛也有了一絲灰塵,黑色清晰的字體顯得無(wú)助凄涼。

  要不要如實(shí)告訴老師呢?不說(shuō)吧,就做不到誠(chéng)實(shí)了;說(shuō)吧,估計(jì)會(huì)被同學(xué)笑,還要被扣上一分呢!我心中糾結(jié)著,老師講的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到底怎么辦呢,要不我告訴好朋友們,讓她們出出主意?不行不行,萬(wàn)一她們告訴老師怎么辦?要知道,她們都沒(méi)有我的成績(jī)好。“,我恨不得這節(jié)課趕快結(jié)束。

  下課鈴響了,我快速地思考著。告訴老師吧?不行,會(huì)扣分的!不告訴老師吧?不行,我好歹也是個(gè)班干部啊!想到班干部這三個(gè)字時(shí),我覺(jué)得我應(yīng)該把真相說(shuō)出來(lái)。于是,我跑上講臺(tái),把真相告訴了老師。

  雖然被老師扣了一分,但是我做到了誠(chéng)實(shí)。天空變得十分晴朗,我的心靈也是!

  初中生作文 23

  “鈴!鈴!鈴!”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都背著自己心愛(ài)的小書(shū)包回家了。我回到家后,立刻從書(shū)包里拿出作業(yè),寫(xiě)了起來(lái),當(dāng)我寫(xiě)到美術(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)——水彩筆沒(méi)油了。

  我從家里拿了幾元錢,準(zhǔn)備下樓去買一個(gè)新的.水彩筆。

  到了超市,我在學(xué)習(xí)用品那兒挑了一個(gè)我喜歡的水彩筆,然后就到付銀臺(tái)前付錢,我看了看價(jià)格,是8元!糟糕!我只帶了6元,還差2元,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,在超市里走來(lái)走去,突然,我腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞點(diǎn)子:現(xiàn)在超市里人很多,收銀員都忙不過(guò)來(lái),應(yīng)該不會(huì)注意到我少付2元吧?果然!收銀員沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還對(duì)我說(shuō):“拿好!小朋友,下次光臨!”嘿嘿!這次我占了小便宜。我出了超市,拿著心愛(ài)的水彩筆回家了。

  我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),身上就像被蚊子咬了一樣不舒服,這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,它們?cè)诙窢?zhēng)。天使說(shuō):“小朋友,快把少付的2元錢還回去,不然人家還會(huì)以為你是一個(gè)壞小孩呢!”惡魔卻說(shuō):“別聽(tīng)那臭天使的,她是在騙你,聽(tīng)我的,小朋友,反正那2元錢收銀員又查不出來(lái),沒(méi)關(guān)系的,不用還!彼鼈円恢痹谖倚睦锒窢(zhēng),分不出勝負(fù)。晚上睡覺(jué)時(shí),這2元錢一直在我心里說(shuō):“快點(diǎn)把我們還回去,不然,人家還會(huì)說(shuō),你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”終于,我做出一個(gè)決定,明天一早,我就把錢還回去。

  第二天一早,我就帶著2元錢下樓去超市了。到了超市,我對(duì)收銀員說(shuō):“對(duì)不起,昨天我買了一個(gè)水彩筆,只付了6元,還差2元,現(xiàn)在我還給你,希望你能原諒我!笔浙y員親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)原諒你!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”

  通過(guò)這件事,讓我更加了解了自己,我還要告訴你們一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊哦!”

  初中生作文 24

  今天上午第三節(jié)課是體育課,因?yàn)閰抢蠋熡X(jué)得我們跳長(zhǎng)繩比較弱,所以讓我們?cè)谶@節(jié)課主要訓(xùn)練跳長(zhǎng)繩。當(dāng)我們練習(xí)了二十分鐘左右,老師很滿意我們的表現(xiàn),于是宣布開(kāi)始自由活動(dòng)。我便拿著心愛(ài)的球拍去打乒乓球,直到下課鈴聲響起。

  然而愉快的心情并沒(méi)有持續(xù)多久。午休時(shí)間,同學(xué)們都在教室認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),忽然進(jìn)來(lái)了一位老師,后面跟著兩名學(xué)前班的小同學(xué)。只聽(tīng)那位老師對(duì)吳老師說(shuō):“今天上午第三節(jié)課,你們班上的體育課吧?”吳老師露出奇怪的表情回答道:“對(duì)啊,有什么事嗎?”那位老師接著說(shuō):“剛好在這節(jié)課,我們班的玻璃窗被玩具槍射出的子彈打了個(gè)洞。這倆同學(xué)是目擊者,所以帶他們來(lái)認(rèn)人!眳抢蠋熩s緊蹲下來(lái),親切地對(duì)兩位濃眉大眼的小朋友說(shuō):“別怕,看看打破窗戶的同學(xué)在不在這個(gè)教室里!比缓髠z小同學(xué)手牽著手在教室里走了一圈,然后對(duì)老師搖了搖頭,走出了教室。

  下午第一節(jié)課,德育處張老師走到我們班的講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們大聲宣布:“希望打破窗戶的.同學(xué)主動(dòng)承認(rèn),一旦被德育處抓住,肯定會(huì)嚴(yán)肅處理,班級(jí)扣分翻倍,請(qǐng)好自為之吧!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身而去。看來(lái)我們班已經(jīng)被懷疑了。之后,德育處的其他老師、大隊(duì)部干部,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到班上查明情況。最終黃孟鑫成了最大嫌疑人。因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)打破玻璃的人穿綠外套、桔紅毛衣,剛好黃孟鑫是這樣的穿著,并且他也愛(ài)帶一些刀槍到學(xué)校來(lái)。黃孟鑫聽(tīng)后,一臉委屈的樣子,直到放學(xué)真相也沒(méi)有查清。

