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照片里的故事初中作文

時間:2022-12-07 10:44:42 初中作文 我要投稿

照片里的故事初中作文合集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的照片里的故事初中作文,歡迎大家分享。

照片里的故事初中作文合集9篇

照片里的故事初中作文1

  靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開了相冊,一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

  “好球!”操場上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場,我們便連進兩球,引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結(jié)束戰(zhàn)斗?烧(dāng)我們得意時,一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢,球竟然砸進了我們框!剛才還洋洋得意的隊員們有些垂頭喪氣起來!皼]關(guān)系,這只是一個小失誤!蔽野参恐犛眩闹邪蛋迪聞,決不能再讓他們進球。

  可是對手進攻越發(fā)得猛烈。這球也像個頑皮的孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點效果都沒有,球隊的.凝聚力一點點散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù),躲進了云層里。同學(xué)們一個個開始倒戈,我們的內(nèi)心如一團亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開始相互攻擊。

  “你打得什么鬼球!”“你就一點失誤也沒有嗎?”“你怎么防守的……”

  天空中烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,似乎吹冷了每個人的心里。我回想起了以前,我們團結(jié)一致,攻克難關(guān),取得勝利的情景……那時候,就連鮮花也在朝我們微笑。

  我猛然醒悟了,站出來,大聲疾呼:“戰(zhàn)友們,忘記了從前嗎?想當(dāng)年,我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績,那時候我們有螞蟻般的團結(jié),F(xiàn)如今,我們個個都像獨居一方的老虎,摒棄了合作。只有團結(jié),才能以弱勝強!”我的一番話,將隊友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過,我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場。風(fēng)不再猛烈。

  我們相互配合,就如一只只抱團過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變,但只要人心齊,賽出風(fēng)格,賽出水平,結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了,天變得湛藍(lán),太陽探出頭來。風(fēng)也停了,我們在賽后拍下了這張合影。

  當(dāng)我再看到這張老照片時,濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會失敗。

照片里的故事初中作文2

  一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這張A4紙大小的照片,含著太多我的回憶和說不盡的千言萬語。

  20xx年7月,我畢業(yè)了,我離開了這個我“住”了六年的家,我離開了其他35名亦是同學(xué)又是鐵磁的他們,我離開了“照看”不懂事的我整整六年的老師們……都離開了。

  當(dāng)我拿到畢業(yè)證書,博士服,實驗中學(xué)的入學(xué)證書,我整個人像是……呆住了,一遍又一遍地揉著眼睛,我不敢相信就要走了,我看向周圍的同學(xué)們,亦是如此,每個人都不敢更不想接收這一系列的“收官禮物”,也不情愿“退出游戲”。這時,班主任也穿著校服走了進來,往日嚴(yán)肅的臉恢復(fù)了應(yīng)有的慈祥,站在講臺上和藹地說了句:“出去排隊照畢業(yè)照!贝蠹铱戳丝幢舜,猶豫不決地走了出去,甚至有的女孩子拉著幾個要好的,一起走了出去。

  到了操場,拍畢業(yè)照的架子早已“待君多時”,在架子前面一排的學(xué)生椅很眼熟,金燦燦地發(fā)著耀人的光芒,或許是被太陽照得,又或許是因即將要坐在上面的人們而閃耀。但我感覺,第二個更符合我們的內(nèi)心吧!

