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初中遇見作文

時間:2022-12-10 15:12:10 初中作文 我要投稿

【精品】初中遇見作文集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中遇見作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中遇見作文集錦十篇

初中遇見作文 篇1

  在茫茫人海中,回眸瞬間,定格永恒!}記

  友誼,是心與心的結(jié)合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,是我們這一生當(dāng)中最美的遇見。

  那是一個陽光明媚的日子,我第邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。

  不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的`面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

  我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯了,“君子之交淡如水”我們何稱君子???好吧,既然是錯誤,那就放手,這不是美麗的遇見,而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你,我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學(xué)??反省一下自己的錯誤吧,我已面壁思過了。

  愿,我能真正的友誼的美麗遇見。

初中遇見作文 篇2

  那是一次令人難以忘懷的遇見,讓我受益匪淺。

  那一次我和姐姐坐車去深圳,車上有的人在吃零食,有的人在看書,有的人在睡覺。忽然,我的目光被一位身著整潔衣服、頭戴白禮帽的叔叔吸引住了。他完全不為身邊的各種聲音、各種舉動所打擾,認(rèn)真地工作著。

  “哐當(dāng)——”,車門被打開了,一位衣著破爛不堪的老人上來了。她好像很著急,一上車就催促司機(jī)開快點。我認(rèn)為這位老人很不尊重別人,一坐上座位就開始碎碎念,我這只“孫猴子”被她念得頭都大了,我心里對她很嫌棄。但是那位叔叔卻主動和她搭話,有時還發(fā)出爽朗的'笑聲。我突然發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的,每一個人,無論貧富貴賤都應(yīng)該得到別人的尊重。

  一路上,老人和叔叔有說有笑聊了許多話題。“呼——呼——”,窗口灌進(jìn)了幾陣?yán)滹L(fēng),吹得我直打哆嗦,老人本來衣著破爛不堪更經(jīng)不起風(fēng)吹,那位叔叔細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,忙把窗戶關(guān)上,又把自己的外套脫下來披在了老人身上。老奶奶忙說:“你還是自己穿上吧,我已經(jīng)習(xí)慣了!闭f著就把外套脫下來。叔叔連忙阻止,說:“沒事的,我身強(qiáng)體壯,這點兒風(fēng)算什么?”可邊上的人說:“小伙子,你可真傻,她又不是你親媽,干嘛這么對她!”有人應(yīng)和道:“是呀,干什么遭這罪呢?”叔叔嚴(yán)厲地反駁道:“你們說的什么話!不就是看她窮嗎?我也是農(nóng)村出來的,你們就這么看不起農(nóng)村人嗎?”這一番話使全車的人都很震驚。

  汽車一路疾馳,到了晚上,老奶奶實在堅持不住了,開始嘔吐。旁邊的乘客都捂住了口鼻,時不時發(fā)出幾句抱怨?赡俏皇迨迥,一邊給老人擦嘴,一邊又幫她找出塑料袋接住嘔吐物?吹竭@一幕的我,心里酸酸的……

  為一個非親非故的人心甘情愿地做著事,這是一種什么精神?這是樂于助人、不求回報的精神。這次遇見讓我受益匪淺,那位叔叔也便成了我的榜樣。

初中遇見作文 篇3

  「曾經(jīng)。也許孤寂!

  我們都有過曾經(jīng)的那么一段日子,以最快的腳步穿梭在人群之中,找不到離開與停留的方向。

  我們會在心里虛構(gòu)一個人。僅僅只是虛構(gòu)。

  那個人會永遠(yuǎn)陪在我們身邊,會微笑著安慰悲傷的我們,會一起去游樂園,一起去探險。我們無止境地想象著,夢醒來,卻依舊是一場空歡。那么你,在哪里可以遇見你。

  塵埃在時光中模糊了我們的雙眼。

  記得在某個夏天,丟掉了心愛的熊寶寶,拋棄了被拆得七零八落的玩具火車,只留下了一個芭比,一個叫“憐”的娃娃。

  也許,從小到大,唯一沒離開我的,只有她了。

  那樣碧藍(lán)的大眼睛,微笑的臉旁,哪怕每一刻都能夠感受得到溫暖。

  原來,沒有一個人,可以延著我所設(shè)想的情節(jié),陪我走下去。

  「喧囂。」

  我以為可以一直在繁華中。看城市燈火闌珊,與朋友們散步在寧靜的天空下。

  在注定的時刻,在注定的路途中。我,就這樣簡單地遇上每一個我所遇見的人。

  微笑,或者打招呼。還有極少的人,隨我走過一段路。

  無法隱藏,無法躲避。我們都要暴露在陽光之下。

  喧囂著的塵埃。塵埃在喧囂。阻擋了我們之間,所以只有各自踏上旅途。

  「我等的人,在多遠(yuǎn)的未來!