  我們班的同學(xué)都希望德育處盡快把當(dāng)事人找出來(lái),洗脫我們班的罪名。我們也希望打破玻璃窗的同學(xué)自覺(jué)去承認(rèn)錯(cuò)誤,畢竟誠(chéng)實(shí)是最重要的。

  初中生作文 25

  誠(chéng)實(shí)就像是一抹和煦的陽(yáng)光,溫暖了人們冰冷的心脾;誠(chéng)實(shí)也像是一滴甘甜的的露水,滋潤(rùn)了干涸的大地;誠(chéng)實(shí)也像是一顆耀耀發(fā)亮的北斗星,指引了迷失的方向。但對(duì)我而言,誠(chéng)實(shí)就是一把嶄新的雨傘,一把在我記憶深處的雨傘。

  夕陽(yáng)的余光撒滿了濕漉漉的大地,但層層灰暗的烏云依然懶惰地停留在天空中,我抬頭看了看著可怕的天空,便加快了前往圖書(shū)館的路。剛踏進(jìn)圖書(shū)館的門口,外邊便下起了大雨,我得意地往外瞧了瞧,也看見(jiàn)門口旁有一個(gè)裝滿了雨傘的桶。我迫不及待地進(jìn)入圖書(shū)的世界,走過(guò)了一臺(tái)臺(tái)滿載著書(shū)籍的架子,看見(jiàn)有各種各樣的人抱著自己的書(shū)靠在書(shū)架旁癡迷地看著,我就像置身與一個(gè)知識(shí)的`世界。穿過(guò)熟悉的小道,找到那本熟悉的書(shū),我就立即走在一邊閱讀著。我就像一匹餓狼饑渴地吸收著書(shū)中的知識(shí)。在昏黃的燈光下,優(yōu)美的文字使我沉醉在書(shū)本的世界中無(wú)法自拔,殊不知時(shí)間的流逝!暗未鸬未稹睍(shū)店的鐘聲響起來(lái),我突然意識(shí)到到時(shí)間回家了。我快速地把書(shū)放回去,在門口順便抽出一把傘就匆匆忙忙趕回家。

  走在路上,天上飄來(lái)了一陣陣細(xì)雨,我就打開(kāi)了手中的傘?粗@把嶄新的傘,我便突然意識(shí)到今天我沒(méi)帶傘,這把傘是別人的。而現(xiàn)在還在下雨,那失主怎么辦呢?我該不該還回去呢?這個(gè)問(wèn)題圍繞著我。物歸原主的應(yīng)該的,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念走回了圖書(shū)館,我小心翼翼地把雨傘放回桶里,就邁著輕盈的步伐走回家。

  天色已晚,月亮已悄悄掛上樹(shù)梢,我覺(jué)得今天的月色格外的明亮,格外的清澈。

  初中生作文 26

  我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人。我哥哥認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信。石成:如果你做了什么,你必須敢于去做,說(shuō)實(shí)話,你不能說(shuō)謊;信守承諾:約別人做事情,一定要做。

  比如我和哥哥約好周六早上九點(diǎn)去書(shū)店。結(jié)果他們學(xué)校臨時(shí)通知培養(yǎng)主持人(我哥是他們學(xué)校的小主持人)。他急得要死,卻沒(méi)有和我約好參加主持人培訓(xùn)。

  我和哥哥走在街上,我發(fā)現(xiàn)他心煩意亂。他一直看著手表,問(wèn)他怎么了。他只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話。我懷疑這個(gè)反問(wèn),但他答不出來(lái)。在我的逼問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)主持很重要,而且好像和學(xué)校的名聲有關(guān),我就說(shuō)“你會(huì)怎么做?”他還是笑了。我說(shuō):“你怎么不通知我?”他說(shuō)“我找不到你,怕你等不及見(jiàn)壞人,所以”。

  我們就這樣玩了一天,我一直覺(jué)得不開(kāi)心。我一直想知道我哥哥回家后會(huì)對(duì)我的老師做什么。如果老師讓他退出,我哥就完了,因?yàn)樗娴暮芟矚g主持!我該怎么辦?

  直到第二天才知道弟弟被老師罵了。由于他哥哥真誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,老師讓他哥哥補(bǔ)課。但這幾天他總是處于恍惚狀態(tài),好像沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。試圖說(shuō)服他是沒(méi)有用的。他的脾氣太倔,誰(shuí)都不聽(tīng)?磥(lái)他是靠自己了。

  即便如此,我還是很佩服我親愛(ài)的`哥哥,因?yàn)樗偸钦\(chéng)實(shí)守信,他也有很多朋友;他的朋友也信任他。我一直把思想品德老師的話:“幾年后,誠(chéng)信排在人生第一位!钡拇_,誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該有的。如果你誠(chéng)實(shí)守信,你身邊會(huì)有很多朋友,你會(huì)越來(lái)越受歡迎!相反,你會(huì)越來(lái)越孤立,沒(méi)有人會(huì)相信你。

  所以,誠(chéng)信從現(xiàn)在開(kāi)始!

  初中生作文 27

  “誠(chéng)實(shí)是做人之根本”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),人生活在社會(huì)中,總要與外界的事物發(fā)生各種關(guān)系。最重要的就是要誠(chéng)實(shí)。

  曾子是孔子的徒弟。有一次,曾子的'妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō),你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后,曾子真要?dú)⒇i,妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō),你欺騙了孩子,孩子就不會(huì)相信你。說(shuō)著,就把豬殺了,培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)的好品德。

  夜晚悄無(wú)聲息地降臨了。我獨(dú)自一人在樓上看電視,一個(gè)放在電視上的微不足道的打火機(jī)吸引了我的注意力。剛好旁邊有一些廢紙“嚓”火一下就點(diǎn)著了,火沿著邊緣不斷地?cái)U(kuò)張勢(shì)力。一下子就把我的臉映得紅撲撲的,見(jiàn)火勢(shì)旺旺,我加大碼力,一股股煙冒了上來(lái)。果然不出我所料,我打開(kāi)門讓煙出去?墒锹斆鞣幢宦斆髡`,煙越來(lái)越大,漸漸地,漸漸地?zé)煆浡苏麄(gè)房間,連我自己也受到了煙的懲罰。

