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精選初中雪的作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中雪的作文5篇,歡迎大家分享。
初中雪的作文 篇1
呼——呼——呼——,窗外響徹云霄的風(fēng)聲已悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡的我的耳膜……
這突如其來(lái)的風(fēng)聲把我喚醒。我想拉開窗簾來(lái)迎接清晨的第一縷光芒,正當(dāng)把窗簾拉開的那一刻,有一個(gè)更加出乎意料的事情映入眼簾——下雪了。
皚皚的白雪被大風(fēng)牽引著往一個(gè)方向刮去。今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)的早一些?赡苁莿傁麻_吧!大地上只是有一層薄薄的`輕紗。過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,站在枝頭鳴唱的小鳥也飛回了巢,出來(lái)玩耍的小狗也沒(méi)了蹤影,不知從什么時(shí)候開始,路上的行人已撐開了傘。看見這樣漂亮的雪,我不禁感嘆道;亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。
她那輕盈的體態(tài),潔白的身軀,伴著優(yōu)雅的舞姿,多么令人陶醉。
來(lái)到外面,我用手接雪,接住了一小片,但很快便化成一滴水,我輕輕把它淌出去。
他不像春雨那么纏綿,不像冰雹那么痛快,只是保持著屬于自己的舞姿,保持著風(fēng)采。雪千變?nèi)f化,時(shí)而翩翩起舞,肆意紛飛,時(shí)而輕展衣袖,掩面輕笑,慢慢的灑下點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。冬天的雪不知道有多少人期盼她的到來(lái)。想用它堆雪人,打雪仗,滑雪,清新空氣。他斌不單調(diào),他有呼嘯的風(fēng)給他優(yōu)美的舞姿伴奏,它有路上的行人與他作伴。他是我們心中的榜樣,經(jīng)過(guò)一小段路程墜落大地,化成一滴水卻只要給我們創(chuàng)造出一片漂亮的風(fēng)景,學(xué)校里只有那五星紅旗毫無(wú)顧忌的在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。白色世界中的唯一,張揚(yáng)而固執(zhí)的,鮮紅的顏色無(wú)法被主宰……
初中雪的作文 篇2
美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君 我喜歡雪因?yàn)樗裼褚粯訚,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳樹一樣柔。冬天,我又見到了雪。 雪,好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符 ,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上,電線變成了一篇樂(lè)譜,撒在溪流上,溪流變成了一曲樂(lè)曲 ……我坐在窗邊,把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上,發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的.雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走,那邊逛逛,雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽一聽,仿佛有一陣喧鬧聲,打破了天空的寧?kù)o 。這時(shí)的雪是 “歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。
雪,像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看,這時(shí)的雪又變大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒,雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面,軟綿綿的。 因?yàn)橛辛搜觳艜?huì)變得更加完美。
初中雪的作文 篇3
在寒風(fēng)中,雪輕盈地從天空飄落,像雨絲般落下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),像撒向天空的細(xì)鹽,漫天飛舞,把整個(gè)城市裝點(diǎn)成了童話般的冰雪世界。
好似春天隨風(fēng)飄落的柳絮一般,它以自己獨(dú)有的身姿點(diǎn)綴著大地。雪落在馬路上,給馬路鋪上了白氈;落在了行人的肩上,行人們都笑了;落在了車窗上,司機(jī)無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō)雪花真調(diào)皮啊。下課了,我們都來(lái)到走廊上賞雪,雪看見孩子們的笑臉更高興了,下得更大了,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),飄到地上、樹上、屋檐上,也飄到大家的臉上、手上。我被空中飛舞的雪花吸引了,不由自主地伸出雙手去溫暖它,可雪粒一會(huì)兒就融化了。啊,雪感動(dòng)得落淚了。鵝毛大雪像扯破了的棉絮一樣在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像織出了一面白網(wǎng),遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。啊,雪的.清涼和甜蜜進(jìn)入到我的心底。這是你純潔的心靈,這是你多情的奉獻(xiàn),這是我們真摯的友誼。你是美麗的仙子,你是潔白的天使,你是我童年快樂(lè)的伙伴。
初中雪的作文 篇4
夏日炎炎,在尋求一點(diǎn)清涼的途中,偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一絲涼爽縈繞心間。