  會喜歡坐著環(huán)城公交車,一路看著風(fēng)景,然后耳邊時常會想起那一首《遇見》。

  我開始想象。想象在哪里可以遇見你,遇見你時又是怎樣的.情況。

  我們身旁的朋友總是在換,友誼過一段是一段。

  其實我們都并不孤單。但總是害怕。害怕失去,害怕離開。

  好在我天生便是個理想和樂觀的主義者。不斷地讓自己堅信,總有一個朋友,在某個地方等著我,那是可以陪伴著我最久的友誼。

  無論相隔多遠(yuǎn),無論時光怎樣流逝。

  “你遇見誰/會有怎樣的對白……你的人她在多遠(yuǎn)的未來……”

初中遇見作文 篇4

  黃昏依偎在暮春的懷里,緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云,微風(fēng)拂過一絲又一絲的溫柔,而那溫馨蒼老,爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。

  登高望岳

  十五年的青春游歷,攜手詩仙,逛遍齊趙,醉飲山林。你說:“決眥入歸鳥!币娮C了一段充滿浪漫的青春年代。你說:“一覽眾山小!庇忠娮C了一個偉大詩人攀登絕頂?shù)淖阚E。

  一千多年的沉睡與誓愿,在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝,但那聲呼喊,那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集,讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤出詩句,點點滴落,浸濕了四野的綠茵。

  草堂定居

  雨伴隨著風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密,滋潤萬物。點點燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里,而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。

  瀟瀟春雨中,是你在風(fēng)中游蕩,拾一片花朵,聽雨水滴答——你說:潤物細(xì)無聲。見證了多少無私的行為:你說:“花重錦官城。”又見證了多少美好的過去。

  我走在成都街頭,撐起一把雨傘,望著那連綿不斷的春雨,期待人生無限的光明。

  憂國憂民

  滿腹的嘆息堆滿荒郊,只有百姓拾取傾聽;滿腹的寂寞驚飛夜鴉,只能盤飛于沉淪的國土上空;滿腹的激憤砸向蝥賊,只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的.長安城也從此灰飛煙滅,只剩下荒蕪與破敗。

  而在古道頹廢的那端,走出了一位憂國憂民的京兆布衣——你說:“家書抵萬金。”見證了多少期望和平安定的美好愿望?你說:“渾欲不勝簪!庇忠娮C了多少難以割舍的情懷?

  走過四季,走過風(fēng)雨;走進(jìn)歷史長河,走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個足印,都是一卷沉甸甸的詩史;每一行詩句,都是一副沉甸甸的寄托。

  我知道,讀你,最苦,是一場艱辛的心路跋涉?晌疫是要認(rèn)真地攻讀下去,只為懂你,只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。

初中遇見作文 篇5

  人生有無數(shù)次相遇,無數(shù)次相識。遇見你或許很幸運(yùn);或許很厭煩;或許很幸福;或許很無奈。但是,你已經(jīng)遇見了。

  遇見你,我很快樂。自從認(rèn)識了你,我生活里的每一分鐘都洋溢著幸福的笑容。調(diào)皮的你總是會給我制造各種驚喜,讓我不得不開心;我生氣時總會陷入黑暗的世界,看不到那耀眼的陽光,可是只要聽到你幾句言語,我就會平靜下那顆浮躁的心。你就好像一顆開心果,一直陪在我身邊,逗我笑,洗滌我的心靈。遇見你,我很快樂,因為你總是那微笑面對我,陪伴我,幫助我。

  遇見你,我很無奈。茫茫人海中我怎么會遇見你?我無數(shù)次問我自己,帶著點兒責(zé)怪的心理。當(dāng)我正沉浸在歡聲笑語時,你總是給我?guī)砜弈槪钊丝謶值目弈。我很享受歡樂,也不想留你獨(dú)自一人,我感到糾結(jié),無奈,當(dāng)然是放棄歡樂咯!跟你在一起,你總是會給我出很多我一無所知的難題,想幫你,但有化不為實際行動。