  終于老師組織大家登上了架子,同學(xué)們也很配合的站在自己的位置上。夏日的陽光把我們照得無比燦爛,好似明星入場,受人追捧。

  拍畢業(yè)照的老師擺好相機,我們都已準(zhǔn)備就緒。終于,相機后的老師打出了三、二、一的手勢,“茄子!”伴隨著相機快門的.按下,大家露出了強扭的笑容,標(biāo)準(zhǔn)的苦笑?赡苁嵌疾幌腚x開這相聚了六年的家吧!我也是一樣,拍完了看看周圍的伙伴,想要多看一眼,多在記憶里加深一寸,多在眼里停留一秒。

  拍完了,就這樣散了,各自拿好各自的東西,回家。

  每個人都沒有哭,沒有流下一滴眼淚。因為我們彼此私下約定,照相時一定不能哭,誰哭誰請客吃飯。大家玩笑似地約定卻成了最好的分別話語。

  那天,我們抬頭仰望藍(lán)天,仍是天氣晴朗略綴幾朵白云,太陽仍是熟悉的老樣子,吹來的風(fēng)也仍是那個方向,我閉著眼,享受著最后一刻的美好。

  青蔥歲月,唯你獨尊,歲月安好,祝你順心。

照片里的故事初中作文3

  一天,正當(dāng)我趁著假期的空閑整理自己房間的時候。偶然看到了一張陌生的照片夾在書架的縫隙中。也許是好奇心使然,一時間我竟停下了手中忙到一半的工作,抽出那張有些落灰的照片,拂去灰塵后才,看到這張照片的全貌。那是在一個陌生的街道上,一位年輕的媽媽正抱著小小的嬰兒,正一臉幸福的看向鏡頭。當(dāng)我再仔細(xì)的看看那位“媽媽”的模樣和神色,這不正是我的媽媽嗎!那這么說來,那個小小的嬰兒就是當(dāng)初的我嗎?我看著這張陌生的照片,如今的自己早已經(jīng)不記得那時的事情,而照片中的街道,在如今也顯得有些“古舊”。但望著這張照片中媽媽的笑容,我卻能感受到一些當(dāng)時美好的心情,這應(yīng)該就是被相機留下的幸福記憶吧。

  看完后,我又不禁朝著書架望去,想看看還有沒有更多這樣,停留著美好回憶的照片。但令我沒想到的是,在高高的書架上,竟還靜靜的放著一本有些年頭的相冊。我記得好像小時候有看過這本相冊,但沒想到竟是放在了這個不起眼的角落里。

  翻開第一頁,頓時記憶就開始流露出來。放在相冊第一張的,是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那時候的他們是一對年輕漂亮的佳人?粗潜槐娙藝@著的婚禮,想必那一天一定十分的熱鬧。隨后,還有一些爸媽在結(jié)婚后的合照,回想著他們在我印象中的嚴(yán)厲,我竟想不出過去的他們也會有這樣的一面。

  再往后翻,畫面開始“安靜”,媽媽臉上的笑容也越來越溫柔。看著照片的日期,我想,我就快要出現(xiàn)在這個家庭里了!終于,畫面一轉(zhuǎn),一個在襁褓中的嬰兒出現(xiàn)在了照片中。而在我身邊的`是,媽媽爸爸、以及爺爺奶奶和眾多的親人們,看著他們的神情,我甚至能想象到當(dāng)時究竟是怎樣一副熱鬧的場景。

  到此為止,后面的照片就開始改變了。滿月、百日、一周歲……后面的照片中,整個相冊都基本被我成長的經(jīng)歷所“霸占”,從頭至尾,爸爸媽媽的合照都已經(jīng)很少出現(xiàn)了。但我清楚,流傳我們家庭中的幸福其實并沒有消失,只不過隨著我的出現(xiàn)。父母將他們的愛和溫柔都放到了我的身上。這組照片,雖然記錄的是我們家庭的變化和成長。但唯一不變的,就是那份幸福和美好!