  “不行了,不行了”。我立刻煽滅了那團(tuán)火,硝煙彌漫頓時(shí)風(fēng)平浪靜,恢復(fù)原貌,唯一缺點(diǎn)就是煙太多。我立刻清理了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,打開(kāi)窗戶,讓房間四通八達(dá),讓煙也銷聲匿跡。突然,媽媽的腳步聲傳入我的耳中,我裝作若無(wú)其中,當(dāng)時(shí)我唯一希望就是不要被媽媽識(shí)破。媽媽走進(jìn)我的房間,第一句話就訓(xùn)斥我:“房間有煙味,又是你玩火,玩火是一件危險(xiǎn)事,容易發(fā)生火災(zāi),你還不懂!蔽艺娴姑,于是便否認(rèn)是自己的過(guò)錯(cuò),忽然我想起《曾于殺豬》的故事,還是勇敢的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  你瞧,就是這個(gè)勇氣,否認(rèn)頂多有些愧疚,可將事實(shí)說(shuō)出去,得到的卻將是無(wú)窮無(wú)盡的誠(chéng)實(shí)。

  初中生作文 28

  就在這個(gè)暑假,發(fā)生了一件我難忘的事,我被送到了鄉(xiāng)下和爺爺奶奶們一起生活了一段日子。 微風(fēng)吹過(guò),轉(zhuǎn)眼間,天氣就變了,從藍(lán)天白云變化為烏支密布,烏云擋住了太陽(yáng),大地中只留下一片陰影。 “天啊!真煩!币粋(gè)坐在路邊石階上的女孩抱怨著。這就是我了,一邊看看屋里那人滿的樣子,我就愁眉苦臉,奶奶真是的,一看到客人就把我趕了出去!罢媸堑摹蔽乙贿呎f(shuō)一邊走,我們?cè)鹤雍艽,又種著很多植物,“唉!”我又嘆了口氣,就在這時(shí),我絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)我正走向一棵有刺的.樹(shù)。

  “。 笨蓯,我看著自己被刺到的手勃然大怒,“本來(lái)今天心情不怎么好,就連一棵樹(shù)也欺負(fù)我,我今天不讓你受點(diǎn)傷,我就不罷休!蔽疑鷼獾亟械馈L鹉_在樹(shù)上一用力,樹(shù)抖了起來(lái),“真好玩。”

  想不到的是我竟然很快樂(lè),而且一直在打樹(shù)。樹(shù)已經(jīng)被我搞得不成樣子了,我一看心想,就這一次,以后再不了,邊想邊用盡全身力氣,狠狠地打了過(guò)去?粗业哪_過(guò)去了,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,用力太大,不小心樹(shù)倒了。不行必須清理現(xiàn)場(chǎng),奶奶隨時(shí)有可能出來(lái),有了,房后不是有一大堆柴火嗎?先移到那邊躲一躲,以后找時(shí)間再向奶奶說(shuō)清楚,我馬上拉起樹(shù)根——唯一沒(méi)有刺的地方,拖起就往外拉。 天啊!要是被人知道了,一定讓我吃不了兜著走,別想了,快走,我用盡所有力氣才把倒樹(shù)拉到了后院,便走了回來(lái)。

  “奶奶!蔽乙贿M(jìn)院就看見(jiàn)了奶奶,心里十分害怕,可我又發(fā)現(xiàn)奶奶好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了棵樹(shù),我要不要說(shuō),如果不說(shuō),而是被發(fā)現(xiàn)會(huì)更麻煩,紙是包不住火的,我連忙沖了過(guò)去,把事情說(shuō)了出去,我原本以為奶奶會(huì)責(zé)罵我,可并不是這樣,奶奶用雙手抱著我說(shuō):“孩子誠(chéng)實(shí)比一切都重要!蔽颐靼琢耍樕下冻鲂θ。 的確,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)侯“誠(chéng)實(shí)”可避免皮肉之苦。

  初中生作文 29

  什么是誠(chéng)信?“一心一意做事。是真誠(chéng)的。保持直立”只有信件。誠(chéng)實(shí)是現(xiàn)代人際交往的基礎(chǔ)。信用卡,也是為了維護(hù)人們的感情“聲譽(yù)鏈。誠(chéng)信是人類的基礎(chǔ),也是人類的基礎(chǔ)。從古代到現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)的故事一個(gè)接一個(gè)地成為了一個(gè)好故事。榮蓉月,輕風(fēng),讓我們記住誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)和真理的故事。

  蔡眠站

  好主意。請(qǐng)記住優(yōu)惠券,而不是紙質(zhì)優(yōu)惠券。!你沒(méi)注意那一千兩銀子。即使你的朋友死了,你仍然堅(jiān)持要把它還給他已故朋友的兒子。當(dāng)已故朋友的兒子“驚訝于”然而,你微笑著說(shuō):憑證在我心里,而不是在紙上。但是翁認(rèn)識(shí)我,所以他什么也沒(méi)說(shuō)!蹦闶嵌嗝磮(jiān)定地要把這2000兩銀子還給你已故朋友的兒子。它確實(shí)值得被評(píng)價(jià)為“重新承諾責(zé)任,緩和正義”!