  遇見你,我變得有勇氣。以前的'我總是不敢在眾人面前露臉;表演總是喜歡站后面;不敢主動舉手回答問題;不敢主動與他人交流,甚至不敢獨(dú)自外出買東西。在課堂上,我一直埋著的頭讓你對我有了幫助我的念頭,每一個問題你都輔導(dǎo)我,每一次老師提問你都用那種渴望我舉起高高的手的表情看著我,也不知怎么,那種力量鼓舞了我,我一言不合,表情堅定的就舉起了手。在學(xué)校的活動,你也都強(qiáng)迫我去參加,可是隨著我精神上的改變,最終還是從強(qiáng)迫變成了自愿,不論結(jié)果如何,這還是一個巨大的提升吧!還不是多虧你,讓我一次又一次在大家面前展現(xiàn)自己,一個充滿自信的我。

  曾經(jīng)無數(shù)次遇見,讓我盡力了酸甜苦辣。有些人是注定一輩子跟隨你的,而有些人是隨時可以離開的。世間的一切都是遇見,就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。如今,遇見了你。

初中遇見作文 篇6

  成績并不能代表一切,我眼中的你,很優(yōu)秀。

  ――題記

  你的英語不好,老師讓我當(dāng)了你的師傅。

  剛教你時,你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂:會把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不;語法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。

  但成績這樣差的一個你,卻有顆善良而細(xì)膩的心。

  教了我們一個多學(xué)期的英語老師即將被調(diào)走,深諳班級同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問我:“師傅,咱們給老師辦場歡送會吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃,還給我安排任務(wù)。我不禁笑了,原來,我的徒弟也是個不差的.領(lǐng)導(dǎo)者呢!

  有了我的支持,你說干就干。于是,在那一個個清晨,午后,課間,教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時已臨近期末大考,因為這件事,成績本就不算樂觀的你更沒了時間復(fù)習(xí),訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。

  總算熬到期末考結(jié)束,你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT,作文,禮物都送給老師!拔抑栏淖儾涣耸裁,但這是我們的心意。”你如是說。

  我教給你的只是英語知識,你帶給我的,卻是源源不斷的溫暖與感動。

  別人跟我打打鬧鬧時,你會把我擋在身后,沖對方喊:“你怎么能打我?guī)煾的!”我傷心郁悶時,你會比女生還細(xì)心地安慰我;你通過自己的努力從七十多分提高到了88分,卻不驕不躁,反而來感謝我;永遠(yuǎn)也忘不了你說“只要你不轉(zhuǎn)學(xué),你就一直是我?guī)煾怠!钡膱远ā?/p>

  與其說我是你的師傅,不如說我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良,真誠,細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切,遇見你,真好。

初中遇見作文 篇7

  從某種意義上來看,世間萬物,一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命,而我遇見了你,改變了我。

  遇見老師

  初一,我遇見了我的班主任程老師。記得第一次見她時,她穿著一身休閑運(yùn)動裝,甚是美麗。她是我們的英語老師,幽默風(fēng)趣。每次上課時總是先和我們開一些玩笑,再引出主題。有時一個單詞可以在好多句子中作謂語,非常萬能,于是老師就把這個詞比做包青天,讓我們更好的記憶。這樣一來,我們不僅在學(xué)習(xí)中得到快樂,還在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

  還有一次,老師在播放課件時,無意中用土話問我們,我們腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn),于是也用土話對回去,頓時全班哄堂大笑,真是太有趣了,連我們冷面男也變成暖面男……時間過得太快了,

  就這樣快期中考試了,同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻,非常著急,但我們的老師還是不急不慌,老師的心態(tài)也太好了吧?幾天后考完試了就該宣布班排了,我們班的`英語成績竟然第一,真是太激動了!此后的每次考試,我們英語總是穩(wěn)居年級第一。

  感恩遇見,讓我遇見了你,讓我愛上了英語!

  遇見同學(xué)

  在我的成長路上,有許多朋友,最好的朋友就是跟我從小玩大的楊嘉雷,她有長長的,如瀑布般的頭發(fā),大大的眼睛會說話。上初中時她去了運(yùn)城,跟我不在一個學(xué)校,不過不要緊,我們還經(jīng)常聯(lián)系。猶記得小時候放暑假時,我跟嘉雷成天成夜不回家,在村里野,也許這就是我們童年的樂園吧!我們有時爬在樹上摘果子吃;有時團(tuán)伙作案,一個人爬在樹上放哨,另一個人偷偷摘葡萄;有時我們還會在大人種菜的園子里挖好多泥,玩泥巴、做泥人;有時我們在村里的最陡坡上,一直騎滑板車溜下去,那滋味是非常爽的;有時在村中戲臺上,趁著沒人高歌幾句,別說有多么爽了!跟她在一起的日子,我非常開心。