照片里的故事初中作文4

  一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是如此一張體形小而意義深遠(yuǎn)的照片,一般而又不一般的照片,是多么值得我去珍藏。

  我最喜歡的照片,是二零零一年正月初中一年級時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的'手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背后的故事,我到目前還記憶猶新。

  那是我兩歲時的正月初中一年級,爺爺奶奶攜帶堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,父親讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知曉了我坐的地方后,我急忙找理由,讓父親先和我上四樓。

  上到四樓,父親問我要做什么。我把心里話說岀來:“為何我不是坐中間?”“由于堂姐是你們?nèi)齻小朋友中的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊!备赣H答道!翱墒悄棠桃呀(jīng)這么老了,如果讓其他人看到是否會笑話我的?”“你如此想就錯了,”父親接著又語重心長地教會我,“其他人如何會笑話你呢?奶奶雖然年齡大了,但她為了大家這個家,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。大家作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順和愛戴她才對。沒奶奶,就沒父親,沒父親,就沒你呀!”我恍然大悟,認(rèn)識到剛剛自己出現(xiàn)的錯誤。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會覺得我是一個孝順長輩、富有愛心的好小孩呢!

  我開心地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的地方上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧!”這個時候父親喊道:“大伙看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝看著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機里。曬出相片后,我又拿去過塑,珍藏在相冊里。

  一張照片,里面有著一個如此的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要掌握尊敬和愛戴長輩。如此,才會讓大家的生活變得更美好,讓大家的家庭更幸福,讓大家的社會更和諧。

照片里的故事初中作文5

  時光飛梭,日月匆匆,三年過去了,那是我在整理書架時,偶然間掉出來的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。

  記得那時,我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時,_老師一聲令下說:“都排好隊,跟著我走”。

  _老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。

  我們也是第一次見到_老師這么嚴(yán)肅,乖乖的站好隊,去了操場,在操場上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,并站到指定位置,_老師安排好隊形后,轉(zhuǎn)過身看著我們說:“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時光,六年的時光,一晃就過去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來進行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

  我們班主任_老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時,我會想到語文老師,他說過我就不去參加畢業(yè)照的'活動了,你們只要記得我給予你們的知識就好,其他的都足夠了……

  三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨和我說的一句話:“記住,將來不管遇到什么,堅持過去就一定會成功,不要在意別人的看法,用實力證明自己!”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點。

  想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來,好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂,一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時我們說過的一句話莫過于:“前程似錦,歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式,時光也依舊沒有倒流,但我相信我們再見面的那一天,我們?nèi)允巧倌辍?/p>

  世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿,我們也都各奔東西,許多年后再見面或許不記得誰是誰了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時光,光陰似箭,日月如梭,時光很快,我們要抓住時光快樂的成長。

照片里的故事初中作文6

  我家有一張照片,由于它,我的心里充滿暖暖的回憶。

  今年1月份,班主任王老師邀請我和母親在家長會上表演節(jié)目。當(dāng)時我爽快地答應(yīng)了,但心中還有一絲恐懼,由于他們不知曉,我的內(nèi)心一直藏著一個“我”,一個膽怯害臊的小孩子。這個“我”只須站在眾人面前就會緊張不安,不知所措。

  那天放學(xué)回到家,我征求母親的建議。母親聽了,毫不猶豫地回答:“小孩,你必須要去表演,這是訓(xùn)練膽量的機會!蹦赣H的語氣十分堅定。于是我在家埋頭苦練吉它,母親訓(xùn)練唱歌,大家期望演出最好成效。

  這將是我生活首次在同學(xué)和家長們面前表演!

  在家排練的時間,母親對我格外嚴(yán)格,不斷提升需要。有一次,只因一個音符沒彈標(biāo)準(zhǔn),就被母親責(zé)怪了一頓。大家家,時時會傳來吉它的聲音和母親嘹亮的歌聲。父親則在旁邊為大家加油打氣,給予精神鼓勵,他非常遺憾為何不邀請他。

  家長會終于來了,我早早來到學(xué)校的小劇場等待。那時,我緊張得手心都冒出很多冷汗,生怕自己在表演時會出差錯。

  終于輪到大家上場了!“下面請小謝母女”主持人說!安粚,是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運》!迸_下一陣哈哈大笑,我也放松不少。