  華信

  你說(shuō):“這就是本懷疑的原因。接受了他自己的`支持后,你會(huì)不會(huì)寧愿匆忙拋棄邪惡?”當(dāng)你說(shuō)你已經(jīng)接受了,立即改變主意是背叛。你很小心,你遵守諾言,你對(duì)你所說(shuō)的話負(fù)責(zé)。面對(duì)巨大的困難,王朗想保護(hù)自己,但你不怕被卷進(jìn)去。“因此,他像以前一樣拯救了生命。世界真的值得以此來(lái)評(píng)判你和王朗的品質(zhì)。

  袁廣場(chǎng)

  你很聰明,從小就知道誠(chéng)實(shí)和禮儀。你可以巧妙地勇敢地爭(zhēng)辯,指出你朋友的過(guò)失是“沒(méi)有字母”,孩子罵父親是“粗魯;作為朋友,你是公正和無(wú)辜的。下車,領(lǐng)著它。什么時(shí)候,你初學(xué)者的漠視”。

  回頭看看蔡勉,再看看華欣,再看看方圓,再看看浩然。誠(chéng)實(shí)是財(cái)富的基石,誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ)。然而,有些人卻隨意扔掉了它:不擇手段的商人為了微薄的利潤(rùn)而欺騙顧客,并把它賣掉。誠(chéng)實(shí)。隨意踐踏;官員為了盡快出人頭地,向老板行賄,會(huì)“誠(chéng)實(shí)。忘了它吧。

  我希望每個(gè)人都牢記這一美德。將這種誠(chéng)實(shí)的種子植入每個(gè)人的心中,總有一天,人們的心中會(huì)綻放出美麗的禮儀之花。

  初中生作文 30

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種信念,就算有再多的金錢,也永遠(yuǎn)買不回來(lái)。因?yàn)樗麄兊氖澜缍汲錆M了金錢、地位、榮譽(yù)、利益等好處。誠(chéng)實(shí),其實(shí)也是一種美,它是一種心靈的美、內(nèi)在的美,擁有了它你就等于擁有了一大筆財(cái)富。

  “誠(chéng)信是金,道德是銀!毕嘈胚@句話對(duì)我們并不陌生?墒,有些無(wú)良商家卻無(wú)視誠(chéng)信,無(wú)視人民群眾的安全,生產(chǎn)銷售“三無(wú)”食品,用劣質(zhì)的鋼筋建樓房等等,這些商家都是為了追求利益、金錢、地位。它們甚至可以為了財(cái)富而無(wú)視千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命安全,“三無(wú)”食品中的各種色素、香精以及各種食品添加劑,會(huì)使長(zhǎng)期吃這些食品的老百姓得上各種難醫(yī)治的怪病,可能會(huì)使人殘疾,甚至?xí)䦅Z取人們的生命,而換來(lái)的卻只是一些金錢。這些金錢全部都是騙取來(lái)的,如果是這樣,那么生命將再也沒(méi)有了任何意義,欺騙、虛偽將充滿世界,你喜歡這樣的世界嗎?

  那么怎樣可以才可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單。不被金錢、利益、榮譽(yù)、地位所迷惑,做一個(gè)有誠(chéng)信、有道德的人。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也是一個(gè)誠(chéng)信的人,他小時(shí)候在一家餐館里打工,有一天,餐館里的夫人為林肯發(fā)完工錢后,就匆匆走了,林肯回到家里之后,發(fā)現(xiàn)夫人多給了他2美分,他急急忙忙的奔向餐館夫人家,將多余的2美分還給了她。2美分!僅僅是2美分!可是,擁有誠(chéng)實(shí)美德的`林肯還是冒雨去還錢。誠(chéng)實(shí)的美,就是這么可貴。

  想擁有誠(chéng)實(shí)的美,就必須要有誠(chéng)實(shí)的心靈。那么,在生活中,你誠(chéng)實(shí)嗎?在考試時(shí),老師給多了分?jǐn)?shù),你會(huì)怎么辦?在家中,不小心打碎了花瓶,你會(huì)怎么辦?相信你已經(jīng)有了一個(gè)最好的答案!熬\(chéng)所加,金石為開(kāi)!闭\(chéng)信的美德,是我們一生也享用不盡的。誠(chéng)信,也是一種美!

  初中生作文 31

  “誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德……”這是美國(guó)的總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句名言。是的學(xué)會(huì)用陽(yáng)光的心態(tài),擁抱童年的誠(chéng)實(shí),是我所要努力的方向。

  曾經(jīng)的誠(chéng)實(shí),將是我童年里最美的記憶了。

  記得那天早晨,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),下課后,我坐在位置上發(fā)呆。突然看見(jiàn)前面那位同學(xué)的口袋里露出了一張十元錢的紙幣,接著他挪動(dòng)了一下身體,十元錢便從他的口袋里滑落,安安靜靜地躺在地上。而那位正在看書(shū)看得入迷的.同學(xué)卻渾然不知。

  這時(shí),一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò),把錢拿走吧!反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我可以用這些錢買東西吃,買小玩意兒,買……我的眼睛完全被那錢給迷惑了。于是,我小心翼翼地腰下腰,偷偷摸摸地?fù)炱鹆四菑堝X。那瞬間我的心砰砰直跳,臉也脹得通紅。我心神不寧地環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),就把錢塞入了自己的衣裳。

  轉(zhuǎn)眼間到了下午,我走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)正在書(shū)包里翻找著,又蹲下身往地上緊張地瞅了又瞅,最后把手伸進(jìn)衣袋里摸索,絕望地坐在椅子上,我敢確定他就是在我早上撿來(lái)的那十元錢,我便懷忐忑不安的心從他身邊經(jīng)過(guò)。

  回到座位上,我望著前面這個(gè)焦急的同學(xué),開(kāi)始猶豫起來(lái),又一個(gè)想法在我腦子里“生根發(fā)芽”了!把錢還給他吧!他也夠可憐的,我趁他不注意把錢還給他!就這樣我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你找找!”就假裝在他抽屜里翻騰,便順手放入了那10元錢,我指著剛放進(jìn)去的10元錢說(shuō):“這就是你在找的東西吧!”“咦”那同學(xué)把眼睛睜得大在的,有點(diǎn)驚異地說(shuō):“它怎么會(huì)在這里,可能是我早上放進(jìn)去的!”他笑了,我也笑著提醒他以后要錢保管好。

  還了錢之后,我的心終于放開(kāi)了。此時(shí),盡管是夕陽(yáng)的余暉投進(jìn)教室里,但我深深的明白了誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。用陽(yáng)光的心態(tài),擁抱我們誠(chéng)實(shí)的童年吧!