  感恩遇見,讓我遇見了你,讓我無比快樂。

  我喜歡他們,恰好他們也喜歡我,我用光影留住了相逢的瞬間,感恩時光,感恩遇見。

初中遇見作文 篇8

  韶光是我一直向往的城市,因為那里有我一直想看到的丹霞山。

  曾經(jīng)被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光,便特意抽空帶我實現(xiàn)了這個愿望。這對于我來說可是一個圓夢之旅。出發(fā)前的幾天我便開始做登山前的準(zhǔn)備了。雖然一路奔波很是辛苦,但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累,或許面對這個自己一心向往的地方,勞累也是值得的。

  不知不覺,已到了晌午,太陽炙烤著大地,但我就像脫籠之鵠,非常輕快。開始登山了,由于丹霞山的前山山路不好走,因此大多是人選擇了坐纜車的休閑方式,我們也不例外。

  坐在纜車上,放眼四望,到處是高山起伏,每座山峰都像一個個無比強(qiáng)壯的巨人,高大至極。不但是高,而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木,一陣輕柔的風(fēng)吹過。樹枝在空中搖曳,婀娜多姿。有時還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車的升高,這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態(tài)可真是有趣,有的像背上有兩個駝峰的駱駝,有的像弓著腰的.老人,有的像靜臥著的倩女,還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無比,一點也不亞于桂林的山!

  不知不覺,纜車到站了,也說明了我們到了主峰山頂。下了纜車,伸了個懶腰,打了個哈欠。頓時,一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下,原來左前方是一片松樹林。仔細(xì)一看,還朦朦朧朧地見到深處有幾個游客。于是,我們一行人向前漫步,偶爾漫步,偶爾還能聽到“嘰喳”聲,這時,空氣十分清新,猛吸幾口,感到心曠神怡。抬頭瞧瞧,松樹上還掛著碩大的果實。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊拍照留念。很快,已經(jīng)走到了下山的路。于是,便沿著斗折蛇行的山路下山……

  這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。

初中遇見作文 篇9

  在人的一生中,會遇到很多人,然而每一個相遇都是可貴的,因為在全世界幾十億人中,我們遇到的每一個人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中,遇到一個能使自己成長的,是上天賜予我們的禮物,希望有那么一個人,能從我的全世界路過,不出現(xiàn),不打擾,擦肩而過時會有一股神奇的力量照亮你我。這個人在我成長過程中,扮演著舉足輕重的角色。

  要介紹她的標(biāo)簽的話,是我讀初中時的語文課代表,但她對于我是一個可以談天說地的,無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時講述各自看過的.深刻的偶像劇,這一種樂趣,看似主題在談劇情,殊不知我們更關(guān)心的是誰會講的津津樂道,誰會講的清楚流暢,有這樣一種相處模式,對我們而言,是時間賜予我們的禮物,禮物里裝滿了各種故事,各種心情,各種語言的魅力。

  讀書時,班上總有那么一些人,他們廢寢忘食,他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個年紀(jì)的打笑,青春的時光。青春可以是課堂上的認(rèn)真,可以是下課時的歡聲笑語,可以是為了理想而奮斗的堅定信心,還可以是自覺的,即使一個人也能忘我的做為實現(xiàn)理想而做的準(zhǔn)備。我的這位朋友,可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上,我們更加是對手,好幾次,我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對象,這也使我們練成了城墻厚的臉皮,從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾,每一張桌子我們都做過,每一張桌子都有我們的指紋,這才是沒有辜負(fù)我們這三年來反反復(fù)復(fù)進(jìn)出教室門口的次數(shù)。終于,值日生急急忙忙的跑去打飯,我們兩又回歸原位,繼續(xù)埋頭,繼續(xù)在草稿本上列著復(fù)雜,潦草的算式,或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。

  我們總是匆匆忙忙,怕吃飯來不及,怕作業(yè)不能按時交,怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢?我不明白,后來,事實證明,時光沒有辜負(fù)我們,我們都取得了自己滿意的成績。

  人生沒有如果,遇見你是我莫大的幸運(yùn)之星賜予我的最珍貴的禮物。

  或許多年以后我們不會再聯(lián)系,但我會永遠(yuǎn)記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市,我們的心永遠(yuǎn)給彼此留一個港灣。謝謝!讓我在最好的年紀(jì)遇見最好的你

初中遇見作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因為粗心,我做錯了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時,我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的'英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班里沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因為你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實,我們都要學(xué)會迂回面對,風(fēng)雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強(qiáng),你也要堅強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……

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