  我和母親走上臺,我努力克制我們的緊張情緒。在舞臺上,我歡快地彈著吉它,母親唱著歌。

  優(yōu)美的旋律從我的.指尖中流出,大伙聽得津津有味。有時,我意識到母親的步伐與我不同時,大家進行眼神交流,心領(lǐng)神會,互合適合,一同演繹。在歌曲的高潮部分,我感覺到了音樂的魔力,不由自主地和母親一同演唱。臺下傳來陣陣掌聲,我的心情無比愉悅。

  整個過程,我又激動又緊張。表演終于結(jié)束了,我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功,臺下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中,綻放出了笑臉。

  首次登臺,還是和母親一同表演,母親的“小幸運”就是唱給我的。我是爸爸媽媽的小幸運,這是愛的表白!

  這次,我收成的不止是掌聲,還有家人對我的鼓勵,大伙對我的一定。更要緊是:我戰(zhàn)勝了那個隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。

照片里的故事初中作文7

  無聊時,翻開相冊,那一張令我難以忘懷的照片映入眼簾。照片里,一個六七歲的小女孩,滿臉奶油,卻藏不住她的笑意,胖乎乎的小手上還拿著一塊蛋糕。沒錯,這就是我。

  照片里的我那年6歲,照片里的一幕,是我生日那天。

  那一天我格外高興,媽媽送我去幼兒園,我一蹦一跳地走進幼兒園。今日,是我心心念念著的日子——我的生日。

  可是,當(dāng)傍晚我放學(xué)時,來接我的媽媽卻像不明白今日我生日,像平常一樣,沒有買禮物,也沒一句生日祝福。原本我還興高采烈地跟朋友說今日是我的生日,媽媽必須會買一個大蛋糕給我,可是,此刻的我早已沒有了剛剛的興致。

  回到家后,我失落地問媽媽:“媽媽,今日是我的生日,你還記得嗎?”媽媽有驚訝:“今日是你的生日?”我聽到這句猶如晴天霹靂的話,眼淚就似斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”掉了下來。

  正當(dāng)我掉眼淚的那一刻,媽媽卻露出了得意的笑容,好像一切都在她的料想之中。

  突然,家里臥室的門打開了,一群人走了出來:“祝你生日歡樂,祝你生日歡樂……”爸爸抱著一個大蛋糕走在最前面,媽媽說:“媽媽怎樣會忘了女兒的生日呢?”我聽了,剛才的什么不愉快都煙消云散,立刻破涕為笑。

  爸爸點上蠟燭,我許過愿后,便拿起小盤子,坐在一邊津津有味地大口吃起了蛋糕。

  我剛吃完蛋糕,舅舅眼疾手快,拿起一盤蛋糕,臉上滿是笑容地朝我走來。殊不知,一場“驚天動地”的`陰謀正等待著我。舅舅滿是滿是狡猾地對我說:“來來來,小壽星再來吃一塊!碑(dāng)時的我哪里研究得了那么多,笑呵呵地正要接過舅舅手中的蛋糕?烧l知,舅舅突然把蛋糕對準(zhǔn)我的臉,一揮手,“啪”,那塊蛋糕砸到了我的臉上。

  舅舅看著我滿臉奶油的囧樣,捧腹大笑。大家循聲望來,“哈哈哈哈哈——“又是一陣陣驚天地泣鬼神的笑聲。

  是可忍孰不可忍!我拿起一盤蛋糕,往舅舅臉上砸去,舅舅臉上的笑容頓時消失得一干二凈,全部移到了我的臉上。大家看到我的樣貌已經(jīng)笑得快斷氣了,此刻又加上了舅舅,更是讓他們掉淚的掉淚,打滾的打滾……

  正當(dāng)我也仰天長笑的時候,舅舅又砸來一盤蛋糕,我也不甘示弱,直接拿起一塊蛋糕。左腳撐地,右腳蹬地,右手握住蛋糕,做出要發(fā)射的動作。說時遲,那時快,媽媽迅速拿起相機,“咔擦”……