  初中生作文 32

  可貴的東西會(huì)永遠(yuǎn)在人們的心靈深處,不曾輕易遺忘,那件事情在我心靈的深處埋著,那是我第一次敢于去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤。

  小時(shí)的我是一個(gè)孩子頭頭,村里有小孩闖禍時(shí)定有我的身影,不是別的,只是因?yàn)槲揖褪瞧渲械膮⑴c者之一,但似乎每次我都不像其他的玩伴一樣去撒謊,去逃避自己的責(zé)任。

  仍記得,小時(shí)剛學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),那時(shí)瘋的很,總是載著玩伴去村里晃悠,也總是將母親對(duì)我的`叮囑:車子前閘后閘不太靈活,下坡的時(shí)候注意點(diǎn)。我載著玩伴到下坡時(shí),她說(shuō):“你先把我放下,你先下去吧,我自己走下去!蔽毅读艘幌拢S即說(shuō):“!既然這樣的話,那我就先下去了。

  我便輕輕地用腳向前一蹬,車子向前滑動(dòng),一切都像往常一般順利,可到坡底時(shí),猛地出來(lái)一輛外賣車,我害怕撞上他,便向右滑了一下,“成功”碰到了旁邊停著的一輛小轎車,我急忙下車查看,發(fā)現(xiàn)車子上留下了一道屬于我的一道劃痕,我嘗試深呼吸逼迫自己冷靜下來(lái),可是心還是忍不住的躁動(dòng),看著玩伴遲疑的目光,我便知道指望她沒(méi)用,需要靠我自己,想著自己的過(guò)錯(cuò),心里越發(fā)的發(fā)憷,好在車主來(lái)了,他似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一異常,于是對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺戳耍渴俏业能囎釉趺戳寺?”看著他的表情,我想從他的表情中洞察出一二,他看著我們笑笑,嘆了一口氣,似乎有些失望地說(shuō):“沒(méi)事的話,我就先走了!闭f(shuō)著便從兜里找車鑰匙,我見(jiàn)狀,立即擋在他的身前說(shuō)道:“叔叔,對(duì)不起,我剛剛騎自行車把你車劃了,要不我留下我父母的聯(lián)系方式,我不會(huì)逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任!闭f(shuō)完,他摸了摸我頭說(shuō):“其實(shí)我剛剛?cè)康倪^(guò)程我都看到了,本以為你個(gè)小屁孩不會(huì)承認(rèn)呢!原來(lái)我小瞧你了。保持住!誠(chéng)實(shí)是很難得的。”

  現(xiàn)在想起那句“誠(chéng)實(shí)是很難得的!边@件事情仍歷歷在目,那是我第一次勇敢的去面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),不去逃避,不去撒謊騙人。

  初中生作文 33

  一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子,小女孩收集了很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩做個(gè)交換,小女孩同意了,小男孩偷偷把最大的和最好看的石子藏了起來(lái),把剩下的給了小女孩,而小女孩如她說(shuō)的把所有的糖果給了小男孩。

  那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩想起自己做的事,便想小女孩會(huì)不會(huì)這樣,所以睡得不好。慢慢地想起媽媽說(shuō)的`話;誠(chéng)實(shí)猶如一朵純潔的花,開(kāi)在滿山遍野,沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn),迎著陽(yáng)光,吸允著雨露。誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是一種不求回報(bào)不計(jì)得失的無(wú)私給予和付出,誠(chéng)實(shí)他是社會(huì)中維系人與人親密無(wú)間的精神紐帶,他是用任何昂貴的物質(zhì)維系所無(wú)法擬合更為牢固的紐帶,她既可以純真有形的物質(zhì)世界。讓人民能夠?qū)崒?shí)在在感受她的無(wú)處不在;在完全可能超然物外,在無(wú)形的精神世界里,甚至于生命終結(jié)后,在這兩個(gè)個(gè)體以外的環(huán)境里也可以存在下去。

  她完全是出自于自發(fā),源于人民心理能夠人性和本能的呼喚,當(dāng)她一旦染上功利色彩就成了虛假的偽裝,也就與她原來(lái)的涵義完全背道而馳。所以說(shuō)誠(chéng)實(shí)她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人做人最基本的準(zhǔn)則。小男孩想到這,心里不免隱隱作痛,想;大概誠(chéng)實(shí)就像自己的母親一樣,自己的母親美麗大方,誠(chéng)實(shí)一定是個(gè)美好的東西。那天晚上,小男孩想通后才入睡。

  第二天,小男孩找到小女孩,看見(jiàn)她天真可愛(ài)的笑容心痛了一下,于是拉著小女孩的手跑進(jìn)小男孩的秘密基地。小男孩對(duì)小女孩說(shuō);這是我沒(méi)有給你的石子,我知道你對(duì)我很失望,但我一定會(huì)改的,這些,你就拿走吧。小女孩聽(tīng)到這,心里雖然是一團(tuán)怒火但想到每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也有改的機(jī)會(huì),心里不再生氣了,對(duì)小男孩說(shuō);我相信你會(huì)改的。小男孩深深感動(dòng)了......

  誠(chéng)實(shí)是金,犯錯(cuò)時(shí)難免的,不怕犯錯(cuò)只怕有一顆永不改錯(cuò)的心。

  初中生作文 34

  我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)和可信賴,這是我們中國(guó)人世世代代都相信的。我可以毫不畏懼地說(shuō),她是一個(gè)民族和國(guó)家的代言人。不管這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有多快,但是沒(méi)有誠(chéng)信,它只會(huì)濫用和欺騙。那誰(shuí)會(huì)和你合作?