“我的世界下雪了”,如詩(shī)的語(yǔ)言,但沒(méi)有濃墨重彩,而是簡(jiǎn)樸自然,引發(fā)無(wú)限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡(jiǎn)樸而有趣生活所打動(dòng),譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶,在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。
細(xì)細(xì)品讀起來(lái),便喜歡作者那種樸素,和如同面對(duì)面和你交流、訴說(shuō)的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的,端莊的小村落,寧?kù)o的大自然,圣潔的白雪。與土灰的房屋,擁擠的街道相比是另一個(gè)世界了。
她的故鄉(xiāng)有個(gè)唯美的名字——北極村。有點(diǎn)寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物,也許是她離開家鄉(xiāng)后,聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個(gè)過(guò)慣了鄉(xiāng)間簡(jiǎn)樸生活的人,來(lái)到城市總會(huì)有些思念家鄉(xiāng),這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活,以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。
“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因?yàn)樵谶@里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”
遲子建對(duì)故鄉(xiāng)的那一份摯愛,對(duì)故鄉(xiāng)的那一份眷戀,那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對(duì)故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的,無(wú)論是散漫的青煙,牧歸的羊群,堤壩上的明月,清幽的月光,還是故鄉(xiāng)的山水,鮮艷的山果,善良有愛的鄰里,還有那只跟我說(shuō)過(guò)幾句話的俄國(guó)奶奶,都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或詞語(yǔ)精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境,令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。
“月光透過(guò)窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺!劈c(diǎn)多,由西南而飛向東北方向的'龐大云層就像百萬(wàn)大軍一樣越過(guò)銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了!藭r(shí)的月亮看上去就像一個(gè)巨大的蜜橙,讓人覺得它蕩漾出的清輝,是洋溢著濃郁的甜香氣的……”
在《我的世界下雪了》一文中,當(dāng)遲子建挽著愛人的手,在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無(wú)言地走著時(shí),面對(duì)隱遁的河流,模糊的山雪,影影綽綽的柳樹和青楊,面對(duì)如此蒼茫的大地,如此親切的情景,忽而落下了眼淚。
是那無(wú)與倫比的美好滋生了傷感情緒,而三個(gè)月后愛人撒手而去,那年走在堤壩上的,就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運(yùn)環(huán)繞著她。一瞬間,仿佛感到遲子建冰河般悲傷,惆悵之情油然而生。或許,這正是生命的無(wú)常。
史鐵生曾料想生命的無(wú)常:若是沒(méi)有不幸、厄運(yùn),世界上便沒(méi)有幸運(yùn)可言,若人與人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人間的劇目也就要全部收?qǐng)隽恕?/p>
看來(lái)只好接受苦難。史鐵生是這樣,遲子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動(dòng)情的觸點(diǎn)”
“我心有所動(dòng),迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī),借著它微弱的光亮,抓過(guò)一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來(lái),然后又回到床上,繼續(xù)我的夢(mèng)。
那句話是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……”
雪寄托的不僅是對(duì)故鄉(xiāng)和從前的思念,還有物是人非的愁情,但更重要的應(yīng)該是對(duì)世間無(wú)常的一種淡然、寧?kù)o、淡泊。
美好的時(shí)光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備時(shí),物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。
《我的世界下雪了》正因?yàn)樗l(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的,正象征著一種宇宙的眼光,正如道家的齊死生,蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對(duì)命運(yùn)的淡然、寧?kù)o。
《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎?滋潤(rùn)了心田,帶來(lái)了哲思。
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