  合上相冊,哪一張令我今生難忘的照片卻還在我記憶的相冊里,永遠(yuǎn)合不上,抹不去。

照片里的故事初中作文8

  這張照片是大家學(xué)校運動會期間教工健身跑活動的一張剪影。你沒看錯,照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教學(xué)認(rèn)真的班主任陳老師。你知不知道?這張照片背后可是藏了不少笑點的,今天大家就來好好回顧一下這個歷史的瞬間。

  這是20xx年十月24日的下午。在校工會的'組織下,大家學(xué)校拓展了一次教工健身跑活動。這次活動幾乎所有老師都參加,大家的陳老師當(dāng)然也不例外。

  伴隨裁判員的一聲槍響,老師們在各自隊長的帶領(lǐng)下一塊沖出了起跑線。大家的陳老師在人群中并不顯眼,光看他那條緊身的牛仔褲就知曉他不是專業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。只見大概四十的他踏著六十的節(jié)奏,不緊不慢地跟在長跑隊伍后面。大家的同學(xué)可是著急得不能了,非得讓老師跑快點兒,于是想盡方法地加油助威:“陳老師加油!陳老師快點啊!陳老師你再慢下去都要被女老師超越啦……!钡惱蠋熑匀痪S持著他那五邁的節(jié)奏。我身旁的兩個同學(xué)實在看不下去了,直接從人群中擠到了跑道上,難不成他們要……。

  兩位同學(xué)跟在陳老師的身后,此時陳老師渾然不知。

  一圈又一圈過去了,比賽進入了倒計時,可是陳老師卻在重要時刻慢下了腳步。兩位同學(xué)看機會已到,互相點了點頭,把手搭在了陳老師肩上。陳老師突然一驚忙回頭看,驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說:“啊哈。你們要做什么?”兩位同學(xué)相視后一笑,雙腿立刻發(fā)力,像裝了馬達(dá)似的快速運動,還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑!陳老師嚇了一跳,只得用笑聲來掩飾我們的慌張,臉上掛著“我是哪個,我在哪,我要做什么”的懵圈式笑容。

  陳老師的嘴巴張得老大了,露出了一排潔白的牙齒。

  那是大家見過陳老師跑得最快的一次了,疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了,兩位同學(xué)第三加快了速度,陳老師只得身體微微后傾,讓同學(xué)帶他跑步帶他飛,不過終點不喊累,三個人節(jié)奏極其其一致地向終點線沖去,此時陳老師的臉上仍掛著笑容。

  最后陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過了終點線,同學(xué)們見狀,立刻遞上了礦泉水,陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個同學(xué),笑著說:“你們這兩個小子……還真行……!”

  目前想起來也真是被人留戀,那段時光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最開心的吧!如果再舉辦一場如此的老師運動會,我想我必然會讓陳老師“原地起飛”,哈哈哈哈!

照片里的故事初中作文9

  時光飛梭,日月匆匆,三年過去了,那是我在整理書架時,偶然間掉出來的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。

  記得那時,我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時,x老師一聲令下說:“都排好隊,跟著我走”。

  x老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。

  我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅,乖乖的'站好隊,去了操場,在操場上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,并站到指定位置,x老師安排好隊形后,轉(zhuǎn)過身看著我們說:“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時光,六年的時光,一晃就過去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來進行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

  我們班主任x老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時,我會想到語文老師,他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動了,你們只要記得我給予你們的知識就好,其他的都足夠了……

  三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨和我說的一句話:“記住,將來不管遇到什么,堅持過去就一定會成功,不要在意別人的看法,用實力證明自己!”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點。

  想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來,好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂,一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時我們說過的一句話莫過于:“前程似錦,歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式,時光也依舊沒有倒流,但我相信我們再見面的那一天,我們?nèi)允巧倌辍?/p>

  世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿,我們也都各奔東西,許多年后再見面或許不記得誰是誰了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時光,光陰似箭,日月如梭,時光很快,我們要抓住時光快樂的成長。

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