  中國(guó)古代是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。在歷代智者中,誠(chéng)實(shí)和信用的積累并不少見(jiàn)。中國(guó)古代的誠(chéng)信是悠久歷史和傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信用、誠(chéng)信立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)。它還形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu),一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的傳統(tǒng)文化和一個(gè)持續(xù)的中華文明。像“一千個(gè)黃金和一個(gè)承諾”和“一句話,一匹馬無(wú)法追溯”這樣的好故事只保留在歷史的.編年史中。

  誠(chéng)實(shí)意味著腳踏實(shí)地,不自命不凡,說(shuō)真話,做實(shí)事,不夸張等等。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)只需要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。對(duì)你自己來(lái)說(shuō),更需要的是誠(chéng)實(shí)。不要欺騙自己和他人。不要做任何違背你的良心、損害你的人格和為自己感到難過(guò)的事情。

  今天的社會(huì)已經(jīng)一片混亂,不得不違背它最初的意愿,并且可能撒了謊?赡軓乃四抢铽@得報(bào)酬。

  據(jù)推測(cè),“狼來(lái)了”的故事對(duì)每個(gè)人都不陌生:一個(gè)在山上無(wú)聊的孩子。兩次,山腳下的村民被騙說(shuō)狼來(lái)了,從而贏得了人們的同情和同情的玩笑,從而醞釀了人們對(duì)孩子的不信任。結(jié)果,有一天,狼真的來(lái)了,孩子大聲呼救。然而,人們認(rèn)為這孩子又在鬼混了,所以他們對(duì)他采取了一種無(wú)所謂的態(tài)度。結(jié)果,他們不想知道孩子和一群羊被狼殺死了。為什么不給那些說(shuō)謊的人一個(gè)深刻的警告呢?

  在我們的學(xué)生中,誠(chéng)實(shí)更重要。進(jìn)入新世紀(jì),我們肩負(fù)著振興國(guó)家的重任。我們必須成為我們社會(huì)的榜樣。但是誰(shuí)在考試中作弊,欺騙老師和抄襲學(xué)生的作業(yè)呢?是給父母的嗎?為了你自己?事實(shí)上,這是因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P?峙挛夜钾(fù)了父母的期望。我已經(jīng)盡了最大努力這樣說(shuō)了。

  什么是誠(chéng)實(shí)?只有依靠自己的人格和品德去尋找,如果失去了,那么永遠(yuǎn)也找不到答案!

  初中生作文 35

  有一件事,一直讓我記憶深刻,難以忘懷。

  記得,是那天……

  “啦、啦、啦、啦、啦、啦……”我哼著歡快的曲調(diào),一蹦一跳地回家了。你說(shuō),我為什么這么開(kāi)心。哈,這次考試考到了全班第一,當(dāng)然開(kāi)心啦!

  到了家,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽!班,很好,繼續(xù)加油!”聽(tīng)了媽媽這話,我的心里暖暖的,如同春天的太陽(yáng)照在了上面。

  寫(xiě)完作業(yè),我拿著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一百元,飛快地跑到了商店,買我最愛(ài)吃的零食。

  “嗯,巧克力、薯片、酸奶、餅干……”我拿著N多東西跑到了收銀臺(tái)!傲!笔浙y員阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)。出乎我的意料,她竟然找了我五十元。我一手拿著五十元,一手提著東西,腳底像抹了油一樣,飛快地朝著家的方向奔跑著,邊跑心里還想:嘿嘿,“賺”了,嗯,讓我想想,一杯酸奶、一個(gè)口香糖……

  回到家后,我把十元塞進(jìn)了書(shū)包,沒(méi)跟一個(gè)人講。盡管,我“賺”了十元,應(yīng)該感到很開(kāi)心,可是,我的心十分不安,心跳異常的快……

  第二天,即使陽(yáng)光明媚,但在我的眼中,就如同烏云密布;即使小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,但在我的眼中,它們都在指責(zé)我,“為什么不把十元錢還回去!”

  整個(gè)上午四節(jié)課都沒(méi)上好。因?yàn),我一直在想:到底把不把十元錢還回去?如果不還,那就對(duì)不起,老師平時(shí)的.諄諄教導(dǎo),老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“要做一個(gè)品德高尚,誠(chéng)實(shí)的孩子!;也對(duì)不起,媽媽的細(xì)心栽培,媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):“好孩子成績(jī)是一方面,但誠(chéng)實(shí)又是個(gè)重要的一方面。”……如果還,那幾樣零食便離我而去

  一直到了下午班隊(duì)課,老師說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課的主題是:‘誠(chéng)實(shí)’!崩蠋熞还(jié)課所講的反面事例好像都在講我,一節(jié)課我的頭幾乎都沒(méi)有抬起來(lái)。感覺(jué)臉上有火在燃燒,心里七上八下,撲通亂跳,我假裝安靜的坐著。最后,我決定了……

  放學(xué)了,我拿著十元錢到商店還給了收銀員阿姨。

  走出商店,我的心情十分好,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  初中生作文 36

  現(xiàn)在的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的誠(chéng)實(shí)的解釋是:言行和思想一致。古代曾有古訓(xùn):“君子一言,駟馬難追!保\(chéng)實(shí)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,曾子妻阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的,小孩不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人!”于是,曾子把豬殺了。父母是孩子最好的`老師,如果曾子不把豬殺了,就讓他的孩子學(xué)會(huì)了騙人。

  一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆耍莻(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去,這時(shí)顧客露出微笑,并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我去哪里談這筆生意叫?”如果店主接了生意,就永遠(yuǎn)不會(huì)有人信他,誠(chéng)實(shí)多重要呀!

  一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,直到第三天的下午還沒(méi)回來(lái),攝影響師們都議論紛紛,認(rèn)為少年把錢騙走了,可是就在第三天晚上時(shí),少年敲開(kāi)了門,原來(lái),少年拿回酒時(shí)摔破了兩瓶,于是就主動(dòng)還了零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容,這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng),于是,那里的游客越來(lái)越多了。故事中的男孩很誠(chéng)實(shí),才得到游客們的信任,才使外國(guó)人感動(dòng)。

  從上面的故事說(shuō)明,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓人們不信他所說(shuō)的所有,所以,我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將來(lái)才能在社會(huì)上立足。

  初中生作文 37

  為人是樹(shù),誠(chéng)實(shí)是根。許多國(guó)家都很重視誠(chéng)信。20世紀(jì)初期,美國(guó)有個(gè)叫摩根的青年,他擁有兩家旅館,還與幾個(gè)朋友一起開(kāi)了一家火災(zāi)保險(xiǎn)公司,生意非常紅火。然而天有不測(cè)風(fēng)云,在他的保險(xiǎn)公司投保的一家大公司突然發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),如果賠償?shù)脑挘kU(xiǎn)公司傾其所有也不夠;帕耸帜_的合伙人為了保住自己的利益,紛紛退股來(lái)挽回自己的損失。

  珍惜自己信譽(yù)的摩根先生斟酌再三,決定舍棄財(cái)產(chǎn)保住信譽(yù)。他買掉了自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館和酒店,底價(jià)收購(gòu)了大家的股份。他又通過(guò)其它融資渠道,以最快的速度將100多萬(wàn)的保險(xiǎn)賠償金湊齊返還了投保人。一時(shí)間,摩根的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的聲譽(yù)傳遍了整個(gè)紐約城。

  此時(shí),瀕臨破產(chǎn)的摩根只剩下一個(gè)空殼般的保險(xiǎn)公司了,當(dāng)然,摩根先生也成了這家公司的'最大股東。絕望中他打出了廣告:本公司為了償還保險(xiǎn)金已竭盡所能,從現(xiàn)在開(kāi)始,再入本公司的投保人,保險(xiǎn)金一律加倍收取。

  第二秒天早上,身上只有5美元的摩根先生拎著公文包上班。當(dāng)他走到公司所在的那條街,只見(jiàn)那條大街被擠得水泄不通,許多前來(lái)投保的人擠在他的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的大門口……不久,摩根先生就買回了原來(lái)的旅館和酒店,還凈賺了30多萬(wàn)美元。

  一場(chǎng)突發(fā)的火災(zāi),曾使摩根先生瀕臨破產(chǎn),同樣,也是這場(chǎng)火災(zāi)成就了一個(gè)家族的事業(yè)。摩根先生成功的秘訣就是講誠(chéng)信、重信譽(yù)。

  誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。不誠(chéng)實(shí)有可能欺騙一時(shí),但最終有暴露的一天,而從此失去眾人的信任,將給自己造成極大的傷害。當(dāng)然,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,有時(shí)也可能吃虧,但誠(chéng)實(shí)者對(duì)得起自己的良心,做人問(wèn)心無(wú)愧,他最終將因此而獲益。

  正如著名詩(shī)人海涅所說(shuō)的:“生命不可能在謊言中開(kāi)吃燦爛的鮮花!庇纱丝磥(lái),誠(chéng)實(shí)是多么可貴啊!

  初中生作文 38

  誠(chéng)實(shí)守信是心靈的燈盞,照亮他人黑暗的行程;誠(chéng)實(shí)守信是冬日的陽(yáng)光,溫暖他人的心靈;誠(chéng)實(shí)守信是沙漠中的一縷清泉,讓我們看到希望。誠(chéng)實(shí)守信,絕對(duì)不是可有可無(wú)的美德,而是我們?cè)谌松缆飞媳仨毦邆涞钠焚|(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)守信是船票、是車票,幫助我們?cè)谌松猛旧享樌靶小?/p>

  那是一個(gè)再平凡不過(guò)的星期一。清晨,我踏著朝陽(yáng),朝學(xué)校的方向走去。

  “哎呀,我忘寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了!蔽掖蠼幸宦,慌張地看著手中的練習(xí)冊(cè)。不料就在這時(shí),語(yǔ)文老師不慌不忙地走了進(jìn)來(lái),心平氣和地說(shuō)了句:“大家把作業(yè)拿出來(lái)!边@下倒好,補(bǔ)也來(lái)不及了,我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師好像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)問(wèn):“張珈聞,你的呢?”“我……我……”怎么辦?如果說(shuō)沒(méi)寫(xiě),一定會(huì)被批評(píng)的,對(duì)了,就說(shuō)沒(méi)拿!袄蠋,我忘拿了!薄皼](méi)事,下午拿來(lái)。”

  一節(jié)課,我都心不在焉。老師那么信任我,我卻欺騙了她,我到底該不該向老師坦白呢?如果坦白,老師一定會(huì)更生氣的;如果不坦白,那不是辜負(fù)了老師對(duì)我的.期望與信任?

  不行,我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),從小媽媽教育我要誠(chéng)實(shí),不能欺騙師長(zhǎng),我應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)。

  很快就下課了,我忐忑不安地向老師辦公室走去,短短的路程似乎變得很長(zhǎng)。望著在辦公室里改作業(yè)的語(yǔ)文老師,我猶豫了……十秒后,我推開(kāi)了門。

  “老師,我……我其實(shí)……我其實(shí)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)不起,我騙了您!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師露出了久違的笑容,和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是他不僅不誠(chéng)實(shí),還為自己的錯(cuò)掩飾。”

  是啊,誠(chéng)實(shí)是多么重要!

  一個(gè)人丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟了自己的靈魂。

  一個(gè)民族丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟了屹立于民族之林的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)國(guó)家丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟棄了國(guó)家的利益。

  讓我們一起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣吧!

  初中生作文 39

  誠(chéng)實(shí)是中國(guó)的美德;誠(chéng)實(shí)是智慧中的金子;誠(chéng)實(shí)是一筆取之不盡,用之不竭的一筆財(cái)富;誠(chéng)實(shí)是人與人之間相互信任理解的果實(shí)。生活中要做到―誠(chéng)實(shí)。其實(shí)誠(chéng)實(shí)只在一念之間。一年前我差點(diǎn)丟掉了誠(chéng)實(shí),媽媽告訴我誠(chéng)實(shí)只在一念之間要好好把握呀!一次星期一交作業(yè)時(shí),因?yàn)槲业挠浶员容^差忘記了拿作業(yè),我告訴了老師說(shuō):“老師對(duì)不起我未能交上作業(yè),我忘在了家里,老師對(duì)不起!崩蠋熕嘈帕宋覍(duì)我說(shuō):“嗯,我知道了,明天你拿來(lái),老師不怪你。”在回去的路上我有點(diǎn)羞愧,再看看路上的花、草、樹(shù)木,它們仿佛在說(shuō)我,在數(shù)落我的不是。我一路小跑跑回家,母親問(wèn)我會(huì)這種樣子,為什么會(huì)這種神情。我說(shuō)了,我把實(shí)話全說(shuō)了。母親對(duì)我說(shuō):“我和所有愛(ài)你的人都這么愛(ài)你,而你卻去欺騙我和所有愛(ài)你的人,你明天就去向老師道歉吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。在東方升起時(shí),我跑到老師辦公室對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話。本以為老師會(huì)批抨我,可是老師卻溫柔和藹的表?yè)P(yáng)了我。我在回來(lái)的路上高興圾了。路上的花兒仿佛在為我的誠(chéng)實(shí)在驕傲、仿佛小草在為我的誠(chéng)實(shí)歡笑、仿佛樹(shù)木在為我的誠(chéng)實(shí)而自豪。我又是一路小跑跑回家,高興不的了。我現(xiàn)在才知道做到誠(chéng)果那么簡(jiǎn)單,做到誠(chéng)實(shí)那葉好!我向到家不禁哼起了歌,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我做到了,做到了,我真的'做到了!”誠(chéng)實(shí)真的只在一念之間。誠(chéng)實(shí)像一種力量,催促你開(kāi)放;誠(chéng)實(shí)像一把傘,讓你不在雨中淋;誠(chéng)實(shí)像一個(gè)知心好朋,讓你不在寂寞中所孤獨(dú)。人與人相處中真誠(chéng)相待;讓人與人之間的心靈不在相隔遙遠(yuǎn)。

  誠(chéng)實(shí)的力量,心靈的力量,人的一生就要做到誠(chéng)實(shí),做到中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)的心,誠(chéng)實(shí)的人,一生一世的誠(chéng)實(shí),一生一世的承諾。

  誠(chéng)實(shí)愿你像一棵棵種子灑進(jìn)人們的心田,讓人間充滿無(wú)限愛(ài)與被愛(ài)的力量,讓你、我他、在心與心的呼唉間,在愛(ài)與愛(ài)的奉?間,讓誠(chéng)實(shí)相伴到永遠(yuǎn)!

  初中生作文 40

  在我們?nèi)松穆飞希欢ú豢梢园颜\(chéng)實(shí)輕易的丟棄。因?yàn)槲覀冎挥袚碛姓\(chéng)實(shí),才能把生活中的每一步走的踏實(shí)而有穩(wěn)重。虛假,是永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步的,虛假,也是永遠(yuǎn)不可能成功的。

  還記得一次數(shù)學(xué)考試,我由于計(jì)算馬虎錯(cuò)了兩道題,考試結(jié)束后我非常懊惱,作為數(shù)學(xué)科代表犯這樣的錯(cuò)誤太不應(yīng)該了。正巧數(shù)學(xué)老師因?yàn)殚_(kāi)會(huì)叫我去批考卷,我?guī)瞎P,來(lái)到辦公室門口,喊了聲:“報(bào)告”沒(méi)有回音我推開(kāi)門一看,辦公室里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,我拿出第一張考卷認(rèn)真地批改起來(lái)。當(dāng)我批改到自己的卷子時(shí),我心想:“我是把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)還是不改呢?”如果我改過(guò)來(lái)就不被同學(xué)笑話,如果我要是改了,那我又對(duì)不起老師,老師這么信任我而我卻欺騙老師,那如果我不改,也許老師也不會(huì)信任我了,我連計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我猶豫不決,最后我還是要改,當(dāng)我拿起一只鉛筆要改時(shí),聽(tīng)見(jiàn)辦公室外有人走路的腳步聲,趕緊又拿起了紅筆,認(rèn)真批改作業(yè),慢慢的腳步聲沒(méi)了,哎,原來(lái)是一場(chǎng)虛驚,我又拿起了自己的卷子,改了起來(lái),把錯(cuò)題改正了,這時(shí)老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了說(shuō):“你辛苦了,趕快回家吧!蔽倚呃O了,根本不敢看老師的眼睛,拿起了本子就往外跑。

  在回家的路上我一直在想今天下午的事,我是不是錯(cuò)了,是不是不該改呢?最后我終于想通了,人不能不誠(chéng)實(shí),這次的考試雖然我太馬虎,但可以激勵(lì)我以后不在馬虎。我決定今天晚上吃完飯,等爸爸媽媽都睡著了之后,給老師寫(xiě)一封道歉信,跟老師說(shuō)明情況。

  早上我高高興興地上學(xué)去了,把那封信擱到老師辦公室的.桌上,老師看完之后,在第一節(jié)課公布成績(jī)的時(shí)侯,老師把我知錯(cuò)能改的事告訴了同學(xué),同學(xué)沒(méi)有嘲笑我,反而還敬佩我這種知錯(cuò)就改的精神,我感到了自豪和高興。

  通過(guò)這樣一件事情,讓我明白了一個(gè)道理:做人最重要的就是誠(chéng)實(shí),而其他的東西,反而是其次的。我們?cè)谌松穆飞希徽撚龅饺魏蔚恼T惑,我們都要謹(jǐn)守著誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能用虛假的東西,來(lái)欺騙自己的心。

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